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      圖書館學參考書

      時間:2019-05-13 10:11:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖書館學參考書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圖書館學參考書》。

      第一篇:圖書館學參考書

      1.西方圖書館史楊威理商務(wù)印書館1988

      2.中國圖書館發(fā)展史:自清末至抗戰(zhàn)勝利嚴文郁楓城出版社(臺灣)1983

      3.外國圖書館學名著選讀袁詠秋,李家喬北京大學1988

      4.晚清圖書館學術(shù)思想史程煥文北京圖書館2004

      5.圖書館學導(dǎo)論于良芝科學2003

      6.拓展社會的公共信息空間——21世紀中國圖書館可持續(xù)發(fā)展模式于良芝等 科學2004

      7.20世紀西方與中國的圖書館學范井思等北京圖書館2004

      8.圖書館學五定律【印度】阮岡納贊書目文獻1988

      9.圖書館學導(dǎo)論 【美】杰西.H.謝拉 蘭州大學1986

      10.圖書館學基礎(chǔ)教程 王子舟 武漢大學 2003

      11.圖書館權(quán)利與道德(上下冊)程煥文、張靖編譯 廣西師范大學 2007

      12.日本圖書館法律體系研究 李國新 北京圖書館2000

      13.覆蓋全社會的公共圖書館服務(wù)體系:模式技術(shù)支撐與方案 邱冠華等 北京圖書館 2008

      14.21世紀圖書館新論(第二版)吳建中上??茖W技術(shù)文獻 2003

      15.世界著名城市圖書館述略王世偉上??茖W技術(shù)文獻2006

      16.劉國鈞圖書館學論文集 劉國鈞 書目文獻 1983

      17.百年文萃——空谷余音中國圖書館學會中國城市2005

      18.公共圖書館服務(wù)發(fā)展指南國際圖聯(lián)/聯(lián)合國教科文組織上??茖W技術(shù)文獻 2002

      19..圖書館質(zhì)量評估體系與國際標準張紅霞國家圖書館 2008

      20.圖書館績效評估方小蘇浙江大學2008

      21.流動的風景——圖書館之旅程亞男北京圖書館2006

      22.世界圖書館與情報服務(wù)百科全書孫光威四川民族1991

      23.圖書館2.0:升級你的服務(wù)圖書館2.0工作室 北京圖書館2008

      24.信息權(quán)利研究李曉輝知識產(chǎn)權(quán)2006

      25.20世紀以來的中國圖書館事業(yè)張樹華、張久珍北京大學2008

      26.國外公共圖書館建設(shè)標準與規(guī)范概覽張廣欽國家圖書館2008

      27.公共圖書館規(guī)劃與建設(shè)標準解析李國新等國家圖書館2009

      28.圖書館學的哲學賴鼎銘 臺北:文華圖書館管理資訊有限公司1999

      29.圖書館哲學之研究高錦雪臺北:書鵬出版社 1985

      30.后現(xiàn)代與圖書資訊服務(wù)葉乃靜臺北:文華圖書館管理資訊有限公司1999

      31.圖書館學研究進展肖希明主編武漢大學2007

      32.圖書館學是什么 王子舟北京大學 2008

      33.20世紀圖書館與文化名人陳 君,盛 昌上海社會科學院 200

      42.傳統(tǒng)的:圖書館學基礎(chǔ)、中西文編目、分類法、主題法、目錄學

      現(xiàn)代的:參考咨詢、數(shù)字圖書館、信息法學、信息管理與信息系統(tǒng)

      3.《圖書館學概論(修訂本)》 吳慰慈、董焱 北京圖書館出版社

      《信息資源管理導(dǎo)論》(二版)孟廣均等編著 科學出版社2003年;《圖書館學導(dǎo)論》 于良芝編著 科學出版社2003年;《圖書館學基礎(chǔ)教程》王子舟著,武漢大學出版社2003年版;《信息管理學基礎(chǔ)》,馬費成等著,武漢大學出版社。

      第二篇:圖書館學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      不知不覺四年的大學生活已經(jīng)過去一半了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學習了王老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃后,雖然時間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。

      一、自我認知

      俗話說當局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。

      1、我的性格;我熱愛生活,適應(yīng)性強且隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強烈,能給他人帶來快樂和驚喜,有魅力和說服力;我的飽滿情緒和熱情能夠吸引別人,靈活隨和,熱情友好的 我很容易相處。

      2、我的興趣對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。

      3、我的價值觀;雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。

      4、我的能力;經(jīng)過大學兩年的學習與鍛煉,我已經(jīng)掌握了一些本專業(yè)知識。我還參加了自強社,通過各種社會實踐活動也培養(yǎng)了較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,現(xiàn)在還是班長,積極鍛煉自己的管理能力。此外,我還在學生處辦公室做學生助理,更加拓展了自己能力與眼界。我自認為自己的綜合能力還不錯。

      二、職業(yè)認知

      圖書館學作為一門應(yīng)用性和方向性比較明確的學科,所培養(yǎng)的人才適用領(lǐng)域應(yīng)為各類圖書館及各級文獻、資料研究部門,以及有關(guān)有需求單位的內(nèi)部圖書資料庫等工作崗位。圖書館專業(yè)畢業(yè)人才部分也可憑借所學知識從事相關(guān)行業(yè),如研究、教學等工作,同時部分人員也可從事其他職業(yè)如編輯、文秘等。目前,圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展,正處于一個大發(fā)展的時期。圖書館學從業(yè)人員需求的工作崗位是各類圖書、資料、文獻館所。其工作任務(wù)是在信息資料和社會使用人員之間起溝通作用。其工作主要是對圖書等各類信息加以提取、分類、組織、保存、管理,并有效地被使用者獲得。工作性質(zhì)屬于社會公共服務(wù)范疇。部分人員從事教學、科研工作,以促進圖書館學的發(fā)展,適應(yīng)社會對圖書館學建設(shè)的需求。

      就業(yè)前景非常廣闊,可以成為:信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;圖書館員——在圖書館管理圖書; 信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管,向總經(jīng)理提供各種管理信息,輔助決策。

      三、職業(yè)目標及路徑設(shè)計

      我的職業(yè)目標是信息咨詢員和信息主管

      1、信息咨詢員和信息主管

      從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;現(xiàn)在學到很多信息組織和檢索的知識,但是計算機、網(wǎng)絡(luò)知識,及軟件編制等較弱,對理科的一些東西不是很了解。在整理收集相關(guān)資料時有些困難。

      2、圖書館員

      從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)知識對口,而且喜歡那種工作環(huán)境,但是圖書館卻很少招收圖書館學的畢業(yè)生,競爭比較激烈。

      四、實施計劃

      大二階段:大二已經(jīng)快過完了,但目前是通過六級考試利用空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;在課余時間積極參加體育鍛煉;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

      大三階段: 大三除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;準備考研。同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;到相應(yīng)單位實習,將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段: 完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關(guān)單位實習;大四下學期爭取通過研究生考試,并積極聯(lián)系工作。

      五、評估與備選方案

      綜合自身的能力和性格以及其他因素,認為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個好的發(fā)展前景,我做好了考研的準備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專業(yè)知識。我相信,我有夢想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

      第三篇:圖書館學基礎(chǔ)知識匯總

      一、信息管理

      1.信息

      信息是事物發(fā)出的信號所包含的內(nèi)容,是由事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)等所包含的內(nèi)容,用以消除不確定性。

      信息的基本屬性—消除不確定性,共享性是信息區(qū)別于物質(zhì)和能量的主要特性。

      信息的特性:普遍性,多樣性,可識別性,可加工性,可存儲性,可轉(zhuǎn)換性,可傳遞性,可共享性,非消耗性,強時效性

      信息主要類型包括自然信息,生物信息,社會信息,機器信息。

      信息的功能:它是自然世界存在的客觀反映,具有消除不確定性的功能,具有組織功能,信息交流時維系社會發(fā)展的紐帶。

      信息的社會作用:信息工作促進科學研究的發(fā)展,社會進步,經(jīng)濟發(fā)展,為決策服務(wù),信息促進知識的增長和積累。

      信息資源的分布規(guī)律:信息生產(chǎn)者分布規(guī)律(洛特卡定律)信息表述規(guī)律(齊夫定律)信息的時間分布變化規(guī)律(普賴斯指數(shù)增長規(guī)律)信息的集中與分散分布規(guī)律(布拉德福定律:在某一時間范圍內(nèi),如果將科學期刊按其刊載某學科領(lǐng)域文獻的數(shù)量,以遞減排序,然后將其分為“核心”區(qū)和另外幾個區(qū),其中每個區(qū)刊載該領(lǐng)域文獻總量相等,那么各區(qū)的期刊數(shù)量成1:n:n2:…的關(guān)系)

      2.知識

      知識是人類社會實踐經(jīng)驗的總結(jié),是人的主觀世界對于客觀世界的概況和如實反映。知識包括編碼信息(顯性知識)和非編碼知識(隱性知識)

      3.文獻

      文獻是用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類知識的一種載體。四要素:知識、載體、記錄手段、符號。情報是面向特殊對象的知識。

      文獻按載體形式可分為印刷型,縮微型,機讀,音像

      機讀文獻:將文字聲音圖形圖像等多媒體信息記錄在磁盤、光盤等介質(zhì)上,借助計算機等電子設(shè)備使用的文獻類型。

      按照文獻的性質(zhì)和功能將文獻劃為一次、二次、三次文獻

      零次文獻:口語,筆記,實物,日記,會議記錄;一次文獻:論文,專著,報紙,科技報告,學位論文,專利,標準等。二次文獻有目錄、索引、文摘,三次文獻有綜述、述評、專題報告、可行性報告、數(shù)據(jù)手冊、百科全書、各類教科書等

      電子出版物的優(yōu)點:信息量大、體積小、密度高、節(jié)省空間;查閱便捷、快速,精確度高;傳播速度快;相對價格便宜;信息資源利用頻率高,使用范圍廣;直觀生動,交互性強;缺點:壽命有限,技術(shù)依賴性強;存儲信息易受干擾,破壞和丟失;版權(quán)和盜版問題嚴重。文獻的主要社會功能:存儲和積累社會信息,傳遞和擴散信息,社會教育,文化傳播,娛樂欣賞。它的文化傳播功能主要體現(xiàn)在文化整合功能,評價,積淀功能

      圖書館起源于保存文獻的需要。Library工作的任務(wù)就是充分揭示文獻的形式信息和內(nèi)容信息,從而使文獻的內(nèi)容信息得以傳播,文獻信息資源是圖書館學研究的核心要素。文獻信息資源工作的終極目標是滿足用戶對文獻信息資源的獲取與利用。

      索引:將有檢索意義和特征的檢索項摘錄出來,并按照計算機可以處理的順序排列,并指引到文獻的檢索工具。文摘,摘要,是將論文或?qū)V膬?nèi)容加以濃縮,以最精煉、最概括的文字報道文獻主題、方法和結(jié)論。

      二、信息檢索

      信息檢索系統(tǒng)的功能:輸入、存貯、處理、輸出、傳輸、控制

      根據(jù)信息存貯和檢索設(shè)備的不同,信息檢索系統(tǒng)分為手工與計算機信息檢索系統(tǒng)。

      手工信息檢索類型:書本式與卡片式檢索工具。常用的手工檢索工具:全國報刊索引,中國農(nóng)業(yè)文摘,中文核心期刊要目總覽,全國新書目,全國總書目,中國國家書目。

      計算機檢索系統(tǒng):硬件+軟件,計算機檢索類型:計算機單機、聯(lián)機、光盤與網(wǎng)絡(luò)信息檢索系統(tǒng)。計算機聯(lián)機檢索系統(tǒng)著名的有,DIALOG,ORBIT,BRS,ESA/TRS,STN,OCLC 信息檢索語言是人們在加工、存儲及檢索信息時所使用的標識符號;

      信息檢索語言分類1)按構(gòu)成原理,分為表述文獻外表特征和內(nèi)容特征的語言。表外的有題名語言,著者~號碼~。表述內(nèi)容的有:分類檢索語言(分類法),主題檢索語言(主題法)

      2)按組配方式可分為先組式和后組式語言。先:在文獻信息檢索前,表達文獻信息內(nèi)容的標識已經(jīng)事先組配好了的信息檢索語言。后組式:表達文獻主題概念的標識,在編制檢索語言詞表和標引文獻時,不預(yù)先規(guī)定組配關(guān)系,在進行檢索時用戶根據(jù)需要,按照組配規(guī)則臨時組配起來。3)按規(guī)范化程度分為規(guī)范化語言與自然語言。規(guī)范化語言又叫受控語言,是一種有主題詞表或分類表控制的檢索語言,包括主題語言中的敘詞、標題詞和分類語言。自然語言:直接從原始信息中抽取出來的未經(jīng)規(guī)范化處理,用以揭示信息主題概念的自由詞,如關(guān)鍵詞語言。

      幾種常用的檢索語言:1)體系分類檢索語言以學科為基礎(chǔ)按類分級編排的,是一種直接體現(xiàn)知識分類登記概念的標識系統(tǒng),一般以代表類目的數(shù)字、字母符號作為文獻內(nèi)容的標引符。如中圖法,科圖法,杜威十進分類法。2)主題檢索語言:分規(guī)范主題檢索語言和非規(guī)范~體系與規(guī)范主題檢索語言是人工檢索語言,非規(guī)范主題~是自然語言。主題檢索語言包括標題詞語言(先組式語言,《化學文摘》),敘詞語言(后組式),關(guān)鍵詞語言,單元詞語言3)文獻全文語言(自然語言)

      信息檢索:廣義:信息存儲于檢索全過程;狹義:信息的檢索過程。

      信息的存儲:利用檢索語言對文獻信息進行標引,形成文獻特征標識并輸入檢索系統(tǒng),為檢索者提供有規(guī)律的檢索途徑。

      信息的檢索過程就是利用檢索語言對檢索提問進行標引,形成檢索提問標識,再按照存貯所提供的檢索途徑,將檢索提問標識與文獻特征標識進行匹配,兩標識相符或基本相符則為命中的檢索結(jié)果。

      計算機信息檢索系統(tǒng)工作流程:信息源—輸入子系統(tǒng)—處理子系統(tǒng)—存儲子系統(tǒng)—傳輸子系統(tǒng)—輸出子系統(tǒng)—控制子系統(tǒng)—用戶

      檢索技術(shù):工具書檢索技術(shù)(形序排檢法,音序~,分類與主題~)計算機檢索技術(shù)(布爾檢索技術(shù),截詞~,鄰近~,字段~)查檢方法技術(shù)(追溯法(引文法)、常規(guī)法(順查法,逆查法,抽查法)、循環(huán)法(綜合法、交替法)。)

      信息檢索策略:檢索課題的分析,檢索對象的確定,檢索詞的選取,檢索式的構(gòu)建,檢索結(jié)果的處理。檢索效果評價,指標:查全率,查準率,漏檢率,誤檢率等

      三、圖書館

      圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育的科研機構(gòu)。作用:保存人類文化遺產(chǎn),開展社會教育,傳遞科學情報,開發(fā)智力資源,提供文化娛樂 中國四大藏書閣:北京文淵閣、沈陽文朔閣、承德文津閣、杭州文瀾閣

      四大書院:白鹿洞,岳麓,應(yīng)天,嵩陽

      數(shù)字圖書館:任何利用數(shù)字技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)獲取、存儲、發(fā)布信息的圖書館和信息機構(gòu) 圖書館產(chǎn)生的前提,文字與圖書,library起源于記錄和檔案。

      圖書館的本質(zhì)屬性是人類文獻的系統(tǒng)收藏性和人類知識的個別檢索性,library的基本職能就是收藏典籍,傳播知識。(對知識信息的物質(zhì)載體進行選擇收集;加工整理存儲控制與轉(zhuǎn)化;傳遞和提供使用)圖書館的作用:促進學術(shù)研究,社會教育,情報傳遞

      圖書館的職能:系統(tǒng)收藏人類文化科學知識典籍,積極傳播人類文化科學知識

      圖書館工作可以分為信息輸入工作,信息輸出工作。

      圖書館自動化主要是指以計算機為主體,利用通信技術(shù)和高密度存儲技術(shù),對圖書館工作的各個環(huán)節(jié)實行程序控制下的自動管理。從信息管理自動化和信息檢索自動化展開。自動化發(fā)展的三個階段:圖書館自動化集成管理系統(tǒng)發(fā)展階段,圖書館在網(wǎng)上提供全球性、整體化的電子文獻信息服務(wù)階段,數(shù)字化圖書館階段。機讀目錄的推廣時圖書館實現(xiàn)自動化的第一步,自動化過度的主要特點是局域網(wǎng)在圖書館的應(yīng)用

      虛擬圖書館的特征:信息資源數(shù)字化,信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化,信息資源共享化

      圖書館聯(lián)盟的主要基礎(chǔ)任務(wù):借閱特許,館際互借服務(wù),聯(lián)合目錄或資源目錄共享,復(fù)印優(yōu)惠,參考咨詢服務(wù)的協(xié)作,傳遞服務(wù)。ICOLC是圖書館聯(lián)盟國際聯(lián)合體的簡稱

      圖書館轉(zhuǎn)型的目標就是實現(xiàn)圖書館工作的知識信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、社會化和現(xiàn)代化。數(shù)字化圖書館資源的不足:非直接可讀性,信息與載體的可分離性,信息的不安全性

      影響?zhàn)^際互借的文獻傳遞的制約因素:圖書館管理系統(tǒng)標準不一,終端用戶界面操作系統(tǒng)不一,管理模塊標準不一

      圖書館網(wǎng)站建設(shè)考慮因素:網(wǎng)頁內(nèi)容的豐富完整,系統(tǒng)的穩(wěn)定,超鏈接設(shè)置,界面友好,版面的設(shè)計與質(zhì)量,網(wǎng)頁的維護與更新,下載速度,用戶交互能力

      數(shù)字化圖書館標準規(guī)范體系主要由:數(shù)字資源建設(shè)標準規(guī)范,數(shù)字圖書館應(yīng)用服務(wù)標準規(guī)范,版權(quán)保護和權(quán)利描述~,面向數(shù)字圖書館的電子商務(wù)~

      目前最具影響力元數(shù)據(jù)標準是dublin core,它包括主題、題名、作者、出版者、相關(guān)責任者、出版日期、對象類型、語言、格式、資源標識符、產(chǎn)權(quán)標識符,范圍、描述、關(guān)聯(lián)以及來源。元數(shù)據(jù)是專門用來描述數(shù)據(jù)特征和屬性的數(shù)據(jù)

      傳統(tǒng)的圖書館將館藏劃分為完整級,研究級,學習級,基礎(chǔ)級,最低級?,F(xiàn)代圖書館劃分為永久保存級,服務(wù)級,鏡像級,鏈接級。

      MARC就是機讀目錄,即Machine-Readable Catalogue,也稱機器可讀目錄,是計算機編目的產(chǎn)品。它是以代碼形式和特定格式結(jié)構(gòu)記錄在計算機存貯載體上,能夠被計算機識別并編輯輸出書目信息的目錄形式。

      CALIS聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫是“中國高等教育文獻保障系統(tǒng)”(China Academic Library Information System)重點建設(shè)的項目之一。它以共建共享為宗旨,建立多語種書刊聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫和聯(lián)機合作編目、資源共享系統(tǒng),為全國高校的教學科研提供書刊文獻資源網(wǎng)絡(luò)公共查詢。圖書在版編目(Cataloguing-in-Publication簡稱CIP)是被發(fā)達國家廣泛采用的一種圖書編目方式。它是圖書出版過程中,由集中編目機構(gòu)依據(jù)一定的標準先行編制出書目數(shù)據(jù),并隨書印刷在圖書的版權(quán)頁上。在版編目是圖書館編目工作集中化和標準化的產(chǎn)物。它減少了各圖書館編目工作的重復(fù)和浪費,提高了編目工作的標準化程度。同時,由于在版編目信息中有此文獻的主題標引、分類號及其他信息,因此也為讀者檢索利用圖書提供了便利。

      現(xiàn)代出版物的特點:數(shù)量大,增長快,類型復(fù)雜、形式多樣,時效性強,新陳代謝頻繁,廣泛分散、相互交叉滲透。

      現(xiàn)代出版物的類型:按出版物的內(nèi)容(指導(dǎo)性文件,科學著作,文學藝術(shù),技術(shù)性圖書,通俗讀物,教材,工具書,特種文獻資料)按出版形式(印刷品<書籍,小冊子,期刊,連續(xù)出版物,專題資料,報紙>縮微型<膠片,膠卷,卡片>視聽資料,機讀型<磁帶,磁盤> 藏書的補充方式,購入(訂購,選購,郵購,復(fù)制)和非購入(呈繳,接收與調(diào)撥,征集與交換)

      世界三大引文索引:SCI科學引文索引,SSCI社會科學引文索引,A&HCI藝術(shù)與人文科學引文索引

      擴檢與縮檢:擴檢①概念的擴大②范圍的擴大③增加同義詞④年代的擴大??s檢,概念的縮小、范圍的限定、年代的減少等。此外,①核心概念的限定②語種的限定③特定期刊的限定。

      現(xiàn)代文獻的特點:生產(chǎn)數(shù)量大,增長快;類型復(fù)雜,形式多樣;時效性增強;傳播速度加快;內(nèi)容交叉重復(fù);所用的語種在擴大,信息質(zhì)量在下降

      Library的社會職能有保存人類文化遺產(chǎn),開展社會教育,傳遞科學情報,開發(fā)智力資源。OPAC:online public access catalogue聯(lián)機公共目錄查詢系統(tǒng)

      OCLC:online computer library center聯(lián)機計算機圖書館中心

      常用的英文全文數(shù)據(jù)庫有OVID,SDOS, ProQuest Medical Library

      一、圖書館服務(wù)宣言

      圖書館是通向知識之門,它通過系統(tǒng)收集、保存與組織文獻信息,實現(xiàn)傳播知識、傳承文明的社會功能?,F(xiàn)代圖書館秉承對全社會開放的理念,承擔實現(xiàn)和保障公民文化權(quán)利、縮小社會信息鴻溝的使命。中國圖書館人經(jīng)過不懈的追求與努力,逐步確立了對社會普遍開放、平等服務(wù)、以人為本的基本原則。我們的目標是:

      1.圖書館是一個開放的知識與信息中心。圖書館以公益性服務(wù)為基本原則,以實現(xiàn)和保障公民基本閱讀權(quán)利為天職,以讀者需求為一切工作的出發(fā)點。

      2.圖書館向讀者提供平等服務(wù)。各級各類圖書館共同構(gòu)成圖書館體系,保障全體社會成員普遍均等地享有圖書館服務(wù)。

      3.圖書館在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷。圖書館致力于消除弱勢群體利用圖書館的困難,為全體讀者提供人性化、便利化的服務(wù)。

      4.圖書館提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。圖書館充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高數(shù)字資源提供能力和使用效率,以服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)對信息時代的挑戰(zhàn)。

      5.圖書館開展信息資源共建共享。各地區(qū)、各類型圖書館加強協(xié)調(diào)與合作,促進全社會信息資源的有效利用。

      6.圖書館努力促進全民閱讀。圖書館為公民終身學習提供保障,促進學習型社會的建設(shè)。

      7.圖書館與一切關(guān)心圖書館事業(yè)的組織和個人真誠合作。圖書館歡迎社會各界通過資助、捐贈、媒體宣傳、志愿者活動等各種方式,參與圖書館建設(shè)。

      第四篇:圖書館學概要

      中國的信息素養(yǎng)教育主要以高校為核心,教育過程又以文獻檢索課為核心,開設(shè)文獻檢索課是目前對大學生進行信息素養(yǎng)培育的主要方式。

      教育部發(fā)布有關(guān)在高校開設(shè)文獻檢索課的文件 :(1)教育部教高[1984]004號文件;(2)國家教委教高[1985]65號文件;(3)國家教委教高[1992]44號文件;(4)教育部教高〔2002〕3號文件

      “信息素養(yǎng)(Information Literacy)”的本質(zhì)是全球信息化需要人們具備的一種基本能力。定義來自美國圖書館學會(1989),包括:能夠判斷什么時候需要信息,并且懂得如何去獲取信息

      德克薩斯州召開了美國圖書協(xié)會仲冬會議,會上審議并通過了“美國高等教育信息素養(yǎng)能力標準”該標準分為三個板塊:標準、執(zhí)行指標和學習效果。有5大標準(能決定所需要的信息種類和程度;有效而又高效地獲取所需要的信息;能評判性地評價信息及其來源;能有效地利用信息達到某一特定的目的;能在獲取和使用信息中遵守公德和法律)22 項執(zhí)行指標和87個表現(xiàn)效果。

      8方面能力:(1)能熟練使用各種信息工具,特別是網(wǎng)絡(luò)傳播工具;(2)能根據(jù)學習目標有效地收集各種學習資料與信息;3)能對收集的信息進行歸納、分類、存儲記憶、鑒別、遴選、分析綜合、抽象概括和表達等;(4)能在信息收集的基礎(chǔ)上生成信息所需要的信息;(5)在多種收集信息的交互作用的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造新信息,達到收集信息的終極目的;(6)善于運用接受的信息解決問題,讓信息發(fā)揮最大的社會和經(jīng)濟效益;(7)使信息和信息工具作為跨越時空的、“零距離”的交往和合作中介;(8)能自覺抵御和消除垃圾信息及有害信息的干擾和侵蝕,并且完善合乎時代的信息倫理素養(yǎng)。

      信息:通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指消息和信號的具體內(nèi)容和意義。(信息是經(jīng)過人類開發(fā)和組織的信息的集合。信息的一部分,是與人類需求相關(guān)的信息??衫玫男畔?,是當前生產(chǎn)力水平和研究人類所開發(fā)和組織的信息。通過人類的參與而獲取的信息。)

      知識:人類認識的成果或結(jié)晶。(包括知事、知因、知能、知人)文獻:記錄有知識的一切載體的總稱,即用文字、圖像、符號、聲頻、視頻等手段以記錄人類知識的各種載體(如紙張、膠片、磁帶、磁盤、光盤等)。

      信息是起源,是基礎(chǔ),它包含了知識,是知識本質(zhì)。知識是信息的更高層次,是系統(tǒng)化的信息。文獻則是信息、知識的存儲載體和重要的傳播媒體。

      一次文獻

      原始文獻(書、期刊、論文、會議錄)

      二次文獻

      檢索性文獻(經(jīng)整理、編排,如目錄、索引)三次文獻

      參考性文獻(分析、概括、綜述、評價)

      零次文獻

      形成一次文獻前的知識信息和末公開發(fā)表的一次文獻

      早期文獻形態(tài)(古陶、甲骨、竹簡、羊皮、絲帛等)

      印刷文獻(紙)

      縮微文獻

      (全息膠片(感光材料為存儲介質(zhì)))聲像文獻(唱片、錄音帶、錄像帶、光盤等)電子文獻(電子出版物、網(wǎng)絡(luò)信息資源、數(shù)字文獻)

      文獻的十種常見類型:1.圖書

      2.期刊 3.報紙 4.會議文獻5.科技報告6.專利文獻7.標準文獻

      8.學位論文9.產(chǎn)品樣本

      10.檔案 另:政府報告

      信息檢索:指將信息按一定的方式組織和存儲起來,根據(jù)信息用戶的需求,找出信息的過程。廣義的檢索包括信息存儲與檢索(Information Storage and Retrieval)兩個過程。狹義的信息檢索指后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過程,也就是我們常說的信息查詢

      按技術(shù)手段上分:手工檢索(卡片、工具書)【印刷型或書本型檢索,現(xiàn)在使用最多的是檢索刊】;計算機檢索(經(jīng)常用實時的(real time)、交互的(interactive)的方式)優(yōu)勢:檢索的信息量大;數(shù)據(jù)更新快;檢索功能強;檢索結(jié)果輸出的多樣性 按檢索途徑分:分類檢索、主題檢索、作者檢索、名稱檢索、號碼檢索

      檢索途徑即檢索語言(retrieval language),是用于描述檢索系統(tǒng)中信息的內(nèi)部及外部特征和表達用戶信息提問的一種專門語言,檢索的匹配正是通過語言的比較匹配來實現(xiàn)的。檢索語言也稱索引語言,后者是從檢索系統(tǒng)的標引角度出發(fā)的,而前者是從用戶的信息檢索角度出發(fā)的。

      檢索語言的分類:描述文獻外部特征的語言(書名、篇名等,著者,號碼,文獻類型,文獻出版事項);描述文獻內(nèi)部特征的語言(分類語言,主題語言,標題詞語言,敘詞語言,關(guān)鍵詞語言)

      圖書期刊的號碼包括:國際標準書號ISBN和國際標準刊號ISSN ISBN號:十三位分四段構(gòu)成(圖書;組號(語種、地區(qū));出版社編號;圖書序號;一位校驗碼(x代表10))校驗碼的計算法(從左到右的10個數(shù)分別乘以:10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,相加的和是11的整數(shù)。;校驗碼=(11-(前9位數(shù)進行乘法處理后的和)/11的余數(shù)),如為10,用X表示。本例和為221,余數(shù)1,校驗碼10=X。)十一位3段(期刊,前七位為出版物序號,最后一位為校驗碼)

      文獻分類法:中國圖書館圖書分類法;中國科學院圖書館圖書分類法;中國人民大學圖書館分類法;杜威十進分類法;美國國會圖書館圖書分類法;國際十進分類法

      五大基本部類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論;哲學、宗教;社會科學;自然科學;綜合性圖書

      圖書館的發(fā)展 1.古代圖書館 ―― 藏書樓,以藏為主2.近代圖書館 ―― 公共圖書館、國家圖書館,藏用兼顧3.現(xiàn)代圖書館 ―― 現(xiàn)代化圖書館

      晚清四大藏書樓:杭州丁氏八千卷樓;常熟瞿氏鐵琴銅劍樓;聊城楊氏海源閣;歸安陸氏皕宋樓

      北京的文淵閣、北京圓明園文源閣、承德避暑山莊的文津閣、沈陽的文溯閣、鎮(zhèn)江金山寺內(nèi)的文宗閣、揚州的文匯閣和杭州西湖孤山的文瀾閣為清代七大藏書閣,是珍藏《四庫全書》的書庫。

      世界六大頂級名校的圖書館(美國哈佛,英國劍橋,英國牛津,美國斯坦福,德國海德堡,悉尼大學)

      世界著名的七大公共圖書館 :美國國會圖書館,俄羅斯國立圖書館,大 英 圖 書 館;法國國家圖書館;日本國立國會圖書館,德意志國家圖書館,中國國家圖書館【國家圖書館(文津街分館;國家圖書館(新館))

      本杰明·富蘭克林 ——美國圖書館事業(yè)的先驅(qū)者

      ? 主館一層:基本書庫、密集期刊庫

      ? 主館二層:新書展示區(qū)、中文社科書庫、多媒體資源

      ? 主館三層:中文科技書庫(TM TN TP)? 主館四層:中文科技書庫(其它科技類圖書)? 主館五層:文藝書庫、中文工具書庫 ? 分館一層:報紙、文藝期刊 ? 分館二層:中文科技現(xiàn)刊、合刊 ? 分館三層:外文期刊、外文圖書

      ? 分館四層(C座0404):學位論文

      2.可外借文獻包括:中文科技圖書、中文社科圖書、中文文藝圖書、外文圖書和部分隨書

      第五篇:圖書館學期刊版面費

      一概無需交版面費的圖情期刊:《圖書館雜志》(月刊)、《圖書情報知識》(雙月刊)、《國家圖書館學刊》(季刊)、《山東圖書館學刊》(雙月刊)、四

      川圖書館學報(雙月刊)。

      非基金項目課題不收版面費的圖情期刊:《中國圖學館學報》(雙月刊)、《大學圖書館學報》(雙月刊)、《情報資料工作》(雙月刊)。

      一概收取版面費的圖情期刊:《情報學報》、《圖書館學研究》(版面費很

      高)、《農(nóng)業(yè)圖書情報學刊》(版面費高)、《現(xiàn)代情報》(版面費高)、《情報雜志》(版面費高)、《情報科學》(版面費高)??《圖書情報工作》(收取標準:120元/千字,有基金項目支持的在此基礎(chǔ)上另外收?。?、《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)》((版面費高)、《新世紀圖書館》

      (版面費比較低)、情報理論與實踐(版面費比較低)??。

      因人而異或因稿而異的期刊:《圖書與情報》、《圖書館論壇》、《圖書館》、《圖書館建設(shè)》??

      此外,一概有稿費的期刊有:《大學圖書館學報》、《圖書館雜志》、《圖

      書情報工作》、《現(xiàn)代圖書情報技術(shù)》、《情報資料工作》??

      以上信息很不全面,有遺漏或欠準確,敬請指正,歡迎補充。

      圖謀觀點:不是一概反對收取版面費,但希望還是有點參考標準,大致地有規(guī)可循。不要浪費大家時間和鈔票,比如忙乎了半天,錄用了,告知說版面費太

      高,我不發(fā)。這樣的處境于作者、編者、審稿人等等都是一種傷害。

      補充信息:《中國社會科學》一概無需交版面費,來稿采用率0.2%左右。部分優(yōu)秀內(nèi)刊情況:《閱讀時代》、《今日閱讀》、《文筆》、《公共圖書館》不需版面費?!督袢臻?/p>

      讀》稿費150元每篇、《閱讀時代》沒有稿費、《文筆》不知道有沒有、《公共圖書館》有稿費。3 核心期刊的版面費,《圖書情報工作》通常是在960元左右(因為絕大多數(shù)文章都是8千字,4頁)。圖情有多家期刊逼近千元,甚至超過千元。非核心期刊的收費,似乎更無規(guī)律可循,有幾百的,也有幾十的?!白罱l(fā)表一篇正常排版7頁的論文,版面費收到2200了。另外一篇也是7頁,版面費700。還有一篇8頁的論文,版面費為900。最高最低相差3倍,以上都是CSSCI期刊。好像現(xiàn)在動輒收取5000甚至更多

      版面費的情況也不稀奇了?!?/p>

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