第一篇：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院負(fù)責(zé)人詳解新一輪研究生教育改革

［答記者問］研究生院負(fù)責(zé)人詳解新一輪研究生教育改革

（新聞中心 2012年05月12日 報(bào)道）

經(jīng)過了歷時(shí)一年的深入調(diào)研和廣泛征求意見后，學(xué)校近日審定并發(fā)布了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教育改革方案》和相關(guān)配套文件，正式啟動(dòng)了新一輪研究生教育改革。研究生院常務(wù)

副院長于嘉林教授就有關(guān)具體問題，進(jìn)行了詳細(xì)解答。

問：從去年起學(xué)校開始研究生教育改革的調(diào)研，日前正式啟動(dòng)。您能否簡要介紹這次研

究生教育改革的背景？

答：我國及我校研究生教育，一直在進(jìn)行著各個(gè)方面的改革，但是這些改革多是局部的，缺乏系統(tǒng)性，也沒有涉及到一些重要的體制機(jī)制問題。為了適應(yīng)客觀情況發(fā)展的需要和研究生教育的發(fā)展規(guī)律，提高培養(yǎng)質(zhì)量，更好地滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才培養(yǎng)的需要，必須對(duì)長期以來形成的一些研究生教育體制和機(jī)制進(jìn)行更全面、深入和系統(tǒng)的改革。我校此次改革，就是借鑒國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國的國情，對(duì)研究生教育進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的改革與完善，進(jìn)而提高培養(yǎng)質(zhì)量，更好地滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需要。此次研究生教育改革，是學(xué)校繼去年啟動(dòng)的本科生教育改革之后，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量所采取的又一重要舉措，也是落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的具體行動(dòng)之一。

問：這次改革的主要思路是什么？

答：可以概括為“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)主體”。“一個(gè)目標(biāo)”就是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，更好地滿足社會(huì)需要。為此，需要建立科學(xué)的質(zhì)量觀，明確碩士研究生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，博士研究生教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主?！皟蓚€(gè)主體”就是導(dǎo)師和學(xué)生。招收到好學(xué)生，讓好老師來培養(yǎng)，就能夠提高培養(yǎng)質(zhì)量。在導(dǎo)師方面，就是要按照師德師風(fēng)好、學(xué)術(shù)水平高、培養(yǎng)條件優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)每年審定招生導(dǎo)師資格，賦予副教授與教授同樣的權(quán)利；強(qiáng)化導(dǎo)師在學(xué)業(yè)培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和經(jīng)費(fèi)資助方面的責(zé)任，并給予他們更大的選擇學(xué)生權(quán)力。在學(xué)生方面，就是通過改革招生制度招收到綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)潛力大的研究生；通過提高獎(jiǎng)助水平，吸引更多的畢業(yè)生攻讀研究生。

問：改革方案有哪些主要內(nèi)容？

答：改革方案共包括對(duì)學(xué)制（修業(yè)年限）、培養(yǎng)方案、招考制度、導(dǎo)師管理、論文質(zhì)量管理和研究生獎(jiǎng)助辦法等6個(gè)方面的改革內(nèi)容。根據(jù)改革方案提出的原則，學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了《研究生指導(dǎo)教師招生資格年度審核與指標(biāo)分配辦法》，其他方面的實(shí)施細(xì)則將陸續(xù)出臺(tái)。

問：方案首先提出修改學(xué)制，學(xué)校這一改革的依據(jù)是什么？內(nèi)容又是怎樣的？

答：學(xué)制是制定培養(yǎng)方案、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)和進(jìn)行教學(xué)投入和學(xué)校制定各項(xiàng)政策及實(shí)施管理的基本時(shí)間依據(jù)，是高等學(xué)校不同層次人才培養(yǎng)中的基本制度。修改學(xué)制的主要依據(jù)，是培養(yǎng)目標(biāo)。改革方案將碩士學(xué)制明確為2年，是基于碩士生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的定

位，因?yàn)槟壳按T士生并不能夠滿足社會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)型人才的需要，所以應(yīng)該淡化學(xué)術(shù)型碩士。將博士學(xué)制確定為4年，是因?yàn)樾枰玫貜?qiáng)化博士生的學(xué)術(shù)培養(yǎng)質(zhì)量。直博生與碩博連讀生的學(xué)制確定為5年，是考慮到培養(yǎng)的連續(xù)性，時(shí)間利用的效率更高。這樣的調(diào)整，也符合國

際上研究生學(xué)制的通行慣例。

碩士學(xué)制確定為2年，在我校已經(jīng)具備良好基礎(chǔ)。一是自2004年來，我校除了生物學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和動(dòng)醫(yī)學(xué)院之外，學(xué)術(shù)型碩士已經(jīng)實(shí)行了2年學(xué)制；二是全日制專業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)制，本來就是2年。當(dāng)然，上述三個(gè)學(xué)院的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)制由3年轉(zhuǎn)為2年，需要做出妥

善的過渡安排。

為體現(xiàn)因材施教的需要，為確保培養(yǎng)質(zhì)量，改革方案在明確基本修業(yè)年限（學(xué)制）的基礎(chǔ)上，規(guī)定實(shí)行彈性修業(yè)年限。根據(jù)學(xué)生具體情況和培養(yǎng)需要，碩士生的修業(yè)年限可以比學(xué)制延長1年，博士生可以延長2年。同時(shí)，改革方案還規(guī)定，那些學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異的博士

生，也可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

問：培養(yǎng)方案修訂工作的重點(diǎn)是什么？

答：修訂工作將是在現(xiàn)行方案基礎(chǔ)上進(jìn)行。除了突出特色、理清層次等一般性要求之外，主要有以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)：一是學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)現(xiàn)在仍然實(shí)行3年學(xué)制的學(xué)院，要根據(jù)2年學(xué)制的要求，對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行重要調(diào)整和修改；二是新的碩士培養(yǎng)方案，不再區(qū)分學(xué)術(shù)型碩士生和專業(yè)學(xué)位碩士生（少數(shù)面向產(chǎn)業(yè)體系、職業(yè)特征明顯或與任職資格聯(lián)系密切的學(xué)位類型或領(lǐng)域，繼續(xù)單獨(dú)制定培養(yǎng)方案），執(zhí)行相同的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案應(yīng)強(qiáng)化體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的寬口徑和實(shí)踐性特征；三是博士生培養(yǎng)方案，要相應(yīng)地提高對(duì)學(xué)術(shù)水平培養(yǎng)的要

求標(biāo)準(zhǔn)。

問：改革方案如何進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)培養(yǎng)過程的管理？

答：提高培養(yǎng)質(zhì)量不是一句口號(hào)，需要一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，在培養(yǎng)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)加以具體落實(shí)。因此，改革方案要求各學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)按一級(jí)學(xué)科成立研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)，以期加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的有效落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)過程管

理。

問：為什么改革招生方法？又將如何改革？

答：同本科生自主招生相比，研究生自主招生的必要性和重要性更為突出。很多研究生的學(xué)術(shù)水平和潛力，不是筆試分?jǐn)?shù)能夠充分反映的。因此，改革研究生招生的總體思路是讓

更多的學(xué)生進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，通過多種方式的面試，挑選出最適合培養(yǎng)的學(xué)生。

在碩士生招生方面，主要是加大進(jìn)入面試的考生比例。在博士生招生方面，主要是通過三種方式：即從優(yōu)秀本科畢業(yè)生中選拔直博生、從優(yōu)秀在讀碩士中選拔碩博連讀生、以及從已經(jīng)獲得碩士學(xué)位的碩士生中選拔博士生。改革的重點(diǎn)一是加大碩博連讀生的比例，使其成為博士生來源的主體；二是在博士生公開招考中實(shí)行申請(qǐng)考核制度。

問：全日制專業(yè)學(xué)位碩士生可以進(jìn)入碩博連讀嗎？

答：可以。但是，為了與國家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定銜接，因此具體辦法與“學(xué)生型”碩士有所不同。即，申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)與程序與“學(xué)術(shù)型”碩士相同，但因?yàn)閷W(xué)籍管理的原因還需要履行

申請(qǐng)考核制的手續(xù)。

問：您提到的博士生招生方式中，博生申請(qǐng)考核制可能還有老師和同學(xué)不太熟悉，請(qǐng)您

詳細(xì)介紹一下。

答：申請(qǐng)考核制是國外大學(xué)通行的做法。實(shí)行申請(qǐng)考核制，就是在招收博士生時(shí)，不再進(jìn)行統(tǒng)一的筆試，而是由申請(qǐng)者提供有關(guān)資料，學(xué)校進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^的申請(qǐng)者到學(xué)校進(jìn)行面試（復(fù)試），根據(jù)復(fù)試情況，決定最終錄取名單。目前吉林大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)和浙江大學(xué)等多所高校已經(jīng)進(jìn)行了試點(diǎn)，積累了很好的經(jīng)驗(yàn)和做法。實(shí)行申請(qǐng)考核制的關(guān)鍵是要處理好陽光招生、公平公正與導(dǎo)師招生選拔權(quán)的關(guān)系。一方面，要給予導(dǎo)師充分的挑選學(xué)生的權(quán)利，另一方面，也要避免招生中的不正之風(fēng)，尤其是幫助老師消除人情關(guān)系的壓力和影響。這需要制定出明確的程序和規(guī)則。我校經(jīng)認(rèn)真慎重研究，決定從新的招生年度開始，全面實(shí)行申請(qǐng)考核制。有關(guān)細(xì)則將在近期內(nèi)出臺(tái)。

問：改革方案中對(duì)導(dǎo)師有哪些要求？

答：研究生教育與本科教育最大的不同在于，在研究生的培養(yǎng)中導(dǎo)師負(fù)有主要責(zé)任，起著至關(guān)重要的作用。所以在改革方案中提出了要突出導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、學(xué)術(shù)道德建設(shè)和項(xiàng)目資助的崗位責(zé)任。對(duì)于學(xué)位論文出現(xiàn)質(zhì)量問題或?qū)W術(shù)道德失范的研究生導(dǎo)師，將

給予暫停招生直至完全取消招生資格的處理。

問：我校研究生導(dǎo)師的聘任管理有哪些變化？

答：導(dǎo)師是指導(dǎo)和培養(yǎng)研究生的工作崗位，不是固定的職務(wù)、職稱和榮譽(yù)稱號(hào)。改革方案中提出對(duì)研究生導(dǎo)師招生資格實(shí)行年度審核制度，即根據(jù)教師的研究水平（近年科研產(chǎn)出）和培養(yǎng)能力（科研經(jīng)費(fèi)等），確定當(dāng)年的招生資格，并相應(yīng)地進(jìn)行招生指標(biāo)分配。其中最重要的變化是：所有的教授和副教授，均具有同樣的申請(qǐng)招生權(quán)利——包括招收博士生的權(quán)利；在年度招生資格審核中，實(shí)行同樣的科研產(chǎn)出和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了《研究生指導(dǎo)教師招生資格年度審核與指標(biāo)分配辦法》，對(duì)碩士、博士導(dǎo)師的招生資格分別做出了明確的基本要求。各學(xué)院可根據(jù)學(xué)校規(guī)定，制定本學(xué)院的具體審核標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，改革方案中還規(guī)定任職3年以上且有博士學(xué)位的講師，如能具備相應(yīng)的科研產(chǎn)出和科研經(jīng)費(fèi)，也可以申請(qǐng)招收碩士研究生。我校有不少這樣的講師，學(xué)術(shù)水平較好，責(zé)任心也比較強(qiáng)，并且承擔(dān)著各種項(xiàng)目，但是由于職數(shù)的限制，尚沒有晉升為副教授。給他們招收碩士生的權(quán)利，有利于增強(qiáng)碩士生培養(yǎng)隊(duì)伍，同時(shí)，也利于在這些講師晉升為副教授后，讓

他們指導(dǎo)的碩士生進(jìn)入碩博連讀。

問：改革方案為什么要提出對(duì)博士論文質(zhì)量加強(qiáng)管理？

答：學(xué)位論文質(zhì)量是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，所以應(yīng)在博士論文開題、成稿、答辯資格審核、以及論文評(píng)閱這幾個(gè)環(huán)節(jié)中明確研究生導(dǎo)師、學(xué)院（學(xué)科）管理組織、以及評(píng)閱專家的把關(guān)責(zé)任，切實(shí)做到實(shí)事求是，把質(zhì)量作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。具體措施及審核內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院（學(xué)科）來制定并實(shí)施。論文質(zhì)量達(dá)不到學(xué)位論文質(zhì)量要求的研究生可單獨(dú)申請(qǐng)畢業(yè)答辯，博士研究生畢業(yè)答辯后3年內(nèi)可以申請(qǐng)一次學(xué)位答辯，碩士研究生畢業(yè)后1

年內(nèi)可申請(qǐng)一次學(xué)位答辯。

問：實(shí)行研究生教育改革后，研究生的助研津貼會(huì)不會(huì)有變化？如果有，將往什么方向

變化？

答：實(shí)行研究生教育改革后，研究生助研津貼的標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)有一定的提高，并且將不斷調(diào)整增加。其中，非在職全日制碩士研究生，包括多數(shù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的助研津貼，將實(shí)行同樣標(biāo)準(zhǔn)，并由學(xué)校和導(dǎo)師共同出資負(fù)擔(dān)；非在職全日制博士研究生的助研津貼，現(xiàn)階段主要由導(dǎo)師從研究項(xiàng)目中支付，學(xué)校給予部分補(bǔ)貼；直博生/碩博連讀生前兩年按碩士研究生

標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，以后年份按照博士研究生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

根據(jù)國際慣例，博士生通常享受較高的津貼，而碩士生的津貼比較低甚至沒有。這是因?yàn)?，博士生大量的時(shí)間從事科研工作，已經(jīng)不單純是學(xué)生了，而是一個(gè)科研工作者，因此取得相應(yīng)的報(bào)酬，是合理的。而碩士生以課程學(xué)習(xí)為主，參與科研工作的時(shí)間要少的多。我校在研究生助研津貼方面的發(fā)展方向，也是將大幅度提高博士生的助研津貼標(biāo)準(zhǔn)，而碩士生的助研津貼只能適當(dāng)?shù)赜兴岣摺?/p>

問：學(xué)校對(duì)部分基礎(chǔ)和人文社會(huì)學(xué)科招收研究生是否有傾斜政策？

答：對(duì)于部分基礎(chǔ)學(xué)科和人文社科學(xué)科，導(dǎo)師承擔(dān)研究生助研津貼有困難的，可以申請(qǐng)學(xué)校支持，由學(xué)校全額或部分負(fù)擔(dān)，相關(guān)學(xué)科的導(dǎo)師可根據(jù)自身情況自行選擇。其中，由學(xué)校全額負(fù)擔(dān)研究生助研津貼的導(dǎo)師，每年最多只能招收1名碩士和1名博士研究生，且所指

導(dǎo)的在校博士生總數(shù)不得超過2人。

問：研究生同學(xué)超過基本修業(yè)年限后，助研津貼和醫(yī)療政策是怎樣規(guī)定的？

答：超過基本修業(yè)年限的碩士研究生，學(xué)校不提供助研津貼，并需按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)，由導(dǎo)師或研究生協(xié)商承擔(dān)。超過基本修業(yè)年限的博士研究生，由導(dǎo)師承擔(dān)所有的助研津貼。在最長在校學(xué)習(xí)年限內(nèi)，非在職全日制研究生享受與基本修業(yè)年限內(nèi)相同的醫(yī)療

待遇，具體標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生醫(yī)療的有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

問：改革方案的各部分內(nèi)容分別從什么時(shí)候開始實(shí)施？

答：總體說，改革方面的各項(xiàng)具體內(nèi)容，主要是針對(duì)2013年新生開始實(shí)施。但是，各項(xiàng)具體工作開始的時(shí)間起點(diǎn)不同，因此，有關(guān)工作將先后啟動(dòng)實(shí)施。具體說，有關(guān)導(dǎo)師招生資格審核及論文質(zhì)量管理的內(nèi)容自文件頒布后馬上開始實(shí)施；有關(guān)招生、學(xué)制和培養(yǎng)方案的內(nèi)容將從2013級(jí)新生開始實(shí)施。研究生獎(jiǎng)助標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整方案和出臺(tái)時(shí)間，尚需要進(jìn)行研究確定，但最晚從2013年9月份開始實(shí)施。新的獎(jiǎng)助標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后，新生和老生享受同樣的待遇。

第二篇：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生請(qǐng)假條

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生請(qǐng)假條

（各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)請(qǐng)假均使用此請(qǐng)假條）

說明：研究生入學(xué)、注冊(cè)、請(qǐng)假管理詳見2006年9月《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生手冊(cè)》中“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”第三章及“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理注意事項(xiàng)及工作流程”請(qǐng)假條款。

1、請(qǐng)假七天以內(nèi)，應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字，報(bào)學(xué)院研究生管理科備案。

研究生因故不能按時(shí)注冊(cè)者應(yīng)在注冊(cè)前向?qū)熣?qǐng)假，并由導(dǎo)師在請(qǐng)假條上簽字同意意見后，交學(xué)院研究生管理科辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者返校后（開學(xué)二周內(nèi)）到學(xué)院補(bǔ)辦注冊(cè)手續(xù)。研究生離校三天以上必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)（三天內(nèi)可向?qū)熆陬^請(qǐng)假）。研究生離校不請(qǐng)假（二周）或超過請(qǐng)假時(shí)間二周仍不注冊(cè)者按未注冊(cè)進(jìn)入學(xué)籍處理程序。

2、請(qǐng)假七天以上時(shí)（因事請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不超過一個(gè)月）應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字，需經(jīng)學(xué)院主管院長批準(zhǔn)，報(bào)研究生院學(xué)籍辦公室備案。

３．請(qǐng)假超過一個(gè)月需辦休學(xué)手續(xù)。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生外出證明（各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研超一周以上均使用此證明）

說明：１.導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研的研究生（一周以上）向?qū)W院研究生管理科提交導(dǎo)師同

意的證明（標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)）并向研究生院備案。

2.外出學(xué)生返校后需向?qū)W院、研究生院提出注冊(cè)申請(qǐng)。

第三篇：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院函件（范文）

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院函件

南農(nóng)大研培字[2009]49號(hào) 關(guān)于組織對(duì)2008級(jí)（含09級(jí)學(xué)碩連讀）研究生進(jìn)行中期考核的通知

一、考核對(duì)象1、2008級(jí)全日制碩士研究生2、2008級(jí)全日制博士研究生3、2009級(jí)學(xué)—碩連讀生

4、因故未按時(shí)參加或暫緩?fù)ㄟ^的其他研究生

二、考核時(shí)間

1、碩士研究生：2009年12月30日前各學(xué)院將全部材料報(bào)送研究生院培養(yǎng)處。

2、博士研究生：2010年4月15日前各學(xué)院將全部材料報(bào)送研究生院培養(yǎng)處。

三、考核辦法

按《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》及研究生培養(yǎng)方案的要求，以學(xué)科點(diǎn)為單位組織考核，具體時(shí)間及實(shí)施辦法，由學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人與相關(guān)導(dǎo)師協(xié)商確定，不要遺漏，也不要重復(fù)。

四、考核工作流程

擬參加考核的研究生于11月5日-12月10日登陸“教學(xué)平臺(tái)”，點(diǎn)擊左側(cè)菜單“中期考核”，進(jìn)入申請(qǐng)程序。

1、按要求填寫自我鑒定、開題報(bào)告標(biāo)題等內(nèi)容，并上傳開題報(bào)告，開題報(bào)告要求為WORD文檔。

2、完成上一步后，下方會(huì)顯示需要打印并提交給學(xué)院的四項(xiàng)考核表，—1—

①《必修環(huán)節(jié)登記表》在入學(xué)報(bào)到時(shí)已發(fā)；

②《中期考核優(yōu)秀研究生一等獎(jiǎng)申請(qǐng)表》，限申請(qǐng)中期考核優(yōu)秀一等

獎(jiǎng)?wù)呦螺d填寫；

③開題報(bào)告，可下載封面樣式，請(qǐng)自行打??；

④填寫自我鑒定后，會(huì)自動(dòng)生成《中期考核申請(qǐng)表》，請(qǐng)點(diǎn)其鏈接，核對(duì)其中的《課程學(xué)習(xí)情況表》是否有誤，課程加權(quán)平均成績（不含體育課）的計(jì)算方法為：【（成績1×學(xué)分1……+成績n×學(xué)分n）/總學(xué)分】?？芍苯油ㄟ^瀏覽器頂端左邊菜單“文件”-“打印”打印出《中期考核申請(qǐng)表》，打印前請(qǐng)通過“文件”-“頁面設(shè)置”清除頁眉頁腳的內(nèi)容。

研究生秘書在學(xué)生完成提交申請(qǐng)后,登陸“教學(xué)平臺(tái)”，打開“學(xué)籍

資格管理”下“中期考核”菜單進(jìn)行中期考核管理。

1、點(diǎn)擊“中期考核申請(qǐng)匯總表(分專業(yè))”，打印出各專業(yè)《中期考核

小組成員評(píng)分用表》供考核小組評(píng)分用。

2、考核完成后，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)學(xué)生數(shù)據(jù)行中操作各項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)完成必修

環(huán)節(jié)及通過開題報(bào)告者請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)欄的復(fù)選框中打“√”，并選擇考核等級(jí)（優(yōu)秀一等、優(yōu)秀二等、通過、不通過），不通過的請(qǐng)?jiān)趥渥⒅刑顚懺颍缓簏c(diǎn)“修改”按鈕提交。

3、完成上述步驟2內(nèi)容后，請(qǐng)點(diǎn)擊相應(yīng)的鏈接打印出《開題報(bào)告匯

總表》、《中期考核結(jié)果匯總表》、《不通過名單匯總表》、《考核優(yōu)秀名單匯總表》，經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)研究生院培養(yǎng)處。

導(dǎo)師 登陸“教學(xué)平臺(tái)”，點(diǎn)左側(cè)菜單“學(xué)生基本情況”，可瀏覽所指

導(dǎo)研究生提交的中期考核申請(qǐng)表及上傳的開題報(bào)告。

五、考核結(jié)果

各學(xué)院對(duì)每位研究生思想品德、課程學(xué)習(xí)、學(xué)分?jǐn)?shù)、論文開題及培養(yǎng)

環(huán)節(jié)完成情況進(jìn)行全面考核后，按優(yōu)秀一等、優(yōu)秀二等、通過和不通過評(píng)定出等級(jí)。中期考核優(yōu)秀生數(shù)按各學(xué)院參評(píng)研究生數(shù)的15%確定，其中一等和二等的比例為1：9，將以學(xué)院為單位，分別產(chǎn)生優(yōu)秀碩、博士生數(shù)額。請(qǐng)嚴(yán)格按照有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：

1、頒發(fā)中期考核優(yōu)秀研究生證書；

2、發(fā)放中期考核優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金：博士生一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金600元；碩士生一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1000元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金4003、中期考核優(yōu)秀研究生的有關(guān)材料記入個(gè)人檔案。

六、注意事項(xiàng)

1、各學(xué)院中期考核工作由主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。學(xué)院應(yīng)建立中期考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管研究生工作的院領(lǐng)導(dǎo)任組長、學(xué)院黨委主管研究生思想政治工作的書記、學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人、研究生秘書等為成員，全面負(fù)責(zé)本學(xué)院考核工作。各學(xué)科專業(yè)也應(yīng)成立考核小組，具體組織實(shí)施本學(xué)科專業(yè)研究生的中期考核工作。參評(píng)研究生數(shù)不足5人的學(xué)科并入相近學(xué)科。

2、以學(xué)院為單位，將各學(xué)科點(diǎn)考核小組成員名單、考核時(shí)間于考核前三天報(bào)研究生院培養(yǎng)處備查。

3、各學(xué)院研究生秘書須在考核前對(duì)參加考核的研究生的課程成績進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)，檢查研究生是否完成培養(yǎng)方案的各項(xiàng)要求（含必修課修完，總學(xué)分達(dá)標(biāo)，必修環(huán)節(jié)完成，論文開題通過等，博士生還需檢查資格考試完成情況），合格后方可簽字確認(rèn)。

4、已發(fā)表學(xué)術(shù)論文、獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或校級(jí)優(yōu)秀研究生干部者在評(píng)優(yōu)時(shí)可優(yōu)先考慮。

5、凡在學(xué)期間有任何一項(xiàng)不良記錄的，一律取消其評(píng)優(yōu)資格。

6、所有學(xué)生的考核均按學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行，嚴(yán)禁不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單獨(dú)操作。考核結(jié)果應(yīng)在學(xué)院公示。

7、考核結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)對(duì)考核情況進(jìn)行總結(jié)，并與考核結(jié)果一并報(bào)研究生院培養(yǎng)處。研究生中期考核登記表由各學(xué)院于相應(yīng)欄內(nèi)簽字蓋章，送研究生院審批蓋章后，存入學(xué)生本人檔案。

8、安排在下學(xué)期對(duì)博士生進(jìn)行中期考核的學(xué)科，具體時(shí)間自行安排，研究生院不再另行通知。

研究生院將對(duì)學(xué)院中期考核進(jìn)展情況進(jìn)行抽檢，檢查結(jié)果將以適當(dāng)形式公布。請(qǐng)各學(xué)院按通知要求認(rèn)真組織實(shí)施，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，切實(shí)做好本次中期考核工作。

附件：優(yōu)秀研究生一等獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院

二OO九年十月二十九日

附件

“中期考核優(yōu)秀研究生一等獎(jiǎng)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、獲得“中期考核優(yōu)秀研究生”提名；

2、課程成績加權(quán)平均分在80分以上，必修課成績不得低于70 分；

3、科研及論文工作表現(xiàn)突出，碩士生須有署名南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的以第一作者正式發(fā)表的論文；博士生須有署名南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的以第一作者發(fā)表在學(xué)校核心期刊目錄上的論文。

第四篇：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教育改革方案

［授權(quán)發(fā)布］中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教育改革方案

（2012年05月12日 報(bào)道）

中國農(nóng)大校字【2012】1號(hào)

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，為加速提升高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，在2008年實(shí)施研究生培養(yǎng)機(jī)制改革取得成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)過廣泛調(diào)研和討論，結(jié)合我校目前的實(shí)際情況和發(fā)展定位，經(jīng)2012年第14

次學(xué)校黨委常委暨校長辦公會(huì)審議通過，決定啟動(dòng)新一輪研究生教育改革。

改革的總體目標(biāo)和思路是：圍繞我校建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，成為國際知名、有特色高水平的研究型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，明確碩士研究生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，強(qiáng)化實(shí)踐能力的訓(xùn)練；博士研究生教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主，突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過調(diào)整學(xué)制、修訂培養(yǎng)方案、改革招生制度和導(dǎo)師任職制度、強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理、加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)和完善獎(jiǎng)助制度等措施，全面提高我校研究生教育質(zhì)量，更好地滿足社

會(huì)對(duì)高層次人才的需求。

一、明確培養(yǎng)定位，實(shí)行彈性修業(yè)年限

按照碩士研究生教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主、博士研究生教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主的目標(biāo)

定位，調(diào)整研究生學(xué)制。

1.規(guī)定基本修業(yè)年限（學(xué)制）為碩士研究生２年、博士研究生４年、直博生/碩博連讀

生5年。

2.實(shí)行彈性修業(yè)年限，研究生最長在校學(xué)習(xí)年限為碩士研究生3年、博士研究生6年，直博生/碩博連讀生7年；特別優(yōu)秀的研究生經(jīng)導(dǎo)師推薦可以申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行學(xué)位答辯，通過學(xué)

位論文答辯者準(zhǔn)予提前畢業(yè)。

3.超過基本修業(yè)年限但不超過最長在校學(xué)習(xí)年限的研究生，實(shí)行備案管理；達(dá)到最長在校學(xué)習(xí)年限時(shí)，研究生必須辦理離校手續(xù)，不再保留學(xué)籍。

二、修訂培養(yǎng)方案，強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理

以一級(jí)學(xué)科的知識(shí)體系為基礎(chǔ)，以二級(jí)學(xué)科的專業(yè)方向?yàn)樘攸c(diǎn)，突出因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)，重新修訂碩士研究生、博士研究生以及直博生/碩博連讀生培養(yǎng)方案；碩士研究生突出應(yīng)用實(shí)踐能力訓(xùn)練，博士研究生突出學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理。由各學(xué)院負(fù)責(zé)，按

照碩士和博士不同的培養(yǎng)定位要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，組織實(shí)施培養(yǎng)方案的修訂工作。

1.各類全日制碩士研究生（包括招生類別中的“學(xué)術(shù)型”和“專業(yè)學(xué)位”研究生，下同。）培養(yǎng)方案的內(nèi)容及環(huán)節(jié)設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的寬口徑和實(shí)踐性特征。在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，原則上一年級(jí)應(yīng)執(zhí)行同樣的課程計(jì)劃，進(jìn)入二年級(jí)以后，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)生雙向選擇，部分學(xué)生可轉(zhuǎn)入碩博連讀生培養(yǎng)，進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)；其他學(xué)生繼續(xù)執(zhí)行碩士研究生培養(yǎng)方

案，達(dá)到要求者按招生類別獲得相應(yīng)的碩士畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

2.面向產(chǎn)業(yè)體系、職業(yè)特征明顯或與任職資格聯(lián)系密切的學(xué)位類型或領(lǐng)域，應(yīng)單獨(dú)制定

培養(yǎng)方案。

3.由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)按一級(jí)學(xué)科或根據(jù)實(shí)際情況成立研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)研究制定培養(yǎng)方案、審定課程教學(xué)大綱，對(duì)課程教學(xué)和研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)，切實(shí)加

強(qiáng)對(duì)研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)和培養(yǎng)過程的管理。具體細(xì)則另行規(guī)定。

三、改革招考制度，提高生源質(zhì)量

以體現(xiàn)學(xué)科需求和導(dǎo)師自主權(quán)為基本出發(fā)點(diǎn)，對(duì)研究生招生制度進(jìn)行改革。從嚴(yán)掌握選拔標(biāo)準(zhǔn)與程序，吸引更多真正有學(xué)術(shù)研究潛力和志向的學(xué)生攻讀博士學(xué)位。

1.碩士研究生招生。（1）逐步加大校內(nèi)外推薦免試攻讀碩士研究生的招生名額。（2）繼續(xù)執(zhí)行碩士研究生入學(xué)國家統(tǒng)一考試選拔辦法，但提高統(tǒng)考生參加復(fù)試（面試）的比例。

（3）學(xué)校按照各學(xué)科門類錄取規(guī)模劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線,在此基礎(chǔ)上學(xué)院可以自行確定復(fù)試比例，并應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。

2.博士研究生招生。（1）繼續(xù)實(shí)行直博生選拔制度。（2）加大碩博連讀生比例，使其成為博士生來源的主體。（3）在博士公開招考中試行申請(qǐng)考核制度。即：學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定博士研究生的基本報(bào)考資格和選拔程序等，由報(bào)考人員提供相關(guān)申請(qǐng)材料，經(jīng)招生學(xué)院組織考核專家組進(jìn)行書面評(píng)審后，提出面試名單并進(jìn)行面試，學(xué)院招生工作小組根據(jù)材料評(píng)審及面試結(jié)果確定擬錄取名單報(bào)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。實(shí)施細(xì)則另行制定。（4）本校在讀全日制“專業(yè)學(xué)位”碩士研究生可參照考核申請(qǐng)制進(jìn)行選拔，與國家的有關(guān)規(guī)定相銜接，以碩博連讀方式進(jìn)入博士研究生學(xué)習(xí)。實(shí)施細(xì)則另行制定。（5）嚴(yán)格控制在職博士研究生的錄取數(shù)量，最高不超過學(xué)院招生計(jì)劃總數(shù)的5%，人文社科領(lǐng)域不超過10％。逐步減少直至取消招收非脫產(chǎn)

委托培養(yǎng)博士研究生。

四、改革導(dǎo)師管理，突出任職能力

改革研究生導(dǎo)師聘任管理，實(shí)行研究生導(dǎo)師招生資格審核制度。突出導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、學(xué)術(shù)道德建設(shè)和項(xiàng)目資助的崗位責(zé)任，根據(jù)導(dǎo)師的研究水平和培養(yǎng)能力確定

每年的招生指標(biāo)分配。

1.招收碩士研究生的教師必須具備以下基本條件：（1）具有副教授及以上職稱，或任講師職稱3年以上且具有博士學(xué)位；（2）具有較好的科研能力和較充足的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

2.招收博士研究生的教師必須具備以下條件：（1）具有副教授及以上職稱；（2）在相關(guān)領(lǐng)域中研究水平較高（科研產(chǎn)出成果情況和已培養(yǎng)研究生的質(zhì)量等）；（3）具有培養(yǎng)條件（科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)情況等）；（4）本辦法實(shí)施后首次招收博士研究生的教師應(yīng)具有博士學(xué)位。

招生資格的具體管理辦法分別由學(xué)校和學(xué)院另行規(guī)定。

3.根據(jù)學(xué)校和學(xué)院制定的招生資格及審核辦法，各學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)招生教師進(jìn)行審核，確定當(dāng)年招收研究生的教師名單，經(jīng)研究生院審核后，列入當(dāng)年招生計(jì)劃，其中首次招生的導(dǎo)師需提交登記信息，納入研究生導(dǎo)師數(shù)據(jù)庫。

4.每位導(dǎo)師所指導(dǎo)的在校博士、碩士研究生總數(shù)一般不超過15名。

5.建立學(xué)位論文評(píng)價(jià)（包括盲審、抽查、復(fù)查）結(jié)果的追溯問責(zé)制度，對(duì)所指導(dǎo)研究生出現(xiàn)論文質(zhì)量問題、學(xué)術(shù)道德失范的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理，視情況減少招生名額乃至停止招生

資格。

五、強(qiáng)化博士論文質(zhì)量管理，改進(jìn)畢業(yè)審核程序

促進(jìn)博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，實(shí)行研究生分流管理。

1.加強(qiáng)博士學(xué)位論文的答辯管理，試行預(yù)答辯制度與雙盲審制度的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理，由學(xué)院（學(xué)科）組織專家，對(duì)學(xué)位論文選題、學(xué)位論文是否具有獨(dú)立見解、學(xué)位論文的工作量、完成實(shí)驗(yàn)情況等方面進(jìn)行審查。

2.繼續(xù)實(shí)行畢業(yè)答辯、學(xué)位答辯可以分別申請(qǐng)的規(guī)定，博士研究生畢業(yè)答辯后3年內(nèi)可以申請(qǐng)一次學(xué)位答辯，碩士研究生畢業(yè)后1年內(nèi)可申請(qǐng)一次學(xué)位答辯，超過此時(shí)限后不再受

理。

3.學(xué)校制定申請(qǐng)畢業(yè)答辯的基本要求和程序，學(xué)院（學(xué)科）制定畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)研

究生畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求，切實(shí)保證畢業(yè)生質(zhì)量。

4.以基本修業(yè)年限為準(zhǔn)，由學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)制定提前畢業(yè)的最低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制研究生提前畢業(yè)；碩士研究生一般不允許提前畢業(yè)，博士研究生最多可以申請(qǐng)?zhí)崆耙粋€(gè)學(xué)年畢

業(yè)，需經(jīng)學(xué)院和研究生院審核批準(zhǔn)。

5.經(jīng)申請(qǐng)考核制選拔初審?fù)ㄟ^的本校全日制“專業(yè)學(xué)位”碩士研究生，可按照相應(yīng)學(xué)科培養(yǎng)方案規(guī)定的碩士畢業(yè)及學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，通過畢業(yè)審核并取得碩士學(xué)位者可進(jìn)入

博士學(xué)習(xí)階段。

六、完善研究生獎(jiǎng)助辦法，體現(xiàn)科研項(xiàng)目資助制

完善研究生獎(jiǎng)助辦法，進(jìn)一步體現(xiàn)以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和導(dǎo)師科研項(xiàng)目資助

制。

1.學(xué)校確定非在職全日制碩士研究生（不包括MBA、金融碩士、國際商務(wù)碩士和保險(xiǎn)碩士等）助研津貼最低標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校和導(dǎo)師共同負(fù)擔(dān)。具體標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)額另行規(guī)定，并根據(jù)情況

適時(shí)調(diào)整。

2.學(xué)校確定非在職全日制博士研究生最低助研津貼標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)階段主要由導(dǎo)師在研究項(xiàng)目中列支，學(xué)校給予部分補(bǔ)貼。今后發(fā)展方向是由導(dǎo)師在研究項(xiàng)目中全額列支。直博生/碩博連

讀生前兩年按碩士研究生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，以后年份按照博士研究生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。具體標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)額另

行規(guī)定，并根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整。

3.對(duì)于部分基礎(chǔ)學(xué)科和人文社科學(xué)科，導(dǎo)師承擔(dān)研究生助研津貼有困難的，可以申請(qǐng)學(xué)校支持，由學(xué)校全額或部分負(fù)擔(dān)。由學(xué)校全額負(fù)擔(dān)研究生助研津貼的導(dǎo)師，每年最多只能招

收1名碩士和1名博士研究生，且所指導(dǎo)的在校博士生總數(shù)不得超過2人。

4.在最長在校學(xué)習(xí)年限內(nèi)，非在職全日制研究生享受與基本修業(yè)年限內(nèi)相同的醫(yī)療待

遇，具體標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生醫(yī)療的有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

5.超出基本修業(yè)年限的碩士研究生，學(xué)校不提供助研津貼，并需按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)，由導(dǎo)師或研究生協(xié)商承擔(dān)。超過基本修業(yè)年限的博士研究生，由導(dǎo)師承擔(dān)所有的助

研津貼。

6.適時(shí)提高優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，每年評(píng)選比例不變。

七、附則

1.根據(jù)本方案的實(shí)施需求，將不斷加強(qiáng)學(xué)院研究生管理的人員隊(duì)伍建設(shè)，并給予經(jīng)費(fèi)支

持。

2.本方案各項(xiàng)內(nèi)容自頒布之日起分步實(shí)施，各項(xiàng)改革內(nèi)容的具體實(shí)施辦法及時(shí)間將另行

頒布。

3.本方案由研究生院負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生論文答辯要求

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生論文答辯要求

專業(yè)學(xué)位研究生經(jīng)過課程學(xué)習(xí)和課題研究，已逐步進(jìn)入學(xué)位論文答辯階段。由于專業(yè)學(xué)位研究生均為在職人員，在校時(shí)間少，對(duì)我校有關(guān)學(xué)位論文答辯和學(xué)位申請(qǐng)的相關(guān)規(guī)定了解較少。為規(guī)范專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文答辯工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

一、學(xué)位論文答辯申請(qǐng)

1、申請(qǐng)人入校滿二年半，方可向院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。

2、申請(qǐng)人到所在學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)領(lǐng)取學(xué)位論文答辯申請(qǐng)材料。

3、申請(qǐng)人向所在學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提交學(xué)位論文答辯申請(qǐng)材料。

二、資格審查

1、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)受理學(xué)位論文答辯申請(qǐng)后，安排專家小組對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)資格、課程學(xué)習(xí)情況（根據(jù)培養(yǎng)方案審查，包括學(xué)位課程科目、成績、學(xué)分及課程總學(xué)分等要求）、學(xué)位論文水平、論文工作原始記錄、政治思想品德等方面進(jìn)行審查。如涉及涉密論文，需由學(xué)位申請(qǐng)人的指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，經(jīng)系（室）、資格審查小組、院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審批，方能確定密級(jí)和保密年限。資格審查小組中院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)委員一般不少于2人。

2、資格審查未通過者，根據(jù)資格審查小組所提意見和建議對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行修改，修改后重新提出學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。

3、資格審查通過者，由學(xué)院將其所有審查材料（包括錄取名單、培養(yǎng)方案、課程考試試卷、成績單、資格審查結(jié)果等）交研究生院進(jìn)行進(jìn)一步審查。研究生院審查通過后，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)安排申請(qǐng)人的學(xué)位論文評(píng)閱。

三、學(xué)位論文評(píng)閱

1、專業(yè)學(xué)位碩士研究生的論文評(píng)閱人由3名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家擔(dān)任，其中我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專家不少于1人。專業(yè)學(xué)位博士研究生的論文評(píng)閱人由5名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家擔(dān)任，其中我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專家不少于2人。評(píng)閱人姓名應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人保密，指導(dǎo)教師和推薦人不能作為論文評(píng)閱人。博士、碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)秘書分別由講師、助教以上職稱的教師擔(dān)任。

2、申請(qǐng)正?；蜓悠诖疝q的專業(yè)學(xué)位研究生，其論文評(píng)閱人、答辯委員會(huì)委員可由指導(dǎo)教師推薦，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審批聘請(qǐng)。申請(qǐng)?zhí)崆按疝q的專業(yè)學(xué)位研究生，其論文評(píng)閱人、答辯委員會(huì)委員由學(xué)位評(píng)定委員會(huì)直接聘請(qǐng)，指導(dǎo)教師、學(xué)位推薦人不得參與，評(píng)閱人、答辯委員會(huì)委員的要求不變。

3、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)按一定比例對(duì)申請(qǐng)答辯的專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行論文抽查，抽查方法參照《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文抽樣檢查辦法》執(zhí)行。

4、涉密論文的評(píng)閱人和答辯委員會(huì)委員的選擇，按照《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)涉密研究生畢業(yè)（學(xué)位）論文管理辦法》中的相應(yīng)要求執(zhí)行。

5、學(xué)位論文由答辯委員會(huì)秘書交由論文評(píng)閱人。

6、學(xué)位論文評(píng)閱人同意安排學(xué)位論文答辯后方可組織學(xué)位論文答辯。若有部分評(píng)閱人不同意安排學(xué)位論文答辯，參照《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的相應(yīng)辦法執(zhí)行。

四、學(xué)位論文答辯

1、專業(yè)學(xué)位碩士研究生的論文答辯委員會(huì)由不少于5名熟悉本領(lǐng)域的同行專家組成，其中我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專家不少于1人。答辯委員一般應(yīng)具有高級(jí)職稱。專業(yè)學(xué)位博士研究生的論文答辯委員會(huì)由5-7名熟悉本領(lǐng)域的同行專家組成，其中我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專家不少于2人。答辯委員主要由具有教授或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任。

2、若設(shè)有雙導(dǎo)師，校內(nèi)導(dǎo)師可以參加答辯委員會(huì)但不得擔(dān)任答辯委員會(huì)主席，研究生所在單位導(dǎo)師可參加答辯會(huì)但不作答辯委員。指導(dǎo)教師、學(xué)位推薦人中只允許一人參加答辯委員會(huì)。

3、提前答辯、論文被抽查人員的學(xué)位論文答辯委員會(huì)由學(xué)位評(píng)定委員會(huì)組織聘請(qǐng)，指導(dǎo)教師、學(xué)位推薦人不得參與。

4、寄送申請(qǐng)人的學(xué)位論文、聘書、組織論文答辯及答辯接待等事宜均由答辯委員會(huì)秘書辦理，申請(qǐng)人不得參與。

5、論文答辯通過后，申請(qǐng)人向?qū)W位評(píng)定分委員會(huì)提交申請(qǐng)學(xué)位材料。若學(xué)位論文答辯未通過，由答辯委員會(huì)就是否同意其修改論文后重新答辯作出決議。

五、學(xué)位授予

1、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)通過學(xué)位論文答辯的學(xué)位申請(qǐng)人進(jìn)行審查，并向校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)提交建議授予學(xué)位人員名單。未通過審查者，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)就是否同意其修改論文重新答辯、申請(qǐng)學(xué)位作出決議。

2、校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)建議授予學(xué)位人員名單進(jìn)行審批，審批通過者可獲得相應(yīng)學(xué)位。未通過審查者，由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)作出決議，就是否同意其重新申請(qǐng)學(xué)位作出決議。

六、提交材料

所有通過學(xué)位論文答辯的學(xué)位申請(qǐng)人，須向?qū)W位評(píng)定分委員會(huì)及相關(guān)單位提交如下材料：

1、學(xué)位申請(qǐng)材料（各項(xiàng)內(nèi)容、簽字完整）；

2、學(xué)位論文（與電子版學(xué)位論文一致）（碩士生至少3份，博士生至少4份）；

3、電子文檔文件（包括論文題目、作者姓名、專業(yè)、研究方向、所在學(xué)院、指導(dǎo)教師姓名、中英文摘要、關(guān)鍵詞、圖、表、附錄數(shù)量等）；

4、學(xué)位登記表（各項(xiàng)應(yīng)填寫內(nèi)容必須填寫完整、無誤，“籍貫”一項(xiàng)中的縣、市應(yīng)明確）；

5、學(xué)位證書用照片：33×47mm大頭正面彩照1張；

6、通過我校圖書館主頁的“博/碩士學(xué)位論文遠(yuǎn)程提交系統(tǒng)”向圖書館提交電子版學(xué)位論文。