第一篇：教育局黨委工作計(jì)劃[最終版]

2012年，教育局黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)解放思想，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化黨建制度，深化主題活動(dòng)，著力抓好思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力提高黨建工作水平，為圖們教育持續(xù)、健康發(fā)展提供有力的組織保障和人才支撐。

一、不斷提高黨員干部的理論思想素質(zhì)

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。開展科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”（進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦）活動(dòng)，使“三進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)地融入各門課程、學(xué)生黨團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)和日常思想政治工作之中。著力轉(zhuǎn)變黨員干部不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約全市教育發(fā)展的突出問題。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神。切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，制定周密的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題討論和上黨課等形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確理解和把握全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和重大意義。

3、提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，建立學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。學(xué)習(xí)省、州、市全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)在教育改革中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和教職工的工作責(zé)任感，努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)載體，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀的思考和研究，找準(zhǔn)黨建工作與現(xiàn)代教育的結(jié)合點(diǎn)，讓理論武裝工作在指導(dǎo)教育實(shí)踐、推動(dòng)教育改革上取得新成效。

二、全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)；以創(chuàng)建特色支部活動(dòng)為提高黨建工作水平的突破口，真正形成“一支部一特色”的良好局面；積極開展“三評(píng)”（群眾評(píng)黨員、黨員評(píng)支部、支部評(píng)黨委）活動(dòng)。充分發(fā)揮基層黨組織在教學(xué)、教研、管理服務(wù)等工作中的政治核心作用。

5、全面落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化基層黨組織責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)責(zé)任人抓黨建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)。

6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。健全發(fā)展黨員制度，嚴(yán)格工作程序，實(shí)行發(fā)展黨員工作公示制、票決制，保證新黨員質(zhì)量，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度。認(rèn)真填寫黨員檔案材料，完善各項(xiàng)手續(xù)，規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強(qiáng)黨費(fèi)收繳管理，落實(shí)好流動(dòng)黨員聯(lián)系制度,做好離退休黨員管理。

三、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

7、加大后備干部培養(yǎng)力度。積極搭建后備干部學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，拓展培養(yǎng)渠道，采取多種形式，加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉，使后備干部盡快成長起來。進(jìn)一步完善中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的培訓(xùn)制度和考核評(píng)價(jià)制度，保障對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督。

8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展“師德師風(fēng)建設(shè)落實(shí)年”活動(dòng)，建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，健全師德評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德建設(shè)“一票否決”制。完善監(jiān)督機(jī)制，加大師德師風(fēng)督查力度，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。深入開展師德建設(shè)研究，關(guān)懷教師成長，積極探索新時(shí)期師德建設(shè)新途徑，創(chuàng)新師德建設(shè)活動(dòng)載體，不斷把師德師風(fēng)建設(shè)工作引向深入。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

9、突出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)“一把手”工程。各單位“一把手”要站在“從嚴(yán)治黨”的高度，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，做到“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，提高黨政領(lǐng)導(dǎo)班子拒腐防變的能力。

10、堅(jiān)決貫徹黨內(nèi)民主集中制原則。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步深化“樹新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”和“雙爭”主題教育，加強(qiáng)黨的紀(jì)律、法律、法規(guī)等方面的教育，在堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”原則下，進(jìn)一步建立健全民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等配套制度。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身監(jiān)督，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，總結(jié)執(zhí)行民主集中制情況。

11、完善懲防體系制度建設(shè)。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。深入推進(jìn)行政審批、干部人事、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)改革，從制度上深化源頭治理，不斷增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性、規(guī)范性、有效性和可操作性。堅(jiān)決執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，建立監(jiān)督制約機(jī)制，爭做廉潔自律的表率。

五、著力推進(jìn)精神文明建設(shè)

12、加強(qiáng)輿論宣傳工作。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)把握教育發(fā)展的新動(dòng)向，突出教育改革的新思路，辦好《圖們教育信息網(wǎng)》。加強(qiáng)宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，提高宣傳信息質(zhì)量。加大教育宣傳、政策解讀和典型引領(lǐng)力度，展示教育發(fā)展成就和教師精神風(fēng)貌，樹立起圖們教育的新形象。

13、推進(jìn)精神文明建設(shè)。以爭創(chuàng)“文明機(jī)關(guān)、文明校園、文明班級(jí)”為主題，扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把“擁軍優(yōu)屬”、“扶貧濟(jì)困”、“送溫暖，獻(xiàn)愛心”等文明創(chuàng)建工作推向一個(gè)新臺(tái)階。積極開展優(yōu)秀示范教育和典型案例警示教育活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”工作，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和服務(wù)水平，營造出團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

六、不斷加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

14、深化教育行風(fēng)建設(shè)。全面推進(jìn)校務(wù)(政務(wù))公開，不斷拓展公開內(nèi)容，完善公開程序，注重公開實(shí)效。切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，突出抓好治理教育亂收費(fèi)工作，推行校務(wù)公開、民主管理、規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理等工作，嚴(yán)格落實(shí)招生“三限”政策，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。

七、充分發(fā)揮工會(huì)、群團(tuán)組織的作用

15、發(fā)揮群團(tuán)組織作用。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)及少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，積極開展職工文體活動(dòng)，做好女職工權(quán)益保障、計(jì)劃生育、關(guān)心下一代、老協(xié)、老年文化室建設(shè)等工作，發(fā)揮工會(huì)、群團(tuán)組織的紐帶作用，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為圖們教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。

第二篇：輪臺(tái)縣教育局黨委精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

輪臺(tái)縣教育局黨委2010年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2010年教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)，緊緊圍繞教育中心工作，全方位開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的新發(fā)展、新突破，促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

一、提高對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。充分利用黨委中心學(xué)習(xí)組、各單位政治學(xué)習(xí)日，組織政治思想及理論的學(xué)習(xí)。

2、做好宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳媒體，宣傳學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，宣傳在教學(xué)、科研和精神文明建設(shè)諸方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

二、開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

1、繼續(xù)抓好“為人師表，教書育人”工作。把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”內(nèi)化為廣大教師的自覺行動(dòng)。充分發(fā)揮出黨員教師隊(duì)伍的“火車頭”作用，有力促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、以勤政務(wù)實(shí)為主要要求，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持聯(lián)點(diǎn)制度、接待日制度、談話制度等。深入基層開展調(diào)查研究，自覺接受群眾的監(jiān)督，切實(shí)做到以身作則，帥先垂范，帶出良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

3、以誠信教育和基礎(chǔ)文明教育為重點(diǎn)，抓好學(xué)生的教育和管理。組織深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“志愿者

服務(wù)”、“送溫暖獻(xiàn)愛心”、“扶老助殘”等社會(huì)公益活動(dòng)。

4、廣泛開展校園文化活動(dòng)，豐富師生的精神文化生活，引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、加強(qiáng)校園治理和環(huán)境美化，創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境

加強(qiáng)校園管理。進(jìn)一步抓好校園綠化、凈化、美化、亮化工作，加快東校區(qū)校園建設(shè)，提高全校師生維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的思想意識(shí)。

四、繼續(xù)抓好軍民共建和“五五”普法教育工作

積極開展新形勢下的軍民共建活動(dòng)，促進(jìn)雙方的精神文明建設(shè)；認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育法，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定，把各項(xiàng)計(jì)劃生育政策落到實(shí)處；認(rèn)真貫徹四五普法宣傳教育的規(guī)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)，不斷提高依法治校的水平。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。

采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營造良好的校園文化氛圍，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要要求，推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，發(fā)揮好離退休黨員教職工余熱。以創(chuàng)建文明單位為依托，搞好各類精神文明共建活動(dòng)。

六、三級(jí)文明單位申報(bào)工作

1、申報(bào)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位2個(gè)，及縣教育局、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)；

2、申報(bào)創(chuàng)建州級(jí)文明單位6所，即輪臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)、哈爾巴克鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校、哈爾巴克鄉(xiāng)哈爾東村學(xué)校、陽霞鎮(zhèn)中學(xué)、陽霞鎮(zhèn)雅爾布依中心小學(xué)、群巴克鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

3、申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)文明單位1所，即園藝場學(xué)校。

所有申報(bào)工作計(jì)劃將在5月底完成。

七、落實(shí)責(zé)任書

1、教育局黨委擬于3月上旬與縣直學(xué)校黨支部簽定責(zé)任書，6月底及年終縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)分組進(jìn)行考核。

2、黨委各支部結(jié)合教育系統(tǒng)2010年精神文明工作要點(diǎn)和本單位實(shí)際，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好責(zé)任書落實(shí)。

中共輪臺(tái)縣教育局委員會(huì)

二○一○年二月

第三篇：“教育局黨委個(gè)人工作計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)；以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心；以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn)2011年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

2011年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)xx同志所做的黨的十七大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮，特別是要集中時(shí)間、集中精神，學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。同時(shí)，各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

3、結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí)，提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。

6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)方法

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合；系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式，使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

四、具體要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動(dòng)，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題，為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。

3、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。

4、督促檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)。各黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查，做好總結(jié)。局黨委要對(duì)各黨支部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)黨支部的一項(xiàng)重要依據(jù)。

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第四篇：根據(jù)教育局黨委

根據(jù)教育局黨委《亭組〔2012〕4號(hào)文件通知》的要求，我校黨支部于2012年2月10日召開支部大會(huì)，開展2011黨員民評(píng)工作。

這次黨員民評(píng)活動(dòng)，全體黨員（共19人）參加了會(huì)議。根據(jù)局黨委的文件要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，按照以下議程進(jìn)行了民主評(píng)議活動(dòng)：

一、組織學(xué)習(xí)局黨委發(fā)的4號(hào)文件，明確了此次民評(píng)的目的和意義、時(shí)間、評(píng)議內(nèi)容、具體要求。

二、組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十七屆三中全會(huì)文件精神。

三、評(píng)議程序和基本方式：

1、首先19名黨員各自進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)；

2、接著進(jìn)行互評(píng)，每位黨員都對(duì)評(píng)議對(duì)象進(jìn)行了評(píng)價(jià)，不僅肯定了成績，而且還指出了存在的問題。

3、在開展自評(píng)與互評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體黨員進(jìn)行了客觀的綜合評(píng)價(jià)，17名黨員全部被評(píng)定為合格。

四、根據(jù)上級(jí)要求，按10%的評(píng)優(yōu)比例，推薦2名優(yōu)秀黨員。會(huì)議采取無記名投票方式，推選出戴同圣、周偉兩名同志為2011優(yōu)秀黨員，報(bào)上級(jí)組織批準(zhǔn)并給予表彰。

五、通過這次黨員民評(píng)，每個(gè)黨員都提高了思想認(rèn)識(shí)，看到了自己的不足之處，并提出了改進(jìn)措施。決心在今后的教育教學(xué)工作中，更好地為學(xué)生服務(wù)，做出更大的成績。

第五篇：教育局黨委工作總結(jié)

XX年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。在省教工委的指導(dǎo)和常州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照黨委工作意見，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績。

一、精心組織迎慶十六大主題活動(dòng)

XX年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個(gè)代表’在學(xué)?！毙麄鲌?bào)道活動(dòng)，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時(shí)組織黨員干部以及師生收看十六大電視報(bào)道，召開各種學(xué)習(xí)座談會(huì)，并對(duì)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

積極響應(yīng)市第九次黨代會(huì)“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號(hào)召，及時(shí)提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動(dòng)員大會(huì)，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動(dòng)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評(píng)工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心, 主動(dòng)向社會(huì)開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報(bào)道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動(dòng)情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)確定為試點(diǎn)部門。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)、黨員教育和教職工政治學(xué)習(xí)制度，組織廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話、《論“三個(gè)代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中共中央十五屆六中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)《新世紀(jì)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“七一”講話，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”文章40篇，表彰12篇，在全市評(píng)比中獲獎(jiǎng)3篇，并將優(yōu)秀征文匯編成冊；圍繞迎接課改實(shí)驗(yàn)，組織222名校級(jí)干部參加6種不同類型的專題培訓(xùn)班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，轄市區(qū)教育行政部門黨政負(fù)責(zé)人、局屬單位?？萍?jí)干部近300人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的兩個(gè)專題報(bào)告，征集研討文章130余篇，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務(wù)經(jīng)濟(jì)，文明社會(huì)的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎(chǔ)教育新課程、不斷促進(jìn)教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎(chǔ)。中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓(xùn)中心及時(shí)舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學(xué)新任校長任職培訓(xùn)班、中學(xué)校長提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質(zhì)、管理水平和業(yè)務(wù)能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

在總結(jié)前兩年創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，著重在完善評(píng)選機(jī)制、重視創(chuàng)建過程上進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)各基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。經(jīng)全面考察和復(fù)評(píng)，確定26個(gè)單位繼續(xù)為“好班子”，10個(gè)單位新進(jìn)入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達(dá)到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)過程，激勵(lì)他們開拓奮進(jìn)，爭當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號(hào)”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會(huì)，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)；在?？萍?jí)干部中繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)校科級(jí)干部的150多篇論文進(jìn)行了評(píng)比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了基層班子建設(shè)。

繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強(qiáng)對(duì)改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實(shí)行干部考察預(yù)告制度，在12個(gè)單位公開預(yù)告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對(duì)象的局限性，擴(kuò)大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設(shè)上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實(shí)性。

五、貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

以迎接省教工委貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)基層單位落實(shí)《暫行規(guī)定》情況的指導(dǎo)和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎(chǔ)教育黨建工作會(huì)議，分片召開基層黨建工作座談會(huì)，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進(jìn)了基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。舉辦第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，局屬80多名積極分子參加了培訓(xùn)。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個(gè)支部（總支部）改選。

結(jié)合黨員分類目標(biāo)管理，積極主動(dòng)地開展新一輪黨員民主評(píng)議工作，要求全體黨員對(duì)照分類目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)、自我總結(jié)，各級(jí)黨組織進(jìn)行互評(píng)和群眾評(píng)議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點(diǎn)工作，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。“七一”前夕，局黨委共表彰了7個(gè)先進(jìn)基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學(xué)習(xí)。面對(duì)新一輪課程改革全面展開的新形勢，在慶祝建黨81周年座談會(huì)上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時(shí)俱進(jìn)、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號(hào)召廣大黨員增強(qiáng)課改的責(zé)任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)

六、豐富校園文化，加強(qiáng)教育宣傳，不斷提高學(xué)校文明程度

組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校文明程度。組織學(xué)習(xí)人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進(jìn)事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評(píng)比活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學(xué)生中開展“道德與我同行”知識(shí)競賽和征文活動(dòng)，組織5萬名學(xué)生參加“7·13”文明小市民行動(dòng)日活動(dòng)，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)和“新世紀(jì)、我能行”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個(gè)合唱團(tuán)參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚(yáng)”歌詠大會(huì)，獲2個(gè)金獎(jiǎng)，1個(gè)銀獎(jiǎng)，組織數(shù)萬名學(xué)生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質(zhì)”、“龍城巨變”等影展，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大理想。

配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市”和“省級(jí)文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對(duì)XX年市級(jí)文明單位標(biāo)兵、市級(jí)文明單位、局級(jí)文明單位初評(píng)情況進(jìn)行通報(bào)和評(píng)定，市實(shí)驗(yàn)初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學(xué)、翠竹中學(xué)經(jīng)初評(píng)，確定升格為市級(jí)文明單位標(biāo)兵和市級(jí)文明單位；教育局機(jī)關(guān)認(rèn)真開展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)；積極開展XX全市“十佳好事”征集評(píng)選推薦工作；響應(yīng)省文明委關(guān)于實(shí)施“文明交通工程”的要求，在廣大學(xué)生中開展了文明交通宣傳教育活動(dòng)。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎(jiǎng)。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團(tuán)、中國教育電視臺(tái)、中國教育報(bào)等媒體采訪我市教育，制定《關(guān)于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報(bào)道中的獨(dú)特作用，“常州教育報(bào)”、“常州教育時(shí)空”等教育宣傳陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，進(jìn)一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴(yán)治黨，大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

召開教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，全面部署紀(jì)檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，并根據(jù)各自實(shí)際，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》，學(xué)習(xí)江澤民總書記和尉健行同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，開展以學(xué)習(xí)鄭培民先進(jìn)事跡為主題的廉政教育，組織全體機(jī)關(guān)黨員和基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部200多人參加“黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力；繼續(xù)加強(qiáng)建章立制工作，加強(qiáng)和完善教代會(huì)制度，大力推進(jìn)校務(wù)公開；加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查，開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，治理中小學(xué)亂收費(fèi)；全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項(xiàng)工作；繼續(xù)開展對(duì)基建工程實(shí)施全過程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時(shí)，簽訂廉政責(zé)任書；積極開展效能監(jiān)察試點(diǎn)工作，全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標(biāo)；加大對(duì)考試、招生、職評(píng)等工作的行政監(jiān)察，標(biāo)本兼治，著力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關(guān)心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，為XX年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我局先后榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體等殊榮。