第一篇：100測評網(wǎng)宜秀區(qū)2006 ~ 2007學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)五年級語文試卷(北師大版)

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》進行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.宜秀區(qū)2006 ~ 2007學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)

五年級語文試卷（北師大版）

（時間：90分鐘滿分：100分）

題 號 一 二 三 四 總分

得 分

溫馨提示：親愛的同學(xué)，一個學(xué)期行將結(jié)束，你在這個學(xué)期一定取得了很多的收獲吧？好吧，拿起你的筆，寫上你端正的字，讓這張整潔的試卷來展示你的風(fēng)采吧！

一、聽力測試（7分）

1、老鷹是世界上壽命的鳥類，其壽命可達多歲，但是在它歲時，必須得經(jīng)受一個巨大的考驗，這個過程需要整整個月，經(jīng)歷了這一過程，它就可以再活年。（5分）

2、給這個故事取一個適當(dāng)?shù)拿郑骸丁?。?分）

二、基礎(chǔ)知識和基本技能（30分）

默讀拼音，然后寫出詞語，寫得漂亮的再獎勵1分。（8+1分）

áoyóuchúnhòugāngàqiè ér bù shě

()()()()

shuāijiāoxùyǔzhǎozéqìn rén xīn pí

()()()()

(二)成語積累展示。（每空1分，共計5分）

1、丁丁準(zhǔn)備制作一張賀卡以寄給“北京2008奧運組委會”，可在祝福語中缺少兩個成語，請你幫他想一想，并寫下來。

2、根據(jù)提供的每一個信息，寫出適當(dāng)?shù)某烧Z。

（1）諸葛亮、草船借箭、謀略。——（）

（2）張增繇、安樂寺墻壁、龍、騰空而去。——（）

（3）花苞包著花朵，將要開放?！ǎ?/p>

（三）按要求改寫句子。（每小題2分，共計10分）

緬伯高把貢鵝給弄丟了，他心里很害怕。（在意思不變的基礎(chǔ)上改成帶“？”的句子）

二人相視愕然，不覺大笑。（在意思不變的基礎(chǔ)上改寫成白話文）

雖然王七向妻子炫幺并產(chǎn)生斜念，但是他的法術(shù)不靈了。（使句子變正確）

人類饑寒交迫，是當(dāng)時最可憐的生物之一。（換去句子中的兩個詞語，使意思完全相反）

5、西門豹治鄴。（使句子更具體）

（四）按要求用通順的語言回答問題。（6分）

1、請用想像的方法告訴我們梅花為什么在雪中綻放。（3分）

2、小明整天沉迷在奧特曼的幻想之中，連上課的時候還不停的和他的奧特曼做游戲，請你

用不太逆耳的忠言勸勸他。（3分）

三、閱讀（33分）

（一）課內(nèi)閱讀（16分）

1、《》、《》、《》和《》都是冰心奶

奶小時侯讀過的書，她從讀書中體會到人怕比，書也怕比，并告訴我們：、多讀書、?！稇涀x書》（3分）

2、智慧的女兒告訴我們，幸福在，只要我們用心去感受幸福，幸福其實是無處不在的，在平時的生活中，幸福還

在?！缎腋Ｔ谀睦铩罚?分）

3、橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。。

《題西林壁》（2分）

4、葉公子高好龍，、，屋室雕琢以寫龍。可是他見了

真龍，卻又、、。所以，我們覺得葉公非好

龍也，好夫也?！度~公好龍》（3分）

5、徐霞客是我國的一位奇人，他不畏艱險，用雙腳走遍中國的，并把

自己的觀察和研究記錄下來，寫成了《》這本千古奇書。《閱讀大地的徐霞

客》（3分）

6、本學(xué)期，語文書中最好的一篇文章是《》，因

為。（2分）

（二）課外閱讀（17分）

閱讀材料

（一）：

生命化作的乳汁

實驗室里的一只白鼠身上突然長出了一個腫瘤，而且越長越大，可身為科研人員的他驚訝

地發(fā)現(xiàn)一個異常的景象：那只白鼠焦躁不安，隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。

又過了兩天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地帶

著慘不忍睹的傷口，躺在籠子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長大，白鼠母

親的身體日漸消瘦，拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑

強和神奇的意志，用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，喂養(yǎng)著這一窩鼠崽，終于有一

天，母鼠永遠倒在籠子里，沒有了一絲呼吸，一群被喂養(yǎng)長大的小白鼠把它圍在中間??

他一直都在觀察這個奇異的現(xiàn)象，母鼠在產(chǎn)下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里驚呼道：

“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這只母鼠在正常情況下，早就應(yīng)當(dāng)死亡了?。　泵鎸Υ饲榇司?，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他潸然淚下??

閱讀材料(二)：

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?！辖?/p>

認真閱讀以上兩則材料，讀完后答題。

1、在材料

（一）中，我發(fā)現(xiàn)、、和都是成語。(2分)

2、“噬”字的部首是（），選中部首后再查（）畫；“乳”的音序是（），音節(jié)

是（）。（2分）

3、用“”標(biāo)出材料

（一）中第一自然段里的細節(jié)描寫的句子。（2分）

4、用自己的話說說材料

（一）中的科研人員為什么會潸然淚下？（2分）

5、用一句不超過20字的話說說材料

（一）的主要內(nèi)容。（2分）

6、閱讀材料

（二）是唐代詩人孟郊的《》，詩中向我們描述了一位慈母在孩

子出行前手中，心里

卻。（3分）

7、讀了這兩則材料，你受到什么啟發(fā)？（3分）

8、請在下面兩題中選做一題。（１分）

（１）你母親的生日是（）月（）日；

（２）如果你現(xiàn)在還不知道母親的生日，你準(zhǔn)備怎樣讓自己知道母親的生日？

四、作文。（３０分）

題目：媽媽的愛

愛心提示：１、可以選擇一兩件具體的事例來反映媽媽是怎樣愛你的；

２、真情實感的文章一定會得高分。

（一）寫作（２８分）

（二）自我評價（２分）

在我的文章中，我覺得是最令我驕

傲的，如果今

后，我相信我的文章會更好。

結(jié)束語：親愛的同學(xué)，恭喜你完成了此次測試，如果此刻你能認真檢查一下你的試卷，相

信你的成績會更優(yōu)秀。

附：聽力材料

老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70 歲。要活那么長的壽命，它在40歲

時必須做出困難的決定。

當(dāng)老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物，它的嘴變得又長又彎，幾

乎碰到胸膛。它的羽毛又濃又厚，使得飛翔變得十分吃力。它只有兩種選擇：等死或經(jīng)過一

個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢，停

留在那里，不能飛翔，老鷹首先用它的嘴擊打巖石，直到嘴完全脫落。然后靜靜地等待新的嘴長出來。它會用新長出來的嘴把指甲一根一根地拔出來，5個月后，新的羽毛又長出來。

于是，老鷹又開始在廣闊的天空繼續(xù)飛翔30年。

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第二篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期小學(xué)五年級科學(xué)期末測評試卷

2013—2014學(xué)第二學(xué)期

小學(xué)五年級科學(xué)期末測評試卷

一、我會填。（每空1分，共14分）

1、國旗是利用升上去的，復(fù)雜機械又叫做

2、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的存最古老的石拱橋，被稱為鋼鐵巨人的埃菲爾鐵塔在。

3、產(chǎn)卵、下蛋的繁殖方式叫。直接生出小動物的繁殖方式叫。

4、地球上的資源可以分為 5偏重于管理語言等功能，如語言、書寫；偏重于管理空間概念等功能，如音樂、繪畫、情感。

6、交流是通過和的形式，與他人分享自己的觀點和成果的過程。

7、二、我會判（對的打√，錯的打×）。（每題2分，共10分）

1、定滑輪可以改變力的方向。（）

2、三角形支架是最不穩(wěn)定的框架支架。（）

3、植物只能用種子繁殖后代。（）

4、金剛石是自然界中最堅硬的礦物。（）

5、人的睡眠不足也不會影響大腦的使用。（）

三、我會選。（每題2分，共16分）

1、下面中利用杠桿原理的工具有（）A、刀B、斧子C、鑷子

2、物體大多數(shù)是由（）四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。

A、錐、臺、柱、球B、錐、圓、柱、球C、錐、圓、方、球

3、蘋果用（）進行繁殖的。

A、種子繁殖B、根繁殖C、莖繁殖D、葉繁殖

4、下列中（）是做鉛筆芯的原材料。

A、石英B、石礦C、金剛石

5、大腦和（）合稱為神經(jīng)中樞。A、眼睛B、耳朵C、脊髓

6、生活中質(zhì)疑要注意（）

A、不能質(zhì)疑自己B、要有根據(jù)C、任何都需要質(zhì)疑

7、人類從外界獲得的信息約90％來自（）

A、眼睛B、耳朵C、鼻子

8、齒輪傳動和鏈條傳動的相同點（）

A、改變運動速度B、改變用力方向C、長距離傳力

四、我會連。（4分）

A.鐘表主要轉(zhuǎn)動1.鏈條轉(zhuǎn)動 B自行車的主要轉(zhuǎn)動2.齒輪轉(zhuǎn)動 C.筷子吃飯3.利用螺旋省力 D．盤山公路4.利用杠桿原理

五、巧妙簡答區(qū)。（6分）

簡要說說我們青少年要怎樣保護大腦？

第三篇：五年級語文期末測評試卷

五年級語文期末測評試卷

一、字詞基礎(chǔ)與語言積累

1、看拼音寫詞語。

______________。（《圓明園的毀滅》）（6）請寫出一句諧音的歇后語：

二、課外閱讀。

jùpàpàn duàncāo zòng在這學(xué)期，我看了不少課外書：（）（）（）___________________________。我最喜歡的一本

是_______________________，因為

fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu（）（）（）

2、比一比，再組成詞語。玷（）祥（）辨（）謄（）沾（）詳（）辯（）譽（）

3、將以下的四字詞語補充完整（）山（）海（）天（）地（）頭（）節(jié)（）釘（）鐵舉世（）（）（）（）不舍 請你再寫兩個本學(xué)期積累的四字詞語(2分)（）（）

4、選詞填空（只寫序號）____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環(huán)境等都是社會公德的 基本要求。A注意B保護C遵守D愛護 E保持 5．按要求改寫句子。（1）湖面上濺起了漣漪。（擴句）（2）還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）

6、修改病句。（1）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

7、語言積累。（1）紅軍不怕遠征難，（）。（2）（），明月何時照我還。（3）寶劍鋒從磨礪出，（）。（4）非淡泊無以（），非寧靜無以（）。

（5）漫步園內(nèi)，有如漫游在____________，飽覽著中外____________；流連其間，仿佛置身在三、用帶點的詞語造句。無論多么遠的劇場，無論演出到多晚，我是場場必到，直至演出結(jié)束。造句：。

四、用直線搭配詞語。不屈不撓的精神感情軟弱 不可磨滅的障礙性格虛弱 不可逾越的功績身體脆弱

五、閱讀感悟 第六單元的學(xué)習(xí)中，我們看到了父母之愛的一個個側(cè)面，感受到了父母之愛的寬廣與深沉，你的父母肯定更愛你。請寫出父母對你的愛，來表達你對他們辛苦養(yǎng)育的感激之情。

六、我的感受：（10）在這學(xué)期的課文中，你最喜歡那篇課文，為什么？（寫出課題，并寫清緣由）

第四篇：2013——2014學(xué)第二學(xué)期小學(xué)六年級科學(xué)期末測評試卷

2013——2014學(xué)第二學(xué)期

小學(xué)六年級科學(xué)期末測評試卷

一、知識展示臺。（每空1分，共15分）

1顯著特點是速生長。

2、和是生命的基本特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。“龍生龍鳳生鳳”是現(xiàn)象，“一顆之果有苦有甜”是現(xiàn)象。

3、4、《物種起源》的作者是論。

5、食物鏈由和組成。

6、自然界中的生物，通過激烈的而

7、地球上的幾乎所有的能源都來自。

二、判對錯。（每小題1分，共5分）

1、生物的每一個特征都是能遺傳的。（）

2、青春發(fā)育期是人體的第一快速增長期。（）

3、極地狐貍的耳短圓，可以增強熱量。（）

4、一棵樹可以成為許多生物的棲息地。（）

5、能量能以不同的方式被儲藏和運用。（）

三、選擇大樂園。（每題2分，共16分）

1、下列不是收集證據(jù)的方法（）

A、觀察測量B、搜集資料C、實驗調(diào)查D、冥思苦想

2、下面能源是屬于可再生能源的是（）

A、煤炭B、潮汐C、石油D、天然氣

3、在斯芬克司之迷中，“三條腿走路”以屬于（）A、嬰兒期B、壯年時期C、老年期

4、下面屬于不可遺傳變異的是（）

A、用眼不當(dāng)造成的近視B、四顆仁的花生C、豐國十號玉米

5、以下被稱為“活化石”的是（）A、金魚B、銀杏C、渡渡鳥

6、下能較好在沙漠生存的動物是（）A、駱駝B、蝎子C、斑馬

7、人類破壞生態(tài)平衡的危害行為：（）A、過度放牧B、?；~塘C、植樹造林

8、生活中飛機飛行是運用（）

A、浮力原理B、杠桿原理C、反沖原理

四、用食物鏈畫法展示“蝗蟲、鷹、稻子、蛇、青蛙”之間的關(guān)系。（5分）

五、快樂簡答題。（9分）

1、生活在草原上的斑馬身上的條紋有什么作用？（4分）

2、學(xué)生怎么樣才能做到科學(xué)用腦？（5分）

第五篇：第二學(xué)期小學(xué)五年級期末語文檢測試卷

一、請寫出下列拼音所標(biāo)出的詞語（5分）

mogui chengfa lianpo paihuai maodun

()()()()()

nuedai rongyu shaokao mianli du ji

()()()()()

二、請選出下列帶點字的正確讀音（4分）

娛樂（yu yu）忍?。╮enyin）絞刑（jiao jao）壓迫（po pe）

茁壯（zuozhuo）特殊（su shu）簡陋（lou lao）膽怯（qieque）

三、你能寫出下列各多音字的讀音和詞語嗎？（3分）

（）（）（）

挑 喝 飲

（）（）（）

四、你查字典的能力一定很強吧？請按要求填表（5分）

帶點的字 音節(jié) 部首查字法 詞 語 的 解 釋

部首 剩余筆畫

俘虜

圈養(yǎng)

野蠻

抱怨

五、請給下面的字組詞（5分）

撓（）徹（）竣（）拒（）裸（）

熬（）熔（）鑄（）戒（）淪（）

六、先把成語補充完整，再找出最恰當(dāng)?shù)耐x詞和反義詞各一對（8分）

攻無不（）不（）余力 翠色（）流 口若（）河

完（）歸趙 安然無（）身（）其境 斗志（）揚

垂頭（）氣 贊（）不已 滔滔不（）愛不（）手

同義詞： 反義詞：

七、請按要求進行詞語轉(zhuǎn)換（10分）

1、近義詞

含糊— 恐怖— 哀思— 闡明— 空閑—

2、反義詞

粗糙— 嚴厲— 潮濕— 沉思— 凄涼—

八、請給短語填補完整（3分）

暖和的 閃爍的 悄悄地

奇異的 飛快地 舒適的九、請給下列各句選擇合適的詞語（7分）

遼闊 意思 意義 寬敞

（1）、在（）的海面上，一群海鷗在自由自在地飛翔。

（2）、寫作文一定要把（）表達清楚，否則就不是好文章。

果斷 夸獎 嚴肅 嚴厲 武斷 夸耀

（1）、張華這次考試取得了好成績，受到了老師的（）。

（2）、爸爸辦事堅決（）。

（3）、爸爸平時總那么（），很少和我們開玩笑。

與其……不如…… 如果……就…… 不管……總……

不但……而且…… 只有……才…… 寧愿……也……

（1）、敘利奧（）自己吃苦，（）不愿意讓父親受累。

（2）、凡卡（）在城里受苦，（）回鄉(xiāng)下同爺爺生活在一起。

（3）、爸爸（）怎么忙，（）不忘記檢查我的作業(yè)。

用剩余的三個關(guān)聯(lián)詞語各造一個句子（共3分）

十、請按要求改寫句子（3分）

1、什么我們播下的種子不會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？（改為陳述句）

2、我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（改為雙重否定句）

3、這本書是你的。（改為反問句）

十一、請進行擴縮句練習(xí)（4分）

1、我時常懷著深深的感謝之情，思念著張老師。（縮句）

2、風(fēng)吹小樹。（請擴句，要擴充兩處以上）

十二、請修改下面各句，并說明病因（6分）

1、今年暑假，我旅游了黃山。（）

2、昨天傍晚下了一夜的大雪。（）

3、看完這部電影，很受教育。（）

十三、下面進行修辭練習(xí)，你準(zhǔn)備好了嗎？（4分）

1、多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。（）

2、興安嶺多么會打扮自己呀?。ǎ?/p>

3、請寫出一個夸張句（2分）

十四、閱讀（18分）

（一）、詩歌練習(xí)（9分）

1、默寫《出塞》（4分）

回答問題：

2、《出塞》的作者是 朝?！俺鋈钡暮x是：

。（3分）

3、請解釋《出塞》中的第三句和第四句的詩句意思。（2分）

（二）、閱讀下面的短文，并回答問題（9分）

荷葉青青

夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。

老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛好喜愛）荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。

夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。

一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說出一（番翻）話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶代）那個小女孩忍受痛苦?？戳艘粫?，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。

荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。

家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降（xiángjiàng）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。

如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它送給許多人吧。

回答問題：

1、在括號內(nèi)選擇合適的拼音或字詞。（1分）

2、寫出第四自然段的段意。（2分）

3、回答（6分）

（1）概括地敘述祖母是怎樣種好荷花的？

（2）祖母家的荷葉有什么用？

（3）“荷葉派了大用場，不開花也罷了。” 祖母的這句話是什么意思？說明了什么？

十五、作文（任選其中一題）（15分）

1、以《假如我會克隆》為題，請寫出想克隆什么？為什么要克隆它？等等

2、以《十年后的我》為題，想象十年后你會怎樣？

3、字數(shù)500字以上。