第一篇：職稱申報材料規(guī)范要求

職稱申報材料規(guī)范要求

一、材料袋封面的填寫要求

1．材料袋封面“工作單位”一欄填寫為“曲靖醫(yī)學高等?？茖W?！?。

2．材料袋封面的“專業(yè)”欄應填寫申報人現(xiàn)從事的具體教學學科或教研學科名稱，如從事語文教學的應寫成“語文”，不可填寫成“教育”、“教學”等一類模糊詞語。如果同時從事幾門學科的教學，則填寫本人主要從事并確認申報的一門學科名稱，不可填寫幾門學科，原則上應與現(xiàn)有職稱資格證書上的專業(yè)吻合。

3．材料袋封面認真填寫后貼于材料袋上。

二、推薦評審表的填寫要求

表一至表十由本人填寫。

封面的填寫方法：

1、“職務系列”填寫為“高校教師”；

2、“現(xiàn)任專業(yè)技術職務”填寫為“助教、講師、實驗師、高級講師、高級實驗師、副教授””；

3、“申報何職務任職資格”填寫為“講師、實驗師、高級實驗師、副教授、教授”；

4、“工作單位”填寫為“曲靖醫(yī)學高等?？茖W?！?；

5、“主管部門”填寫為“曲靖市衛(wèi)生局”。

表一的填寫方法：

1、“身體情況”填寫為“健康”；

2、“何時獲何職稱”填寫為“××年×月，××”，如“2006年7月，講師”；

3、“現(xiàn)任專業(yè)技術職務履職時間”填寫為“×年×月”；

4、“現(xiàn)從事專業(yè)及年限”填寫為“××學，××年”，如“預防醫(yī)學，9年”；

5、“屬何種申報”正常晉升填寫為“正?！?，高級講師轉副教授填寫為“變更系列”。

表九的填寫方法：

1、“考核時限”填寫為“××年1月至××年12月”；

2、“單位考核等次”填寫為“合格”或“優(yōu)秀”； 后面幾列不填。

表十的填寫方法：

在自我鑒定中應包含以下幾項內(nèi)容：

1、是否符合《高校教師職務試行條例》的要求

2、履現(xiàn)職多少年

3、職稱英語、職稱計算機是否合格（免考的要說明原因）

4、是否取得高校教師資格證

第二篇：高校申報職稱材料規(guī)范要求

職稱申報材料規(guī)范要求

一、材料袋封面填寫要求

材料袋封面的內(nèi)容應該填寫清楚、完整，材料袋封面的“單位”填“西南林業(yè)大學”，“單位性質”填“事業(yè)”?！皩I(yè)”欄應填寫申報人現(xiàn)從事的具體教學學科或教研學科名稱，如從事英語教學的應寫成“英語”，此專業(yè)既是申報專業(yè)，也是獲得晉升后職稱證上的專業(yè)名稱。“是否破格”一欄屬于破格的“是”不屬于的填寫“否”。

二、《專業(yè)技術職務任職資格推薦評審表》填寫要求

1.評審表封面的“現(xiàn)任專業(yè)技術職務”和“申報何職務任職資格”均須填寫全稱，如申報“高級工程師”不能簡縮成“高工”，“工作單位”一欄直接填寫“西南林業(yè)大學”，不需要具體到學院或部門。主管部門為“云南省教育廳”。

2.表一“基本情況”應認真如實填寫完整?！皩W歷何時何院校何專業(yè)畢業(yè)”一欄應填寫完整；“職稱外語考試情況”一欄屬免考對象的則填寫“免考”。貼上本人近期免冠照片。

3.表四“擔任過的主要專業(yè)技術工作”為任現(xiàn)職以來完成的教學、科研情況。

4.表七“任現(xiàn)職以來主要著作、譯文、論文、調(diào)查報告登記” 中“本人承擔部分”填寫主編、參編、獨撰、第一作者、通訊作者或者其他第幾作者等排名，評審表中的內(nèi)容和順序和其他表格中此內(nèi)容和順序相一致，其著作、論文的順序為：主編、參編、獨撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、中文核心在前，一般期刊其次、論文集、會議論文最后的順序）、通訊作者（排名不能填第一，而是直接填通訊作者）、第二作者、第三作者依次類推。中文核心期刊論文的認定，在2011年12月之前刊出的論文，其核心期刊目錄見《中文核心期刊要目總覽》（2008版），在2012年1月及之后刊出的論文，其核心期刊目錄見《中文核心期刊要目總覽》（2011版）。注：中文核心期刊增刊上的論文不能填寫成中文核心 提交的所有著作和論文應該是正式出版和公開發(fā)表的，只有錄用通知書的不能填寫在表格中。

合著者應提供合著者排名次序以及本人字數(shù)證明。

5.表八“任現(xiàn)職以來培養(yǎng)人才情況登記”為指導本科畢業(yè)生和研究生情況。

6.表九“任現(xiàn)職以來歷年考核登記”中“考核等次”應由單位職改領導小組根據(jù)申報人員每年考核實際情況進行逐年填寫，考核日期格式寫成××年9月-××年8月。2013年9月至今還未考核的，如所在部門同意推薦，一律按“稱職”來填寫，不能空著。

7.表十“自我鑒定”需用手寫簽名。

三、《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（一）、表

（二）》填寫要求

1． 《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（二）》中“論著、論文”的內(nèi)容、順序與《專業(yè)技術職務任職資格推薦評審表》中內(nèi)容、順序相一致。其著作、論文的順序為：主編、參編、獨撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、中文核心在前，一般期刊其次、論文集、會議論文最后的順序）、通訊作者（排名不能填第一，而是直接填通訊作者）、第二作者、第三作者依次類推。“論著、論文”欄由部門審核領導簽字、蓋章。除中文核心期刊外的其他的核心期刊（如科技核心、林業(yè)核心）上發(fā)表的文章填寫“類別”一欄時一律按“一般期刊”填寫。

2．《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（二）》中“科研、教學項目”情況欄填寫包括任現(xiàn)職以來科技處受理的縱向、橫向項目，教研中心受理的教學改革項目，以及教務處受理的教學質量工程項目等。

科研、教學項目需要提交項目立項書或結題報告等有效證明，成果鑒定證書、?？C書及各類獎勵證書等，裝訂于“相關證件、業(yè)績、成果材料”中，并制作目錄，按目錄順序整理裝訂。

3.業(yè)績一覽表幅面不夠的可以加頁，在表頭后面注上續(xù)表，如：《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（一）（續(xù)表）》、《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（二）（續(xù)表）》，續(xù)表中的業(yè)績也需蓋上相關核實部門的簽章。

4.論文、著作涉及到填寫發(fā)表、出版時間時，填寫具體到某年某月，不能只填寫年份。

5.根據(jù)《西南林學院受聘人員額定工作量》（試行）（西林字〔1994〕35號）文件中關于減免工作量的規(guī)定 “可以同時享受教學工作量幾項減免的教師，取最高一項減免“，有多項工作減免的可以在表中進行登記，但算工作量系數(shù)時同一時段只能算減免最高的一項。

6.申報實驗技術系列高級實驗師、實驗師的業(yè)績一覽表

（一）中“教學工作量”欄填寫準備實驗課的情況（包括實驗課程名稱、班級、實驗學時數(shù)、學生人數(shù)等），由所在學院（部）核實簽字、蓋章。不需要計算完成工作量系數(shù)。

四、述職報告填寫要求

1.述職報告必須據(jù)實填寫，內(nèi)容須與履職業(yè)績一覽表內(nèi)容相符合，字數(shù)不超過1500字；

2.述職報告填寫內(nèi)容須用計算機打印，手寫體無效；

3.封面“履職年限”應填“履現(xiàn)職幾年”；

4.最后簽名需用黑色筆手寫。

五、送審論文填寫要求

1.正常申報教授副教授高級實驗師需要請同行專家對代表性的論文進行鑒定，送審論文與填寫好的“同行專家論文鑒定意見表”一同裝袋，并貼上封面，一式兩份。

2.送審的論文需要是第一作者，復印包括期刊的封面、目錄、正文和封底。

3.送審論文和專家鑒定費交到受理單位，由受理單位收齊后統(tǒng)一交職改辦，由職改辦送外單位請同行專家鑒定。

4.送審論文填寫的申報專業(yè)必須與其他表格中申報專業(yè)一致。

5.“同行專家論文鑒定意見表”要求A4雙面打印。

破格申報人員不需進行論文送審，但需指定答辯論文1篇，并復印一式五份。如果是英文，需翻譯成中文，譯文也是一式五份，附在英文后。

六、其它要求

1． 《專業(yè)技術任職資格推薦評審表》2份，必須是8開雙面套印、中縫裝訂以利于獲得晉升后存檔。

2． 《述職報告》、《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（一）、表(二)》16開單面打印，復印擴大成8開后請相關部門審核、蓋章，原件一份，學院同意推薦后報學校需提供復印件25份（述職報告可以不復印封面），并按述職報告（內(nèi)容和簽字面在正、上面）1份、《申報專業(yè)技術職務履職業(yè)績一覽表

（一）、表

（二）》各1份的順序訂成25份，以利于評審時每個評委審閱。

3． “相關證件、業(yè)績、成果材料”需要單獨整理成冊，順序按教師資格證書、畢業(yè)證書、學位證書、現(xiàn)任專業(yè)技術職務任職資格證書、聘書、職稱外語、計算機考試合格證書、青年教師培養(yǎng)合格證書（或文件）、獲獎證書、科研證明材料等順序整理裝訂（不需裝飾）。注：現(xiàn)任專業(yè)技術職務聘書從2008年起申報職稱必須提供，沒有聘書的申報人員交一張一寸照片到受理單位統(tǒng)一收齊后交到職改辦予以補辦。

4． 申報高級職務的需要把出版的著作（復印著作的封面、封底、版權頁、有申報人名字的目錄）和發(fā)表的論文（期刊的封面、目錄、正文、封底）各復印一份，并按在表格中的填寫順序制作目錄，并按順序裝訂成冊。

5．申報職稱需要提交的材料見《申報專業(yè)技術職務任職資格需要提供的材料清單》，請申報人在填寫材料的過程中，嚴格按上述規(guī)范要求填寫，以保證職稱評審工作的順利進行。

6.特別提醒：申報人員提交的所有材料和表格（包括申報系統(tǒng)中填寫的信息）中有關申報專業(yè)(即現(xiàn)從事專業(yè))必須一致。人事處上報申報人員信息時以申報人員在申報系統(tǒng)中提交的申報專業(yè)為準。由于省人社廳“專業(yè)技術人員管理系統(tǒng)”中有關“申報專業(yè)”字段字數(shù)的限制，要求所有申報高級專業(yè)技術職務任職資格的人員申報專業(yè)字數(shù)不能超過8個字。如申報“水土保持與荒漠化防治”專業(yè)，獲得晉升后職稱證書上的專業(yè)為“水土保持與荒漠化”，所以建議申報人員填寫申報專業(yè)時不要超過8個字。

7.從2013年起各系列上級評委會不再退回個人申報材料，請申報人員做好相關材料的備份

工作。

第三篇：職稱材料申報要求

職稱材料申報要求

一、第一部分評審材料：不需裝訂成冊（按順序夾好即可）。

1、材料清單1份（貼在檔案袋上）；

2、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》3份；

3、《推薦級專業(yè)技術職務任職資格人員情況綜合表》，初級10份，中級15份，高級30份；須加蓋單位公章；

4、任現(xiàn)職以來的工作總結1份；

5、《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》1份；

6、學歷、學位證書、現(xiàn)任職資格證書、現(xiàn)受聘專業(yè)技術職務聘書、職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）合格證書、計算機應用能力考核合格證書、榮譽證書及專業(yè)技術類獲獎項目證書等證書復印件各1份（須職改部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋公章有效）；

如屬免試人員，需報《外語免試審核表》或《計算機應用能力免試審核表》1份，如外語要求審定的，需填寫《外語考試成績審定表》1份；

7、《破格推薦級專業(yè)技術職務任職格審批表》一式一份（只限于破格對象填報）；

8、破格理由佐證材料一式一份（只限于破格對象提供）；

9、發(fā)表有代表性的論文、著作2至3篇的復印件一式一份（需復印出雜志或著作封面、刊號、目錄、所寫文章，復印件須經(jīng)職改部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋公章有效）；

10、近三年考核材料復印件一式一份（須單位人事部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋單位公章有效）；

11、其他能證明本人業(yè)績水平的有關材料。

二、第二部分資格審查材料：可裝訂成冊（1冊即可）。

1、《晉升專業(yè)技術職務人員資格審核表》；

2、《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》；

3、學歷、學位證書、現(xiàn)任職資格證書、現(xiàn)受聘專業(yè)技術職務聘書、職稱外語（古漢語、醫(yī)古文）合格證書、計算機應用能力考核合格證書、榮譽證書及專業(yè)技術類獲獎項目證書等復印件（須職改部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋公章有效）； 如屬免試人員，需報《外語免試審核表》或《計算機應用能力免試審核表》，如外語要求審定的，需填寫《外語考試成績審定表》；

4、破格人員需報《破格推薦級專業(yè)技術職務任職格審批表》（只限于破格對象填報）；

5、破格對象的破格理由佐證材料（只限于破格對象填報）；

6、發(fā)表有代表性的論文、著作2至3篇復印件（需復印出雜志或著作封面、刊號、目錄、所寫文章，復印件須經(jīng)職改部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋公章有效）；

7、近三年考核材料復印件（須單位人事部門審核與原件相符后,審核人簽名并蓋單位公章有效）；

8、《推薦級專業(yè)技術職務任職資格人員情況綜合表》。

上述資格審查材料均一式一份與評審材料一并裝入評審材料檔案袋中。標有“《》”的表格均可從衢州市人事勞動保障網(wǎng)和衢州市115人材網(wǎng)站下載。

第四篇：職稱規(guī)范材料要求

職稱申報材料規(guī)范要求

一、材料袋的填寫要求

1．材料袋封面副高職申報者“工作單位”一欄須從州市一級填起，如“大姚一中”須填寫為“楚雄州大姚縣一中”；中職申報者須填寫全稱，如大姚縣的“龍街中學”須填寫為“大姚縣龍街中學”。

2．材料袋封面的“專業(yè)”欄應填寫申報人現(xiàn)從事的具體教學學科或教研學科名稱，如從事語文教學的應寫成“高中語文”、或“初中語文”。如果同時從事幾個學科的教學，則填寫其自己確認申報的一門學科名稱，不可填寫成“教育”、“教學”等一類模糊詞語。

二、推薦、評審表的填寫要求

評審表封面的“現(xiàn)任專業(yè)技術職務”和“申報何職務任職資格”均須填寫全稱，“工作單位”一欄填寫方法與上述第一款第1條要求相同。

三、推薦、評審名冊的填寫要求

1．推薦、評審名冊一律要求報送打印稿，上報時要求打印稿（A4幅面）和磁盤各一份。磁盤文件格式一律要求用軟件MICROSOFT EXCEL制作。

2．“單位”一欄填寫方法與上述第一款第1條要求相同； 3．“單位性質”一欄在相應欄內(nèi)劃“√”； 4．“姓名”欄填寫時字符間不留空格；

5．“出生年月”一欄要求用完整格式，不可省略，年月之間一律用半角圓點“.”隔開。如某人生于65年9月，須寫成“1965.09”；該欄只 — 1 — 要求精確到月份即可；

6．“民族”一欄要填寫民族全稱，如屬回族則填寫為“回族”，不可填為“回”；

7．“參加工作時間”一欄填寫要求與“出生年月”欄格式相同，精確到月份；

8．“黨派”一欄如有則填，屬一般群眾則不填；

9．“何時何院校何專業(yè)畢業(yè)”一欄的“院?！睓谔顚憰r須先寫畢業(yè)時間再寫畢業(yè)院校。畢業(yè)時間精確到月份，院校名稱盡可能用全稱，畢業(yè)時間與院校之間不留空格。“專業(yè)”欄須寫清楚該同志在所畢業(yè)院校學習時的具體專業(yè)名稱，如某人84年7月畢業(yè)于云師大數(shù)學教育專業(yè)，則在“院校”欄填寫“1984.07云南師范大學”，在“專業(yè)”欄填寫“數(shù)學”。如屬正在攻讀尚未畢業(yè)的，不應填入此欄。填寫時只填最高學歷的畢業(yè)院校、時間及專業(yè)。

10．“最高學歷”一欄一律填寫規(guī)范名稱：高中、中專、?？?、大普（大學普通班）、本科、碩士研究生或博士研究生；該欄只能填寫已畢業(yè)，并取得證書的學歷；

11．“現(xiàn)從事專業(yè)”的填寫要求與上述第一款第2條要求相同； 12．“何時取得何專業(yè)技術職務”一欄時間格式與前面的要求一致，時間與專業(yè)技術職務之間不留空格。如某人98年7月取得中學一級教師職務，則寫成“1998.07中一”；若取得過兩種職務的，則在兩種職務之間加一個漢字字符的空格，如某人98年7月取得工程師職務，2000年9月轉評為講師，則填寫為“1998.07工程師

2000.09講師”；

— 2 — 13．“何時聘任何專業(yè)技術職務”的填寫格式與“何時取得何專業(yè)技術職務”欄的要求相同；

14．“申報資格”一欄按申報類別分別填簡寫：“小高”（小學高級教師）、“中一”（中學一級教師）、“中高”（中學高級教師）、“講師”(中專講師)、“中專高講”（中專高級講師）、“實驗師”、等；

15．中職“專業(yè)技術履職年限”和 “專業(yè)技術累計年限”指任現(xiàn)職以來的年限（如曾評轉過系列，應從評轉前同級職稱的任職時間起算），填寫時一律精確到月份，年月之間用半角圓點“.”隔開。如某人2000年5月取得中一資格，2003年7月評轉為講師，2005年7月參加中專高講評審，則該同志專業(yè)技術履職年限為5年零2月，則該欄應填為“5.02；”

16.副高職“專業(yè)技術履職年限”和 “專業(yè)技術累計年限”只能輸入整數(shù)，須滿年限輸入（例如實際年限5年零11個月，只能輸入5，不能輸入6）

17．“外語考試情況”一欄填寫“免考”，不允許空白。

18．“計算機考試情況”一欄屬免考范圍填寫“免考”，不允許空白。19.“履職考核” 一欄，如近三年內(nèi)考核有一次優(yōu)秀，則該欄填“優(yōu)秀”，如近三年考核都是稱職，則該欄填“稱職”。

20．“是否破格”一欄，填“否”，不允許空白。

21.錄入“評審推薦、名冊”時中專、小學教師申報者不分文理科；中學教師申報者分文科和理科分別錄入（注：文科包括語文、政治、外語、音樂、美術、歷史、地理）、（理科包括數(shù)學、物理、生物、化學、體育、計算機）。

四、其它要求

1．填寫表格及材料時要求用正楷字體，字跡務必書寫工整； 2.各種復印件材料。如需提交身份證復印件的一定要復印、副高級職務申報者的中職資格證書復印件要把“省人事廳印制”頁復印放入，復印件擺放順序應嚴格按照“云南省專業(yè)技術資格評審材料”的要求來擺放。

3．副高資格申報者在錄入名冊時須注明教師資格證書情況。4．各單位的資格評審名冊必須按“現(xiàn)從事專業(yè)”分別順序編排，把專業(yè)相同的人員編在一起。

5．請各單位在填寫材料的過程中，嚴格按上述規(guī)范要求填寫和錄入，以保證職稱評審工作的順利進行。不按上述要求報送材料的將不予受理。數(shù)字輸入只能采用半角輸入法。

第五篇：2015我市職稱申報要求

平頂山市中小學報送高、中級職稱材料 的有關要求

一、基本條件

（一）學歷證：第一學歷證書及符合申報要求的最高學歷證書原件、有關學歷認證報告原件或在有效期內(nèi)的學歷證書電子注冊備案表1份。屬于補發(fā)、換發(fā)的畢業(yè)證須同時提交學籍檔案；畢業(yè)證丟失的，應由單位出具查檔證明并提交人事檔案。

（二）教師資格證 ：申報中小學教師任職資格，必須取得相應的教師資格證，具體專業(yè)不作要求；取得較高級別學校教師資格證人員，到較低級別學校任教，可視為具備相應資格；幼兒園教師須具備幼兒園教師資格證。

（三）繼續(xù)教育證：繼續(xù)教育證書或參加繼續(xù)教育學習的有關證明材料。

（四）任職資格證：專業(yè)技術職務任職資格證書原件。

（五）聘任證：聘任證書及聘任呈報表原件。

（六）單位開展“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”工作情況報告1份，并加蓋公章。以上證書全部要求原件。

二、能力經(jīng)歷

（一）專業(yè)知識和能力：由單位提供證明材料.（二）教育教學工作量完成情況：按《河南省中小學（幼兒園）教師水平評價標準》（豫人社職稱[2014]11號）對工作量的要求。課時量以教育部門要求為準，列入教學計劃的活動課應計算為課時。須提供課程安排表及學校有關證明。聽課、評課附任現(xiàn)職或近5年以來的聽課、評課記錄等證明材料。

（三）教學經(jīng)歷：勝任本學科各年級段的教學工作，任現(xiàn)職以來能夠根據(jù)學科特點和學校實際進行本學科的循環(huán)教學，或擔任過3屆畢業(yè)班的教學工作。（校(園)長、教研員可不作要求）。循環(huán)教學及擔任3屆畢業(yè)班要提供《**年**學期任課教師一覽表》、教學計劃和教案等。

（四）教學效果：申報高級人員，每學年講授校級示范課、觀摩課、達標課、研討課等公開課１次，或開展學科專題講座1次。近6年來至少有5學年教學效果評估獲優(yōu)秀等次；近6年來（博士研究生、碩士研究生任現(xiàn)職以來）考核至少1年獲優(yōu)秀等次。破格人員近6年考核至少2年優(yōu)秀等次。

申報中級人員，任現(xiàn)職以來教學效果評估至少2年為優(yōu)秀；破格人員近5年考核獲得優(yōu)秀等次1次。

教育教學效果提供學校原始教學效果評估材料，講授校級示范課、觀摩課、達標課、研討課等公開課要提供評價意見，考核結果申報高級須提供近6年以來《考核表》原件；申報中級研究生、本科、大、中專學歷分別提供3-4-5年《考核表》原件。

公辦學校由單位出具的考核證明不作為考核材料對待。

《考核表》中沒有人社部門考核意見的地區(qū)，應由縣（市、區(qū)）及以上人社部門統(tǒng)一出具相應的證明材料。

（五）學生管理。按（豫人社職稱[2014]11號）對學生管理的要求，申報高級人員任現(xiàn)職以來擔任班主任３年以上（博士研究生要求２年），或任現(xiàn)職以來承擔其他學生管理工作5年以上（博士研究生要求4年），教書育人成效顯著，本人在學生管理工作方面受到過校（園）級或以上表彰2次。（教研員可不作要求）。申報“教育管理”專業(yè)人員擔任校（園）長（正職）3年以上。

申報中級人員，教師任現(xiàn)職以來，承擔班主任等學生管理工作3年以上（博士研究生不作要求，碩士研究生要求1年以上），本人在學生管理工作方面受到過校（園）級或以上表彰。（教研員可不作要求）

學生管理工作須附單位有關證明材料、《**學年**學期班主任任職一覽表》、工作計劃、工作總結、考核材料和獎勵證書等。

（六）教科研工作：自2014年起，每學期至少撰寫1篇有較高價值的教學心得、案例或教科研論文，具有較高的學術水平，在單位舉辦的學術活動中交流并獲得好評。

申報高級人員，主持過校本教科研課題研究，城市學校校（園）長主持過市級教科研課題研究，農(nóng)村學校校（園）長主持過縣級教科研課題研究。

申報中級人員，至少參與過1項校本科研項目，研究成果應用到教育教學實踐中，取得良好效果。

此項需提供論文、課題、校本研修等原件，學校要提供評價意見。

（七）素質教育。

（八）課程改革。

（七）、（八）按（豫人社職稱[2014]11號）要求提供相應材料并說明。

（九）示范引領：申報高級人員，培養(yǎng)、指導2名青年教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，獲得縣級及以上教育主管部門表彰、獎勵。

要提供經(jīng)單位批準的有關證明材料、被輔導教師的獲獎證書等。

（十）支教：城鎮(zhèn)申報高級中小學教師須有1年以上在農(nóng)村學校或薄弱學校任教、支教的經(jīng)歷。（當年年底男滿55周歲、女滿50周歲教師及特殊教育學校可不作要求）

“支教”按有關教育行政部門要求進行，以縣級及以上教育行政部門認可為準，須提供縣級及以上教育行政部門認可的證明材料。

“能力經(jīng)歷”十項內(nèi)容每項前須附標題，分別裝訂，并要求本人、單位主管部門和主管校長簽字，并加蓋公章。

三、工作業(yè)績

（一）優(yōu)質課：優(yōu)質課、示范課、觀摩課須附本人教案和專家評價意見，獲獎附獎勵證書。

獲得基礎教研部門組織的示范課、觀摩課證書的人員，須提供從教以來獲得的相應級別優(yōu)質課二等獎或以上等次證書。電教部門組織的信息技術與課程融合內(nèi)容的優(yōu)質課，實驗裝備部門組織的物理、化學、生物、科學4個學科實驗內(nèi)容的優(yōu)質課須提供相關光盤或錄像。

（二）綜合表彰:班主任證書后要附評價意見。文明班集體表彰文件中若沒注明班主任姓名的需提供表彰機構的證明，同時校長簽字，并提供獎狀原件（照片）。

（三）素質教育、課程改革和教學研究：

1、綜合實踐。綜合實踐應提供學校綜合實踐活動的整體規(guī)劃。研究性學習應提供指導學生選題、設計方案、開展研究、進行成果展示交流，提供完整的過程性材料。社區(qū)服務和社會實踐應提供反映活動主題、活動方案、活動小結等方面內(nèi)容的過程性、常態(tài)化材料，應體現(xiàn)教師在活動中發(fā)揮的組織、引導、管理作用，同時提供學?；蛏霞壊块T出具的活動認定意見。

2、校本課程。校本課程應提供學校校本課程規(guī)劃方案，并按照《學校校本課程規(guī)劃方案》的要求開發(fā)、實施校本課程，教師撰寫的校本課程綱要通過學校課程審議委員會審議，校本課程教學活動設計方案、課程學習結果評價等材料齊全。

3、學生社團活動。學生社團要求制度完善，有完整的章程、加入、退出機制，定期開展活動制度，每學年一次的校級展示活動；列入學校校本課程體系的，要有活動計劃、活動實施方案、活動評價意見、活動總結等；學生社團輔導教師須提供擔任學生社團輔導教師的有關文件、個人在其中發(fā)揮的作用等證明材料。

4、科研課題。課題應附“立項報告、研究報告原件、鑒定證書、獲獎證書”。

5、優(yōu)秀教學成果獎。優(yōu)秀教學成果獎規(guī)范名稱為“基礎教育教學成果獎”，是指由政府或政府授權教育行政部門按照國家《教學成果獎勵條例》要求，規(guī)范評選的優(yōu)秀教學成果。2013年國家開始評選，2014年省政府開始評選。

（四）業(yè)績材料?！肮ぷ鳂I(yè)績”三項內(nèi)容分別裝訂，每項前須注明獲獎項目、獲獎等次、獲獎文件號、證書編號、組織單位、獲獎時間等。同時在《評審表》、《評審簡表》中也要分別注明以上內(nèi)容，不注明或注明不全的，不接收申報材料。

四、報送評審材料要求

（一）以縣（市、區(qū)）為呈報單位，報送《河南省 系列申報 級專業(yè)技術職務任職資格審查表》（一式3份）。

（二）使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”規(guī)范錄入、打印并經(jīng)單位核實蓋章的《河南省專業(yè)技術職務任職資格評審簡表》申報高級人員一式35份（參加答辯人員一式45份），申報中級人員一式25份以及同內(nèi)容的電子文本。

（三）《河南省專業(yè)技術職務任職資格評審表》一式3份?！对u審表》中各項內(nèi)容應規(guī)范填寫并經(jīng)有關部門審核蓋章，第1頁“相片”欄內(nèi)粘貼本人近期免冠1寸照片，“單位人事部門電話”欄內(nèi)詳細填寫單位及個人聯(lián)系電話。

（四）《河南省中小學教師任職資格評審材料審核登記表》一式2份，按要求逐級審核并簽字，1份留評委會承辦機構，1份留呈報單位。

（五）《專業(yè)技術職務任職資格評審材料真實性保證書》一式2份，由申報人本人簽名、單位負責人簽名并加蓋單位公章，1份報評委會承辦機構，1份留呈報單位。

（六）報送材料一人一袋，袋子外面標明：①縣（市、區(qū)）單位、②姓名、③單位類別及專業(yè)（如：城市初中語文）、④評審類型（如：正常、破格、業(yè)績第三條不符合等）。

（七）袋內(nèi)有：①評審表3份、②簡表高級35份、中級25份、③評審材料3袋（基本條件、能力與經(jīng)歷、工作業(yè)績各1袋，文件袋上分別標明“基本條件”、“能力經(jīng)歷”、“工作業(yè)績”等，并按順序整理材料裝袋；④其他輔助材料加蓋單位公章。

（八）凡是《2015平頂山市中小學教師職稱評審業(yè)績界定范圍》以外的業(yè)績材料不要上報。

（九）2015年中小學高級教師申報材料上報時間截止到10月底。

2015年9月16日