第一篇：肥西二中2013-2014學(xué)年度(上)歷史教研組工作計劃

肥西二中2013-2014學(xué)年度(上）歷史教研組工作計劃

根據(jù)學(xué)校的部署和要求，在教研組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期工作計劃如下：

一﹑學(xué)期伊始，確定本期的組內(nèi)教師公開課安排，明確每位教師的公開課的時間、授課班級、節(jié)次。按照學(xué)校要求，每個老師一學(xué)期公開課不少于2節(jié)。本學(xué)期共安排公開課18人次。

二、認(rèn)真開好教研會，組織好教研活動。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的總體安排，以周二上午為歷史教研組教研活動時間。其中，第一節(jié)為公開課時間，第二節(jié)為評議公開課時間，第三節(jié)為集體備課時間。認(rèn)真組織好公開課的上課、聽課、評課和集體備課。本學(xué)期預(yù)計開展10次集體備課。

三、搞好每月一次教學(xué)檢查工作。根據(jù)教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，對本組教師的備課、聽課和評議、作業(yè)布置和批改、集體備課等情況進(jìn)行教學(xué)檢查，嚴(yán)格按照學(xué)校的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分。本期預(yù)計開展4-5次教學(xué)檢查。

四、切實推進(jìn)“預(yù)、學(xué)、教、練”的課堂教學(xué)模式改革。以公開課、集體備課為載體加以落實。

五、取得學(xué)校支持，組織一次校外聽課活動或一次與課堂教學(xué)模式改革有關(guān)的考察學(xué)習(xí)活動。

六、根據(jù)學(xué)校的總體部署，開展校本培訓(xùn)和課題研究工作。

七、力爭以優(yōu)異成績，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

2013年8月31日

第二篇：肥西二中2011-2012學(xué)(下)歷史教研組工作計劃

2011-2012學(xué)第二學(xué)期歷史教研組工作計劃

一、本學(xué)期基本任務(wù)

1、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)部門做好本組教師的教學(xué)檢查工作。

2、組織為本組范圍內(nèi)的教師公開課的聽課和評議工作。

3、按學(xué)校的要求開展教研會。

4、組織人員參加省市縣教研機構(gòu)舉辦的教學(xué)觀摩活動。

5、扎實推進(jìn)本組承擔(dān)的課題研究。

6、積極支持本組教師撰寫教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例和課件等。

7、按上級或?qū)W校的要求開展集體備課活動。

8、組織為每學(xué)期一次的教學(xué)開放周的公開課工作。

二、本期擬開展的活動

1、擬組織一次校際教研組的教研工作和經(jīng)驗交流活動。

2、分初中和高中就中考和高考的應(yīng)考技巧、方法、經(jīng)驗作兩場專題報告會。

三、教研活動的基本要求

1、按時參加教研活動，不遲到、不早退。實行簽到制度，不得代簽，不允許補簽。

2、備課、聽課和評課應(yīng)合乎基本要求。

3、非特殊情況，應(yīng)嚴(yán)格按照本組確定的，教研處公示的時間、班級、節(jié)次上課。

4、積極承擔(dān)本組內(nèi)的教研任務(wù)。

5、教學(xué)檢查時，必須按時提供備課筆記、教研手冊、學(xué)生作業(yè)。

第三篇：肥西二中2012-2013學(xué)(下)歷史教研組工作總結(jié)

2012—2013學(xué)第二學(xué)期肥西二中歷史

教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)、教研兩部門的積極督促和指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期教研組工作計劃安排開展工作，基本上完成了本期的教研工作任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開展教學(xué)檢查工作

本學(xué)期教研組協(xié)助教導(dǎo)處組織五次教學(xué)檢查活動，對本組有授課老師的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、及備課、聽課與評議作業(yè)批改等方面進(jìn)行檢查并量化打分、匯總上報。本組王瓊老師和聶爾紅老師的備課最為詳細(xì)規(guī)范。

二、認(rèn)真組織公開課教學(xué)與評議活動

本學(xué)期結(jié)合我校推行的“預(yù)、學(xué)、教、練”的教學(xué)模式改革，對教研組內(nèi)的公開課進(jìn)行了規(guī)范和加強。本學(xué)期每周二上午為固定的本組的教研活動時間，主要任務(wù)是組織公開課教學(xué)和評議，從3月5日到5月21日，本組共舉行了18個人次的公開課教學(xué)與評議活動，每次活動組內(nèi)教師都很重視，自覺地在公開課中作“預(yù)、學(xué)、教、練”教學(xué)模式改革的嘗試，作出了很多有益的探索，公開課的評議研討的氣氛非常濃厚。本組吳善祥、方圣和陳靜老師都上的很成功，得到了組內(nèi)一致的稱贊。

三、認(rèn)真進(jìn)行集體備課

本學(xué)期每次教研活動都把集體備課作為常規(guī)的任務(wù)來

做，每次備課都由承擔(dān)當(dāng)次公開課教學(xué)任務(wù)的老師擔(dān)任主備課人并有同備課組的其他老師參與備課最終形成書面的備課方案和意見報教研處。

四、認(rèn)真開展課題研究

本學(xué)期有陳靜老師承擔(dān)本組課題研究任務(wù)陳靜老師在本組其他老師的協(xié)助下完成了課題研究，寫出了相關(guān)的論文已報學(xué)校教研處。

第四篇：肥西二中2013-2014學(xué)(上)生化教研組工作計劃

13—14學(xué)年第一學(xué)期生物化學(xué)教研組工作計劃

肥西縣第二中學(xué)

本學(xué)年的教研活動還主要以公開課聽評為主。每位教師安排一節(jié)公開課。時間都在周三上午。第二節(jié)聽，三四兩節(jié)評。請各位老師注意自己的公開課時間，提前做好調(diào)課備課等相關(guān)安排。如果學(xué)校在此期間有別的活動安排，上課時間則順延。另外，請老師們多看些聽課評課方面的書籍，提高聽評課的質(zhì)量。

公開課時間安排如下：

9月11日李海明

9月18日徐瑞

9月25日張勤

10月9日胡世忠

10月16日孫成柱

10月23日王軍

10月30日余本麗

11月13日劉清

11月20日徐從才

11月27日凌慶維

12月4日曹宏斌

12月11日商常倉

12月18日韓益從

2013-9-2

第五篇：肥西二中2011-2012學(xué)(下)英語教研組工作計劃

2011-2012年下學(xué)期英語教研組工作計劃

本學(xué)期，英語教研組將全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會2010-2020年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為載體，結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題，進(jìn)行討論研修，促進(jìn)以改進(jìn)實踐，提高成績、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的校本研修。

一、主要工作及措施

1、學(xué)習(xí)肥西中學(xué)、高級試驗中學(xué)、大地中學(xué)經(jīng)驗，并推陳出新。加強教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)、再提高，研究教學(xué)大綱，研究高考，及時了解英語教學(xué)動態(tài)和高考信息，探索新的教學(xué)方法；認(rèn)真貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”以及周末工程、假期工程、命題和考試方案，切實提高自身的教學(xué)能力和水平，努力實現(xiàn)學(xué)科組三年發(fā)展規(guī)劃和三年個人發(fā)展規(guī)劃中的相關(guān)目標(biāo)。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理，加強教研組、備課組建設(shè)。嚴(yán)格教學(xué)秩序管理；嚴(yán)格教學(xué)過程管理，各項工作要一絲不茍按相關(guān)要求辦；提高教研活動和備課活動，及具體輔導(dǎo)的針對性和實效性；嚴(yán)格考試管理；加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。教師每學(xué)期聽課不能少于20節(jié)，“拜師結(jié)對”教師要求聽一節(jié)上一節(jié);對尖子生、臨界生、后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作要有計劃，從實效出發(fā)。

3、各備課組要配合年級部，保質(zhì)保量地完成各項工作。畢業(yè)班的老師要特別加強中高考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)，在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補救，為今年的中高考能取得好成績奠定基礎(chǔ)。

4、重視教育教學(xué)研究。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷反思、探索、總結(jié)，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文，提高自己的教研水平。

5、積極開展課題研究活動，強化科研與教研意識，促使教師努力成為教學(xué)的研究者、反思者和實踐者。突出教研活動的實效性和針對性，善于總結(jié)教學(xué)成果和教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)論文，積極推進(jìn)校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究，堅持做好各類資料和教學(xué)成果的積累和整理，注意經(jīng)驗的積累、交流與分享，不斷提高課題研究水平，以教研促教學(xué)。同時教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文，若干篇教學(xué)反思和優(yōu)秀教案，作為教學(xué)研究成果和經(jīng)驗。

6、開展豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段，我們將有目的、有組織地開展一些適合學(xué)生語言水平的課外活動，使學(xué)生能夠生動活潑、積極主動地學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。根據(jù)各年級情況，將組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動，給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識自我的機會。

總之，英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用，直接影響學(xué)校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好。我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進(jìn)取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。全體英語教師應(yīng)樹立科研促效益的思想意識，積極參與課題研究，認(rèn)真實施課題研究計劃，及時總結(jié)和改進(jìn)，力爭做出，出好成果。