第一篇：高三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(12)

高三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題（12）班級：姓名：

一、選擇題：

二、填空題：

三、解答題：

高三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題（12）答案

第二篇：初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)題

初一數(shù)學(xué)試題

姓名：成績：

一．選擇題(共30分)。

1.下面分?jǐn)?shù)中，是最簡分?jǐn)?shù)的是()A.錯(cuò)誤！未找到引用源。B.錯(cuò)誤！未找到引用源。C.錯(cuò)誤！

未找到引用源。D.錯(cuò)誤！未找到引用源。

2.如圖所示，∠1和∠2是()12 A.互為補(bǔ)角B.對頂角C.互為余角D.不確定

3.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做錯(cuò)誤！未找到引用源。小時(shí)完成，乙單獨(dú)做錯(cuò)誤！未找到引用源。小時(shí)完成，甲乙兩人工作效率的最簡整數(shù)比是()

A.4:5B.錯(cuò)誤！未找到引用源。:錯(cuò)誤！未找到引用源。C.5:4D.10:8 4.-2的相反數(shù)是()A.錯(cuò)誤！未找到引用源。B.-2C.2D.錯(cuò)誤！未找到引用源。5.三角形的三個(gè)內(nèi)角至少有()A.1個(gè)鈍角和1個(gè)銳角B.1個(gè)銳角和1個(gè)直角C.1個(gè)直角和1個(gè)鈍角D.兩個(gè)銳角

6.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:3:2，這個(gè)三角形是()

A.直角三角形B.銳角三角形C.等腰三角形D.鈍角三角形

7.下列數(shù)中，與數(shù)軸上點(diǎn)2的距離為1的點(diǎn)是()A.0B.4C.-1D.3 8.下列()組數(shù)的絕對值是5。

A.5,錯(cuò)誤！未找到引用源。B.錯(cuò)誤！未找到引用源。,-5C.-錯(cuò)誤！未

找到引用源。,錯(cuò)誤！未找到引用源。D.5,-5

9.下列說法正確的是()

A.0的相反數(shù)和絕對值都是0。B.在數(shù)軸上,和3距離為2的點(diǎn)只有5。C.0比正數(shù)大。D.單項(xiàng)式-xy的系數(shù)是1。10.下列計(jì)算正確的是()

A.-3-5=2B.9-(-7)=2C.|-4| =4D.(-2)3

=8

二．填空題(共20分)。

1.已知正方形的邊長是3，則它的周長是。2.已知在Rt△ABC中，C是直角，則∠B+∠A。

3．方程x+4=2x的解是。a 4.如圖,是某長方形草坪的簡圖，則該長方形的面積為。

5.如圖所示，是一個(gè)正方體的展開圖，若已知正方體每組對應(yīng)面上的數(shù)字相同，則y=。三．計(jì)算題(共24分)。

1.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各有理數(shù)，并求其相反數(shù)和絕對值。(10分)

-0.5，-3.5,7，-4.5，-4，0

2.求未知數(shù)x(8分)。（1）5(x+4)=3x+92(2)37-5=x-5

3.比較大小(6分)。(1)錯(cuò)誤！未找到引用源。;-0.009(2)錯(cuò)誤！未找到引用源。;錯(cuò)誤！未找到引用源。(3)錯(cuò)誤！未找到引用源。;錯(cuò)誤！未找到引用源。(4)錯(cuò)誤！未找到引用源。;-2.3

四．應(yīng)用題(共26分)。

1.一個(gè)正方體棱長的總和是48cm，求正方體的表面積和體積？(8分)

2.一條公路長900米，在公路一旁從頭至尾每隔5米種一棵樹，需要種多少樹？(8分)

3．一項(xiàng)工程，甲乙丙三人合做，3小時(shí)完成這項(xiàng)工程的錯(cuò)誤！未找到引用源。,甲乙丙各自的工作效率比是2:3:4，甲乙丙三人單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少小時(shí)？(10分)

第三篇：期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)09、12

期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)

1、關(guān)于數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課題。

本學(xué)期數(shù)學(xué)方面承擔(dān)了市教科所的“小學(xué)數(shù)學(xué)分層探索教學(xué)實(shí)驗(yàn)”、區(qū)教研室的“小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算實(shí)驗(yàn)”、“小學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”。通過全體教師的共同努力，“小學(xué)數(shù)學(xué)分層探索教學(xué)實(shí)驗(yàn)”順利結(jié)題。暑期，全體數(shù)學(xué)教師參加了“第六屆分層探索教學(xué)年會”，有8篇論文獲一等獎，有5篇論文獲二等獎，一節(jié)說課活一等獎、一節(jié)獲二等獎。

“小學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”雖然只進(jìn)行了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是效果顯著。實(shí)驗(yàn)教師采取了不同的實(shí)驗(yàn)策略，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。實(shí)驗(yàn)教師及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)歷程，博客文章數(shù)量明顯增多。每周進(jìn)行實(shí)驗(yàn)展示課，給大家提供了交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得到了市區(qū)教研員的充分肯定。

2、加強(qiáng)對全體教師及青年教師的培訓(xùn)工作。

為了提高教師的解題能力，每月對數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一次測試。數(shù)學(xué)教師中有4位教齡在五年內(nèi)，有一位從其他學(xué)科轉(zhuǎn)行到本學(xué)科。為了能讓她們迅速成長起來，我們采取了一幫一的方法，確定帶教教師，要求每兩周互相聽課一次，定期進(jìn)行檢查。學(xué)校還安排了“同課同構(gòu)”活動，讓青年教師在老教師的帶領(lǐng)下迅速熟悉教材、教法，以便更好的駕馭課堂。

工作兩年的徐靜參加區(qū)新苗評優(yōu)課活一等獎。程吉慧老師提供學(xué)片課一節(jié)。

3、七巧板工作。

積極參加教育科組織的七巧板比賽，我校三名同學(xué)獲一等獎。在濟(jì)南市七巧板比賽中三位同學(xué)分獲一二三等獎。

第四篇：一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

一、填空題。

1、在數(shù)位順序表中，從（）邊數(shù)，第一位是（），第二位是（）。

2、寫出2個(gè)個(gè)位是7的兩位數(shù)（）、（）。

3、由8個(gè)一和6個(gè)十組成的數(shù)是（）。這個(gè)數(shù)讀作（）

4、81前面的第三個(gè)數(shù)是（）。

5、100里面有（）個(gè)一，（）個(gè)十。

6、56中，個(gè)位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（），十位上的數(shù)是（）。表示（）個(gè)（）。

7、用（）個(gè)完全一樣的三角形可以組成一個(gè)平行四邊形。

8、68?是（）位數(shù)，98的高位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）。

9、從58數(shù)到63，一共要數(shù)（）個(gè)數(shù)，10、比72小，比69大的數(shù)有（）。

11、與79相鄰的數(shù)是（）和（）。

12、用4個(gè)珠子在計(jì)數(shù)器上可以擺出的兩位數(shù)有（）、（）、（）和（），其中最大的數(shù)是（），最小的是（）。

13、將一張正方形紙對折后剪開，能拼成兩個(gè)相同的（），也可以拼成兩個(gè)相同的（）。

14、80前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）。

15、68的“6”在（）位上，表示（）。“8”在（）位上，表示（）。

16、33十位上的“3”比個(gè)位上的“3”多（）。

17、人民幣的單位有（）、（）、（）。

18、最大面值的人民幣是（）。最小面值的人民幣是（）。

19、被減數(shù)是50，減數(shù)是8，差是（）

20、一個(gè)數(shù)是46，另一個(gè)數(shù)是9，和是（）。差是（）。

21、兩個(gè)加數(shù)都是20，和是（）。

22、至少（）小正方形能拼成一個(gè)大正方形，至少（）個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。

23、50比80?少（），70比40多（）。（）比15多20.24、長方體有（）個(gè)面，對面（）。正方體有（）個(gè)面，每個(gè)面都是（）。

25、寫出3個(gè)個(gè)位上是6的數(shù)，其中最大的是（），最小的是（）。

26、如果今天是6月8日，再過3天是（）月（）日。

27、從前面數(shù)小明是第4個(gè)，從后面數(shù)是第5個(gè)，這一排共有（）人。

28、小明前面有4人，后面有5人，這一排共有（）人。

29、我的紅領(lǐng)巾是（）形，他有（）條邊。

30、一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是7，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2，這個(gè)兩位數(shù)是（）。讀作（）。

31、32--□〉27，在□可以填（）。

32、42+□〈48，在□可以填（）。

33、一個(gè)足球40元，一個(gè)排球30元，買一個(gè)足球比買一個(gè)排球多用（）元。

34、把下列算式按得數(shù)從小到大的順序排一排。

78+3

48+30

90-7

30+54

89-9

98—10

（）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（）

35、90比（）少1，比（）大1.36、78后面連續(xù)的兩個(gè)數(shù)是（）、（）。

38、籃子里有30個(gè)蘋果，小花每次拿6個(gè)，（）次可以拿完。

39、比60大比80小個(gè)位上是5的數(shù)有（）、（）。

40、最小的兩位數(shù)是（），再加上（）就是最大的兩位數(shù)。

41、十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大9的兩位數(shù)是（）；100里面有（）個(gè)一。

41、最大的兩位數(shù)是（），最大的一位數(shù)是（），他們相差（）。

42、在括號里填上相同的數(shù)，64-（）=54+（）

8+（）=14-（）

二、按要求填一填

1、個(gè)位上是3的兩位數(shù)是（）。

2、十位上是3的兩位數(shù)是（）。

3、個(gè)位與十位相同的兩位數(shù)有（）。

4、70前面的5個(gè)數(shù)是（）。

5、80后面的5個(gè)數(shù)是（）。

6、70后面的第5個(gè)數(shù)是（），60前面的第4個(gè)數(shù)是（），7、82和87中間的數(shù)是（）。

三、判斷題。

1、小明有一張3元的人民幣。（）

2、全世界的人都在使用人民幣。（）

四、在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)娜嗣駧艈挝弧?/p>

1、一本書的價(jià)格是12（）。

2、一件上衣的價(jià)格大約是35（）。

3、一個(gè)文具盒的價(jià)格是4（）5（）。

4、一個(gè)本子的價(jià)格是5（）。

五、找規(guī)律，寫一寫，畫一畫。

2、13，23，33，（），（），（）。

3、1，2，4，7，（），（），（）。

4、□〇△□〇△□〇△（）（）（）（）（）（）。

5、〇△△〇△△〇△△（）（）（）（）。

六、口算題。

73+5=

67+8=

46+30=

98-5=

63-8=

98-50=

8+28+40=

24+40-8=

78+8-50=

70+(93-80)=

65-(38-30)=

7角+9角=

1元-4角=

3元8角=（）角

65角=（）元（）角

七、選擇題。

1、下列各數(shù)中，（）比76大，比80小。

A.89

B.58

C.78

D.812、紅花有89朵，黃花比紅花少得多，黃花可能是（）朵。

A.90

B.85

C.25

D.1003、同學(xué)們?nèi)菜昙墲擦?6棵，六年級澆的比三年級多得多，六年級可能澆了（）棵。

A.32

B.27

C.80

D.404、3張有1元，2張5角，3張2角的錢合起來是（）

A.4元2角

B.5元

C.5元5角

D.4元6角

八、應(yīng)用題

1、一共有58個(gè)盤子，還有9個(gè)沒洗，已經(jīng)洗了多少個(gè)盤子？（）〇（）=（）（）

2、我們班轉(zhuǎn)走了4人，還有43人，我們班原來有多少人？（）〇（）=（）（）

3、光明小學(xué)一共有45個(gè)班，每個(gè)班發(fā)一個(gè)籃球，最后有7個(gè)班沒有發(fā)到籃球，一共有多少個(gè)籃球？（）〇（）=（）（）

4、媽媽買來11個(gè)蘋果，吃了一些后，還剩5個(gè)，吃了多少個(gè)？（）〇（）=（）（）

5、有15張小椅子，有8個(gè)小朋友每人坐一張，再來8個(gè)小朋友，夠不夠每人坐一張？

（）〇（）=（）（）

6、同學(xué)們種樹，第一組種了9棵，第二組種了16棵，第一組再種多少棵就與第二組同樣多？（）〇（）=（）（）

7、一本圖畫書8元錢，一本筆記本17元，用30元錢買這兩本書，可以找回幾元錢？（）〇（）=（）（）

8、小青蛙今天吃了25只害蟲，媽媽比他多吃了8只，媽媽吃了多少只害蟲？小青蛙和媽媽一共吃了多少只害蟲？（）〇（）=（）（）（）〇（）=（）（）

9、一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了9公里，此時(shí)離甲地還有25公里，求甲乙兩地之間的距離有多遠(yuǎn)？（）〇（）=（）（）

12、今天要來的客人很多，要準(zhǔn)備65個(gè)杯子，媽媽已經(jīng)洗了12個(gè)，小明洗了8個(gè)，（1）、一共洗了多少個(gè)杯子？（）〇（）=（）（）

（2）、還有多少個(gè)杯子沒洗？（）〇（）=（）（）

13、媽媽買了3袋蘋果，沒帶8個(gè)，一共有多少個(gè)蘋果？（）〇（）=（）（）

14、小明和小蘭一起跳繩，小明跳了78下，小蘭跳了50下，小蘭再跳多少下就和小明同樣多？

（）〇（）=（）（）（）

15、李阿姨帶了100元去超市買東西，她只買了其中兩種，李阿姨最多找回多少錢?最少呢？

小車（26元）杯子（8元）筆記本（10元）文具盒（5元）

（）〇（）〇（）=（）（）

（）〇（）〇（）=（）（）

16、一（2）班有43人去春游，一輛面包車上坐了10人，另一輛中巴車坐了30人，還有幾名學(xué)生沒有上車？（）〇（）〇（）=（）（）

17、小明有30個(gè)本子，小蘭有10個(gè)本子，小明給小蘭多少個(gè)他倆的本子就同樣多？

（）〇（）=（）（）（）=（）+（）

第五篇：2014二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題

練習(xí)題一

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、寫出下面各數(shù)：

（1）2個(gè)千和5個(gè)百7個(gè)千、6個(gè)百和3個(gè)一

（2）4個(gè)千和4個(gè)十5個(gè)千和9個(gè)一

（3）四百六十二千八百零六

（4）六千零五四百零六

二、讀出下面各數(shù)：

***0

三、下面的數(shù)各接近幾千？

***4

***8

四、填空：

（1）580里面有（）個(gè)十，24個(gè)十是（）

（2）在數(shù)位順序表中，從右邊起第三位是（）位，第四位是（）位。

（3）一個(gè)四位數(shù)，它的最高位是（）位。

（4）5319里面有（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一。

（5）8005里面有8個(gè)（）和5個(gè)（）。

（6）2500里有（）個(gè)百，36個(gè)百是（）。

（7）三位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）

（8）四位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）

（9）除數(shù)是6，余數(shù)可能是哪幾個(gè)：

（10）余數(shù)是5，除數(shù)可能是哪幾個(gè)：

（11÷8＝…… 這個(gè)算式中，余數(shù)最大是（）

五、計(jì)算：

800+700＝1200-300＝160-80＝3000-1500＝1700-700＝ 400+500＝90+70＝2500-1000＝500+1000＝1800-900＝