第一篇：紙廠鄉(xiāng)農(nóng)科站作風(fēng)轉(zhuǎn)變年工作總結(jié)

紙廠鄉(xiāng)農(nóng)科站作風(fēng)轉(zhuǎn)變年工作總結(jié)

在今年的“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”里，紙廠鄉(xiāng)農(nóng)科站高度重視，成立了作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動實施方案，明確了目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟及組織保障等；對照各階段的工作要求，及時下發(fā)通知，明確工作內(nèi)容和具體要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、步調(diào)一致、不折不扣，使活動始終按照作風(fēng)轉(zhuǎn)變年的要求開展好，確保工作作風(fēng)、工作效能提升，讓群眾滿意。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，扎實推進“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動

從抓學(xué)習(xí)教育入手，組織干部職工持續(xù)開展形勢政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅持用科學(xué)的方法指導(dǎo)實踐，開展工作。力求用豐富的知識武裝頭腦，做學(xué)習(xí)型、知識性、學(xué)者型干部，打破舊的思維定勢，用發(fā)展的眼光審視形式，推動工作，堅持理論聯(lián)系實際，做到學(xué)有所長、學(xué)以致用，不斷提高所站負(fù)責(zé)人及一般干部的思想素質(zhì)。經(jīng)常性開展作風(fēng)、紀(jì)律教育整頓，教育干部職工遵紀(jì)守法、遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格用制度規(guī)范職工行為，切實發(fā)揮規(guī)章制度的約束能力。

二、同心協(xié)力,完成各項工作任務(wù)

今年，我站認(rèn)真落實中央、省、市、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神，以農(nóng)民增收為主線，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為中心，以農(nóng)村改

革為動力，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加大科技興農(nóng)力度，努力實現(xiàn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效的目標(biāo)，促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、健康、有序發(fā)展的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“抓好面，辦好點”以市場為導(dǎo)向，基地建設(shè)為紐帶，結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點，農(nóng)民增收為目標(biāo)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的服務(wù)功能，促進我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。

1、積極抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以示范帶頭促進農(nóng)民增收。引進和發(fā)展新的蔬菜基地，迫在眉睫，確保蔬菜盡量能集中連片種植，使蔬菜生產(chǎn)向區(qū)域化、規(guī)?；?，設(shè)施化方向發(fā)展，引進培植大戶，積極利用基地連農(nóng)戶，大戶牽頭，典型引路的方法，來推動蔬菜生產(chǎn)基地的發(fā)展。

2、高產(chǎn)創(chuàng)建工作成常態(tài)化。高產(chǎn)創(chuàng)建工作，抓住了全

面提高糧食綜合生產(chǎn)能力的關(guān)鍵，大力推廣良種良法，狠抓高產(chǎn)示范片區(qū)建設(shè)，嚴(yán)格按照高產(chǎn)創(chuàng)建活動方案的要求，認(rèn)真做好各項工作，確保全年糧食生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。

3、繼續(xù)抓好陽光工程培訓(xùn)工作。統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)科技力量，整合科技人才資源，拓寬培訓(xùn)的針對性。一是在培訓(xùn)內(nèi)容上求“全”，既涉及糧食作物，又涉及經(jīng)濟作物、特色作物；二是在培訓(xùn)方式上求“活”，既采取針對性培訓(xùn)，又可采取巡回式培訓(xùn)、提高式培訓(xùn)，因人施教，因需施教；在培訓(xùn)效果上求“實”，培訓(xùn)到鄉(xiāng)、到村、到戶、到人，真正使農(nóng)民學(xué)有所獲、學(xué)以致用。截止目前，共舉辦陽光工程培訓(xùn)計5期，培訓(xùn)學(xué)員200余人。涉及的專業(yè)有：病蟲專業(yè)防治，生

豬養(yǎng)殖，農(nóng)產(chǎn)品加工流通、動物防疫員等。并全面完成2012年未完成的任務(wù)。

4、積極送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)，加強農(nóng)科教育培訓(xùn)。以農(nóng)村

基層為陣地，積極開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和農(nóng)時季節(jié)，積極組織專業(yè)技術(shù)人員深入基層開展送農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動，通過技術(shù)講座、田頭指導(dǎo)等形式，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的良種、良法送到農(nóng)村千家萬戶，切實幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題，受到農(nóng)民群眾歡迎。加大宣傳培訓(xùn)力度，增強農(nóng)民群眾科學(xué)種田意識和技術(shù)水平，促進農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用普及，提高我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。

5、積極深入基層為示范戶開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。創(chuàng)新農(nóng)

技推廣機制，提升基層農(nóng)技推廣服務(wù)能力，全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進村入戶開展農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)活動。

三、2014年工作思路

全面貫徹落實作風(fēng)轉(zhuǎn)變年精神，按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式為主線，以促進糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收為核心，緊緊圍繞我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，不斷強化服務(wù)職能，創(chuàng)新推廣機制，穩(wěn)步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

（一）進一步強化項目工作，從健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、資金保障、加大技術(shù)推廣等方面著手，確保項目

規(guī)范有序運作，發(fā)揮好項目的示范帶動作用，促使農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)民發(fā)展。

（二）加大農(nóng)技服務(wù)力度，強化“服務(wù)為本，強農(nóng)富民”的理念，完善服務(wù)手段，提高服務(wù)水平，積極開展試驗、示范、推廣工作。

（三）發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，進一步推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。建立健全展示、示范網(wǎng)絡(luò)，提高技術(shù)到位率和資源利用效率。

（四）繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)培訓(xùn)力度，加快科技進入農(nóng)業(yè)步伐。在健全完善農(nóng)技推廣體系的基礎(chǔ)上，加大科技培訓(xùn)和宣傳力度，在培訓(xùn)內(nèi)容上要豐富多彩，針對不同層次，不同對象，精心組織，圍繞重點推廣項目，結(jié)合生產(chǎn)實際，進行培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性，實用性和實效性，努力培養(yǎng)一大批有經(jīng)驗、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

總之，2013年我站的工作雖取得一定成績，但我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善自我，抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變年各項工作的跟蹤調(diào)查服務(wù)，為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、為全面建設(shè)小康社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：作風(fēng)轉(zhuǎn)變年

“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動查擺問題及整改措施

（高速路政處一支部）

高速路政處一支部根據(jù)市局《關(guān)于深入開展“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動的方案》，按照全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”轉(zhuǎn)段的工作部署，結(jié)合路政工作實際，及時召開“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”查擺問題階段專題民主生活會議，開展批評與自我批評，廣泛征求意見，針對當(dāng)前黨員干部職工中存在的六個方面的問題，采取七項措施著重加以解決。檢查出來的主要問題及整改措施報告如下：

一、存在的主要問題

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，重點從文明執(zhí)法、服務(wù)車主、內(nèi)部管理、路政形象等方面查找存在的突出問題，主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

一是針對思想觀念方面。解決理想信念淡薄，不思進取，無所作為，缺乏主動學(xué)習(xí)的意識，眼界不寬，小進即滿，一味追求個人物質(zhì)利益，只講待遇不比奉獻，缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，工作敷衍塞責(zé)，得過且過，為車戶服務(wù)的意識淡薄，存在實事不會辦、難事不愿辦、急事拖著辦、好事辦不好的問題。

二是針對組織紀(jì)律方面。組織紀(jì)律渙散，政令不通，少 數(shù)干部職工紀(jì)律意識不強、在工作中推諉扯皮、陽奉陰違，甚至直接不服從工作安排，無視組織紀(jì)律，崗位紀(jì)律松弛，愛崗不敬業(yè)，不能嚴(yán)格要求自己，存在著上班遲到早退、擅離職守，著裝及儀表不規(guī)范，自由散漫等問題。

三是針對學(xué)習(xí)氛圍方面。思想上不求上進，個別干部職工認(rèn)為知識夠用了，對學(xué)習(xí)失去興趣，安于現(xiàn)狀、追求享樂、玩物喪志，迷失了正確的方向；對自己崗位不熟悉，一知半解，又不注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，干事不盡心盡力缺乏責(zé)任心，工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯，對單位組織的政治學(xué)習(xí)敷衍了事，得過且過。

四是針對制度落實方面。崗位考核落實不到位，做“老好人”，不敢抓不敢管，怕得罪人，考核蜻蜓點水，怕事、避事，躲責(zé)任，本來有權(quán)有責(zé)，盡份內(nèi)的職責(zé)，秉公辦事理所當(dāng)然，卻不能理直氣壯，致使崗位考核走過場，沒有充分調(diào)動干部職工的積極性；少數(shù)干部職工無視單位的各項規(guī)章制度，我行我素，自由散漫，嚴(yán)重影響了單位形象的問題。

五是針對工作效能方面。少數(shù)干部職工愛崗不敬業(yè)，工作中不求上進，在職不作為，干事不盡心盡力的問題；干部工作作風(fēng)浮漂，推諉扯皮，工作不扎實、不深入，心浮氣躁，辦事效能低，服務(wù)差，作風(fēng)官僚，弄虛作假等問題。

六是針對廉政建設(shè)方面。有令不行、有禁不止、有規(guī)不循，廉潔意識不強，不能嚴(yán)格要求自己，制度落實不到位、不嚴(yán) 格，部分干部職工觀念淡薄，在路政執(zhí)法等方面仍然存在著不規(guī)范執(zhí)法問題。

二、下一步整改措施

為著重解決以上六個方面問題采取以下七項措施

一是加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定具體、詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，加強理想宗旨和路政職業(yè)道德教育，開展干部職工思想狀況調(diào)查分析和談心交流活動，認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部職工事業(yè)心、進取心、責(zé)任心“三心”教育活動；本著“干什么、學(xué)什么、缺什么、補什么”的原則，加強崗位練兵和技能培訓(xùn)，強化對干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，支部組織集中學(xué)習(xí)時間每月不少于1天，各中隊根據(jù)本隊需求，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，每月集中學(xué)習(xí)時間不少于1天。

二是增強創(chuàng)新意識。解放思想，破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)陋習(xí)，按照年初工作會議要求，在全隊開展“四講四看”活動，即“講激情、比創(chuàng)業(yè)，講服務(wù)、比奉獻，講執(zhí)行、比效率，講清正、比形象”，在全隊形成“風(fēng)正、氣順、勁足、和諧”的良好氣氛。

三是推進機制創(chuàng)新。進一步完善目標(biāo)管理考核辦法，加強制度建設(shè)，完善考勤管理辦法，提高服務(wù)效能，強化責(zé)任管理和責(zé)任追究，把干部職工的“責(zé)、權(quán)、利”與制度有機結(jié)合，充分調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性，努力提高服務(wù)水平。四是強化服務(wù)意識。防止和克服形式主義、官僚主義的傾向，把真心真意為干部職工和車戶服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。圍繞中心工作，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，深入調(diào)查研究，聽民意，解民憂，實實在在為車主、為群眾多辦好事、多做實事，解決在實際工作和生活中遇到的各種難題；全面提升服務(wù)效能。

五是狠抓工作落實。著重對“懶、散、庸、拖、貪、推”等“職業(yè)病”進行有效治理，認(rèn)真落實“一線工作法”，促使領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線工作、問題在一線解決、成績在一線，實實在在地為車戶做實事。對群眾關(guān)注的突出問題，要實施重點監(jiān)督，抓整改、抓落實、抓責(zé)任追究，敢于較真碰硬。

六是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。將精神文明創(chuàng)建活動與改進工作作風(fēng)緊密結(jié)合起來。以我處面臨省級精神文明單位創(chuàng)建這一契機，把精神文明單位創(chuàng)建作為作風(fēng)建設(shè)的一個重要載體，查找薄弱環(huán)節(jié)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高目標(biāo)進一步深化精神文明創(chuàng)建，激發(fā)路政人員做好本職工作的積極性和主動性；以創(chuàng)先爭優(yōu)為主要內(nèi)容，在各中隊和黨員中開展形式多樣的“技能比武”、“崗位能手”競賽活動，形成“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)”的良好氛圍。

七是培育廉政文化。在廉政教育引導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大黨紀(jì)條規(guī)和警示教育力度，完善和健全制度，形成靠制度管權(quán)、靠制度辦事、靠制度管人的規(guī)范廉潔從政的機制；加強監(jiān)督檢查，重點對不廉潔行為、辦事拖沓、效能低下的人和事進行告誡和責(zé)任追究。

二0一二年五月十六日 5

第三篇：作風(fēng)轉(zhuǎn)變年

“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”心得體會

我鎮(zhèn)今年初開展了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的活動推進大會，通過這次推進大會，使我進一步認(rèn)識到開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)，首先要解決態(tài)度問題、認(rèn)識問題。作為一名普通的志愿者，首先要形成良好積極的心態(tài)，樹立和弘揚服務(wù)人民、開拓創(chuàng)新、顧全大局、真抓實干、務(wù)求實效、艱苦奮斗的作風(fēng)，也就是要端正思

想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。

然后是要增強工作責(zé)任感，提高責(zé)任心。責(zé)任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設(shè)法地去做好這一工作。對于我現(xiàn)在就職于我鎮(zhèn)計生部門，從事計劃生育有關(guān)事項，要不斷學(xué)習(xí)計生方面的政策法規(guī)，堅持依法行政，打造公平計生，嚴(yán)格執(zhí)行人口和計劃生育相關(guān)法律、法規(guī)，認(rèn)真履職盡責(zé)，做到文明執(zhí)法、公正執(zhí)法，工作上更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，注重細(xì)節(jié)。

最后是要有激情，干實事，持久保持良好的作風(fēng)。性格決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。作風(fēng)問題就是人的性格和內(nèi)在修養(yǎng)問題，有好的作風(fēng)就有好的工作習(xí)慣，人人有好的工作習(xí)慣，我們的工作效率就會提高，工作效率提高了，才會更好的為人民服務(wù)，為人民提供便利。

這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動猶如春風(fēng)化雨，作為一名計生部門的志愿者，我將積極配合計生部門做好各項工作，按時按質(zhì)完成計生辦主任及黨委政府領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，努力將2012年計生工作更上一個新臺階。

第四篇：作風(fēng)轉(zhuǎn)變年

小學(xué)教師改變作風(fēng)提高效能公開承諾書

為進一步轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，促進我校又好又快發(fā)展，以全面提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)努力辦好讓人民滿意的教育，我向社會和家長鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不遲到、不早退、不曠課。不說任何損害學(xué)校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

3、改變作風(fēng)。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結(jié)。服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，積極完成上級各部門和學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)，創(chuàng)造性開展工作。

4、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不訓(xùn)斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不從事有償家教，自覺維護教師形象。

5、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，了解學(xué)生的需求，保護學(xué)生的合法權(quán)益，關(guān)注學(xué)生安全和身心健康，重視學(xué)生之間的個性差異，做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

6、尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議，堅持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。

7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加教研教改，探索有效的教育教學(xué)方法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

8、為人師表。著裝大方，談吐文明，舉止得體，作風(fēng)正派。不在上課時間使用通訊工具。反對迷信，拒絕邪教。不參黃涉賭。

9、堅持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，堅持學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，不斷更新教育理念。

承諾人：XXX

2013年4月16日

第五篇：十八盤鄉(xiāng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年第三階段實施方案

十八盤鄉(xiāng)中心?！白黠L(fēng)轉(zhuǎn)變年”

第三階段實施方案

根據(jù)《汝陽縣教育局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”第三階段實施方案》，十八盤鄉(xiāng)中心學(xué)校從7月至9月，將開展整改評議第三個階段的工作，目前全鄉(xiāng)中小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作已進入整改評議階段。在鞏固前二個階段的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)通過召開民主生活會，開展批評和自我批評，召開各類座談會，組織行評代表開展明察暗訪，開展群眾滿意抽樣調(diào)查，發(fā)放問卷調(diào)查表，向有關(guān)單位發(fā)出征求意見函，召開公開評議大會等方式，較全面地了解了中心學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的基本情況，同時也較全面地收集了社會各界反映的意見和建議。為扎實開展“整改評議”階段的工作，著力解決好我校在政風(fēng)行風(fēng)方面存在的突出問題，確保我鄉(xiāng)中小學(xué)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實推進，取得實效，促進教育工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，制定以下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

全鄉(xiāng)中小學(xué)整改評議工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合爭創(chuàng)星級學(xué)校和師德師風(fēng)活動的開展，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的糾風(fēng)工作原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以治理教育亂收費、規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，以民主評議為手段，以群眾滿意為目標(biāo)，強化全鎮(zhèn)小學(xué)教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，努力辦好人民滿意的教育，促進塔洋的教育和諧發(fā)展。

二、整改重點

經(jīng)過對前階段征求意見和自查自糾找出的問題進行了認(rèn)真整理，對社會反映的熱點問題進行認(rèn)真分析，需要整改的問題主要集中在以下幾個方面：一是師德師風(fēng)方面，需要進一步加強管理，個別教師不認(rèn)真?zhèn)湔n講課、不關(guān)心愛護學(xué)生、語言舉止不文明、不遵守社會公德等；

二、在依法辦學(xué)方面，農(nóng)村小學(xué)教育普遍滯后，學(xué)校教學(xué)設(shè)備短缺，師資力量薄弱，一些課程無法開設(shè)，城鄉(xiāng)教育差距越來越大；

三、在校務(wù)公開方面，個別學(xué)校民主管理力度不夠，政務(wù)公開、校務(wù)公開還沒有嚴(yán)格執(zhí)行；

四、制度建設(shè)方面，要建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制約機制，落實行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，建立對群眾反映問題及時受理、整改和反饋的機制。學(xué)校工作作風(fēng)仍需改進，服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率有待進一步提高。

對于上述問題，要分別明確責(zé)任，進行任務(wù)分解，中心學(xué)校及轄區(qū)各小學(xué)要進行深入剖析，突出重點，制定有效的整改措施，建立長效機制，堅決維護廣大人民群眾的根本利益，樹立教育良好形象，保證整改工作的順利進行。

三、整改任務(wù)與責(zé)任分解

（一）師德師風(fēng)問題

整改內(nèi)容：教師的教育與管理有待進一步加強。

整改措施：抓好培訓(xùn)基地建設(shè)，認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)；建立健全教師考核管理制度；強化師德考核機制。定期對各學(xué)校師德建設(shè)情況進行檢查，嚴(yán)厲查處學(xué)校、教師違紀(jì)問題。

（二）學(xué)校辦學(xué)行為問題

整改內(nèi)容：農(nóng)村小學(xué)教育普遍滯后，學(xué)校教學(xué)設(shè)備短缺，師資力量薄弱，一些課程無法開設(shè)，城鄉(xiāng)教育差距越來越大。

整改措施：加強檢查、督促和管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育的有關(guān)規(guī)定，積極籌措資金，進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

（三）學(xué)校民主管理問題

整改內(nèi)容：學(xué)校重大事項公示、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)管理力度不夠，政務(wù)公開、校務(wù)公開沒有嚴(yán)格執(zhí)行。

整改措施：堅持教代會制度，加強工會組織建設(shè)。認(rèn)真推行學(xué)校民主管理制度和政務(wù)公開、校務(wù)公開制度，加強監(jiān)督、檢查與督促。

（四）制度建設(shè)方面問題

整改內(nèi)容：建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制約機制，落實行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，建立對群眾反映問題及時受理、整改和反饋的機制。

整改措施：認(rèn)真抓好學(xué)校干部的政治理論學(xué)習(xí)，加強學(xué)校干部教育與管理。健全和落實學(xué)校各項管理制度，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高教育管理水平和服務(wù)能力。

四、總體要求

（一）進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)

抓好教師培訓(xùn)。采取多種形式，對教師開展培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、教育政策法規(guī)、教育管理知識，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)技能。要組織開展學(xué)習(xí)英雄模范尤其是師德標(biāo)兵等優(yōu)秀教師的先進事跡活動，通過挖掘普通教師身上的閃光點，努力培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，甘為人梯的師德風(fēng)范和職業(yè)素養(yǎng)；努力引導(dǎo)廣大教師平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，自覺維護學(xué)生合法權(quán)益，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，充分展示人民教師的學(xué)識魅力和人格魅力。

（二）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

中心學(xué)校將逐步推進撤校并點工作，實現(xiàn)教育資源整合，嚴(yán)格執(zhí)行國家免試招生的招生政策，不違反國家規(guī)定亂招生，不分設(shè)重點班、特長班、競賽班、特殊配置班級，不組織學(xué)生參加未經(jīng)省市級教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的奧林匹克等學(xué)科知識競賽活動。不違反規(guī)定舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級。不違反規(guī)定亂補課。

進一步規(guī)范學(xué)校管理，大力推行素質(zhì)教育。建立一整套行之有效的素質(zhì)教育體系，切實推行“陽光體育”活動，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)人才夯實基礎(chǔ)，自覺接受社會、學(xué)生及家長的監(jiān)督。

（三）加強教育收費管理

認(rèn)真執(zhí)行各項財務(wù)法規(guī)和“收支兩條線”的規(guī)定，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，實行財政集中支付，加強學(xué)校財務(wù)管理。各級各類學(xué)校要在校園醒目位置公示收費項目。嚴(yán)格按照物價部門核定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁違法違規(guī)、巧立名目收費。服務(wù)性收費和代收費遵循學(xué)生自愿和非贏利原則，不得強行攤派和扣繳。學(xué)校代收費必須由財務(wù)部門統(tǒng)一辦理，單獨記賬，接受監(jiān)督檢查。完善學(xué)校內(nèi)控制度，嚴(yán)禁“自收自支，堅決清查和杜絕“小金庫”，嚴(yán)格控制不合理的財務(wù)收支行為，確保資金安全，提高使用效益。

（四）積極推行學(xué)校民主管理

認(rèn)真推行校務(wù)公開和學(xué)校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關(guān)心的學(xué)校建設(shè)、收費等公共服務(wù)事項，實行民主決策，全面公開，做到制度健全、運轉(zhuǎn)規(guī)范、公開透明。

（五）不斷加強干部隊伍建設(shè)

加強學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，提高教育行政管理水平。完善教育政務(wù)公開制度，加大信息公開力度。完善各項規(guī)章制度，深入推進“創(chuàng)新型”學(xué)校建設(shè)。

認(rèn)真落實效能建設(shè)八項制度，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，牢固樹立群眾意識，服務(wù)意識，進一步改善服務(wù)態(tài)度，不斷提高行政能力、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

五、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

整改工作要明確責(zé)任，落實到人。各學(xué)校、單位要加強整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。涉及前述4個需要整改的共性問題，由中心學(xué)校提出切實有效的整改措施，并負(fù)責(zé)抓好落實；涉及到各小學(xué)的問題，各學(xué)校要制定具體措施，明確責(zé)任，認(rèn)真進行整改。

（二）正視問題，認(rèn)真整改

要高度重視、認(rèn)真對待群眾意見和建議，正視問題，積極整改。對共性問題，制訂具體過硬的整改措施，認(rèn)真解決；對個性問題分清情況，拿出具體解決辦法；對于近期能夠解決的問題，要逐條逐件加以解決；對于比較復(fù)雜的深層次問題，要通過調(diào)研，制定可行性措施，積極創(chuàng)造條件，逐步解決；不能立即整改的，要積極創(chuàng)造條件解決，并提出整改意見和整改限期。對群眾反映的案件線索，要認(rèn)真組織力量開展調(diào)查核實，依法依紀(jì)處理。同時，及時反饋整改情況，接受群眾監(jiān)督，做到事事有著落，件件有回音，以實實在在的整改成果取信于社會。

（三）強化措施，確保成效

要切實加大工作力度，保證整改工作落實。要認(rèn)真解決群眾反映的突出問題，堅持評、糾、建相統(tǒng)一，以評促糾，糾建結(jié)合，以良好的作風(fēng)為廣大教師和人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律。中心學(xué)校和各小學(xué)校要按照要求，積極落實整改措施，嚴(yán)格工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，確保逐項落實。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，排除各種人為因素的干擾，保證整改工作順利開展。

十八盤鄉(xiāng)中心校

2012年7月3日