第一篇：培訓中心請假條范本

請假條

**********培訓中心：

因公司臨時派遣，故不能到達培訓中心上課，特此請假，懇望批準！

此致

敬禮

學員：張三

培訓項目：資料員

期數：19

學號：29 深圳市******工程有限公司 張三 2011-8-19

第二篇：如何請假

如何和領導請假

最難說出口的是一些彈性相對較大的病假、事假，可準，可不準；或者有點私事不能向領導說明，同時不說明他又不會批準別有意圖的請假。

要給領導一個過得去的理由

職場與情場類似，都是控制與反控制的反復糾結。領導的最大愿望是控制下屬，情人的最大愿望是控制對方。

所以，向領導請假意味著權力的暫時真空，而擺脫情人的控制則意味著偷歡的某種可能。

你看，請假因此成了件麻煩事，你需要權力的許可，但不是每件事都能正大光明向領導說得出口的。比如，你想跳槽，要去遠在另一個城市的新單位面試。是否能夠順利通過還不一定，如若不成你還要重返舊崗位，你當然不好直接向領導說明你已萌生去意。一般來說，領導也不太喜歡聽到這樣的消息。唐僧都不愿意孫悟空太過神通廣大，一翻筋斗云就要念緊箍咒。所以，這樣的時候，就得給領導找一個過得去的理由。你不在辦公室出現時，領導可以拿你的理由向其他人說明你貌似正確的去向，以示你還在他掌控之中。

嚴軍去北京時，就為此咨詢了各方人士。有專業(yè)人士向他建議，請病假吧，就說生了心肌炎。這種病表面上一般看不出來癥狀，就是疲乏、發(fā)熱、胸悶、心悸、氣短、頭暈，嚴重者可出現心功能不全或心源性休克。醫(yī)生都會建議臥床休息，總之就是不能上班。于是嚴軍托關系從醫(yī)院里開出了病假條，拿去找領導請假，哼哼唧唧地說非休息不可了，再這么持續(xù)工作下去實在不行了。或許領導已經聽聞了他的一些動向，什么話也沒說，只是笑笑就簽了字。

北京面試通過，接下來是三個月試用期，其間嚴軍又續(xù)了一回病假。新工作確認萬無一失后，他回原單位辦理辭職手續(xù)。見到領導后，他憨笑著承認前面請假是撒了個小謊云云。領導聽了他的解釋后也沒生氣，寬宏大量地笑著說：“你的那點事情我全掌握，只要我掌握就好了。我知道你請假是為啥，沒戳穿你就是了?！?/p>

最怕的就是先斬后奏或是不管不顧

職場上，請假這件事，最怕的就是先斬后奏或是不管不顧。輕易不要去挑戰(zhàn)這種東西，道理很簡單，如果你是領導你也怕被下屬視作無物，怕被別人看成一團空氣。

過完年，毛丹的心思還沒回到工作上，想著剛上班也沒什么事，就在外面多玩了幾天。玩歸玩，她心里不踏實，于是也沒敢給領導打電話請假，想著悄悄蒙混過關就行?？墒牵@種事哪里是輕易能蒙混過去的？等她回來上班，領導就找她談話了，超假五天，是很嚴重的職場失蹤事件，要嚴肅處理。毛丹一聽這話幾乎快崩潰了，她只是不斷地解釋是車票買不到，春運太擁擠了?？墒穷I導說，這些都不是理由，你完全可以打電話來請假延期，哪怕是只發(fā)

一條短信呢？你的問題在于你完全沒把上班當回事。你覺得沒事就可以不來了，可是你忘了還有職場上的規(guī)則需要遵守。

與毛丹相類似的，是另一個初入職場的年輕人小馬。小馬有個女朋友在外地，兩人還處于熱戀期，如膠似漆，一日不見就如隔三秋。某次，領導出外開會一周，小馬覺得機會來了，悄悄上路去探望女朋友了。他怕同事知道匯報，就撒謊說自己生病住院，還把手機也關了。沒想到，剛好單位里忽有急事找他，遍尋不見，電話直接打到了領導那里。領導聽說下屬突然人間蒸發(fā)，幾天不見人影，相當抓狂，會期未完就匆匆趕回。小馬甜蜜方罷，一臉懵懂走進辦公室，直接撞入到領導的一團怒火當中。

小馬不管不顧去約會失去了工作，此后他一改原先早上鬧鐘怎么鬧都不醒的常態(tài)，連周末都是早上七點準時醒來。雖然對他來說不上班了天天都是周末，醒來干嗎？上上網，到處貼貼簡歷，請朋友們推薦職位，愁一愁下個月的網費怎么付，無非是尋找新飯碗而發(fā)愁。他現在才明白，雖然有工作不自由，幸福感有限，但失去“飯碗”后的痛苦卻比想象中大百倍。

走以情動人的路線總比撒謊好，在請假過程中最重要的還是溝通

向婷平時是一個好員工，按時上下班，能不請假也從來不請假。跟她的一些同事相比，她幾乎可以算得上是勞模了。但是這個勞模最近也有點犯難，為的就是請假的事情。過年的時候，她到丈夫的遠方老家過年，預先把今年的年休假一起給休掉了。本來她打算今年就安耽工作，什么也不想，等到公司組織集體活動的時候再出去玩玩。

可不想還沒到年中，她最要好的朋友得了抑郁癥，來向她求助，希望她能陪著一起去外地散心幾天。這讓向婷很為難。一邊是最要好的朋友生病了，一邊又無法向老板開口請假。她心里很清楚抑郁癥不是一個簡單的小毛病，而且又發(fā)生在自己最要好的朋友身上，在這個非常的時刻，她應該義不容辭地選擇朋友。于是她打定主意要向老板請假。

至于怎么請假，她也考慮了很久。年休假已經休完了，而且距離年休假才過了不到幾個月時間，如果找不到很好的理由，老板一定不會同意的。況且平時，向婷都沒有請假的習慣，對于請假她真的一點不在行。為此，她還問了自己的丈夫和同事，他們給出的建議是編造一個理由請假，畢竟朋友得了抑郁癥這個理由太牽強了，萬一老板不相信反而弄巧成拙。但是向婷心里還是很沒底，如果編造的理由被老板識破了，會給老板留下不誠實的印象。

最后，向婷還是決定向老板坦白一切。她想老板也有感情，走以情動人的路線總比撒謊好。事實上，老板一開始是很不相信向婷的請假理由。但之后，向婷把整個事情的細節(jié)都跟老板說了一遍，老板漸漸相信了，最后竟然也批了她的假，整個過程比她預想的順利許多?，F在她知道了，其實在請假過程中最重要的還是溝通。

專家：請假要誠摯，要有實質性理由

向領導請假難不難，歸根到底看你平時的工作表現好不好，以及跟領導的溝通順不順暢

有正當的理由向領導請假，一般是不太為難的。譬如老婆生孩子、自己要住院、孩子得重病、長輩去世??諸如此類的請假緣由，領導想不批準也吃不消。

為難的是一些彈性相對較大的病假、事假，可準，可不準，就比較讓人頭疼了。譬如家里下水道堵了，要等著人來通；準備請年休假出去玩，偏偏那段時間單位事務最多；車子被擦被撞了，要去修；得了慢性病，需要定期復查??這些事情說重要吧，當然重要，但有些不是非本人不可的，有些是不急于一時的，即使領導不批準，也沒辦法，最多背后抱怨領導不通人情。

此外，還有些請假理由，是不好意思說出口的。比如在外面賺外快；睡覺睡過頭了；想跳槽找其他單位面試；心情不好想去逛個街??不能以這些為理由，只好想盡辦法編個其他的借口，此時最怕的就是穿幫。

其實，請假難不難，歸根到底，看你平時的工作表現好不好，以及跟領導平時的溝通順不順暢。

如果你留意一下，會發(fā)現，優(yōu)秀的員工，跟領導經常做有效溝通的員工，請起假來往往就比較容易。而平時工作表現一般，尤其是跟領導溝通比較有障礙的員工，遇到一些可批可不批的病假，尤其是事假，請起假來就不太容易。因為領導容易產生這樣的想法——該干的活你都沒干好，怎么還好意思來請假？

領導是單位制度的有效執(zhí)行和監(jiān)督者，只要是符合相關制度規(guī)定的，一般不會不批準。而且，大部分的領導都是比較通情達理的，因為作為管理者，適當的通融是有利于對員工進行更好地管理的。否則，一刀切的管理模式，反而容易使得制度僵化，整個團隊也會變得死氣沉沉。

一般情況下，作為員工，如果要請假的話，最好誠摯地向領導解釋請假的原因，一定要有實質性的理由。同時也盡量避開單位、部門特別是你本人工作的繁忙時段，或者能夠提前把該做的事務完成，要么就跟其他同事說好屆時幫你處理一些相關事務。假會不會準，其實拿你請假的理由跟當時的工作狀況作個比照就應該能明白個大概了。工作越緊張的時候，只有很重要的事情，才有可能得到準假。而工作比較閑適的時候，只要你好好跟領導溝通，坦言緣由，基本上也都能準假。若有出游、回老家等安排，最好提早向領導提出，讓領導可以綜合全面地安排工作。

需要注意的是，有些人怕領導不準假，就編一些理由。也許當時是瞞騙過去了，也得到了你想要的結果。但從長期來看，這是個很危險的行為。不要把領導看成傻瓜，而且紙包不住火，一旦穿幫，不僅你的誠信度會打折扣，而且以后即使你真的有要事請假時，也往往會被懷疑。

另外，不要因為請假容易而請得太頻繁。如果確實是比較要緊的事，比如家里裝修需要盯一下、孩子備考中考或高考的沖刺期、定期需要去醫(yī)院復查病情之類的事情，也應該隨時向領導報告一下進展，讓領導心中有個了解。如果是一般的小事情，就不要經常請假，也

許領導準你假只是想看看你的自覺性如何，給你一個自省的機會。如果不好好把握，也許某一天突然被炒還丈二和尚摸不著頭腦呢。

外企員工如何恰當用英語寫請假條

在現代辦公生活中，我們越來越多地會用到英語，用英語發(fā)郵件，用英語寫記錄報告，或者用英語向上司寫假條。

首先，假條的上方還是應該按照半正式的格式寫上如下信息：

To：假條是遞給誰的From：請假人

Date：寫假條的日期(注意不是請假的日期)

Subject：寫上請假字樣

假條抬頭范例如下：

To: Peter Stone, Manager

From: Lynn Chen, Financial Department

Date: April 2nd, 2004

Subject: Casual Leave of Absence

其次，在您的請假信第一段，應該開門見山但是有禮貌地提出請假。第一段要中心明確，寫清您要請假的日期。第一段范例如下：

Peter, I would like to know if I could ask for a casual leave of absence for one day on April 4th, this Wednesday.然后，在假條的第二段，您應該簡單明了陳述請假的原因事由。注意敘述清楚明白，并盡可能表示對此帶來工作不便的歉意。

第二段范例如下：

This morning I received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth.I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight.The situation could worsen, should infection occur.Concerning my workload: As Wednesday is not as busy as the other weekdays, I think a one-day leave this Wednesday may be the best solution.I apologize for the inconvenience my absence from work may cause.接著，在假條的最后一段，應寫上您希望獲得準假的句子，或者具體等候答復的時間。最后一段范例如下：Thanks.I will call you at 1:30p.m.or you could call me at any time.好，把以上幾段綜合起來，就是一則請假條，看看，是不是很簡單？寫得成功的請假條，能充分表明您是一個認真負責有條理的人，所以請多多練習吧。全文如下：

To: Peter Stone, Manager

From: Lynn Chen, Financial Department

Date: April 2nd, 2004

Subject: Casual Leave of Absence

Peter, I would like to know if I could ask for a casual leave of absence for one day on April 4th, this Wednesday.This morning I received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth.I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight.The situation could worsen, should infection occur.Concerning my workload，As Wednesday is not as busy as the other weekdays, I think a one-day leave this Wednesday may be the best solution.I apologize for the inconvenience my absence from work may cause.Thanks.I will call you at 1:30p.m.or you could call me at any time.

第三篇：有關請假

有關請假、離職、辭退的補充規(guī)定

一、請假

編輯部：員工請假，除正常的婚喪嫁娶、有醫(yī)生證明的重病假外，每月請假天數兩天內（包括兩天）的，每日扣除基本工資的一半；請假天數大于兩天，四天內（包括四天）的，每日扣除基本工資；請假天數超過四天的，每日扣除基本工資的雙倍。

曠工，每日扣除50元，且后胡琴書面檢討。

發(fā)行部按照原有制度執(zhí)行。

二、離職

辭職須提前一個月以書面的形式提出，正常離職工資、資金全額發(fā)放，如提前三周提出離職的，扣除基本工資的12.5%，提前兩周，扣除基本工資的25%，提前一周扣除工資的50%。且必須與室主任交接清楚方可離職，如有交接不清或故意破壞的，工資一律不予發(fā)放。

三、辭退

如員工造成重大損失、違反規(guī)章制度，處于試用期，可隨時辭退。如員工能力不能勝任工作時，應給一個月的考察期，且以“告知單”的形式通知員工，看其努力程度，一個月后仍未達到要求，方可辭退。

以上制度即日起開始實施。

少年素質教育報理化周刊2008年9月15日

第四篇：培訓中心2013工作總結

【工作總結】

敬業(yè)務實 開拓創(chuàng)新 強化管理 打造品牌 全面推進培訓工作再上新臺階再創(chuàng)新輝煌 ————聚馨培訓中心2013培訓工作總結

2013年是培訓中心充滿挑戰(zhàn)與機遇的重要一年，也是困難重重艱難尋求突破口的轉折之年。一年來，在董事長的堅強領導和中心全體人員的共同努力下，較好的完成了全年的各項培訓工作，并取得了一定的成績，現將全年的工作總結如下：

一、圍繞中心，扎實有效的開展培訓工作

一年來，中心先后組織了2013農村勞動力培訓工作、肅州區(qū)再就業(yè)技能培訓招標與培訓、甘肅省勞務品牌培訓、黃泥堡鄉(xiāng)少數民族農民工培訓、肅州區(qū)扶貧辦“兩西移民”（農民技術員）培訓、養(yǎng)老及健康服務培訓、酒泉市臺僑辦僑眷培訓、2014年農村勞動力培訓及金塔SYB創(chuàng)業(yè)合作培訓；同時，初步嘗試進行市場化運作，對總寨金莊度假村、酒泉花之林人文茶樓和酒泉瑞豐農業(yè)發(fā)展公司等企業(yè)進行企業(yè)內訓，累計完成培訓人員4300余人，培訓范圍涉及肅州區(qū)9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個社區(qū)和7個企業(yè)。其中，2013年農村勞動力培訓815人，2014年農村勞動力培訓480人，肅州區(qū)SYB創(chuàng)業(yè)培訓150人，金塔SYB創(chuàng)業(yè)培訓450人，黃泥堡農村勞動力培訓120人，下崗職工再就業(yè)技能培訓500人，甘肅省勞務品牌培訓300人，肅州區(qū)扶貧辦 農民技術培訓500人，僑眷培訓200人，對外培訓300人。認真做好了2013年養(yǎng)老及健康服務項目700人培訓的前期準備工作，并在酒泉衛(wèi)校成功舉辦了一期養(yǎng)老及健康服務專題講座，參加人數達到1200人。截止目前，養(yǎng)老及健康服務開班培訓人數300人。

中心的各類培訓工作本著注重培訓質量，服務培訓對象，提高教師水平的原則，從招標、招生、聯系開班，安排教師到組織教學，都高度重視，精心組織，特別是SYB創(chuàng)業(yè)培訓，從酒店抽調邱立波配合培訓工作，白天和晚上同時開班，金塔SYB創(chuàng)業(yè)培訓由朱濤1人獨立承擔培訓，行政部配合做資料；手工制作項目今年有2名老師獨立帶班，緩解了教師緊張的局面，使中心人員得到了良好的鍛煉。同時，勞務品牌暨保安員培訓和酒店服務培訓分別在瓜州、金塔和肅州3個縣區(qū)進行，負責培訓項目的老師認真負責，精心組織，使整個培訓工作圓滿順利結束。

二、提高效益，注重培訓質量積極開拓培訓市場

2013年，培訓中心累計培訓總人數4300多人，在培訓力量十分薄弱的情況下，圓滿的完成了全年的培訓任務，也取得了較好的效益。全年預計實現培訓收入95萬元，房屋出租和其它收入10萬元，預計總收入105萬元，全年總成本預計130萬元，預計實現利潤-25萬元。

一年來，培訓中心的師資力量發(fā)生了極大變化，在職人員自9月1日以后，由原來的12人壓縮到目前的5人，大家齊心協(xié)力，克服困難，抱著對工作負責的態(tài)度，積極投入工作，1個人干幾個人的活，有時加班加點，特別是下崗職工再就業(yè)培訓和2014年農村勞動力培 訓，基本上都在晚上和中午上課，很長一段時間沒有回家吃飯，但大家毫無怨言，服從安排，密切配合，扎實工作，圓滿的完成了全年的培訓任務和其它工作。

在培訓工作中，一方面注重培訓質量，致力于打造聚馨培訓知名品牌，另一方面確保培訓獲得經濟效益和社會效益。在開始培訓前，每一個培訓項目中心都成立培訓工作領導小組，對培訓工作進行認真全面細致的安排，并對每個人的負責帶的班級進行明確分工，授課老師認真做好培訓課件和準備工作，保質保量的都每個班進行嚴格教學，受到廣大學員的廣泛好評。今年的再就業(yè)技能培訓，由于進行培訓工作認真扎實，培訓質量高，為此，肅州區(qū)就業(yè)局最后又獎勵給中心200人的培訓指標，同時，為了降低培訓成本，中心要求對手工制作項目所使用的原材料和工具節(jié)約并回收，還回收了部分學員的作品，中式烹飪今年我們采取自行采購的方式，每天烹飪所使用的菜品材料和調料均由授課老師采購，每天的標準在20元以內，極大的降低了培訓成本，僅此一項，節(jié)約成本2000元，2014年農村勞動力全部的培訓項目成本較上年降低了40%。

2013年，我們在開拓培訓市場方面，進行了有益的探索和嘗試，取得了一定的成效。經過全體人員的共同努力，先后對金莊度假村、瑞風農業(yè)公司、花之林等企業(yè)進行了短期培訓，培訓收入1萬多元，同時，先后聯系了小型餐飲服務企業(yè)近10家，計劃進行培訓，但是，由于后期培訓任務緊張，未能實現，但為今后開展此類培訓工作奠定了良好的基礎。截止目前，2013養(yǎng)老及健康服務開班6個，培訓工作正在緊張有序進行。2013農村勞動力培訓815人的驗收工作已經結束，2014農村勞動力培訓480人的培訓工作全部完成。尚未完成的是2013勞務品牌培訓項目尚未驗收。

三、打造品牌，提高聚馨培訓的知名度和良好形象

2013年，中心配合小天鵝完成了2012年會的策劃、組織和準備，年會獲得巨大成功。中心編排的舞蹈《豐收暢想曲》獲得鼓勵獎；培訓中心還編輯印發(fā)《聚馨傳媒》3期共2000份，6月份，在東方國際大酒店成功的舉辦了肅州區(qū)全民創(chuàng)業(yè)年暨創(chuàng)業(yè)項目推介會活動，參加活動的學員達150人，收到了良好的效果；4月份，培訓中心參加了肅州區(qū)主辦的SYB教學評估活動，中心主任張劍鋒獲得第二名的好成績；籌備成立印象傳媒文化有限公司取得進展；《聚馨人》創(chuàng)刊號第一稿編輯完成，編印500冊，收到讀者廣泛好評；同時，中心還接受了酒泉市、肅州區(qū)人社局對2011——2012有關培訓項目的聯合檢查；接待了國家人社部《人力資源報》社記者和甘肅省委黨校對民辦非企業(yè)黨建工作調研，酒泉市民政局主辦的《酒泉社會組織》、《酒泉日報●飛天周刊》、肅州區(qū)電視臺等媒體對中心培訓工作進行了宣傳報道。

一年來，中心25人（次）先后參加了吸引力法則培訓、北京宴培訓、機制智慧培訓、國學智慧與企業(yè)家修煉培訓、企業(yè)家心智管理、健康智慧、員工升級智慧、蘭州高端餐飲運營培訓及西安煤炭深加工等培訓，使中心人員開闊了眼界，增長了見識，提高了認識，統(tǒng)一了 思想，收獲很大。5月份，中心組織人員先后到敦煌莫高窟、月牙泉、張掖和金塔鴛鴦池青山山莊、金塔胡楊林等地考察學習，增強了團隊凝聚力，擴大了聚馨培訓的知名度。

四、存在的問題和不足

回顧一年來的工作，雖然我們取得了一定的成績，同時也存在著一些不足和問題，主要表現在：一是具有豐富培訓經驗和高水平的培訓講師比較缺乏，加強師資隊伍建設成為當務之急；二是中心現有的培訓師的綜合素質亟待提高，教學方法和教學水平還有很大的差距；三是中心人員的市場化運作的意識亟待加強，個別人員的工作主動性和積極性不高；四是培訓成本較大，個別培訓項目特別是農村勞動力培訓的收益很低。

五、2014年的工作計劃與設想：

（一）指導思想

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學發(fā)展觀和以人為本的思想，本著“傳播正能量，實現聚馨夢”的宗旨，牢固樹立“培訓帶動就業(yè)，提升培訓質量，培育優(yōu)質人才，誠信服務社會，鑄造聚馨品牌，實現合作共贏”的服務理念，滿足社會和企事業(yè)培訓之需求，以負責的態(tài)度和嚴謹的作風建立與市場對接的培訓機制與培訓模式，加強團隊建設，優(yōu)化培訓條件，積極開拓新的市場，圓滿的完成2014年的各項培訓任務。

（二）總體目標

在2013年的基礎上，2014年的總體目標是：完成SIYB創(chuàng)業(yè)培 訓200人（20萬元），再就業(yè)技能培訓500人（15萬元），農村勞動力培訓400人（12萬元），金塔創(chuàng)業(yè)培訓400人（40萬元），肅州區(qū)扶貧辦農業(yè)技術培訓400人（8萬元），家政服務培訓700人（70萬元），勞務品牌培訓300人（16萬元），其它培訓500人（10萬元），預計培訓總人數3500人左右；計劃實現培訓總收入190萬元，預計實現利潤90萬元，培訓總成本控制在100萬元以內，較2013年降低30%。

（三）工作思路

1、全面的、保質保量的完成2014各類培訓任務，包括培訓工作的招標、準備、招生和培訓等；所有培訓項目的驗收合格率達到90%以上；

2、加強師資隊伍建設，著重提高培訓師的授課水平和培訓質量，擴大聚馨培訓的良好知名度和美譽度；繼續(xù)招聘有豐富培訓經驗和實戰(zhàn)經驗的講師，打造一支業(yè)務技能精湛，工作能力較強，授課經驗豐富，思想意識超前的培訓團隊。

3、積極開拓培訓市場，開展有償服務培訓，實現市場化運作的培訓模式，積累培訓經驗，揚長避短，穩(wěn)扎穩(wěn)打，聯系政府、企業(yè)和行政事業(yè)單位，開展相關的業(yè)務培訓和強化意識培訓。

4、以2013與金塔就業(yè)局合作開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓為契機，繼續(xù)極大合作力度，爭取在培訓人數和培訓受益方面有新突破；同時，加強與酒泉市其它縣市區(qū)的合作培訓，與相關的培訓行業(yè)、專業(yè)開展資源共享方面的合作，實現“合作共贏，創(chuàng)新發(fā)展”的目標；

5、圍繞中心開展培訓工作，把開源節(jié)流，增收節(jié)支作為新的一年的工作重點，盤活現有資產，做好資源配制和資源利用工作，降低培訓成本，節(jié)約開支，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起，選擇性的開展培訓業(yè)務，凡是沒有效益的項目不做，效益差的項目選擇性的去做，效益好的項目全力以赴的去做；同時，發(fā)揮中心手工制作項目和技術優(yōu)勢，嘗試進行手工制作的市場化培訓，對項目作品進行合作銷售或獨立營銷，實現培訓的經濟效益最大化。

6、進一步完善中心的管理制度，建立更加規(guī)范、科學的長效經營機制。建立健全師資隊伍，整合資源，規(guī)范部門設置，全員簽訂勞動合同，嚴格上下班制度和請銷假制度，規(guī)范老師的言行和禮節(jié)禮儀，加強對中心內部各租戶的管理，強化安全、衛(wèi)生管理；培育優(yōu)秀、健康和昂揚向上的企業(yè)文化；全員實行新的薪酬體系，培訓老師按照授課水平和業(yè)務技能評定等級，每月進行綜合考評，全年實行優(yōu)勝劣汰的末位淘汰制，激發(fā)中心全員的工作活力和工作積極性。

六、具體措施

（一）經營方案

1、實行“經營目標責任制”。中心主任與董事長簽訂《經營目標責任書》，確定全年培訓總收入，根據實際完成經營指標的百分比進行考核并獎罰兌現；

2、實行個人經營承包制。由中心主任個人或2人共同對培訓中心進行承包經營；由董事長和雙方確定上繳的利潤指標，中心實行“獨立經營，獨立核算，自負盈虧，自我約束，自我發(fā)展”的經營 機制，對人財物進行獨立管理。

3、實行預留工資制。全年中心全員發(fā)放80%工資，根據經營狀況進行兌現。如果中心實現盈利，補發(fā)20%的預留工資，并按利潤的百分比分配獎金；如果出現虧損，不再補發(fā)預留工資，并按虧損數額的百分比進行處罰。

（二）工作計劃

1、繼續(xù)扎實有效的完成2013養(yǎng)老及健康服務培訓700人的工作，并爭取全部通過驗收。

2、完成2013勞務品牌300人的驗收工作；

3、完成黃泥堡120人培訓的驗收工作；

4、參加肅州區(qū)就業(yè)局2014年再就業(yè)技能培訓和其他政府部門的招標與培訓工作；

5、積極聯系開展與金塔就業(yè)局合作開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓工作；

6、繼續(xù)編輯印發(fā)《聚馨傳媒》的廣告業(yè)務和編印工作；

7、開展對外培訓業(yè)務，開拓新的培訓項目和培訓市場；

8、中心其他工作和董事長安排的臨時性工作。

二〇一四年一月

第五篇：培訓中心自查報告

2012年檢自查報告

年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2012我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F將2012學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：

一、學?；厩闆r：

我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內窗明幾凈，教學設備齊全，是為理想的辦學之地。學?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求，教室內安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學條件：

一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設備700余件；教室內安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、夯實基礎 強化管理：

一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。

1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。

2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。

3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德

育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。

5、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

四、存在的問題和努力的方向： 通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：

2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間。

3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質量?；厥淄?，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不

足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!篇二：干部教育培訓自查報告

北京市國際藝術學校

“十一五”期間干部教育培訓自查報告 2010年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進“人文北京、科技北京、綠色北京”建設的重要一年。學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》和《北京市實施<干部教育培訓工作條例>暫行辦法（試行）》精神，緊密結合學校實際，健全機構，完善制度，逐步使干部教育培訓工作進入了科學化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道?，F將學?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓自查情況匯報總結如下：

一、基本情況：

學校有處級領導2人，副處級領導2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術）108人；近三年新入職的大學畢業(yè)生20人。

近年來，我們按照加強干部教育培訓要堅持以人為本、按需施教，全員培訓、保證質量，全面發(fā)展、注重能力，聯系實際、學以致用，與時俱進、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強師德教育為主線，以提高干部業(yè)務能力和業(yè)務素質為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，分中層以上領導培訓、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓三個層面，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使學校的干部教育培訓工作，取得了較好的效果。

二、主要做法和特點：

（一）領導重視，思想統(tǒng)一，進一步完善制度，為干部教育培訓提供強有力的保障。

1、組織領導

學校領導十分重視干部教育培訓工作，始終把培養(yǎng)建設一支高素質干部和教師隊伍作為重點，把搞好學校干部教育培訓工作作為學校工作的重要內容認真抓緊抓實，提出了建設高素質教師隊伍，走科研興校之路的辦學思路。為了加強對干部教育培訓工作的領導，學校成立了領導小組、考核小組、培訓輔導小組和傳、幫、帶小組，校長親自負責，副校長親自抓，有關人員組成。由科研督導處和人事處專職負責，校辦、藝教辦、教務處和五個專業(yè)配合執(zhí)行。根據學校的實際情況下，把教育培訓分中層以上干部培訓和教師繼續(xù)教育培訓和新教師培訓三個層次進行，制定了教育培訓管理部門和管理人員的目標任務，并納入各部門的考核之中。校長辦公會每學期召開一次教育培訓專門會議，布置和研究本學期教育培訓的重點和任務，加強了對教育培訓工作的管理指導，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。

2、制度建設和規(guī)劃措施

在認真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎上，為適應教育教學改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而教育培訓是提高干部、教師各項素質的重要途徑，對此，廣大干部、教師通過學校的學習宣傳，對參加學習的重要性及緊迫性有了正確的認識，提高了教育學習培訓的積極性。為保障干部、教師全員參加教育的各項培訓及課程學習，工作中我們始終把教育培訓工作放到學校的重要位置來抓，做到了統(tǒng)籌安排，全面規(guī)劃，經常督促檢查，做到責任到人、目標到人、獎罰到人。我們制定了規(guī)劃詳實、符合實際、操作性強的“十一五”校本培訓規(guī)劃和2010干部教育培訓計劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計劃、2010年學校新教師培訓計劃、2010年學校中層以上干部教育培訓計劃等。先后出臺了《北京市國際藝術學校教師培訓進修規(guī)定》《、北京市國際藝術學校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術學校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應的管理制度，保障了教育培訓的順利進行。為了使教育培訓能更好的進行，我們建立了教育培訓學分登記確認制度和參訓教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓的干部教師建立一個成長檔案袋和學分登記手冊，及時記錄學習內容和學習成績。

3、經費保障

學校將干部、教師教育培訓經費納入財政預算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經費的落實和效益。學校2010年投入教師培訓費15萬元、外請專家費10萬元、教科研經費50萬元。

4、檔案管理

由科研督導處檔案員專職管理干部教育培訓檔案工作。分別建立了學校教育培訓管理檔案、培訓科目檔案和教師個人教育培訓登記檔案，以系統(tǒng)的體現和管理有關干部教師教育培訓的各項工作。

5、激勵機制

在學習培訓、評優(yōu)評模、職務晉升中，同等條件下積極參加培訓活動，成績突出者優(yōu)先。

（二）立足提高教育教學質量，滿足干部、教師成長需求，確保培訓學習的實效。

幾年來，學校堅持以干部、教師培訓的需求為導向，積極推動教學改革。完善教學布局，創(chuàng)新培訓內容，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，加強研究式教學，加大案例式教學、體驗式教學比重。引入團隊學習、行動學習、互動學習等現代學習理念，加強學習團隊建設。完善各項制度，加強學員管理和考核，嚴肅培訓紀律。

1、校級領導和中層干部的教育培訓

校級領導4人中正處級2人，副處級2人。幾年來，校級領導一直積極參加文化局和演藝集團總公司的各種培訓，全部完成每年110學時的培訓任務。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國內市場 面向世界潮流全面建設高品位、有特色、國際化的雜技示范學?！返膶ｎ}演講。2009年11月15日參加藝術高職院校課程體系建設—藝術實踐與人才培養(yǎng)研討會，做《職業(yè)教育的本質是產業(yè)趨動—雜技學校為文化產業(yè)的貢獻》專題演講。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術教育學會的年會，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻力》主題發(fā)言。2010年5月至7月，校級領導四人參加了演藝集團總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團校一體辦學模式的比較研究》為專題，對日本寶塚劇團和學校進行了為期四天的考察。

中層干部14人，采取集中培訓與自學相結合、外出培訓與校內培訓相結合、以會代訓等方式方法進行教育培訓。每個月的第一個星期一是學校中層干部例會，通過例會通報上月的工作和協(xié)調下月各部門的工作，最后校長提出具體要求。每學期的開學典禮都由各部負責人向全體教師匯報本學期的工作計劃（要求制作ppt文稿，并限定發(fā)言時間）,7月份學年末的總結會上由各部門負責人向全體教

師匯報本部門的工作總結，1月份的教科研年會上，各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日，中層干部進行了兩天的集中培訓，以“新學期工作去復雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開好高效的會議”、“如何推進團校一體辦學模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個案例，每名干部進行了逐一發(fā)言，達到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調、以會代訓的目的。

2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓）

堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為中心，認真落實各級教育行政、業(yè)務管理部門關于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級培訓主管部門的大力支持和指導下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項繼續(xù)教育工作的階段性任務，有力促進和推動了學校教育教學工作，促進了教師的發(fā)展和學校的發(fā)展，進而促進學生的發(fā)展。

全員培訓。

1）加強理論學習、提升師德修養(yǎng)

組織教師參加學習《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學習，提升師德修養(yǎng)。2）重視業(yè)務培訓、提高教學水平

學科教學業(yè)務的培訓始終貫穿學校的教師繼續(xù)教育工作，除認真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學科教學業(yè)務培訓之外，立足于學校實際，開展校本培訓、新課程培訓、課題研究方法講座、新教學常規(guī)，公開教學示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓活動，通過培訓，促進教師自我反思，加強同事互動和交流。3）注重技能培訓，促進教師發(fā)展

在信息技術基本素質和技能要求方面，2009年已經完成全員培訓并考核達標，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學。學校又利用假期時間全員培訓(powerpoint、authorware、flash)等，使教師在制作教學課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進行了inter未來教育教訓，并100%取得了合格證書。2010年8月學校更新了教學設備，為每個教室和練功廳配備了電子白板，9月1-3日分期組織教師學習了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學應用大賽。

專項培訓。

1）重視新教師的培養(yǎng)

新教師培訓學校培養(yǎng)跨世紀教育人才的一項重要工作，為使青年教師盡快適應國藝的教育教學要求，學校開展了以老帶新教育教學培訓活動，這已經成為青年教師成長的一條必經之路，培訓也成為具有國藝特色的校本培訓活動。2）強化骨干教師的成長，并發(fā)揮輻射作用

骨干教師是教育教學的中堅力量，除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。

學校特色：立足教育科研，錘煉教師隊伍。

幾年來，隨著教育改革的深入發(fā)展，我校愈來愈意識到教育科研對培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍，提高教師素質，全面提高教育教學質量的重要性。在學校工作中，把教育科研工作列入了學校工作的重點。2010年以“團校一體人才培養(yǎng)模式的研究與實踐為主題”，本著全員參與、人人有課題的原則，全校確立10個校級重

點課題（研究周期兩年），36個校級一般課題（研究周期一年），目前完成了課題立項、課題開題和基礎調研工作，正在進行各系的人才培養(yǎng)標準和教學指導方案的制定和各學科的核心課程標準的制定階段。36個校級一般課題12月底完成結題工作?！秷F校一體模式下專業(yè)教學評價的研究與實踐》課題獲市級課題立項。學生處的班主任隊伍研究的課題參加了國家級課題的子課題研究。通過課題研究，培養(yǎng)了教師的研究意識，提高了教師的理論和實踐水平。（各項課題統(tǒng)計表）

（三）干部教育培訓工作取得的成效。

1、培訓做到了“四到位”。一是教材到位，確保學習內容。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質》、《教育觀念的轉變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《inter未來教育培訓教程》等。2008年訂購了《課程標準解讀》和《教學法》。2007年9月至2008年6月，還安排教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件。2010年學習了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。

二是督促檢查到位，保證培訓按時完成。幾年來，我們采取個人自查與學校檢查相結合，學校自查與部門檢查相結合，確保學習按進度計劃進行。

三是整改力度到位，確保培訓質量再提高。針對各級檢查后的反饋結果，制定詳細的整改方案，并按措施進行整改，力求將學習效果達到最佳。再整改的過程中，我們根據學校發(fā)展的新要求，及時修訂了《教職工考核辦法》，制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測評表》，實行教師自評、同事互評，學校評價，學生及家長參與測評的多方評價新模式。做到了最廣泛的民意收集，保證了測評的公平、公正，提升了師德師風建設質量。

四是經費保障到位，確保培訓順利開展。幾年來，學校按照有關政策要求，在每年的預算中單獨立項預算培訓經費，從而在經費上保障了教師外出培訓學習和參加各種集體學習活動。

2、培訓采取“三個相結合”。

一是全員培訓與專項培訓相結合，確保全員參與和重點突出。根據北京市的統(tǒng)一布署和要求，我們師德專項教育和信息技術培訓列為全員培訓內容，要求全校教師全部參加培訓學習。截止2010年7月，教師參訓率達100%，完成全年72學時（繼續(xù)教育規(guī)定學時）任務的達到100%，完成100學時任務的達90%。將骨干教師培訓、新教師培訓、班主任培訓及其他培訓列為專項培訓內容，制定專門的培訓計劃，有針對性地安排人員參加培訓，解決了學校在實教育教學過程中對不同人員的需求，提升了教師業(yè)務的能力和水平，同時也提升了學校的管理水平。

二是個人自學與集中學習相結合，確保學習時間合理利用。幾年來，我們以教師個人自學為主，集中學習為輔。訂購的培訓教材主要采取個人自學，并要求教師擬定學習計劃和單科進度計劃，按照既定的進度計劃進行學習，撰寫學習筆記和學習反思及心得體會等。集中學習主要以學習有關教育法律法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及相關教育政策和外出參加集中培訓等。集中培訓要求教師在學習后撰寫出心得體會。通過自學和集中學習，有效分配了學習時間，降低了組織者的工作難度，提高了學習效益。

三是校本學習與外出培訓相結合，促進培訓質量再提升。幾年來，我們在繼續(xù)教育培訓學習過程中，立足于校本培訓為主，實施走出去和引進來的方針，積極派人到專業(yè)院校和先進學校進行培訓學習，借鑒他人先進的管理經驗、先進的教育技術，學為已用。文化課教師每學期分學科參加海淀的進修和教研，各專業(yè)教師每學期參加相關專業(yè)院團和院校的學習和培訓，并每年利用暑期進行采風活動，如雜技系去吳橋，舞蹈系去北京舞蹈學院，美術系去清華美院，表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓等。

3、注重對骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。

平時我們始終把骨干教師培訓擺在突出的位置，注重對骨干教師的培養(yǎng)，制定了培訓方案，定期進行培訓。為了增強他們的教科研的意識，我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動一次，每學期一節(jié)公開課、一篇論文，每人參與一項課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用，我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。

4、以活動促進繼續(xù)教育工作的開展。每學期我們都舉行了教師備課、說課、課件評比等比賽，對于表現突出的教師給予一定的獎勵。通過活動極大地調動了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。2010年，學校校共獲得國家級論文獎57篇，國家級優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件等60篇，1名教師參加對外漢語教材的編寫。學校也被評為國家級先進教科研單位。

三、存在的不足： 學校干部教育培訓工作取得了一些成績。但也還存在一些問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時的情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。學校將努力克服困難，改進存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網絡的作用，利用好優(yōu)質的遠程教育資源，把干部、教師教學業(yè)務考核與教育學習培訓考核有機結合起來，推進學校的教育教學改革。

四、今后的工作思路：

通過干部教育培訓，督促檢查、反思再提升，我們尚需在以下幾個方面進行努力：

1、制度建設有待完善。

2、個人自學成果有待提高。

3、集中培訓力度尚需加強。

4、學習培訓結果的運用、再創(chuàng)新急待強化。

總之，我校干部、教師教育培訓工作在上級部門的正確領導下，在學校領導重視、廣大教師積極參與的共同努力下，取得一定的成績。我們將以建設“國內一流，世界有影響”學校為目標，以探索“團校一體”辦學模式和人才培養(yǎng)模式為重點，以嚴格謹慎的態(tài)度和科學的精神對待每一項工作，為提高教育教學質量而努力奮斗。篇三：培訓中心hse考核自查報告2014 天津培訓分公司2014年hse工作自查報告

一、hse工作目標完成情況

培訓分公司積極響應國家關于“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的活動口號，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好我司安全工作，努力為學員培訓營造良好的環(huán)境。隨著公司安全管理要求的提升，安全工作管理工作進一步加強，完善各項安全制度和措施，上級下達的公司2014年各項hse目標指標:無重大傷亡責任事故、無重大機械事故、無重大交通責任事故、無上等級環(huán)境污染事故、無火災事故“五個為零”的安全責任目標，目標指標基本完成。

二、安全生產事故情況

osha統(tǒng)計 2011/2012年/2013年/2014年（1-11月）事故事件同比及分析

三、2014年hse重點工作完成情況

天津培訓分公司2014年在人力資源公司領導的關心和支持下，按照公司安全工作要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針和“以人為本，關愛生命”的理念，完善以hse體系為核心的安全管理長效機制，加強隱患治理排查工作的深度和力度，從安全檢查、安全培訓、完善安全制度建設入手，從而了提高員工隊伍的安全行為意識，同時也增強了管理人員的安全責任意識，通過層層落實安全責任，加強生產過程的安全監(jiān)管與治理，為公司又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的安全生產環(huán)境。

（一）安全生產情況 2014年天津培訓分公司建立了在公司領導直接領導下，以安全經理、安全主管人員為軸心，以各機關、教學部門為主線，橫向到個人，縱向到班組的安全組織機構圖，對公司安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。明確工作目標指標將安全工作責任落實切實擺在各項工作的首位，與下屬各部門簽訂了hse目標責任書，制定崗位安全責任制，責任落實。建立工作計劃，對工作目標指標完成情況進行考核，確保安全責任落實到人，各項安全工作落在實處。

天津培訓分公司針對各部門業(yè)務內容不盡相同的特點，進行分析總結，有重點的開展安全檢查工作，從3月份開始，結合各單位業(yè)務內容及分布情況，制定隱患排查計劃，并組織人員深入各單位進行專項安全檢查。

隨著培訓壓力的增大，針對北方地區(qū)春、夏、秋、冬季節(jié)變換導致的人員狀態(tài)、設備設施情況等方面產生的安全隱患，公司將換季專項安全檢查與日常檢查相結合，有針對性的對不同時節(jié)的人員狀態(tài)、設備設施保養(yǎng)情況、施工作業(yè)環(huán)境等問題進行深層次問題發(fā)掘及整改工作，通過共發(fā)現及整改隱患17項。

自2014年6月開展現場6s工作以來，我公司根據海油發(fā)展人力資源公司的工作安排，積極響應，高度重視，迅速召開專題會議，結合部門實際，靈活運用各種方法、工具和手段，以改善作業(yè)現場、辦公區(qū)、教室為突破口，然后以點帶面逐步完善6s管理工作。

天津培訓分公司在思想上高度重視，加強管理此次活動，為深入推進“6s”管理活動的扎實進行，公司成立“6s”現場工作活動領導小組。領導帶頭執(zhí)行6s管理標準，將推行6s管理活動列為公司重點工作。制定統(tǒng)一、完善的工作標準，根據不同的現場作業(yè)類型，確定重點工作，使領導現場督導安全工作有重點、有標準的持續(xù)開展。

（二）環(huán)境保護

依照國家的環(huán)保、方針，政策法律和法規(guī)，天津培訓分公司4月份重新梳理完善了《環(huán)境保護管理制度》等相關環(huán)境保護制度，使公司的各項環(huán)保管理工作有章可循、有法可依。就新編制的環(huán)境保護管理制度在公司內大力組織開展學習，使公司全體員工對各項制度有了清醒的認識，通過檢查和考核使各項制度真正落到了實處，確保公司環(huán)境保護管理工作的有效運行。

3月份公司就軍糧城油氣消防場地新建的污油水處理裝臵委托了

天津市羅根科技有限公司對進行了處理后的水質進行了監(jiān)測，在其提供的《水質監(jiān)測報告》中的出口含油量為2.8ppm單位換算后為2.8mg/l，低于《海洋石油含油水排放標準》中的一級允許排放濃度30mg/l的標準，符合排放標準。

（三）職業(yè)健康

天津培訓分公司勞動防護用品發(fā)放標準及發(fā)放物品都按照人力資源公司統(tǒng)一標準配備。統(tǒng)一規(guī)劃管理、明確數據庫信息、勞保發(fā)放及時到位。勞動防護用品管理工作需要本著對全公司員工負責的態(tài)度，服務于員工，確保各作業(yè)現場員工身體安全，使員工能夠專心于生產工作。

2014年公司重點加強職業(yè)健康管理工作，依據總公司對職業(yè)衛(wèi)生檢查的需要，全年進行了公司在職員工的體檢113人次，保證了員工及時掌握自己的身體狀況。同時根據人力資源公司要求，根據我公司培訓現場情況，設臵了應急藥箱，保證各培訓現場的應急需要。

（四）培訓及hse隊伍建設 做為一個培訓服務單位，我公司認真落實自己員工的素質培訓工作，參加海油發(fā)展生產安全管理人員培訓,保證安全管理人員和主要負責人持證上崗。3月、11月邀請了專業(yè)人員對公司各級領導、各崗位安全應對和安全施救進行全員素質培訓2次，消防安全培訓2次，組織交通安全培訓1次，安全標準化培訓1次，五想五不干培訓1次，體系培訓1次，同時為了提高員工交通安全意識，對員工進行防御性駕駛的內部培訓。篇四：培訓中心2011年1季度工作自查報告

培訓中心2011年1季度工作自查報告 2011年第一季度已近尾聲，現將培訓中心第一季度工作完成情況做如下總結：

一、一季度工作完成情況 1月份

1組織全體員工以業(yè)余時間學習安全1號文件，并進行了考試，○

考試不及格人員還進行了補考，保證人人通過。2集團公司新分配大學生的新工人培訓及考試?！? 2月份

12月15日——2月27日，共70人（含孟家窯15人）○，參加了輸送機司機一般工種的取證培訓，為脫產形式。

22月25日——3月15日，○共6人參加卡軌車司機一般工種取證培訓，為脫產形式。32月18日——3月4日，○華美隊共19人參加了新工人培訓及考試。4關鍵崗位中專班的第二學期培訓 ○ 5集團公司新分配大學生的新工人培訓及考試 ○ 3月份

12月25日——3月10日，孟家窯共22人參加了錨桿支護工的○

一般工種培訓。23月2日——3月16日，○孟家窯共14人參加了特種作業(yè)人員資質培訓，其中監(jiān)測監(jiān)控2人，掘進機司機1人，主提升司機2人，井下電鉗工4人，人員定位系統(tǒng)1人，探放水工4人。3集團公司新分配大學生的新工人培訓及考試?！?/p>

二、工作不足及整改措施

1、隨著公司的不斷發(fā)展，對培訓工作也提出了更高的要求。

所以，在以后的工作中，我們應該更加規(guī)范培訓管理制度，更加積極主要地完成培訓中心應完成的本職工作。

2、在新工人培訓上，我們應該寬進嚴出，保證每個經過培訓的新工人都能上標準崗，干標準活。

3、應加大“三違”人員培訓力度，不放過任何一個對三違人

員的安全知識教育，讓工人從思想上對三違的危害提高重視，從而做到要我安全到我要安全的根本轉變。

培訓中心

2011年3月21日篇五：民辦學校年檢自查報告(上報)福清文光中學

關于“進一步加強民辦學校管理”

自查報告

根據融教[2013]486號文件——《關于進一步加強民辦學校管理 的通知》要求，現將我校自查情況匯報如下：

一、學?；厩闆r。

福清文光中學是一所初級中學民辦學校，校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村，距清榮大道500米處。校園占地面積179畝，建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢，建筑總面積達80000多平方米?，F有教職員工179人。教學班48個，學生2531人。多年來，學校教育教學質量穩(wěn)中有進，學生參加福清市統(tǒng)考，平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。2011—2012學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位，2012年被福清市委綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號，2014年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。

二、加強學校管理，構建平安和諧校園。

1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制，堅持依法辦學，依法管理，切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求，并通過福州市校長班崗位培訓。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。

2、學校把安全工作當成第一要務來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學生宿舍，校醫(yī)3人，24小時值班，還切實加強了交通管理，食堂、小超市、水吧服務業(yè)管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，建立安全工作檔案，將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處，形成常態(tài)，確保了

整個學校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。2012年被市綜治委授予“平安先行?！睒s譽稱號。

3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。

（1）成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組” 組長；施浩生 副組長：林萬強

組員：蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳 紅、李 燕、鄭小生、黃 寧

（2）加強心理健康教育，設立標準心理輔導室（名曰“心情驛站”），聘請10位專兼職輔導老師，制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案，定期開展教育培訓和心理咨詢活動，為學生心理健康服務。

（3）把心理健康教育納入德育工作體系，建立起分管校長負責，德育工作教師為主體，班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性，提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全防范意識，提高學生的自我防護能力。

4、學校設立有醫(yī)務室，配備專職醫(yī)務人員3人，實行三班倒工作制，24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作，建立學生健康檔案，對已知的有特異體質、特定疾病的學生，給予適當關注和照顧，對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生，應當休學，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人，建立住宿學生安全管理制度，管理規(guī)范，全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，堅持每餐消毒，建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

三、規(guī)范學校財務管理工作，加強辦學資金監(jiān)管。

1、我校一貫堅持依法收費，亮證收費。學校的收費項目，收費標準，都經市物價局審定，實行亮證收費，實行通過興業(yè)銀行交款收費，學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證，到學校注冊，財務室換給市財政局使用的收費票據，做到了手續(xù)簡化，家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶，不存在收費不入帳，收費存入個人帳戶等違法現象。

2、我校嚴格執(zhí)行財務管理制度，配齊財會人員，并持證上崗。學校教 育資金使用安全、規(guī)范、有效。

四、規(guī)范學校收費行為。

1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度，每學年除通過招生簡章安民告示外，注冊時，還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布，而且不折不扣的落實到位，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。

2、學校的代辦費項目和收費標準，也經市物價局審定，實行單獨立帳戶，按學期進行結算，多還少補，做到了公開、透明，得到廣大家長好評。

3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法，不存在跨學年收費，也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。

4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定，開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現象，所以，我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。

5、我校能根據《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定，在興業(yè)銀行開設文光中學監(jiān)控資金專戶，及時存入受監(jiān)控資金，目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年，實際收費標準舊生為6000元/學年，新生為7800元/學年，所以，按教育主管部門的規(guī)定，國家發(fā)給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費，我們都按時兌現，絕不食言，不僅如此，王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻，斥資30萬元，資助300名小學貧困生就學。

五、規(guī)范學校招生和廣告行為。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生，并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，開展校園開放日活動，召開生源校領導和家長會議，引導家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告 備案的管理規(guī)定》（榕教民[2005]52號）進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。

六、加強學校教師隊伍管理。

1、我校聘用教師實行勞動合同制，聘用教師依據《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定，遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據《福州市教育局關于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定，嚴格審查教師應聘材料，求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件，并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后，正本退還本人，復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

2、學校維護教師的合法權益，依法為教師建立個人基本檔案，簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”，落實寒暑假帶薪休假制度。

3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位，采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式，進一步加強學校師德師風的集體教育和民主監(jiān)督，使師德規(guī)范深入每一位教師心中。

4、學校加強教職員政治學習和業(yè)務培訓。努力提高專任教師的思想素質、業(yè)務水平和實踐能力，建設一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

七、嚴格執(zhí)行校歷安排和課程計劃，規(guī)范作息時間。

1、我校嚴格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排，沒有擅自調整國家法定節(jié)假日時間安排，嚴格按照教學計劃組織教學活動，開齊開足每一門課程，確保教學培養(yǎng)目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，積極開發(fā)地方課程和校本課程。現有初一學習手工制作，初二學習福清鄉(xiāng)土地理，初三學習福清方言，做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時，按照課程標準要求開展書法教育。

3、規(guī)范作息時間。我校根據國家課程方案，科學制訂學生在校作息時間，認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息（含晚自習）時間組織學生集體補課。

八、建立校長請銷假制度。

1、根據融教[2013]486號文件要求，自2014年1月1日起，我校校長實行請銷假制度。校長請假外出，寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出，會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。

九、積極支持政府督導員的工作。

學校積極支持政府督導員的工作，如實反映情況，提供有關資料、檔案等，對政府督導員提出的合理化督導意見和建議積極整改。為政府督導員提供必要的工作條件。

十、通過自查需要加強工作方面。

1、由于辦學規(guī)模的擴大，學校師生已達2700多人，安全防范工作還比較艱巨，學校還須常敲警鐘，加強工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步，今后還須大力完善。

3、學校特色服務還要進一步改善，力求做到讓學生安心，家長放心，社會滿意。