第一篇：六(6)班調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我縣城鄉(xiāng)公共交通事業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告

根據(jù)老師的要求，我們班幾個(gè)同學(xué)對(duì)我們縣的公共交通狀況進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)在將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、主要成效

改革開放以來(lái)，我縣城鄉(xiāng)公共交通事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從走不了到走得了的飛躍，基本解決了城鄉(xiāng)居民的出行難問(wèn)題。城鄉(xiāng)公共交通在促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、方便人民群眾出行、改善城鄉(xiāng)交通結(jié)構(gòu)、推進(jìn)城市化等方面發(fā)揮了積極的作用。

一是農(nóng)村便民公交發(fā)揮了作用。目前城鄉(xiāng)客運(yùn)班車得到普及，到目前為止，我縣已經(jīng)開通了20多條農(nóng)村公交線路，起點(diǎn)均為縣城掘港，輻射14個(gè)鎮(zhèn)、港區(qū)和絕大多數(shù)行政村。這些公交車的開通，有效地解決了各鎮(zhèn)、行政村居民到縣城掘港等地的出行問(wèn)題，一定程度上改變了農(nóng)村居民的生活節(jié)奏，方便了農(nóng)村居民走親訪友、看病就醫(yī)、外出轉(zhuǎn)乘、購(gòu)物消費(fèi)等生產(chǎn)生活活動(dòng)。

二是城鄉(xiāng)客運(yùn)經(jīng)營(yíng)體系初步形成。目前，全縣共有南通汽運(yùn)集團(tuán)如東分公司、如東大眾汽車運(yùn)輸有限公司和如東縣東升公共交通有限公司3家城鄉(xiāng)客運(yùn)企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)省、市、縣際及縣內(nèi)班線運(yùn)輸，為城鄉(xiāng)客運(yùn)發(fā)揮了主體作用。出租車總量210輛，經(jīng)營(yíng)單位共有4家，目前正分三批次進(jìn)行淘汰更新，為城鄉(xiāng)客運(yùn)發(fā)揮了重要的補(bǔ)充作用。

二、存在問(wèn)題及原因

我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)要素大量集聚，人民生活水平不斷提高，對(duì)現(xiàn)行公共交通的要求越來(lái)越高，形成的矛盾日益凸顯。調(diào)查組認(rèn)為，當(dāng)前制約我縣公共交通的主要問(wèn)題及原因是：

1.統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)公共交通意識(shí)還不到位。各級(jí)對(duì)發(fā)展公共交通特別是城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化的認(rèn)識(shí)還有差距，沒(méi)有真正將此作為一項(xiàng)公益性的民生工程，投入少、支持不夠。在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)期，對(duì)城鄉(xiāng)客運(yùn)的職能轉(zhuǎn)換不快，全面履職還有欠缺，重交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，輕路橋管理和運(yùn)輸，沒(méi)有建立城鄉(xiāng)公交客運(yùn)一體化機(jī)制，在一定程度上影響了我縣城鄉(xiāng)公交一體化的快速發(fā)展。據(jù)了解，我縣是南通地區(qū)唯一一個(gè)城鄉(xiāng)客運(yùn)沒(méi)有政府補(bǔ)貼的縣份。

3.農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較滯后。雖然近幾年全縣農(nóng)橋農(nóng)路建設(shè)工作取得了明顯的成效，但改造建設(shè)的速度還不快，有路無(wú)橋、斷頭路現(xiàn)象還一定程度存在。據(jù)不少鎮(zhèn)反映，3.5米寬的農(nóng)路連會(huì)車都難，更談不上通公交車了，僅掘港鎮(zhèn)300多公里的農(nóng)路,3.5米寬的就達(dá)100多公里，人民群眾要求加快農(nóng)村危橋改造和農(nóng)路建設(shè)的呼聲十分強(qiáng)烈。另外，農(nóng)村客運(yùn)站等公交基礎(chǔ)設(shè)施老化，功能不配套，不少鎮(zhèn)還沒(méi)有真正意義上的車站，僅有的幾個(gè)難以滿足城鄉(xiāng)居民的出行需求，在很大程度上制約了城鄉(xiāng)公交的發(fā)展。

5.農(nóng)村班車營(yíng)運(yùn)舉步維艱。由于鎮(zhèn)村便民公交由客運(yùn)公司經(jīng)營(yíng)，作為企業(yè)以營(yíng)利為目的，少數(shù)鎮(zhèn)村便民公交車開通后因客源少而長(zhǎng)期處于虧損狀態(tài)。為減少虧損、降低風(fēng)險(xiǎn)，客運(yùn)企業(yè)只能減少發(fā)班密度。據(jù)調(diào)查，目前我縣農(nóng)村公交車都

是中檔車，以40座公交車為例，每天的支出包括保險(xiǎn)費(fèi)、車輛折舊費(fèi)、油料消耗、保養(yǎng)修理、駕駛員工資加保險(xiǎn)等，每車每天的成本最少需700元。而曹埠、洋口大道、南漁等地開通便民公交后，開始幾天每輛車每天的營(yíng)收僅有幾十元，虧損嚴(yán)重，影響了公交線路經(jīng)營(yíng)戶承包積極性。有的鎮(zhèn)村干部到縣城開會(huì)，早晨5點(diǎn)就要候車；有的半個(gè)小時(shí)的路程卻要花2個(gè)小時(shí),影響了人們乘公交車的熱情。

三、幾點(diǎn)建議

要不斷提高城鄉(xiāng)公交經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)水平。城鄉(xiāng)公交能否走得遠(yuǎn)、走得好，關(guān)鍵在于管理。要明確社會(huì)化服務(wù)、市場(chǎng)化運(yùn)作、公司化經(jīng)營(yíng)和行業(yè)化監(jiān)管的發(fā)展思路，進(jìn)一步整合經(jīng)營(yíng)主體，調(diào)整客運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)模式，實(shí)行一體化經(jīng)營(yíng)。要積極推進(jìn)公車公營(yíng)，客運(yùn)企業(yè)必須規(guī)范經(jīng)營(yíng)，不得以承包、租賃、掛靠、合作等方式變相轉(zhuǎn)讓經(jīng)營(yíng)權(quán)，企業(yè)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理車輛，并承擔(dān)全部經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和安全管理責(zé)任，從而切實(shí)改變城鄉(xiāng)客運(yùn)秩序亂、服務(wù)差、效益低等狀況。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)管制度，不斷規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)城鄉(xiāng)公交車輛實(shí)施科技化管理，實(shí)行GPS實(shí)時(shí)監(jiān)控，達(dá)到“五定四統(tǒng)一”的要求。要建立完善規(guī)范科學(xué)的考核辦法，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，使有限的財(cái)政投入發(fā)揮最大的社會(huì)效益。要進(jìn)一步落實(shí)城鄉(xiāng)公共交通的安全監(jiān)管責(zé)任，理順安全監(jiān)管工作機(jī)制，加大公交安全的投入和執(zhí)法力度。要加強(qiáng)培訓(xùn)教育，不斷增強(qiáng)城鄉(xiāng)客運(yùn)從業(yè)人員的素質(zhì)和服務(wù)水平。要努力尋求體系上的覆蓋率和乘車率，形式上的高端化和多樣化，效果上的和諧性和統(tǒng)一性，使城鄉(xiāng)公交真正成為“城鄉(xiāng)流動(dòng)的窗口”，切實(shí)使這項(xiàng)實(shí)事工程真正普惠于民。

第二篇：六班讀書情況調(diào)查報(bào)告

六（3）班讀書情況調(diào)查報(bào)告

最近，我對(duì)我們班同學(xué)的讀書情況進(jìn)行了一次調(diào)查，結(jié)果十分令人驚訝。

這次調(diào)查主要是想看看那種書最受同學(xué)們歡迎。說(shuō)實(shí)話，我真沒(méi)想到，喜歡看漫畫書占我調(diào)查同學(xué)的100%！喜歡看童話的同學(xué)也占總共同學(xué)的87.5%！而喜歡看中國(guó)古典名著和外國(guó)文學(xué)作品的同學(xué)一共加起來(lái)僅僅才6個(gè)人！

漫畫與童話都是休閑類書籍，古今中外名著才是小學(xué)生們課外應(yīng)該多看的書，而喜歡看名著的同學(xué)居然這么少，對(duì)于這樣的調(diào)查結(jié)果，我對(duì)同學(xué)們有點(diǎn)失望。從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師沒(méi)少?zèng)]收漫畫之類的休閑書，因?yàn)樵S多同學(xué)在上課看漫畫，有時(shí)甚至在課堂上被漫畫書里的內(nèi)容逗得哈哈大笑。

漫畫和童話一般只能供休閑和娛樂(lè)，想靠它們學(xué)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，要想學(xué)到知識(shí)最好多接觸一些名著，比如家喻戶曉的四大古典名著，《岳飛傳》、《楊家將》等，外國(guó)名著《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》、《童年》等。同學(xué)們只要試著讀一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些書是知識(shí)的海洋，它們的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些漫畫這些書高的多。

同學(xué)們，可以打這樣一個(gè)比喻：已有定評(píng)的名著就是五谷雜糧、雞鴨魚肉，而漫畫與童話就是零食小吃。一個(gè)人不吃主食，只吃零食能有一個(gè)健康的身體嗎？

第三篇：六班書評(píng)

六（2）班彭元菊推薦書名：《苦兒流浪記》 內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《苦兒流浪記》內(nèi)容簡(jiǎn)介：雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘廢，失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪的賣藝人，從此他和賣藝人帶了幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是個(gè)善良的老人，他待雷米很好，教他讀書彈琴。老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸凍死。雷米被一個(gè)花匠救去。后來(lái)，花匠因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪。他遇到許多困難，毫不灰心，最后找到了生身的母親。

評(píng)論：雖然雷米的遭遇十分不幸。但他卻始終沒(méi)有放棄生活。我在看這本書的時(shí)候可以學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)強(qiáng)的生存意志和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

六（2）班王子怡推薦書名：《窗邊的小豆豆》 內(nèi)容簡(jiǎn)介：

《窗邊的小豆豆》是20世紀(jì)最有影響的作品之一。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。評(píng)論：小豆豆所在的巴學(xué)園擁有溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍?？催@本書，就要看巴學(xué)園的小朋友在小林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了哪些有趣的活動(dòng)，巴學(xué)園的每一個(gè)孩子又是如何在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的，這對(duì)我有很大的啟發(fā)。

六（2）班冉奇推薦書名：《草房子》

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑桑銘肌鏤骨，終身難忘的六年小學(xué)過(guò)日子。六年中，他親眼目擊或直接加入了一連串看似尋常但又催人淚下、撼感人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕玷的純情，不幸少年與惡運(yùn)相拼時(shí)的凄怨與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在喪生經(jīng)歷中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間虛無(wú)縹緲且又充滿詩(shī)情畫意的感情糾葛??這完全，既清楚又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接納人生啟蒙教育的六年。

評(píng)論：《草房子》魔力般吸引著我，整本書給了我太多的新的想法，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美?！恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得我珍藏的書！

第四篇：六班主持詞

主持詞

合：金珠小學(xué)六（3）班六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

jiǎhéjīnzhūxiǎoxuéliùbānliùyīértóngjiéwényìyǎnchūxiànzàikāishǐchící甲：尊敬的各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵。

乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。

甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但很快我們真的將各奔東西。甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。

乙：2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。

甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們最后短短一個(gè)月的時(shí)間。

乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。

甲：祝大家，六一快樂(lè)！

乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；

甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；

乙：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽。

合：金珠小學(xué)六(3)班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：本次聯(lián)歡會(huì)有三個(gè)主題：

1、感師恩；

2、敘友誼；

3、促奮進(jìn)。

首先是第一個(gè)主題，請(qǐng)聽作文朗誦《感師恩》，朗誦者。

乙：下面進(jìn)入第二個(gè)主題敘友誼，大家一起合唱周華健成名歌曲《朋友》 甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演，表演者張煥宇

He:感謝張煥宇的表演。

乙：接下來(lái)讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

甲：擊鼓傳花，在播放音樂(lè)的同時(shí)大家按順時(shí)針?lè)较騻鬟f沙包，yǐqīnàidetóngxuémenzūnjìngdegèwèilǎoshī

音樂(lè)結(jié)束，沙包在哪個(gè)人手里，那個(gè)人就要表演節(jié)目。

乙：每個(gè)積極參與的同學(xué)我們都會(huì)送上精美的禮品。

(游戲結(jié)束后)

甲：讓我們把禮品（筆）送給積極參與的同學(xué)。

乙：水中吹球。

甲：在三個(gè)碗中盛滿水，往第一個(gè)碗中放入乒乓球，一位同學(xué)向其吹氣，看誰(shuí)先把球吹入第三個(gè)碗中。

乙：請(qǐng)第一名至第五名的同學(xué)上臺(tái)。

甲：第一名***（發(fā)杯子），第二名***（發(fā)一筆盒）,第三名***（發(fā)筆，3支），甲：因?yàn)榇舜蔚臍馇蜉^多，讓我們來(lái)踩氣球吧！

甲：接下來(lái)進(jìn)入同學(xué)留言環(huán)節(jié)，請(qǐng)拿出同學(xué)錄，給自己記錄下這美好時(shí)光。

乙：下面進(jìn)入第三個(gè)主題促奮進(jìn)，請(qǐng)同學(xué)們給自己最親愛的朋友送上一句衷心的祝福，讓我們長(zhǎng)聲有請(qǐng)莊潔義，吳斐，曾欣宜，楊一榮發(fā)表演講。

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。乙：雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。甲：讓我們永遠(yuǎn)記住金珠小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起的地方。

乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(3)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂(lè)的海洋。

甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。

乙：一個(gè)個(gè)歡快的節(jié)目，訴說(shuō)著我們童年的心聲；

甲：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

合：六一聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：大六班評(píng)語(yǔ)

焦子琪寶貝:你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言.老師希望以后的你能更加努力，不挑食、堅(jiān)持鍛煉身體,得到全面發(fā)展!教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

子涵寶寶:你天真可愛，聰明大方,平時(shí)愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享，如果能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些那該多好啊!老師希望你能更加大膽、自信地發(fā)揮自己的管理才能,成為老師得力的小助手,好嗎? 教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的遙遙:你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)生活的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

小喆喆:你聰明可愛，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長(zhǎng)得棒棒的。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

萱萱寶寶:你聰明、可愛，對(duì)老師很有禮貌，你喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你今后的幼兒園生活更加開心、更加努力，在各方爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

辰辰寶貝：你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你在今后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步!

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日 小佳林:你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解.教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

鑫鑫是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。，上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng),和小朋友有好相處,好嗎?

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

小瑤瑤:你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心，上課能認(rèn)真聽講，如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

萱萱是一位活潑可愛，樂(lè)于幫助別人的好孩子，這學(xué)期你在繪畫等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

昊君寶寶:你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。但老師希望你上課能認(rèn)真聽講，增強(qiáng)自信心,大膽舉手發(fā)表自己的看法。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

文善小朋友：你雖然靦腆、不愛說(shuō)話但你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)，能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望今后的你能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日 琪琪：你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

哲翰小朋友：你雖然靦腆、不愛說(shuō)話但你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)，能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望今后的你能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

振偉：你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛學(xué)習(xí)、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時(shí)表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維很活躍。能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望你在和繪畫方面多練習(xí)，以取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

薇薇寶貝：你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說(shuō)話，變大方了。你的小手很靈巧，學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的繪畫學(xué)得比上學(xué)期好。老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以

取得更大的進(jìn)步。教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

小馨馨：你文靜、可愛、小手很能干，畫的畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，如果以后你能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

睿睿: 你是一位天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí)，要多想想，想好了再說(shuō)，可以嗎?

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日 小雨馨:你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂(lè)你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

嚞嚞:你是一位天真可愛的小男孩兒。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

嘉馨寶貝:你是個(gè)天真可愛的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作。如果今后在做美工時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

聰明的大龍：你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子，堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，多幫其他的小朋友，好嗎?

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的琳浛：你是一個(gè)聰明而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，幫助老師發(fā)餐具，平時(shí)你總是帶著甜甜笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭(zhēng)吵;上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡.教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

“小可愛”何震:看你這學(xué)期進(jìn)步這么大，老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的事情，喜歡講故事和跳舞。你走的“模特步”課程的上是我班一絕，頗有世界名模的風(fēng)范。希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間。教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的碩碩：你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你禮貌待人的品質(zhì)和較好的繪畫天賦給老師留下了美好的印象。能積極參加幼兒園的活動(dòng)，上課能大膽舉手發(fā)言如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，那樣就更好了.教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的家?。耗闶莻€(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，你的樂(lè)觀開朗的個(gè)性和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你有很強(qiáng)的接受力和表現(xiàn)力。如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，那樣你的身體就會(huì)更健康啦!教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

聰明的小瓊瓊：你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，對(duì)待身邊的小朋友你是那么友善，那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨，你總是笑瞇瞇地走進(jìn)幼兒園，笑瞇瞇地和老師問(wèn)好，這一點(diǎn)是許多小朋友都做不到的。小男子漢快些“長(zhǎng)大”，快些“成熟”起來(lái)吧!老師對(duì)你很有信心。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

機(jī)靈得澤澤：你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，機(jī)靈的小腦瓜惹人喜愛。課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快。希望你能繼續(xù)努力，在繪畫方面多加努力，好嗎?

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

“小才子”魏辰：你的知識(shí)面很廣，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極?；卮鸬膯?wèn)題總讓老師和小朋友那么滿意。如果能更加大方的與小朋友交往，你會(huì)更優(yōu)秀。老師對(duì)你有信心，你也要對(duì)自己有信心。

希望家長(zhǎng)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣和活潑開朗的性格。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

聰明的辰宇：你的樂(lè)觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，認(rèn)真進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，就更好了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日 可愛的翔翔：你是個(gè)聰明、性格開朗的小男孩，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友。好嗎? 教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

高奕寶貝：愛學(xué)習(xí)、愛集體是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你具有強(qiáng)烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物。上課時(shí)你更是積極主動(dòng)，思考問(wèn)題全面，回答問(wèn)題和別人都不一樣，十分具有想象力和創(chuàng)造力。希望你加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)和鍛煉，在各個(gè)方面都得到發(fā)展。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

夢(mèng)瑤寶貝：你這學(xué)期進(jìn)步這么大，老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你關(guān)心班級(jí)的事情，積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情，在日常生活中，你講究衛(wèi)生，喜歡幫助小朋友?？旆偶倭耍Ｍ慵倨谥屑訌?qiáng) 美術(shù)繪畫技能的提高！

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

茜茜寶貝：你是一位有愛心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，樂(lè)于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。希望茜茜以后做什么都能做的又

快又好！

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

周文盛寶貝是一位性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，有時(shí)也能回答問(wèn)題。會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。但上課時(shí)注意力不集中，希望以后上課能認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)小朋友，能做到嗎？老師相信你！

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

琪琪是位聰明可愛，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。是比較懂事。能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課專心。希望以后做事對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日 皓軒寶貝：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，老師還有點(diǎn)舍不得你呢，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng)，上課專心，對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望你以后能更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

嘯然寶寶：你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和小朋友，喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性主動(dòng)性比以前強(qiáng)了。希望你能加強(qiáng)積極鍛煉，提高身體免疫力，做個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好孩子，好嗎？

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的佳馨：你天真活潑聰明可愛，很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽講，還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的子軒：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡觀察周圍事物。上課時(shí)你更是積極主動(dòng)，吐字清楚，思考問(wèn)題全面，回答問(wèn)題和別人都不一樣，十分具有想象力和創(chuàng)造力。希望你加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)和鍛煉，在各個(gè)方面都得到發(fā)展。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

書瑤寶貝:你聰明可愛，善解人意。上課時(shí)，你思維敏捷，回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。這學(xué)期你在繪畫方面進(jìn)步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動(dòng)!常常會(huì)忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個(gè)小毛病，你將更出色!

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的晨宇：你是較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，對(duì)于動(dòng)腦筋運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

可愛的佳欣：你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，但繪畫方面還得加強(qiáng)努力。老師希望你以后能表現(xiàn)的更好！

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

聰明靈秀的晗晗：你是個(gè)文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果以后你能再大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

詩(shī)綺寶貝：你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師希望你在新的一年里能繼續(xù)努力，更上一層樓!

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

張?chǎng)螌氊悾耗闶且粋€(gè)天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，課間你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日

萱萱寶貝：你天真活潑聰明可愛，你很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽講時(shí)，還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師: 胡艷清 崔曉莉 田艷梅

2018年1月13日