第一篇：2006技術(shù)工作總結(jié)

比學(xué)習(xí)比技術(shù) 精心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍 有計(jì)劃有落實(shí) 培訓(xùn)工作注重實(shí)效

培訓(xùn)工作對(duì)于任何一個(gè)部門、班組來說都是重中之重的工作，培訓(xùn)不僅使職工在理論、技能、態(tài)度、行為、管理等方面取得進(jìn)步，更重要的是面對(duì)我們新建電廠，年輕職工多、專業(yè)技術(shù)理論不足、現(xiàn)場(chǎng)檢修經(jīng)驗(yàn)欠缺的窘境，如何肩負(fù)起現(xiàn)代化大型火電機(jī)組的檢修維護(hù)工作、如何快速有效的解決人員理論知識(shí)欠缺的問題，快速提高人員分析問題的能力；如何解決人員現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏，行之有效的提高人員現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力，是困擾我們培訓(xùn)工作的攔路虎，也是我們今后急需解決難題。下面我從以下幾方面談?wù)勎野嗯嘤?xùn)工作：

一、2006年上半年培訓(xùn)工作回顧

2006年上半年，我廠#

1、#2 機(jī)組相繼通過168小時(shí)試運(yùn)行并轉(zhuǎn)入商業(yè)運(yùn)營(yíng)，這是一個(gè)值得全廠同慶的日子，喜慶之余，也深深感受到肩上所擔(dān)負(fù)培訓(xùn)工作的壓力。對(duì)于培訓(xùn)工作，部門積極為班組營(yíng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境，針對(duì)工程建設(shè)進(jìn)度、人員構(gòu)成、班組建設(shè)等實(shí)際情況制定了科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。半年來，本班緊緊圍繞部門的培訓(xùn)計(jì)劃要求，明確責(zé)任、嚴(yán)格管理、扎扎實(shí)實(shí)、有條不紊地推進(jìn)培訓(xùn)工作，全班人員克服困難、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)，發(fā)揚(yáng)了以大局為重、艱苦奮斗、負(fù)重拼搏的創(chuàng)業(yè)精神，展示了良好的精神風(fēng)貌，為#

1、#2機(jī)組的順利投產(chǎn)發(fā)電邁出了關(guān)鍵的一步。

1、結(jié)合班組實(shí)際，科學(xué)制定培訓(xùn)目標(biāo)。

針對(duì)工程建設(shè)進(jìn)度、人員構(gòu)成、技術(shù)水平參差不齊的現(xiàn)狀，結(jié)合一專多能的目標(biāo)，堅(jiān)持班組培訓(xùn)以人為本，立足自我，以專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，開發(fā)現(xiàn)有人員潛力，采取“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的培訓(xùn)方式，盡快擔(dān)負(fù)起班組的檢修任務(wù)。在培訓(xùn)目標(biāo)的制定上，宏觀把握、嚴(yán)格精細(xì)、注重實(shí)效。培訓(xùn)工作必須扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，不能有半點(diǎn)虛假，否則害人害己。培訓(xùn)計(jì)劃的制定必須有針對(duì)性，因此，你就必須掌握每一個(gè)人的理論知識(shí)、技術(shù)能力、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方方面面實(shí)際情況，勤于觀察、促膝談心，掌握大家想要學(xué)習(xí)的知識(shí)并結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃所必須要求掌握的知識(shí)與技能，融會(huì)貫通，使培訓(xùn)計(jì)劃始終可控、在控，避免培訓(xùn)計(jì)劃大而全、流于形式，確保小而精、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的科學(xué)務(wù)實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。

2、明確責(zé)任、建章立制，嚴(yán)格培訓(xùn)管理

為確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行并取得實(shí)效，結(jié)合部門培訓(xùn)制度，制定出了本班組的培訓(xùn)制度，使之細(xì)化，并精心組織實(shí)施。進(jìn)一步明確了培訓(xùn)的方向、人員的待遇與考核管理要求。培訓(xùn)工作開展以來，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，班組人員的精神面貌、對(duì)外形象、學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和遵章守紀(jì)等情況均受到了部門及其他部門、兄弟班組的好評(píng)。

3、立足現(xiàn)場(chǎng)、強(qiáng)化理論，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性

培訓(xùn)工作，考核是手段，激勵(lì)是關(guān)鍵。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，懲罰落后，幫助落后，逐步形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。理論指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)化理論，兩者密不可分。在理論學(xué)習(xí)方面：首先，我們注意基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，主要采取的是自己買書、借閱自己學(xué)習(xí)的辦法。諸如：《內(nèi)線安裝工》、《電工學(xué)》、《簡(jiǎn)明電工手冊(cè)》、《電氣設(shè)備》、《工廠供電》等；其次，進(jìn)行技術(shù)講課，主要由有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志、廠家人員進(jìn)行備課講解，每月至少確保兩次技術(shù)講課，每次不少于2個(gè)課時(shí)，力求重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)，并采取全員參與講課的辦法，以求掌握班組成員學(xué)習(xí)的深度，掌握的程度，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、互相交流、相互彌補(bǔ)的目的。第三，相互講圖，掌握二次識(shí)圖方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)院、廠家圖紙、說明書，力求達(dá)到舉一反三的目的，因此，看圖不在于今天我看了多少圖紙，而在于切實(shí)掌握看圖的方法，掌握了看圖的方法，看得圖紙資料多了，也就達(dá)到觸類旁通的目的。第四、技術(shù)問答加階段測(cè)試，針對(duì)每個(gè)人程度，制定不同的技術(shù)問答題目，采取必須掌握的知識(shí)，給出答案，讓其從一開始就在腦海中形成一個(gè)準(zhǔn)確的理論及實(shí)踐方法，杜絕其少走彎路并通過階段測(cè)試，切實(shí)掌握大家學(xué)習(xí)的程度，以便及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。第五，事故分析，組織大家進(jìn)行事故分析、講解，使大家在技術(shù)、安全、組織、經(jīng)驗(yàn)上取得事倍功半的效果，也提高了大家分析解決問題的能力。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)方面：首先，灌輸安全的思想，強(qiáng)調(diào)大家多多學(xué)習(xí)《電力安全技術(shù)》，從自身考慮現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)的重要性。班組人員積極參加電工取證、復(fù)證學(xué)習(xí)，大家在安全技術(shù)培訓(xùn)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。其次，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的考問講解，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)電氣系統(tǒng)、設(shè)備運(yùn)行工況、技術(shù)參數(shù)、安全措施、技術(shù)措施、組織措施等等的熟知熟能。結(jié)合理論考試，增設(shè)實(shí)操題，即讓大家強(qiáng)

化了理論，又給大家提供了一次實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)，鍛煉了隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)了不足。第三，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備開箱驗(yàn)收、調(diào)試、缺陷跟蹤驗(yàn)收。通過基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、設(shè)備技術(shù)協(xié)議學(xué)習(xí)后，設(shè)備開箱驗(yàn)收是對(duì)大家學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了大量缺陷上百處，不僅為安全生產(chǎn)邁出堅(jiān)實(shí)一步，更找出了自己的不足，積累了經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，派專人跟蹤，全員參與，參加調(diào)試人員寫出調(diào)試報(bào)告，寫出三措，并積極安排廠家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試及調(diào)試后現(xiàn)場(chǎng)講解，比如：電除高壓整流柜、UPS系統(tǒng)、汽機(jī)房大行車、直流屏、蓄電池、柴油發(fā)電機(jī)等等。派專人負(fù)責(zé)缺陷跟蹤處理，一方面學(xué)習(xí)人家處理缺陷的方法，另一方面將影響機(jī)組安全隱患消滅在萌芽之中，并及時(shí)做好缺陷整理、記錄工作。第四，現(xiàn)場(chǎng)D級(jí)檢修、設(shè)備運(yùn)行消缺學(xué)習(xí)。經(jīng)過一次D級(jí)檢修，大家通過第一次動(dòng)手已對(duì)設(shè)備檢修過程有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，增加了經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)運(yùn)行設(shè)備消缺中，將化水、供水、除灰、主廠房各系統(tǒng)缺陷分類進(jìn)行處理過程的詳細(xì)記錄，既鍛煉了動(dòng)手能力，又提高了處理同類缺陷的速度、減少了同類事故出現(xiàn)的頻率。其他方面，節(jié)能降耗。通過理論結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，不僅能提高自己的技術(shù)素質(zhì)，更能為企業(yè)帶來可觀的效益。比如：電除塵通過調(diào)節(jié)技術(shù)參數(shù)，在保證除塵效率的前提下，通過調(diào)整變壓器檔位、調(diào)整間歇供電比，不但減小了變壓器一次電流，一次電壓，保護(hù)了電氣設(shè)備，消除了頻發(fā)安全隱患，更重要的是從目前試驗(yàn)看達(dá)到了節(jié)能效果，經(jīng)查閱相關(guān)資料，可節(jié)電能50%以上，初步計(jì)算，兩臺(tái)爐每年至少為廠部節(jié)約資金160余萬元人民幣。

4、初步完成設(shè)備臺(tái)帳、備品備件臺(tái)帳、檢修規(guī)程、圖紙整理、催繳

半年來以傳真形式共計(jì)從廠家催繳電子版圖紙、說明書、程序合計(jì)近百份。

二、培訓(xùn)工作中存在的問題

總結(jié)過去，展望未來，雖然在過去的培訓(xùn)工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作中也還存在一些困難和問題，需要在今后工作中加以解決和改進(jìn)。

1、現(xiàn)有人員專業(yè)知識(shí)、技能水平參差不齊，部分人員沒有電力生產(chǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)。

2、熟練工少，培訓(xùn)時(shí)間緊迫，培訓(xùn)難度大。

3、培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、個(gè)別人員對(duì)培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)浮在表面，不能立足于本崗位扎實(shí)工作。

5、缺少現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手機(jī)會(huì)，缺乏解決、分析問題的能力。

三、2006年下半年培訓(xùn)工作任務(wù)

1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。即：開拓視野，迅速提升人員專業(yè)理論和技能水平，確保人員具備獨(dú)立消除基本缺陷的能力。

2、加強(qiáng)人員安全培訓(xùn)力度，尤其要加強(qiáng)技術(shù)素質(zhì)提高，確保班組安全在技術(shù)的支持下上到一個(gè)新的臺(tái)階。

張建斌

2006-11-29

2006年培訓(xùn)工作總結(jié)

低壓班

2006年11月29日

第二篇：技術(shù)工作總結(jié)

技術(shù)工作總結(jié)

職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才為目標(biāo)，若要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須以一定條件為基礎(chǔ)，包括科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案、特色教材、具有職業(yè)特色的實(shí)訓(xùn)室、“雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍等。而其中，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)又是學(xué)校建設(shè)中的重要一環(huán)，并且，投資比較多，專業(yè)性強(qiáng)，容易出現(xiàn)問題。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用日益普及，網(wǎng)絡(luò)已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，社?huì)急需培養(yǎng)大量掌握網(wǎng)絡(luò)操作技能、職業(yè)素養(yǎng)高的高質(zhì)量應(yīng)用性人才。近兩年，職業(yè)學(xué)校廣泛開展國(guó)家示范校建設(shè)項(xiàng)目，在辦學(xué)理念、辦學(xué)方向上發(fā)生了巨大改變，在人才培養(yǎng)模式上通過推行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合，不斷探索高技能人才培養(yǎng)的有效途徑，這必將導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的重大變革。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展日新月異，很多新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn)，給人們的工作、生活帶來了極大方便，同時(shí)，也向培養(yǎng)應(yīng)用性人才的中職學(xué)校提出了一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。職業(yè)學(xué)校為適應(yīng)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人才的需要，建設(shè)各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，由于各種原因，一些學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室沒有很好地發(fā)揮作用，不能滿足培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人才的要求。職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)承擔(dān)哪些任務(wù)，設(shè)備技術(shù)水平定位在什么層次，如何管理才能使實(shí)訓(xùn)室發(fā)揮最大效能，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)如何確定等都是擺在職業(yè)學(xué)校面前亟待解決的課題。

一、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)存在的主要問題

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的硬件建設(shè)滯后，投入經(jīng)費(fèi)少、儀器設(shè)備陳舊落后，實(shí)訓(xùn)環(huán)境不能完全滿足實(shí)踐教學(xué)要求，直接導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后無法滿足當(dāng)今社會(huì)的人才需求。設(shè)備數(shù)量少，品種單一，分組率不高，教學(xué)效果達(dá)不到職業(yè)崗位對(duì)技能熟練程度的要求，不能開出全部實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，實(shí)踐教學(xué)及管理手段落后，設(shè)備利用率低，教學(xué)效果差。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師缺少工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒有很好地把工程實(shí)踐應(yīng)用案例引入到教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際。

這樣的實(shí)訓(xùn)環(huán)境及教學(xué)管理機(jī)制不利于培養(yǎng)應(yīng)用性網(wǎng)絡(luò)技能人才。只有擁有一個(gè)設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)領(lǐng)先、管理科學(xué)及教師實(shí)踐能力強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)室才能保證實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，切實(shí)提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而全面提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

二、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路

目前，由于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備具有技術(shù)含量高、參數(shù)配置繁雜、更新?lián)Q代快等特點(diǎn)，中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)由企業(yè)專家、教育專家及一線教師共同論證，并結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)全面考慮。依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)課程體系，以課程建設(shè)為核心確定專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目標(biāo)及建設(shè)內(nèi)容。樹立以學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練為核心，同時(shí)兼顧教師科研實(shí)驗(yàn)功能、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)功能、社會(huì)服務(wù)功能等，購(gòu)進(jìn)滿足實(shí)踐教學(xué)要求的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，采用先進(jìn)管理模式，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)及實(shí)訓(xùn)教材建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室在教學(xué)工作中的重要作用。

1.實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目標(biāo)及內(nèi)容確定

隨著中職學(xué)校教學(xué)改革的深入，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)和管理理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法，突出學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室對(duì)于學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)的提高十分重要。

建設(shè)一個(gè)什么類型和層次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，要根據(jù)各學(xué)校的自身情況確定。我校自2005年與銳捷網(wǎng)絡(luò)合作，完成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室一期建設(shè)，構(gòu)建了一個(gè)包含2個(gè)局域網(wǎng)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，可開展20余項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備類型比較齊全（包括接入層交換機(jī)、匯聚層交換機(jī)、核心層交換機(jī)、路由器及防火墻等），但是由于設(shè)備數(shù)量不足，在實(shí)際教學(xué)中，分組率比較低，不能很好地滿足教學(xué)需要。2005年，我校又對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)

行了擴(kuò)建，填加了分組實(shí)訓(xùn)用的交換機(jī)及路由器設(shè)備，分為20組，每組5人，可同時(shí)承擔(dān)100人實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要滿足課程體系中課程教學(xué)需要，根據(jù)課程內(nèi)容，確定實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)、設(shè)備型號(hào)、設(shè)備數(shù)量，避免由于盲目建設(shè)使得實(shí)訓(xùn)室設(shè)備利用率低、設(shè)備與教學(xué)脫節(jié)、設(shè)備浪費(fèi)等現(xiàn)象。

（１）實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)訓(xùn)一體化課程教學(xué)，提高學(xué)生職業(yè)技能。

自2005年3月，我校與銳捷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入教學(xué)合作，共同開發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》等理論與實(shí)訓(xùn)一體化課程，實(shí)施“以項(xiàng)目(任務(wù))為中心、案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)、邊講邊練”的教學(xué)模式，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)全過程，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室成為中職學(xué)校教學(xué)的主課堂。經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，取得了非常好的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)生普遍反映這種教學(xué)方式聽得懂，練得會(huì)。

（２）按職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，獲得職業(yè)認(rèn)證證書。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室除完成日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)外，還應(yīng)能完成相應(yīng)的職業(yè)認(rèn)證技能培訓(xùn)任務(wù)。通過修訂實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與職業(yè)認(rèn)證接軌，保證職業(yè)認(rèn)證的各種實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目能在實(shí)訓(xùn)室順利完成。

（３）通過工學(xué)結(jié)合、校企合作，提高為社會(huì)服務(wù)能力。

采用工學(xué)結(jié)合、校企合作方式，為社會(huì)服務(wù)也是中職學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過與企業(yè)深層次結(jié)合，共同開發(fā)課程體系、規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，將工程項(xiàng)目中實(shí)用的先進(jìn)技術(shù)引入實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中是成功建設(shè)實(shí)訓(xùn)室的重要保證。本著互助互利原則，在學(xué)校建立企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證培訓(xùn)基地，為企業(yè)工程師更新知識(shí)、提高技能創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境；通過為企業(yè)服務(wù)，增加了與企業(yè)合作的深度和廣度，為進(jìn)一步校企合作創(chuàng)造了條件；實(shí)訓(xùn)室也是中等職業(yè)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)的基地，為中職學(xué)校教師寒、暑假進(jìn)修學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。實(shí)訓(xùn)師資培養(yǎng)

在網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中，實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè)最為迫切和重要。教師是實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的主體，根據(jù)學(xué)生設(shè)置教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，不管硬件實(shí)訓(xùn)環(huán)境多么先進(jìn)，如果沒有教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師指導(dǎo)學(xué)生，那么實(shí)訓(xùn)室也發(fā)揮不出應(yīng)有的功效。因此，要不遺余力地大力加強(qiáng)中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)室隊(duì)伍建設(shè)，改變實(shí)訓(xùn)室隊(duì)伍技術(shù)水平低、工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，建設(shè)一支職業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有豐富工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍。

我校結(jié)合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及師資具體情況，為教師量身制定了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃，分批次、分層次地進(jìn)行學(xué)歷提高及到企業(yè)掛職鍛煉。通過采取選派優(yōu)秀青年教師到對(duì)口企業(yè)頂崗鍛煉、選派部分教師到高等學(xué)府學(xué)歷進(jìn)修、選派部分教師參與行業(yè)企業(yè)組織的學(xué)術(shù)研究交流會(huì)等方式提高實(shí)訓(xùn)教師素質(zhì)；同時(shí)教師還要做好內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過安排教師助課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、相互聽課等教學(xué)活動(dòng)，掌握教學(xué)新理念及方法，提高儀器設(shè)備使用維修能力，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量完成。

實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)

在實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)方面，我校與企業(yè)一線工程師合作，按工作過程（任務(wù)），設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例，開發(fā)理論知識(shí)與操作技能訓(xùn)練一體化的實(shí)訓(xùn)教材；并參照國(guó)家及企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)制定考核辦法，做到教學(xué)內(nèi)容與崗位技能要求統(tǒng)一，教學(xué)考核與職業(yè)認(rèn)證統(tǒng)一，理論知識(shí)與實(shí)際操作統(tǒng)一的“三統(tǒng)一”要求；并根據(jù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，參照教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在教師指導(dǎo)下，完成工作任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理

中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)采用現(xiàn)代化信息技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教學(xué)文件及教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化管理。

（１）通過建立課程學(xué)習(xí)的平臺(tái)，內(nèi)容包括課程教學(xué)大綱、考試大綱、電子教材、課件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、網(wǎng)上答疑系統(tǒng)、網(wǎng)上考試系統(tǒng)及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃管理系統(tǒng)等，極大地方便了學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

（２）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備及材料管理，建立《網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備及材料管理辦法》，將設(shè)備編號(hào)，建檔入賬，由專人管理，隨時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障及時(shí)維修，提高設(shè)備完好率；對(duì)于實(shí)訓(xùn)材料，根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目情況，提前領(lǐng)用，節(jié)余課后歸還等。

（３）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化教學(xué)過程考核。為了提升教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，改變過去期末一次考試為平時(shí)學(xué)習(xí)過程多次考試與期末職業(yè)認(rèn)證考核相結(jié)合，考試內(nèi)容由原來重視理論知識(shí)改為重視操作能力及職業(yè)素養(yǎng)，理論知識(shí)根據(jù)完成工作任務(wù)夠用為度。

（４）運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立開放實(shí)訓(xùn)環(huán)境。過去網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室有40臺(tái)交換機(jī)、40臺(tái)路由器及100臺(tái)主機(jī)，學(xué)生只能到實(shí)訓(xùn)室才能完成網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；并且，每當(dāng)進(jìn)行分組技能考核時(shí)，考場(chǎng)之間網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)恢復(fù)既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我校采用了銳捷網(wǎng)絡(luò)的“RG-RCMS實(shí)訓(xùn)室機(jī)架控制和管理服務(wù)器”和“RG-LIMP實(shí)驗(yàn)室綜合管理平臺(tái)”，極大地簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)室管理工作量，并建立了開放實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，使學(xué)員離開實(shí)訓(xùn)室也可通過網(wǎng)絡(luò)登錄設(shè)備完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，方便了學(xué)員完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提高了利用率。

通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，激發(fā)了學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣，極大地提高了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效率和質(zhì)量，保證了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、體會(huì)

網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)是一項(xiàng)非常重要而又十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，技術(shù)含量比較高，涉及內(nèi)容比較多，學(xué)校必須高度重視，多個(gè)部門協(xié)助配合，校企共同合作，才能較好地完成建設(shè)任務(wù)。在建設(shè)過程中還應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：

（１）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)課程內(nèi)容，確定設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，設(shè)備層次水平、設(shè)備數(shù)量要符合教學(xué)需要，既要保持設(shè)備先進(jìn)性、實(shí)用性，又要避免設(shè)備閑置浪費(fèi)。

（２）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為主，充分滿足教學(xué)需要，同時(shí)，也要兼顧職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)及社會(huì)服務(wù)需求等，讓實(shí)訓(xùn)室“一室多用”，提高實(shí)訓(xùn)室利用率。

（３）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要保證實(shí)現(xiàn)工作過程（任務(wù)）全部實(shí)訓(xùn)任務(wù)的要求，也要注意針對(duì)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在保證充分分組率的情況下有充足訓(xùn)練的要求。既要讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)完整性認(rèn)識(shí)，又要突出重點(diǎn)內(nèi)容訓(xùn)練。

（４）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要在保證工作現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的同時(shí)，還要體現(xiàn)教學(xué)方便、實(shí)用性，并可充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)化，通過網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)約、網(wǎng)上實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)上指導(dǎo)及網(wǎng)上考核等，達(dá)到開放網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室標(biāo)準(zhǔn)，更方便學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及管理。

（５）實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要有一支強(qiáng)大的“雙師”教師隊(duì)伍做保證。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案論證過程中，要多聽取學(xué)校一線專業(yè)教師、企業(yè)工程師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師及相關(guān)人員意見；在建設(shè)過程中，也應(yīng)選派部分專業(yè)教師及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師參與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，讓他們多了解建設(shè)過程、步驟及方法；在平時(shí)教學(xué)中，必須有一支“雙師”教師隊(duì)伍做保證，這樣才能使設(shè)備發(fā)揮作用，達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。

總之，加強(qiáng)中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不是一時(shí)之事而是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，可謂任重而道遠(yuǎn)，需要學(xué)校的政策傾斜和實(shí)訓(xùn)室人員自身的努力奮斗。中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的發(fā)展直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此，中職學(xué)校要明確加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義和緊迫感，要不斷地集思廣益，探索和實(shí)踐出一條適中高職實(shí)訓(xùn)室有序發(fā)展的可行之路。

第三篇：技術(shù)工作總結(jié)最新（共）

工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

技術(shù)工作總結(jié)篇一

二十一世紀(jì)的快速節(jié)奏，要求教育超前發(fā)展。尤其是學(xué)前教育，更是擺在我們每名教師面前的一個(gè)重要課題。作為剛踏入教育工作的一名新人，在這一年的工作實(shí)踐中，我在老教師和青年優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了很多工作方法及業(yè)務(wù)技能。自接任班主任工作后，能充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)，深入研究學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)。并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，使所授課形式新穎。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的自主性，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，課堂氣氛活躍，多次運(yùn)用“雙語教學(xué)”進(jìn)行教育科研，并在課堂實(shí)施。

----課余時(shí)間，我積極投身教改工作，并面向全體學(xué)生嘗試新的教學(xué)方法，真正使教學(xué)科研深入課堂，并逐步形成了理論。在__年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓(xùn)活動(dòng)”中取得優(yōu)異成績(jī)。

----在這一年的工作中，我重新認(rèn)識(shí)了教師這一工作，了解了“教書育人”的方法，明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，教育中主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流，充分了解每一名學(xué)生的性格，真正成為他們的大朋友，使班級(jí)建設(shè)步入正軌，連續(xù)取得“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。經(jīng)過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授的《有趣的拼音國(guó)》一課受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀課”。

----教育教學(xué)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。我將用自己的努力在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)設(shè)新的成績(jī)。我愛我的教育工作，我愛我的教師職業(yè)，我將終其一生為之奮斗。

技術(shù)工作總結(jié)篇二

本人于1989年7月畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系,學(xué)制三年,分配至太和縣計(jì)劃生育服務(wù)站,從事外科工作,于1997年2月調(diào)至太和縣人民醫(yī)院泌尿外科工作,于20_年12月調(diào)至五星鎮(zhèn)醫(yī)院從事泌尿外科工作。

在工作中，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,努力工作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)泌尿理論基礎(chǔ),同時(shí)記錄讀書筆記,聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,參觀專家的手術(shù)示教,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握泌尿的常見病、多發(fā)病及疑難雜病診治技術(shù)，處理本科急診，熟練操作泌尿科ⅱ類、ⅲ類手術(shù)。

積極到外地進(jìn)修學(xué)習(xí)，于20_于年到南京軍區(qū)總院進(jìn)修泌尿外科，于20_年到成都進(jìn)行內(nèi)窺鏡短期培訓(xùn)，掌握泌尿外科新技術(shù)、新知識(shí)。我們皖北是泌尿系結(jié)石高發(fā)區(qū)，我們開展輸尿管鏡、經(jīng)皮腎鏡手術(shù)，以微創(chuàng)手術(shù)為患者解除病痛。這些年自己主刀共完成復(fù)雜性腎結(jié)石50例、尿道下裂一期成形術(shù)20例、前列腺電切術(shù)300例、輸尿管鏡下碎石100例、經(jīng)皮腎鏡碎石20例腎腫瘤根治術(shù)6例等。

在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的人性化服務(wù)并能換位思考,從病人的角度出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人,對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真休格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，在最大程度給于患者精心治療，自工作以來，工作能力、業(yè)務(wù)能力得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

積極開展臨床科研工作，善于觀察總結(jié)臨床資料,并取得一定成績(jī)。

工作以來，能以身作則，積極接受上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)，完成患者診治工作。同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)，當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有很多不足，比如有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療,腹腔鏡手術(shù)有待進(jìn)一步提高。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)較以前有一定提高，今后將會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平、小兒急性闌尾炎

小兒急性闌尾炎發(fā)展快，病情重，穿孔率高，并發(fā)癥多。一歲以內(nèi)嬰兒的急性闌尾炎幾乎100%發(fā)生穿孔，兩歲以內(nèi)為70%-80%，五歲時(shí)為50%。小兒急性闌尾炎死亡率為2%—3%，較成年人高10倍。而且，小兒檢查時(shí)常不合作，腹部是否有壓痛的范圍，程度都不易確定。確診后應(yīng)立即手術(shù)切除闌尾，加強(qiáng)術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后的綜合治療，以減少并發(fā)癥。

2、老年急性闌尾炎

隨著我國(guó)人口的老齡化，60歲以上老年人急性闌尾炎的發(fā)病數(shù)有所增加。老年人?；加懈鞣N主要臟器疾病如冠心病等，急性闌尾炎的死亡率較高，而且隨年齡的增高而增高。老年人抵抗力低，闌尾壁薄，血管硬化，大約1/3的病人就診時(shí)闌尾已穿孔。另外，老年人反應(yīng)能力低，腹部壓痛不明顯，臨床表現(xiàn)不典型，由于腹肌已萎縮，即使闌尾炎已穿孔，腹部壓痛也不明顯，很容易誤診。

3、妊娠期急性闌尾炎

由于孕婦生理方面的變化，一旦發(fā)生闌尾炎，其危險(xiǎn)性較一般成人大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，妊娠期急性闌尾炎的死亡率為2%，比一般人高10倍，胎兒的死亡率約為20%。

妊娠期急性闌尾炎的治療，原則上首先應(yīng)從孕婦安全出發(fā)，妊娠三個(gè)月內(nèi)發(fā)病者，治療原則與非妊娠期患者相同，急診切除闌尾最佳;妊娠中期的急性闌尾炎，癥狀嚴(yán)重者仍以手術(shù)治療為好;妊娠晚期闌尾炎，約50%孕婦可能早產(chǎn)，胎兒的死亡率較高，手術(shù)時(shí)應(yīng)盡量減少對(duì)子宮的刺激。老年急性闌尾炎特點(diǎn)

(一)隨著我國(guó)人口的老齡化，60歲以上老年人急性闌尾炎的發(fā)病數(shù)有所增加，約占急性闌尾炎總數(shù)的10%，占40歲以上成年人的10%。

(二)老年人常患有各種主要臟器疾病如冠心病等，急性闌尾炎的死亡率較高，而且隨年齡的漸增而增高。據(jù)統(tǒng)計(jì)急性闌尾炎年齡60-69歲組死亡率為17%，70歲以上組為40%，如發(fā)病在12小時(shí)內(nèi)立即手術(shù)者死亡率為13.3%。

(三)老年人低抗力低，闌尾壁蒲，血管硬化，約30%病人就診時(shí)闌尾已穿孔。另外，老年人大網(wǎng)膜已萎縮，穿孔后炎癥不易局限，合并化膿性腹膜炎的機(jī)會(huì)較多。

(四)臨床表現(xiàn)不典型，老年人反應(yīng)能力低，腹痛不明顯，常無轉(zhuǎn)移性特點(diǎn)。由于腹肌已萎縮，即使闌尾已穿孔，腹膜刺激征也不明顯。有時(shí)闌尾周圍膿腫形成后，右下腹已出現(xiàn)包塊，但不伴有急性炎癥表現(xiàn)，臨床上很似回盲部惡性腫瘤。

(五)老年人常并存有心血管疾病，慢性肺疾病，胃腸道疾病及代謝性疾病如糖尿病，這些疾病的癥狀可能與急性闌尾炎的臨床表現(xiàn)相混淆，增加了診斷上的難度。

(六)高齡不是手術(shù)的禁忌癥，除單純性闌尾炎在嚴(yán)密的觀察下，可保守治療外，其它類型的闌尾炎必須手術(shù)治療。但要加強(qiáng)術(shù)前的準(zhǔn)備和術(shù)后的處理，保證手術(shù)的安全，減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。

技術(shù)工作總結(jié)篇三

本人于 20_年 12 月經(jīng) 20_年 12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,具備路橋工程師資格以來,任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作，個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)。以下對(duì)任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

1　工程招標(biāo)方面的體會(huì)

汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設(shè)長(zhǎng)度為5 5.4 4 6 k m , 其中潮汕段為 k 0 + 0 0 0～k26+700,揭陽段為k26+700～k54+446,由于客觀原因,施工招標(biāo)范圍為揭陽段路基橋梁施工承包招標(biāo)(7～11標(biāo)),監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后,全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價(jià)的編制、資格預(yù)審、評(píng)審工作,對(duì)招標(biāo)工作深有體會(huì),對(duì)招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識(shí)。

1.1 招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性

隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全,招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo),有效的防止內(nèi)定施工單位等___現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過市場(chǎng)的自由競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng)了工程造價(jià)的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過程中,一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開展, 招標(biāo)必須公正、公平、公開, 公證部門參與開標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅 性。

1.2 招標(biāo)文件編制的重要性

招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù);另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。

無論是招標(biāo)條款還是工程量清單,都必須認(rèn)真核對(duì), 慎重制定。

工程建設(shè)過程中,利用空閑時(shí)間,在國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識(shí)”論文, 總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會(huì)。

2　征地拆遷工作總結(jié)

俗話說: 巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境影響到一個(gè)工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會(huì),征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動(dòng)等機(jī)遇的問題,本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長(zhǎng),主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會(huì)矛盾尖銳、潮汕人精明會(huì)算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長(zhǎng),在征地拆遷工作方面,有幾點(diǎn)較深的體會(huì)。

(1)征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個(gè)工程征地拆遷成本的高低。

(2)二次征地比第一次征地花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大、成本更高, 所以在第一次征地前要認(rèn)真核對(duì)好施工征地圖, 保證不少征地, 避免二次征地。

(3)與地方談判要分清形勢(shì),避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。

(4)做好現(xiàn)場(chǎng)考證工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。

(5)工程具有線路長(zhǎng),點(diǎn)多面廣,征拆時(shí)要分清輕重緩急, 逐個(gè)突破。

(6)協(xié)調(diào)工作周期長(zhǎng),一件事情可能會(huì)半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時(shí)要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理,同時(shí)要做好原始資料的保存工作。

3　工程管理方面的總結(jié)

3.1 質(zhì)量

公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作, 我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:(1)在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。

(2)施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對(duì),就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對(duì)工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大，工作總結(jié)《個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。

(3)工程管理串穿整個(gè)建設(shè)過程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,要把監(jiān)理拉到一起,對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對(duì)質(zhì)量問題付出代價(jià),這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。

3.2 進(jìn)度

進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級(jí)主管部門提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過程中,往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制,動(dòng)態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí),對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性。

3.3 專業(yè)知識(shí)的提升

任工程師職稱以來,主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。

在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)

3.3.1 高邊坡防護(hù)

k53+760～k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)9級(jí),80多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三、四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識(shí),并在國(guó)內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。

3.3.2 高填方

位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約 250m 和350m 長(zhǎng)的路段為填方路段,都是 16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長(zhǎng)、雨水非常充沛,使得填土施工進(jìn)度非常緩慢,與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn),合同工期難以保證,形勢(shì)很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度,減少施工時(shí)間,提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度,減少工后路基的自然沉降,增強(qiáng)路基的整體均勻性,同時(shí)加快高邊坡卸土速度,及時(shí)為高邊坡防護(hù)施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝,并在國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。

3.3.3　軟基處理

揭陽段 7、8 標(biāo)屬于軟基路段,軟基處理長(zhǎng)度約 8.6km,采用袋裝砂井和 cfg 樁預(yù)壓處理,在建設(shè)管理過程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國(guó)內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺(tái)c f g 樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。

3.3.4　橋梁施工

學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn),先后在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法 2 0 m t 梁試驗(yàn)實(shí)例”論文。

4　專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié)

豐富的專業(yè)知識(shí)是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間在20_年和20_年通過考試分別取得了全國(guó)一級(jí)公路工程建造師和一級(jí)市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時(shí)在 20_ 年12月通過全國(guó)考試考入了華南理工大學(xué)研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。

以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來, 通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績(jī),積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

技術(shù)工作總結(jié)篇四

對(duì)聘期內(nèi)履行崗位職責(zé)、完成崗位工作目標(biāo)和任務(wù)情況進(jìn)行總結(jié);聘期內(nèi)取得的重要成果及該成果的突破和創(chuàng)新之處;對(duì)照崗位任務(wù)書，說明完成情況及存在問題。

三年來，在站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)工作會(huì)議精神，圍繞林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)政治、思想道德建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)。在三年的工作及生活中，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)方針政策，始終和黨中央保持一致。深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂。堅(jiān)決打擊各種形式的恐怖主義，保持社會(huì)穩(wěn)定。遵守國(guó)家的憲法、法律及各項(xiàng)規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則、嚴(yán)于律己。不斷提高“防腐”免疫力，注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，堅(jiān)定理想信念。自覺貫徹執(zhí)行黨對(duì)林業(yè)發(fā)展的有關(guān)路線、方針、政策，把恢復(fù)生態(tài)，構(gòu)建人與自然和諧相處的生態(tài)文明社會(huì)做為奮斗目標(biāo);突出法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《野生動(dòng)物保護(hù)條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《林業(yè)行政處罰法程序規(guī)定》以及天然林保護(hù)有關(guān)規(guī)定等多部法律法規(guī)和行政規(guī)章;突出業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我主動(dòng)積極地自學(xué)專業(yè)知識(shí)，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)工作中遇到的專業(yè)問題，不回避、不推諉、不退讓，力求吃透弄清;嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象;團(tuán)結(jié)同志，積極發(fā)揮集聚效應(yīng)。本人在工作實(shí)踐中，以“與人為善”為宗旨，對(duì)待單位同事，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾、無論是年長(zhǎng)還是年幼、無論是人前還是人后，都是一個(gè)樣。在堅(jiān)持大是大非原則前提下，誠(chéng)心對(duì)待、高度尊重、親密團(tuán)結(jié)。只說有利于團(tuán)結(jié)、有利于工作的話，只做有利于團(tuán)結(jié)、有利于工作的事。對(duì)待前來辦事的領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾，視若親人，做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水、給一個(gè)滿意”。

二、恪盡職守，認(rèn)真完成工作任務(wù)。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離位、不超位，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。一是在森林資源監(jiān)測(cè)管理工作上，突出一個(gè)“勤”字。即：勤調(diào)查、勤走訪、勤清理、勤檢查、勤登記;二是在檢查驗(yàn)收工作中，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。即：嚴(yán)格政策、嚴(yán)格手續(xù)、嚴(yán)格程序，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān);三是在協(xié)作工作中，突出一個(gè)“誠(chéng)”字，每當(dāng)遇到協(xié)作配合工作時(shí)，總是把分外工作當(dāng)做分內(nèi)工作、他人工作當(dāng)做自己工作一樣對(duì)待，誠(chéng)心誠(chéng)意，一絲不茍，盡其所能做好工作，得到了同事們的一致好評(píng);四是在臨時(shí)工作中，突出一個(gè)“信”字。遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的突發(fā)性臨時(shí)工作?？偸窃谔幚砗帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)擠出時(shí)間，專心致志、全心全意地去在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。積極參與了一個(gè)檢查組完成鄧村、太平溪、三斗坪、樂天溪、分鄉(xiāng)、黃花6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20_-20_所有林業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)的檢查驗(yàn)收，主要內(nèi)容包括荒地造林、鞏固退耕還林成果項(xiàng)目建設(shè)新造林、省級(jí)低產(chǎn)林改造項(xiàng)目、長(zhǎng)防林工程建設(shè)項(xiàng)目、造林補(bǔ)貼項(xiàng)目新造林及20_以前的整改項(xiàng)目;完成退耕還林技術(shù)模式回頭看活動(dòng)的相關(guān)資料，協(xié)助完成了2起征占用林地資源調(diào)查工作;主持完成了全區(qū)森林資源蓄積量調(diào)查、林地變更調(diào)查、三峽后續(xù)20_規(guī)劃調(diào)查等工作。

三、努力工作，為林業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)。圍繞全區(qū)林業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目工作，協(xié)助完成了20_全區(qū)造林補(bǔ)貼試點(diǎn)項(xiàng)目作業(yè)設(shè)計(jì)、20_低產(chǎn)林改造項(xiàng)目作業(yè)設(shè)計(jì)、20_鞏固退耕還林成果項(xiàng)目后續(xù)產(chǎn)業(yè)建設(shè)作業(yè)設(shè)計(jì)、森林村莊規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠色示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃、綠色示范鄉(xiāng)村規(guī)劃方案等。制定相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個(gè)森林村莊和2個(gè)模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全區(qū)20_40個(gè)村綠色示范鄉(xiāng)村進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)及“__區(qū)20_-20_年綠化美化行動(dòng)規(guī)劃方案”、“__區(qū)綠色示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)”。

技術(shù)工作總結(jié)篇五

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼半年已經(jīng)過去，我褪去了剛邁出校園的青澀，慢慢的長(zhǎng)起禁得起磨練的羽翼。

過去半年的時(shí)光里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一定成績(jī)，下面將我半年以來的體驗(yàn)和收獲總結(jié)如下。

一、政治思想方面

我很榮幸，我來到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)，更準(zhǔn)確的說是一個(gè)央企。我很慶幸，我是一名黨員，更自豪地說，我是一個(gè)追隨黨的思想的一個(gè)忠實(shí)的信仰者。來到這里不是什么巧合，是我夢(mèng)寐以求的機(jī)遇，所以從來公司報(bào)到的第一天起，我就告訴自己，做一名合格的黨員，做一名出色的員工，為公司的發(fā)展做出自己最大的努力。我每天在工作之余，會(huì)通過看報(bào)紙、黨政雜志、書籍等，學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，或通過瀏覽公司網(wǎng)站了解黨的思想方針和政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到遵紀(jì)守法。培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，從而做到愛崗敬業(yè)。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)所從事的專業(yè)知識(shí)，增加自己的專業(yè)技術(shù)理論水平，做到工作認(rèn)真，態(tài)度端正。

二、工作方面

經(jīng)過了公司安排的三級(jí)培訓(xùn)，我們對(duì)公司的一些情況有了基本的了解，知道了“以人為本，安全第一”的理念，了解了施工作業(yè)中執(zhí)行hse作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性，認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于整個(gè)公司和每位員工的重要意義，從那時(shí)起，我似乎感覺到自己身上多了一根神經(jīng)，這根神經(jīng)就是“安全意識(shí)”。去湖北培訓(xùn)期間，我同樣收獲了許多，雖然只有短暫的十五天，但是使自己看到了壓裂技術(shù)的廣闊發(fā)展前景，見識(shí)到了大型的壓裂設(shè)備。從那天起我更加抓緊了對(duì)壓裂技術(shù)的學(xué)習(xí)。

去年九月份，我來到了自己現(xiàn)在擁有的表現(xiàn)舞臺(tái)—壓裂五隊(duì)。聽?zhēng)煾祩兊闹v述，這是一個(gè)頗有傳奇色彩的一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，心里充滿了喜悅。隨著一天天對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，我慢慢開始了接觸真正性質(zhì)的工作，隨隊(duì)伍跑廊坊，去壽陽，奔磧口，我從未退縮。施工中我主動(dòng)跟各位師傅討教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的技術(shù)，更學(xué)習(xí)他們身上的迎難而上不畏艱難的精神，從他們身上我似乎看到了鐵人的影子。

幾個(gè)月的跟隨施工作業(yè)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，追求質(zhì)量是非常重要的，施工安全更是所有重中之重，工作中要認(rèn)真謹(jǐn)慎，絕不能有半點(diǎn)馬虎，任何一點(diǎn)馬虎引起的事故給公司帶來的損失給員工帶來的傷害都是巨大的。

我開始的工作只是簡(jiǎn)單而零碎，慢慢的工作開始變得系統(tǒng)而繁瑣。我曾經(jīng)忍不住抱怨過，也曾迷茫一時(shí)，但是在隊(duì)長(zhǎng)還有指導(dǎo)員的開導(dǎo)幫助下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)，怎樣去把困難變成容易，把繁瑣變成簡(jiǎn)單，這是我心靈成長(zhǎng)上的一次增高也是工作上的一次轉(zhuǎn)變。

三、生活方面

工作是人生的重要組成部分，但是生活是時(shí)時(shí)存在必不可少的。

踏踏實(shí)實(shí)的工作，快快樂樂的生活，這一直是我的生活準(zhǔn)則。每天我都盡量讓自己充實(shí)起來，因?yàn)檫@樣我才能夠感覺到心靈滿足。只有面包沒有書，我們會(huì)活的沒有方向;只有書沒有面包，我們又無法生存。兩者結(jié)合起來便是有方向有追求快樂地活著，這是我生活感悟。在工作任務(wù)不繁忙的時(shí)候，我會(huì)抽時(shí)間去鍛煉身體，打籃球，乒乓球，快樂其中，身體是我們的本錢，也是實(shí)現(xiàn)自我追求最根本的基礎(chǔ)。我想說，我很快樂。

半年經(jīng)歷了很多事情，讓自己變的比以前成熟了許多，以上是自己半年以來的一些體驗(yàn)和收獲，有自己的優(yōu)秀表現(xiàn)，同樣有自己的不足之處，工作之中我有的工作做的還不夠完善，沒有創(chuàng)造性的去完成交給自己的任務(wù)。作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我的明天!

技術(shù)工作總結(jié)最新大全

第四篇：技術(shù)工作總結(jié)

技術(shù)工作總結(jié)

為了達(dá)到凈化豬瘟﹑偽狂犬的目的，而采用IDEXX公司的豬瘟抗原E蛋白檢測(cè)試劑盒及偽狂犬GPI(gE)檢測(cè)試劑盒對(duì)母豬及部分生長(zhǎng)豬用ELISA方法檢測(cè)，檢測(cè)出豬瘟抗原陽性的豬只全部淘汰，檢測(cè)出偽狂犬gE陽性的豬只隔離防疫，逐步淘汰。同時(shí)法國(guó)lsi的試劑盒對(duì)豬瘟﹑偽狂犬﹑藍(lán)耳抗體用ELISA方法進(jìn)行檢測(cè)，中山粵爾的試劑盒對(duì)口蹄疫抗體用ELISA方法進(jìn)行檢測(cè)。的根據(jù)抗體滴度適時(shí)防疫疫苗，為了預(yù)防藍(lán)耳的發(fā)生，對(duì)母豬進(jìn)行滅活苗的防疫，而仔豬用經(jīng)典藍(lán)耳弱毒苗防疫；為預(yù)防豬瘟的發(fā)生用廣東永順的傳代細(xì)胞苗進(jìn)行全群豬只的防疫；為預(yù)防偽狂犬的發(fā)生用梅里亞的偽狂犬高效苗進(jìn)行防疫；為了預(yù)防口蹄疫的發(fā)生而全年對(duì)全場(chǎng)豬只進(jìn)行口蹄疫疫苗的防疫，確保豬只的口蹄疫抗體滴度處于較高保護(hù)狀態(tài)。以下是近三年的豬瘟抗原、偽狂犬gE抗體的情況，豬瘟﹑偽狂犬﹑藍(lán)耳﹑口蹄疫的抗體情況及防疫計(jì)劃。

表 一 豬瘟抗原、偽狂gE抗體的情況

單位：頭%

表 二豬瘟﹑偽狂犬﹑藍(lán)耳﹑口蹄疫的抗體保護(hù)情況

表三：防疫

通過豬瘟﹑偽狂犬的凈化，豬瘟抗原的陽性率由2011年的1.05%,在2013年下降到0.47%；偽狂犬GE的陽性率2011為0.21%，2012年為10%,2013年為4.7%，偽狂犬GE的陽性率在2012年有所上升是因?yàn)?012年初個(gè)別母豬感染偽狂犬所致，經(jīng)過緊急的防控及加強(qiáng)高效偽狂犬疫苗的防疫在2013年的偽狂犬得到控制，偽狂犬GE的陽性率也下降了5.3%；豬瘟的抗體的保護(hù)率在2011年為95%，2012年為96%，而2013年達(dá)到98%；偽狂犬的抗體的保護(hù)率在2011年為94%，2012年為97%，而2013年達(dá)到99%；藍(lán)耳的抗體的保護(hù)率在2011年為92%，2012年為94%，而2013年達(dá)到95%；口蹄疫的抗體的保護(hù)率在2011年為95%，2012年為95%，而2013年達(dá)到96%，各種抗體的保護(hù)率都得到了不同程度的提高，豬只的健康狀況明顯提高，說明凈化效果明顯，出現(xiàn)典型癥狀的病例越來越少，而繼發(fā)的副豬或胸膜肺炎，鏈球菌的情況較少，死亡率大大降低，所銷售的種豬生產(chǎn)性能也較為穩(wěn)定，分娩率、產(chǎn)仔率及育成率都得到了客戶肯定。從表1-2可以看出經(jīng)過加強(qiáng)對(duì)豬瘟抗原陽性，偽狂犬ge陽性豬只的淘汰及加強(qiáng)防控后，豬瘟抗原的陽性率及偽狂犬ge的陽性率在2013年都比較低，（2011年前基本沒有感染,2012年有部分感染，加強(qiáng)防疫后在2013年較好）而后方面的抗體滴度及保護(hù)率都得到不同程度的提升。以前沒有較為科學(xué)的凈化方案，可能對(duì)凈化效果有一定的影響，現(xiàn)在有了統(tǒng)一的科學(xué)的一套凈化方案，我們會(huì)適當(dāng)調(diào)整以前的部分措施，依據(jù)省疾控中心的方法思路來加強(qiáng)完善我們的凈化措施，使凈化效果得到更明顯的提升，使公司的豬只更健康，效益得到更大提高。

第五篇：技術(shù)工作總結(jié)

技術(shù)工作總結(jié)

自2004年4月取得技術(shù)員職稱至現(xiàn)今，已有了四年多的時(shí)間。四年中，我主要在供電部門從事供電臺(tái)區(qū)的管理維護(hù)工作。在這期間，通過不斷的工作積累和學(xué)習(xí)，我對(duì)我們公司的供電管理工作有了更深入的了解和認(rèn)知，對(duì)一些工作有了一定的獨(dú)立分析和處理能力，努力做一個(gè)技術(shù)員應(yīng)盡的職責(zé)。

我在學(xué)校學(xué)的是電氣設(shè)備專業(yè)，繼續(xù)教育是學(xué)的電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)，我所從事供電管理工作含蓋了供用電管理、電氣等專業(yè)的知識(shí)。由于工作需要，于2007年很榮幸被派出學(xué)習(xí)輸電線路運(yùn)行與維護(hù)。結(jié)合我所學(xué)的專業(yè)及以前的工作積累，輸電線路這個(gè)專業(yè)對(duì)于我，顯得既熟悉又陌生。

在供電所臺(tái)區(qū)管理工作中，在做好本職工作的同時(shí)，找來一些關(guān)于供用電管理方面的書籍，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作，虛心的接受老師傅和專業(yè)人員的現(xiàn)身說教。供用電管理工作是個(gè)相對(duì)繁雜的工作，它在生產(chǎn)工作第一線，是所學(xué)知識(shí)的直接運(yùn)用和實(shí)踐場(chǎng)所，它有技術(shù)和管理兩個(gè)方面。電氣方面：從10kV線路到低壓400V線路、臺(tái)區(qū)配電變壓器、用戶計(jì)量裝置等；管理方面：用戶電能的計(jì)算、臺(tái)區(qū)損耗等等；在某些時(shí)候，還會(huì)遇見擁護(hù)電器維護(hù)方面的工作。在日常的工作中，認(rèn)真總結(jié)分析各項(xiàng)工作數(shù)據(jù)，總結(jié)規(guī)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，對(duì)其處理，防止事故的發(fā)生。在發(fā)生設(shè)備故障后，能有效的利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)故障進(jìn)行分析，及時(shí)找出故障原因，消除故障，防止事故擴(kuò)大，減少損失。利用一些專業(yè)技術(shù)知識(shí)，對(duì)一些設(shè)備運(yùn)行條件加以進(jìn)行改造，使其更加經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)和運(yùn)行規(guī)程，并且能經(jīng)常在頭腦中做好各種事故預(yù)想。在供電管理工作期間，我不但承擔(dān)臺(tái)區(qū)設(shè)備日常管理工作，而且還承擔(dān)著工作報(bào)表、設(shè)備資料等一些文檔性的管理工作，利用自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助其他人員做好資料、報(bào)表工作。和站所領(lǐng)導(dǎo)一起作好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的經(jīng)濟(jì)分析和負(fù)荷預(yù)測(cè)，參與各項(xiàng)事故的分析處理、系統(tǒng)的技術(shù)改造等工作。

輸電線路專業(yè)包含很多其他學(xué)科的知識(shí)，如有：力學(xué)、材料學(xué)等等。所以，輸電線路的運(yùn)行和維護(hù)工作，對(duì)我來說就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)提高，使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。在面臨學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)，自己要把握好機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中，我掌握線路在運(yùn)行和檢修的技術(shù)規(guī)程，同時(shí)也參加了線路運(yùn)行的實(shí)際工作，在不斷的學(xué)習(xí)工程中，我還掌握了線路設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等方面的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，參加了一些線路的驗(yàn)收和施工工程。通過學(xué)習(xí)和考試，取得了線路運(yùn)維工作的準(zhǔn)入證書。在實(shí)際工作中，結(jié)合專業(yè)技術(shù)知識(shí)，及時(shí)對(duì)線路工作狀況進(jìn)行總結(jié)和分析，了解和掌握線路工作狀況和規(guī)律，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患，進(jìn)行處理。報(bào)考電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化本科課程來接受繼續(xù)教育，通過不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，使自己獲取更多、更廣的技術(shù)知識(shí)，在期間，已經(jīng)完成了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的?？茖W(xué)業(yè)，取得畢業(yè)證。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，通過這一段時(shí)間的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，使得我在輸電線路方面的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能都有了很大的提高。

總之，在這四年的時(shí)間內(nèi)，無論從技術(shù)上，還是從管理上，我都有了很大的提高。今后，我會(huì)在此基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，為公司的發(fā)展能盡上一份力。