第一篇:“城管革命”我參與真情為民我當(dāng)先
“城管革命”我參與真情為民我當(dāng)先
——記糧道中隊(duì)城管執(zhí)法隊(duì)員陳國(guó)慶
自去年唐良智市長(zhǎng)提出開展“城管革命”的號(hào)召以來。全市城管執(zhí)法人員圍繞整治和改善城市環(huán)境這一中心任務(wù)開展了轟轟烈烈的活動(dòng),為塑造整潔、有序、文明的大武漢的城市新形象而努力?,F(xiàn)年50歲的武昌區(qū)城管執(zhí)法局糧道中隊(duì)城管執(zhí)法隊(duì)員陳國(guó)慶師傅就是其中一員,多年來,他兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,熱愛城管事業(yè),全心全意為人民群眾服務(wù),深受東龍社區(qū)干部群眾的好評(píng)。
愛崗敬業(yè),忠于職守
城管工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則繁瑣而又復(fù)雜,從管理“門前三包”、治理占道經(jīng)營(yíng),到督促施工單位文明施工、自覺處理施工殘?jiān)?,再到以身作則、宣傳城管執(zhí)法的相關(guān)政策等等,無不需要耐心細(xì)致的工作。陳師傅幾十年如一日,滿腔熱情地?zé)釔鄢枪芄ぷ?,不僅具有高度的工作責(zé)任心,而且具有很高的工作敏銳感。對(duì)垃圾死角、不文明施工,不督促相關(guān)負(fù)責(zé)單位處理完畢決不罷休;對(duì)社區(qū)內(nèi)的占道經(jīng)營(yíng),他也總是對(duì)經(jīng)營(yíng)者動(dòng)之以情曉之以理,說服對(duì)方整改。
文明執(zhí)法,服務(wù)市民
作為城管執(zhí)法隊(duì)員,如何既文明執(zhí)法又有效解決問題是擺在所有城管工作者面前的一道難題。陳師傅總能通過文明勸導(dǎo)、照章執(zhí)法來使違規(guī)違章的單位和個(gè)人心悅誠(chéng)服地整改。
前不久,某施工單位在東龍社區(qū)百花居花園工地施工時(shí),隨意將建筑垃圾堆放在路旁,形成高三米、長(zhǎng)寬近十米的“垃圾山”,嚴(yán)重污染社區(qū)環(huán)境、影響市容。陳師傅不厭其煩、三番五次地與施工單位負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào),向他們介紹相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定,并說明他們此舉的危害性。無奈施工單位百般推諉、拒絕整改,陳師傅只好聯(lián)系城管中隊(duì)對(duì)其進(jìn)行罰款并限期整改,最后施工單位只得迅速地將垃圾回填,這樣既解決了問題,又達(dá)到了“資源節(jié)約、環(huán)境友好”的效果,陳師傅及其城管執(zhí)法中隊(duì)也贏得社區(qū)居民的廣泛贊譽(yù)。
以身作則,樂于奉獻(xiàn)
陳師傅早在1994年就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一名有著近二十年黨齡的老黨員,陳師傅充發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,事事當(dāng)前,處處爭(zhēng)先,總是奮戰(zhàn)在城管執(zhí)法工作的最前線。
工作之余,陳師傅積極參加組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治水平和執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)其他城管執(zhí)法隊(duì)員,并努力做好文明執(zhí)法、服務(wù)市民的表率。
正是由于陳師傅長(zhǎng)期扎根東龍社區(qū),對(duì)城管工作滿腔熱情的投入和奉獻(xiàn),才使得東龍社區(qū)有幸在2011年度的糧道街各社區(qū)城市管理綜合排名中取得全街道第二名的好成績(jī)。陳師傅在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī),也樹立了一個(gè)為人民服務(wù)的城管執(zhí)法者的良好形象。
第二篇:城管革命我參與
城管革命我參與
武漢市新洲區(qū)邾城一小五(2)班羅雪晴指導(dǎo)老師 盧理平
“城管革命”,就是通過實(shí)施“六大工程”,整治17個(gè)突出問題,促進(jìn)城市面貌脫胎換骨,使武漢城市綜合管理水平后年達(dá)到全省最優(yōu)、國(guó)內(nèi)一流水平。我作為一名小學(xué)生有義不容辭的責(zé)任,積極參與活動(dòng)。
在城管進(jìn)校園的日子里我們的校園潔凈美麗,我們的校園風(fēng)景如畫,我們的校園環(huán)境優(yōu)雅!
這一切都要?dú)w功于那些無私奉獻(xiàn)的城管志愿者們。市里舉辦的“城管文明進(jìn)校園”的活動(dòng)。以前我們學(xué)校附近總有一些賣垃圾食品、擺地?cái)偤鸵恍┡e行抽獎(jiǎng)活動(dòng)的小販,嚴(yán)重影響了我們的身心健康。
你還別說,城管叔叔進(jìn)校園這個(gè)方法還真使學(xué)校周邊的環(huán)境得到了改善。原來的校園環(huán)境和現(xiàn)在的校園環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。
自從有了他們以后,校道變干凈了,就像灰姑娘變成了白雪公主,讓人看著就覺得賞心悅目。同學(xué)們?cè)陂T前吃早點(diǎn)的情況也好多了,大家逐漸養(yǎng)成了見到垃圾主動(dòng)撿,看到亂扔主動(dòng)勸的好習(xí)慣。
回首過去,校道上總是可以看到垃圾的影子,讓人看了就覺得惡心。本來很好的心情,就被垃圾給破壞了。門前吃早點(diǎn)的人堆成了山,隨處可見垃圾袋、牛奶盒……同學(xué)們見到垃圾就像沒見到似的,自己手上有垃圾也是隨便往地上一扔。
看看,現(xiàn)在和以前變化是多么大呀!要是沒有這些城管志愿者,校園會(huì)變得如此潔凈美麗嗎?同學(xué)們會(huì)在這么短的時(shí)間里養(yǎng)成不亂扔垃圾,不在學(xué)校吃零食的好習(xí)慣嗎?不會(huì)!
我希望學(xué)校能把這項(xiàng)工作堅(jiān)持抓下去;所有的學(xué)生都能參與活動(dòng),從我做起;我也堅(jiān)信我們的校園會(huì)變得越來越干凈,越來越美麗。我們的城市會(huì)更美麗。
第三篇:城管革命我參與班會(huì)教案
“城管革命我參與”主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
深入貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于全面提升城市綜合管理水平的實(shí)施意見》,積極響應(yīng)“城管革命”號(hào)召,大力推進(jìn)“十二五”中小學(xué)有效德育建設(shè)工程,緊密圍繞“環(huán)境立市”和“文明立身”理念開展主題教育,引導(dǎo)全市中小學(xué)生立足實(shí)際,從我做起,主動(dòng)參與城市管理,不斷增強(qiáng)城市意識(shí),認(rèn)真遵守城市公德,積極保護(hù)城市環(huán)境,大力弘揚(yáng)城市精神,充分展示全市中小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和文明風(fēng)采,為重塑城市文明形象、提升城市管理水平、加快幸福武漢建設(shè)作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)要求:
增強(qiáng)學(xué)生城市主人翁意識(shí)、公民道德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),對(duì)小學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
活動(dòng)過程:
一、城管革命知多少
“城管革命”本質(zhì)上是要通過一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間段迎來城市環(huán)境的根本改觀,凡事總要從基礎(chǔ)開始做,把看得到的突出問題解決好,“革命”也不能脫離此途,所謂“萬丈高樓平地起”。,“城管革命”的行動(dòng)正讓人們看到越來越多的成果。因?yàn)樵诤厑y倒渣土,有工地領(lǐng)到重額罰單,許多街道在治理臟亂差,的士車身破損,座套不潔也受到處罰,有的區(qū)實(shí)行“路長(zhǎng)制”,加強(qiáng)街面巡查,占道經(jīng)營(yíng)被整頓??
二、我是城管小主人
一是爭(zhēng)當(dāng)“武漢文明小公民”。以“我是武漢小公民”為榮,增強(qiáng)主人翁意識(shí),當(dāng)建設(shè)武漢優(yōu)良環(huán)境的小主人;二是爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”。積極主動(dòng)做好向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向小伙伴建設(shè)文明武漢的宣傳工作;三是爭(zhēng)當(dāng)“小衛(wèi)士”。愛護(hù)城市設(shè)施,維護(hù)城市公物,講究衛(wèi)生,維護(hù)社會(huì)公德,當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;四是爭(zhēng)當(dāng)“小標(biāo)兵”。模范遵守交通秩序,遵守校規(guī)校紀(jì),文明禮貌,當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;五是爭(zhēng)當(dāng)“小助手”。協(xié)助城管維護(hù)城市文明,協(xié)助環(huán)衛(wèi)維護(hù)城市清潔,協(xié)助街道維護(hù)社會(huì)文明。
三、我的校園我管理
四小是培育我們成長(zhǎng)的沃土
如雨露陽(yáng)光,呼醒我童年的夢(mèng)想
如春風(fēng)化雨,給我無窮的知識(shí)和力量
我們?nèi)绱禾斓幕ǘ?,點(diǎn)綴著美麗的校園
今天我以學(xué)校為榮
明天學(xué)校為我喝彩
是學(xué)校哺育了我們
我們都是學(xué)校的小主人
第四篇:李集小學(xué)城管革命我參與
李集小學(xué)“城管革命我參與、環(huán)境改善我爭(zhēng)先”
活動(dòng)實(shí)施方案
為了不斷優(yōu)化我校投周邊環(huán)境,凈化校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,努力塑造整潔、有序、文明的城市新形象,形成安全、有序、整潔、文明的校園環(huán)境和健康、向上、優(yōu)雅、和諧的育人氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)城管局、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)深入開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題活動(dòng)方案》,結(jié)合我校開展校園安全衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)情況,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極響應(yīng)市、區(qū)、開發(fā)區(qū)關(guān)于城市管理創(chuàng)新的號(hào)召,引導(dǎo)我校學(xué)生參與“城管革命”,以城市主人翁的姿態(tài)積極投身創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的大潮,推動(dòng)我校安全治理和衛(wèi)生環(huán)境管理的深化落實(shí),努力改善育人環(huán)境和條件,創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧的校園,助推李集小學(xué)對(duì)外形象,提高校園安全和衛(wèi)生環(huán)境管理水平,塑造整潔、有序、文明的城市新形象,彰顯我校小學(xué)生的風(fēng)采,為建設(shè)“幸福黃陂”貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年2月—12月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)深入校園,廣泛宣傳,營(yíng)造人人參與“城管革命”氛圍
我校要通過區(qū)文明辦等四部門聯(lián)合發(fā)出的《致全區(qū)中小學(xué)生的一封信》拉開2012年活動(dòng)序幕,繼續(xù)開展形式多樣的宣傳活動(dòng),努力提高“城管革命”在學(xué)生中的知曉率,教育引導(dǎo)青少年?duì)幃?dāng)“城管革命”使者,為環(huán)境改善工程做出積極貢獻(xiàn)。
1、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”宣傳展示活動(dòng)。我校通過校
園廣播站、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等開展以“城管革命”為主題宣傳展示活動(dòng),以宣講、演講、廣播、座談等多種形式,通過電話、短信、校訊通等途徑發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與“城管革命”的討論,積極參與 “城管革命”主題征文活動(dòng),讓更多學(xué)生深入了解“城管革命”的深刻內(nèi)涵。并開展評(píng)比表彰活動(dòng),對(duì)具有特色和宣傳效果較好的團(tuán)體、大中隊(duì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”公益宣傳活動(dòng)。制作小學(xué)生交通安全、城管革命知識(shí)(涉及安全過馬路、提醒家長(zhǎng)切勿酒駕、助動(dòng)車安全駕駛、垃圾分類、廢棄物有效利用、城市垃圾回收與處理等小常識(shí))的宣傳欄,引導(dǎo)學(xué)生畫主題色彩畫、制作手抄報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,使小學(xué)生了解城市交通與生活垃圾處理的現(xiàn)狀,理解開展文明城市創(chuàng)建工作的緊迫性與重要意義。
3、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”校園環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生年齡特征加強(qiáng)對(duì)小學(xué)階段學(xué)生行為養(yǎng)成教育。以“靜”和“凈”兩字為抓手,重點(diǎn)進(jìn)行“集體活動(dòng)安靜、課間休息安靜、上課安靜”和校園干凈、教室整潔、個(gè)人衛(wèi)生等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,師生共同營(yíng)造“靜、凈”溫馨校園。
4、開展李集小學(xué)開展校園安全衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)。
按照2月初下發(fā)的《李集小學(xué)校園安全衛(wèi)生環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真開展以校園及周邊安全綜合治理、校園衛(wèi)生環(huán)境管理、校園文化建設(shè)等方面為內(nèi)容的檢查評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比為抓手,以評(píng)比促改進(jìn),凈化校園環(huán)境,優(yōu)化育人氛圍。并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將評(píng)比活動(dòng)常規(guī)化。
(二)走出校園,志愿服務(wù),創(chuàng)新“城管革命”的形式
通過開展各類社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),組織開發(fā)區(qū)中小學(xué)生參與到“城管革命”的社會(huì)實(shí)踐中,使他們成為“城管革命”的倡導(dǎo)者、參與者,讓他們?cè)诨顒?dòng)中熱愛李集、凈化李集,以實(shí)際行動(dòng)提升李集小學(xué)對(duì)外的形象。
1、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”清潔家園行動(dòng)。
組織小學(xué)生開展以“美化校園門前一條街”為載體的凈化活動(dòng),聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)校園門前的臟、亂、差和無證攤點(diǎn)等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,組織開展清潔校園門前一條街活動(dòng),號(hào)召全校師生一起行動(dòng)起來,共同參與支持我區(qū)的城管革命和全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
2、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”文明出行活動(dòng)。
在校園周邊十字路口、繁華地段、交通要道設(shè)立“文明出行志愿服務(wù)示范崗”,選聘“小小安全宣傳員”。大力宣傳行車遵守交通法規(guī)、停放車輛守章有序等文明理念,制止行人違章過馬路、翻越交通欄桿等各類不文明交通行為。
3、開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”社區(qū)行活動(dòng)。
成立“城管小分隊(duì)”,利用課余時(shí)間,上街開展維護(hù)城市管理宣傳活動(dòng),積極開展“我為城管革命獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為,共同維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校政教處、少先隊(duì)組織學(xué)生開展“巧手變靚社區(qū)”、“紅領(lǐng)巾護(hù)綠日志”、“我是低碳環(huán)保小能手”、“變廢為寶比比看”、“垃圾分類我先行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),引導(dǎo)開發(fā)區(qū)中小學(xué)生愛護(hù)公共環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)節(jié)約資源、生態(tài)環(huán)保理念在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生、青少年群體及社會(huì)公眾中的弘揚(yáng)和傳播,幫助青少年了解交通安全常識(shí)、養(yǎng)成文明出行習(xí)慣。
五、實(shí)施步驟
1、廣泛發(fā)動(dòng)階段(2月——3月)
開發(fā)區(qū)中小學(xué)一是要制定活動(dòng)方案,繼續(xù)開展開發(fā)區(qū)中小學(xué)開展校園安全衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng);開好“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題班隊(duì)會(huì),使開發(fā)區(qū)中小學(xué)生從思想上加強(qiáng)對(duì)“城管革命”的認(rèn)同,打好“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”系列活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是要將主題活動(dòng)方案及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)上墻。三是建立學(xué)生個(gè)人開展城管革命主題教育檔案。
2、宣傳教育展示(3月——6月)
以3月志愿者服務(wù)活動(dòng)月等為載體,以清明節(jié)、“六一”國(guó)際兒童節(jié)、少先隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),在校內(nèi)開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”宣傳展示、公益展播、爭(zhēng)創(chuàng)“靜、凈”新校園等活動(dòng),充分利用圖片展示、志愿者活動(dòng)等一系列方式,組織使開發(fā)區(qū)中小學(xué)生明確活動(dòng)內(nèi)容、職責(zé),樹立 “城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”的活動(dòng)意識(shí)。利用開發(fā)區(qū)中小學(xué)“城管志愿者”、“校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“小小城市協(xié)管員”參與服務(wù)社區(qū)、加強(qiáng)社會(huì)宣傳等活動(dòng)中。
3、假期社會(huì)實(shí)踐(7月——8月)
開發(fā)區(qū)中小學(xué)校利用暑假,組織學(xué)生走出校園,融入社會(huì),開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”清潔家園、文明出行、主題社區(qū)行等活動(dòng)。
4、活動(dòng)成果鞏固(9月——11月)
開發(fā)區(qū)中小學(xué)校利用新學(xué)期開學(xué)契機(jī),組織開展“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”活動(dòng)成果交流展示等活動(dòng),鞏固活動(dòng)成果,強(qiáng)化活動(dòng)效果,形成活動(dòng)機(jī)制。
5、總結(jié)表彰階段(11月——12月)
我校將“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”活動(dòng)總結(jié)于2012年11月30日前上報(bào)開發(fā)區(qū)教育總支,教育總支將在年底對(duì)各項(xiàng)工作完成較好的學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰,并將活動(dòng)納入到對(duì)各類考核內(nèi)容。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李彩云為組長(zhǎng)并為活動(dòng)第一責(zé)任人;副校長(zhǎng)王強(qiáng)勝、政教主任李飛、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員胡仁偉為副組長(zhǎng);行政組全體成員和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。要求全體成員充分認(rèn)識(shí)到“城管革命”宣傳活動(dòng)開展的重要意義,將“城管革命”宣傳教育與創(chuàng)建“和諧校園”相結(jié)合、與開展校園安全衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合、與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓牢。
2、突出重點(diǎn),精心組織。學(xué)校要求以政教處為主體、各部門和各班要緊密配合,并結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,精心組織。一是及時(shí)把握活動(dòng)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中遇到的問題。二是要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織的活動(dòng)應(yīng)有臺(tái)帳、照(圖)片資料、活動(dòng)小結(jié),收集好相關(guān)宣傳活動(dòng)資料。三是要積極開展宣傳活動(dòng),及時(shí)上報(bào)并對(duì)外宣傳,提高活動(dòng)的影響面和覆蓋面,形成強(qiáng)大的活動(dòng)聲勢(shì),四是要營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
3、求真務(wù)實(shí),講究實(shí)效。要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),按照貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的要求,采取多種途徑開展各類活動(dòng),講究實(shí)際效果。要把思想教育內(nèi)容寓于生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式之中,融入到每個(gè)學(xué)生日常生活的各個(gè)領(lǐng)域。要廣泛發(fā)小學(xué)生,充分依靠學(xué)生骨干、干部,積極組織小學(xué)生參與,使他們?cè)趨⑴c中受到教育,在實(shí)踐中得到提高。
4、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn)?;顒?dòng)信息要及時(shí)上報(bào)教育總支,工作總結(jié)要在規(guī)定時(shí)間前上報(bào)教育總支,教育總支將隨時(shí)下校巡視、抽查工作、檢查評(píng)比,掌握活動(dòng)進(jìn)度,形成工作長(zhǎng)效機(jī)制。
李集小學(xué)“城管革命我參與、環(huán)境改善我爭(zhēng)先”
活動(dòng)實(shí)施方案
第五篇:羅漢小學(xué)“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題活動(dòng)小結(jié)
羅漢小學(xué)“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題活動(dòng)小結(jié)
“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題活動(dòng)是區(qū)教育局團(tuán)委為響應(yīng)武漢市“城管革命“而開展的一項(xiàng)主題教育,旨在通過”小手拉大手“的形式提高社區(qū)公民素質(zhì),創(chuàng)建和諧、健康、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境。開學(xué)之初,我校積極參與開展了“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”活動(dòng)。通過“小手拉大手”活動(dòng),促進(jìn)了家庭、社會(huì)良好的行為規(guī)范,取得了較好的社會(huì)效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加大宣傳,用文明創(chuàng)導(dǎo)“文明”。
“城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先”主題活動(dòng)首要點(diǎn)就是要讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到城管革命的意義。新家園的建設(shè)需要大家共同的努力,美好的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,只有文明的行為規(guī)范才能創(chuàng)建和諧幸福的家園。學(xué)校就利用每天早晨、中午、下午家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間段里,在校門口向家長(zhǎng)及周邊居民宣傳市民“十不”文明行為規(guī)范,并在街道及社區(qū)紛發(fā)《城管革命我參與,環(huán)境改善我爭(zhēng)先》倡議書。讓家長(zhǎng)及社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到城管革命與每一個(gè)人的生存環(huán)境息息相關(guān),多一份環(huán)保意識(shí),多一份文明規(guī)范就多了一份和諧、安寧。
二、文明監(jiān)督,“小手”幫助“大手”。
為了落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的效果,學(xué)校每天組織學(xué)生擔(dān)任 “衛(wèi)生督察員”,佩戴綬帶上崗,輪流在校內(nèi)、校門口進(jìn)行監(jiān)督、保潔,看到亂扔的及時(shí)上前制止并提醒。校園內(nèi)外亂扔亂丟的現(xiàn)象少了文明守紀(jì)的現(xiàn)象多了,大人們看到孩子們指出自己的行為不對(duì)時(shí)都不好意思的笑了說:“同學(xué)們!批評(píng)的對(duì),下次我會(huì)注意的!”以前家長(zhǎng)們?cè)谛iT口等著接送孩子時(shí)喜歡聊天、吃零食經(jīng)常是瓜果紙屑遍地狼藉,現(xiàn)在這種現(xiàn)象基本消失了,家長(zhǎng)們都主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。由此可見,活動(dòng)落到了實(shí)處。
三、師生齊力,共創(chuàng)潔凈家園。
雖然說馬路上每天都有清潔工清掃但校園周邊仍有旮旯需要清除,同時(shí)也是為了用實(shí)際行動(dòng)支持“城管革命”潔凈家園,學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)定時(shí)在校園周邊進(jìn)行清掃,保證周圍環(huán)境整潔,并且將清掃工作延伸到了社區(qū)公共地帶及街道,讓師生們的實(shí)際行動(dòng)感染到社區(qū)居民。社區(qū)居民們紛紛說“學(xué)校老師們真細(xì)心??!孩子們真乖!”居民們也紛紛拿出清潔工具加入到清潔活動(dòng)中來了。
通過以上措施,現(xiàn)在學(xué)校門口隨意亂扔的現(xiàn)象少了,在師生們的影響下,家長(zhǎng)們也變自覺了,附近居住的居民也稱贊學(xué)校周邊環(huán)境越來越好了!