第一篇:新書合同
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書采購(gòu)合同書
購(gòu)書方:河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)
供書方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)方案》,經(jīng)過學(xué)院教材、圖書招標(biāo)采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)標(biāo),-----------------(以下簡(jiǎn)稱乙方)為河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)圖書館圖書采購(gòu)中標(biāo)單位,中標(biāo)價(jià)一般中文新書優(yōu)惠折扣率為--------------,為進(jìn)一步明確招標(biāo)項(xiàng)目中有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議,以資共同遵守。
一、圖書訂購(gòu)總金額(實(shí)洋):1050000
二、甲方義務(wù)
1、向乙方提供詳細(xì)的所報(bào)訂的各專業(yè)圖書目錄,及時(shí)向乙方填報(bào)所需的圖書訂單。
2、經(jīng)驗(yàn)收符合河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館圖書質(zhì)量管理方法和河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館紙質(zhì)圖書加工細(xì)則要求,接收乙方提供的圖書。
3、乙方按合同規(guī)定提供的圖書到館驗(yàn)收后于每學(xué)期末結(jié)付當(dāng)學(xué)期購(gòu)書款。
三、乙方義務(wù)
1、乙方應(yīng)免費(fèi)提供規(guī)范、詳實(shí)、準(zhǔn)確的新書征訂書目數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)格式為CNMARC、EXCEL等二種以上,機(jī)讀采訪數(shù)據(jù)應(yīng)包含書名、作者、1
譯者、ISBN號(hào)、出版社、出版時(shí)間、價(jià)格、頁(yè)碼、裝幀、開本大小、內(nèi)容簡(jiǎn)介、適應(yīng)讀者范圍等字段項(xiàng)目,信息力求準(zhǔn)確、完整。同時(shí)數(shù)據(jù)應(yīng)完全符合采購(gòu)人圖書集成管理系統(tǒng)的格式及運(yùn)行要求,提供的所有數(shù)據(jù)都能在圖書館系統(tǒng)無障礙的使用。提供采訪數(shù)據(jù)總碼洋應(yīng)為標(biāo)的總碼洋的120%以上。
2、訂單處理方式。乙方收到甲方訂單(包括發(fā)文、征訂單、電子郵件、電話、傳真等均視為訂購(gòu)合同)后應(yīng)及時(shí)處理,并于2個(gè)工作日內(nèi)應(yīng)反饋給甲方確認(rèn)訂單收到,若訂單中有訂購(gòu)不到的圖書,接訂單之日起一周內(nèi)須告知采購(gòu)人。如訂單中有復(fù)本量超過通常量的,應(yīng)告知采購(gòu)人,予以更改;若有單價(jià)在100元以上,復(fù)本訂數(shù)超過3冊(cè),要求配貨之前電話再次確認(rèn)征訂需求。有非本館選訂原則的圖書(散頁(yè)、掛圖、活頁(yè)本、配磁帶書、小于或等于64開書、少于40頁(yè)以下的書、少兒、中小學(xué)、中專、文學(xué)類以圖畫為主的非特指定選購(gòu)書等),應(yīng)提示甲方是否繼續(xù)訂購(gòu)。
3、訂單查重:乙方需承擔(dān)現(xiàn)貨選購(gòu)圖書查重和圖書預(yù)訂查重工作。
4、乙方應(yīng)嚴(yán)格依照甲方訂單配送圖書,并確保質(zhì)量。非甲方訂單的圖書,盜版圖書,存在內(nèi)容質(zhì)量問題(包括重書)、印刷質(zhì)量問題(如倒裝、缺頁(yè)、污損、圖文不清、缺附件等)的圖書,均無條件退貨,由此造成的損失及產(chǎn)生的費(fèi)用,由乙方承擔(dān)。
5、所有圖書訂購(gòu)的品種、復(fù)本均由甲方?jīng)Q定,乙方不得自行搭配。如驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)與訂單不符,乙方應(yīng)無條件接受圖書館退貨,無論圖書是
否經(jīng)過前期加工。
6、乙方應(yīng)對(duì)甲方訂購(gòu)的圖書品種、數(shù)量及時(shí)供貨,除出版商取消、推遲出版或發(fā)生影響合同履行的不可抗拒事件以外,若不能按時(shí)供貨的圖書種數(shù)或冊(cè)數(shù)超過該批訂單訂購(gòu)數(shù)的10%,即視該供應(yīng)商為不具備供貨條件,一旦甲方提出終止供貨的要求,該乙方必須接受,并承擔(dān)由此造成的損失。
7、對(duì)于一些時(shí)效性較強(qiáng)容易過時(shí)的圖書(如工種考試、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等級(jí)考試等),乙方須制定有效的快捷措施,力保及時(shí)到書。由于出版社原因造成圖書不能按時(shí)交書的,應(yīng)及時(shí)告知甲方。非出版社原因造成的圖書不按期交書,按乙方違約處理。
8、甲方采購(gòu)的圖書如已多次改版修訂,應(yīng)選最新版本;如同時(shí)幾家出版社出版,應(yīng)選擇可信度較高的出版社;如出現(xiàn)各種專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)提供正在執(zhí)行的最新標(biāo)準(zhǔn)。
9、乙方對(duì)預(yù)告的教師急用的圖書,收到訂單后2小時(shí)內(nèi)回告訂購(gòu)處理情況。
10、預(yù)訂書中如含有非本館選訂原則的圖書(散頁(yè)、掛圖、活頁(yè)本、配磁帶書、小于或等于64開書、少于40頁(yè)以下的書、少兒、中小學(xué)、中專、文學(xué)類以圖畫為主的非特指定選購(gòu)書等),供貨方在加工前應(yīng)先選擇淘汰。對(duì)不符合圖書館內(nèi)容及裝幀要求的圖書,即使進(jìn)行了前期加工,圖書館也有權(quán)退貨,由此造成的損失由供應(yīng)商承擔(dān)。
11、主動(dòng)定期提供準(zhǔn)確的未到圖書清單及未到圖書說明。
12、乙方應(yīng)根據(jù)甲方的需要,組織甲方人員到異地現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)圖書,并派員陪同、協(xié)助工作,包括提供采集器及對(duì)館藏?cái)?shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出,保證現(xiàn)采順利進(jìn)行。在合同履行期間每年免費(fèi)組織甲方人員參加全國(guó)書市一次。甲方人員赴外地進(jìn)行現(xiàn)采所產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
13、及時(shí)將采購(gòu)圖書免費(fèi)運(yùn)送交貨地點(diǎn),按甲方要求包裝,同一種圖書應(yīng)集中在同一包裝內(nèi),并提供發(fā)貨打印式總清單、分包清單,一式二份,其中分包清單一份隨書包裝??偳鍐渭由w公章。在圖書送交到甲方指定地點(diǎn)之前所發(fā)生的費(fèi)用全部由乙方承擔(dān)。
14、乙方提供符合國(guó)家各級(jí)財(cái)稅法規(guī)要求的售書發(fā)票,并提供與售書發(fā)票配套的匯總單及清單一式二份。
四、圖書加工項(xiàng)目與質(zhì)量要求
(1)加工要求
1、館藏章:三個(gè),書名頁(yè)、書中任一頁(yè)和書籍外切口各一個(gè)。書名頁(yè):左右居中,上下位于中線以下,章頂圓與書中線相切;外切口:上下左右居中。
2、加蓋書標(biāo):要求兩個(gè),并貼保護(hù)膜。題名頁(yè)左上角一個(gè),另一個(gè)貼在書脊的下邊,稍稍高出書脊的下邊緣(貼好的書標(biāo)在書豎立在書架上時(shí)能完整地看到分類號(hào)中的英文字母)。
3、嚴(yán)格按照采購(gòu)方提供的條碼起止分區(qū)打印條碼,條碼要連續(xù),不得中斷。遇到退回圖書導(dǎo)致條碼間隔,必須盡快同號(hào)補(bǔ)齊,否則暫停該書商圖書報(bào)帳。
4、粘貼條碼2個(gè):要求覆膜(同一本書必須相同號(hào)碼)。一個(gè)貼在題名頁(yè)右上部,另一個(gè)貼在書尾頁(yè)頂端,不能覆蓋文字。
5、加裝磁條:鈷基復(fù)合型永久性磁條。磁條應(yīng)加裝在書內(nèi)隱藏處,不得外露突出。
6、無題名頁(yè)的?。?0頁(yè)左右)文獻(xiàn):條型碼粘貼在封面一個(gè),翻開封面后第一頁(yè)一個(gè),書標(biāo)同普通圖書。
7、隨書光盤:光盤裝入光盤盒中,書標(biāo)貼在光盤盒上,光盤條碼另起,每張光盤一個(gè)條碼、一個(gè)書標(biāo)。
8、典藏:根據(jù)我館的典藏細(xì)則,將各類圖書典藏至各個(gè)書庫(kù)。
9、根據(jù)需要,要求到我館設(shè)立加工點(diǎn)時(shí),必須無條件同意。
10、到館加工人員不少于3人,加工數(shù)量每月不少于10000冊(cè)。
11、到館加工人員必須服從圖書館管理,服從圖書館的工作安排。
(2)投標(biāo)人有責(zé)任協(xié)助本館檢查所購(gòu)圖書,如出現(xiàn)下列情況之一者,采購(gòu)方將退回投標(biāo)人所供圖書。
1、非本館訂購(gòu)圖書。
2、書脊非正常,無法正常粘貼書標(biāo)的圖書。
3、殘、缺頁(yè)及裝訂錯(cuò)誤或無法裝訂的圖書。
4、同一書商出現(xiàn)的超出預(yù)訂的復(fù)本圖書直接作為贈(zèng)送本館圖書不予結(jié)帳。
(3)伴隨服務(wù)
1、投標(biāo)商負(fù)責(zé)將貨物運(yùn)至項(xiàng)目指定單位,并提供電子發(fā)貨單、分
包清單、發(fā)貨清單一式兩份,分包做清單(一包一單)。清單包括:包號(hào)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)、征訂號(hào)、書名、單價(jià)和冊(cè)數(shù),每包有小計(jì),整批圖書有合計(jì)(圖書的種類、冊(cè)數(shù)和總金額)。
2、投標(biāo)人必須保證所供圖書與河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院派出的采購(gòu)人員所報(bào)出的圖書訂單相符,若出現(xiàn)惡意塞書的情況,超出訂單以外的圖書不予付款,并按所塞書碼洋的5倍罰款。
3、在質(zhì)量保證期內(nèi),凡圖書因正常使用而出現(xiàn)的質(zhì)量問題,投標(biāo)商應(yīng)及時(shí)對(duì)問題圖書予以維修或更換,否則將視為投標(biāo)者違約。
4、現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)圖書時(shí),供應(yīng)商應(yīng)提供人員、設(shè)備方面的便利;提供圖書采集器、配備現(xiàn)采工作人員協(xié)助圖書館工作。
5、乙方應(yīng)提供甲方現(xiàn)采或參加書市采購(gòu)圖書往來交通和食宿費(fèi)用。
6、乙方向甲方免費(fèi)贈(zèng)送10000.00元碼洋的圖書。
(4)技術(shù)要求
1、圖書質(zhì)量執(zhí)行《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》和新聞出版署《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》(新出圖[1997]79號(hào))。
2、印刷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)標(biāo)GB9851;印刷產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)和分等導(dǎo)則CY/T2-1999標(biāo)準(zhǔn)。
四、違約責(zé)任
1、乙方應(yīng)按其所中標(biāo)的提供相應(yīng)類別、相應(yīng)金額的圖書,如不能完成,應(yīng)視為違約,甲方有權(quán)中止合同履行,并扣1000元違約金。
2、凡乙方提供的圖書發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題、加工不符合要求、不按合同規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)交貨,都應(yīng)視為違約,甲方有權(quán)中止合同履行,并扣1000元違約金。
五、合同未盡事宜,由雙方協(xié)商解決
六、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章生效。合同一式肆份,甲方叁份、乙方壹份,均具有法律效力。有效期從2011年X月X日至2011年X月X日止。
甲方(蓋章):河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方(蓋章):----------------------
代表(簽字):代表(簽字):
日期:日期:
第二篇:教師推薦新書
學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)叢書:怎樣當(dāng)一個(gè)合格的班干部
班干部是由全班同學(xué)選舉產(chǎn)生的、擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)或管理工作、帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步、完成共同目標(biāo)的學(xué)生。
班干部在班集體建設(shè)過程中具有十分重要的作用。一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、健康團(tuán)結(jié)、積極向上的優(yōu)秀班集體,不僅需要有一位優(yōu)秀的班主任,更需要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。
班干部的素質(zhì)、作風(fēng),直接關(guān)系到班集體的建設(shè)。有什么樣的班干部就有什么樣的班集體。
班干部的思想、作風(fēng),對(duì)全班同學(xué)具有強(qiáng)烈的示范作用。有什么樣的班干部,就有什么樣的班風(fēng)。
正因?yàn)槿绱?,班干部不僅要具備責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主人意識(shí)、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等,還要明確自己的職責(zé),努力提高自己的工作能力、工作水平,積極、主動(dòng)、圓滿地完成自己應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作任務(wù)。
另外,班干部在工作中還要講究工作藝術(shù),一定的方式、方法、技巧無疑對(duì)工作的開展、好壞有著非常重要的作用,好的方式方法會(huì)促進(jìn)工作的進(jìn)程,會(huì)收到好的效果,而失當(dāng)?shù)姆椒▌t會(huì)適得其反。
中學(xué)班主任管理與實(shí)務(wù)叢書:班主任工作藝術(shù)
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
這套書的體例有一個(gè)共同特點(diǎn):前一部分是理論闡述,是研究班主任工作的專家撰寫的;中間是相關(guān)的專題研究,是課題研究成果;后一部分是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是工作在中小學(xué)第一線的優(yōu)秀班主任撰寫的。其中不少文章曾發(fā)表在《班主任》雜志上,實(shí)用性強(qiáng),很有借鑒意義。
這套教程為各級(jí)教育行政部門、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師范院校以及中小學(xué)校提供了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn)用書,可以用計(jì)劃地大面積培訓(xùn)班主任。
這套書對(duì)于班主任來說,是提高自身素質(zhì)和工作水平的重要讀物。有了它,就等于請(qǐng)來一位幫助自己的教師,在班主任工作中遇到了什么問題,打開書,不僅能從理論上找到答案,而且會(huì)找到具體操作的措施。如果班主任要撰寫科研論文和進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這套書也是最好的幫手。我們相信,廣大班主任在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
感恩閱讀書架——感恩生活
《感恩生活》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命,使你能體驗(yàn)生命;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄冎愣蛇^難關(guān),使你能繼續(xù)前行;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量,使你能不畏險(xiǎn)阻:感恩教育你的人,因?yàn)樗麄儐⒌夏愕拿擅?,使你能學(xué)到知識(shí);感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄兘o了你愛,使你能懂得去愛;……懂得感恩。學(xué)會(huì)感恩。編輯推薦
《感恩生活》:沁人心脾的55種感動(dòng)。塑造中國(guó)青少年和諧心境的人生讀本。讓中國(guó)的孩子讀懂感恩,讓中國(guó)的孩子學(xué)會(huì)感恩。
也許生活中有太多的憂愁,有太多的無奈,請(qǐng)不要煩惱,因?yàn)樯畋揪腿缯{(diào)味瓶一般五味雜陳。只要夢(mèng)還在,我們還在,請(qǐng)懷著一顆感恩之心,與我們一起感受生活的美好。
感恩=聆聽+體味+尊重+珍惜+回饋+……
學(xué)會(huì)合作——青少年合作學(xué)習(xí)指南
《學(xué)會(huì)合作:青少年合作學(xué)習(xí)指南(修訂版)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
生動(dòng)的體驗(yàn),迷人的理論,鮮活的案例,讓越來越多的人共同感受合作的魅力。這本書的主題是“合作”,主要向大家介紹了如何在學(xué)習(xí)中合作。另外《學(xué)會(huì)合作:青少年合作學(xué)習(xí)指南(修訂版)》每篇后都設(shè)計(jì)了“反思卡”,提醒讀者隨時(shí)將所學(xué)與自己的生活聯(lián)系起來。并用之于生活。希望讀者擺脫孤獨(dú)與無助,在合作學(xué)習(xí)、合作生活中快樂成長(zhǎng)。編輯推薦
《學(xué)會(huì)合作:青少年合作學(xué)習(xí)指南(修訂版)》:我要合作,因?yàn)樗?,我感到安全?/p>
我愿合作,因?yàn)樗沂艿絾⒌希?/p>
我愛合作,因?yàn)樗页錆M勇氣;
正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)合作的世界。
合作不是空洞的口號(hào),有很多方法在實(shí)踐中行之有效;
頭腦風(fēng)暴讓我們思維的火花閃耀;
合作辯論教會(huì)我們換位思考;
在分享成績(jī)的小組中我們同甘共苦;
組合閱讀我們互幫互教,一個(gè)也不能少。
擺脫孤獨(dú)無助,在合作學(xué)習(xí)、合作生活中快樂成長(zhǎng)。
孝道——讓感恩與你同行
《孝道:讓感恩與你同行》是一部讓青少年走向成功的勵(lì)志指導(dǎo),從家庭行孝、企業(yè)行孝、社會(huì)大孝等多方向延伸孝道的內(nèi)涵,從做人、做事兩方面進(jìn)行詮釋,把孝道作為成功的大路,為你的人生指明了一條光明大道。此書包含面廣,盡量避免了枯燥的長(zhǎng)篇大論,趣味性強(qiáng),寓教于樂,讓你在對(duì)孝有一個(gè)全面了解的同時(shí),做一個(gè)至孝之人,乃至一個(gè)成功的至孝之人,相信《孝道:讓感恩與你同行》會(huì)成為你人生道路上的優(yōu)秀向?qū)А?/p>
孝道,是東方燦爛的文化遺產(chǎn),是儒家乃至整個(gè)中華民族倫理道德觀念中最核心的部分。中華民族自古以來就以孝道治于天下。孝,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),舜帝孝心感動(dòng)天、仲由百里為母負(fù)米、王祥臥冰為母求鯉……
古往今來,成就大事之人,多為大孝至愛之人。在現(xiàn)代社會(huì)中,孝,更是安身立命之本。國(guó)人更應(yīng)秉承“百善孝為先”的思想,弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老的美德,以孝養(yǎng)德,以孝勵(lì)志,成就大業(yè)。
砍斷白魔的黑手——拒絕毒品
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《砍斷白魔的黑手:拒絕毒品》講述毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使防毒、禁毒的觀念深入人心,自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心,告誡廣大青少年珍惜生命,自覺遠(yuǎn)離毒品。青少年階段是人生的黃金時(shí)期,也是人生的“危險(xiǎn)期”。
編輯推薦
《砍斷白魔的黑手:拒絕毒品》為奠基石書系之一。
青少年莫忘人生基礎(chǔ)必讀叢書:培養(yǎng)青少年受益一生的好性格
《培養(yǎng)青少年受益一生的好性格》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
其實(shí),每個(gè)人的性格,都是一個(gè)構(gòu)造獨(dú)特的世界,蘊(yùn)藏著巨大的能量。它的爆發(fā),既可以幫助一個(gè)人走向成功的彼岸,也可以將一個(gè)人推入萬丈深淵。這是岡為,性格對(duì)于我們每一個(gè)人的行為方式起著很大的支配作用:一個(gè)人具有什么樣的性格,將決定他的交際關(guān)系、婚姻選擇、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇以及創(chuàng)業(yè)成敗等等,從而根本性地決定著人們一生的命運(yùn)。
青少年走向輝煌叢書:一生的動(dòng)力
《一生的動(dòng)力》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
怎樣走向成功?成功的要素有哪些?有理想的青少年朋友都會(huì)思考這樣的問題,為此,我們組織編譯了世界蔣名的成功學(xué)大師們的代表作,希望用大師們自己的成功實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),幫助青少年朋友塑造自己,一步步走向成功之路,成為人生的贏家。
生命教育叢書:珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
生命是燦爛的,是美麗的:生命也是脆弱的,是短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,讓我們?cè)谏械拿恳惶?,都更加充?shí),更加精彩!
青少年必讀叢書:杰出的人物故事
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《杰出人物故事》用杰出人物的短小的故事,向小讀者展現(xiàn)古今中外杰出人物,如孟子、司馬遷、哥白尼、華盛頓、居里夫人、貝多芬、莎士比亞等的成功人生經(jīng)歷,以他們堅(jiān)強(qiáng)、自信、拼搏、恪守真理、熱愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),啟發(fā)和鼓勵(lì)著每個(gè)少年兒童讀者。
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《杰出人物故事》:教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦書目
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綠色未來叢書:食品安全,全球現(xiàn)狀與各國(guó)對(duì)策
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《食品安全:全球現(xiàn)狀與各國(guó)對(duì)策》為讀者介紹目前全球食品安全現(xiàn)狀,包括導(dǎo)致食品不安全的各種因素,“從田間到餐桌”食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)可持續(xù)的飲食健康略作探討。此外,各國(guó)對(duì)于食品安全的應(yīng)對(duì)措施在書中也有評(píng)細(xì)的體現(xiàn)。通過閱讀此書,希望讀者能對(duì)食品安全產(chǎn)生一定的認(rèn)識(shí),并關(guān)注身邊的食品安全,對(duì)日常生活起到很好的警示指導(dǎo)作用,也為從事食品安全工作的相關(guān)單位和人員提供一點(diǎn)借鑒。
編輯推薦
《食品安全:全球現(xiàn)狀與各國(guó)對(duì)策》:人類只有一個(gè)地球。昔日的家鄉(xiāng)山川秀美,江水清澈,林海雪原,風(fēng)和日麗。我們眼中現(xiàn)實(shí)的家鄉(xiāng)是黃土高坡,是長(zhǎng)江濁浪,是荒山禿嶺,是塵土飛揚(yáng)。而我們憧憬、追求的未來,是綠色的未來,是綠色的家園。
書寫時(shí)代新風(fēng)尚——學(xué)好八榮八恥
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《書寫時(shí)代新風(fēng)尚:學(xué)好八榮八恥》主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)已經(jīng)蔚然成風(fēng),讓我們以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!
班主任工作漫談——教育專家魏書生教學(xué)管理
《班主任工作漫談》風(fēng)格平實(shí),沒有華麗的詞藻,沒有冗長(zhǎng)的理論說教,以大量生動(dòng)感人的實(shí)例,全面敘說了作者獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級(jí)管理的具體措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。言詞懇切,入情入理,讀起來瑯瑯上口,令人心悅誠(chéng)服。它內(nèi)容豐富、具體,富于故事性、趣味性和可操作性,蘊(yùn)含深刻的哲理,閃耀智慧的光芒,具有吸引人一口氣讀完的魅力和震撼人心的力量!
《班主任工作漫談》涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實(shí)施方法。從班主任自身定位,以學(xué)生為主體到發(fā)展綜合素質(zhì)、科學(xué)民主的管理措施,從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié),全面科學(xué),實(shí)在又實(shí)用,是廣大班主任、教師的必讀教科書。
魏書生是我國(guó)教育界的一個(gè)奇跡,他的教改嚴(yán)整而科學(xué),他的教育理念極具前瞻性。十幾年前他的互動(dòng)教學(xué),以學(xué)生為學(xué)習(xí)主題的教育方式,民主科學(xué)的管理知道思想,已成為新一輪教育改革的重要內(nèi)容。
知書達(dá)禮勵(lì)志館-細(xì)節(jié)決定成敗全集(上下)
《細(xì)節(jié)決定成敗全集》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
一篇美文猶如一杯清茶。沁人心脾;一則故事猶如一面旗幟,指弓I方向;一本好書猶如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)天堂。本套“知書達(dá)禮〃勵(lì)志館”系列叢書包括《世界最美的散文》《中國(guó)最美的散文》《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典全集》《魯迅經(jīng)典小說全集》《魯迅經(jīng)典散文全集》《魯迅經(jīng)典雜文集》《滴水藏?!」适轮械拇笾腔廴贰蹲哌M(jìn)不抱怨的世界》等二十《細(xì)節(jié)決定成敗全集》,涉及中外名家經(jīng)典散文、小說和詩(shī)歌。勵(lì)志成長(zhǎng)的哲理,做人做事的智慧等內(nèi)容,以豐富的知識(shí),多樣的形式。博洽的內(nèi)容,優(yōu)美的文辭,帶您踏上一段心靈閱讀的旅程。
編輯推薦
《細(xì)節(jié)決定成敗全集》:天下難事,必做于易:天下大事,必做于細(xì)。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高:江海不擇細(xì)流,故能就其深。把細(xì)節(jié)做到極致,就是成功。
影響人一生的文章:影響你一生的演講辭
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《影響人一生的文章:影響你一生的演講辭》是“影響人一生的文章”系列叢書之一,精選了40多篇在中外歷史上影響深遠(yuǎn)的演講辭。這些演講辭出自政壇精英、成功人士、文化名人等名家之手,激昂的文字凝結(jié)著人生的智慧、蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理,對(duì)讀者了解歷史文化、提高文學(xué)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧大有幫助。同時(shí),編者有機(jī)結(jié)合文字、圖片和版式設(shè)計(jì)等多種要素,不僅可以幫助讀者提供閱讀效率,而且讓讀者獲得更多的文化熏陶、美感享受和思想啟迪。
編輯推薦
《影響人一生的文章:影響你一生的演講辭》通過文字、圖片和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多種要素的有機(jī)結(jié)合,讓文化的力量和圖畫的色彩一起流淌。思想和知識(shí)變得輕松親切,伴你開始一段愉快的彩色讀書之旅。
好學(xué)生,好學(xué)法—教育專家魏書生教育教學(xué)
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《好學(xué)生好學(xué)法》是面向中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)書,從學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、掌握技巧幾方面近150個(gè)細(xì)節(jié)來談學(xué)習(xí),特別符合學(xué)生的實(shí)際需要。魏書生集二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧,他知道學(xué)生需要什么,從千百個(gè)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出學(xué)習(xí)竅門、秘訣和方法告訴你。好的學(xué)習(xí)方法是要學(xué)習(xí)借鑒的。
《好學(xué)生好學(xué)法》好就好在操作性強(qiáng),一邊讀一邊就可以照著做。它首先解決學(xué)生的思想、心理、意識(shí),然后再導(dǎo)入有效的學(xué)習(xí)方法。比如,書中談到激發(fā)興趣,加強(qiáng)信心,訓(xùn)練記憶力,怎樣讀書自學(xué)、聽課、復(fù)習(xí),怎樣應(yīng)對(duì)考試,等等,形成了學(xué)習(xí)的鏈條,特別入情入理,讓學(xué)生重新對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
《好學(xué)生好學(xué)法》按章節(jié)把近150個(gè)問題分門別類介紹,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。《好學(xué)生好學(xué)法》不僅校教師閱讀。學(xué)習(xí)方法事實(shí)上決定了你的成績(jī),方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧頭一上午只能砍一棵大樹,但用電鋸十分鐘就完事了。如果你沒有好的方法,即使你每天刻苦學(xué)習(xí),你也不會(huì)取得好成績(jī)。因此,你會(huì)經(jīng)??吹侥切┱毂е鴷?,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場(chǎng)常常被打得一敗涂地。為什么?因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)。
第三篇:新書介紹(推薦)
姚集小學(xué)新增書介紹
《福爾摩斯探案集》/(英)柯南道爾(ConanDoyle,A.)著;
王芳芳譯.——北京:北京燕山出版社,2008.12
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
英國(guó)著名小說家毛姆曾說:“和柯南·道爾所寫的《福爾摩斯探案集》相比,沒有任何偵探小說曾享有那么大的聲譽(yù)。”這不僅是因?yàn)榭履系罓栠@一系列作品成書得早,風(fēng)行久遠(yuǎn);更重要的是,那么多大小案件,鮮有不成功或太牽強(qiáng)的設(shè)計(jì),反倒是有很多的創(chuàng)意成為后世模仿的對(duì)象。
這一切說明,柯南道爾的《福爾摩斯探案集》具有巨大的藝術(shù)感染力。福爾摩斯是個(gè)有血有肉的人物,他一時(shí)也沒有脫離現(xiàn)實(shí)生活。他乘坐大家熟悉的馬車,出沒在11月倫敦的大霧之中;他住在眾所周知的旅館,閱讀《每日電訊報(bào)》和其他報(bào)紙;他與社會(huì)上各個(gè)階層的人們來往接觸,經(jīng)歷人人熟悉的事件??《福爾摩斯探案集》最大的藝術(shù)成就還是它的情節(jié)和結(jié)構(gòu)。每一篇故事都有曲折的情節(jié)。人物不斷行動(dòng),情節(jié)步步深入,驚險(xiǎn)奇妙,扣人心弦;使讀者既感到恐怖,卻又欲罷不能。而且結(jié)局常常突然而富有意趣,非常耐人尋味??履系罓栐谇楣?jié)機(jī)構(gòu)方面的絕妙技巧,對(duì)后來偵探小說的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。
《如何做最好的校長(zhǎng):影響校長(zhǎng)一生的中外教育家經(jīng)典感言》/魏書生主編.——南京:南京大學(xué)出版社,2010.1
魏書生:全國(guó)著名特級(jí)教師,現(xiàn)任盤錦市教育局局長(zhǎng)、黨委書記。全國(guó)勞動(dòng)模范,全國(guó)優(yōu)秀班主任,全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)的專家,首屆中國(guó)十大杰出青年,“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵,全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
長(zhǎng)期從事教育教學(xué)研究,擔(dān)任了22年班主任、21年校長(zhǎng)和10年局長(zhǎng),但始終不離教學(xué)一線,堅(jiān)持32年杏壇不輟耕耘。主要著作有《班主任工作漫談》、《教學(xué)工作漫談》、《家庭教育》、《學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《心靈的軌跡》等38部。
內(nèi)容縮要:
在歷史的長(zhǎng)河中,教育一直肩負(fù)著時(shí)代的使命。民族復(fù)興,教育先行;國(guó)家崛起,人才是關(guān)鍵。一流的人才,必源于一流的學(xué)校;一流的學(xué)校,不僅要有一流的教師,更需要一流的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校的核心和“靈魂”,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,做校長(zhǎng)就要做最好的校長(zhǎng)?!秾W(xué)生的心結(jié)要你解:教師如何提高學(xué)生的心理健康水平》/劉素梅主編.——長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社,2010.6 內(nèi)容簡(jiǎn)介:
隨著中小學(xué)生生理和心理的發(fā)育和發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展和思維方式的變化,他們的心理健康越來越得到各界人士的廣泛關(guān)注。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等諸多方面都會(huì)遇到各種各樣的心理困惑和問題。
本書聯(lián)系實(shí)際,密切結(jié)合案例,針對(duì)學(xué)生存在的常見心理問題進(jìn)行剖析,理論聯(lián)系實(shí)際,提出行之有效的解決策略,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和代表性,是一本不可多得的心理健康教育參考書。
《生命的禮物:最動(dòng)人的故事》/李繼勇 主編.——北京:北京燕山出版社,2008.8 內(nèi)容提要:
生活是什么?古往今來有太多不盡相同的答案。
如果生活是一片一望無際的汪洋,故事便是汪洋里飄蕩的小舟。歲月是一座望不透頂?shù)母呱?,感?dòng)便是高山上綠蔭的草木。
生活中,有多少人讓你牽腸掛肚?有多少事讓你一生難忘?有多少悠悠歲月讓你魂?duì)繅?mèng)繞?為記錄生活中平凡而動(dòng)人的許多精彩瞬間,請(qǐng)你閱讀這本《最動(dòng)人的故事》。
本書編入了幾百個(gè)動(dòng)人的故事,從恒久的親情、珍貴的友情、多姿的愛情等方面作為切入點(diǎn),用通俗易懂的小故事來拋磚引玉,以精簡(jiǎn)準(zhǔn)確地感動(dòng)箴言作為提示和點(diǎn)撥,讓您在動(dòng)人的故事中徜徉,在感動(dòng)的綠蔭里自由呼吸,從而更加珍惜生活,珍惜身邊讓我們感動(dòng)的人和事,勇敢地面對(duì)人生中的一切起起伏伏。
愿優(yōu)美的文章,清新的語(yǔ)言,輕松的版面,引領(lǐng)您進(jìn)入文學(xué)和智慧的殿堂,讓您的人生更加絢麗多彩!
二0一二年九月
讀書活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理、接受信息,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識(shí),拓寬他們的視野
二、活動(dòng)主題:好書伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào):讀書好,讀好書,好讀書
四、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間2012、3~2012、12
六、活動(dòng)步驟
第一階段:各年級(jí)根據(jù)規(guī)定的書目及校本課程《中華經(jīng)典誦讀》叢書制定讀書計(jì)劃,其中要有所讀書目、時(shí)間安排、主題活動(dòng)、具體措施、考核評(píng)估等
第二階段:各年級(jí)根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng),第三階段:各年級(jí)匯報(bào)學(xué)生讀書活動(dòng)的成果,交流指導(dǎo)學(xué)生讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)安排
1、讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
2、確定讀書及各班到閱覽讀書時(shí)間;
3、各班可利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課及班隊(duì)課時(shí)間開展“好書伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。以下活動(dòng)可作參考:成語(yǔ)積累活動(dòng);名人名言積累;古詩(shī)文背誦競(jìng)賽; 故事會(huì);“5分鐘演講”活動(dòng);
手抄報(bào)展覽評(píng)比;作文比賽;課文朗讀比賽;賞析精彩片斷等;報(bào)刊剪輯;讀書手抄報(bào)展覽;讀書卡交流等(各班可自行制定主題班隊(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容;)
4、征文活動(dòng)(讀后感比賽、講故事比賽等);學(xué)校會(huì)結(jié)合實(shí)際定期或不定期開展各類讀書活動(dòng),如“美文誦讀賽”“演講賽”“講故事賽”“古詩(shī)擂臺(tái)賽”“讀書筆記展評(píng)”“讀書手抄報(bào)展”等各類讀書活動(dòng)。本學(xué)期12月底舉行“分享讀書之樂匯報(bào)會(huì)”(屆時(shí)見具體方案)。
5、落實(shí)評(píng)價(jià)
①教師要鼓勵(lì)學(xué)生給自己建立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。成長(zhǎng)冊(cè)內(nèi)容包括:個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃、家???、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等,學(xué)生也可自行設(shè)計(jì)一些內(nèi)容。
②學(xué)校每學(xué)期會(huì)進(jìn)行“讀書明星”“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),在組織“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中給獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
八、給各班主任的活動(dòng)建議
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳發(fā)動(dòng)
1、把這項(xiàng)工作列為班級(jí)的中心工作之一。各項(xiàng)活動(dòng)定人、定內(nèi)容、定時(shí)間
2、在板報(bào)中體現(xiàn)讀書活動(dòng)開展的情況。
3、做到師生同讀,班主任進(jìn)行導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會(huì)讀書,并落實(shí)每個(gè)同學(xué)要完成規(guī)定的讀書內(nèi)容。
(二)充分利用陣地廣泛開展活動(dòng)
1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過的書集中起來,建立班級(jí)圖書角,作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”,登記借書情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書,并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報(bào)集或讀書筆記本,各班可在期末進(jìn)行評(píng)選、展示。
4、學(xué)生同伴間交流,擴(kuò)大書源。
讀書活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!
讀書活動(dòng)方案
姚集中心小學(xué) 二0一二年九月
第四篇:新書介紹
新 書 介 紹
《美好的旅行》
日本著名作家川端康成著,該作家1968年以《雪國(guó)》、《古都》、《千只鶴》三部代表作,獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代精神、自然描寫與心理刻劃高度融合為一體,以抒情細(xì)膩的筆墨刻劃人物的性格與命運(yùn),表現(xiàn)出對(duì)美與愛的理想境界的追求。
《美好的旅行》是川端康成少男少女小說系列之一,主要以大中學(xué)生為讀者對(duì)象。作品展示了少男少女豐富的感情世界,為讀者展示了一幅幅人情美、心靈美的畫卷。
《書蟲·牛津英漢對(duì)照讀物》
“書蟲”是牛津大學(xué)出版社奉獻(xiàn)給世界英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大精品。書蟲在英語(yǔ)中大約是頗可愛的形象,試想想如癡如醉沉迷于書卷,孜孜不倦咀嚼著字母的那么一只“書蟲”??
本系列叢書共35本,選集了國(guó)外名著,英漢對(duì)照閱讀方便。《柏楊小說全集》
柏楊:臺(tái)灣著名作家。生于1920年。曾因撰寫雜文揭露臺(tái)灣社會(huì)黑暗面及《大力水手》案被判入獄及軟禁近十年,本書分為長(zhǎng)篇卷、短篇卷,收集了柏楊全部小說。
《讀者精選文摘》收藏版
本書精選自世界各國(guó)的報(bào)、刊,這是感動(dòng)過3800萬讀者的文字,不妨開卷一讀。
《董橋小品》
這是香港作家董橋最新文化隨筆小品集。作者談文論字,說古道今,從中文和英文用語(yǔ)的比較上,聯(lián)系實(shí)際,講文化差異,談文章品位,寫個(gè)人感受。在輕松敘談中表現(xiàn)出作者深厚的文學(xué)修養(yǎng)和準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖止αΑ?/p>
作品文字練達(dá),情趣盎然,值得讀者深思。
《學(xué)生實(shí)用英語(yǔ)高考必備》
本書是專為參加高考英語(yǔ)測(cè)試的學(xué)生而編寫的工具書。
本書分為3篇16章,對(duì)近年來的高考試題進(jìn)行了研究分析,對(duì)命題的特點(diǎn)和發(fā)展動(dòng)向給予了客觀描述,并總結(jié)出復(fù)現(xiàn)率高的考點(diǎn),使考生對(duì)高考英語(yǔ)試卷能有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。為學(xué)生提供了具有實(shí)用的考場(chǎng)應(yīng)試技巧和考前復(fù)習(xí)指南。
《天下財(cái)富》
這是周梅森繼《人間正道》之后推出的又一部長(zhǎng)篇力作。小說對(duì)證券市場(chǎng)風(fēng)云變幻的描繪及其磅礴氣勢(shì),堪稱九十年代的《子夜》。
《藍(lán)色賀卡》
紫風(fēng)鈴系列叢書之一。作者王濤,也從三年級(jí)起就開始在《紅領(lǐng)巾》、《少年文藝》等刊物上發(fā)表作品,曾出版過詩(shī)集《捉迷藏的眼睛》,發(fā)表過《白裙子·紅雨傘》、《我也想做一次母親》、《茜云小語(yǔ)》等多篇散文?,F(xiàn)為某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生。
《二月河系列長(zhǎng)篇小說》
二月河:本名凌解放,行伍出身,現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)會(huì)員。中國(guó)《紅樓夢(mèng)》學(xué)會(huì)理事。創(chuàng)作出版長(zhǎng)篇小說《康熙大帝》四卷、《雍正皇帝》三卷?!肚』实邸匪木?,其中《雍正皇帝》已入圍茅盾文學(xué)獎(jiǎng)歷史類小說。
《高考熱點(diǎn)透視》叢書
為使廣大考生在高三復(fù)習(xí)階段,用較短的時(shí)間,準(zhǔn)確地把握高考重點(diǎn),解決難點(diǎn),信心百倍地迎接高考,本叢書按99年《考試說明》所頒布的高考范圍和命題方式,總結(jié)近幾年高考的試題類型和知識(shí)分布,篩選出高考常考、必考、可考的考點(diǎn),即為高考熱點(diǎn),意在及時(shí)迅速地反映最新高考動(dòng)態(tài),提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。
叢書共八冊(cè):《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《物理》、《化學(xué)》、《歷史》、《政治》、《時(shí)事政治》
吳小莉的《足音》和《圓人生的夢(mèng)》
吳小莉是香港鳳凰衛(wèi)視的明星主持,她的主持風(fēng)格莊重中透著輕柔,聰穎里裹著質(zhì)樸??此鞒值墓?jié)目讓人感到既擲地有聲又娓娓動(dòng)聽,既不卑不亢,又有義有情,表現(xiàn)出一種超凡脫俗的魅力。
《足音》和《圓人生的夢(mèng)》是吳小莉最近出的書,記錄了她從童年到鳳凰衛(wèi)視取得成功的成長(zhǎng)過程。
《白樺林·校園精品文摘》第二輯
本套叢書共5本;《緊身年華》、《思辨搖滾》、《快樂塵?!贰ⅰ睹倒瀹嬂取?、《溫馨四季》。
這些貼近中學(xué)生思想、生活的文章,象一股柔柔的春風(fēng)吹進(jìn)校園。
《“3+2”高考750沖刺》
本叢書為中國(guó)教育電視臺(tái)講座用書最新版,有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn):
一、信息最新,調(diào)整及時(shí),每一題都反映出最新高考精神,扣題率高,能預(yù)測(cè)高考新動(dòng)向。
二、緊扣大綱,突出重點(diǎn),做到源于教材,又高教材。
三、考點(diǎn)全面,覆蓋面廣。本叢書涵蓋了《考試說明》所要求掌握的全部考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)。
四、模擬試卷與實(shí)際高考完全一致。
《畫說魯迅》
中年畫家楊振偉,遼寧沈陽(yáng)人,自小酷愛美術(shù),他用畫的形式把博大精深的魯迅思想介紹給讀者。從畫上看出,楊振偉學(xué)習(xí)魯迅的著作是用功的,對(duì)魯迅有獨(dú)到的理解,能具體形象地表達(dá)魯迅的深邃思想方面。
《點(diǎn)評(píng)ˊ98》
——1998全球大盤點(diǎn)
本書從1998年發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事中精選出650件,三言兩語(yǔ)分別進(jìn)行簡(jiǎn)練的評(píng)點(diǎn),目的是梳理歷史、評(píng)析歷史,并從某種程度上預(yù)測(cè)未來。
參與編寫的人員來自首都新聞界、首都高校尤其是中國(guó)新聞學(xué)院。
《世紀(jì)漫畫》
——世界經(jīng)典漫畫新評(píng)點(diǎn)
本套書精選了世界漫畫大師和漫畫愛好者的近1200幅傳世之作,可謂是篇篇經(jīng)典不朽。這些大師們雖然生活在不同國(guó)家,所處的文化氛圍,社會(huì)背景也各不同,但是漫畫作為一種“世界語(yǔ)言”。大師們?cè)诋嬛斜憩F(xiàn)出來的價(jià)值觀念、情感取向,以及他們的幽默情趣等,仍能為各個(gè)國(guó)家不同膚色的人們理解接受。
《此情不再》
張欣
本書收入著名女作家張欣著重描寫南國(guó)都市情愛生活的最新作品十篇。從女性視角真實(shí)地反映了當(dāng)今中國(guó)城市錯(cuò)綜迷亂的生活。突出描繪了物欲與信仰的較量,金錢與靈魂的博斗。這些都構(gòu)成了本書獨(dú)特思想內(nèi)容和鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。
《愛的教育》續(xù)
亞米契斯的《愛的教育》中譯本出版以來,孩子、家長(zhǎng)、老師競(jìng)相閱讀。亞米契斯的《愛的教育》是感情教育,軟教育,而這本書所寫的卻是意志教育,自然教育,硬教育。《愛的教育》中含著多量的感傷性,而這本書卻含有多量的興奮性。
《未來20年的生活》
——進(jìn)入二十一世紀(jì)的通行證
這是一部條理清晰、論述簡(jiǎn)明、引人入勝的著作,是對(duì)未來生活時(shí)空一次迷人的旅行。
本書探討了高新技術(shù)對(duì)你的經(jīng)濟(jì)生活所具有的實(shí)際含義,預(yù)測(cè)了在哪些行業(yè)能夠找到最佳就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)于你本人和你的家庭來說醫(yī)療保健及教育系統(tǒng)又將發(fā)生怎樣的變化。它宣告,學(xué)習(xí)將成為下一個(gè)世紀(jì)最重要的行業(yè)。
《圖解圍棋入門》
圍棋是我國(guó)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)之一,有著悠久的歷史。圍棋作為可以?shī)蕵罚挚梢宰鳛閱l(fā)智力的高雅競(jìng)技項(xiàng)目,在近年持續(xù)不斷的升溫中,圍棋愛好隊(duì)伍也日趨擴(kuò)大。本書編寫得通俗易懂,又富有情趣。講解基本知識(shí)的同時(shí),配以實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),由淺入深、圖文并茂,便于讀者閱讀之后,能夠很快地掌握圍棋的要領(lǐng)。
《藍(lán)皮書》
——人類生存環(huán)境
如今我們的地球,已經(jīng)到了非??膳碌倪吘墶H丝诒?,已使地球不堪負(fù)重;環(huán)境污染,已使其傷痕累累;生態(tài)失衡,已使她失去了往日的輝煌,物種滅絕,還危及到整個(gè)生物圈??我們的地球,正超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn);已敲響人類的警鐘。
盡管有各種不測(cè)和來自自然界與人類自身的諸多問題,但可以相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,拯救人類的諾亞方舟是能夠找到的。
請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧!地球只有一個(gè)。
《優(yōu)秀黑板報(bào)設(shè)計(jì)指南》
本叢書一套四本,分《節(jié)慶專欄設(shè)計(jì)》、《實(shí)用字體花邊》、《創(chuàng)意尾花·圖案》、《板面造型范例》。圖案簡(jiǎn)潔美觀,時(shí)效性強(qiáng)、信息量大、創(chuàng)意新穎,可作為今日中小學(xué)校素質(zhì)教育與培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力訓(xùn)練的一種配套工具用書。
《卡式英語(yǔ)》系列
本圖書館新到《卡式英語(yǔ)·高考英語(yǔ)考綱詞匯速成》、《卡式英語(yǔ)·高二英語(yǔ)循序漸進(jìn)》兩本。
《卡式英語(yǔ)》系列,尤如精心雕琢的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,使您能迅速踏進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自由王圖。
在未來高速發(fā)展、高度競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)精通英語(yǔ)的人將會(huì)抓住更多的機(jī)遇,獲得更大的成功。
《十七歲不哭》
本書是根據(jù)李芳芳的同名散文集改編的一部10集電視連續(xù)劇。劇中由一群青少年演員成營(yíng)造的青春世界,充滿著清新、純真、質(zhì)樸、美好的青春氣息,是任何其他由城人創(chuàng)作的青春片所不能比擬的,可以說,這是一部真正原汁原味的青春片。
第五篇:新書導(dǎo)讀
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《暑假奇遇》楊紅櫻接力出版社
《親愛的笨笨豬》楊紅櫻浙江少年兒童出版社 《藍(lán)鯨的眼睛》冰波少年兒童出版社 《夏洛的網(wǎng)》(美)E·B·懷特上海譯文出版社 《浪漫鼠德佩羅》(美)迪卡米新蕾出版社 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克吐溫長(zhǎng)江文藝出版社 《一百條裙子》《美》愛斯特新蕾出版社
《愛的教育》(意)亞米契北京少年兒童出版社 《叢林故事》(英)吉卜林中國(guó)少年兒童出版社 《愛心企鵝》(德)貝爾格21世紀(jì)出版社 《兩個(gè)小洛特》(德)埃里希?凱斯特納明天出版社 《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》(德)莫爾斯人民文學(xué)出版社