第一篇：選購墻紙前需考慮的問題

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選購墻紙前需考慮的問題

選購壁紙的時(shí)候，要事先做好規(guī)劃。需要考慮到房間的面積、空間尺度以及房間的朝向等問題。如何才能在選購壁紙的時(shí)候，既省錢，又能達(dá)到美觀的效果呢？

1、規(guī)劃房間的功能

從原則上講，壁紙適用于任何房間的張貼，從客廳到臥室到廚房，都可以找到適合的壁紙。此外，壁紙的選擇要從整體入手，先確定自己喜歡的風(fēng)格，然后再從壁紙的顏色、圖案、特性出發(fā)，做到因人而異，因房而異。一般每個(gè)房間的壁紙應(yīng)選用不同花色和顏色的壁紙，用不同的壁紙裝飾房間，可以很容易地分辨出房間的功能，規(guī)劃好功能房間壁紙，可以有計(jì)劃的購買，避免浪費(fèi)。

2、規(guī)劃鋪貼的面積

壁紙適合使用在臥室房間或客廳的四面墻壁，但不宜選用在房頂，根據(jù)預(yù)算不同，選擇全貼壁紙或者背景墻部分貼壁紙，如整面鋪會比小面積要暗，需要考慮整張效果。

按照壁紙用量計(jì)算，國產(chǎn)紙的尺寸是0.53m*10m，韓國紙的尺寸是1.06m*15.6m，且壁紙只能豎接縫不能橫接，要根據(jù)家中長、寬以及預(yù)算選擇適合壁紙。壁紙用量和長寬關(guān)系很大，如家中層高>2.5m，可用踢腳線彌補(bǔ)長度。而且，在實(shí)際粘貼中，壁紙存在8%左右的合理損耗，大花壁紙的損耗更大，因此在采購時(shí)應(yīng)留出消耗量，這樣可以做到適量而不浪費(fèi)。

3、規(guī)劃輔料的用量

貼壁紙需要的輔料包括基膜(刷在墻面上，有防霉、防潮、抗堿的作用)、膠粉(摻水?dāng)嚢韬弥?，刷在壁紙背面?、膠漿(一種粘合劑，一般刷在壁紙的兩側(cè)邊緣，起收邊的作用)。在挑選壁紙時(shí)，也要了解一下他們的使用功能、質(zhì)量，建議選擇擁有成套系統(tǒng)的品牌，配套使用不僅效果好，而且全面兼節(jié)省，可以防止不熟悉而亂購買。

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第二篇：寫求職信前應(yīng)該考慮問題有那些

無論你把簡歷送交給誰，你都應(yīng)當(dāng)隨之附上一封信，求職信。簡歷沒有特定的閱讀對象，它傳遞關(guān)于你的技能、能力以及能夠由證明文件支持的資質(zhì)的信息。在大多數(shù)情況下，你會把同一份簡歷送交給一群未來的雇主。簡歷是一臺相當(dāng)精密的儀器，如果你不能夠?yàn)槊课惶囟ǖ拈喿x者附上相應(yīng)定制的材料，在多數(shù)情況下，簡歷的絕大部分內(nèi)容是無法靈活變化的。所以，寫求職信之前就需要考慮清楚一些問題。

福比.泰勒，在她1974年的一本著作《如何在求職中取勝》中提供的善于附信的建議，在20年后，仍然正確：

如果你靜下來想一想，所有的簡歷都基本類似。圖書館管理員的簡歷大致相同，會計(jì)師的簡歷也有雷同這處，等等；為了讓雇主能選中“紙上的你”，你必須巧妙地將你從人群中凸現(xiàn)出來。所以就要寫一封吸引HR求職信！附信提供了額外的相關(guān)信息，再次強(qiáng)調(diào)了符合雇主要求的資質(zhì)。作為你的“私人大使”，它展現(xiàn)了你的獨(dú)到之處，表現(xiàn)了你通過紙和筆表達(dá)自己的能力，并且反映出你的個(gè)性。由于是專門寫給真實(shí)的個(gè)人，“尊敬的約翰遜先生“或“尊敬的溫特女士“，附信就成為私人交流。這至少向閱讀者證明，你運(yùn)用才智付出了努力，去查明他和她的姓名與職務(wù)。

一封附信使你與閱讀者的關(guān)系私人化，這是在沒有與閱讀者面對面接觸的情況下，你所能建立的最親近的關(guān)系。這對于得到面試以及最終的工作至關(guān)重要。附信應(yīng)當(dāng)簡潔明了，簡潔的求職信，充滿活力和趣味盎然。潤色過的附信應(yīng)該能夠準(zhǔn)確迅速地回答下列問題：

1、你為什么寫信給我以及我為什么應(yīng)當(dāng)把你列為候選人？

2、你擁有什么資質(zhì)或價(jià)值能夠使我從中受益？

3、你還準(zhǔn)備做什么來進(jìn)一步推銷自己？

求職信集介紹，自我推銷和下一步行動(dòng)建議于一身，它總結(jié)歸納了履歷表，并重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。一份好的求職信能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力：換句話說，它體現(xiàn)了你的溝通交際能力和你的性格特征。

求職信通常一頁長，有開頭，中間部分和結(jié)尾；通常首先是介紹你的身份和寫信目的，接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或長處，在結(jié)尾處你建議下一步的行動(dòng)。這三部分的內(nèi)容一般占三或四段，但你不必死守規(guī)則，可靈活運(yùn)用。動(dòng)筆之前須考慮的5件問題：

1.未來的雇主需要的是什么？在你期望得到的職位中什么樣的技能、知識和經(jīng)歷是最重要的。為雇主設(shè)計(jì)求職信。

2.你的目標(biāo)是什么？你寫求職信的目的是什么，是想獲得一個(gè)具體的職務(wù)，一次面試的機(jī)會或僅僅希望有人通過電話花10~15分鐘與你談一下有關(guān)機(jī)構(gòu)的總的情況。

3.你以為此雇主或職位提供的三至五個(gè)優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢。如果你是針對某個(gè)具體的職位而寫此信，那么所列的你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是人才網(wǎng)">招聘廣告上需求的；如果你不是針對具體的職位的話，就按通常的所需知識和經(jīng)歷來考慮。

4.如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤？請列舉二個(gè)具體的你曾獲得的成就，它們能證明你在第三問中所提的你的優(yōu)點(diǎn)。

5.你為什么想為此機(jī)構(gòu)或雇主服務(wù)？你對他們的了解有多少？關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù)、任務(wù)、企業(yè)文化、目標(biāo)、宗旨等一切與你自己的背景、價(jià)值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。當(dāng)你對以上5個(gè)問題考慮成熟之后，就可以開始寫求職信了。

第三篇：家教前需備課（定稿）

1、家教前需備課

做為教員，在每次家教之前，首先要做的準(zhǔn)備工作就是備課，這將直接關(guān)系到每次授課的流暢性和效果。就拿我所做的這份家教來說，我主要教一小孩小學(xué)六年級作文以及相關(guān)的語文知識。在每次給小孩講課之前，我都會到圖書館查閱大量資料，再有選擇性地挑選例文，然后再有針對性地對例文的段落、修辭、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行分析，并做好備課筆記，這有力地保證了我每次講課過程的流暢性。同時(shí)，由良好的備課做前期準(zhǔn)備，講課的效果相對來說也提高了許多，有利于知識的傳達(dá)，小孩也較容易接受。

另外，有些做家教的朋友在每次講課之前往往都會忽視講前備課，這樣導(dǎo)致的直接后果就是要么在講課時(shí)將到一半就無法再進(jìn)行下去，畢竟他（她）是“臨場發(fā)揮”“想到哪兒就講到哪兒”，這樣不僅沒有層次鮮明的邏輯性，更多的還是影響到授課效果，結(jié)果往往做到一個(gè)月左右，終因?qū)W員成績毫無起色而不了了之。所以，家教前必須備課。

2、對學(xué)員要了解

俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。同樣，在家教過程中，要想把學(xué)員教好，對學(xué)員的了解必不可少。首先，要弄清楚學(xué)員的文化水平，也就是你所教的學(xué)員的知識水平達(dá)到了什么程度，以便對癥下藥，決定授課內(nèi)容的難易程度。其次，注意了解學(xué)員的性格特點(diǎn)，以便具體問題具體分析。比如：有些學(xué)員比較調(diào)皮，可能不愛搞學(xué)習(xí)。這時(shí)就要采取適當(dāng)方法，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣；而有些學(xué)員相對來說比較文靜，此時(shí)要注意激發(fā)他（她）的思維，多想問題等等。第三，及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，以便有針對性地選擇授課內(nèi)容，及時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果。第四，要注意增進(jìn)和學(xué)員之間的相互了解，只有學(xué)員和教員之間不互相排斥，消除彼此間的隔閡與陌生感，才能在教和學(xué)的過程中相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

3、教員要有責(zé)任心

在家教過程中，要認(rèn)真地對待你所教的每一位教員以及每一節(jié)課。對自己所教的學(xué)員要負(fù)責(zé)到底，也就是說要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。只有以負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真地講課，才能把知識講深、講透；只有做到百問而不厭其煩，學(xué)員才能在不斷的“問”中加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解。不可否認(rèn)，有些教員在家教的過程中時(shí)常存在這樣的現(xiàn)象：要么講上三五句，就讓學(xué)員自己看書；要么對學(xué)員的提問敷衍了事，更有甚者甚至幫學(xué)員做作業(yè)，以達(dá)到使其家長滿意的目的等等，這些都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。在家教中，我們只有抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)講課，才有可能把學(xué)員教好，才無愧于家教所得酬勞。

4.教員要時(shí)常與家長溝通

眾所周知，天下最了解孩子的莫過于父母。在家教過程中，要時(shí)常與學(xué)員父母溝通，以便更好地了解學(xué)員近期的學(xué)習(xí)以及思想狀況。再則，與學(xué)員父母的溝通還可以了解到父母對孩子的希望，以及父母希望孩子的學(xué)習(xí)成績在不同階段要達(dá)到的水平，這將有利于自己更好地調(diào)整授課內(nèi)容以及授課方式，做到“與時(shí)俱進(jìn)”保證家教的質(zhì)量與效果。

經(jīng)驗(yàn)在磨練中取得，技巧在實(shí)踐中練就。半年的家教，我學(xué)到了許多，感悟了許多，最令我高興的還是看到我所教的小孩作文水平一天一天地提高，學(xué)習(xí)興趣也一天一天地變濃。我知道，這離不開小孩自身的努力，也離不開正確適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。當(dāng)前，在州城家教時(shí)常尚不健全的情況下，我寫下自己半年來的家教經(jīng)驗(yàn)，愿能夠給正在做家教或正準(zhǔn)備做家教的朋友提供一些幫助，這也將會是我最大的欣慰！

如何做好家教我這里也提供一些自己的觀點(diǎn)看法，給準(zhǔn)備或正在提供家教服務(wù)的朋友們做個(gè)參考。

1、首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況，主要包括以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課程進(jìn)度；

（2）學(xué)生的性格、智力水平、平時(shí)的興趣愛好等；（3）學(xué)生請家教出于其主動(dòng)性還是被動(dòng)性等。

2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃。（1）對學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測驗(yàn)，了解對各章節(jié)掌握的真實(shí)情況，并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決；

（2）根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，如有時(shí)間，盡量進(jìn)行備課（特別是對高中生的輔導(dǎo)），比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容，學(xué)新的課程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的，又需要幾堂課時(shí)間，心中一定要有條理。

不要企圖以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，要根據(jù)他的實(shí)際情況來定

教學(xué)目標(biāo)和方案，務(wù)必做到對學(xué)生有用，可行，保證他確確實(shí)實(shí)學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太差的學(xué)生

可將其所學(xué)課程來個(gè)全面復(fù)習(xí)，實(shí)在有必要也可考慮將他低一年級課程來個(gè)快速復(fù)習(xí)，打穩(wěn)基礎(chǔ)。

4、以課本知識為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識為主，幫助學(xué)生理解內(nèi)容，真正學(xué)懂才能夠在實(shí)際解

題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識。在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題的講解，對基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可適當(dāng)用一些拔高題來激發(fā)他的思維能力。

5、教學(xué)生如何進(jìn)行思維。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學(xué)生你是怎么樣去

理解那些知識，在解題的時(shí)候又是怎么樣的思路，向?qū)W生展示你的整個(gè)思維過程，以供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

6、抓緊時(shí)間提高效率。上課過程中一般不給時(shí)間學(xué)生自己做題的，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，無法提高效率。

雖然時(shí)間比較好混一些，但出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的角度，不要給學(xué)生太多彷徨的時(shí)間，讓他說他的思路，在關(guān)鍵的地方對他的思路進(jìn)行點(diǎn)撥。但對于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的學(xué)生，建議在對其思路

進(jìn)行點(diǎn)撥后監(jiān)督其獨(dú)立做完，好像與剛才所說有點(diǎn)矛盾，但事事無絕對，因?yàn)樾剩焦ぷ鞒晒?完成所需時(shí)間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個(gè)特例，請各位朋友在家教中好好體會。

7、復(fù)習(xí)加例題模式。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主，可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí)，如基礎(chǔ)太差，也可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再復(fù)習(xí)重難點(diǎn)的同時(shí)可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的典型例題。復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。

8、要求學(xué)生配備改錯(cuò)本。學(xué)生準(zhǔn)備改錯(cuò)本后，可將平時(shí)練習(xí)及考試中做錯(cuò)的習(xí)題進(jìn)行集中，然后進(jìn)行正確的解答，并在一旁注明錯(cuò)誤原因，提醒自己以避免再犯。經(jīng)常溫習(xí)容易犯錯(cuò)的習(xí)題，特別是在臨考之前進(jìn)行改錯(cuò)本的內(nèi)容復(fù)習(xí)，對在考試中避免常犯的錯(cuò)誤有很直接的幫助。

9、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。家教過程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要，因此，在教學(xué)過程中的講解要盡量幽默生動(dòng)通俗易懂，盡量吸引學(xué)生的注意力，以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

10、對學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責(zé)任心，不能拿學(xué)生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。最后，祝大家有個(gè)充實(shí)的暑假。如何做好一個(gè)家教，這是每一個(gè)做家教的人都在思考的問題，這里我談一些自己的看法，供有興趣的人參考。

在開始輔導(dǎo)之前，首先要做到三點(diǎn)：

一、讓孩子喜歡你。這一點(diǎn)非常重要，做不到，你將很難進(jìn)行你的輔導(dǎo)。

二、了解家長的意圖和想達(dá)到的效果，與家長達(dá)成共識，注意細(xì)節(jié)，如果可能，向家長了解與孩子最好的溝通方式有哪些，不過這一點(diǎn)有些家長自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱環(huán)節(jié)，以便有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

能做到以上三點(diǎn)，你未教就已經(jīng)成功一半了。最好再了解一下家長的文化程度，家庭情況等，但這一點(diǎn)不能操之過急，以免引起家長的反感。

家教難做，這是很多人都知道的。難在哪里，難在達(dá)

第四篇：選購進(jìn)口家具需慎重 進(jìn)口品牌家具鑒別手冊

選購進(jìn)口家具需慎重 進(jìn)口品牌家具鑒別手冊

目前市場上號稱“進(jìn)口”的家具品牌大致分為三類，一種是純正的原裝進(jìn)口品牌，一種是原料進(jìn)口，國內(nèi)生產(chǎn)線加工的進(jìn)口品牌，一種是國內(nèi)廠家模仿國外知名品牌家具設(shè)計(jì)的純國產(chǎn)品牌。

為了讓廣大消費(fèi)者能夠理性選購進(jìn)口家居產(chǎn)品，快歌家居為大家整理了一些購買進(jìn)口家居產(chǎn)品需要注意到的一些細(xì)節(jié)，希望能夠?qū)οM(fèi)者有幫助。

一驗(yàn)、二看、三查、四挑、五簽

一：驗(yàn)手續(xù)

消費(fèi)者購買進(jìn)口家具可以向經(jīng)銷商索要家具進(jìn)關(guān)單據(jù)。包括海關(guān)報(bào)關(guān)單、海運(yùn)提單、裝箱單、貨柜發(fā)票。同時(shí)可以要求查看原廠地證明。以及相關(guān)國家的環(huán)保檢測證書，出口家具證明等單據(jù)。

二：看包裝

產(chǎn)品介紹說明書和外包裝盒都必須有各種標(biāo)志，如歐洲強(qiáng)化木地板生產(chǎn)協(xié)會標(biāo)志，歐洲最高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)天使認(rèn)證標(biāo)志，德國強(qiáng)化木地板最高質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志等等。地板外包裝上的條形編碼，德國生產(chǎn)的地板編碼前三位為400~440，中國生產(chǎn)的地板編碼為前三位為690。

三：查品牌

目前國內(nèi)家居市場魚龍混雜，作為消費(fèi)者很難判斷，那么我們首先還是要盡量選擇有資質(zhì)的大品牌經(jīng)銷商，同時(shí)在前往該店之前可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢該品牌是否是國際家居認(rèn)可的授權(quán)經(jīng)銷商。

四：挑產(chǎn)品

消費(fèi)者在挑選時(shí)要注意看邊角、家具的每一組合處是否協(xié)調(diào)、組合縫是否嚴(yán)密。一般國內(nèi)家具仿冒進(jìn)口家具時(shí)，制作上由于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)低，工藝達(dá)不到要求，家具的接合處易出現(xiàn)高低不平、漆面不光滑、光潔度差等情況。另外，進(jìn)口家具的五金組合件上一般都打有國外品牌，且光亮度好。

五：簽合同

確定購買產(chǎn)品后要仔細(xì)填寫購買合同，一定不要嫌麻煩草草簽個(gè)字就完了，一定要注明所購產(chǎn)品是否為原裝進(jìn)口，產(chǎn)地在何處，是采用什么材質(zhì)，尺寸，價(jià)格，品牌名稱，送貨時(shí)間，售后承諾以及其他購買時(shí)商家給予的承諾內(nèi)容等相關(guān)細(xì)節(jié)。

以上資料由快歌家居旗艦店（http://kuaige.tmall.com）整理提供

第五篇：國有土地掛牌前需準(zhǔn)備材料

國有土地掛牌前需準(zhǔn)備材料

一、存量國有土地部分

1、有關(guān)企業(yè)土地使用證（或確權(quán)文件）和房產(chǎn)證復(fù)印件

2、有關(guān)企業(yè)與土地儲備中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的土地收儲資料（協(xié)議等）

3、有關(guān)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、法定代表人身份證

4、土地使用證注銷登記證明材料

二、新增建設(shè)用地部分（在耕保股復(fù)?。?/p>

1、省級以上政府批復(fù)

2、建設(shè)用地呈報(bào)說明書

3、勘測定界報(bào)告及勘測定界圖

4、報(bào)批規(guī)費(fèi)繳納憑證

5、地塊所在地的土地利用現(xiàn)狀圖

6、土地已經(jīng)落實(shí)征收的“一登記兩公告”材料

三、其他

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要求招拍掛出讓土地的掛牌請示（縣政府、局領(lǐng)導(dǎo)批示）

2、出讓范圍圖兩份（服務(wù)站出圖）

3、出具規(guī)劃條件的函（利用股）

4、地塊的規(guī)劃設(shè)計(jì)條件（縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局）

5、出讓平面界址圖紙質(zhì)5份、電子檔1份（服務(wù)站）

6、承諾書（國土所初審，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)蓋章）

7、工業(yè)用地的提交發(fā)改部門產(chǎn)業(yè)布局文件

8、地塊現(xiàn)場圖片電子版