第一篇：2011年上半年教師培訓(xùn)工作概況

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

2011年上半年教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)《x縣2011年中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》（x教人[2011] 4 號）的文件要求神及我縣教育教學(xué)實(shí)際，2011年1月—7月，縣教師進(jìn)修學(xué)校共組織開展了以下教師培訓(xùn)工作：

1、中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)

中小學(xué)骨干教師縣級培訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修、在崗實(shí)踐、成果匯報(bào)等四個(gè)階段進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間為2011年1月21日—4月22日。培訓(xùn)人數(shù)196人，其中高中26名，初中65名，小學(xué)80名，幼兒園25名。

2、小學(xué)富余學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗擔(dān)任幼兒教師培訓(xùn)

舉辦霞浦縣小學(xué)富余學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗擔(dān)任幼兒教師培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為2011年4月23日—7月25日，參訓(xùn)人數(shù)76人。

3、高中教師遠(yuǎn)程研修

組織全縣高中教師參加2011年福建省高中教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。研修時(shí)間：2011年4月20日—8月31日。培訓(xùn)人數(shù)526人。

4、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

第一、組織教育技術(shù)校本培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)986人。

第二、組織教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，已報(bào)名2375人。

第三、組織中小學(xué)教師于5月21日—5月22日參加教育技術(shù)考試，參考人數(shù)252人。

5、農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程集中培訓(xùn)

制定《霞浦縣農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程縣級培訓(xùn)方案》，組織實(shí)施農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程，培訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。2011年7月11日－19日組織開展第一次集中培訓(xùn)。

期 次

學(xué) 科

培訓(xùn)時(shí)間

培訓(xùn)對象

培訓(xùn)人數(shù)

第一期

小學(xué)語文

7月11日下午－13日上午

沙江、溪南中心小學(xué)語文教師

21第二期

小學(xué)語文

7月13日下午－15日上午

三沙、下滸、鹽田中心小學(xué)語文教師

32第三期

小學(xué)數(shù)學(xué)

7月15日下午－17日上午

牙城、北壁中心小學(xué)數(shù)學(xué)教師

2第四期

小學(xué)數(shù)學(xué)

7月17日下午－19日上午

松港、長春、柏洋中心小學(xué)數(shù)學(xué)教師

5第五期

初中英語

7月12日－13日

農(nóng)村初中英語教師

125

第六期

初中語文

7月14日－15日

農(nóng)村初中語文教師

31第七期

初中數(shù)學(xué)

7月16日－17日

農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教師

1366、中小學(xué)教師初級職務(wù)培訓(xùn)

舉辦中小學(xué)教師初級職務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為未取得中學(xué)二級、小學(xué)一級教師職務(wù)資格的教師。培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，其中集中培訓(xùn)時(shí)間為2011年7月20日—21日。培訓(xùn)人數(shù)43人。

7、新教師見習(xí)期集中培訓(xùn)

舉辦新教師見習(xí)期集中培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為2010年新參加工作的中小學(xué)、幼兒園教師。培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，其中集中培訓(xùn)時(shí)間為2011年7月9日—11日。培訓(xùn)人數(shù)80人。

同時(shí)，根據(jù)《霞浦縣教育局關(guān)于印發(fā)《霞浦縣2011年中小學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》的通知》（霞教辦[2011]9號）的文件精神，參與組織指導(dǎo)全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動。根據(jù)《霞浦縣教育局關(guān)于印發(fā)《霞浦縣中小學(xué)“學(xué)科工作室”管理辦法》的通知》（霞教辦[2011]13號）的文件要求，參與籌建中小學(xué)學(xué)科工作室。

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第二篇：2012年上半年教師培訓(xùn)工作概況

2012年上半年教師培訓(xùn)工作總結(jié)

1、中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)

2、小學(xué)富余學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗擔(dān)任幼兒教師培訓(xùn)

3、高中教師遠(yuǎn)程研修

4、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

第一、組織教育技術(shù)校本培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)986人。

第二、組織教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，已報(bào)名2375人。

5、農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程集中培訓(xùn)

制定《霞浦縣農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程縣級培訓(xùn)方案》，組織實(shí)施農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程，培訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。2012年7月11日－19日組織開展第一次集中培訓(xùn)。

期 次

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第三篇：教師在線培訓(xùn)項(xiàng)目概況

教師在線培訓(xùn)項(xiàng)目概況

在線培訓(xùn)課程是根據(jù)《關(guān)于實(shí)施精品課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目的指導(dǎo)意見》（教高司函〔2007〕175號）的要求，為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作，使國家精品課程發(fā)揮應(yīng)有的示范作用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的廣泛應(yīng)用和共享，不斷提高高校教師的教學(xué)水平面向課程教學(xué)和教師發(fā)展，以先進(jìn)教學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和方法為主要培訓(xùn)內(nèi)容，以學(xué)員自主學(xué)習(xí)為主、專家在線指導(dǎo)為輔，引導(dǎo)學(xué)員互相交流學(xué)習(xí)、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果。而開設(shè)的項(xiàng)目。

投標(biāo)方北京暢想數(shù)字音像科技股份有限公司是教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心（以下簡稱“網(wǎng)培中心”）的運(yùn)營依托單位。網(wǎng)培中心是教育部批準(zhǔn)成立的高校教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，接受教育部高等教育司，教師工作司的直接領(lǐng)導(dǎo)，中心設(shè)在高等教育出版社，在全國設(shè)有55個(gè)省級分中心及城市分中心。主要利用數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過遍布全國各省市、地區(qū)的高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)省級分中心和城市分中心開展教師培訓(xùn)工作。

網(wǎng)培中心先后承擔(dān)教育部 “精品課程師資培訓(xùn)項(xiàng)目”和教育部、財(cái)政部“高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)項(xiàng)目”建設(shè)任務(wù)，推出集中培訓(xùn)課堂交互式集中培訓(xùn)、“在線培訓(xùn)”自主性在線培訓(xùn)和院校在線學(xué)習(xí)中心三種方式供教師選擇參訓(xùn)。希望通過培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)成果的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步提高高校教師特別是中青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

人事處

2018年6月27日

第四篇：張家界 2011 年最新概況

張2011張家界市情簡介權(quán)威版

家界市地處湖南省西北部，武陵山脈腹地，1988年5月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級市，原名大庸市，1994年4月更名為張家界市，轄永定、武陵源兩區(qū)和慈利、桑植兩縣，總面積9516平方公里，現(xiàn)有人口165萬，其中以土家族、白族、苗族為主的少數(shù)民族人口占了77.19% 張家界以神奇秀美地質(zhì)地貌著稱，馳名中外的旅游目的地城市。全市現(xiàn)有國家等級旅游區(qū)14處，其中5A 級1處、4A 級9處。武陵源風(fēng)景區(qū)以世界罕見的張家界地貌”聞名天下，以石英砂巖峰林峽谷地貌為顯著特征的張家界地貌”被譽(yù)為“不可思議的地球紀(jì)念物”因“幾乎包攬了地質(zhì)及其生態(tài)環(huán)境的全部內(nèi)容”1992年被列入中國首批世界自然遺產(chǎn)名錄。境內(nèi)的張家界國家森林公園是中國的第一個(gè)國家森林公園。張家界的天門山景區(qū)為喀斯特高山臺地地貌，從海拔200多米突兀而起到海拔1500多米，山勢峻拔，令人震撼，被譽(yù)為“武陵山之魂”張家界地貌和喀斯特高山臺地地貌共同構(gòu)成的張家界地質(zhì)奇觀，以及這種特殊地質(zhì)地貌所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，極具美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值，2005年被列入了世界首批地質(zhì)公園，張家界國家地質(zhì)公園由武陵源砂巖峰林區(qū)、天門山巖溶臺原區(qū)、茅巖河九天洞巖溶峽谷洞穴區(qū)和桑植縣芙蓉龍化石保護(hù)區(qū)組成總面積3600平方公里，其中核心部分是著名的張家界風(fēng)景區(qū)，面積為573平方公里，這是張家界旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是張家界成為國際旅游目的地的基礎(chǔ)。

張家界是綠色的家園。張家界市屬中亞熱帶山原型季風(fēng)濕潤氣候，四季分明，春夏涼，秋冬暖，平均氣溫16.4-16.8°C年無霜期歷為245-268天，冬季降雪15天，年平均日照為1450小時(shí)，年降雨量1400-1600毫米，霧日年均50天左右。溫暖濕潤的天氣，孕育了茂密的植被資源。擁有六個(gè)森林公園，總面積171平方公里，僅國家森林公園就有4個(gè)。張家界國家森林公園、天門山國家森林公園、峰巒溪國家森林公園、天泉山國家森林公園。擁有各類自然保護(hù)區(qū)8個(gè)（八大公山、大鯢、天子山、索溪峪自然保護(hù)區(qū)等）保護(hù)小區(qū)27個(gè)，總面積1182.7平方公里，其中八大公山自然保護(hù)區(qū)、張家界大鯢自然保護(hù)區(qū)為國家級自然保護(hù)區(qū)。擁有木本植物110科1409種、脊椎動物109余種，僅國家一、二級保護(hù)珍稀動、植物就多達(dá)81種，僅張家界核心景區(qū)的武陵源植物種類就相當(dāng)于整個(gè)歐洲的150%全市森林覆蓋率達(dá)69.6%地表水水質(zhì)全部達(dá)到二類以上標(biāo)準(zhǔn)，飲用水源水質(zhì)全部達(dá)標(biāo)，市城區(qū)空氣質(zhì)量優(yōu)良率達(dá)93.7%為全國森林覆蓋率最高城市和居住建筑單位面積能耗最低城市。武陵源森林覆蓋率高達(dá)98%空氣質(zhì)量全年達(dá)優(yōu)，每立方厘米空氣富含10萬個(gè)負(fù)氧離子。張家界有“天然氧吧”之稱。

張家界物華天寶。這里蘊(yùn)藏著煤、天然氣、鐵礦石、鎳鉬等60多種礦產(chǎn)，其中已探明儲量的有35種；水能資源蘊(yùn)藏量近200萬千瓦，國內(nèi)重要的水能生產(chǎn)基地之一；這里物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)椪柑、湘西黃牛、茅巖莓茶、菊花芯柚、金香柚、高山云霧茶等名優(yōu)特產(chǎn)和砂石畫、土家刺繡等文化藝術(shù)品。

張家界是少數(shù)民族集聚區(qū)，土家族達(dá)一百多萬人，相當(dāng)于全國土家族的六分之一，白族十多萬人，白族第二大故鄉(xiāng)。張家界歷史悠久，早在公園前202年的西漢時(shí)期，就設(shè)了縣治，距現(xiàn)在已經(jīng)有2200多年的歷史。有人認(rèn)為，張良墓地在今湖南張家界的青巖山。當(dāng)?shù)厣剿纣?、林木清幽，著名的風(fēng)景區(qū)。據(jù)《仙釋志》記載：張良，相傳從赤松子游。有墓在青巖山，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陵墓志》也記載：漢留侯張良墓，青巖山。良得黃石公書后，從赤松子游。邑中天門、青巖各山，多存遺跡。核以史實(shí)，張良確實(shí)曾在封侯之初，便向劉邦作了愿棄人間事，欲從赤松子游”表白。綜合上述記載，說他晚年前往景色秀美酌青巖山，隱居學(xué)道，死后即葬于該地，并不是不可能的長期以來，多民族在這里繁衍生息，和諧共榮，創(chuàng)造了豐富的民族文化，這里民俗古樸，風(fēng)情濃郁，有各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)17大類730多項(xiàng)，其中桑植民歌、大庸陽戲、桑植仗鼓舞已被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)的民族文化與現(xiàn)代時(shí)尚元素交融發(fā)展所形成的一批文化成果—大型山水實(shí)景音樂劇《天門狐仙·新劉?？抽浴反笮臀枧_民族歌舞《魅力湘西》大型實(shí)景舞臺戲土家史詩《梯瑪神歌》和世界民族鄉(xiāng)村音樂薈萃“國際鄉(xiāng)村音樂節(jié)”等一批文化演藝節(jié)目，具有很高的藝術(shù)感染力，成為中外游客的旅游文化大餐，國內(nèi)外引起了廣泛的影響。

張家界是紅色的土地。這里是湘鄂西、湘鄂川黔革命根據(jù)地的發(fā)源地和中心區(qū)域，賀龍、任弼時(shí)、王震、關(guān)向應(yīng)、肖克等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在這里領(lǐng)導(dǎo)了長達(dá)8年的武裝斗爭，紅二方面軍從桑植縣劉家坪出發(fā)開始漫漫長征，全市有4.7萬人參加紅軍，其中烈士1.8萬人，山山水水都留有紅色的足跡?，F(xiàn)在保留有中華蘇維埃湘鄂川黔省委省革委省軍區(qū)舊址和紅二方面軍二六軍團(tuán)指揮部舊址等一批文物。

張家界人杰地靈。20萬年以前就有人類在此居住，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，留下了許多古老的人文傳說和眾多的文化遺址，先后出土國家一級文物42件、二級文物148件、三級文物1230件。公元前202年漢代在此設(shè)立縣城，距今已有2211年的歷史。儒教、道教、佛教、基督教及古代百家在此和諧相處，形成了各種風(fēng)格的宗教文化。這塊土地上，先后涌現(xiàn)了鎮(zhèn)守臺灣、抗擊外來侵略者的清末名將劉明燈、孫開華，無產(chǎn)階級革命家、軍事家、新中國元帥賀龍，無產(chǎn)階級革命家、人民解放軍高級將領(lǐng)廖漢生、袁任遠(yuǎn)、范子瑜，南北大俠杜心武，地質(zhì)學(xué)家田奇鐫，兩彈一星”元勛陳能寬等一批時(shí)代英才。境內(nèi)現(xiàn)有賀龍故居、湘鄂川黔革命根據(jù)地省委舊址兩處國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位多達(dá)24處。

張家界交通便利。擁有由航空、鐵路、高速公路構(gòu)成的立體交通網(wǎng)絡(luò)，枝柳、石長鐵路交匯于此，旅游列車可直達(dá)北京、上海、廣州等50多個(gè)國內(nèi)大中城市。張家界荷花國際機(jī)場為國際航空口岸，先后開通國內(nèi)主要城市航線50多條、韓日等國際航點(diǎn)14個(gè)，十二五年吞吐旅客將達(dá)到500萬人次、貨郵2萬噸的能力。長沙至張家界高速公路已將張家界融入到長沙3小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，建的張家界至花堰高速公路可將張家界與重慶的車程縮短至5個(gè)小時(shí)。黔江-張家界-常德、安康-張家界-衡陽鐵路和慈利-南縣、龍山-張家界-桂林高速公路等項(xiàng)目已列入國家或省“十二五”建設(shè)規(guī)劃，張家界可望在不遠(yuǎn)的將來成為武陵山區(qū)的交通樞紐。建市以來，張家界依托得天獨(dú)厚的旅游資源，大力實(shí)施開放開發(fā)、旅游帶動戰(zhàn)略，先后摘取了中國第一個(gè)國家森林公園、國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、中國首批世界自然遺產(chǎn)、中國優(yōu)秀旅游城市、全國文明風(fēng)景區(qū)、世界首批地質(zhì)公園、全國首批5A 景區(qū)、世界特色魅力城市200強(qiáng)、中國最具海外影響力城市等多項(xiàng)桂冠，2010年，全市景點(diǎn)游客接待量達(dá)到2405萬人次，過夜游客超過1000萬人次，其中境外游客149萬人次，旅游總收入達(dá)到125億元，分別是1989年的42.6倍、88.3倍和503.1倍，旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身國內(nèi)同類城市前列。旅游帶動下，全市生產(chǎn)總值年均增長10.5%財(cái)政總收入年均增長18.6%2010年分別達(dá)到242.48億元和21.15億元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均增長12.6%農(nóng)民人均純收入年均增長10.4%2010年分別

達(dá)到12705元和3668元。短短的20多年里，張家界基本實(shí)現(xiàn)了江澤民同志提出的把張家界建設(shè)成為國內(nèi)外知名的旅游勝地”目標(biāo)，完成了從旅游資源大市到旅游產(chǎn)業(yè)大市的跨越?，F(xiàn)在張家界開啟了建設(shè)世界旅游精品的新征程，正在乘著國家旅游綜合改革試點(diǎn)城市建設(shè)的東風(fēng)，加快旅游城市建設(shè)和旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)大市向旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的新跨越，朝著建設(shè)“功能齊全、交通便捷、產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、人民富足、開放包容、文明和諧、具有優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境和特有的文化氣質(zhì)、綠色低碳、宜居宜游”國際旅游目的地城市目標(biāo)向前邁進(jìn)

第五篇：XX年教師培訓(xùn)工作心得體會

XX年教師培訓(xùn)工作心得體會

我曾擔(dān)任過一名教師，當(dāng)時(shí)那些孩子讓我明白教育就是一門愛的藝術(shù)，職工教育培訓(xùn)我早已耳熟能詳，但作為教培專責(zé)，我還是大姑娘上花轎——頭一次。

接手這項(xiàng)工作的第一天，就跟著以前搞教培工作的張伯伯?dāng)M供電所所長、副所長及核算員培訓(xùn)的實(shí)施方案，因?yàn)橛袕埐闹更c(diǎn)，培訓(xùn)方案很快完成。說實(shí)話擬方案的時(shí)候我并不覺得教培工作有多難，可隨著負(fù)責(zé)兩次培訓(xùn)班的經(jīng)歷，及參培員工的反饋情況來看，教培工作其實(shí)是一份很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕睢?/p>

教培也是講求流程的，這是我作為教培專責(zé)一個(gè)多月來得出的結(jié)論。流程包括：培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)效果評估與反饋

培訓(xùn)需求顧名思義，不必多加闡述，如果做得好、分析恰當(dāng)，那么應(yīng)該是培訓(xùn)效果好壞的決定性因素;培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，對企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測，然后制訂培訓(xùn)活動方案的過程;實(shí)施培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃及突發(fā)性培訓(xùn)需求，準(zhǔn)備好相關(guān)輔助材料、確定講師及開課等組織工作;培訓(xùn)評估與反饋是對培訓(xùn)工作進(jìn)行追蹤、總結(jié)和改進(jìn);培訓(xùn)師管理就是指對培訓(xùn)師和講義、教材課件的管理，培訓(xùn)四環(huán)節(jié)加上支撐環(huán)節(jié)(培訓(xùn)師管理)就是培訓(xùn)管理流程。

雖然自己花費(fèi)一些精力才弄懂的答案，然而對于搞過教培工作的人來說，我所了解的可能是非常淺顯的。

流程是簡潔的，定義是明了的，但是具體工作的實(shí)施總是需要時(shí)間的，因?yàn)闀r(shí)間與效率完美協(xié)調(diào)，對于我來說是不易的。作為一名培訓(xùn)人員，相關(guān)法規(guī)政策知識(比如《勞動法》、《職業(yè)教育法》等)及職業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)理論知識(比如職業(yè)教育、組織行為等)的積累必須是充分的，光是講不求實(shí)踐，培訓(xùn)工作的圓滿完成是空談，所以在未來自己教培專責(zé)的道路上，需要不懈努力!盡心盡力做好自己本職工作。

本人通過三立培訓(xùn)回來，思想意識和個(gè)人工作能力都有很大提高，受益匪淺。還要真的感謝教育部門組織的培訓(xùn)，為我們老師提供了