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      護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 11:53:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核計(jì)劃

      一、培訓(xùn)考核內(nèi)容:

      1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ),穿插院感管理以及規(guī)范出診護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)舉一反三,牢固掌握知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

      2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等。

      二、培訓(xùn)考核時(shí)間

      1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補(bǔ)考,成績(jī)納入每月個(gè)人考核。

      2、操作技能。培訓(xùn)演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項(xiàng)操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。

      三、培訓(xùn)進(jìn)程

      1、護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)行,全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在XX年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

      2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。

      希望中心護(hù)注:5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換,8月底前完成。

      3、學(xué)習(xí)方式:各站串講、幻燈

      護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,為中心的明天更美好而努力!

      第二篇:骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      骨一科護(hù)理人員培訓(xùn)方案

      為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,配合2012年醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我科醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定本科室培訓(xùn)方案。

      (一)、培訓(xùn)目的

      規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高骨科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能;掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急流程。

      (二)、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率≥90%

      2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

      (三)、培訓(xùn)對(duì)象:

      骨一科全科的護(hù)理人員。

      (四)、培訓(xùn)方式

      1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行;

      2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)。

      (五)、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn),重點(diǎn)為對(duì)骨科專(zhuān)科相關(guān)護(hù)理理論及操作的學(xué)習(xí);

      2、學(xué)習(xí)具有骨科特色的實(shí)踐操作技能;

      3、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染相關(guān)規(guī)定,要求掌握基本知識(shí)。

      (六)、考核方式

      1、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核

      2、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核

      骨一科

      2012年6月1日

      第三篇:骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      骨科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      為了進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,配合2012年醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我科醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定2010年6至12月份科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃:

      (一)、培訓(xùn)目的規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高骨科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的中醫(yī)實(shí)踐技能;掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、手足口病護(hù)理的基本知識(shí)。

      (二)、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率≥90%

      2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

      (三)、培訓(xùn)對(duì)象:

      骨二科全科的護(hù)理人員。

      (四)、培訓(xùn)方式

      1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行;

      2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)。

      (五)、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn),重點(diǎn)為對(duì)骨科專(zhuān)科相關(guān)護(hù)理理論及操作的學(xué)習(xí);

      2、學(xué)習(xí)具有骨科特色的八項(xiàng)中醫(yī)實(shí)踐操作技能;

      3、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、手足口病護(hù)理相關(guān)規(guī)定,要求掌握基本知識(shí)。

      (六)、考核方式

      1、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核

      2、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核

      附件:2010年業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程表(6—12月份)

      骨科

      2010年6月1日

      附件:2010年業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程表(6—12月份)

      第四篇:2013年急診科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2013年門(mén)急診護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      為進(jìn)一步提高我科醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,配合2013年醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施,有計(jì)劃的提高我科醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我科護(hù)理人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制訂2013年1月至12月份科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃;

      (一)培訓(xùn)目的規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高急診專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能,掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、護(hù)理安全的基本知識(shí)。

      (二)培訓(xùn)目標(biāo)

      1、全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核參與率>=100%

      2、全科護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

      (三)培訓(xùn)對(duì)象

      門(mén)急診的護(hù)理人員

      (四)培訓(xùn)方式

      1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用科室月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、科室小講課等方式進(jìn)行

      2、基本技能操作培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)及教學(xué)組長(zhǎng)組織本科護(hù)理人員集中培訓(xùn)

      (五)培訓(xùn)內(nèi)容

      1、護(hù)理理論及操作培訓(xùn),重點(diǎn)為對(duì)急診專(zhuān)科相關(guān)護(hù)理理論及操

      作的學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)習(xí)具有急診科特色的操作技能。

      3、學(xué)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、護(hù)理安全相關(guān)規(guī)定,要求掌握基本知識(shí)。

      (六)考核方式

      1、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)理論進(jìn)行一次考核。

      2、每月對(duì)全科護(hù)理人員的基礎(chǔ)操作進(jìn)行一次考核。

      附件:2013年業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程表(1—12月份)。

      急診科護(hù)士長(zhǎng):邱薇 2012年12月25日

      第五篇:2011業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃

      2011業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃

      一、為了提高廣大職工素質(zhì)和醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平,更好地為廣大人民群眾服務(wù),結(jié)合我院實(shí)際,制定本制度。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,舉辦業(yè)務(wù)講座為輔的方式進(jìn)行,以考核為學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

      三、每個(gè)職工必須建立專(zhuān)用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,在自學(xué)或講座時(shí)認(rèn)真記錄。醫(yī)務(wù)科、辦公室定期進(jìn)行審核并記錄,并將結(jié)果作為年終考核的依據(jù)。

      四、講座內(nèi)容按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整(學(xué)習(xí)考核計(jì)劃附后)。

      五、每月至少舉辦二次學(xué)習(xí)講座,時(shí)間為每月第二個(gè)星期和第四個(gè)星期周四下午,課時(shí)不少于2個(gè),臨時(shí)講座由辦公室提前2天通知(包括主講人、內(nèi)容、必須參加人員、時(shí)間等)。

      六、講課人應(yīng)提前認(rèn)真?zhèn)湔n,并寫(xiě)講稿、提前一周遞交醫(yī)務(wù)科七、三基知識(shí)測(cè)試,每季度舉行一次。分專(zhuān)業(yè)由醫(yī)務(wù)科組織出題。采取閉卷考試與現(xiàn)場(chǎng)考核相結(jié)合的形式進(jìn)行??己顺煽?jī)記入檔案作為年終考核的依據(jù)。

      八、平時(shí)業(yè)務(wù)考核由醫(yī)務(wù)科、辦公室根據(jù)業(yè)務(wù)情況分專(zhuān)業(yè)組織實(shí)施,認(rèn)真記錄考核成績(jī)并歸檔,作為職工年終考核依據(jù)。

      九、對(duì)無(wú)故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核的職工按曠工根據(jù)相關(guān)制度處理,年終考核不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      十、今年計(jì)劃派出進(jìn)修人員7人,有外出進(jìn)修意向的醫(yī)護(hù)人員寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃,經(jīng)院委會(huì)研究后決定派出進(jìn)修人員到相應(yīng)級(jí)別的醫(yī)院進(jìn)修。

      醫(yī)務(wù)科

      2011年3月10日

      審閱,講課后交到醫(yī)務(wù)科,與職工簽到表一起入檔。

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