第一篇：維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起

維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起

同學(xué)們，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí)，如果迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是一種什么樣的感受？也許呀，快樂的心情一下子就變得不爽了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己！我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼，他扔了一個(gè)包裝袋?？赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)合起來就變成了滿地的垃圾。盡管每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？其實(shí)破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，正是我們自己！也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，卻能換來他人贊賞和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。大家都希望自己是文明人，其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的一投足一舉手之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起，從點(diǎn)滴做起，送每一點(diǎn)垃圾到家，拾起每一片迷途的紙屑，讓我們爭(zhēng)做一名實(shí)實(shí)在在的“文明少年”！相信我們的校園會(huì)更整潔，草會(huì)更綠，花會(huì)更香?，F(xiàn)在，我們每天做完操后都在進(jìn)行彎彎腰撿紙屑的活動(dòng)，我真希望有那么一天，當(dāng)我們?cè)購潖澭臅r(shí)候，地上已無紙屑可撿，因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒有亂丟垃圾的習(xí)慣了，我期盼著有那么一天，相信那一天也會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

第二篇：維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起 演講稿（寫寫幫推薦）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫Xxxx,是二年Xx班的一名少先隊(duì)員。

我演講的題目是《維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起》。

瀾滄縣小是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲页闪丝h小的一員；我很自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在這個(gè)搖籃里；我很幸福，因?yàn)檫@方純凈的沃土培育著我成長(zhǎng)!

親愛的同學(xué)，當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí)，迎接你的是滿地的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受？快樂的心情一下子就變得暗淡，不耐煩了吧。是的，不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑，你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮，他扔了一個(gè)小小的包裝袋。每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn)，但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來就變成了滿地的垃圾。就是在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂心情的。

是的，它就在你的一投足一舉手之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅，是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。

我們成長(zhǎng)在這育人的搖籃里，純凈的沃土上，維護(hù)校園衛(wèi)生，應(yīng)該從我做起，做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，送每一點(diǎn)垃圾到家，拾起每一片迷途的垃圾，我們的草坪就不會(huì)再哭泣，小花就不會(huì)在落淚，地板和墻壁也不會(huì)再抗議！相信我們的校園會(huì)更潔凈，草會(huì)更綠，花會(huì)更香！

謝謝大家！我的演講完畢!

2012年

月

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第三篇：維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護(hù)公物 從我做起

維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護(hù)公物 從我做起

老師、同學(xué)們：

早上好。今天我的國(guó)旗下講話的題目是《維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護(hù)公物 從我做起》。

近年來，我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園栽種了各類樹木，鋪設(shè)了大片草坪?，F(xiàn)在，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，每個(gè)來到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、客人無不交口稱贊。維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校公物以及花草樹木，是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識(shí)。愛護(hù)自己的家是每個(gè)人的本能，但家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要場(chǎng)所，在這個(gè)環(huán)境里，維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共物品，享受明凈的空氣是我們每個(gè)人的愿望，也是我們的生活能順利進(jìn)行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護(hù)公物的意識(shí)，更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。平安、文明的校園需要我們每一個(gè)人努力去建設(shè)，然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑，破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個(gè)人的品質(zhì)，也能代表一個(gè)學(xué)校的形象”，可是我們的一些同學(xué)幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求。我們?cè)谛@里常?？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上，啃完的雞腿骨更是遍布操場(chǎng)道路兩旁，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場(chǎng)所，教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因?yàn)闊燁^的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種種行為還僅僅是因?yàn)椴涣夹袨榱?xí)慣所致，那么有些現(xiàn)象的發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步，我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件，教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件，教學(xué)樓四樓損壞燈罩，新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級(jí)的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩，諸如此類。

從小培養(yǎng)自己的社會(huì)公共意識(shí)是至關(guān)重要的。作為在校學(xué)生，更加有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的社會(huì)秩序，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)公物是做到這一點(diǎn)的基本行為。在平時(shí)，這種行為更是我們每個(gè)人應(yīng)具有的最基本品德。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)待公物的態(tài)度看起來是小事，但是如果做不到位，對(duì)個(gè)人形象有很大的影響。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生及對(duì)待社會(huì)公物，直接反映了一個(gè)人的公德心和道德指數(shù)，公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個(gè)集體共同使用的，是為了方便生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人的。放大到整個(gè)社會(huì)來說，公物是服務(wù)于每個(gè)公民的。所以，從一定程度上說，愛護(hù)公物也是愛國(guó)的一種表現(xiàn)，每個(gè)人應(yīng)該像愛護(hù)自己的私人物品一樣愛護(hù)公共設(shè)施。我們?nèi)Ｈ齻€(gè)年級(jí)，有近兩千名在校學(xué)生，試想，如果每個(gè)人扔一個(gè)包裝紙袋、或吐一個(gè)口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋€(gè)腳印，那將會(huì)給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設(shè)施，我想每一個(gè)有良知的同學(xué)都會(huì)感到痛心和氣憤。同學(xué)們，讓我們共同愛護(hù)我們美麗校園的一草一木，保持校園的干凈、美麗吧。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧，相信信息中專的明天將因?yàn)槟銈兌用利悺?/p>

第四篇：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)從我做起

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)從我做起

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

每年5月春暖花開時(shí)，新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說到民族團(tuán)結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅??”在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué)，一個(gè)班級(jí)。同在藍(lán)天下，我們牽手同行。

有一天，我曾高興的對(duì)爸爸說：“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹?！币苍S語言不通，剛開始她們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想，她們需要的僅僅綠色圃中小學(xué)是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會(huì)不高興的。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會(huì)的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰？”我說就是我呀！她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。

同學(xué)們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中！將心比心，你會(huì)覺得天更藍(lán)，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國(guó)的未來，讓社會(huì)變得更加和諧安定，請(qǐng)付諸行動(dòng)吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從身邊做起！

弘揚(yáng)民族精神，人人有責(zé)

“弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華”這句話幾乎全國(guó)人民都知道,但又多少人能做到呢 我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我們每次在外國(guó)人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可是誰又做到了呢 沒有,都沒有,我們是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神建設(shè)我么的國(guó)家,我們可以弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)名族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛?過馬路時(shí),可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔??那不就沒有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎？不就使得我國(guó)變得更美好嗎？

一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的彥語嗎？ 連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎？不過隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)名族精神的能力也增強(qiáng)了，所以，我們青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，使我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球，這不就是在建設(shè)祖國(guó)嗎？還有就是在今年的奧運(yùn)會(huì)上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘?zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光，這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎？??

弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任！

第五篇：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)從我做起

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從我做起

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。56個(gè)民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國(guó)的一項(xiàng)基本的民族政策。民族工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固，社會(huì)長(zhǎng)治久安。少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的成敗。進(jìn)入改革發(fā)展穩(wěn)定新時(shí)期新階段的新疆，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的極端重要性愈加凸顯。

總書記深刻指出：“新疆的問題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題”、“新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個(gè)最”的論述，對(duì)做好新形勢(shì)下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作了新的概括。

增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)各族人民的共同責(zé)任；民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。作為政法干警，必須從我做起，更加深入開展愛國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育，要讓新疆民族團(tuán)結(jié)之樹常青，讓新疆民族團(tuán)結(jié)之花常開常盛，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，夯實(shí)共同推進(jìn)新疆科學(xué)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想基礎(chǔ)。

首先要加強(qiáng)對(duì)民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)深刻意識(shí)到祖國(guó)統(tǒng)一是各民族人民的最高利益，民族團(tuán)結(jié)是關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大問題，每一個(gè)民族的命運(yùn)都和祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，每一個(gè)公民都要堅(jiān)決維護(hù)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。要通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感，對(duì)中華文化的認(rèn)同感，對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感，樹立起馬克思主義民族觀、宗教觀和國(guó)家觀，堅(jiān)定自覺地以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮、以破壞民族團(tuán)結(jié)為恥，堅(jiān)定自覺地反對(duì)民族分裂、報(bào)效祖國(guó)。

其次在工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，形成關(guān)心支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的良好氛圍和強(qiáng)大合力。我院在民族節(jié)日期間，慰問民族干警及退休干部。幫助他們解決生活中遇到的問題和困難。在日常生活中，不論誰家婚喪嫁娶，民漢干警們都會(huì)前去探望問候或祝賀。對(duì)長(zhǎng)期患病或生活條件困難的家庭，民漢干警們都會(huì)伸出溫暖的手予以關(guān)心幫助。注重培養(yǎng)、選拔、使用優(yōu)秀少數(shù)民族干警，做到政治上愛護(hù)他們，工作上關(guān)心他們，給他們壓擔(dān)子，幫助他們提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使他們逐漸成長(zhǎng)為法院中堅(jiān)力量。

我院積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，為提高民漢法官“雙語”水平，我院開展了“雙語互幫互學(xué)”活動(dòng)，漢族干警幫助少數(shù)民族干警學(xué)習(xí)漢語，民族干警幫助漢族干警學(xué)習(xí)民族語言。通過互幫互學(xué)，民漢干警“雙語”水平得到提高。特別是幾個(gè)民族干警的法律業(yè)務(wù)能力提高很快，能夠熟練地運(yùn)用漢、維文書寫法律文書，使審判、執(zhí)行等工作順利展開，且審結(jié)率、執(zhí)結(jié)率也得到提升。

在今年第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中，我院開“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”為主題的道德講堂，宣講民漢團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)事跡，通過此次道德講堂使我院各民族同事之間進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性和必要性，更堅(jiān)定了各民族同事團(tuán)結(jié)在一起共同打擊暴力恐怖活動(dòng)的決心和勇氣，表示要以自己的一言一行粉碎少數(shù)極端宗教勢(shì)力以及暴力恐怖組織破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)險(xiǎn)惡陰謀，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，民族分裂勢(shì)力是各民族人民共同的敵人。對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族仇恨、制造民族分裂的行徑，要旗幟鮮明地進(jìn)行斗爭(zhēng)。在關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭，要敢于挺身而出，要樂于伸出援手，以展現(xiàn)血濃于水、手足情深的民族真情，彰顯患難與共、榮辱一體的民族大義。牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)，反對(duì)分裂，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，帶領(lǐng)新疆各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作，為新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，為新疆走中國(guó)特色、新疆特點(diǎn)發(fā)展路子，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。