第一篇:《周汝珍》觀后感
《周汝珍》觀后感
周汝珍,女,中共黨員,河北省青縣康復(fù)敬老院院長,曾獲得河北省“三八”紅旗手、河北省年度十大新聞人物、河北省道德模范等榮譽(yù)稱號,入選“中國好人榜”,2013年第四屆全國道德模范評選——全國助人為樂模范候選人。
在周汝珍照顧的老人中,80%以上不同程度地存在殘疾或疾病。為了讓老人們好好生活,她擠時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識等知識,為他們按摩理療。周汝珍和老人們生活在一起,端屎端尿是常有的事。80多歲的老八路于金泉老人癱瘓?jiān)诖策_(dá)4年之久,剛一開始老人精神煩躁,屎尿亂抓亂倒,地上墻上都是。周汝珍一聲不吭地擦洗,收拾干凈。堅(jiān)持每天給老人洗臉、洗腳、擦洗身子,擦上爽身粉。久而久之老人被感動了,心情也逐漸穩(wěn)定了。老人因疾病離去前,拉著她的手,含著淚說:“汝珍啊,我對不起你呀,你不是女兒勝似女兒,下輩子我當(dāng)牛做馬再報(bào)答你的恩情吧!”
周汝珍用自己的博大的胸懷,濃濃的愛心,超絕的堅(jiān)持,樸實(shí)的行動,詮釋著什么叫“偉大”,什么叫“高尚”,什么叫“奉獻(xiàn)”!一句輕輕的承諾,就讓她從滿頭青絲一直走到霜染鬢角;一聲輕輕的應(yīng)允,就讓她從剛逾不惑一直走到年近古稀。在這物欲橫流、紅塵滾滾的人世間,她為自己鑄造和樹立了一座金光閃閃的無字豐碑!譜寫了一曲愛的贊歌!
這就是個大家庭,一個充滿愛的大家庭,周汝珍用自己的愛與奉獻(xiàn)將青縣康復(fù)敬老院變成了一個溫暖的大家庭。
老人們在敬老院里享受著周汝珍帶給他們的幸福?!袄先藗冃枰P(guān)懷?!敝苋暾湔f,這兩年由于天熱,她不但為老人的屋子里安裝了空調(diào),還安裝了電扇。她說,老人們身體素質(zhì)不一樣,天太熱的時候,可以吹吹空調(diào),但有的老人吹空調(diào)時間長了,身體又不舒服。而將空調(diào)關(guān)掉,老人們又熱,所以在必要的時候,給老人們開一會兒空調(diào),到老人休息的時候,將空調(diào)關(guān)掉,開開電扇?!半娚纫膊荒艽堤蟮娘L(fēng),太大了老人受不了。吹壞了身子還了得。”“安全第一?!敝苋暾湔f,晚上吃完飯,老人們都在娛樂室休息的時候,她便到老人的屋子里,將空調(diào)提前打開,“等老人睡覺的時候,屋子里的溫度是合適的?!敝螅銥榘c瘓的或者行動不便的老人洗澡、洗臉、泡腳,盡管是夏天,老人泡泡腳還是很舒服的。買空調(diào)、購電扇,她讓老人們過上清涼的夏日生活。
照顧老人、伺候孩子,她像親人般愛護(hù)著他們?!八麄冃枰藗儛?,需要有人疼!”周汝珍將自己全部的愛給了這些孩子和老人。他們都把周汝珍當(dāng)成了自己至親至近的人,有了快樂,找她傾訴,有了煩惱,找她訴苦;而這些老人和孩子,也成了周汝珍家的家庭成員。
前幾年,每年的春節(jié),為了能湊在一起過,全家人都等著周汝珍在敬老院忙完了回家,后半夜才吃餃子,可往往是她吃上幾口就匆匆趕回敬老院,她說:那兒的老人和孩子離不開她。漸漸的,每到過春節(jié),全家都搬到敬老院里過,如今,他們?nèi)腋纱喽及岬搅诉@里來住了。
有親戚說:你找周汝珍千萬不要到她家里去,現(xiàn)在敬老院就是她的家!周汝珍對老人和孩子的愛,就像春蠶吐絲,源源不斷地從心底流淌出來。她是慈愛的代表,她是一面?zhèn)鬟f正能量的旗子。
觀看完紀(jì)錄片以后,我們在場的每一位工作人員無不被這位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高精神和偉大行動所深深感動和折服。一切絢麗的贊揚(yáng)和歌頌在此時此刻都顯得那么的蒼白無力和微不足道。結(jié)合全國各地現(xiàn)正如火如荼開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我認(rèn)為:作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,扎根基層,天天和老百姓在一起,更加需要不斷地增強(qiáng)修養(yǎng)、加強(qiáng)群眾觀念,強(qiáng)化服務(wù)群眾的宗旨和意識,提高服務(wù)群眾的能力和水平。要以周汝珍為學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實(shí)際行動履職盡責(zé),用自己的真情書寫大愛人生,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二篇:《周汝珍》觀后感
《周汝珍》觀后感 周汝珍,女,中共黨員,河北省青縣康復(fù)敬老院院長,曾獲得河北省“三八”紅旗手、河北省十大新聞人物、河北省道德模范等榮譽(yù)稱號,入選“中國好人榜”,2013年第四屆全國道德模范評選——全國助人為樂模范候選人。在周汝珍照顧的老人中,80%以上不同程度地存在殘疾或疾病。為了讓老人們好好生活,她擠時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識等知識,為他們按摩理療。周汝珍和老人們生活在一起,端屎端尿是常有的事。80多歲的老八路于金泉老人癱瘓?jiān)诖策_(dá)4年之久,剛一開始老人精神煩躁,屎尿亂抓亂倒,地上墻上都是。周汝珍一聲不吭地擦洗,收拾干凈。堅(jiān)持每天給老人洗臉、洗腳、擦洗身子,擦上爽身粉。久而久之老人被感動了,心情也逐漸穩(wěn)定了。老人因疾病離去前,拉著她的手,含著淚說:“汝珍啊,我對不起你呀,你不是女兒勝似女兒,下輩子我當(dāng)牛做馬再報(bào)答你的恩情吧!”
周汝珍用自己的博大的胸懷,濃濃的愛心,超絕的堅(jiān)持,樸實(shí)的行動,詮釋著什么叫“偉大”,什么叫“高尚”,什么叫“奉獻(xiàn)”!一句輕輕的承諾,就讓她從滿頭青絲一直走到霜染鬢角;一聲輕輕的應(yīng)允,就讓她從剛逾不惑一直走到年近古稀。在這物欲橫流、紅塵滾滾的人世間,她為自己鑄造和樹立了一座金光閃閃的無字豐碑!譜寫了一曲愛的贊歌!這就是個大家庭,一個充滿愛的大家庭,周汝珍用自己的愛與奉獻(xiàn)將青縣康復(fù)敬老院變成了一個溫暖的大家庭。
老人們在敬老院里享受著周汝珍帶給他們的幸福?!袄先藗冃枰P(guān)懷?!敝苋暾湔f,這兩年由于天熱,她不但為老人的屋子里安裝了空調(diào),還安裝了電扇。她說,老人們身體素質(zhì)不一樣,天太熱的時候,可以吹吹空調(diào),但有的老人吹空調(diào)時間長了,身體又不舒服。而將空調(diào)關(guān)掉,老人們又熱,所以在必要的時候,給老人們開一會兒空調(diào),到老人休息的時候,將空調(diào)關(guān)掉,開開電扇。“電扇也不能吹太大的風(fēng),太大了老人受不了。吹壞了身子還了得。”“安全第一?!敝苋暾湔f,晚上吃完飯,老人們都在娛樂室休息的時候,她便到老人的屋子里,將空調(diào)提前打開,“等老人睡覺的時候,屋子里的溫度是合適的?!敝?,她便為癱瘓的或者行動不便的老人洗澡、洗臉、泡腳,盡管是夏天,老人泡泡腳還是很舒服的。買空調(diào)、購電扇,她讓老人們過上清涼的夏日生活。
照顧老人、伺候孩子,她像親人般愛護(hù)著他們。“他們需要人們愛,需要有人疼!”周汝珍將自己全部的愛給了這些孩子和老人。他們都把周汝珍當(dāng)成了自己至親至近的人,有了快樂,找她傾訴,有了煩惱,找她訴苦;而這些老人和孩子,也成了周汝珍家的家庭成員。前幾年,每年的春節(jié),為了能湊在一起過,全家人都等著周汝珍在敬老院忙完了回家,后半夜才吃餃子,可往往是
她吃上幾口就匆匆趕回敬老院,她說:那兒的老人和孩子離不開她。漸漸的,每到過春節(jié),全家都搬到敬老院里過,如今,他們?nèi)腋纱喽及岬搅诉@里來住了。有親戚說:你找周汝珍千萬不要到她家里去,現(xiàn)在敬老院就是她的家!周汝珍對老人和孩子的愛,就像春蠶吐絲,源源不斷地從心底流淌出來。她是慈愛的代表,她是一面?zhèn)鬟f正能量的旗子。
觀看完紀(jì)錄片以后,我們在場的每一位工作人員無不被這位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高精神和偉大行動所深深感動和折服。一切絢麗的贊揚(yáng)和歌頌在此時此刻都顯得那么的蒼白無力和微不足道。結(jié)合全國各地現(xiàn)正如火如荼開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我認(rèn)為:作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,扎根基層,天天和老百姓在一起,更加需要不斷地增強(qiáng)修養(yǎng)、加強(qiáng)群眾觀念,強(qiáng)化服務(wù)群眾的宗旨和意識,提高服務(wù)群眾的能力和水平。要以周汝珍為學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實(shí)際行動履職盡責(zé),用自己的真情書寫大愛人生,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第三篇:殺死汝愛觀后感
殺死汝愛觀后感
雨季遲遲不來,昆明的空氣有些干燥,看看日歷,周五閑來無事,不如參加一下平行小組的本周活動——觀影《Kill Your Darlings》(殺死汝愛)。
晚上七點(diǎn)左右參與活動的朋友們相聚在了平行的新家,簡單地自我介紹以后,便步入正題。本片由約翰·克羅基達(dá)斯執(zhí)導(dǎo),片名源自美國詩人艾倫·金斯伯格(Allen Ginsberg)著名的詩作,根據(jù)真人真事改編。影片內(nèi)容如下:1944年,哥倫比亞大學(xué),年輕的學(xué)生艾倫· 金斯堡(丹尼爾·雷德克里夫 Daniel Radcliffe 飾)因?yàn)橐粋€叫盧西安·卡爾(戴恩·德哈恩 Dane DeHaan 飾)的帥氣同學(xué)而改變?nèi)松壽E。通過卡爾他認(rèn)識了威廉·S·巴羅斯(本·福斯特 Ben Foster 飾)和杰克·凱魯亞克(杰克·休斯頓 Jack Huston 飾)。在未來將寫出《嚎叫》、《裸體午餐》和《在路上》等傳世之作的垮掉文學(xué)巨匠們,當(dāng)時還只是少不更事的年輕人。他們因?yàn)榭柖鵁嵝拈_展名為“新視界”的文化運(yùn)動,結(jié)成了一個親密的四人世界。而在這個世界之外,一個叫大衛(wèi)·卡默偌(邁克爾·C·豪爾 Michael C.Hall 飾)的中年男子正用貪戀愛慕的目光打量進(jìn)來。他是卡爾的老師、監(jiān)護(hù)人、尾隨者和愛人。某晚當(dāng)卡默偌的尸體在校園附近的哈德森河被發(fā)現(xiàn)后,年輕人發(fā)現(xiàn)他們被卷入一樁充滿情感湍流的謀殺案中,自由的世界被徹底碾碎,他們懷著沉重的心情各奔前程……
觀影后,大家就影片談了些自己的感受,同時也訴說了一些自己由影片引申到現(xiàn)實(shí)生活的問題,歡樂的時間總是很快的,臨近晚上10點(diǎn),大家依依道別。
相信每個人在今晚的活動中都有所收獲,感謝平行舉行這樣的活動,祝越辦越好。
第四篇:周記---趙汝順
走出高考備考的幾個誤區(qū)
江油一中趙汝順
高三學(xué)生,每天要面對鋪天蓋地的卷子,老師從早到晚不停地講授,極少的休息時間和永遠(yuǎn)睡不夠的覺……真夠累的!但同學(xué)們的這種累,不僅僅是身體上的,更難受的還是心理上的。如何調(diào)整好心態(tài),讓自己在愉悅輕松、積極高效中取得高考的成功。特列舉幾個高三學(xué)生的心理誤區(qū)。
誤區(qū)一:“我的成績太差了,離高考還不到一年的時間,現(xiàn)在學(xué)太晚了”。
“不到最后關(guān)頭,不要輕言失敗”?,F(xiàn)在距離高考還有幾個月,這段時間說長不長,說短其實(shí)也不短。是的,時間是很緊迫,這就要求我們“好鋼要用在刀刃上”,學(xué)習(xí)要有針對性。我們可以針對自己各科的薄弱環(huán)節(jié)(通過試卷分析即可發(fā)現(xiàn))展開復(fù)習(xí)。也許一科提高幾十分有些不現(xiàn)實(shí),但是提高幾分、十幾分是絕對可能的。不要小看這幾分,高考之爭,往往就在幾分之爭!現(xiàn)在畢竟高三才開始,怎么能說這段時間全力以赴會毫無收獲呢!
誤區(qū)二:“診斷考試成績不好,我完蛋了”。
就我們學(xué)校來講,高三學(xué)生在高考前要參加六次診斷考試??傆幸恍W(xué)生會因?yàn)樵\斷考試成績不理想而喪失斗志,甚至一蹶不振,很可惜。其實(shí),這些考試的目的是幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺,使你能及時發(fā)現(xiàn)自己知識上還存在哪些問題,從而做到在學(xué)習(xí)中能有的放矢,僅此而已。考砸了,針對問題好好補(bǔ)救,總會好起來的。只要你信心不倒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就能走向成功!
誤區(qū)三:“老師愛說教、家長好嘮叨,真煩人”。
有時,我們不妨換位思考一下,你就能體會他們的良苦用心?!翱蓱z天下父母心!”老師、家長與我們有著共同的奮斗目標(biāo),他們的批評肯定是善意的,你可以仔細(xì)思量思量他們的意見與建議,也許從中可以看到自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題,從而及時調(diào)整,讓自己少走不少彎路,能事半功倍,多好??!
第五篇:師德學(xué)習(xí)材料周運(yùn)珍
用心去愛每一個孩子
青島書院路小學(xué)
這周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黃靜華老師的優(yōu)秀事跡,內(nèi)容務(wù)實(shí),工作有創(chuàng)新,很貼近教育教學(xué)工作的實(shí)際,受益匪淺。
黃靜華老師在三十多年的工作中,始終涌動著一片對學(xué)生的“愛心”。她在工作中提出的“以真誠去呼喚真誠”,“孩子的自尊,就像玫瑰花瓣上滾動的露珠,璀璨而容易跌落。他們希望得到尊重和欣賞?!?黃老師說: “班主任就是要努力營造寬松和積極向上的氛圍,讓每個孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能。”在黃老師看來,讓學(xué)生在班級活動中發(fā)揮特長愛好,是使每個孩子找到自尊和自信的好辦法
工作中,我時刻想著兩句話:假如這些學(xué)生是我的孩子、假如我是這些孩子。”黃老師也這樣說:“以換位思考,站在學(xué)生家長的地位去考慮對學(xué)生的態(tài)度,那樣對學(xué)生就多一份愛心,少一份酷求”。她始終以“努力幫助每個孩子獲得成功的體驗(yàn)”作為自己做每項(xiàng)工作的目的。她的目標(biāo)是使學(xué)生成為有高度責(zé)任感、有愛心的、有血有肉的為大家所共認(rèn)的大寫的人。她認(rèn)為我們當(dāng)教師的責(zé)任重大,“一手牽著孩子的今天,一手牽著祖國的明天”,工作要符合兩個需要:一是符合社會的需要,二是滿足學(xué)生發(fā)展的需要。以這兩個需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。
在教育教學(xué)中,她不僅僅將學(xué)生視為一個受教育者,更應(yīng)視為一個獨(dú)立的生命體?!凹偃缥沂呛⒆?,假如是我的孩子”,黃靜華老師用充滿責(zé)任感的換位思考,為我們注解了怎樣“用心去愛每一個學(xué)
生”,在她的眼中,每一個孩子都是可愛的。如果沒有對孩子全心全意的愛,又怎么能體會到“寬容比懲罰更容易打動學(xué)生”的真諦呢?看看那國旗上學(xué)生的心聲:“老師,共和國不會忘記您!”,何嘗不是她愛的回報(bào)呢?這次對三愛教育的學(xué)習(xí)是對我們每一位教師提出的新形勢下的目標(biāo)和任務(wù)。通過學(xué)習(xí),使我們更明確了自己的任務(wù)和職責(zé)。原先有些教師對教育缺乏熱情,對學(xué)生缺少愛心,對自己缺少信心,自從對三愛教育進(jìn)行學(xué)習(xí)后教師們重新認(rèn)識了教育、學(xué)生和自己,給這三者重新進(jìn)行了定位,愛教育培養(yǎng)了敬業(yè)精神,愛學(xué)生提高了自身的育人水平,愛自己塑造了良好的師德風(fēng)范,對我們普通教師來說,努力使自己作到人民滿意的教師,培養(yǎng)出人民滿意的學(xué)生是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。愛是會傳遞的,用我們的愛去感染學(xué)生的愛,用我們的生命之光點(diǎn)燃學(xué)生生命的希望之光,這次學(xué)習(xí)活動使我更深刻更正確的認(rèn)識了自己的工作、學(xué)生和自己,為前行的道路找準(zhǔn)了方向。在我們的頭腦中有了新的教育思想和理念,這還不夠,最根本的是把這種思想在我們的教育教學(xué)的行動中落實(shí),在工作中真正做到熱愛我們的教育事業(yè),在行動中真實(shí)的愛我們的學(xué)生,多一份關(guān)愛,少一份責(zé)備,在對待自己上,多一份責(zé)任感和使命感,少一份抱怨。