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      護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)(共5篇)

      時(shí)間:2019-12-12 20:58:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)》。

      第一篇:護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)

      護(hù)理的工作是關(guān)系到病人痊愈的重要工作,護(hù)理的工作總結(jié),可以為護(hù)理接來(lái)下的護(hù)理工作奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。下面是小編為你整理了“護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文”,希望能幫助到您。護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文(一)

      忙碌、充實(shí)的20___年匆匆而過(guò),盤點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn),該留下踏實(shí)的腳步;沉淀積累,觸動(dòng)啟發(fā),良好的開端在成功的結(jié)束之后。新年將至,為成為過(guò)去的20___年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      一、腳踏實(shí)地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。

      首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,??浦R(shí)欠缺,為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開展專科健康知識(shí)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范工作流程。另外,提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手:

      1、改進(jìn)查對(duì)方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性。

      2、改進(jìn)備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮,提高工作效率和備皮效果。

      3、推廣使用家屬陪護(hù)椅,只象征收取使用費(fèi),為病人提供很大方便。

      4、建立護(hù)士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須注意事項(xiàng)等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。

      5、聯(lián)合都市寶貝照相館,免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

      二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞。

      將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé),開成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式,有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫,提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

      三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理,完成布局改造。

      加強(qiáng)產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻,強(qiáng)化操作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,加強(qiáng)疫苗管理。另外,根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn),配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

      四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

      針對(duì)護(hù)理人員年輕化情況,制定操作訓(xùn)練計(jì)劃,將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日常考核,每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核,尤其中醫(yī)操作項(xiàng)目,制定操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。

      五、開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育及帶教工作。

      不斷充實(shí)??浦R(shí),派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí),護(hù)士長(zhǎng)到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,完成國(guó)家級(jí)論文一篇,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)專科知識(shí)學(xué)習(xí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多,為保證帶教質(zhì)量,制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃,確保每批學(xué)生接受專科知識(shí)兩次,圓滿完成全年帶教任務(wù)。

      一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實(shí)與惆悵并行,不滿足現(xiàn)狀才是進(jìn)步的開始,在又一個(gè)年度展開之際,只有努力啟航,進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

      護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文(二)

      20___年這一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,在各臨床科室主任、護(hù)士長(zhǎng)和相關(guān)職能部門的緊密配合下,護(hù)理部嚴(yán)格按照年初制訂的工作目標(biāo)計(jì)劃,扎實(shí)工作,逐項(xiàng)完善,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、全力推進(jìn)以病人為中心的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)

      護(hù)理部認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部的總體要求和院領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,在總結(jié)20___年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推進(jìn)此項(xiàng)工作。

      1、護(hù)理部不斷完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的考核工作,不定期不定時(shí)去病房進(jìn)行檢查,規(guī)范落實(shí)等各方面對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià),對(duì)存在的問(wèn)題以督促追蹤整改。

      2、護(hù)理部針對(duì)優(yōu)護(hù)工作召開專題會(huì)議,對(duì)照優(yōu)護(hù)核心條款逐項(xiàng)加以落實(shí)。

      3、護(hù)理部為深化病房小組責(zé)任制工作模式,對(duì)科室如何根據(jù)護(hù)士能力合理分組進(jìn)行了指導(dǎo),將危重患者分配給年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),確保了患者安全。

      二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,確保護(hù)理質(zhì)量

      護(hù)理部一如既往地將護(hù)理質(zhì)量作為護(hù)理工作的重中之重,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,今年未發(fā)生一例護(hù)理糾紛。

      1、今年護(hù)理部根據(jù)年終效驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我院實(shí)際情況及時(shí)修訂了各種規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)、各護(hù)理崗位等使臨床各項(xiàng)護(hù)理工作有章可依,有章可循。

      2、加強(qiáng)患者的風(fēng)險(xiǎn)防范。入院期間護(hù)理人員經(jīng)常教育患者及家屬安全注意事項(xiàng),患者及家屬安全防范意識(shí)得到增強(qiáng),無(wú)不良事件。

      3、加強(qiáng)了危重癥病人、壓瘡病人、護(hù)理不良事件管理。

      4、護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高。護(hù)理部每月定期、不定期對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全院性的護(hù)理質(zhì)量督查,對(duì)各科室存在的問(wèn)題提出了針對(duì)性的整改意見,并進(jìn)行質(zhì)量追蹤。

      5、不定時(shí)召開護(hù)理質(zhì)量反饋會(huì),對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總、分析,尋找原因,提出整改措施,不斷完善和調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理方法。

      6、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)的管理意識(shí),要求各科護(hù)士長(zhǎng)每月召開護(hù)理會(huì)、組織實(shí)施,做到重點(diǎn)突出,督促有力,有效地提高了全體護(hù)士的質(zhì)量安全意識(shí),從而護(hù)理質(zhì)量得到保障。

      三、全面加強(qiáng)安全管理,保障患者生命安全

      1、定期督促檢查護(hù)理安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)了護(hù)理人員防范意識(shí),杜絕事故隱患,規(guī)范搶救車內(nèi)藥品的管理做到了“四定”,班班有交接,有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

      2、認(rèn)真落實(shí)“非懲罰性護(hù)理不良事件上報(bào)制度”,鼓勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)積極上報(bào)護(hù)理不良事件,并組織討論分析,其結(jié)果護(hù)士長(zhǎng)必須在科護(hù)理會(huì)上進(jìn)行安全警示教育,加以防范,避免類了類似事件的發(fā)生。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,要求臨床護(hù)理配藥要簽名及時(shí)間,建立輸液巡視卡,床邊呼叫次數(shù)減少,護(hù)士工作責(zé)任心增強(qiáng),用藥安全得到保障。

      四、切實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力和凝聚力

      在做好護(hù)理服務(wù)工作的同時(shí),將我院護(hù)理工作典型人和事不斷進(jìn)行宣傳,充分展現(xiàn)我院護(hù)理隊(duì)伍的專業(yè)技能和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步擴(kuò)大了護(hù)理隊(duì)伍的影響力。

      五、存在的不足

      1、護(hù)理質(zhì)量的管控、護(hù)士崗位管理、績(jī)效考核和人才培養(yǎng)有待加強(qiáng)。

      2、部分科室午間、傍晚、凌晨只有一名護(hù)士值班,在安全管理上有顧此失彼的隱患。

      3、護(hù)士溝通交流、服務(wù)意識(shí)有待提高。

      4、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,學(xué)習(xí)不夠積極。

      綜上所述,護(hù)理工作雖取得了一些成績(jī),但也存在諸多不足。在今后的工作中,護(hù)理部將繼續(xù)按年初工作計(jì)劃,逐條落實(shí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,不斷開展護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目,積極撰寫護(hù)理論文,督促全體護(hù)理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,確保護(hù)理安全,穩(wěn)步提升護(hù)理質(zhì)量。

      護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文(三)

      一年又復(fù)一年,在醫(yī)院忙碌的工作中,今年又落下了帷幕,在這一年里,我遵循院領(lǐng)導(dǎo)的指引,堅(jiān)持以病人為中心進(jìn)行護(hù)理工作,努力的實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)護(hù)士白衣天使的精神和能力,堅(jiān)守在崗位,在護(hù)理工作中不斷地加強(qiáng)自身能力,強(qiáng)化學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真的完成護(hù)士的本職工作,在受到病人以及家屬?gòu)V泛好評(píng)的同時(shí)也受到了護(hù)士長(zhǎng)以及院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。將今年的工作較好的完成,現(xiàn)在將我的工作具體總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、在個(gè)人的思想方面

      在醫(yī)院工作中我能夠堅(jiān)持以照顧病人為我的工作重心,認(rèn)真的從書上以及培訓(xùn)課中學(xué)習(xí)護(hù)理以及醫(yī)療方面的專業(yè)知識(shí),并經(jīng)常閱讀報(bào)紙、觀看新聞等方式來(lái)關(guān)心和支持國(guó)家大事。在日常的工作當(dāng)中我熱愛我的工作崗位,并且具有非常強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,在做事說(shuō)話上都遵循著護(hù)士的職業(yè)道德,以標(biāo)準(zhǔn)而從容的禮貌和笑容去面對(duì)病人以及家屬,將自信展現(xiàn)在他們面前,從技術(shù)能力和個(gè)人姿態(tài)氣質(zhì)上安撫他們。并在治療護(hù)理過(guò)程中嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,遵守醫(yī)囑規(guī)范操作,減少個(gè)人誤操作。

      二、在個(gè)人的工作方面

      我心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是盡全力照顧病人,幫助病人更好更快的康復(fù)。為了完成這個(gè)目標(biāo),我在工作中不斷的努力,完成了以下我應(yīng)該做到做好的本職工作:首先我在工作中積極響應(yīng)和協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)的安排和工作,做好病房管理以及文件方面的工作。其次我在工作中將自己照顧的每一位病人都當(dāng)做自己的親人和朋友,用心用愛去照顧他們,緩解他們的病痛,安撫他們的精神。最后我在工作中努力地學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自己在醫(yī)療文書方面的工作能力,認(rèn)真書寫記錄,將普通護(hù)理、危重護(hù)理以及搶救護(hù)理都進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分類總結(jié)。

      而且我們醫(yī)院為了保證我們護(hù)士的知識(shí)掌握和學(xué)習(xí),每隔一段實(shí)際就會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)以及考試,加強(qiáng)我們的工作能力,我也在這些時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持將又快又好解除病人的傷痛和疾苦當(dāng)做我的工作最終目標(biāo),并在工作中憑借著培訓(xùn)中逐漸增強(qiáng)的工作能力照顧和鼓勵(lì)他們,當(dāng)看到病人康復(fù)向我道謝的時(shí)候,我會(huì)感到一種難以言喻的滿足感,這代表著我的工作能力受到了病人以及家屬的認(rèn)可,認(rèn)可了我是一名優(yōu)秀護(hù)士,沒有辜負(fù)我身上潔白衣袍所代表的的職責(zé)。

      最后,在這一年里我雖然收獲、學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)療護(hù)理技巧以及經(jīng)驗(yàn),但是我始終相信知識(shí)的學(xué)習(xí)是沒有止境的。我會(huì)始終學(xué)習(xí),在明年拿出比今年更強(qiáng)的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度,始終在遵守醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的前提下提升自己,照顧病人。希望在明年還能夠與各位同僚在醫(yī)療戰(zhàn)線上更進(jìn)一步,讓我們醫(yī)院的名聲進(jìn)一步提升。

      護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文(四)

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,20___年年末又至,在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。較好的完成了20___年度的工作任務(wù)。工作總結(jié)如下:

      一、思想道德方面

      在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

      二、專業(yè)知識(shí)方面

      信息高速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,只有不斷地學(xué)習(xí)才跟上時(shí)代的進(jìn)步,今年我克服了翻班工作,照料家庭的繁忙,利用業(yè)余時(shí)間完成了1護(hù)理中級(jí)職稱考試,2通過(guò)了計(jì)算機(jī)職稱考試,3本科在讀4參加急診心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)班5參加急救包扎學(xué)習(xí)班6參加護(hù)士禮儀學(xué)習(xí)班

      三、工作能力方面

      對(duì)工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。我院的住院病人以老年長(zhǎng)期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,人們對(duì)新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問(wèn)候,多一點(diǎn)微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。

      同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

      四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

      嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,空余時(shí)間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。

      護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!20___年的曙光即將到來(lái),譬如旭日東升,我將迎著陽(yáng)光,踏步前行!

      護(hù)理技術(shù)工作總結(jié)范文(五)

      光陰似箭,日月如梭。新的一年即將開始,回首20___年的工作實(shí)戰(zhàn),內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)分。這一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及同事的關(guān)心支持與幫忙下,我本著“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務(wù)宗旨,不斷鞏固學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和熟練地掌握各項(xiàng)臨床操作技能,較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)安排的各項(xiàng)護(hù)理工作。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的成效。為了不斷提高自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)結(jié)合一年的工作實(shí)際總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)于律已,加強(qiáng)鍛煉,提高自我修養(yǎng)和政治思想覺悟

      這一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng),勤奮好學(xué),不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

      二、強(qiáng)化專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能操作

      促進(jìn)自身專業(yè)、綜合技能的提高加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象。因此,在一年中,我不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),懂得要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為干好本職工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把病人的利益放在首位,牢固樹立熱愛工作、關(guān)心理解病人的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。平時(shí)工作中不斷樹立護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅(jiān)持禮貌用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)但是肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。

      在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)與認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在醫(yī)院組織的每次技術(shù)操做考試、理論考試中以及平時(shí)實(shí)戰(zhàn)工作中,均取得良好的成績(jī),同時(shí)也得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。在這一年的工作中,我始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以高度熱情心態(tài)服務(wù)于病人為中心,以高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量服務(wù)于病人為核心”的服務(wù)理念,不斷提高自身素質(zhì)及應(yīng)急潛力。

      三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

      我把在學(xué)校與實(shí)習(xí)、出社會(huì)工作全過(guò)中所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,憑借自我對(duì)工作的熱心態(tài)度,在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自我:一方面嚴(yán)格要求自我并多請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及專業(yè)技能較好的同事;一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研護(hù)理工作中的專業(yè)知識(shí),體會(huì)護(hù)理工作中的專業(yè)技術(shù)要領(lǐng)。記得剛到醫(yī)院時(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,時(shí)常向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了護(hù)理部的工作,了解并撐握了護(hù)理部各護(hù)理班次的工作職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中有了一個(gè)清晰的工作思路,并且自我的工作實(shí)績(jī)也得到院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定,被院領(lǐng)導(dǎo)提拔成醫(yī)院的中成干部。

      為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),摸索護(hù)理工作中的實(shí)踐技能,堅(jiān)持能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“把工作做得更好”為目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),用心圓滿地完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理、護(hù)理記錄書寫、輸液打針等工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自我的親朋好友,時(shí)常換位思考病人的苦處。認(rèn)真做好護(hù)理記錄的書寫工作,時(shí)常抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度端正、頭腦清晰護(hù)理心態(tài)。為了提高自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性護(hù)理記錄、危重護(hù)理記錄以及搶救記錄書寫。遵守院方的各項(xiàng)規(guī)章制度,牢記“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)、“三嚴(yán)”(即嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

      醫(yī)院為了提高每位護(hù)士的理論知識(shí)和操作技能水平,時(shí)常抽時(shí)在晨檢中抽取護(hù)士工作人員對(duì)不一樣患者做出合理、標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理計(jì)劃,同時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行理論知識(shí)以及操作技能的考試。對(duì)這類考試,我嚴(yán)格要求自我,作好準(zhǔn)備:一是提高自身專業(yè)水平,二是對(duì)自我的工作做出高要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”。我始終以“千方百計(jì)解除病人的疾苦”為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫患者了解病情、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱患者早日康復(fù)。

      熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證日提前報(bào)到晚下班的工作原則,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,我自身還存在一些不足有待改善。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自我的職責(zé)和義務(wù),但是在專業(yè)技術(shù)通知方面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)、批評(píng)指正和關(guān)心幫忙,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),醫(yī)學(xué)在于搜集整理精髓,吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      總之,作為“白衣天使”的我,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為醫(yī)院完美明天而貢獻(xiàn)自我的一份力量!

      第二篇:護(hù)理技術(shù)工作報(bào)告

      專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) ××× 女 ××××年××月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護(hù)理大專;技術(shù)職稱:主管護(hù)理師。工作單位:×××。

      ××××年××月畢業(yè)于×××,××××年××月參加工作,××××年××月調(diào)入×××醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,至今××年。自工作以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進(jìn)。通過(guò)不懈努力于××××年取得主管護(hù)師資格?,F(xiàn)對(duì)任職以來(lái)工作總結(jié)如下。

      一、思想道德方面 本人自任主管護(hù)師以來(lái),在政治上,對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規(guī)范自己的行為。熱愛本職工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)觀念的進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識(shí)水平,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識(shí)水平,取得了大專學(xué)歷證書。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識(shí),了解

      當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢(shì),開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。

      三、專業(yè)水平及工作能力 本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,通過(guò)多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。

      從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過(guò)差錯(cuò)事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本院護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對(duì)病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在團(tuán)場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號(hào)。為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

      四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

      任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級(jí)衛(wèi)生主管部門要求的25個(gè)學(xué)分;多次參×××組織的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技術(shù)。

      五、學(xué)識(shí)水平

      從事護(hù)理工作××多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論文××篇

      護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。篇二:2011醫(yī)院護(hù)理工作匯報(bào)材料

      護(hù)理工作匯報(bào)材料

      我院護(hù)理工作以“復(fù)評(píng)三級(jí)乙等醫(yī)院”為契機(jī),以《護(hù)理工作管理規(guī)范》、《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》、《四川省臨床護(hù)理文書規(guī)范》為藍(lán)本,全面推進(jìn)各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)的落實(shí)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,規(guī)范管理,充分發(fā)揮護(hù)理團(tuán)隊(duì)核心力。

      1、為了貫徹落實(shí)省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《關(guān)于開展護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估工作的通知》精神,我院對(duì)照通知要求,成立了以院長(zhǎng)親自掛帥、主管業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、人事科、后勤科等科室負(fù)責(zé)人組成的護(hù)理工作中期評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。制定實(shí)施方案,組織全院護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》、《護(hù)理工作管理規(guī)范》和《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)制度和章程。我院對(duì)照《護(hù)理中期評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了自查自糾,進(jìn)一步了規(guī)范護(hù)理管理工作和護(hù)士日常行為,提高了護(hù)理人員綜合素質(zhì),確保護(hù)理質(zhì)量安全。

      2、醫(yī)院把護(hù)理工作提到院長(zhǎng)辦公會(huì)以議事日程,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推動(dòng)護(hù)理工作的深入扎實(shí)開展。以滿足患者需要為一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),重視護(hù)理工作,尊重護(hù)士的勞動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面關(guān)心護(hù)士,通過(guò)青年文明號(hào)、巾幗文明崗等活動(dòng)提高鍛煉青年護(hù)士,在護(hù)理隊(duì)伍中積極發(fā)展黨員,生活上為護(hù)士們解決住宿,提高護(hù)士夜班補(bǔ)貼,給節(jié)日值護(hù)士加菜加工資,給編 制外護(hù)士增加房屋公積金、享受月獎(jiǎng)金和節(jié)日補(bǔ)貼、年終加兩個(gè)月工資,選派年輕護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等,有利的環(huán)境和條件使護(hù)士們都安心在護(hù)理崗位上工作。

      二、健全護(hù)理管理體系,強(qiáng)化科學(xué)管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

      通過(guò)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加大工作力度,加強(qiáng)管理,創(chuàng)新工作機(jī)制,努力營(yíng)造和諧、富有激情的護(hù)理工作氛圍,提高??谱o(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,使護(hù)理工作真正做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)”,推進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康服務(wù)需求。

      1、成立了以“主管院長(zhǎng)—護(hù)理部主任—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)士組長(zhǎng)”為主體的護(hù)理管理體系,明確了崗位職責(zé)、任務(wù)和要求。

      2、成立護(hù)理管理委員會(huì),健全和完善了“護(hù)理部—護(hù)理質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)委員會(huì)—科室”三級(jí)管理工作體系,明確了護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)參與護(hù)理質(zhì)量管理和監(jiān)控的職責(zé)和任務(wù)。

      3、科室建立了“護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理組長(zhǎng)—護(hù)士”質(zhì)控網(wǎng),強(qiáng)調(diào)人人參與質(zhì)量管理,責(zé)任到人,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。在科室選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、有臨床經(jīng)驗(yàn)、敢于管理的護(hù)士當(dāng)“質(zhì)控員”監(jiān)控科室護(hù)理質(zhì)量,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)反饋,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。4、安排全院護(hù)士長(zhǎng)參加xx市護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,增長(zhǎng)了管理知識(shí),開拓了思路。強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、主人翁意識(shí);堅(jiān)持每月護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)議制度,做好上傳下達(dá),努力協(xié)調(diào)各科室之間工作。制定了護(hù)理不良事件上報(bào)制度及報(bào)告流程。

      5、積極創(chuàng)新,敢于先行先試,護(hù)理部指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室率先開展apn排班、層級(jí)護(hù)理、五常法管理,重新制定工作職責(zé)、流程和指引、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),目前全院臨床科室開展了apn排班、周夜班制、應(yīng)用護(hù)理專科單。apn排班和周夜班制解決了護(hù)理不中斷,減少交班次數(shù),使病人更有效地保障了病人的安全。

      6、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)制度管理。根據(jù)“醫(yī)療護(hù)理工作質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”、“三級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”,護(hù)理部修訂和完善了醫(yī)院的護(hù)理制度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急預(yù)案、流程和指引等。

      三、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn),倡導(dǎo)人性化服務(wù)。

      采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”多渠道多途徑學(xué)習(xí),把“以病人為中心”的整體護(hù)理理念落實(shí)到每位護(hù)士具體行動(dòng)中。

      1、開展形式多樣的教育活動(dòng),寓教于樂,使廣大護(hù)士從思想上轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),理解“醫(yī)生吸引病人,護(hù)士留住病人”的深刻內(nèi)涵。邀請(qǐng)市醫(yī)學(xué)會(huì)李仲宏會(huì)長(zhǎng)來(lái)院講授《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者》課程;院內(nèi)舉辦了5期《以病人為中心》《轉(zhuǎn)變服務(wù)理念》《激勵(lì)員工》等素質(zhì)教育培訓(xùn)班。

      2、在全院范圍內(nèi)開展“我對(duì)人性化服務(wù)的理解和對(duì)策”征文和演講競(jìng)賽活動(dòng)。

      3、倡導(dǎo)“文、雅、美”的醫(yī)院文化和人文環(huán)境。重新定制了護(hù)士工作服和護(hù)士鞋;病房?jī)?nèi)增添了溫馨提示牌。病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施。在病房布置方面,各科室護(hù)士長(zhǎng)能積極開動(dòng)腦筋,美化病室的環(huán)境,為病人營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨、和諧的住院場(chǎng)所。

      四、注重教學(xué),重視人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍綜合實(shí)力。

      1、接受江門中醫(yī)藥學(xué)校見習(xí)護(hù)生1123人次,帶教實(shí)習(xí)護(hù)士23人,xx市荻海醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士4人;接待護(hù)理同行來(lái)院參觀102人次,接待衛(wèi)校學(xué)生來(lái)院做義工1214人次。

      2、選派12名護(hù)理組長(zhǎng)到南方醫(yī)科大學(xué)舉辦的臨床帶教技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí);選派2名護(hù)士到香港學(xué)習(xí)精神病社區(qū)康復(fù)護(hù)理,37名護(hù)士分別參加了省級(jí)或國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班,5名護(hù)士參加省、全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

      3、院內(nèi)舉辦了護(hù)理學(xué)術(shù)講座23次,護(hù)士服務(wù)禮儀培訓(xùn)2期,護(hù)士職業(yè)素質(zhì)教育5期,護(hù)理管理學(xué)習(xí)班2期,邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理專家和衛(wèi)校和老師授課,共1867人次參加聽課。4、以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方式,不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的護(hù)理操作技能。我院派出14名護(hù)理骨干到中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并舉辦護(hù)理技能培訓(xùn)班2期、護(hù)理技能競(jìng)賽2次,邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理和市護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理專家作操作培訓(xùn)指導(dǎo)和評(píng)委。今年4月,我院選派曹九英護(hù)長(zhǎng)、岑潔容護(hù)士參加市衛(wèi)生局主辦的護(hù)理操作技能競(jìng)賽,取得了理論并列全市第一名、總分第三、第五名,獲得了“江門創(chuàng)新能手”稱號(hào),曹九英護(hù)長(zhǎng)還代表市參加省技能競(jìng)賽獲得了理論三等獎(jiǎng)和技能優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      5、我院選派王桃護(hù)士長(zhǎng)參加省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《靜脈輸液技能競(jìng)賽專家評(píng)委培訓(xùn)班》和《xx省護(hù)理工作中期評(píng)估專家組培訓(xùn)班》學(xué)習(xí),對(duì)我院專科護(hù)理的發(fā)展和人才的培養(yǎng)起到積極的推動(dòng)作用。

      6、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)五年內(nèi)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。配合醫(yī)院創(chuàng)建“三級(jí)精神病??漆t(yī)院”的工作,狠抓五年內(nèi)新護(hù)士的技能考核,要求每人熟練掌握12-16項(xiàng)護(hù)理操作,考評(píng)小組隨機(jī)抽考其中兩項(xiàng)。

      五、加強(qiáng)素質(zhì)教育,深挖護(hù)理人力資源。為了提高護(hù)士整體素質(zhì),注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦護(hù)理講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配護(hù)士培訓(xùn)班;組織護(hù)理人員進(jìn)行理論及操作考核,舉辦護(hù)士崗位技能訓(xùn)練及競(jìng)賽。積極選送護(hù)理骨干參加省級(jí)護(hù)理學(xué)習(xí)班,掌握新知識(shí)、新技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí),提高護(hù)理人員素質(zhì)。護(hù)士院內(nèi)培訓(xùn)采取病區(qū)護(hù)理骨干、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部三級(jí)培訓(xùn)。08-09年我院共投資護(hù)士培訓(xùn)教育費(fèi)用約10萬(wàn)元。篇三:護(hù)理工作報(bào)告 重 慶 長(zhǎng) 峰 醫(yī) 院

      護(hù)理工作與計(jì)劃 首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)士們能力的信任,使我們得以加入重慶長(zhǎng)峰醫(yī)院,并且在短短的半年時(shí)間里得到了學(xué)習(xí)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我們?cè)谠谘芰黾膊☆I(lǐng)域中學(xué)到了很多知識(shí),累積了血管瘤的規(guī)則經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我代表全員護(hù)士工作者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我院已成立近半年,回想這半年來(lái),我院各位醫(yī)護(hù)人員所付出的功勞和努力是有目共睹的,一直以來(lái)我們也帶著為醫(yī)院著想的態(tài)度盡職盡責(zé)的工作,也許在你們看來(lái)我們的工作能力可能還不夠,但是我們大家都很努力的在做,開業(yè)前三個(gè)月期間,我們護(hù)士們上班幾乎是沒有休息的,但是他們沒有一句怨言,都知道醫(yī)院才起步辛苦是應(yīng)該的,作為護(hù)士長(zhǎng)的我回望這半年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將半年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      半年來(lái),在總部及我院院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使血管瘤科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

      我院作為一個(gè)以血管瘤為專科的醫(yī)院,為了更好的為患者解決疾病的痛苦和更好的配合醫(yī)院醫(yī)生的治療,決定對(duì)我院護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)在職培訓(xùn)及考核——學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理安全的管理和提高培訓(xùn)護(hù)理人員的綜合素質(zhì): a、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

      (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

      1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

      2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。b、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

      1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

      2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3.加強(qiáng)重

      點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.4、加強(qiáng)重點(diǎn)患者的管理,如術(shù)后肝血管瘤患者.為科室晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)。面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們血管瘤科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對(duì)今后的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng),我的努力方向是:

      1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;

      2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟;

      3、讓我院所有護(hù)理人員在綜合素質(zhì)上更上一個(gè)臺(tái)階。重慶長(zhǎng)峰醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng):游玲

      2012年3月22日篇四:護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 內(nèi)科護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      在日常工作中,啟動(dòng)護(hù)士感悟工作責(zé)任,倡導(dǎo)有意注意調(diào)控負(fù)面情緒及工作壓力等營(yíng)造安全文化氛圍,不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)和影響護(hù)士對(duì)安全護(hù)理的信念和態(tài)度,以促使安全護(hù)理行為的養(yǎng)

      成,減少差錯(cuò)、事故的發(fā)生.護(hù)理

      安全文化 安全問(wèn)題雖然不是醫(yī)院工作中心,但它卻影響工作中心.醫(yī)療差錯(cuò)、事故不但造成患者及家屬的重大損失,而且使醫(yī)院在社會(huì)上信譽(yù)下降,患者的安全感喪失,在醫(yī)療過(guò)程中,醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士,與患者交流接觸的機(jī)會(huì)最多,加之護(hù)理工作繁忙、瑣碎及操作重復(fù)性,因而發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)多.如何營(yíng)造護(hù)理安全氛圍,盡量不出、少出護(hù)理差錯(cuò),一直是困擾護(hù)理管理者的重要問(wèn)

      題。

      原因分析

      (1)護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)、停留在打針、發(fā)藥、鋪床等護(hù)理操作,盡快把自己職責(zé)內(nèi)的事做完,盡早

      坐下休息或下班.(2)年輕的護(hù)士來(lái)科時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)??撇僮鞒绦蚧?qū)?浦R(shí)不熟.(3)護(hù)理人員缺乏,護(hù)理質(zhì)量要求不斷提高,護(hù)理人員心理壓力不斷增加.2 對(duì)策

      (1)明確服務(wù)對(duì)象,感悟工作責(zé)任首先使每一位護(hù)士明確護(hù)理工作的對(duì)象,是只有一次生命的人,珍視重任,尊重人的健康權(quán)力和尊嚴(yán)是護(hù)士的天職,對(duì)護(hù)士而言在所實(shí)施的全部護(hù)理技術(shù)操作中,優(yōu)先考慮的應(yīng)是患者的安全,倡導(dǎo)精益求精、細(xì)致入微的工作態(tài)度,使每個(gè)護(hù)士能啟動(dòng)自我意識(shí),感悟工作責(zé)任和義務(wù),從身邊最熟悉的事入手,意識(shí)到自己的角色重關(guān)人命,從而營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)烈的

      護(hù)理職業(yè)安全氛圍.(2)樹立視質(zhì)量為生命的概念,確保護(hù)理安全 建立護(hù)理質(zhì)量監(jiān)護(hù)本,結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)每天至少四下病房查房,每周按護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行有計(jì)劃全面檢查,每周、每日對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),急需解決的護(hù)理問(wèn)題,及時(shí)個(gè)人反饋、及時(shí)修整,對(duì)于思想松懈、明知故犯的護(hù)士絕不寬容.如一名護(hù)士在進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)未戴口罩,被發(fā)現(xiàn),當(dāng)即給予嚴(yán)肅處理,扣發(fā)獎(jiǎng)金,并在科務(wù)會(huì)上進(jìn)行檢查,使每一位護(hù)士明確

      制度不違反,要時(shí)刻牢記自己的職責(zé),加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng),謹(jǐn)慎細(xì)微,為患者提供安全保證.(3)鼓勵(lì)護(hù)士間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,喚起有意注意 注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,分為有意注意和無(wú)意注意.護(hù)士在工作時(shí)必須在有意注意的狀態(tài)下工作,才能保證聚精會(huì)神完成護(hù)理工作

      任務(wù),但有意注意時(shí)間久了(轉(zhuǎn)載于:護(hù)理技術(shù)工作報(bào)告),會(huì)使人疲勞,出現(xiàn)“視而不見, 見而不知然”的現(xiàn)象,造成差錯(cuò)事故.因此,鼓勵(lì)和培養(yǎng)護(hù)士間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,倡導(dǎo)在繁忙工作中相互提醒,相互監(jiān)督,成立護(hù)理質(zhì)量檢查小組,將護(hù)理檢查分為護(hù)理文件、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理及環(huán)境管理、藥品管理四大內(nèi)容,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行書面及口頭總結(jié)匯報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,除差錯(cuò)其結(jié)果不

      與月終考核和獎(jiǎng)金掛鉤.(4)倡導(dǎo)人文關(guān)懷,盡量減輕護(hù)士來(lái)自各方面的壓力 如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于壓抑的工作環(huán)境里,會(huì)使這個(gè)人的積極性和主動(dòng)性受到壓抑,會(huì)注意力不集中,反應(yīng)不準(zhǔn)確.因此,作為一個(gè)管理者,保有充分了解護(hù)士的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),合理安排人力,用人之長(zhǎng),調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,發(fā)揮個(gè)人潛能,使每個(gè)護(hù)士在科室里工作感受到快樂.如把“你辛苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續(xù)努力”等鼓勵(lì)和安慰的話掛在嘴邊,善于發(fā)現(xiàn)并肯定護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),不足之處以個(gè)別提醒為主,少用當(dāng)眾批評(píng),盡量保護(hù)護(hù)士的自尊心,經(jīng)常征求護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的意見,對(duì)好的建議予以采用,并在例會(huì)上表?yè)P(yáng),使護(hù)士責(zé)任心、歸屬感、工作積極性及意識(shí)增強(qiáng),關(guān)心護(hù)士業(yè)務(wù)生活愛好,盡量在不違背原則情況下,對(duì)護(hù)士合理要求給予滿足.如周游、休假、共同營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍,減輕壓力

      及負(fù)面情緒,使差錯(cuò)事故發(fā)生減少.(5)結(jié)合本科專業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)素質(zhì),才能確保護(hù)理安全的共識(shí) 1~6個(gè)月,護(hù)士要求熟悉本科室規(guī)章制度,各班職責(zé)及操作流程,??谱o(hù)理常規(guī),對(duì)操作的掌握從掌握到熟練,做到規(guī)范、快捷、書寫護(hù)理病歷,培養(yǎng)敏銳觀察病情的能力以及重?;颊叩膿尵群蛻?yīng)急能力.6個(gè)月~2年的護(hù)士要求熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理.對(duì)患者進(jìn)行健康教育、心理護(hù)理,熟悉掌握心肺腦復(fù)蘇的搶救程序,心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的應(yīng)用等.2年以上的護(hù)士,要求能識(shí)別心內(nèi)科各種心律失常的心電圖,并安排相應(yīng)的護(hù)理查房,進(jìn)行??浦R(shí)強(qiáng)化、學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文.另鼓勵(lì)護(hù)士利用自修大?;虮究茖W(xué)習(xí),并在班次上給予適當(dāng)照顧,使護(hù)理質(zhì)量及護(hù)士理

      論水平提高,樹立“有為才能有位”.3 效果

      通過(guò)營(yíng)造護(hù)理安全文化,使每位護(hù)士提高意識(shí),使差錯(cuò)降低.今年上半年無(wú)嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理糾紛

      發(fā)生,一般差錯(cuò),未給患者造成不良后果的差錯(cuò)只有1起,護(hù)士工作氛圍輕松,負(fù)面情緒減少.篇五:急診護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告

      專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      我來(lái)到廣州市南沙中心醫(yī)院工作已近三年了!這些日子里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下,及同事們的關(guān)心與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和實(shí)作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理工作。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面變得更加成熟。

      記得剛工作時(shí),剛?cè)肷鐣?huì)的我還不適應(yīng),但我沒有退縮,為了做好工作,我還是虛心向前輩請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成工作任務(wù),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)。在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的方向,提高了工作能力,在工作中有個(gè)清晰的思路,能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),更加細(xì)心,提高微笑服務(wù),端正工作態(tài)度,用自己所學(xué)的知識(shí)完成好自己的本職。在近三年的護(hù)理工作中,我越來(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性!護(hù)理工作是一門精細(xì)的學(xué)問(wèn),是健康的基本保證。我的 體會(huì) 是“三分治療,七分護(hù)理”,我感覺我要有一顆真誠(chéng)的心,發(fā)揚(yáng)醫(yī)德的精神,認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)。我希望通過(guò)自己的努力獲得病員肯定的同時(shí),也能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,近三年來(lái)做了本職工作?,F(xiàn)將個(gè)人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作匯報(bào)如下:

      一、政治思想方面:在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為一名中共黨員,始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

      二、專業(yè)知識(shí)方面:信息高速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,只有不斷地學(xué)習(xí)才跟上時(shí)代的進(jìn)步。2010年取得了護(hù)理學(xué)專業(yè)初級(jí)(士)專業(yè)技術(shù)資格證;2012年取得了護(hù)理學(xué)專業(yè)初級(jí)(師)專業(yè)技術(shù)資格證;2013年取得了全國(guó)職稱外語(yǔ)考試成績(jī)單、并通過(guò)了全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的四個(gè)模塊的考試;2013年7月2012年9月至2013年1月,參加了廣東省急診??谱o(hù)士培訓(xùn),通過(guò)努力以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧藦V東省急診??谱o(hù)士資格,并榮獲了二等獎(jiǎng)學(xué)金;利用業(yè)余時(shí)間參與了廣州市護(hù)理學(xué)會(huì),及時(shí)獲取專業(yè)訊息。

      三、工作能力方面:對(duì)工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)支持下,組織了科室的心肺復(fù)蘇??菩〗M,開展組內(nèi)和全科的??茖W(xué)習(xí)、培訓(xùn)及考核;參加了科室的培訓(xùn)督察小組,參與科室 的基礎(chǔ)及??撇僮髋嘤?xùn);在科室日常工作中,我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。我總是不等他們?cè)儐?wèn),就主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助,或是耐心的解答他們的問(wèn)題?;颊咝枰獣r(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。我們醫(yī)院的每位護(hù)士也是如此,不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的。生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。

      四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,空余時(shí)間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。

      第三篇:護(hù)理技術(shù)年終工作總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。下面是關(guān)于護(hù)理技術(shù)年終工作總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      護(hù)理技術(shù)年終工作總結(jié)

      2018年對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長(zhǎng),明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。

      一、轉(zhuǎn)變觀念,提高管理水平

      1、多學(xué)習(xí):向經(jīng)驗(yàn)豐富、工作突出的護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法;向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足;

      2、多與其他科護(hù)士長(zhǎng)溝通,查找工作中的不足,發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,隨時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐;

      3、實(shí)施人性化管理:在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士,有困難主動(dòng)幫助。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人平等,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動(dòng)護(hù)士們的積極性。

      二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),確保護(hù)理安全

      1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。做到事前有評(píng)估有告知,事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成;

      2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動(dòng)質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心,能夠做到主動(dòng)承擔(dān)檢查責(zé)任,幫助科里同事共同進(jìn)步;

      3、親力親為,切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量。

      三、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),提高患者的滿意度

      1、自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題;

      2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動(dòng)性,方便為患者提供服務(wù)。通過(guò)彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對(duì)責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問(wèn)題;

      3、加強(qiáng)危重患者的管理工作。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn)。人人達(dá)到面對(duì)重患不慌張,搶救配合有章法。

      四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作

      1、按科室計(jì)劃,每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時(shí)進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考評(píng)、有總結(jié);

      2、嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫,及時(shí)檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,不斷提高書寫質(zhì)量;

      3、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按計(jì)劃帶教。

      五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理

      1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按計(jì)劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄;

      2、按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)。

      六、打造普內(nèi)科自己的護(hù)理品牌——細(xì)微之處現(xiàn)溫情

      普內(nèi)科經(jīng)常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是非常的焦慮。在護(hù)理這樣的患者的時(shí)候,護(hù)士們往往會(huì)更加的小心和細(xì)心。一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個(gè)小時(shí)。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無(wú)怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語(yǔ)和理解的微笑。

      七、存在不足及努力方向

      1、護(hù)理質(zhì)控欠缺:一是體現(xiàn)在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是護(hù)理記錄書寫方面,特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后,對(duì)護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的;

      2、培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少,護(hù)士不能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí);

      3、護(hù)理科研、論文方面:不斷更新護(hù)理知識(shí),盡快開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,帶領(lǐng)全科護(hù)士共同進(jìn)步。

      護(hù)理技術(shù)年終工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)去了,我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和主持下,在全科室的同事密切的配合和大力支持下,我本著基本的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的護(hù)士天職,腳踏實(shí)地地做好自己負(fù)責(zé)的護(hù)理工作,并且認(rèn)真完成了本計(jì)劃的工作任務(wù)和目標(biāo),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

      一、政治思想方面

      一切以病人的要求為中心,用以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念去適應(yīng)新的問(wèn)題,以及社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

      二、在業(yè)務(wù)方面

      在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

      三、增強(qiáng)法律意識(shí)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

      在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺出 護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我會(huì)用我的愛心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

      我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      護(hù)理技術(shù)年終工作總結(jié)

      在2018年里,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院各職能科室的大力幫助下,經(jīng)本科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,使本科室的各項(xiàng)工作取得了焊好的成績(jī),現(xiàn)將這一年來(lái)的工作具體總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量

      在全國(guó)上下紛紛爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的大環(huán)境下,科室積極組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容。

      通過(guò)學(xué)習(xí),科室要求每位責(zé)任護(hù)士了解掌握服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。在臨床護(hù)理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,對(duì)于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護(hù)理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助,對(duì)于一些生活不能自理、?。ㄎ#?、臥床等患者要求我們護(hù)理人員定期為其理發(fā)、修剪指甲,每天定時(shí)為其洗、擦、喂水、喂飯,協(xié)助其大小便等。通過(guò)對(duì)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí),規(guī)范了基礎(chǔ)護(hù)理的范圍,強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。

      二、加強(qiáng)質(zhì)量控制,提升護(hù)理工作質(zhì)量

      科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書之后,科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人。除此之外,還加強(qiáng)了對(duì)科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn),并及時(shí)給予糾正。

      三、開展康復(fù)訓(xùn)練,提高患者生活自理能力

      針對(duì)科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會(huì)適應(yīng)能力,科室經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備、組織,先后開展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競(jìng)賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓(xùn)練,通過(guò)這些活動(dòng)及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。

      四、開展各種形式的學(xué)習(xí),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)

      科室根據(jù)收治患者的特點(diǎn)定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每月的護(hù)理工作會(huì)上護(hù)理人員之間相互交流這一段時(shí)間護(hù)理工作感受、經(jīng)驗(yàn),包括對(duì)不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理,某項(xiàng)操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參觀的護(hù)士,回來(lái)就要向其他同事回報(bào)學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗(yàn),不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流,與此同時(shí)也提高了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      五、加強(qiáng)科室考核,促進(jìn)管理

      為了很好的落實(shí)臨床護(hù)理工作中的各項(xiàng)工作,針對(duì)科室人員分布的特點(diǎn)科室制定了《五病區(qū)護(hù)理人員考核細(xì)則》,《考核細(xì)則》包含了勞動(dòng)紀(jì)律、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容,《考核細(xì)則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對(duì)規(guī)避了護(hù)理安全、風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院、護(hù)理部等各級(jí)表彰人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施??傊?,獎(jiǎng)懲兼并制度的實(shí)施定不但促進(jìn)了管理,同時(shí)也提高了大家的積極性。

      六、工作中的不足

      雖然2018年的工作很順利,沒有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現(xiàn)如下:

      1、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí);

      2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,撰寫學(xué)術(shù)論文較少;

      3、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性;

      4、病房管理有待提高。

      第四篇:護(hù)理技術(shù)教案

      批準(zhǔn)人: 年 月 日

      護(hù)理技術(shù)教案

      授課對(duì)象:全連官兵 授 課 人:

      位:

      期:

      護(hù)理技術(shù)教案

      作業(yè)提要

      課目:護(hù)理技術(shù)

      目的:通過(guò)學(xué)習(xí)使同志們掌握護(hù)理的基本方法,更好的完成戰(zhàn)場(chǎng)傷員的護(hù)理。

      內(nèi)容:

      一、注射技術(shù)

      二、靜脈輸液

      三、氧氣吸入法

      四、無(wú)菌技術(shù)

      五、換藥技術(shù) 時(shí)間:

      方法:講解示范、組織練習(xí)、小結(jié)講評(píng) 地點(diǎn):

      要求:

      1、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練;

      2、互幫互學(xué),共同提高;

      3、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律; 4、注意愛傷觀念。

      器材:訓(xùn)練教材資料:音像資料:模擬人、模擬傷員(真人):各類藥材裝備:夜視器材:戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)仿真環(huán)境(選)

      作業(yè)進(jìn)程

      作業(yè)準(zhǔn)備………………………………………………15分鐘

      1.清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備器材,傷員化妝; 2.宣布作業(yè)提要;

      3.理論提示。今天學(xué)什么、為什么學(xué)、怎么學(xué) 作業(yè)實(shí)施………………………………………………XX分鐘

      【講解示范】

      一、注射技術(shù)

      注射技術(shù)是將無(wú)菌藥液或生物制劑注人體內(nèi)的方法。注射給藥藥物吸收快,血藥濃度迅速升高,吸收的量也較準(zhǔn)確,適用于需要藥物迅速發(fā)生作用或因各種原因不宜口服給藥的患者。但注射給藥會(huì)造成組織一定程度的損傷,可致疼痛及潛在并發(fā)癥的發(fā)生。此外,因藥物吸收快,某些藥物不良反應(yīng)的出現(xiàn)迅速、處理較難。

      基本知識(shí)

      一、注射原則

      (一)嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則

      (1)注射前必須洗手、戴口罩,保持衣帽整潔。(2)注射部位按要求進(jìn)行消毒,并保持無(wú)菌。皮膚常規(guī)消毒方法:用2%碘酊棉簽,以注射點(diǎn)為中心向外螺旋式旋轉(zhuǎn)涂擦,直徑在5 cm以上,待碘酊干后,用70%乙醇棉簽以同法脫碘,脫碘范圍應(yīng)大于碘酊涂擦范圍,待干后方可注射?;蛴?.5%碘伏以同法涂擦消毒2次,無(wú)須脫碘。注射部位有污垢時(shí)先清潔后消毒。

      (3)注射器的乳頭、活塞和針頭的針梗必須保持無(wú)菌。(二)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度

      嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。仔細(xì)檢查藥物質(zhì)量,如發(fā)現(xiàn)藥物變質(zhì)、變色、混濁、沉淀、過(guò)期或安瓿有裂痕等現(xiàn)象,不可使用。若同時(shí)注射多種藥物時(shí),應(yīng)查實(shí)確無(wú)配伍禁忌再進(jìn)行備藥。

      (三)選擇合適的注射器和針頭

      根據(jù)藥液量、黏稠度和刺激性的強(qiáng)弱以及給藥途徑選擇注射器和針頭。注射器應(yīng)完整無(wú)損、不漏氣;針頭銳利、無(wú)鉤、無(wú)彎曲,型號(hào)合適;注射器和針頭銜接必須緊密。一次性注射器包裝須密封,并且在有效時(shí)間內(nèi)使用。

      (四)選擇合適的注射部位

      注射部位應(yīng)避開神經(jīng)血管處。不可在有炎癥、損傷、疤痕、皮膚病、硬結(jié)處進(jìn)針。對(duì)需長(zhǎng)期注射的患者,應(yīng)輪流交替注射部位。

      (五)在合適的時(shí)間溶解、吸取藥液

      藥液按規(guī)定的注射時(shí)間臨時(shí)溶解、吸取,以防藥物效價(jià)降低或被污染。

      (六)注射前排盡空氣

      注射前須排盡注射器內(nèi)空氣,以防氣體進(jìn)入血管形成栓塞。排氣時(shí)不可浪費(fèi)藥液。

      (七)進(jìn)針時(shí)繃緊皮膚并掌握合適的進(jìn)針深度

      進(jìn)針時(shí)應(yīng)繃緊皮膚,以減少進(jìn)針阻力并掌握合適的進(jìn)針深度,不可將針梗全部刺人組織內(nèi),以防發(fā)生斷針時(shí)處理困難。

      (八)注藥前檢查回血

      進(jìn)針后抽動(dòng)注射器活塞,檢查有無(wú)回血,動(dòng)、靜脈注射必須見有回血方可注入藥液。皮下、肌內(nèi)注射如有回血,須拔出針頭重新進(jìn)針,不可將藥液注入血管。

      (九)減輕患者的不適與疼痛

      (1)做好解釋工作,消除患者的思想顧慮,分散其注意力。

      (2)指導(dǎo)并協(xié)助患者取合適的體位和姿勢(shì),使肌肉放松,易于進(jìn)針。

      (3)注射時(shí)做到“二快一慢”,即進(jìn)針和拔針快,推藥慢,推藥速度要均勻。

      (4)如需同時(shí)注射多種藥物,一般先注射刺激性較弱的藥物,再注射刺激性強(qiáng)的藥物。

      (5)注射刺激性較強(qiáng)的藥物時(shí),宜選用較長(zhǎng)的針頭,而且進(jìn)針要較深。

      (十)嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度

      使用過(guò)的注射器與針頭須先浸泡消毒后清洗。一次性注射物品應(yīng)按規(guī)定處理,不可隨意丟棄。

      二、注射器與針頭的構(gòu)造及選擇

      (一)注射器與針頭構(gòu)造 1.注射器

      注射器由空筒和活塞兩部分組成。空筒前端為乳頭,后端為筒邊,空筒上標(biāo)有容量刻度,活塞后部為活塞軸、活塞柄。其規(guī)格有1mL、2mL、2.5mL、5mL、10mL、20mL、30mL、50mL、100mL九種。目前有玻璃和塑料兩種制品,塑料制品為一次性使用。

      2.針頭

      針頭由針尖、針梗、針?biāo)ㄈ糠謽?gòu)成。常用的針頭型號(hào)有4、41/2、5、51/2、6、61/2、7、8號(hào)多種。目前針頭針?biāo)ㄓ薪饘倥c塑料兩種制品,塑料制品為一次性使用。

      (二)注射器規(guī)格及針頭型號(hào)

      實(shí)際操作

      1.皮內(nèi)注射術(shù)

      一、概念

      皮內(nèi)注射術(shù)是指將小量藥液或生物制品注射于表皮和真皮之間的方法。

      二、目的

      (1)進(jìn)行藥物過(guò)敏試驗(yàn),以觀察有無(wú)過(guò)敏反應(yīng)。(2)預(yù)防接種。

      (3)協(xié)助診斷人體對(duì)細(xì)菌或病毒的易感性,如結(jié)核菌素試驗(yàn)、錫克氏試驗(yàn)。

      (4)局部麻醉時(shí)的起始步驟。

      三、常用部位

      (1)皮內(nèi)試驗(yàn)與協(xié)助診斷常選用前臂掌側(cè)下段內(nèi)側(cè)注射,因該處皮膚較薄,易于注射,且皮色較淡,如有局部反應(yīng)易于辨認(rèn)。

      (2)預(yù)防接種常選上臂三角肌下緣。(3)局部麻醉局部麻醉處。

      四、操作前準(zhǔn)備(一)評(píng)估患者

      (1)患者的用藥史和過(guò)敏史。(2)注射部位及其皮膚情況。(3)心理狀況及合作程度。(二)環(huán)境準(zhǔn)備

      環(huán)境要清潔、安靜且有足夠的照明。(三)護(hù)士準(zhǔn)備

      護(hù)士應(yīng)著裝整潔,洗手,戴好口罩,掌握溝通交流技巧。(四)用物準(zhǔn)備

      用物包括注射盤l套,急救盒1個(gè)(內(nèi)有鹽酸腎上腺素1支、地塞米松1支、砂輪1個(gè)、無(wú)菌紗布l塊、注射器1付),無(wú)菌盤內(nèi)放已配制或抽吸好藥液的注射器和針頭。

      五、操作規(guī)程

      (1)攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。

      (2)選擇注射部位,以70%乙醇消毒皮膚,待干,再次核對(duì)。

      (3)再次一滴排氣,一手繃緊注射部位皮膚,另一手持注射器,食指固定針?biāo)ㄒ粋?cè),注射器刻度與針尖斜面朝上與皮膚呈50角刺人。

      (4)將針尖斜面完全刺入皮內(nèi)后,放平注射器,一手拇指固定針?biāo)ǎ硪皇滞迫胨幰?.1mL,使局部隆起呈半球狀皮丘,局部皮膚變白并顯露毛孔,隨即拔出針頭,切勿按揉。

      (5)再次核對(duì),清理用物,隨時(shí)觀察反應(yīng)。

      六、注意事項(xiàng)

      (1)若患者對(duì)注射的藥物有過(guò)敏史,則不可作皮內(nèi)試驗(yàn),應(yīng)與醫(yī)生聯(lián)系,更換其他藥物。

      (2)忌用碘類消毒劑,以免因脫碘不徹底,影響對(duì)局部反應(yīng)的觀察,且易和碘過(guò)敏反應(yīng)相混淆。

      (3)注射完畢,囑咐患者勿揉擦局部,以保證藥量準(zhǔn)確及避免影響對(duì)反應(yīng)的觀察。

      2.皮下注射術(shù)

      一、概念

      皮下注射術(shù)是指將小量藥液或生物制劑注入皮下組織的方法。

      二、目的

      (1)需在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生藥效,而藥物不能或不宜經(jīng)口服給藥時(shí)。

      (2)預(yù)防接種。(3)局部麻醉用藥。

      三、常用部位

      注射部位常選用上臂三角肌下緣,也可選擇上臂外側(cè)、腹壁、后背、大腿前外側(cè)。

      四、操作前準(zhǔn)備(一)評(píng)估患者

      (1)患者的用藥史與過(guò)敏史。

      (2)所用藥物可能產(chǎn)生的療效與不良反應(yīng)。(3)注射部位及其皮膚與皮下組織情況。(二)環(huán)境準(zhǔn)備

      環(huán)境要清潔、安靜且有足夠的照明。(三)護(hù)士準(zhǔn)備

      護(hù)士應(yīng)著裝整潔,洗手,戴好口罩,掌握溝通交流技巧。(四)用物準(zhǔn)備

      用物包括注射盤一套,無(wú)菌盤內(nèi)放已抽吸好藥液的注射器和針頭,治療車下層放_(tái)盛有消毒液的容器,以浸泡消毒使用過(guò)的注射器與針頭。

      五、操作規(guī)程

      (1)攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。

      (2)選擇注射部位,用2%碘酊與70%乙醇常規(guī)消毒皮膚,再次核對(duì)。

      (3)再次一滴排氣,一手繃緊注射部位皮膚,另一手持注射器,食指固定針?biāo)ㄒ粋?cè),針尖斜面向上與皮膚呈300~400角迅速刺入針梗的2/3。

      (4)一手固定針?biāo)?,另一手抽?dòng)活塞,無(wú)回血后即可推注藥液。

      (5)注射畢,干棉簽輕壓針刺處,快速拔針、按壓。再次核對(duì),清理用物,協(xié)助患者取舒適臥位。

      六、注意事項(xiàng)

      (1)對(duì)長(zhǎng)期注射者,應(yīng)建立輪流交替注射部位的計(jì)劃,更換注射部位,以促使藥物的充分吸收。

      (2)刺激性強(qiáng)的藥物不宜皮下注射。

      (3)針頭進(jìn)針角度不宜超過(guò)400,以免刺人肌層;對(duì)過(guò)于消瘦者,可捏起局部組織,穿刺角度適當(dāng)減小。

      (4)注射少于1mL的藥液時(shí),必須用1mL注射器抽吸藥液,以保證注入藥液的劑量準(zhǔn)確無(wú)誤。

      3.肌內(nèi)注射術(shù)

      一、概念

      肌內(nèi)注射術(shù)是指將一定量藥液注入肌肉組織的方法。人體肌肉組織有著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),毛細(xì)血管壁是多孔的類脂質(zhì)膜,藥物透過(guò)的速度較透過(guò)其他生物膜快。自肌內(nèi)注射的藥物通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液循環(huán),吸收較完全而迅速。

      二、目的

      (1)用于不宜或不能作靜脈注射,要求比皮下注射更迅速發(fā)生療效時(shí)。

      (2)藥物刺激性較強(qiáng)或藥液量較大時(shí)。

      三、常用部位

      肌內(nèi)注射一般選擇肌肉較為豐厚,且距血管、神經(jīng)較遠(yuǎn)處。其中最常用的注射部位為臀大肌,其次為臀中肌、臀小肌、股外側(cè)肌及上臂三角肌。

      (一)臀大肌注射定位法

      臀大肌起自髂后上棘與尾骨尖之間,肌纖維平行向外下方止于股骨上部。坐骨神經(jīng)起自骶叢神經(jīng),自梨狀肌下孔出骨盆至臀部,在臀大肌深部,約在坐骨結(jié)節(jié)與大轉(zhuǎn)子之間中點(diǎn)處下降至股部,其體表投影為自大轉(zhuǎn)子尖至坐骨結(jié)節(jié)的中

      點(diǎn)向下至胭窩。注射時(shí)應(yīng)避免損傷坐骨神經(jīng)。定位方法有兩種:

      (1)十字法從臀裂頂點(diǎn)向左或向右側(cè)劃一水平線,然后從髂骨嵴最高點(diǎn)作一垂線,將一側(cè)臀部分為四個(gè)象限,其外上象限(避開內(nèi)角)為注射部位。

      (2)聯(lián)線法從髂前上棘至尾骨作一聯(lián)線,其外上1/3處為注射部位。

      (二)臀中肌、臀小肌注射定位法

      (1)以食指尖和中指尖分別臵于髂前上棘與髂骨嵴下緣處,在髂嵴、食指、中指之間構(gòu)成一個(gè)三角形,注射部位在食指與中指構(gòu)成的角內(nèi)。

      (2)髂前上棘外側(cè)三橫指處。

      (三)股外側(cè)肌注射定位法

      取大腿中段外側(cè),一般成人膝關(guān)節(jié)上10cm,髖關(guān)節(jié)下10cm的范圍。此處大血管、神經(jīng)干很少通過(guò),且注射范圍較廣,可供多次注射,尤適用于2歲以下嬰幼兒。

      (四)上臂三角肌注射定位法

      取上臂外側(cè),肩峰下2~3橫指處。此處肌肉較薄,只可作小劑量注射。

      四、操作前準(zhǔn)備(一)評(píng)估患者

      (1)所用藥物可能產(chǎn)生的療效與不良反應(yīng)。

      (2)患者對(duì)注射給藥的認(rèn)識(shí)及合作程度。(3)注射部位及其皮膚與肌肉組織情況。(二)環(huán)境準(zhǔn)備

      環(huán)境要清潔、安靜且有足夠的照明。(三)護(hù)士準(zhǔn)備

      護(hù)士應(yīng)著裝整潔,洗手,戴好口罩,掌握溝通交流技巧。(四)用物準(zhǔn)備

      用物包括注射盤一套,無(wú)菌盤內(nèi)放已抽吸好藥液的注射器和針頭,治療車下層放一盛有消毒液的容器,以浸泡消毒使用過(guò)的注射器與針頭。

      五、操作規(guī)程(一)核對(duì)解釋

      攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。(二)協(xié)助患者取合適的臥位,使局部肌肉放松(1)側(cè)臥位上腿伸直、放松,下腿稍彎曲。(2)俯臥位足尖相對(duì),足跟分開,頭偏向一側(cè)。(3)仰臥位 兩腿伸直略分開,常用于危重及不能翻身的患者與股外側(cè)肌注射時(shí)。

      (4)坐位坐位高度適宜,便于進(jìn)針,常用于上臂三角肌注射。

      (三)選擇注射部位并消毒

      選擇并暴露注射部位,常規(guī)消毒皮膚,再次核對(duì)。

      (四)進(jìn)針

      再次一滴排氣,一手拇指和食指或中指繃緊注射部位皮膚,另一手持注射器,中指固定針?biāo)?,用手臂帶?dòng)腕部力量,將針頭迅速垂直刺入針梗的2/3~3/4,約2.5~3cm。

      (五)推注藥液

      一手固定針?biāo)?,另一手抽?dòng)活塞,無(wú)回血后以均勻的速度慢慢推注藥液。

      (六)拔針

      注射畢,干棉簽輕壓針刺處,快速拔針、按壓,再次核對(duì)。

      (七)協(xié)助患者臥位

      協(xié)助患者穿好衣褲,取舒適臥位,整理床單位,清理用物。

      六、注意事項(xiàng)

      (1)2歲以下嬰幼兒不宜選用臀大肌注射,因其臀大肌尚未發(fā)育好,注射時(shí)有損傷坐骨神經(jīng)的危險(xiǎn)??蛇x用臀中肌、臀小肌或股外側(cè)肌注射。

      (2)進(jìn)針時(shí)切勿將針頭全部刺入,以防針梗從根部銜接處折斷,難以取出。若針頭折斷,應(yīng)囑患者保持原位不動(dòng),固定局部組織,以防針頭移位,并盡快用無(wú)菌血管鉗夾住斷端取出針頭。若斷端全部埋入皮下,即請(qǐng)外科醫(yī)生處理。

      (3)抽吸時(shí)若見回血,應(yīng)拔出針頭重新消毒、注射。

      二、靜脈輸液

      一、概念

      靜脈注射術(shù)是指自靜脈注入藥液的方法。

      二、目的

      (1)需迅速發(fā)揮藥效,尤其是治療急重癥時(shí)。(2)藥物不宜口服、皮下、肌內(nèi)注射時(shí)。

      (3)注入藥物作某些診斷性檢查,如腎功能試驗(yàn)、膽囊X線攝片檢查。

      (4)股靜脈注射適宜于搶救危重患者時(shí)注入藥物或臵管加壓輸血輸液。

      三、常用部位

      常用的靜脈有四肢淺靜脈、小兒頭皮靜脈與股靜脈。(一)四肢淺靜脈

      上肢常用肘窩(貴要靜脈、正中靜脈、頭靜脈)、腕部、手背的淺靜脈;下肢常用足背靜脈、大隱靜脈和小隱靜脈。

      (二)頭皮靜脈

      小兒頭皮靜脈較為豐富,分支甚多,互相溝通交錯(cuò)成網(wǎng)且靜脈表淺易見,易于固定,又方便病兒肢體活動(dòng)。病兒靜脈注射多采用頭皮額上靜脈、眶上靜脈、顳淺靜脈、耳后靜脈、枕后靜脈。選擇靜脈時(shí),需注意與頭皮動(dòng)脈相區(qū)別。

      (三)股靜脈

      股靜脈位于股三角區(qū),在股神經(jīng)和股動(dòng)脈的內(nèi)側(cè)。

      四、操作前準(zhǔn)備(一)評(píng)估患者

      (1)患者病情及治療情況,以及所用藥物可能產(chǎn)生的療效與不良反應(yīng)。

      (2)患者意識(shí)狀態(tài)、對(duì)靜脈注射給藥的認(rèn)識(shí)及合作程度。(3)注射部位靜脈是否顯露,以及肢體的血液循環(huán)情況。(二)環(huán)境準(zhǔn)備

      環(huán)境要清潔、安靜且有足夠的照明。(三)護(hù)士準(zhǔn)備

      護(hù)士應(yīng)著裝整潔,洗手,戴好口罩,掌握溝通交流技巧。(四)用物準(zhǔn)備 1.注射盤與無(wú)菌盤

      注射盤一套,無(wú)菌盤內(nèi)放已抽吸好藥液的注射器和針頭,治療車下層放一盛有消毒液的容器,以浸泡消毒使用過(guò)的注射器與針頭。

      2.其他用物

      (1)四肢淺靜脈注射止血帶、小墊枕,需要時(shí)備頭皮針和膠布。

      (2)頭皮靜脈注射型號(hào)合適的頭皮針(41/2~6號(hào))、膠布,需要時(shí)準(zhǔn)備備皮物品。

      (3)股靜脈注射無(wú)菌紗布、膠布、砂袋。

      五、操作規(guī)程

      (一)四肢淺靜脈注射

      (1)攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。

      (2)在穿刺部位的肢體下墊小枕,在穿刺點(diǎn)上方約6cm處系止血帶,使靜脈充盈、顯露,常規(guī)消毒皮膚,或先用2%碘酊消毒,再系止血帶,后用70%乙醇脫碘。再次核對(duì)。

      (3)再次一滴排氣或連接頭皮針后排盡空氣,需要時(shí)囑患者握拳,以一手拇指繃緊靜脈下方皮膚,使其固定,另一手持注射器與針頭,食指固定針?biāo)ㄒ粋?cè),或拇、食指固定頭皮針針柄,針尖斜面向上,針頭與皮膚呈200~250角,自靜脈上方或側(cè)方刺入皮下,再沿靜脈走向潛行刺入靜脈,見回血后再順靜脈進(jìn)針少許。

      (4)松止血帶、囑患者松拳,固定針頭緩慢推藥。(5)注射過(guò)程中要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi),若局部疼痛、腫脹隆起、抽無(wú)回血,提示針頭滑出靜脈,應(yīng)拔出針頭,更換部位重新注射。

      (6)注射完畢,將干棉簽輕壓穿刺點(diǎn)(皮膚、靜脈),迅速拔出針頭,按壓至不出血為止。

      (7)再次核對(duì),協(xié)助患者取舒適臥位,整理床單位,清理用物。

      (二)頭皮靜脈注射

      (1)攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。

      (2)病兒取仰臥位或側(cè)臥位,必要時(shí)剃去注射部位毛發(fā)。(3)由助手固定病兒頭部,常規(guī)消毒皮膚,再次核對(duì),連接頭皮針并排氣。

      (4)術(shù)者一手拇、食指固定靜脈兩端,一手持頭皮針針柄,沿靜脈向心方向,針頭與皮膚呈100~200角,由靜脈上方或側(cè)方刺入皮下,再沿靜脈走向潛行刺入,見回血后推藥少許,如無(wú)異常,即用膠布固定針頭,緩慢推注藥液。注藥過(guò)程中注意約束病兒,防止其抓拽注射部位。

      (5)注射完畢,將干棉簽輕壓穿刺點(diǎn)(皮膚、靜脈),迅速拔出針頭,按壓至不出血為止。

      (6)再次核對(duì),協(xié)助患者取舒適臥位,整理床單位,清理用物。

      (三)股靜脈注射

      (1)攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名,向患者或家屬解釋。

      (2)協(xié)助患者取仰臥位,下肢伸直略外展外旋,臀下墊砂袋便于穿刺,如為小兒注射,需用尿布覆蓋會(huì)陰,以防其排尿弄濕穿刺部位,再次核對(duì)。

      (3)常規(guī)以2%碘酊和70%乙醇消毒局部皮膚,并消毒術(shù)者左手食指和中指,排氣。

      (4)在髂前上棘和恥骨結(jié)節(jié)聯(lián)線中點(diǎn)捫及股動(dòng)脈最明顯部位并固定,右手持注射器,針頭和皮膚呈900或450角,在股動(dòng)脈內(nèi)側(cè)0.5 cm處刺人,抽動(dòng)活塞見有暗紅色血液,提示針頭已進(jìn)入股靜脈,固定針頭,注人藥液。

      (5)注射完畢,拔出針頭后局部立即用無(wú)菌紗布加壓止血3~5min,確認(rèn)無(wú)出血后,用膠布固定。

      (6)再次核對(duì),協(xié)助患者取舒適臥位,整理床單位,清理用物。

      六、注意事項(xiàng)

      (1)對(duì)長(zhǎng)期靜脈用藥的患者,為保護(hù)血管應(yīng)有計(jì)劃地自遠(yuǎn)心端到近心端選擇靜脈注射。

      (2)根據(jù)病情及藥物性質(zhì),掌握注入藥物的速度,并隨時(shí)聽取患者的主訴,觀察注射局部以及病情變化。

      (3)去甲腎上腺素、鈣劑等強(qiáng)刺激性藥物不宜采用頭皮靜脈注射。

      (4)注射對(duì)組織有強(qiáng)烈刺激的藥物,應(yīng)另備抽有生理鹽水的注射器和頭皮針,注射穿刺成功后,先注入少量生理鹽水,證實(shí)針頭確在靜脈內(nèi),再換上抽有藥液的注射器進(jìn)行推藥,以防藥液注入血管外而致組織壞死。

      (5)股靜脈注射有出血傾向者不宜采用;嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,防止感染;如抽出鮮紅色血液,提示針頭刺入股

      動(dòng)脈,應(yīng)立即拔出針頭,用無(wú)菌紗布緊壓穿刺處5~10min,確認(rèn)無(wú)出血后,在另一側(cè)股靜脈穿刺。

      七、提高靜脈穿刺成功率的方法

      (1)肥胖患者肥胖者皮下脂肪較厚、靜脈較深、難以辨認(rèn),但較易固定。注射時(shí),在摸清血管走向后從靜脈上方進(jìn)針,進(jìn)針角度稍加大(300~400角)。

      (2)水腫患者可沿靜脈解剖位臵,用手按揉局部,以暫時(shí)驅(qū)散皮下水分,使靜脈充分顯露后再行穿刺。

      (3)脫水患者血管充盈不良致使穿刺困難,可在扎止血帶后,從穿刺部位遠(yuǎn)心端向近心端方向反復(fù)推揉,以使血管充盈后再穿刺。

      (4)老年患者老人皮下脂肪較少,靜脈易滑動(dòng)且脆性較大,針頭難以刺人或易穿破血管壁。注射時(shí),可用手指分別固定穿刺段靜脈上下兩端,再沿靜脈走向穿刺。

      (5)天氣寒冷淺表靜脈收縮,可先用熱毛巾或熱水袋熱敷局部,使血管充盈后再穿刺。

      八、靜脈注射失敗的常見原因

      (1)針頭刺入靜脈過(guò)少,進(jìn)針時(shí)雖見回血,但松解止血帶后靜脈回縮,針頭滑出血管,抽吸無(wú)回血,藥液注入皮下。

      (2)針頭斜面未完全刺人靜脈,部分在血管外,抽吸雖有回血,但推藥時(shí)部分藥液溢至皮下,局部隆起并有疼痛感。

      (3)針頭刺入較深,斜面一半穿破對(duì)側(cè)血管壁,抽吸有回血,推注少量藥液局部可無(wú)隆起,但因部分藥液溢出至深層組織,患者有疼痛感。

      (4)針頭刺入過(guò)深,針頭斜面穿出血管壁,抽吸無(wú)回血。

      三、氧氣吸入法 [目的]

      供給氧氣,改善缺氧癥狀

      [操作步驟]

      1、戴口罩洗手

      2、物品準(zhǔn)備:治療盤,鼻導(dǎo)管,生理鹽水,小鑷子,污物缸,無(wú)菌棉簽,彎盤,繃帶,膠布,扳手,氧氣表,濕化瓶,滅菌注射用水,氧氣瓶,記錄單

      3、打開總開關(guān),使小量氧氣從氣門流出(吹塵),隨即迅速關(guān)好開關(guān)

      4、將氧氣表接于氧氣瓶的氣門上用手初步旋緊,將表稍向后傾,再用扳手旋緊,使氧氣表直立于氧氣瓶旁

      5、連接濕化瓶,濕化瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)管連接氧氣瓶

      6、關(guān)閉流量表開關(guān),打開總開關(guān),再開流量表,檢查氧氣流出是否通暢

      7、關(guān)閉流量表,待用

      8、攜物品至病人床前,核對(duì)病人,姓名,床號(hào),診斷,病人意識(shí)清楚,解釋取得合作

      9、選擇合適鼻孔,用棉簽沾生理鹽水清潔鼻腔

      10、連接鼻導(dǎo)管,濕潤(rùn)鼻導(dǎo)管前端

      11、打開流量表開關(guān),調(diào)節(jié)好流量

      12、量好長(zhǎng)度(鼻尖到耳垂的2/3)

      13、將鼻導(dǎo)管輕輕插入鼻腔,固定在面頰部

      14、停用氧氣時(shí)先取下鼻導(dǎo)管,先關(guān)流量表

      15、再關(guān)總開關(guān),然后再打流量表小開關(guān),放出余氣,再關(guān)好流量表

      16、清潔口鼻,恢復(fù)舒適體位,整理床單位

      17、整理用物,記錄用氧起止時(shí)間

      [實(shí)施] 評(píng)估患者

      1、雙人核對(duì)醫(yī)囑。攜治療卡核對(duì)床號(hào)、姓名、床尾卡

      2、評(píng)估患者。詢問(wèn)身體狀況及胸悶憋氣等癥狀,查看顏面口唇有無(wú)紫紺,評(píng)估鼻腔情況,雙側(cè)鼻腔是否通暢,有無(wú)鼻部疾患,向患者交代操作目的,以取得配合。

      3、口述評(píng)估結(jié)果。經(jīng)評(píng)估該患者清醒配合,自述胸悶憋氣,查體顏面口唇無(wú)紫紺,屬于輕度缺氧,經(jīng)檢查你的雙側(cè)鼻腔都是通暢的。

      4、遵醫(yī)囑給予雙側(cè)輸氧管吸氧,流量每分鐘1-2L,環(huán)境安全,符合吸氧要求。[步驟]

      一、吸氧

      1、規(guī)范洗手。

      2、攜用物至床旁,依據(jù)治療卡核對(duì)床號(hào)、姓名及手腕帶,與患者交流取得配合。詢問(wèn)患者是否調(diào)整臥位。

      3、裝表

      (1)氧氣瓶

      ①調(diào)整氧氣瓶至便于操作的位臵,打開總開關(guān),使小量氣體從氣門流出,隨即迅速關(guān)閉總開關(guān),以達(dá)到清潔該處的目的,以免灰塵吹入氧氣表內(nèi)。

      ②確認(rèn)關(guān)閉小開關(guān)。將表的旋緊帽與氧氣瓶的螺絲接頭銜接,用手初步旋緊,然后將表稍向后傾,再用扳手旋緊,使氧氣表直立于氧氣瓶旁,查有無(wú)漏氣,打開總開關(guān),聽有無(wú)氣流聲。

      ③接濕化瓶,內(nèi)盛1/2-2/3滅菌注射用水,旋開流量表下的小開關(guān),檢查氧氣流出是否通暢、全套裝臵是否適用,關(guān)上小開關(guān)。

      (2)中心供氧

      ①取下一次性使用扶舒清包裝

      ② 取氧氣頭連接濕化瓶,確認(rèn)關(guān)閉小開關(guān),裝表于中心供氧裝臵。

      4、檢查棉簽,清潔雙側(cè)鼻孔,注意勿過(guò)濕。

      5、檢查輸氧管包裝、效期,將輸氧管與氧氣表連接,打

      開小開關(guān)調(diào)節(jié)氧流量,檢查輸氧管是否通暢。

      6、查對(duì)治療卡及患者床號(hào)、姓名。指導(dǎo)患者進(jìn)行有效呼吸插鼻塞,將輸氧管輕輕插入病人雙側(cè)鼻孔,并妥善固定。檢查輸氧管是否打折扭曲。

      7、核對(duì)床號(hào)、姓名,口述吸氧時(shí)間xx時(shí)xx分,流量xxL/min。

      8、交待注意事項(xiàng),囑患者吸氧過(guò)程中不要隨意摘除輸氧管或調(diào)節(jié)流量,如感鼻咽部干燥或胸悶、憋氣時(shí),要及時(shí)通知醫(yī)護(hù)人員。同時(shí)告知患者有關(guān)用氧安全的知識(shí)。

      9、整理床單元,洗手,記錄吸氧時(shí)間及流量于吸氧記錄單上,吸氧記錄單掛與氧氣瓶上。

      10、推車回處臵室處臵用物,洗手,在護(hù)理記錄單記錄上記錄用氧情況。

      二、停氧

      停氧前先評(píng)估患者胸悶、氣喘等自覺癥狀有無(wú)改善。

      用物準(zhǔn)備清潔治療盤內(nèi)放內(nèi)放紗布、彎盤、扳手、治療卡、筆、感染性垃圾筒、中心供氧不需扳手

      1、評(píng)估患者核對(duì)醫(yī)囑、攜治療卡至床旁、核對(duì)床號(hào)姓名、床尾卡、向患者解釋,取得配合。

      口述評(píng)估結(jié)果經(jīng)過(guò)評(píng)估患者的胸悶、氣喘癥狀改善,遵醫(yī)囑停氧。

      2、操作前要求,著裝整潔,洗手。

      3、攜用物至床旁,核對(duì)床號(hào)、姓名手腕帶,向患者解釋,取得配合。

      4、取下輸氧管,用紗布擦拭鼻部,查對(duì)治療卡、床號(hào)、姓名并口述停氧時(shí)間xx時(shí)xx分停氧

      5、關(guān)小開關(guān),關(guān)總開關(guān),開小開關(guān)放余氣,分離輸氧管,關(guān)小開關(guān)。中心供氧只需關(guān)小開關(guān)。

      6、分離濕化瓶,卸表。

      7、與患者交流,感謝配合。

      8、整理床單元,洗手,記錄停氧時(shí)間于用氧記錄單。

      9、推車回處臵室,處臵用物,洗手,在護(hù)理記錄單上記錄停氧情況。

      三、用物處理

      1、鼻塞、棉簽、紗布等按垃圾分類要求放臵

      2、濕化瓶、彎盤放入500mg/L含氯制劑中浸泡消毒

      3、氧氣裝臵用75%酒精擦拭。

      四、注意事項(xiàng)

      1、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,氧氣瓶放臵陰涼處。切實(shí)做好防火、防油、防熱、防震,注意用氧安全。

      2、持續(xù)吸氧病人輸氧管每日更換2次,雙側(cè)鼻孔交替插管,以減少對(duì)鼻黏膜的刺激和壓迫。及時(shí)清理鼻腔分泌物,保證用氧效果。

      3、使用氧氣時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)流量后應(yīng)用,停用時(shí)應(yīng)先拔

      除輸氧管再關(guān)閉氧氣開關(guān),以免操作錯(cuò)誤,大量氧氣突然沖入呼吸道而損傷肺部組織。

      4、氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣不可用盡,壓力表上指針降至5kg/cm2時(shí),即不可再用,應(yīng)懸掛“空”的標(biāo)志,以防止灰塵進(jìn)入瓶?jī)?nèi),于再次充氣時(shí)引起爆炸,未用的氧氣筒,應(yīng)懸掛“滿”的標(biāo)志,以避免急救時(shí)搬錯(cuò)而影響使用。

      5、用氧過(guò)程中,準(zhǔn)確評(píng)估病人生命體征,判斷用氧效果,做到安全用氧。

      五、供氧方法

      輸氧管法、漏斗法、面罩法、鼻塞法、頭罩式給氧

      四、無(wú)菌技術(shù)

      無(wú)菌技術(shù)是指專門用于防止微生物污染的技術(shù)。進(jìn)行侵襲性操作(手術(shù)、有創(chuàng)治療)時(shí),人體組織受到損傷,極易受到微生物的侵襲。

      進(jìn)行一些進(jìn)入人體組織、器官的無(wú)創(chuàng)操作(導(dǎo)尿、插管等)時(shí),通過(guò)不當(dāng)?shù)牟僮鳎瑯O易將微生物帶入人體組織、器官。

      如何在操作中加強(qiáng)與正確執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)是當(dāng)前需要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題之一。主要內(nèi)容

      1無(wú)菌技術(shù)概念。2無(wú)菌操作意義3無(wú)菌技術(shù)操作原則4無(wú)菌技術(shù)基本操作方法

      (一)無(wú)菌技術(shù):是指在醫(yī)療、護(hù)理操作中,防止一切微生物侵入人體和防止無(wú)菌物品、無(wú)菌區(qū)域被污染的操作技術(shù)。

      (二)無(wú)菌物品:是指經(jīng)過(guò)滅菌處理后未被污染的物品

      (三)無(wú)菌區(qū)域:是指經(jīng)過(guò)滅菌處理后未被污染的區(qū)域

      (四)有菌區(qū):是指未經(jīng)過(guò)滅菌處理或是經(jīng)過(guò)滅菌處理而被污染的區(qū)域

      (五)污染:是指凡是直接或間接的與致病微生物相接觸 1環(huán)境清潔、寬敞、定期消毒 2物品布局合理

      3操作前半小時(shí)停止清掃工作、減少人員走動(dòng),避免塵埃飛揚(yáng)

      4剪短指甲、規(guī)范洗手、手消毒 5帶口罩

      6必要時(shí)穿無(wú)菌衣 7戴無(wú)菌手套

      操作中保持無(wú)菌的原則

      操作時(shí):面向無(wú)菌區(qū)域,操作者身體應(yīng)與無(wú)菌區(qū)保持20cm距離 ;手臂應(yīng)保持在腰部或治療臺(tái)面以上; 四不可:跨越,講話,咳嗽,打噴嚏 取物

      無(wú)菌物品一經(jīng)取出,即使未用,也不可再放回?zé)o菌包或無(wú)菌容器內(nèi)。用后處理

      無(wú)菌物品已被污染或疑有污染,均不可再用,應(yīng)更換,并重新滅菌。

      一套無(wú)菌物品,只供一位病人使用。無(wú)菌技術(shù)基本操作法 1無(wú)菌持物鉗的使用 2無(wú)菌容器的使用 3取用無(wú)菌溶液 4無(wú)菌包的使用 5戴無(wú)菌手套 無(wú)菌持物鉗的使用

      種類 : 臨床上常用的無(wú)菌持物鉗有卵圓鉗、三叉鉗和長(zhǎng)、短鑷子四種

      目的 : 用于取放和傳遞無(wú)菌物品,保持物品的無(wú)菌狀態(tài)。一無(wú)菌持物鉗的存放方法及注意事項(xiàng)

      干燥保存法,將盛有無(wú)菌持物鉗的無(wú)菌干罐保存在無(wú)菌包內(nèi),在集中治療前開包,4h更換一次 1無(wú)菌持物鉗不能夾取未滅菌的物品。2不能夾取油紗布、換藥或消毒皮膚。

      3使用無(wú)菌鉗時(shí)不能低于腰部。4打開包裝后的持物鉗4小時(shí)更換。

      5檢查包裹無(wú)破損、潮濕,包外化學(xué)指示物是否變色。6取無(wú)菌鉗鉗端閉合向下,不可觸及容器口的邊緣。用后立即放回容器內(nèi)。二取密封瓶?jī)?nèi)取無(wú)菌溶液法無(wú)菌溶液注意事項(xiàng)

      1認(rèn)真核對(duì)瓶簽上的藥名、劑量、濃度和有效期,檢查溶液質(zhì)量,確信質(zhì)量可靠后,方可使用。

      2手握標(biāo)簽面,先倒少量溶液于彎盤內(nèi),再由原處倒所需量于無(wú)菌容器內(nèi)

      3倒溶液時(shí),不得浸濕瓶簽,液體不得濺出。4取完立即塞上瓶塞并消毒瓶塞邊緣。5手不得觸及瓶口及瓶塞內(nèi)面。

      6不可將物品伸入無(wú)菌溶液瓶?jī)?nèi)蘸取溶液,已倒出的溶液不可再倒回瓶?jī)?nèi)。

      7記錄開瓶日期以打開溶液的時(shí)間有效期為24小時(shí)

      三無(wú)菌包的使用方法

      無(wú)菌包布是用質(zhì)厚、致密、未脫脂的棉布制成雙層包布。其內(nèi)可存放器械、敷料以及各種技術(shù)操作用物,經(jīng)滅菌處理后備用 注意事項(xiàng)

      (1)檢查無(wú)菌包的包外化學(xué)指示物變色是否均勻,有效期及質(zhì)量,包布潮濕、破損時(shí)不可使用。

      (2)開包、關(guān)包時(shí)手不可觸及包布內(nèi)面、污染包內(nèi)無(wú)菌物品,不能跨越無(wú)菌區(qū)。

      (3)無(wú)菌物品一次未使用完,關(guān)包后要準(zhǔn)確注明開包日期及時(shí)間,剩余物品可在24h內(nèi)使用。四戴無(wú)菌手套的難點(diǎn)

      戴第一只手套時(shí)第二只手套外面接觸衣袖 開始戴第二只手套時(shí)

      手指容易觸及第一手套的反折部分(內(nèi)面)

      戴第二只手套時(shí)手背內(nèi)卷(最大的難點(diǎn))及注意事項(xiàng) 翻邊扣衣袖容易污染已戴手套的手指和手掌部分 戴手套時(shí)雙手靠近護(hù)士服、桌面等非無(wú)菌物品 戴第二只手套時(shí)第一手的拇指“幫忙”

      1戴手套時(shí)注意未戴手套的手不可觸及手套的外面。戴手套的手不可觸及未戴手套的手。2戴手套發(fā)現(xiàn)破洞,立即更換。3脫手套時(shí),翻轉(zhuǎn)脫下。

      4戴好手套后清除手套上的滑石粉,避免落入無(wú)菌區(qū),刺激組織。

      5脫手套時(shí),如有膿血等污物,先用消毒液清洗,然后脫下手套;脫手套時(shí)應(yīng)從手套口翻轉(zhuǎn)脫下,不可強(qiáng)行拉扯手套邊緣或手指部分,以免損壞。

      五、換藥技術(shù)

      換藥又稱更換敷料,包括檢查傷口、清潔傷口、處理傷口、更換敷料。是預(yù)防和控制創(chuàng)面感染,促進(jìn)傷口愈合的一項(xiàng)重要外科操作?!緭Q藥器械及敷料】

      1、常用換藥器械,換藥前準(zhǔn)備常規(guī)物品:

      必備:平鑷二把、換藥碗或彎盤兩個(gè)(或一次性換藥碗); 視傷口情況準(zhǔn)備:血管鉗、剪子、探針、手術(shù)刀、持針器、縫線等。

      2、換藥常用敷料及藥品:

      必備:敷料、消毒棉球(碘伏、酒精等)、膠布; 視傷口情況準(zhǔn)備:干棉球、凡士林油紗條、鹽水(生理

      鹽水、高滲鹽水)、3%雙氧水、引流條(管)、繃帶、棉簽、胸腹帶、治療單等。【換藥方法】

      換藥前應(yīng)事先了解傷口情況,以便按傷口情況準(zhǔn)備應(yīng)用的器械、敷料及藥品等,避免浪費(fèi)和臨時(shí)忙亂。換藥者戴帽和口罩,洗手后準(zhǔn)備換藥物品。一、一般傷口換藥

      1、去除敷料

      (1)先用手取下傷口外層繃帶及撕膠布取下敷料。撕膠布取敷料的方法有兩種:

      ①撕膠布時(shí)應(yīng)自傷口由外向里,可用手指輕輕推揉貼在皮膚上的膠布邊沿,待翹起后用一只手輕壓局部皮膚,另一只手牽拉翹起的膠布,緊貼皮面(即與皮膚表面平行)向相反的方向慢慢取下,切不可垂直地向上拉掉,以免產(chǎn)生疼痛或?qū)⒈砥に好摗?/p>

      ②還可用一只手指伸至敷料邊緣與皮膚之間,輕柔地用手指向外推壓皮膚,分離膠布與皮膚的粘合部分。若遇膠布粘著毛發(fā)時(shí),可剪去毛發(fā)或用汽油、乙醚、松節(jié)油等漫潤(rùn)后揭去。

      (2)傷口內(nèi)層敷料及引流物,應(yīng)用無(wú)菌鑷取下,揭起時(shí)應(yīng)沿傷口長(zhǎng)軸方向進(jìn)行。若內(nèi)層敷料與創(chuàng)面干結(jié)成痂,則可將未干結(jié)成痂的敷料剪去,留下已干結(jié)成痂的敷料使其愈合;

      若創(chuàng)面內(nèi)層敷料被膿液浸透,可用雙氧水或生理鹽水浸濕,待敷料與創(chuàng)面分離后再輕輕地順創(chuàng)口長(zhǎng)軸揭去。

      【注意】在換藥過(guò)程中兩把換藥鑷要保持其中一把為無(wú)菌鑷,一把為有菌鑷,不可凈污不分,隨意亂用。一手(左手)持無(wú)菌鑷用于夾持無(wú)菌換藥碗內(nèi)的敷料及消毒棉球,交遞到另一手持(右手)的有菌鑷;有菌鑷用于接觸傷口及污物。

      (3)取下的污穢敷料均放在有菌換藥碗內(nèi),不得隨意亂放、丟棄,以防污染環(huán)境或交叉感染?!咀⒁狻?jī)蓚€(gè)換藥碗,一個(gè)為無(wú)菌換藥碗,盛放無(wú)菌物,敷料,碘伏棉球、酒精棉球;另一個(gè)為有菌換藥碗,盛放從創(chuàng)面上取下的污染敷料、引流物和換藥時(shí)用過(guò)的棉球、敷料等污染物。

      2、創(chuàng)周(創(chuàng)口周圍)皮膚處理

      去除敷料后,0.5%碘伏或用75%酒精棉球,無(wú)菌切口由內(nèi)向外消毒,注意勿使消毒液流入傷口內(nèi);化膿傷口由外向內(nèi)消毒。若創(chuàng)周皮膚粘有較多膠布痕跡及污垢,則用松節(jié)油或汽油棉棒擦去,以減少對(duì)皮膚的刺激。

      3、創(chuàng)面(創(chuàng)口內(nèi)的組織表面)處理

      (1)用0.1%新潔爾滅或等滲鹽水棉球自內(nèi)向外輕柔地拭去創(chuàng)面分泌物,涂擦創(chuàng)周皮膚的棉球不得再接觸創(chuàng)口內(nèi)面。在拭去創(chuàng)面分泌物時(shí)切忌反復(fù)用力擦拭,以免損傷創(chuàng)面肉芽組織;如分泌物或膿液較多不易清理,可用3%雙氧水沖洗創(chuàng)

      腔。擦拭創(chuàng)面所用棉球不應(yīng)太濕,否則不但不易清除分泌物,反而使膿液外流污染皮膚和被褥,可用換藥鑷將棉球中過(guò)多的藥液擠掉。

      (2)創(chuàng)腔或膿腔深大者,棉球擦洗時(shí)應(yīng)防止脫落在創(chuàng)腔內(nèi)。

      (3)創(chuàng)面拭凈后,應(yīng)注意檢查創(chuàng)腔內(nèi)有無(wú)異物,徹底移除傷口內(nèi)線頭、死骨、壞死組織等異物。

      (4)最后用酒精棉球消毒創(chuàng)周皮膚。根據(jù)傷口情況選擇凡士林紗條、藥物或鹽水紗布覆蓋,或放入紗布引流條等。

      4、包扎固定

      創(chuàng)面處理完畢,創(chuàng)口覆蓋無(wú)菌敷料,膠布固定。創(chuàng)面大,滲液多的創(chuàng)口,可加蓋敷料或棉墊,若膠布不易固定時(shí)須用繃帶、胸帶、腹帶包扎固定。

      5、換藥后注意事項(xiàng):換藥畢,整理好病人衣服及床單,并將污穢敷料到入換藥室污物桶內(nèi),換藥用過(guò)的換藥碗和器械清水洗凈,放入消毒液中浸泡。一次性換藥碗放入污物桶。不可隨意擺放或丟棄。

      二、縫合傷口換藥

      1、縫合傷口(無(wú)引流傷口)

      多為無(wú)菌傷口,常于術(shù)后2-3天左右檢查傷口,注意觀察有無(wú)縫線反應(yīng)、針眼膿皰、皮膚紅腫、傷口下硬結(jié)包塊,皮下或深部化膿;有無(wú)積液、積血,必要時(shí)試行穿刺抽液。

      (1)無(wú)菌縫合傷口:用0.5%碘伏或75%酒精棉球消毒縫合切口及周圍皮膚,消毒范圍略大于紗布覆蓋范圍,然后覆蓋無(wú)菌敷料。

      (2)切口縫線反應(yīng):術(shù)后2-3天內(nèi),創(chuàng)口一般均有輕度水腫,針眼周圍及縫線下稍有紅腫,但范圍不大,這是一種生理反應(yīng)。其處理為傷口常規(guī)消毒后用75%酒精紗布濕敷即可。

      (3)針眼膿腫:為縫線反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)展,針眼處有膿液,針眼周圍暗紅腫脹。對(duì)較小的膿腫,可先用無(wú)菌鑷子夾破并用無(wú)菌干棉球擠壓出膿液,然后涂以碘酊和酒精即可;膿腫較大或感染較深者,應(yīng)提前拆除此針縫線。

      (4)傷口感染或化膿:縫合切口局部紅腫并有壓痛,傷口周圍紅腫有硬結(jié),甚至有波動(dòng)感出現(xiàn),作如下處理:

      ①可先用針頭試穿抽膿,或用探針由切口處插入檢查。②確診為傷口化膿后,應(yīng)即盡早部分(拆1-2針線)或全部拆除縫線,將傷口敞開,清除膿液和傷口內(nèi)異物(如線頭等);

      ③清洗化膿性創(chuàng)面或創(chuàng)腔后放臵合適的引流物,化膿性創(chuàng)腔的引流多選用生理鹽水紗條,其紗條的大小要合適創(chuàng)腔,不可太大,也不可太小。換藥至創(chuàng)口愈合。

      ④若傷口擴(kuò)開后分泌物不多或僅有血性分泌物,則于清洗或清除異物后,用蝶形膠布拉攏創(chuàng)口即可,以后酌情換藥;

      ⑤伴有全身癥狀者,可適當(dāng)使用抗生素,配合局部理療或熱敷。

      (5)疑有創(chuàng)口積血、積液時(shí),可周圍正常皮膚處穿刺,試穿有無(wú)積血、積液;或用探針、鑷子、止血鉗由創(chuàng)口縫合口處插入,如有積血、積液,稍加分離引出,可根據(jù)情況拆除1-2針皮膚縫線,擴(kuò)大引流口,并臵入生理鹽水紗條引流,換藥至創(chuàng)口愈合。

      2、縫合傷口(放臵引流物傷口)(1)消毒同無(wú)引流縫合傷口

      (2)術(shù)后傷口放臵引流物多為橡皮片(或膠皮管)。橡皮片多在術(shù)后24~48小時(shí)取出,可在拔除橡皮片時(shí)換藥。對(duì)放臵引流物的傷口要注意引流量及引流性質(zhì),若有多量引流液,應(yīng)隨時(shí)更換敷料。

      (3)橡皮管引流或煙卷引流(腹腔內(nèi)引流一般在腹壁另戳口引出)可按常規(guī)換藥,在覆蓋紗布的一側(cè)剪一個(gè)缺口,包繞引流管的根部。煙卷引流管在換藥時(shí)要注意引流物的多少和性質(zhì),并稍稍松動(dòng)煙卷引流管(不可拔出)并覆蓋敷料。

      (4)引流管的拔除:決定拔管,先松動(dòng)引流管,引流管拔除后,創(chuàng)口處敷油紗條、敷料。

      【附】換藥常用藥物及消毒劑

      1、鹽水:生理鹽水棉球及紗布用于清潔創(chuàng)面、創(chuàng)面濕敷、填充及引流膿腔;鹽水用于沖洗膿腔;5%鹽水具有較

      強(qiáng)局部脫水作用,用于肉芽水腫明顯的創(chuàng)面。2、3%雙氧水:與組織接觸后分解釋放出氧,具有殺菌作用。用于沖洗外傷傷口、化膿或壞死組織的傷口,尤其適用于厭氧菌感染的傷口。3、0.02%呋喃西林溶液:有抗菌和殺菌作用。用于感染創(chuàng)面的清洗和濕敷。

      4、碘伏(聚乙稀吡咯酮,簡(jiǎn)稱PVP-碘):對(duì)各種細(xì)菌繁殖體、細(xì)菌芽孢和乙型肝炎表面抗原等均有較強(qiáng)的殺滅作用,是一種高效低毒殺菌廣譜的消毒劑,且無(wú)刺激性,有收斂消腫等作用。0.5%碘伏溶液用于粘膜、創(chuàng)面、膿腔;l%-2%溶液用于濕敷感染創(chuàng)面,最適用于下肢潰瘍和癌性潰瘍。

      5、抗生素溶液:常用l%新霉素Ⅱ和慶大霉素混合液、慶大霉素用于等待二期縫合的污染傷口、較大創(chuàng)面,如燒傷植皮前的創(chuàng)面濕敷,敷料應(yīng)每日更換1-2次。6、0.1%新潔爾滅、0.1%洗必太溶液、75%酒精 7、10%大蒜素溶液:具有殺菌和增強(qiáng)組織細(xì)胞吞噬的作用,對(duì)金黃色葡萄球菌、真菌感染效果較好。8、10%-20%硝酸銀溶液:用于慢性竇道和腐蝕過(guò)度生長(zhǎng)的肉芽組織,用后需用等滲鹽水棉簽擦拭。

      9、凡士林油紗條:用于稍低于皮膚的新鮮肉芽創(chuàng)面,促進(jìn)肉芽、上皮生長(zhǎng)作用。

      10、碘仿紗條:具有抗菌、防腐、收斂、去臭和促進(jìn)肉

      芽組織生長(zhǎng)的作用,用于慢性竇道病灶清除后的傷口,或用于膿腫切開引流的創(chuàng)腔填塞。碘仿有毒性不宜長(zhǎng)期使用。

      11、魚石脂軟膏:10%-20%魚石脂軟膏有消炎退腫作用,用于早期皮膚及淺表組織炎癥的外敷。

      12、氧化鋅軟膏:10%氧化鋅軟膏涂于皮膚表面,有保護(hù)皮膚免受分泌物侵蝕的作用,常用于腸瘺、膽瘺等皮膚周圍的保護(hù)。13、2%聚乙烯吡咯酮碘軟膏:用于燒傷、慢性潰瘍創(chuàng)面。

      14、如意金黃膏、生肌散(中藥類):具有止痛、消炎、拔毒、生肌、排膿等作用。

      作業(yè)講評(píng)………………………………………………5分鐘

      1.重述訓(xùn)練課目、目的、內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn); 2.今天同志們訓(xùn)練效果很好。訓(xùn)練熱情高漲。但是還存在操作不熟練的問(wèn)題。希望同志們多加練習(xí),爭(zhēng)取熟練掌握護(hù)理技術(shù),在以后的訓(xùn)練中更好的為戰(zhàn)時(shí)救護(hù)做準(zhǔn)備。

      第五篇:口腔護(hù)理技術(shù)

      口腔護(hù)理技術(shù)

      操作目的;

      1保持口腔清潔,預(yù)防感染等并發(fā)癥;

      2觀察口腔內(nèi)的變化,提供病情變化的信息;

      3保證患者舒適

      評(píng)估患者:由于您剛做完手術(shù)不能進(jìn)食,根據(jù)醫(yī)囑我將為您做口腔護(hù)理,口腔護(hù)理的方法就是將含漱口液的棉球擦拭口腔各部位,保護(hù)口腔清潔預(yù)防感染和舒適,在進(jìn)行口腔護(hù)理之前我想了解你的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)問(wèn)您有早晚刷牙和漱口的習(xí)慣嗎?有是把,請(qǐng)繼續(xù)保持,請(qǐng)問(wèn)您知道正確漱口的方法嗎?就是將一定量的漱口液含在口腔內(nèi)鼓動(dòng)雙頰,在將其吐出來(lái),好我檢查一下您的口腔,眼睛閉上,口腔黏膜完好,無(wú)炎癥無(wú)出血無(wú)破潰,就是有少量的舌苔,您有假牙嗎,沒有,如果有要取下,我為您選擇的是0.9%的NS漱口液,保護(hù)口腔清潔,預(yù)防感染,在操作過(guò)程中,有幾點(diǎn)需要您配合1.口腔內(nèi)積聚過(guò)多的溶液要及時(shí)吐出,防止誤吸2.有感到不適輕舉手示意,我會(huì)立刻停下為您處理的,您還有什么需要嗎?哦,沒有是把,那您先休息,我準(zhǔn)備用物再來(lái)。

      回治療室,洗手,戴口罩

      您好,再次跟你核對(duì)一下,一床王芳123456,一床王芳王老師是吧,你準(zhǔn)備好了嗎?您稍微向我這邊靠一下,頭偏向我這側(cè),為了避免污染您的被服,給您頜下墊一塊治療巾(將彎盤放于口角旁,大彎朝外),取下來(lái)兩個(gè)杯子上的紗布,用棉簽濕潤(rùn)口唇,王老師,請(qǐng)張口給您檢查口腔,無(wú)假牙,有假牙應(yīng)取下,清點(diǎn)棉球數(shù)量(22),王老師現(xiàn)在我來(lái)為您擦拭口腔了,您不要緊張,我動(dòng)作會(huì)很輕柔的,王老師請(qǐng)咬合上下齒,擦洗對(duì)側(cè)牙齒外側(cè)面沿縱向擦洗到門齒2次,近側(cè)2次,王老師請(qǐng)張口,擦洗對(duì)側(cè)上內(nèi)側(cè)面,咬合面,下內(nèi)側(cè)面,下咬合面(由內(nèi)向外,縱向擦洗到門齒),弧形擦洗對(duì)側(cè)頰部,同法擦洗近側(cè),硬腭,舌面,舌下(對(duì)側(cè),近側(cè))清點(diǎn)棉球數(shù)量,王老師請(qǐng)漱口,給你擦拭一下(用紗布擦拭口角),再次檢查口腔。王老師已經(jīng)為你洗干凈了,撤去彎盤治療巾,王老師在住院期間您還是要早晚漱口,保持口腔清潔,多吃高纖維,高蛋白的食物有利于您早日康復(fù),您需要更改臥位嗎?不需要,那呼叫器放在您床旁,有事按呼叫器,我也會(huì)隨時(shí)來(lái)看你的,謝謝您的配合?;刂委熓?,安院感要求處理用物,洗手,取口罩,記錄

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