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      國防教育演講稿

      時間:2019-05-13 10:03:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國防教育演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國防教育演講稿》。

      第一篇:國防教育演講稿

      國防教育演講稿

      “國家興亡,匹夫有責(zé)”。

      “前事不忘,后事之師”。

      什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

      “國家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來,我對這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對于國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠。總認(rèn)為那是軍隊的事、國家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關(guān)系??墒腔仡櫧鼛啄甑膰H狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭,我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭,印度的核實驗,日美建立防衛(wèi)合作新體系,李登輝拋出“兩國論”,美國間諜飛機頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!

      當(dāng)今世界并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存,美帝國主義亡我之心不死,日本軍國主義妄想復(fù)活,臺獨勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。勿忘國恥,奮發(fā)圖強。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字——國防!

      第二篇:國防教育演講稿

      《國防教育》 演講稿

      “國防教育”對我來說是個籠統(tǒng)且模糊的概念,現(xiàn)在我還不能全面地理解它。我基本都是從老師口中得知的: “九一八事件”“七七事變”,“南京大屠殺”,“中日甲午戰(zhàn)爭”,“海灣戰(zhàn)爭”,“伊拉克戰(zhàn)爭”……

      那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

      我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母的關(guān)愛與呵護一直陪伴著我們走過了一個個美好的童年。在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

      我們要做到以下必要的教育與學(xué)習(xí):

      一、增強國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

      二、認(rèn)識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

      三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

      四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

      五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

      六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

      七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

      總之我們現(xiàn)在是幸福的,沒有生活在戰(zhàn)爭年代,要好好珍惜現(xiàn)在我們的幸福生活,好好珍惜自己坐在教室里的每一秒,多多關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)文化知識,為祖國的國防事業(yè)多盡一份力。抓好國防教育,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。作為新世紀(jì)的青年應(yīng)該具備這樣的國防素質(zhì):對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛,把反對侵略,保衛(wèi)祖國當(dāng)做自己的神圣職責(zé),辨證的認(rèn)識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系,了解人民戰(zhàn)爭思想和我國的軍事戰(zhàn)略方針,具有敢于壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概,具有為國家,為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神,具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志,學(xué)習(xí)國防法和國防教育法,自覺履行公民國防義務(wù),積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能,時刻聽從祖國的召喚。

      李佳惠

      七(6)班

      第三篇:國防教育演講稿

      中國夢 強軍夢 我的夢

      每個人都有自己的夢想,每個民族也都有自己的夢想,夢想也是保持生機、激發(fā)活力的源泉。中國夢是一個很大的詞,我們不能強迫大家都去擁有一個中國夢,但是我們可以從自己身邊做起,去擁有一個自己的夢,俗話說“涓流匯海,聚沙成塔”,的確,如果我們每一個人都從自己做起,擁有一個為自己的夢,一個為社會的夢,一個為民族的夢,那么相信不久的將來我們每一個人都能夠敢于做夢、勇于追夢、努力圓夢,偉大的中國夢也定會實現(xiàn)。

      保家衛(wèi)國,為強軍夢而奮斗

      眺望歷史的長河,是一把辛酸淚。弱兵,則國危;無兵,則國亡,驗之于古,證之于今。況且,兵不能戰(zhàn),是謂無兵。凡大國,必有強兵,古今中外,無一例外。所以,我愿獻身國防,把這份滿腔熱血灑在這片忠誠澆鑄的土地上,“一朝立下報國志,終身不移報國心?!?/p>

      從“匈奴未滅,何以家為”的西漢將領(lǐng)霍去病,到“以身許國,何事不敢為”的抗金英雄岳飛,再到“恨不抗日死,留作今日羞”的愛國將領(lǐng)吉鴻昌,他們無不充滿著愛國主義的熱血情懷。歷史的畫卷緩慢展開,曲折而漫長,卻也是如此清晰,同時也充滿了光輝。如今,我們飛向太空馳騁海洋。南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗;太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊——遼寧艦。作為當(dāng)代學(xué)生,我們有責(zé)任擔(dān)當(dāng)祖國的繁榮富強。我們每一位學(xué)生都應(yīng)有一個夢。有夢想才能有向往,有向往才能有追求,有追求才能有奮斗,有奮斗才能有成功。那夢想是什么?是靈魂,是信仰,是力量。是照耀25000里長征路上的篝火,是少年強則中國強的擔(dān)當(dāng)。作為青年,要敏于發(fā)現(xiàn)機遇,敢于跨越發(fā)展。

      實干興邦,為中國夢而拼搏

      唯有實干才能實現(xiàn)偉大的中國夢。中華民族之所以迎來復(fù)興的曙光,靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。空談?wù)`國,實干興邦。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè),把“中國夢”變成現(xiàn)實,還有很長的路。中華民族的偉大復(fù)興,究竟復(fù)興的是什么?復(fù)興的是經(jīng)濟基礎(chǔ),是科技進步,是文化飛躍,是民富國強的全方位發(fā)展。然而每一個方面的復(fù)興,都需要不懈的努力和大量的投入,每一份堅持和每一份成績都不能是空口白話,開拓進取只能靠實干。中華民族的復(fù)興是一個漫長的歷史過程,不會一蹴而就,更不能一勞永逸,只有承前啟后,繼往開來,拼搏進取,真抓實干,通過堅持不懈的努力,中華民族的偉大復(fù)興才不會是海市蜃樓。同樣,作為中學(xué)生的我們,依舊需要為屬于我們的中國夢而拼搏,立足自我,發(fā)奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)愛國情操,才能為實現(xiàn)偉大中國夢而獻出自己的一份力。

      夢想,總是美好的,成為現(xiàn)實總要付出辛勤的汗水,大至國家、民族,小到個人,逐夢的過程,總是不斷的把夢想與現(xiàn)實之間的差距縮小的過程。但是正是這個過程,卻引領(lǐng)著個人前進、奮斗的方向,凝聚的是民族的精神。一個有夢,敢于逐夢的個人、民族、國家,體現(xiàn)的是自信、勇氣和對未來的追求。所以,不管你現(xiàn)在有夢與否,希望我們每個人都擁有一個自己的夢,用我們的努力去構(gòu)建實現(xiàn)一個偉大的強軍夢、中國夢。

      第四篇:國防教育演講稿

      看到了這個題目,使我們異想天開,翩翩起舞的畫面展現(xiàn)在我們眼前:

      我們的未來是怎樣的呢?我們的未來是和平的,還是像現(xiàn)在一樣,美國的總統(tǒng)布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰(zhàn)呢?

      我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想.

      現(xiàn)在,國防教育的進行非常激烈,好像學(xué)得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到.

      我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書.當(dāng)看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

      我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息.??!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命.

      我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣.我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友好”做的鋪墊.

      國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家.那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感.

      最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭.

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      盡管已經(jīng)遠離了金戈鐵馬飲冰河,盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍,盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走進新時代,可是,朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀(jì)中國版圖上吉祥的風(fēng),國防教育演講稿,演講稿《國防教育演講稿》。在這里,我可以無愧的對你說,我,一名剛剛走過20歲的女孩,就有這份綠的情結(jié)。

      想到這,此時此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一個多雨多水的夏天,那是1998年的夏天,我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口,巢湖告急,洞庭湖危在旦夕,太湖一觸即發(fā),數(shù)千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險,無以計數(shù)的財產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。怎么辦?抗洪救災(zāi),把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū),他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫,背沙袋,打豎樁,堵管涌,在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴(yán)防死守,發(fā)揚不怕犧牲,敢于勝利的抗洪精神,經(jīng)過兩個多月六十余天的奮戰(zhàn),洪水退卻了,人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中,用自己的血肉之軀堵住管涌,他主動脫下自己綠色的軍裝,披在災(zāi)區(qū)人民的身上,還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災(zāi)民游去,還有很多,很多在所有經(jīng)歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無論我們的生活是多么的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調(diào)各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運行的保障。

      我們應(yīng)該重新審視自己,重新對國防教育有一個嶄新的認(rèn)識。什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。江澤民指出:“加強國防教育,提高全民國防觀念,

      第五篇:國防教育演講稿

      精選范文:國防教育演講稿--時代國防責(zé)任(共2篇)當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時候,伊拉克戰(zhàn)火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明:人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)、新的千年的到來而到來。自公元前3200年以來,人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次,和平時期僅有292年,無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天,戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流,但只要和平因素的增長代替不了戰(zhàn)爭因素的增長,戰(zhàn)爭就不可避免。因此,世界各國都爭相把國防建設(shè),擺到十分突出的位置。強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事,把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育,這是十分危險和可怕的認(rèn)識。戰(zhàn)爭可以千日不打,觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出,要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。我們通過發(fā)展經(jīng)濟來壯大國防實力無疑是正確的,但是,不能強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘:我們必須要抓緊時間加強經(jīng)濟建設(shè),使自己強大起來,更要進一步加強國防建設(shè)。中國向世界承諾,不向任何國家發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,但這并不會感動那些企圖把戰(zhàn)爭強加給我們的霸權(quán)主義。北約在紀(jì)念50周年時公然提出,他們將由*防御轉(zhuǎn)向*戟。北約東擴,擴大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。在和平時期重視強化全民國防觀念,教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念,無論對國防安全、經(jīng)濟建設(shè)還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場,沒有前方后方之分、軍隊民眾之別,一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),需要舉國迎敵,全民參與。我們不妨做這樣一個類比,去年我國發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,雖然經(jīng)過全黨、全軍、全民奮戰(zhàn)取得了最后的勝利,但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價,如果防患于未然,結(jié)果將會大為不同,如果我們把它引伸到對國防建設(shè)的思考又何嘗不是如此!人們的國防觀念怎樣,不僅表現(xiàn)為對國防建設(shè)的態(tài)度,與*、經(jīng)濟、文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進行直接的*掠奪的現(xiàn)象不會很多,代之利用經(jīng)濟文化等交往達到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后,我們對外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關(guān)成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺,過去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴,泄密事件履次發(fā)生,經(jīng)濟、科技等情報經(jīng)濟被盜,使國家蒙受損失。如果不加強國防教育,強化國家安全利益觀,在國際交往中掉以輕心,失去應(yīng)有的警覺,必然要造成被動,吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講,能形成很強的凝聚力和責(zé)任感。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用“鄭人犒師退秦”的典故,以示今人--國家安危匹夫有責(zé)。據(jù)報載,由于南聯(lián)盟人民具有愛國主義和民族利益至上的信念,在強大的北約轟炸面前表現(xiàn)出空前團結(jié),過去一些反對黨派也都團結(jié)一致共赴國難。不管北約轟炸結(jié)果如何,南聯(lián)盟人民的愛國主義精神是不可戰(zhàn)勝的。我國是一個多民族的大國,反對分裂和外來干預(yù),維護國家的獨立和統(tǒng)一是一項長期的任務(wù),需要全國人民樹立高度的*責(zé)任感和使命感,從我做起,始終把國家安全利益擺到第一位置。

      [國防教育演講稿--時代國防責(zé)任(共2篇)]篇一:新國防教育演講稿

      當(dāng)今的世[國防教育演講稿--時代國防責(zé)任(共2篇)]界,雖然經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們每天生活在幸福的生活中,然而我們不應(yīng)忘記“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”的道理,更不能被眼前的寧靜所蒙蔽,要知道,戰(zhàn)爭并沒有真正的停止,它就隱藏在我們的身邊一觸即發(fā)。因此提高國防意識,加強國防教育就顯得尤為重要。

      法寶。人民戰(zhàn)爭的主體是人民,想要贏得這場戰(zhàn)爭的勝利,對人民的國防思想教育便是關(guān)鍵,這樣才有可能把人民的思想潛力轉(zhuǎn)化為作戰(zhàn)實力。一個擁有健康體魄和健康靈魂的民族才有凝聚力,才是屹立于東方的中國龍。無論是誰,只要愛自己的國家,希望國家安定團結(jié),就沒有理由不去了解國防知識,就沒有理由不去關(guān)心國防安全,更沒有理由再坐以待斃了。

      記得前一段時間,學(xué)校組織到抗美援朝紀(jì)念館參觀??粗峭?yán)矗立的英雄紀(jì)念碑,我仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,親眼目睹無數(shù)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。我震撼了!一方面,我為他們的勇敢和正義而感到自豪;另一方面,我深刻的認(rèn)識到一個民族、一個國家必須要有強大國防力量,要不惜一切為祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整而拼搏,否則歷史的悲劇必將會重演。我們的民族,應(yīng)該是一個有憂患意識,高瞻遠矚的民族,不能重蹈他們的覆轍。這就需要每一個炎黃子孫關(guān)心國防,支持國防,建設(shè)國防。

      作為一個中國人,作為中華民族的一員,作為當(dāng)代在校大學(xué)生,我們是幸運的,也是幸福的,國家為我們提供了和平安定的環(huán)境和優(yōu)越的生活,我們又能

      為祖國做些什么呢?雖然我們不能手握鋼槍守衛(wèi)在祖國的邊境,也不能消除所有對國家產(chǎn)生危害的隱患,但我們可以從最簡單、最實際的事情做起。既然我們是受過高等教育的學(xué)生,我們就應(yīng)該發(fā)揮我們的智慧,展現(xiàn)我們的才能。要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力成為國防力量的后備軍。使自己對國防有更深刻的認(rèn)識,為以后切身地投入國防建設(shè)打好基礎(chǔ),為祖國的國防建設(shè)貢獻自己的力量。

      希望從現(xiàn)在起,在座的每一名中國人,每一個具有愛國主義精神的年輕人,讓我們攜起手來,一同進取,為了中華民族的未來,為了祖國的國防建設(shè)注入我們年輕的力量,奉獻我們不竭的青春!

      經(jīng)貿(mào) 苑曉婷

      篇二:國防演講稿(比賽用稿)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      今天我演講的題目是:強我國防 匹夫有責(zé)

      “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城??”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!宏偉華夏五千年,泱泱大國數(shù)千載。而今日之中國似一顆耀眼的明珠,令世人矚目!從南昌起義、秋收起義、五次反“圍剿”、二萬五千里長征、到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭再到改革開放。九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、九十二年的光輝歲月、民族得以振興,國家走向富強,人民迎來幸福。是人民軍隊經(jīng)歷九十二年蹉跎,經(jīng)受九十二年磨難,才讓中國走向輝煌,走向富強。九十二年,多少故事;九十二年,多少艱難。當(dāng)我們在參加升旗儀式時,看著冉冉升起的五星紅旗時,我們可曾記得,我們的軍人正用鮮血和捍衛(wèi)著祖國的獨立?當(dāng)我們聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時,我們可曾記得,我們的軍人正在用生命保衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)?二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,35萬死難者的遺體,也仿佛近在咫尺。憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻??事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割!

      從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園再到“豬仔”再到“東亞病夫”、“華人與狗不得入內(nèi)”,堂堂中華受過多少屈辱?弱國無外交!新中國伊始,我們又受過多少諷刺和譏笑。但是我們不畏艱難,從“兩彈一星”到神舟火箭飛船成功發(fā)射再到嫦娥計劃的實施。從加入聯(lián)合國、邁入世貿(mào)組織、再到奧運會、世博會、亞運會的成功舉辦。如今的世界又有幾人敢猖狂?幾人敢輕蔑?但是我們可曾想到:國家是否真正強大?和平是否真正到來?我們是否毫無畏懼?不,朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭以及[國防教育演講稿--時代國防責(zé)任(共2篇)]現(xiàn)在的利比亞戰(zhàn)爭。世界還不和平,霸權(quán)主義依然存在。我們中國還處在別人虎視眈眈之下。面對這些,我們想到了什么?我們還只是墨守成規(guī)被動挨打么?不!我們要真正富強,我們要真正和平。因為威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件還在發(fā)生,這為我們敲響了鞏固國防的警鐘。增強我們的國防意識,樹立我們的國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!

      前不久,學(xué)校組織我們參觀由南充市國防教育委員會主辦的“崛起中國-中國軍隊新裝備展”,當(dāng)我近距離接觸到殲十戰(zhàn)斗機、99式

      坦克等我國自主研發(fā)的先進武器裝備時,我的心理充滿自豪,自主研發(fā)意味著國家掌握核心技術(shù),也意味著不再受其他國家的技術(shù)限制,更意味著國防力量的強盛。而作為在校學(xué)生,我們還甘愿面對國情唏噓贊嘆而不付諸行動么?我們還只是沉迷于網(wǎng)絡(luò)與虛幻中么?不,我們要把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化為立志奮發(fā)學(xué)習(xí)的實際行動。為中華崛起而讀書!為國家興旺而奮斗!國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識,我們作為國家的一分子,注定了國防與我們密不可分。當(dāng)今的中國國泰民安,這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是居安而思危,有備才能無患。有國才有家,國家不能獨立、國家沒有主權(quán),怎么能讓人民幸福安康?因此我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情,大力加強國防建設(shè)。如今的我們是否還記得,那些屈辱和挫折?如今的我們是否能擔(dān)負(fù)起振我河山的重?fù)?dān)?我們是祖國的繼承者,我們是未來的接班人,我們是強我國防的主力軍。少年智則中國智;少年富則中國富;少年強則中國強;少年雄,則中國將永遠雄于地球!

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