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      祿豐縣貓街中學(xué)【2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)】

      時(shí)間:2019-05-13 12:44:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《祿豐縣貓街中學(xué)【2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)】》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《祿豐縣貓街中學(xué)【2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)】》。

      第一篇:祿豐縣貓街中學(xué)【2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)】

      貓街中學(xué)2014年中考化學(xué)備考與復(fù)習(xí)方案

      化學(xué)備課組

      張其龍王艷芬胡艷芬李從龍

      為扎實(shí)有序推進(jìn)我校2014年中考化學(xué)成績?cè)偕闲屡_(tái)階,根據(jù)九年級(jí)化學(xué)科目的特殊性和艱巨性,通過分析近三年中考試題的特點(diǎn),結(jié)合2014屆我們學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,特制訂2014年中考化學(xué)備考與復(fù)習(xí)方案。

      Ⅰ、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持穩(wěn)中有升、努力提高成績的總原則,以《義務(wù)教育初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《2014年云南省學(xué)業(yè)水平測試說明·化學(xué)》、《祿豐縣貓街中學(xué)中考備考方案》為指導(dǎo),加強(qiáng)集體備課有效性研究,堅(jiān)持計(jì)劃統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、檢測統(tǒng)一的總體思路。遵守低起點(diǎn)、小坡度、瞄考點(diǎn)、促中間、防兩極的復(fù)習(xí)策略。

      Ⅱ、中考目標(biāo)

      全縣同級(jí)同類學(xué)校前三名。

      Ⅲ、備考復(fù)習(xí)具體方案

      一、新課的完成到九年級(jí)下學(xué)期,面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù),化學(xué)科目還有三個(gè)單元的課程尚未完成。其中第十單元兩個(gè)課題、第十一單元的課題一,是關(guān)于酸堿鹽的知識(shí),是初中化學(xué)最為重要的知識(shí)點(diǎn)之一,又是整個(gè)初中化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),我們不能急于求成、不能只是盲目趕課,必須要講好講透。另外剩下三個(gè)課題,屬于了解性課題,可以放快速度。

      (1)2月27日——3月11日,完成第十單元課程;

      (2)3月12日——3月22日,完成第十一單元課題一,并深刻總結(jié)關(guān)于酸堿鹽的相關(guān)知識(shí)。

      (3)3月23日——3月31日,完成最后的三個(gè)課題,其中第十一單元課題

      二、第十二單元課題二分別用一節(jié)課完成,第十二單元課題

      一、課題三分別用兩節(jié)課完成。

      二、復(fù)習(xí)步驟

      1、第一輪復(fù)習(xí)(4月1日——5月31日)

      以教材和課堂筆記為主,按照《教材研究》分專題進(jìn)行復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)主要是抓基礎(chǔ),把新課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)加以鞏固。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)初中化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性認(rèn)知能力。

      (1)、4月1日——4月20日,完成化學(xué)用語、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的變化及其規(guī)律、物質(zhì)的性質(zhì)及其用途、常見的非金屬及其化合物五個(gè)專題的復(fù)習(xí)。這些專題是化學(xué)學(xué)科的“工具性”知識(shí),對(duì)學(xué)生掌握化學(xué)學(xué)習(xí)具有十分重要的地位,教師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)要反復(fù)系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí)力度。

      (2)、4月21日——4月28日,專題六:金屬和金屬材料,并測試教材研究試題一。此專題是中考考察的重點(diǎn)內(nèi)容,教師復(fù)習(xí)時(shí)要深入淺出,教會(huì)學(xué)生做題的技巧與思路,多講題、多引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、謹(jǐn)慎的應(yīng)考能力。

      (3)、4月29日——5月7日,專題七:水與常見的溶液,并做教材研究試題二。本專題在復(fù)習(xí)時(shí),要重新詳細(xì)梳理知識(shí)點(diǎn),因?yàn)樯蠈W(xué)期在進(jìn)行本內(nèi)容的講解時(shí),時(shí)間太緊,難度又大,很多學(xué)生還處在懵懂狀態(tài)。

      (4)、5月8日——5月14日,專題八:常見酸堿鹽的性質(zhì)及用途。要加大訓(xùn)練力度,幫助學(xué)生克服畏懼心理,教會(huì)學(xué)生找規(guī)律,為推斷題的復(fù)習(xí)埋伏筆。

      (5)、5月15日——5月19日,專題九:化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,并做教材研究試題三。此專題很容易得分,主要是教會(huì)學(xué)生答題的方式方法。

      (6)、5月20日——5月26日,專題十:化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究,并做教材研究試題四。這個(gè)專題式對(duì)初中化學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的綜合考察,涉及面廣、有的題目較復(fù)雜、還有一些似乎“沒見過、不沾邊”的題,只要考查學(xué)生掌握化學(xué)的綜合能力、應(yīng)變能力、思維能力。但是,解答這習(xí)題的根本還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí)。所以,在復(fù)習(xí)和訓(xùn)練時(shí),要不斷的認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生分析題目,不斷講題、不斷總結(jié)、不斷反饋,千方百計(jì)讓學(xué)生也明白,這就是“紙老虎”。只要達(dá)到這種程度,我們就算成功了。

      (7)、5月27日——5月31日,專題十一:化學(xué)計(jì)算、信息給予和推斷鑒別題。化學(xué)計(jì)算重在練,要強(qiáng)調(diào)細(xì)心;信息給予題要不斷幫助學(xué)生分析,教會(huì)學(xué)生怎樣用學(xué)過的知識(shí)答題。這樣的題目一出現(xiàn),很多同學(xué)就會(huì)有“讀不懂”的心理,實(shí)際上,越是這樣的題,所涉及的答題知識(shí)就越是簡單,關(guān)鍵上是思路上的引導(dǎo)。只要教師千方百計(jì)想辦法讓學(xué)生心平氣和的把題讀完,那不就“柳暗花明又一村”了嗎?

      2、第二輪復(fù)習(xí)(6月1日——6月10日)

      這一輪復(fù)習(xí)以《中考標(biāo)準(zhǔn)》為主,讓學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò),通過比較、分析、聯(lián)想,逐步形成對(duì)學(xué)科體系的整體知識(shí)。進(jìn)行一定量的綜合訓(xùn)練,根據(jù)模擬檢測及時(shí)查缺補(bǔ)漏,達(dá)到鞏固提高,提升能力的目的。

      (1)、6月1日——6月4日,專題一:科學(xué)探究,專題二:身邊的化學(xué)物質(zhì)。

      (2)、6月5日——6月7日,專題三:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,專題四:物質(zhì)的化學(xué)變化。

      (3)、6月8日——6月10日,專題五:化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,并做

      教材研究試題五。

      3、第三輪復(fù)習(xí)(6月10日——中考)

      應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理

      6月10日——中考,以模擬考試卷為載,教學(xué)生應(yīng)試技巧。和學(xué)生談心,幫助學(xué)生減輕心理壓力。

      Ⅳ、宏觀復(fù)習(xí)策略

      1、基礎(chǔ)知識(shí)不能放,進(jìn)程之中要回顧。雖然中考試題千變?nèi)f化,但萬變不離其宗,對(duì)同學(xué)們知識(shí)能力的考查來源于課本,因此,在復(fù)習(xí)過程中要充分利用教材,把握相關(guān)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn),并把知識(shí)點(diǎn)連成線,并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓寬和加深。同學(xué)們往往會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí)到后邊又把前邊的知識(shí)忘了,所以,我們復(fù)習(xí)到后面的時(shí)候,要注意經(jīng)常提及前面的知識(shí),保證知識(shí)系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化,網(wǎng)絡(luò)化。

      2、模擬檢測要重視,查缺補(bǔ)漏要及時(shí)。每次模擬考試后,都要認(rèn)真總結(jié)得失,特別是要總結(jié)不足,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,每次模擬考試都有一些學(xué)生因?yàn)榇痤}不規(guī)范而無謂的丟分。因此在復(fù)習(xí)時(shí)我們要訓(xùn)練答題的規(guī)范性,準(zhǔn)確性,以確??荚嚂r(shí)不丟分或少丟分。

      3、考試技巧要揣摩,對(duì)己信心要充足。最后沖刺階段主要采取“模擬測試加講評(píng)”的方法,其目的主要是提高應(yīng)試能力,調(diào)整良好的心態(tài),指導(dǎo)學(xué)生的應(yīng)試技巧,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣,使學(xué)生在考試時(shí)養(yǎng)成先通覽后答題,先易后難,先熟后生的答題習(xí)慣。

      第二篇:【誓詞】貓街中學(xué)2013年中考百日誓師大會(huì).doc

      貓街中學(xué)2013年中考百日誓師大會(huì)學(xué)生代表宣誓

      A:在貓街中學(xué),我們找到了被尊重和理解的幸福,建立了自信與自尊;比其他同齡人更善良更懂規(guī)矩,也更有良好的行為習(xí)慣,B:因?yàn)槲覀兪秦埥种袑W(xué)的學(xué)子,學(xué)?!耙詯塾龕?、以善育善、以情育情、以德育德、以智啟智”全方位的培養(yǎng)了我們,讓我們堅(jiān)信“天生我材必有用”!

      A:三年的大好時(shí)光,僅剩下寶貴的100天了,我們雖不能讓時(shí)光倒流,但可以不讓一分光陰虛度。在中考的沖刺階段 , 我們要以扎實(shí)應(yīng)萬變,摒棄雜念 ,知難而進(jìn)。把認(rèn)真二字內(nèi)化為一種素質(zhì), 內(nèi)化為一種自信。用認(rèn)真的態(tài)度改變我們的人生。

      B:時(shí)不我待,我不待時(shí)。如果說初中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙??梢钥吹角懊婺且浑p雙關(guān)切的眼睛,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,而應(yīng)該義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

      A:同學(xué)們,100天里充滿著希望。這100天是艱苦的日子,是奮進(jìn)的日子,更是快樂的日子,它正如黎明前的號(hào)角,嘹亮而又發(fā)人深省,急促而又催人奮進(jìn)。它又如終點(diǎn)線前的沖刺,雖短卻要全力以赴。雖累卻要奮力拼搏。

      B:100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。戰(zhàn)鼓聲聲,催人出征,中考鏖戰(zhàn)的序幕就要拉開了!

      A:只為這一刻,父母期盼了多少天;只為這一刻,老師熬過了多少個(gè)不眠之夜。倒計(jì)時(shí)是無形的警示鐘,它不時(shí)地敦促我們,使我們不敢有絲毫的懈怠。

      B:挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝中考是我們不懈的追求,今天的我們拼搏進(jìn)取,明天的我們將為母校增輝!

      AB:我們是最棒的貓中學(xué)子,挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝中考是我們勇敢的追求!同學(xué)們,用我們的錚錚誓言來向中考發(fā)出挑戰(zhàn)吧?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,握緊拳頭,跟我一起宣誓: 我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念;決勝中考是我不懈的追求。一百天,我要讓青春無悔;一百天,我要實(shí)現(xiàn)理想,一百天,我不能讓父母失望。

      宣誓人:

      2013年3月15日

      第三篇:中考化學(xué)復(fù)習(xí)策略

      把握中考命題走向提高中考復(fù)習(xí)效率

      ----------2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)建議

      阜陽四中王曉光

      2014年中考即將來臨,在這短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),我們?cè)撊绾胃行У膹?fù)習(xí)備考呢?針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合本人長期的復(fù)習(xí)實(shí)踐談以下幾點(diǎn)建議,僅供大家參考。

      一.認(rèn)真研讀《中考考試綱要》,與學(xué)生共同分析近三年安徽中考化學(xué)特點(diǎn)。

      《中考考試綱要》是中考命題的重要依據(jù),是中考命題的指南針。因此我們要充分認(rèn)真研讀2014年中考化學(xué)考綱,并與前一年考綱對(duì)比,找出哪些考點(diǎn)有變化,哪些考點(diǎn)未變化。特別要關(guān)注有變化的考點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生合理有效復(fù)習(xí)。與學(xué)生共同分析近三年安徽中考化學(xué)特點(diǎn),可以使學(xué)生熟悉安徽中考命題規(guī)律,把握中考命題方向,不會(huì)再做較偏、較難的題目,做到有的放失。

      二、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),提高學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)的能力。

      初中化學(xué)那些最基本、最核心的知識(shí)始終是中考的重要考點(diǎn)。扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、清晰的化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此在復(fù)習(xí)中我建議老師積極引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí),整合歸納知識(shí),提高學(xué)生的能力。對(duì)于一些主干知識(shí),如氣體的制備、收集及檢驗(yàn)等,可以實(shí)施小專題的復(fù)習(xí)方式。

      三、重視實(shí)驗(yàn)探究習(xí)題的評(píng)析

      通過探究實(shí)驗(yàn)題考查創(chuàng)新意識(shí)是我省中考題的命題特色和發(fā)展趨勢。我認(rèn)為抓住探究實(shí)驗(yàn)考題,就突破了復(fù)習(xí)難點(diǎn)。從近幾年中考試題中精選一些典型、新穎的探究性試題組成專題,讓學(xué)生練習(xí),強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等要素;要學(xué)生學(xué)會(huì)和習(xí)慣解讀這樣的題目編寫方式,總結(jié)該類試題的做題技巧和方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。我們注意引導(dǎo)學(xué)生把探究題簡化,從整體到部分,部分到細(xì)節(jié)地對(duì)題目進(jìn)行剖析,一步一步地解決問題,以提高學(xué)生對(duì)探究性實(shí)驗(yàn)的解題能力,也增強(qiáng)學(xué)生的解題信心。

      四.把握社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注社會(huì),學(xué)會(huì)知識(shí)遷移。

      社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)也是中考的熱點(diǎn),如環(huán)境問題、能源問題、安全常識(shí)及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等,這類題目即體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性,也考查了學(xué)生關(guān)注社會(huì)、自然的情感和品質(zhì),同時(shí)也是當(dāng)前中考的熱點(diǎn)。所以必須密切關(guān)注這些信息,與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系,適當(dāng)進(jìn)行知識(shí)的遷移和應(yīng)用,做到應(yīng)對(duì)自如,得心應(yīng)手。

      五、加強(qiáng)答題方法指導(dǎo),注重語言表述能力的培養(yǎng)。

      歷次中考很多學(xué)生因?yàn)閷忣}不清,語言表述不正確失分較多,因此在復(fù)習(xí)階段分析試卷時(shí)一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀題,學(xué)會(huì)審題,加強(qiáng)綜合題的分解訓(xùn)練。在評(píng)析試卷時(shí),要讓學(xué)生體會(huì)他的表述與參考答案的表述有哪些差距。

      第四篇:貓街中學(xué)舉行法制教育講座

      貓街中學(xué)舉行法制教育講座

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育,2013年5月13日下午,羅次派出所在我校體育場舉行了“加強(qiáng)校園安全防范、提高守法意識(shí)法制宣傳”講座。

      全校1600余名師生聆聽了講座。會(huì)上,貓街中學(xué)校長劉樹昆同志出席會(huì)議并致辭,他指出, 加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育,是預(yù)防和減少違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要, 是促進(jìn)青少年健康成長的需要,是促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、培養(yǎng)合格人才的需要。劉校長呼吁全校師生以這次法制教育為契機(jī),在全校形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,為營造“和諧校園”而努力。接著,羅次派出所楊教導(dǎo)員向我校師生作了法制教育講座,他對(duì)中學(xué)生中存在的違法心理和違法現(xiàn)象結(jié)合大量的事實(shí)進(jìn)行講解,闡述了當(dāng)前青少年違法犯罪的原因,指出青少年要增強(qiáng)法制觀念,有法制觀念才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,否則,于人于己于家于社會(huì)都是一個(gè)災(zāi)難。最后,副校長李春同志做了總結(jié)講話,并對(duì)學(xué)生提出了希望,他希望全校學(xué)生都要遠(yuǎn)離違法犯罪,志存高遠(yuǎn),積極進(jìn)取,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

      整場講座歷史一小時(shí)二十分鐘,講座精彩,影響深遠(yuǎn),會(huì)場的氣氛非常熱烈,收到了良好的教育效果。

      祿豐縣貓街中學(xué) 2013年5月13日

      第五篇:貓街中學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié)

      貓街中學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié)

      我校自2005年9月實(shí)行教改后,我校一直十分重視音體美教育,以不斷提升學(xué)生的音體美素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定較好的音體美基礎(chǔ)為學(xué)校追求的教育目標(biāo)之一。在教改初期,就由教導(dǎo)處一名副主任專抓科學(xué)科競賽、體育競賽、校園文藝、第二課堂等活動(dòng)等,06年成立由相關(guān)行政和科組長組成的學(xué)校音體美教育指導(dǎo)小組,分工明確,多方面具體指導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校音體美教育工作。校長要求學(xué)校行政認(rèn)真學(xué)習(xí)局里的文件精神,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組具體制定實(shí)施方案,同時(shí)指出,我們要以教改為契機(jī),全面檢查及改進(jìn)學(xué)校的音體美教育工作,使其更上一臺(tái)階,將音體美教育作為我校開展素質(zhì)教育的亮點(diǎn)和特色。并指派李村主任主管音體美特色學(xué)校項(xiàng)目的建設(shè)工作,由校音體美教育指導(dǎo)小組組長、政教處李村主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各科級(jí)組長和全體教師全力支持該項(xiàng)目的建設(shè)與參評(píng)。

      在實(shí)施工作中,我們的重點(diǎn)在于切實(shí)落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的未成年人音體美素質(zhì)行動(dòng),不斷加強(qiáng)科普宣傳與教育工作,緊抓音體美教育的硬件和軟件建設(shè),把任務(wù)具體落實(shí)到各部門和個(gè)人,要求高質(zhì)量完成。可以說,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師全員積極參與是建設(shè)農(nóng)村特色學(xué)校的前提與基礎(chǔ)。下面,我們將整個(gè)建設(shè)工作具體總結(jié)如下:

      一、硬件建設(shè)方面:增加投入,逐步完善教育硬件設(shè)施。

      1、用2個(gè)月時(shí)間改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地,在操場四周修建簡易跑道,1

      中間為活動(dòng)基地(籃球場),提供相關(guān)的訓(xùn)練,可以說是集展示、訓(xùn)練、活動(dòng)于一體的多功能運(yùn)動(dòng)場。

      2、建成并完善改造3間學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(理、化、生)為多媒體學(xué)習(xí)中心,使其有兩用功能,課余活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生開放,提供音體美學(xué)習(xí)場所,3、購置系列可移動(dòng)展板作為音體美宣傳備用設(shè)施。

      4、進(jìn)一步完善學(xué)??破招麄鳈诘慕ㄔO(shè)與管理工作。

      5、采購并補(bǔ)充了大量音體美器材,并設(shè)成保管專柜。

      二、軟件建設(shè)方面:

      1、進(jìn)一步完善貓街中學(xué)音體美團(tuán)隊(duì)的建設(shè),進(jìn)行詳細(xì)分工安排,明確責(zé)任,并落實(shí)科普教育工作;并投入一定的經(jīng)費(fèi)投入,做好音體美教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作,給相關(guān)教師提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以教師的發(fā)展促學(xué)生的發(fā)展。

      2、加大宣傳影響面,全面推進(jìn)音體美知識(shí)宣傳。以學(xué)校宣傳陣地和校園網(wǎng)絡(luò)為基地,不斷擴(kuò)大科普教育面,并以各種節(jié)日為契機(jī),根據(jù)當(dāng)年的活動(dòng)主題以展板或網(wǎng)頁的形式向全校師生宣傳,還向上級(jí)部門借用相關(guān)媒體宣傳,3、成立學(xué)校音體美協(xié)會(huì),下設(shè)體育、音樂、美術(shù)等分會(huì),組織和完善多種形式的音體美創(chuàng)新活動(dòng)小組,選派水平高、責(zé)任心強(qiáng)的老師做指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),進(jìn)行高水平,高質(zhì)量的課題研究,爭取在各級(jí)青少年音體美大賽中取得新的突破。并進(jìn)一步拓展科技教育新領(lǐng)域,積極組隊(duì)參與省縣各項(xiàng)音體美項(xiàng)目比賽,借以提升我校的音體美教育水平。在這方面,我們打算下來重點(diǎn)提升校體育、音樂興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量,不斷完善科普志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。

      4、以校園活動(dòng)作為科技教育的重心和突破口,在歷屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富內(nèi)容和形式,吸引更多的同學(xué)參加,并逐步提高音體美教育的藝術(shù)含量,使我校音體美水平更上一個(gè)臺(tái)階。如今年第三

      屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們就組織一部分學(xué)生去參賽,5、充分利用社會(huì)資源,逐步建立校級(jí)音體美教育基地。以社會(huì)實(shí)踐的形式,讓學(xué)生參加活動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí),并運(yùn)用音體美知識(shí)服務(wù)回饋于社會(huì)。通過參加學(xué)習(xí),寫出自己的感受,向社會(huì)、向家長大力宣傳音體美科普知識(shí)。

      6、加強(qiáng)音體美教育校本教研,組本教研,爭取創(chuàng)新音體美科普教育形式。如以組織形式在校園內(nèi)展開音體美活動(dòng),定期開展各種初中學(xué)生喜聞樂見的比賽活動(dòng),追求高效低耗,并形成特色中的特色。

      7、以課題為突破口,通過課題研究,以課題開展促進(jìn)科教隊(duì)伍的成長,提升師資力量。探索高素質(zhì)量的科技教育活動(dòng)的引入及開展,從而提升我校的音體美教育水平。

      三,主要成績:

      1,2006年被州團(tuán)委評(píng)先進(jìn)團(tuán)支部。

      2,承擔(dān)碧城鎮(zhèn)“七.一”建黨節(jié)大型文藝節(jié)目活動(dòng)。

      3,每年的“春晚”,“五〃四”大型文藝演出受到人民百姓的好評(píng)。

      4,祿豐縣第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲三等獎(jiǎng)。

      5,每年的“小小綠樹陰”書畫展,受到了廣大師生的青睞,同時(shí)以為上級(jí)輸送了很多的寶貴人才。

      6,認(rèn)真組織每年的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,涌現(xiàn)出大批好的體育苗子,為將來體育事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

      四、其他方面:英語方面

      為了適應(yīng)當(dāng)前日新月異的科學(xué)發(fā)展和社會(huì)的需要,為了落實(shí)貫徹“全面發(fā)展為目標(biāo),英語,藝術(shù)顯特長”的貓中辦學(xué)。本學(xué)期我科組除了要在原有的分層教學(xué)外,還要在初一實(shí)行英語特色教學(xué),進(jìn)行英語教學(xué)探討,在全校開展形式多樣,生動(dòng)活潑的英語第二課堂活動(dòng)。通過特色教學(xué)和課外活動(dòng),營造寬松,和諧,愉快的學(xué)習(xí)氣氛.采用

      趣味性,科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合的方法進(jìn)行英語教學(xué)改革,擴(kuò)大英語教學(xué)的空間,使英語課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生們?cè)W(xué)習(xí)于娛樂之中,提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力,從而促進(jìn)我校的英語教學(xué)工作, 具體做法為:

      1.初一試行特色教學(xué)。嘗試另選一套資料作為補(bǔ)充教材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的詞匯量,探討如何利用課外教材提高學(xué)生的英語能力。

      2.組織英語之角,英語話劇社(與團(tuán)委聯(lián)辦),英文歌曲合唱隊(duì) 等, 英語之角和英語俱樂部。根據(jù)學(xué)生不同的語言基礎(chǔ)表達(dá)能力將英語之角分組,英語老師和學(xué)生中的學(xué)習(xí)骨干共同組織英語之角及英語俱樂部的活動(dòng)。初一每星期一和星期四晚修前半小時(shí)為英語俱樂部活動(dòng)時(shí)間,英語教師親臨指導(dǎo),與同學(xué)們進(jìn)行英語會(huì)話。通過活動(dòng)提高學(xué)生的英語會(huì)話能力。

      3.聘請(qǐng)名師教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造寬松,和諧,愉快的語言氛圍。經(jīng)常請(qǐng)名師學(xué)生進(jìn)行交際會(huì)話,使學(xué)生有實(shí)戰(zhàn)活用英語的機(jī)會(huì),提高他們的交際能力。和名師一起舉辦英語派對(duì),派對(duì)上,同學(xué)們自編自演了英語短劇,小品,英文詩歌朗誦,唱英文歌曲,受到名師的稱贊。在各班舉行了英語演講初賽。各班選出來的學(xué)生參加全級(jí)的英語演講表演。

      5.教學(xué)于娛樂之中是我校英語教學(xué)的一大特色之一。例如有的級(jí)組結(jié)合所學(xué)的有關(guān)愛因斯坦發(fā)明了電的課文內(nèi)容舉行了愛科學(xué)的活動(dòng)。讓學(xué)生自己動(dòng)手自制小發(fā)明物,用英語講述制作過程,并推銷自己的發(fā)明物。以此培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),學(xué)科學(xué),自己的事情自己做的思想,進(jìn)行德育浸透。還有的級(jí)組根據(jù)有關(guān)介紹報(bào)紙業(yè)及新聞報(bào)道的內(nèi)容,結(jié)合本校剛舉辦過的校運(yùn)會(huì),讓學(xué)生充當(dāng)記者,把班上校運(yùn)會(huì)中取得好成績的同學(xué)請(qǐng)上講臺(tái)進(jìn)行即興專訪,然后老師讓全班同學(xué)都當(dāng)記者,可以隨意向運(yùn)動(dòng)員們提出各種各樣的問題,最后布置他們每人寫一篇專訪文章。

      取得的成績:

      (1).2007年的全縣英語能力比賽中,我校初二級(jí)的揭正婷。李 瑞琳同學(xué)獲初中組全國二,三獎(jiǎng)。

      (2),近幾年來,我校的英語成績有了大幅度的提高。

      通過近幾年參建音體美特色學(xué)?;顒?dòng),在教育局和相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,我們收獲頗多。從大的方面來講,我們進(jìn)一步確定了學(xué)校的音體美教育特色;提升了音體美教育的質(zhì)量,在校園內(nèi)掀起了“每天鍛煉一小時(shí),幸福工作一輩子”的熱潮;從小的方面來講,使我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的許多不足,如在各種活動(dòng)場所張貼公布規(guī)章規(guī)則、注意事項(xiàng)的重要性;如明確了及時(shí)做好活動(dòng)計(jì)劃、過程及總結(jié)資料收集工作的重要性等。

      最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門對(duì)我校的信任和支持,我們一定全力以赴,不斷提升我校的教育水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),為社會(huì)培養(yǎng)出大量具有濃厚的音體美興趣和較好科技創(chuàng)新能力的初中畢業(yè)生。

      貓街中學(xué)

      二〇〇九年七月

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