第一篇：圖書館評(píng)估工作匯報(bào)材料
圖書館評(píng)估工作匯報(bào)材料
扎實(shí)有效開展國(guó)家一級(jí)圖書館創(chuàng)建工作
——***開發(fā)區(qū)圖書館評(píng)估定級(jí)匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我區(qū)檢查指導(dǎo)評(píng)估定級(jí)工作！
***開發(fā)區(qū)圖書館于2001年6月籌建，2002年8月正式對(duì)外開放，在2004年全國(guó)第三次公共圖書館評(píng)估檢查中被評(píng)為縣（區(qū)）級(jí)國(guó)家一級(jí)館。近年來(lái)，在***開發(fā)區(qū)工委（***區(qū)委）、管委（***區(qū)政府）的領(lǐng)導(dǎo)下，在省文化廳、省圖書館及市文化局、市圖書館等上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，***開發(fā)區(qū)圖書館堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終按照國(guó)家一級(jí)館的標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作，積極發(fā)揮公共圖書館文化陣地的宣傳教育作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷發(fā)展和完善，取得了較好的工作成績(jī)，先后被命名為省級(jí)和市級(jí)“文明單位”，獲得了全市“援建軍營(yíng)”活動(dòng)先進(jìn)單位、“服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，并在全市公共圖書館業(yè)務(wù)競(jìng)賽及首屆文化共享工程業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名。
根據(jù)文化部《關(guān)于開展縣以上公共圖書館第四次評(píng)估定級(jí)工作的通知》和省、市主管部門要求，我區(qū)高度重視此次評(píng)估定級(jí)工作，嚴(yán)格按照《縣市級(jí)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《評(píng)估細(xì)則》、《山東省公共圖書館第四次評(píng)估初評(píng)指標(biāo)說(shuō)明》等規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展創(chuàng)級(jí)達(dá)標(biāo)工作，專門成立了由分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、區(qū)圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開評(píng)估迎檢專題會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建工作明確分工，建立健全創(chuàng)建責(zé)任制，做到目標(biāo)明確、責(zé)任到人，***開發(fā)區(qū)圖書館的創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，于2009年9月通過(guò)了預(yù)評(píng)估。
我縣圖書館評(píng)估工作按照省文化廳《關(guān)于在全省開展縣以上公共圖書館第四次評(píng)估定級(jí)工作的通知》精神，堅(jiān)持以“評(píng) 促建，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，以“提高圖書館服務(wù)質(zhì)量、辦館水平”為目標(biāo)，對(duì)照《縣市級(jí)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真查找存在問(wèn)題。并以評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步完善建設(shè)內(nèi)容，功能布局和設(shè)備配置，加強(qiáng)館內(nèi)圖書資料的收集整理，規(guī)范管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量和辦
館水平總體看，我縣圖書館工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和省、市主管部門的指導(dǎo)下，通過(guò)不懈努力，取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但與縣級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)要求，我們的工作仍有一定的差距和不足。一是圖書館藏量還很低，報(bào)刊年入藏量還很少，電子文獻(xiàn)和視聽文獻(xiàn)年入藏量還不到位；二是館藏中文圖書書目數(shù)字化工作還未開展；三是圖書館自動(dòng)化管理工作還未啟動(dòng)；四是館內(nèi)區(qū)域網(wǎng)未建，圖書館網(wǎng)站未建，參加地區(qū)聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，聯(lián)合借閱工作還未開展。以上問(wèn)題，我們將按照省市有關(guān)要求，進(jìn)一步尋找差距，增強(qiáng)措施，創(chuàng)造條件，狠抓落實(shí)。同時(shí)以這次評(píng)估定級(jí)為契機(jī)，知難而進(jìn)，確保縣級(jí)三級(jí)圖書館建成達(dá)標(biāo)。
第二篇：靈臺(tái)縣圖書館評(píng)估定級(jí)工作匯報(bào)
靈臺(tái)縣圖書館評(píng)估定級(jí)工作
匯 報(bào)
我縣圖書館評(píng)估工作按照省文化廳《關(guān)于在全省開展縣以上公共圖書館第四次評(píng)估定級(jí)工作的通知》精神，堅(jiān)持以“評(píng) 促建，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，以“提高圖書館服務(wù)質(zhì)量、辦館水平”為目標(biāo)，對(duì)照《縣市級(jí)圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真查找存在問(wèn)題。并以評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步完善建設(shè)內(nèi)容，功能布局和設(shè)備配置，加強(qiáng)館內(nèi)圖書資料的收集整理，規(guī)范管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量和辦館水平?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館工作擺上重要議事日程?！笆濉币詠?lái)，縣委、縣政府高度重視圖書館事業(yè)，把圖書館建設(shè)作為縣域文化事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，納入了全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃，同經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署、同落實(shí)、同考核，使我縣圖書館工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是去今兩年，縣政府曾三次召開常務(wù)會(huì)議，專題研究圖書館工作，解決了圖書館館舍狹小及辦公、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)困難等問(wèn)題?？h人代會(huì)也把每年的圖書購(gòu)置費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算支出的問(wèn)題列入議案，逐年得到落實(shí)。縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)多次到局、館現(xiàn)場(chǎng)辦公，研究解決存在的困難和問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也把鄉(xiāng)村圖書室建設(shè)、農(nóng)家書屋建設(shè)擺上重要議事日程，一把手親自安排部署，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，保證了縣鄉(xiāng)村圖書網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和業(yè)務(wù)工作的正常開展。
二、加大投入，辦館條件逐步改善。隨著縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，縣財(cái)政對(duì)圖書館事業(yè)建設(shè)的投入也在不斷增加。2004年圖書館搬遷到宣傳文化中心大樓后，館舍面積由原來(lái)的300㎡增加到842㎡。其中：辦公室1間22㎡；采編室1間22㎡；圖書室5間110㎡；成人閱覽室2間44㎡；資料室2間44㎡；兒童閱覽教室2間44㎡；電子閱覽室3間66㎡；主控機(jī)房1間12㎡；編輯制作室2間44㎡；培訓(xùn)教室4間78㎡；多功能活動(dòng)室12間300㎡；保安室1間12㎡； 館長(zhǎng)辦公室2間44㎡。現(xiàn)有成人閱覽座席60個(gè)，兒童閱覽席48個(gè)，培訓(xùn)席位70個(gè)。用于服務(wù)讀者的電腦10臺(tái)，辦公電腦2臺(tái)，攝像機(jī)、照相機(jī)、電視機(jī)、投影儀各一臺(tái)（件），寬帶網(wǎng)絡(luò)全部接通。館內(nèi)現(xiàn)有各類圖書架 21 個(gè)，密封書柜 5 個(gè)，資料柜 12 個(gè)，報(bào)刊收藏架4組，各類閱覽架7組，閱覽柜4組，報(bào)架2個(gè)，圖書總藏量達(dá)到4.9萬(wàn)冊(cè)。圖書館現(xiàn)有職工11名，其中管理人員3名，圖書館理員4名，電腦操作員2名.外聘電腦技術(shù)人員2名。在圖書館職工中，大專以上學(xué)歷的4人，中專學(xué)歷的3人。圖書館實(shí)行財(cái)政全額撥款，2008年縣級(jí)財(cái)政撥付27.3 萬(wàn)元，2009年預(yù)算撥款48.3 萬(wàn)元，撥給專項(xiàng)購(gòu)書費(fèi)6萬(wàn)元。同時(shí)，縣政府常務(wù)會(huì)議決定從明年起，每年在財(cái)政預(yù)算中給圖書館列支圖書購(gòu)置經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
圖書館工作涉及面廣，業(yè)務(wù)量大。為了滿足不同層次讀者的精神文化需求，我們把搜集整理、收藏和流通圖書資料放在首位，貫穿于工作之中。
一是注重了圖書館圖書藏量的增加。2004年前我縣圖書館館藏圖書僅8000余冊(cè)，報(bào)刊10余種。新館落成后，縣財(cái)政在非常困難的情況下，每年都安排一定的資金購(gòu)置書刊和圖書。特別是2008年，新增圖書1000余冊(cè)，2009年新增圖書635種50230冊(cè)，各類兒童讀物 158種403冊(cè)。書刊進(jìn)館后，我們都按照《中圖法》有關(guān)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類標(biāo)引，使用《普通圖書著錄規(guī)則》進(jìn)行著錄、登記、建賬建卡；對(duì)過(guò)期的圖書、報(bào)刊及時(shí)清理，并建賬、建卡、入庫(kù)收藏。經(jīng)自查，館內(nèi)圖書標(biāo)引誤差率、圖書著錄誤差率分別控制在了4%以內(nèi)，目錄組織誤差率、閑架圖書排架誤差率、開架圖書排架誤差率分別控制在了5%、2%和5%以內(nèi)。
二是注重了地方文獻(xiàn)收藏、保護(hù)和上架借閱。近年來(lái)，我們先后收集地方文獻(xiàn) 63 種 182冊(cè)。對(duì)于收藏的資料，均按要求進(jìn)行標(biāo)引、著錄、登記、建賬建卡、上架排列，按要求開放借閱。
三是重視了古版書籍的保護(hù)。對(duì)現(xiàn)存的742本古版書籍進(jìn)行了防腐、防蟲處理，制作了簡(jiǎn)易函套，設(shè)立了專柜收藏，專賬?？ǖ怯?，專人保管。
四、強(qiáng)化服務(wù)，讀者工作不斷深化。
2008年以來(lái)，我們把讀者服務(wù)、讀者活動(dòng)、對(duì)外宣傳、業(yè)務(wù)研究和對(duì)基層的輔導(dǎo)作為重中之重，狠抓了落實(shí)工作，取得了較好成績(jī)。
一是全民讀書日、圖書月活動(dòng)，共舉辦各類讀者活動(dòng)5次，開展專題讀者活動(dòng)3次。
二是利用廣播、報(bào)刊、甘肅省圖書館學(xué)會(huì)雜志等媒體進(jìn)行了廣泛宣傳，去年年內(nèi)共撰寫各類新聞稿件32篇，被刊載和播出12篇。
三是發(fā)揮圖書館社會(huì)教育職能，深入縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社舉辦各類知識(shí)講座31場(chǎng)次，聽眾達(dá)1100多名。同時(shí)我們下基層開展共享工程基層網(wǎng)點(diǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作5次，培訓(xùn)基層網(wǎng)點(diǎn)信息員32人次，下基層文化站指導(dǎo)培訓(xùn)3次，協(xié)助指導(dǎo)基層站點(diǎn)分類、編目、上架圖書3000多冊(cè)，舉辦農(nóng)家書屋管理培訓(xùn)2次，參訓(xùn)118人次，指導(dǎo)并實(shí)施農(nóng)家書屋圖書分類、編目、上架圖書73400多冊(cè)。
四是調(diào)研工作扎實(shí)認(rèn)真。去年以來(lái)，圖書館班子成員結(jié)合新形勢(shì)下圖書館的發(fā)展和對(duì)基層工作的輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了廣泛調(diào)研，撰寫對(duì)基層圖書工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研文章5篇。在調(diào)研中，培訓(xùn)了鄉(xiāng)村圖書館（室）業(yè)務(wù)骨干，建起了基層圖書館(室)名錄，摸清了基層館室的底子。到目前，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室達(dá)到15個(gè)，村、社區(qū)、農(nóng)家書屋 67個(gè)，城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道個(gè)體書屋 21個(gè)，全縣中小學(xué)圖書室22個(gè)，共有藏書45萬(wàn)冊(cè)，館舍面積達(dá)到 3857平方米，08年流通書刊22.3萬(wàn)冊(cè)（次），借閱人次達(dá)到13.3萬(wàn)人（次）。今年上半年流通書刊19.1萬(wàn)（冊(cè)）次，借閱人次達(dá)到14.9萬(wàn)人（次），縣館08年流通圖書41859冊(cè)(次)，借閱61293人（次），四級(jí)圖書網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模。
五、突出載體，實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享。
2007年，我們爭(zhēng)取到省文化廳投資6萬(wàn)元，建起了衛(wèi)星地面接收設(shè)備；縣政府配套6萬(wàn)元，建辦起了10個(gè)席位的電子閱覽室。在運(yùn)行過(guò)程中，我們力求做到了規(guī)范管理，免費(fèi)為讀者提供服務(wù)。同時(shí)，我們注重了信息采摘，與縣委組織部黨員遠(yuǎn)程教育中心合力共建，參與了對(duì)城鄉(xiāng)黨員的培訓(xùn)工作，社會(huì)反響很好。縣委、縣政府高席重視，大力支持，今年一次性撥出?？?0萬(wàn)元用于圖書館信息資源共享工程及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)前期準(zhǔn)備經(jīng)費(fèi)。公安、消防、電信、環(huán)保等部門也通力協(xié)助，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利。
六、規(guī)范管理，健全協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。
縣圖書館把干好本職工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)大眾作為重要任務(wù)，在管理上求規(guī)范，氣氛上求和諧，作風(fēng)上求垂范，服務(wù)上求實(shí)效，全館上下團(tuán)結(jié)拼搏，自我加壓，開拓創(chuàng)新，出現(xiàn)了干實(shí)事、求實(shí)效的工作局面。一是在人事管理上通過(guò)職能調(diào)查摸底，制定了圖書館管理聘用工作實(shí)施方案，根據(jù)單位內(nèi)部工作崗位需求，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，和每個(gè)職工簽定了聘用協(xié)議，實(shí)行崗位績(jī)效責(zé)酬掛鉤，極大的調(diào)動(dòng)了全體職工工作的積極性。二是建立健全了學(xué)習(xí)制度、工作制度、考勤制度、服務(wù)準(zhǔn)則和績(jī)效考核制度。三是聘用了保安人員，購(gòu)置了安防設(shè)施，加強(qiáng)了安全管理。四是規(guī)范工作行為，優(yōu)化工作環(huán)境。在館內(nèi)大力提倡微笑多一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、做事早一點(diǎn)、說(shuō)話柔一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、膽量大一點(diǎn)、質(zhì)量好一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)的十點(diǎn)工作法，進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)學(xué)識(shí)。
總體看，我縣圖書館工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和省、市主管部門的指導(dǎo)下，通過(guò)不懈努力，取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但與縣級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)要求，我們的工作仍有一定的差距和不足。一是圖書館藏量還很低，報(bào)刊年入藏量還很少，電子文獻(xiàn)和視聽文獻(xiàn)年入藏量還不到位；二是館藏中文圖書書目數(shù)字化工作還未開展；三是圖書館自動(dòng)化管理工作還未啟動(dòng)；四是館內(nèi)區(qū)域網(wǎng)未建，圖書館網(wǎng)站未建，參加地區(qū)聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，聯(lián)合借閱工作還未開展。以上問(wèn)題，我們將按照省市有關(guān)要求，進(jìn)一步尋找差距，增強(qiáng)措施，創(chuàng)造條件，狠抓落實(shí)。同時(shí)以這次評(píng)估定級(jí)為契機(jī)，知難而進(jìn)，確?？h級(jí)三級(jí)圖書館建成達(dá)標(biāo)。
二00九年十月二十日
第三篇：整理精品圖書館工作匯報(bào)
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圖書館工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！武漢生物工程學(xué)院圖書館以
確立目標(biāo)抓管理，建章立制抓服務(wù)，提高素質(zhì)抓隊(duì)伍，利用資源抓效益的辦館思路，在圖書館自動(dòng)化建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)水平等方面都取得了一定的進(jìn)展。
“四抓”：
一、抓管理
（一）業(yè)務(wù)工作管理目標(biāo)
目 標(biāo)結(jié)果
1、書刊丟失率，不超過(guò)3‰；1‰（刊）
2、書刊亂架率，閱覽區(qū)不超過(guò)1%，1%
借閱區(qū)不超過(guò)3%（取消代書板）；2%
3、圖書借還差錯(cuò)率，不超0.1‰；0（借）0.2‰（還）
4、出勤率不低于99%；98%
5、圖書編目準(zhǔn)確率不低于99%；99%
6、計(jì)算機(jī)完好率不低于98%；98%
7、購(gòu)書合格率不低于99%；100%
8、讀者滿意率不低于75%；97%
9、主頁(yè)年訪問(wèn)點(diǎn)擊率；74萬(wàn)次
10、文獻(xiàn)利用率。平均每?jī)?cè)借閱次數(shù)：3.82
（標(biāo)準(zhǔn)： 50冊(cè)/人·年）平均每年每生借閱冊(cè)數(shù): 25.7
（二）人事管理目標(biāo)
精兵簡(jiǎn)政、按需設(shè)崗、以崗定編、全員聘任、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
采編部5人，每月加工圖書1萬(wàn)冊(cè)，編目90條/人·天；
流通部4人，年借還88.2846萬(wàn)冊(cè)，人均借還量22.0711萬(wàn)冊(cè)，圖書上架120—200冊(cè)/人·小時(shí)。
圖書閱覽室：
4人，面積1800M2，座位600個(gè)，圖書16萬(wàn)種，負(fù)責(zé)閱覽管理、圖書上架及清潔衛(wèi)生。
期刊閱覽室：
4人，負(fù)責(zé)訂購(gòu)、記到、編目、加工、裝訂、閱覽管理及咨詢、巡庫(kù)、衛(wèi)生等。
技術(shù)部5人，負(fù)責(zé)800臺(tái)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、ILAS系統(tǒng)的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作與更新、電子閱覽室管理。
全館有23個(gè)崗位，每學(xué)年1/3人員交流，實(shí)行AB制，一人多崗，一專多能。
（三）考核目標(biāo)
按工作態(tài)度、工作能力、工作績(jī)效的7大項(xiàng)26個(gè)子項(xiàng)，經(jīng)自評(píng)、互評(píng)、部主任評(píng)分、館委會(huì)民意測(cè)驗(yàn)，分優(yōu)、良、中、差。其中優(yōu)秀占15%，1/3輪崗，10%的人員轉(zhuǎn)崗或下崗。
出勤 按時(shí)工作 工作紀(jì)律堅(jiān)守崗位
服從安排
工作認(rèn)真
責(zé)任感責(zé)任心強(qiáng)
服從安排
工作態(tài)度團(tuán)結(jié)協(xié)作
主動(dòng)服務(wù)
服務(wù)態(tài)度禮貌待人
舉止文明
讀者滿意
安防意識(shí)
安全意識(shí)安防值班
安保成效
工作技能
業(yè)務(wù)能力業(yè)務(wù)水平
自主學(xué)習(xí)
工作能力業(yè)務(wù)競(jìng)賽
論文著作
創(chuàng)新能力業(yè)務(wù)講座
科研工作
改革成效 工作任務(wù)
工作績(jī)效工作質(zhì)量
工作業(yè)績(jī)
（四）完善文檔工作
圖書館已建立四種文檔：
精神文明、行政管理、安全工作、技術(shù)工作。
二、抓服務(wù)
（一）便捷服務(wù)
1、四取消：取消代書板、取消入室登記、押證、取消卡片目錄、取消讀者上架。
2、自主開發(fā)電子閱覽室管理軟件，實(shí)行自助式上、下機(jī)。
3、讀者可帶包入室。
（二）主動(dòng)服務(wù)
1、開展電子文獻(xiàn)使用免費(fèi)培訓(xùn)。
2、對(duì)教師提供免費(fèi)檢索、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。
3、開設(shè)電子資源免費(fèi)檢索。
（三）滿意服務(wù)
1、延長(zhǎng)開放時(shí)間。周開放時(shí)間為98小時(shí)。
2、實(shí)行借、閱、藏一體化。
3、每證可借閱圖書10冊(cè)。
4、文獻(xiàn)開架率100%。
5、書刊上架由館員負(fù)責(zé)。
6、借還書雙屏顯示。
7、開辟了“信息共享空間”。
（四）文明服務(wù)
1、實(shí)施“文明服務(wù)十心”、“滿意服務(wù)十點(diǎn)”
文明服務(wù)十心：
愛崗敬業(yè)實(shí)心、鉆研業(yè)務(wù)專心、努力工作盡心、接待服務(wù)熱心、規(guī)范回答耐心、巡視檢查細(xì)心、聽取意見虛心、循章辦事公心、團(tuán)結(jié)友善誠(chéng)心、營(yíng)造環(huán)境舒心。
滿意服務(wù)十點(diǎn)：
微笑露一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)。
2、開展文明服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選青年崗位能手八人。
3、營(yíng)造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，懸掛惜時(shí)、讀書、理想類標(biāo)語(yǔ)。
三、抓隊(duì)伍
1、開展業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽：
圖書分類、圖書編目、圖書上架、機(jī)器組裝、漢字輸入、文明服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)等比賽，評(píng)選出十方面標(biāo)兵。圖書編目已獲得CALIS上載權(quán)，并成功上傳數(shù)據(jù)。
2、職工制定了學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，年中進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行總結(jié)。
3、堅(jiān)持自學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)大家撰寫論文（28篇），提高學(xué)歷和職稱水平。
5、開展科學(xué)研究。自主開發(fā)電閱管理系統(tǒng)等軟件；完成校內(nèi)科研課題一項(xiàng)；自主編寫教材2部。
四、抓效益
1、實(shí)行綜合辦公，節(jié)省人力，使圖書館人力資源效益最大化。如將圖書、期刊閱覽、外借合為一部；館辦公室負(fù)責(zé)全館行政后勤工作、借閱證事務(wù)、打印復(fù)印、電子閱覽室充值等，由原來(lái)的6人減少至3人。
2、節(jié)水節(jié)電，分區(qū)開機(jī)，調(diào)節(jié)燈管，空調(diào)根據(jù)實(shí)際情況開啟。
3、嚴(yán)格物品借還審批，限期限量，手續(xù)具備。
4、2006年上交學(xué)院704126.50元。
在全館上下的共同努力下，連續(xù)三年創(chuàng)校先進(jìn)黨支部、最佳精神文明單位，榮獲省直工委“先進(jìn)基層黨組織”、高校工委“大學(xué)生思想政治先進(jìn)教育基層單位”等稱號(hào)。我們正積極推進(jìn)精管型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型圖書館的構(gòu)建，逐步由傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字化圖書館、復(fù)合圖書館轉(zhuǎn)變。
謝謝大家！
武漢生物工程學(xué)院圖書館2007-10-29
第四篇：評(píng)估工作匯報(bào)
陳倉(cāng)區(qū)周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)
關(guān)于《素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估“316”工程》工作匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：
你們好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表軍輝小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我們工作的指導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
我校始建于1974年，原名為杜趙小學(xué)，2002年寶雞育才玻璃制品有限公司董事長(zhǎng)史軍輝先生投資建校，故以“軍輝”命名。5.12汶川大地震后，學(xué)校被上級(jí)確定為“災(zāi)后重建”項(xiàng)目校和“中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整”保留學(xué)校，中心規(guī)劃了校園布局，先后建起了水電暖設(shè)備齊全的三層教學(xué)樓、辦公樓、師生宿舍樓和生活輔助用房。目前學(xué)校肩負(fù)著杜趙村、南王村、太子溝村、坡子村、張謝村、高里村及育才集團(tuán)部分職工子弟的教育任務(wù)?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，就讀學(xué)生350人。學(xué)校占地12753平方米，生均36.43平方米。建筑面積5949平方米，生均16.99平方米。綠化面積2400平方米，生均6.85平方米。學(xué)校環(huán)境幽雅宜人，布局合理美觀，教學(xué)設(shè)施齊全。近年來(lái)，我校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，圍繞“實(shí)施好習(xí)慣養(yǎng)成教育，打造農(nóng)村城市化名?！钡脑妇澳繕?biāo)，秉承“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)化“質(zhì)量立校、教研興校、教師強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，緊緊抓住素質(zhì)教育的抓手，以學(xué)生的發(fā)展帶動(dòng)教師的成長(zhǎng)，以教師的成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，解放思想抓管理，加大投入求發(fā)展，培養(yǎng)名師強(qiáng)素質(zhì)，立足實(shí)際創(chuàng)特色，積極營(yíng)造綠色、文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。下面，我就本校落實(shí)“316”工程工作的情況匯報(bào)向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作以匯報(bào)。
一、端正教育思想，優(yōu)化學(xué)校管理
教育思想是學(xué)校辦學(xué)的靈魂。要辦出高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校，最重要的就是擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念，樹立正確的辦學(xué)思想。我校是地處農(nóng)村學(xué)校，距離縣城較近，長(zhǎng)期經(jīng)受現(xiàn)代文化的沖擊和鄉(xiāng)土文化的浸潤(rùn)，為了享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，很多轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生流向縣城，不少家長(zhǎng)選擇了高額開支在縣城租房供孩子上學(xué)，而我校的學(xué)生大多來(lái)自西山移民、育才集體職工子弟及周邊村組經(jīng)濟(jì)能力較為薄弱的家庭子女，我校質(zhì)量壓力一直較大。在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，下小步或快步走，都意味著落后，我們必須跑步前進(jìn)，才能立于不敗之地，追求總領(lǐng)先一步的不斷發(fā)展才是惟一的生存之道。發(fā)展源于實(shí)力，實(shí)力源于質(zhì)量，質(zhì)量源于管理，而有效的管理在于能夠面對(duì)真實(shí)的世界，如《漢書》所言“修學(xué)好古，實(shí)事求是?！被谡{(diào)查研究之上的求實(shí)務(wù)本，從實(shí)做事，根據(jù)教育改革的方向以及國(guó)情、區(qū)情、校情，準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展的方向，就是求實(shí)發(fā)展的過(guò)程。基于這樣的地域特點(diǎn)和陳倉(cāng)區(qū)教育改革的形勢(shì)，我們提出了“發(fā)展至上，追求卓越”的辦學(xué)思想，“以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)建特色，強(qiáng)化管理，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路，大膽提出了“實(shí)施好習(xí)慣養(yǎng)成教育，打造農(nóng)村城市化名?！钡男袆?dòng)計(jì)劃，將軍輝小學(xué)的發(fā)展推向新的里程。
我以為學(xué)校發(fā)展是根本，科學(xué)管理是關(guān)鍵，學(xué)生健康成長(zhǎng)是結(jié)果。教育家魏書生說(shuō)，學(xué)校管理，一要科學(xué)，二要民主。在教育實(shí)踐中，我們體會(huì)到，科學(xué)管理的核心就在于規(guī)范的學(xué)校制度化建設(shè)。為此，我們著力優(yōu)化內(nèi)部管理，狠抓學(xué)校制度建設(shè)，緊緊圍繞辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，不斷把改革實(shí)踐中所取得的經(jīng)驗(yàn)成果逐步制度化、規(guī)范化，先后制定并完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校安全、考核獎(jiǎng)勵(lì)等九章一百條管理制度，形成了規(guī)范的管理制度體系，為學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展提供了有力的制度保障。先進(jìn)的教育思想，明確的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范的管理行為，使全
體師生心往一處想，勁往一處使，努力把全新的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)的辦學(xué)行為。為了使管理民主化、透明化，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范的校務(wù)公開，全面落實(shí)《農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制》，不論是績(jī)效考核，還是評(píng)優(yōu)樹模，只要是大家關(guān)心的，都要向全校公示公開，讓師生監(jiān)督、諫言。民主的風(fēng)氣，公正的行為，使干群關(guān)系融洽，上下齊心，學(xué)校工作順暢。
二、加大硬件投入，完善教學(xué)設(shè)施
有一句話說(shuō)得好，我們不能用昨天的教育培養(yǎng)明天的人才，教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。近年來(lái)，我們大力宣傳，多方籌措資金，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和育才集團(tuán)的支持下，建起了符合規(guī)定要求的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、棋藝室、科技室、心理咨詢室、體育器材室、電子備課室、少先隊(duì)活動(dòng)室、少隊(duì)部、道德講堂、少年宮辦公室等16個(gè)部室，添置完善了各種教學(xué)設(shè)施。
現(xiàn)在儀器室、實(shí)驗(yàn)室、科技室符合標(biāo)準(zhǔn)要求，有儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等具教14類，205種，1655件，總價(jià)值43334元，均達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室同時(shí)可供9組學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，科學(xué)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。
圖書室藏書15000多冊(cè)，生均42冊(cè)以上，師均50冊(cè)，教師訂閱報(bào)刊、雜志20種，各類工具書、教學(xué)參考書120種以上，圖書定期向師生借閱開放，能基本滿足師生教學(xué)閱覽的需要。
體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本滿足了體育教學(xué)活動(dòng)的需要，人工草坪操場(chǎng)上有140米環(huán)形跑道和50米直跑道，籃球場(chǎng)2塊、5人制足球場(chǎng)1塊，急性跳遠(yuǎn)沙坑1塊。建有室內(nèi)乒乓球室，室外羽毛球場(chǎng)地1塊。擁有體育器材40類1500件，生均4.28件，總價(jià)值50元，達(dá)到了國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校能嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上好體育課，大大增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。
堅(jiān)持每周給學(xué)生上一節(jié)健康教育課，每年為學(xué)生體檢一次，每個(gè)學(xué)生建有健康卡。
音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室設(shè)施配備能基本滿足藝術(shù)教育的需要。教學(xué)設(shè)施較為完善，有兼職管理人員和專職授課教師，能按教學(xué)常規(guī)要求上好音樂(lè)課、美術(shù)課、活動(dòng)課和舞蹈課。組織學(xué)生開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，使學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和表演能力得到了一定提高。
電子備課室和微機(jī)室設(shè)有專任課表，配有兼職管理人員，中青年教師都能自制多媒體課件。微機(jī)室有微機(jī)26臺(tái)，3—6年級(jí)開設(shè)有信息技術(shù)教育。
學(xué)校建設(shè)了校園廣播系統(tǒng)和電子白板教室，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源信息化和手段現(xiàn)代化。我們?cè)谧ズ糜布ㄔO(shè)的同時(shí)，完善了相應(yīng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，作到了才盡其力，物盡其用。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)勢(shì)品牌
1、共同的理想，合理的結(jié)構(gòu)，形成了精干高效的領(lǐng)導(dǎo)集體
精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)合理的好領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)廣大師生朝著共同的辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)的先鋒隊(duì)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是由愛崗敬業(yè)的馬梅香任校長(zhǎng)和年輕有為喬瑜老師任副校長(zhǎng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖屑?jí)優(yōu)秀教師馮軍素任教導(dǎo)主任，優(yōu)秀青年教師張偉華任德育處主任，奮發(fā)有為賈麗維任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，區(qū)級(jí)教學(xué)能手程樂(lè)為教導(dǎo)處副主任。作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，有著 “團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效”的工作作風(fēng)。民主管理，校長(zhǎng)決策，分層把關(guān)，工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)方式，為廣大師生創(chuàng)建了良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系，深得廣大師生的信任和擁戴。
2、高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，形成了團(tuán)結(jié)拼搏的教師隊(duì)伍
優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是落實(shí)辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)，要提高學(xué)校的辦學(xué)效益，需要造就一支師德高尚，精于教書，樂(lè)于育人，勇于創(chuàng)新的
教師隊(duì)伍。只有這樣，才能使教育事業(yè)生機(jī)勃勃，繼往開來(lái)。
在實(shí)際工作中，我們實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)向，統(tǒng)一教師思想，激勵(lì)教師在目標(biāo)上自勵(lì)，紀(jì)律上自律，工作上自勉。為了調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與的積極性，我們以構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織為核心，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為保證，以創(chuàng)新思想為靈魂，以有績(jī)效考核為手段。充分發(fā)揮教師“內(nèi)能”。另外通過(guò)師德演講，師德學(xué)習(xí)會(huì)實(shí)施“文明修身”工程，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。
與此同時(shí)我們還采取了“培養(yǎng)、鼓勵(lì)”相結(jié)合的辦法，制定了教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，建立了發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，堅(jiān)持采用每學(xué)期一次的新調(diào)入教師的亮相課——人人參與的評(píng)估科——外出學(xué)習(xí)的匯報(bào)課——優(yōu)秀教師的示范課來(lái)引導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力使教師成為學(xué)者型的教師，塑造出自己的教學(xué)特色和教學(xué)個(gè)性。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師拔尖，將教師排出梯隊(duì)，定出目標(biāo)，促其成才。通過(guò)“學(xué)歷進(jìn)修，外出學(xué)習(xí)，師徒結(jié)隊(duì)，技能比賽”等形式，使年輕教師和骨干教師相互促進(jìn)，相互提高，形成“一馬當(dāng)先，萬(wàn)馬奔騰”的喜人局面。目前我校29名專任教師，本科以上文化程度23人，崗位合格率100%，省特級(jí)教師1人，市級(jí)優(yōu)秀教師2人，市級(jí)教學(xué)能手1人。
一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力”的教師隊(duì)伍在我校已初步形成。青年教師李小娟、賈麗維、馮軍素、馬紅芳、史新鋒等人多次在區(qū)級(jí)以上教學(xué)觀摩研討會(huì)上做課或作交流發(fā)言，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，鄭小衛(wèi)、程樂(lè)先后承擔(dān)市、區(qū)級(jí)觀摩課。學(xué)校多次承辦區(qū)級(jí)高效課堂研討活動(dòng)。
四、堅(jiān)持德育為首，促進(jìn)全面發(fā)展
育人為本，德育為先。我校通過(guò)“三線一圍”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)力抓好德育工作。“三線”即德育工作的三個(gè)組織者：校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主
任?！耙粐奔慈轿粻I(yíng)造育人范圍，形成了全員參與德育工作的管理機(jī)制。
德育處根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》與《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神，制定了我校的《德育工作序列》，以愛國(guó)主義教育為綱，以合格公民教育為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以求實(shí)創(chuàng)新為原則，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，全面落實(shí)“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生一日常規(guī)要求和儀容儀表實(shí)行日查、周查、期末總評(píng)比，凈化了校園環(huán)境衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者在家庭、到田間、進(jìn)村組，親歷實(shí)踐體驗(yàn)生活；結(jié)合“創(chuàng)文”開展“小手拉大手，同做文明人”活動(dòng)；結(jié)合節(jié)假日，開展“三月份學(xué)雷峰”、“清明節(jié)緬懷先烈”、“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育。
為了消除教育盲點(diǎn)，學(xué)校構(gòu)建了育人的“立體立交橋”。邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員就地取材、以案說(shuō)法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制、安全意識(shí)；請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員講解生理、心理健康常識(shí)，進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳教育，培養(yǎng)了學(xué)生健康文明的心態(tài)；創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，舉辦“家教講座”，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校的關(guān)心，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，形成教育合力。特別是針對(duì)我校生源復(fù)雜的實(shí)際，我們開設(shè)了“心理咨詢室”，采取個(gè)別談心、填寫談心卡等方法方式，有針對(duì)性地疏解農(nóng)村留守兒童、單親與學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理障礙，收到了良好的教育效果。
心由境造，境凈則心靜，心靜則學(xué)優(yōu)。學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。先后投資三十余萬(wàn)元對(duì)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、規(guī)劃，美化了校園，營(yíng)造了良好的綠色生態(tài)環(huán)境。教學(xué)區(qū)花壇內(nèi)，彩色小道曲徑通幽，石凳上學(xué)子書聲瑯瑯。操場(chǎng)上人工草坪職稱一片綠地，高大的法國(guó)梧桐構(gòu)成綠色的屏障。生活區(qū)的小游園四季常綠，與護(hù)坡上的爬山虎相互映襯。操場(chǎng)西邊60米的古詩(shī)文長(zhǎng)廊，精美的《弟子規(guī)》宣傳墻、6
個(gè)不銹鋼文化宣傳欄。催人奮進(jìn)的紅領(lǐng)巾廣播站播音，發(fā)人深省的國(guó)旗下講話，樓道、走廊的墻壁上展示的一幅幅學(xué)生作品，努力顯示著我們將把每一個(gè)學(xué)生的一生變成一個(gè)精彩而成功的故事。
五、狠抓校本教研，深化素質(zhì)教育
隨著素質(zhì)教育的深入開展，學(xué)校教育教學(xué)中大量的理論，特別是實(shí)踐中的問(wèn)題需要總結(jié)、探索；問(wèn)題課題化，課題問(wèn)題化是時(shí)代教育不可缺少的組成部分。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、教研興校、教師強(qiáng)?！?，把校本教研作為教育改革與發(fā)展的第一動(dòng)力，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2011年我校被確定為市級(jí)“高效課堂”課題校，并結(jié)合實(shí)際確立了“提高教學(xué)質(zhì)量，縮小校際差距的研究”的校本教研課題，圍繞課題開展了一系列豐富多彩的教改實(shí)驗(yàn)和校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的教研組活動(dòng)，每月一次的校級(jí)大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線，周有主題，教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人，或交流教學(xué)中存在的問(wèn)題；或商討解決問(wèn)題的辦法；或?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和好的做法推薦給大家；或?qū)σ还?jié)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行集體探討，引導(dǎo)教師盡情互動(dòng)、體驗(yàn)，使教師將教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，教研活動(dòng)扎實(shí)有效。
為了形成教師人人參與課題研究的濃厚氛圍，學(xué)校建立了“確定課題→定人定責(zé)→檢查指導(dǎo)→審查驗(yàn)收→研討完善→總結(jié)推廣”六個(gè)環(huán)節(jié)組成的課題研究系統(tǒng)。要求每個(gè)教研組要有專題，每名教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和組內(nèi)專題制定出科學(xué)性、操作性強(qiáng)的個(gè)人子課題。在平時(shí)教學(xué)中不斷探索實(shí)踐，在期末時(shí)進(jìn)行學(xué)校、教研組、個(gè)人三級(jí)專題總結(jié)，使教研工作目標(biāo)化、理論化、科學(xué)化、成效化，使每個(gè)教師“教”、“研”兼顧，“研”、“用”結(jié)合，并逐步走上“問(wèn)題、設(shè)計(jì)、行動(dòng)、反思”的研究之路。
我們還充分發(fā)揮中心校的示范、導(dǎo)向、輻射作用，積極與鎮(zhèn)內(nèi)各校開
展定期的教學(xué)教研交流活動(dòng)。
六、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦特色名校
教育的本質(zhì)在于激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽刭|(zhì)教育的核心就在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校擁有豐富的農(nóng)村教育資源，學(xué)生參加生活生產(chǎn)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會(huì)眾多，我們從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在堅(jiān)持課堂主渠道的同時(shí)，把開展豐富多彩的特長(zhǎng)活動(dòng)課作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。
一是對(duì)國(guó)家規(guī)定的課程做到開齊、上足、教好，努力提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，加強(qiáng)“減負(fù)”工作力度，保證學(xué)生有時(shí)間、有精力、發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。二是上好特長(zhǎng)活動(dòng)課，我們利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮這個(gè)活動(dòng)陣地，開展了以繪畫、舞蹈、電子琴、美術(shù)、足球、乒乓球、棋藝等為主特長(zhǎng)教育活動(dòng)，本著培養(yǎng)興趣，發(fā)展個(gè)性，自由選項(xiàng)的原則開展特色教育實(shí)踐活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、百花爭(zhēng)艷的氛圍。
特別值得一提的是我校在落實(shí)《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”方面，充分利用的優(yōu)越條件：專業(yè)的藝體教師，專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)地，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，保證活動(dòng)時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生較為系統(tǒng)的接受2個(gè)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)技能。培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展。自2009年學(xué)校成立了校園足球隊(duì)，在三年的時(shí)間中，學(xué)校因校園足球而充滿活力，足球活動(dòng)的開展，讓師生之間以及學(xué)生們相互之間的距離更加拉近了。學(xué)生因校園足球而成長(zhǎng)，他們通過(guò)踢足球磨煉了自己的意志，樹立了良好的情操。同時(shí)，校園足球還推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展。2011、2012年我校足球隊(duì)連續(xù)兩年在陳倉(cāng)區(qū)校園足球聯(lián)賽中獲得一、二等獎(jiǎng)，2012年代表陳倉(cāng)區(qū)參加寶雞市
校園足球賽獲得全市第六名。符卓凡同學(xué)在參加全國(guó)校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)中取得陜西省第四名的好成績(jī)。在今年9月份召開的陳倉(cāng)區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，周原鎮(zhèn)教育組榮獲全區(qū)團(tuán)體總分第一名，其中我校的王亞杰同學(xué)獲得壘球項(xiàng)目的冠軍，田玲芳同學(xué)獲得立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍和60米跑第四名的好成績(jī)。馬勺臉譜的制作也是我校藝術(shù)教育活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，曾在陳倉(cāng)區(qū)電視臺(tái)《陳倉(cāng)視點(diǎn)》節(jié)目中作專題報(bào)道。2012年美術(shù)教師劉宏偉介紹我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園小記——《營(yíng)造優(yōu)秀文化氛圍，創(chuàng)建多彩愛國(guó)基地》一文在《當(dāng)代陜西教育》雜志上發(fā)表。藝體活動(dòng)的深入開展，形成了我校質(zhì)量管理的的特色，帶動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，也提高了學(xué)校的影響力和美譽(yù)度。在區(qū)級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中，我校由川原學(xué)校的倒數(shù)第一上升到第五名。教師的論文、課例和導(dǎo)學(xué)案，共有55篇獲全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，有16人次在區(qū)鎮(zhèn)級(jí)高效課堂教學(xué)研討會(huì)上承擔(dān)作課、說(shuō)課或提供課例任務(wù)。學(xué)校先后榮獲陜西省“校園文化建設(shè)”二等獎(jiǎng)、市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、區(qū)級(jí)“文明校園”、區(qū)級(jí)“園林式校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。
七、感想與打算
在近三年的發(fā)展過(guò)程中，我們最大的收獲，就在于凝聚了一種“團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上，心系軍輝，共促發(fā)展，追求卓越”的學(xué)校精神。從而讓每一位學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每一位教師領(lǐng)略育人的樂(lè)趣，讓每一位家長(zhǎng)享受子女成長(zhǎng)的喜悅。今年初，區(qū)局提出了以“雙高雙普”為統(tǒng)攬，實(shí)施六大工程，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)，辦人民滿意教育的工作思路。這為我校的健康發(fā)展與快速發(fā)展，提供了難得的機(jī)遇，將成為提升我校質(zhì)量與管理品位的新的著力點(diǎn)與增長(zhǎng)點(diǎn)。也增強(qiáng)了我們把軍輝中心小學(xué)辦成精神文明的窗口、學(xué)校管理的楷模、教育質(zhì)量的典范、學(xué)生成材的搖
籃的決心與信心。
教育是一門科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)新；教育是一種理想，理想的價(jià)值在于不斷實(shí)踐與勇于超越。今天，我們?nèi)匀磺逍训恼J(rèn)識(shí)到，自己所做的工作與黨和人民的要求、與辦好人民滿意的教育還有一定的距離。但我們堅(jiān)信，有各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持指導(dǎo)，我們的目標(biāo)一定會(huì)早一天實(shí)現(xiàn)。
最后，誠(chéng)請(qǐng)各位專家對(duì)我校的工作提出寶貴的意見。謝謝大家。
第五篇：年終評(píng)估工作匯報(bào)
一、學(xué)校基本情況
學(xué)?？傆玫孛娣e5400平方米，總建筑面積832平方米，現(xiàn)在學(xué)校擁有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)168人。教職工總數(shù)10人，合格學(xué)歷占100%，其中本科學(xué)歷2人，?？茖W(xué)歷3人，中師學(xué)歷5人。具有小學(xué)高級(jí)職稱的2人。50歲以上老教師4人。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校堅(jiān)持“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、隊(duì)伍建設(shè)方面
學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高，每學(xué)期利用周一和周三下午的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。目前，我校在崗教師具有本科學(xué)歷的達(dá)2人，大專學(xué)歷達(dá)到3人，正在進(jìn)修本科學(xué)歷1人。
四、管理工作
（1）學(xué)校按要求實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，工會(huì)監(jiān)督，教代會(huì)民主管理的管理模式，實(shí)現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類人員實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊(cè)，人手一份，各項(xiàng)工作做到了有章可循，分工明確，責(zé)任到人。
（2）后勤管理
學(xué)校配備了責(zé)任心強(qiáng)，懂管理的后勤隊(duì)伍，加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理和使用，維護(hù)了學(xué)校的公共設(shè)施。在管理過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)工作的各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行各種手續(xù)，建立財(cái)務(wù)公開欄，實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡并且規(guī)范了財(cái)務(wù)檔案，使學(xué)校后勤工作有序可行，得到了廣大師生的好評(píng)。
此外，學(xué)校后勤工作做到管理育人和服務(wù)育人，協(xié)同教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。
五、教育教學(xué)工作
1、德育工作
（1）建立健全完善的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和德育隊(duì)伍，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明年終評(píng)估工作匯報(bào)
確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會(huì)議，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
（2）德育工作管理目標(biāo)化、具體化
每年根據(jù)學(xué)校情況制定詳細(xì)、切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，依據(jù)《德育工作規(guī)程》，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育。
①愛國(guó)主義教育：嚴(yán)格升旗儀式，每周堅(jiān)持升國(guó)旗，堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度，通過(guò)升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育。②安全教育：通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播、觀看安全專題片等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識(shí)的宣傳，從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動(dòng)、放學(xué)等方面，制定了嚴(yán)格的安全制度、詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責(zé)任書。截止目前為止，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
③養(yǎng)成教育：依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，工作中以“五尊”(即尊敬國(guó)旗國(guó)微、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。)、“五不”（即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話、不說(shuō)臟話、不欺負(fù)同學(xué)。）、“五遠(yuǎn)離”（即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。）為重點(diǎn)，學(xué)校要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范和守則，建立各年級(jí)落實(shí)規(guī)范檢查小組，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎(chǔ)上，每周評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，進(jìn)行表彰。具體的評(píng)比，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生遵守規(guī)范率明顯提高。
④體育衛(wèi)生工作：
體育工作，學(xué)校堅(jiān)持上好兩操。學(xué)校每學(xué)年組織開展廣播體操比賽，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季長(zhǎng)跑比賽等賽事，鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。并有多人在比賽中獲得好成績(jī)。
衛(wèi)生工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康，利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，特別是師生動(dòng)員搞好甲流防控工作。學(xué)校還把環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班，充分做好衛(wèi)生工作。同時(shí)還做好衛(wèi)生防疫工作，配合衛(wèi)生院接受接踵各種疫苗。學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到上級(jí)的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。
2、教學(xué)工作
①學(xué)校堅(jiān)持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級(jí)要求開齊開全各門課程。在教學(xué)管理中，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。在教學(xué)中，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想教育的要求，努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到思想品
德教育。在教學(xué)中，既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》，上好兩課兩操，并開展好校內(nèi)外體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
②面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能得到健康、和諧地發(fā)展。每位教師每學(xué)期都能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，好中差一起抓，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)校從沒(méi)有舉辦過(guò)各種提高班、輔導(dǎo)班。
在具體的教學(xué)工作中，學(xué)校認(rèn)真按照課程計(jì)劃，做到教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。科科有教案、課課有教案，期末有考核成績(jī)，特別是非考試科目，注重學(xué)生過(guò)程的評(píng)價(jià)。加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)的檢查與管理，認(rèn)真落實(shí)完成每門課的教學(xué)內(nèi)容。
③全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每學(xué)期嚴(yán)格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動(dòng)，杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，拒收沒(méi)有手續(xù)的學(xué)生，使在校生年鞏固率為100%；嚴(yán)格招生政策，做到政策公開，收費(fèi)公開，使所轄片內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。
學(xué)校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育。幾年來(lái)，我校殘疾兒童隨班就讀為100%。
學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生，幾年來(lái)我校畢業(yè)生合格率均為100%。
④嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。學(xué)校年初按課程計(jì)劃設(shè)置各年級(jí)課程，課時(shí)不增不減，無(wú)論是國(guó)家課程還是地方課程嚴(yán)格落實(shí)，同時(shí)注重校本課程開發(fā)。教務(wù)處不定期對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查，規(guī)定教師不挪用，不占用、不更改任何課程。要求教師按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃上好每節(jié)課。
⑤嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生
學(xué)校有嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度，對(duì)于有厭學(xué)傾向的學(xué)生配合班主任加強(qiáng)教育，及時(shí)家訪了解情況，共同做好學(xué)生的教育工作。此外學(xué)校要求教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)教改理論，探索新的教育方法途徑，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。幾年來(lái)，學(xué)校從沒(méi)有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué)。
⑥注重減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
幾年來(lái)，我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不加課，不占用學(xué)生休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè)，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè)，不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，不舉辦各種提
高班，不購(gòu)買任何輔導(dǎo)材料，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，向課堂教學(xué)40分鐘要質(zhì)量。
六、存在不足和努力方向
（一）存在問(wèn)題
1、生均校舍達(dá)不到規(guī)定要求，缺少多種專用教室，只能一室多用，既是會(huì)議室、辦公室，又是電教室、圖書室。教師長(zhǎng)期沒(méi)有住室，在建的宿舍，因資金短缺停工一年有余。學(xué)校連個(gè)像樣的大門都沒(méi)有。
2、學(xué)校的圖書、儀器、體育器材嚴(yán)重短缺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要。
3、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。雖然學(xué)校集中財(cái)力安裝了防盜網(wǎng)，但由于大門、圍墻破爛，財(cái)產(chǎn)安全仍有隱患。學(xué)?？拷舐?，農(nóng)村的交通也越來(lái)越發(fā)達(dá)，道路建設(shè)越來(lái)越好，農(nóng)村的車子多了，車子的速度快了，同時(shí)也給學(xué)校交通安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。
（二）今后打算
1、繼續(xù)加大教育投入，積極爭(zhēng)得教育局、村兩委支持，完成宿舍、大門的建設(shè)，改建廁所、圍墻，增加學(xué)校生均建筑面積，增添部分專用教室，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。
2、學(xué)校地處農(nóng)村，一方面要留住現(xiàn)任教師，另一方面要積極爭(zhēng)取新畢業(yè)師范生來(lái)我校任教，改變教師老齡化現(xiàn)象。同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全值班制度。
總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問(wèn)題，我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
邙嶺鄉(xiāng)劉坡小學(xué)
2009年元月
年終評(píng)估工作匯報(bào)
邙嶺鄉(xiāng)劉坡小學(xué)
2009年元月
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