第一篇：周燁--觀后感

智慧的勝利

“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬，嘿，埋伏下神兵千百萬，千里大平原展開了游擊戰(zhàn)??”

隨著高亢的歌聲，我看起了《地道戰(zhàn)》。

抗日戰(zhàn)爭中，我敵后抗日根據(jù)地不斷發(fā)展壯大，1942年——1944年，日寇對我冀中根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，我根據(jù)地人民為了抵御和打擊日寇，想出了不少巧妙的辦法，地道戰(zhàn)就是其中之一。

當(dāng)時日寇為了消滅我冀中平原的根據(jù)地經(jīng)常搞偷襲。在一次夜里，他們準(zhǔn)備襲擊高家莊，在高家莊附近被警惕的村長發(fā)現(xiàn)，時間緊迫，村長為了全村人民的安全，不顧安危，跑到樹底下去敲警鐘，鐘被敲響了，但緊接著是一聲槍聲，村長倒在了地上，他忍著痛爬起來，再一次敲響了警鐘，提醒村民趕緊撤離，血不停地流著，敵人越逼越近，為了拖延時間，村長拿出了手雷，一咬牙拉掉了引火線，與敵人同歸于盡?？吹皆谶@里，我被村長那一種責(zé)任所打動了，也許那時他根本不知道什么是高尚、什么是偉大。只是覺得以自己的生命能挽救全村人的生命值的，他這么做了，全村人得救了。

地道被敵人破壞了可人民還在，俗話說“留得青山在，不怕沒柴燒”。高家莊老百姓并沒有放棄，而是沉著冷靜地去面對，用勤勞的雙手與聰明的智慧尋找對策，將地道改造成了能藏能打的地道，把地道從村內(nèi)延伸到野外，變防御為進(jìn)攻，抓準(zhǔn)了時機(jī)反擊敵人，把敵人打得“丈二和尚摸不著頭腦”?？梢娒鎸Ь常潇o與智慧是打開這扇門的金鑰匙，冷靜與智慧是通往勝利的墊腳石。

日寇在與高家莊老百姓無數(shù)次的較量中屢戰(zhàn)屢敗，好像還不服輸，這次又去了，敵人終于發(fā)現(xiàn)了一個地道——井口，他們又驚喜又害怕，驚喜終于將“真正”的地道找到了，害怕是不要又上高家莊老百姓的當(dāng)，忙叫人下去打探，日軍下去了一個又一個，沒想到這個地道是高家莊老百姓特意為他們安排的墳?zāi)梗覀兊母呒仪f老百姓早已在下面做好埋伏，下去一個消滅一個，叫他們有來無回，敵人慌了，匆匆叫人用水去淹，用毒氣去熏，敵人以為這樣定能把高家莊老百姓消滅在里面而沾沾自喜，然而高家莊老百姓早已在第一時間封住洞口，從另一個地道撤離了。我為冀中平原人們的智慧感到自豪，他們的智慧是成功的秘訣，他們智慧是勝利的源泉。智慧是上帝賜給人類的靈魂，智慧永遠(yuǎn)站在正義的一方。

“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬，嘿，埋伏下神兵千百萬??”不知不覺間，《地道戰(zhàn)》已經(jīng)接近尾聲，看著高家莊老百姓歡呼雀躍的樣子，我不禁被他們智慧與勇敢所折服，勝利永遠(yuǎn)屬于有膽略的智慧者，自古以來不是嗎？

第二篇：好書伴我成長周燁

好書伴我成長

武當(dāng)路小學(xué)六（2）班周燁

“讀一本好書，就像與一個品德高尚的人交談”，是?。侨祟愖詈玫呢敻?。

在絢麗多彩的童年生活中，一定有一兩本是你最喜歡的書吧！書是精神的支柱，人類進(jìn)步的階梯。所以，我們不僅要多讀書，還要讀好書。大文學(xué)家魯迅先生，以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。他不僅喜歡讀書，而且也十分愛惜書，他愛讀書，愛買書，愛惜書，愛抄書。他小時候，被一本有趣的《山海經(jīng)》迷住了。一得到這本書，他就“欣喜若狂”，趕緊看了起來?？梢?，他的求知欲多么強(qiáng)啊！魯迅先生愛買書，自己的“壓歲錢”他舍不得去買吃的，而是攢起來買書。魯迅先生愛惜書，他手臟時不亂翻書，書放得整整齊齊。這一點，非常值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生愛抄書，他抄過許多書。顯然，抄書使他受益匪淺。魯迅先生讀過的書久久不能忘記，這與他愛抄書是密不可分的。魯迅先生是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的“四愛”。

我們不能只看課內(nèi)的書本，也要適當(dāng)看看課外書，這樣不僅開擴(kuò)了視野，還增長了見識。“只要一個人的著作，結(jié)果是不大好的；你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！蔽医裉煜虼蠹彝扑]幾本好書，有《小約翰》、《毀滅》、《表》、《海蒂》。還有一些名著《鐵流》、《吶喊》、《城南舊事》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……古今中外，有許多偉大的詩人無不贊揚(yáng)書，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚？”、“讀

書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@一句句話是書的真實寫照，書是向?qū)В敢覀冨塾沃R的海洋。書是一盞指明燈，照亮了我們前行的道路！

“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！弊屛覀冊谶@大美好的時光多讀一些有益的好書吧！讓這么多的好書滋潤我們的心田，滋養(yǎng)我們的身心吧。

指導(dǎo)老師：彭紅英

第三篇：【免費(fèi)下載】《堅強(qiáng)》觀后感by 【何燁林風(fēng)】

《堅強(qiáng)》觀后感

荷葉琳蜂/文

《堅強(qiáng)》這部電影講述了512災(zāi)區(qū)一群平凡普通的小人物在廢墟上重建美好家園的故事，在絕望中組織幸?；橐龅墓适拢俸笥嗌詈玫墓适隆?/p>

影片中的嚴(yán)慶元是當(dāng)?shù)?茶林村)的建筑專家，兒子嚴(yán)大民在地震時因為救援規(guī)劃局的科長張蕓的女兒朵朵，雙腿截肢……

512地震三年后的北川，有多少兄弟姐妹同胞失去了親人，有多少家庭支離破碎。如同嚴(yán)慶元和他的隊伍那樣，我們北川維斯特農(nóng)業(yè)科技集團(tuán)是一樣的實干的隊伍。把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技與北川豐富的高山農(nóng)業(yè)資源結(jié)合，實實在在讓老百姓感受到收入的增加，生活品質(zhì)的提升。

我，作為512地震后家里遭遇一些變故心靈崩潰而倒下的人們的其中一個。如今也堅強(qiáng)的選擇了改變自己的心態(tài)付諸行動努力好好生活，選擇了重新開始自己的事業(yè)心。我們的民族，有一種不朽的精神，支撐著鼓舞著我們從心靈的廢墟中走出，重建自己的心靈家園。

只有堅強(qiáng)面對所謂絕境，我們才可能讓自己讓親人幸福。只有堅強(qiáng)重建垮掉崩潰掉的心靈家園，我們才有可能活得更好。

第四篇：《周》觀后感

《周恩來的四個晝夜》觀后感

《周恩來的四個晝夜》是一部重大題材、農(nóng)村題材電影。以 20 世紀(jì) 50 年代末 60 年代初，中國遭遇了連續(xù)三年的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無收，國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重困難為背景。1961 年，周恩來乘專列來到革命老區(qū)河北邯鄲武安伯延考察調(diào)研，在四個晝夜里與當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)之間發(fā)生的感人至深的故事。電影通過塑造不同的人物性格、語言動作，將村民們的真誠、質(zhì)樸，對國家和黨的熱愛體現(xiàn)得淋漓盡致。

作為一名教師，觀看了《周恩來的四個晝夜》這部影片后，思想觸動很大。既為能夠在革命老區(qū)伯延人而自豪，也為今后進(jìn)一步做好教育工作增強(qiáng)了信心。特別是通過影片，進(jìn)一步認(rèn)識到，周總理身上閃耀著的那種實事求是的工作態(tài)度、關(guān)心群眾的高尚情懷、親民愛民的領(lǐng)袖風(fēng)范，對自己思想境界和人格定位深受激勵和鼓舞。

進(jìn)一步認(rèn)識到，在今后的工作中，自己要切實增強(qiáng)向人民群眾學(xué)習(xí)的自覺性，明確“辦好人民滿意教育”這一根本教育宗旨，以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”教育活動為動力，埋頭實干，積極進(jìn)取，自覺奉獻(xiàn)，率先垂范，向人民群眾交出一份滿意的教育答卷。

《周恩來的四個晝夜》被省委等各級黨委重視和推廣，是一部有教育意義的，感人至深的好影片，能夠走進(jìn)人民群眾視野中去，深深扎根到人民群眾心中。“我來晚了”周總理緊緊握住伯延村主任的手說，“不晚，不晚，你能從百忙中來到伯延永遠(yuǎn)不晚，因為您的到來，給了我們太大的勇氣和震撼?！蔽以谛睦锬钪?。我們的每一滴眼淚都流在您的每一個細(xì)節(jié)上：您捧著小連弟的臉，像一位慈愛的爺爺疼愛自己的孫兒；您看著那一桌“盛宴”將踏進(jìn)的腳又撤回；您蹲下勞累的身軀，為汪老師穿鞋；您走進(jìn)田間踩實那一垛垛的厚土；您咽下的窩頭，硬生生地扎在心底，同時咽進(jìn)了淚，咽進(jìn)了百姓多年的苦楚；深夜不眠，微醺的燈光下，挑戰(zhàn)自己模糊的雙眼。周總理啊，我們的好總理！你該歇息了。

雖然只有僅僅四天，伯延人民卻覺得您給了他們一生奮斗的力量。你要走了，人海中您握住一雙雙粗糙的手，久久不放。人山人海中，您留給百姓的是無限的慰藉和希望。周總理啊，哪掛在百姓臉上晶閃閃的東西，不是淚，是滿懷的不舍與牽掛呀！終于，經(jīng)過您的深思熟慮，伯延人民解散了大食堂，武安人民解散了大食堂，全國人民解散了大食堂。百姓脫離水深火熱，生活有了明顯改善。

總理的工作求真務(wù)實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”，最終了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳钋闆r進(jìn)行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相，找到工作的調(diào)整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風(fēng)對我們今天的工作有深刻的啟迪?？偫淼墓ぷ魈幪庴w現(xiàn)著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。調(diào)研工作中不畏環(huán)境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現(xiàn)了為群眾服務(wù)、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到，在那個特殊的年代，我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，真正做到了和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。影片還全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神，觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風(fēng)的重大意義，深受教育，也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇，令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難，周總理真誠道歉，“我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責(zé)任?。　倍锹犎∪罕姾袈暤奶搼讶艄?，令人感

動。今天，當(dāng)再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時，我們深刻體會到，發(fā)揚(yáng)光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要，開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要！

作為教師黨員，學(xué)習(xí)了《周恩來的四個晝夜》這部影片，我們在今后的工作中應(yīng)該更深入的踐行求真務(wù)實的工作作風(fēng)，細(xì)心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學(xué)生問題的方法，用學(xué)生們能夠接受的方式開展教育教學(xué)工作，更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

《焦裕祿》觀后感

為大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入，我利用閑散時間觀看了《焦裕祿》影片。影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

片中，患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己?！獏强h長派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時來說相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯?？伤麉s一點也沒動，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯誤”去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。

在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。

焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；

要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。

影片再現(xiàn)了這樣一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。

從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。

焦裕祿同志離開我們已經(jīng)50年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅定了自己的理想信念。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而

后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng)。

我們一定要向先烈們學(xué)習(xí)，象他們那樣，把黨的一切工作當(dāng)作自己終生的任務(wù)和責(zé)任，時時刻刻把人民的利益放在首位。要在推動國防科技工業(yè)發(fā)展和機(jī)關(guān)建設(shè)的各項工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，廉潔奉公，勤政為民，求真務(wù)實，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)先進(jìn)的國防科技工業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向黨交出一份合格的答卷。

第五篇：自我鑒定,陳燁

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。內(nèi)心有些感慨有些激動更有些不舍?；仡櫞髮W(xué)四年就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機(jī)遇。一旦選擇起飛，便風(fēng)雨無阻。

在政治上，有上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，也獲得過了幾次學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。還利用課余時間結(jié)合實際，學(xué)會并熟練操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、分院、班級組織的各項活動外，我還參加各類社會實踐，為自己將來進(jìn)入社會工作奠定了基礎(chǔ)。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。