第一篇：學(xué)校地震演練簡報(bào)5

簡報(bào) 10月26日下午14點(diǎn)20分，隨著警報(bào)的拉響，紅寺堡區(qū)第三中學(xué)地震演習(xí)開始了。隨后，學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案正式啟動，各小組開始投入到了緊張的疏散與救援活動中。為了搞好這次地震演習(xí)，我校制定了開展此次活動的工作方案，全校三千余名師生參加了演練，組成有領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散小組、救援小組、后勤保障組、集合點(diǎn)引導(dǎo)組、攝像組、音響設(shè)備組、統(tǒng)計(jì)組、志愿組等九個(gè)小組，全力保障這次地震演習(xí)活動的開展。通過這次活動的開展，為廣大師生上了一堂生動的避震課，提高了大家的防震應(yīng)急能力，將達(dá)到珍愛生命，預(yù)防為主的效果。紅寺堡區(qū)第三中學(xué)第三期2012年10月26日

第二篇：學(xué)校地震演練簡報(bào)2

簡報(bào)

丙底九年一貫制學(xué)校第六期2011年5月16日2010年5月12日下午，隨著警鈴的響起, 我校地震應(yīng)急演練拉開了帷幕,只見各班同學(xué)有條不紊的躲到課桌底下，接著迅速向課桌中間的空位置靠攏,站成2路,頭頂書包,分成2路縱隊(duì)快速而有序地跑出教室,穿過走廊和樓梯間,跑到操場空地上,歷時(shí)1分36秒。演練過程中, 木爾拉日校長針對此次演練提出了三個(gè)方面的要求：一是此次演練屬于地震應(yīng)急演練，請同學(xué)們注意正確對待，不要以惡傳惡，以免造成不必要的恐慌；二是因樓梯間比較狹窄,同學(xué)們以后一定要按照要求，做到快、靜、齊。三是在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們更應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí),隨時(shí)準(zhǔn)備著,為突發(fā)的自然災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害作斗爭。最后，吉力依打副校長做了重要講話,他希望:通過本次地震應(yīng)急演練活動的開展, 全體師生應(yīng)該提高認(rèn)識，在思想上高度重視突發(fā)的自然災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害；同時(shí)，組織本次應(yīng)急

演練的時(shí)間定在2010年5月12日，有著其深刻的意義，我們是向5.12文川大地震中遇難的同胞表示沉痛的掉念。

在在本次演練結(jié)束后,全體師生表示，受益非淺。

報(bào)送：教育局辦公室教育局安全辦 南瓦教辦鄉(xiāng)教委

第三篇：學(xué)校地震演練簡報(bào)6

簡報(bào)

丙底九年一貫制學(xué)校第十一期2010年10月30日為了強(qiáng)化我校師生的防震意識，提高避震技能，把地震發(fā)生時(shí)傷亡降到最低程度。我校于2010年10月28日上午九點(diǎn)二十五舉行了一次緊急疏散的演練。

首先，由班任對學(xué)生講解了演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)?？傊笓]通過廣播播放警報(bào)聲，學(xué)生在聽到廣播警報(bào)聲，立即采取相應(yīng)措施，先在書桌下避難10秒鐘，然后在教師的指揮下，有秩序的迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)，安全校長對演練活動進(jìn)行了簡要總結(jié)。這次活動，全校共有師生367人參加，全體師生到指定位置集合共用了1分30秒鐘，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動是對我?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，落實(shí)了我校對突發(fā)事件的防范措施，也提高了應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，讓學(xué)生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救

等方法，整個(gè)演練達(dá)到了預(yù)期效果。

報(bào)送：教育局辦公室教育局安全辦 南瓦教辦鄉(xiāng)教委

第四篇：學(xué)校地震演練簡報(bào)5

簡報(bào)

丙底九年一貫制學(xué)校第八期2010年9月23日9月20日下午14點(diǎn)20分，隨著警報(bào)的拉響，丙底九年一貫制學(xué)校地震演習(xí)開始了。隨后，學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案正式啟動，各小組開始投入到了緊張的救援活動中。為了搞好這次地震演習(xí)，我校制定了開展此次活動的工作方案，全校300余名師生參加了演練，組成有學(xué)校指揮部、疏散組、醫(yī)療組、后勤保障、志愿者小分隊(duì)等五個(gè)小組，全力保障這次地震演習(xí)活動的開展。通過這次活動的開展，不僅深深地表達(dá)了我們對“5.12”大地震中逝去同胞的懷念，同時(shí)也為廣大師生上了一堂生動的避震課，提高了大家的防震應(yīng)急能力，將達(dá)到珍愛生命，預(yù)防為主的效果。

報(bào)送：教育局辦公室教育局安全辦 南瓦教辦鄉(xiāng)教委

第五篇：學(xué)校地震演練簡報(bào)1

簡報(bào)

丙底九年一貫制學(xué)校第六期2011年5月16日2011年5月10日，為了提高學(xué)校應(yīng)對地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力，我校進(jìn)行了地震演練。

活動開始后，各班班主任首先就地震發(fā)生前有何征兆和地震時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)以及如何在地震中逃生等內(nèi)容向?qū)W生們作了詳細(xì)講解。緊接著學(xué)校把此次演練活動的重點(diǎn)放在了“組織全體師生進(jìn)行地震到來時(shí)的逃生演練”這一活動上來。畢竟相對于了解地震知識，讓學(xué)生了解逃生知識更為重要、更為實(shí)用。通過3次的反復(fù)演練，學(xué)生在親身參與體驗(yàn)下真正知道并牢牢記住了遇到地震時(shí)，應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對災(zāi)難，利用科學(xué)而有效的方法讓自己逃生的道理。演練活動在不同的假想環(huán)境中進(jìn)行，活動中，師們沉著冷靜、小心謹(jǐn)慎。學(xué)生們在得到老師口令后，紛紛按要求避險(xiǎn)，“地震”過后，又秩序

井然地跑出教室。基本能利用老師傳授的相關(guān)常識有效地應(yīng)對各種突如其來的地震。

通過此次活動的開展，提高了學(xué)生對地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識，極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

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