第一篇：2014廣州一模：考后如何做好高考各科沖刺計劃

2014廣州一?？荚?月13日、14日進行。此項工作受到了各高中學校的高度關注和支持，如何做好高考各科沖刺計劃?廣大家長考生極為關心。廣州“一?！焙蟮膹土曇蠛徒ㄗh，以供廣大考生、家長參考。

語文

一、緊扣《考試大綱》，系統梳理，夯實基礎，強化能力

1.系統復習常見多音多義、易錯字表、近義詞辨析表、常見文言實詞表和虛詞表、常見成語用法表等

2.將《大綱》規(guī)定的文言實詞和文言虛詞落實到課文的相關語句中，要特別注意對典型例句的歸納、識記，切實把握教材中講到的字法、詞法和句法等有關古漢語知識，重點復習《大綱》規(guī)定的古詩文背誦篇目，會背誦默寫名篇名句。

二、指導學生探求閱讀文章的一般規(guī)律，提高現代文閱讀效率。概括的說：

1、縱觀全篇，把握主旨的能力;

2、劃分層次，理清脈絡的能力;

3、檢索范圍，準確摘取的能力;

4、歸納整合，引申轉換的能力;

5、認清手法，明確作用的能力。

三、采取有效措施，切實提高學生的古詩文閱讀鑒賞能力。在接下來的復習中，除了要繼續(xù)有重點地進行文言實詞、虛詞和文言句式的積累學習外，還要抓住文言文閱讀考查的重點和難點，講究解題的思路和方法。努力做到通讀全文，通讀全部試題的“兩通讀”，有利于幫助考生從整體上初知文章大意，整體了解考了什么。在做詩歌鑒賞題，不要簡單地貼標簽，也不要一味地堆砌名詞術語，而要把功夫下在結合詩句做具體分析上?？忌鷳炀氄莆砧b賞規(guī)律和技法，靈活運用鑒賞時常用的專業(yè)術語(如詩眼、意象、意境、鋪墊、抑揚、映襯、情理等等)。

四、加強寫作基本功訓練，把握要點，力爭展示亮點。正確理解題目立意，不可偏頗，行文中注重情感表現。

數學

一、加強對傳統知識的訓練，三角知識、立體幾何中的常規(guī)題型正、余弦定理，以及平面幾何在高中數學中的體現和運用。注意立體幾何中的線面垂直等邏輯推理的問題。

二、分析問題與解決問題的能力，注意新題型，培養(yǎng)學習觀察、運算、思維(邏輯、形象、直覺)和空間想象等數學能力，對開放性問題的答題指導。

三、注重新知識的功能，如概率中的基本概型，向量的工具作用，導數的工具作用。

四、注重數學思想方法的領會與運用。如數形結合、轉化、坐標法、方程思想、分類討論等數學思想方法的運用。

英語

一、抓住每輪復習的重點：

第一輪復習：重點是“教材”，以詞匯、短語、句型為主線。

第二輪復習：詞法與句法，重點是“結構+情景”。

第三輪復習：重點是“考綱”，吃透“高考考試說明”的精神，以“題型”專項訓練為主線。第四輪復習：重點是“考題”，以綜合試卷為主要訓練材料。

二、進一步重視詞匯練習，特別是短語搭配以及“邊緣”詞匯的掌握。

三、專題、專項練習與綜合訓練相結合，注重多練;

四、全面提高英語水平和應試能力;

五、處理好知識與能力的關系;

六、精選復習材料;

七、聽好高考備考復習課;

八、處理好：訓練主線——篇章閱讀和復習的主線——動詞的關系;

九、加強不同題材和體裁的寫作練習。

政治

一、根據實際情況夯實基礎，注重書本進行系統復習。

二、強化記憶，培養(yǎng)能力。由于初中政治實行開卷考試，學生往往忽視記憶，造成對基本概念和基本原理記憶不清或不準確的現象。另外，學生在回答問題時表現為缺乏分析問題能力、知識遷移能力和綜合運用能力，這些能力的培養(yǎng)在第二輪復習中必須盡快培養(yǎng)。

三、后期復習應密切聯系社會實際和思想實際，做到學以致用，培養(yǎng)應變能力。

四、爭奪文綜試卷的實際，在后期復習過程中，要注意培養(yǎng)知識整合能力，以達到對書本知識的融會貫通，適應三科合卷考試的具體要求。

歷史

一、繼續(xù)鞏固“雙基”，特別注重對基礎知識運用能力的培養(yǎng)。

二、側重培養(yǎng)審題和解題能力，注意答題語言要規(guī)范化。

三、加強圖表類材料題訓練，這也是今年高考的備考重點之一。

四、專題復習和綜合訓練相結合，注重多練。

五、研究考綱，關注熱點，強調史學的資鑒功能。

地理

一、讀圖分析仍是地理復習的要點和難點。復習中要克服“畏難”、“畏煩”情緒，搜集(編繪)一些新圖進行訓練。因為文科綜合考試，地理圖像是必不可少的內容。

二、知識記憶和知識遷移相結合。記憶是不可少的，高考中的一些“送分題”多是純記憶性的題目;但是對所記憶的知識進行遷移、綜合、重組更加重要，因為對課本知識進行遷移、綜合、重組，是高考命題的重要方面。

三、抓住主干知識，掌握答題要領。對于地理綜合題的回答，抓要點是得分的關鍵。在答題策略上，除了要理清大體要點之外，還要注意答題技巧，根據所掌握知識的深度，做出不同的處理，掌握清楚的可以細答，掌握模糊的，可以粗答。例如東南亞地形的成因，細答可表述為“位于印度洋板塊與亞歐板塊交界處，受板塊的積壓作用”，粗答可表述為“位于板塊交界處，受板塊運動影響。”

四、回歸教材，弄清最基本的地理概念，尤其是相似地理概念的區(qū)別和聯系。

五、認真審題，排除題目中干擾因素的影響。

第二篇：2016高考廣州一模作文

1號文 愿陽光溫溫暖你的眼睛

珍貴名畫被人損壞，習慣陰謀的心靈會因索要賠償而產生對簿公堂的結局。我們本可擁有另一種思維。主辦方的體諒與寬恕，驅散我們習以為常的暴躁與冷漠。他們像一縷陽光，溫暖了所有曾習慣陰冷的眼睛。

我愿將它刊登于《暖聞》專欄，因為我愿陽光溫暖你的眼睛。最溫暖的目光是寬恕的目光?！坝幸谎远梢越K身行之者乎？”“其恕乎！”早在千年以前，孔子便闡明了寬恕的重要。我們都會犯錯，所以原諒他人就是原諒可能犯錯的自己。社會生活充滿摩擦，收起下意識的指責，便會溫暖一顆局促的心。于是，主辦方不予追究的寬恕讓人格外溫暖。他們是受損方，他們占據道德的制高點，但面對畏縮、惶恐的少年，他們仍毫不猶豫地選擇了諒解。這不僅省去了針鋒相對時雙方共受的折磨，更重要的是，小小少年的心頭將不會有陰翳。不難想象，當他長大后，當他面臨同樣的抉擇，他也會選擇寬恕，選擇溫暖另一顆心靈。

“偉大的人有兩顆心靈，一顆用來流血，另一顆用來寬恕?！奔o伯倫如是說。寬恕，它是如此溫暖，既拔除了自己心中的荊棘，也讓他人感受到世界的善意。愿它溫暖你的眼睛，讓你的眼角捕捉到一幅受損的畫時，流露出溫暖的寬恕。

最溫暖的視角，是帶有善意的視角。主辦方對少年行為的諒解，沒有沾上一絲惡意。是心靈，決定了你看待世界的方式。善意或惡意的視角，將讓你看到的世界必不同。主辦方認為男孩是因認真看畫而不慎損壞珍貴的名畫，那么所有游客都一樣善良；若他們惡意度衡，那么所有游客便都是潛在的危險分子。主辦方也許要加上厚厚的防滑罩，再不敢辦畫展，逢人便說世風日下，人心險惡??這些熟悉的視角與話語在生活中處處可見。所以，我愿這束陽光溫暖你的眼睛，讓你開始懂得用帶有溫度的眼光看待這個世界。

如今，我們常嘆息世事艱辛。有人不?。很囍鞅唤痪_罰單后而痛罵交警全家，不依不饒，路上一點碰擦便怒火沖天，硬要拼個你死我活。有人懷疑：他們用最大的惡意看待世界，孝子是裝的，好人是為搏出名。他們甚至贊頌惡人，因為他們至少“真實”。我們的社會，急速發(fā)展的同時又有多少人習慣了冷漠與暴躁？我看見許多人對其他人滿是防備，我看見許多人對身處的世界滿是懷疑，我看見許多人的眼角掛滿冰霜??

所以，我想讓這幅破損的畫登于《暖聞》，盡管它不曲折、不刺激，我想用這樣的寬容與善良溫暖許多冰凍的心靈。我想讓暖流在人心之間流淌，我更想讓這樣的事不再成為新聞。

愿陽光溫暖你的眼睛，讓一幅破損的畫綻放美麗。評分：19+19+19=57 2號文 誠意正心，為“油條哥”點贊

父愛之深沉，兒子之敬業(yè)令人動容；主辦方用行動告訴世人，一個人的健康成長，比任何絕世名畫都珍貴?？勺钭屛腋械缴鐣獾?，還是那位堅持為顧客提供健康油條的“油條哥”，因為他為我們帶來的是一股久違的“誠意正心”的溫暖春風。

修身齊家治國平天下，這句話為世人所熟知，但我認為寫在這句話之前的四個字更應該成為所有人恪守的準則。那是“誠意”、“正心”。何謂誠意正心，“油條哥”用實際行動給出了最好的注釋：誠實經營，以信待人，不欺人，不欺己，通過正道賺錢，不走歪門邪路。這樣的“油條哥”難道不能給我們的社會帶來一股暖意嗎？賣炸油條雖然是小事，可貴在“油條哥”意誠、心正，這樣的小事，亦能顯出高貴。反觀現在少數急功近利之人，言必稱治國平天下，但其行為卻是瞞上欺下，敢問意不誠，心不正，又何來修身齊家，安邦定國？

從功利角度來看，誠意正心為的是自己。孔子有云，己欲立則立人，己欲達則達人。只有誠心誠意地為他人著想，個體才可能有大的成就。正如“油條哥”一般，堅持為顧客提供健康的油條，為他人的健康著想，得到眾人交口稱贊，此后的生意何愁不興隆？縱觀歷史長河，從未曾有哪個企業(yè)、哪個民族靠著欺詐之舉，招搖撞騙取得長足發(fā)展。華爾街的龐氏騙局破滅，曾經富可敵國的麥道夫鋃鐺入獄，三鹿奶粉昧著良心，出售毒奶粉，商業(yè)帝國頃刻間崩塌。意不誠，心不正，妄圖以欺騙的手段蒙混過關，后果往往是竹籃打水一場空。要相信，在這個充滿正能量的社會，如果向別人“投之以桃李”，結果往往是大眾“報之以瓊瑤”。

從更高的境界來說，誠意正心，為的更是帶動社會風氣，從根本上推動社會的發(fā)展。當社會中的每一個個體都自誠其意，自正其心，社會的風氣必定向更好的方向發(fā)展，社會財富也必定快速積累。誠意正心，誠實勞動，是社會財富的根本來源。

生活在社會中，我們每個人都該為“油條哥”點贊，讓我們每個人都該為“油條哥”點贊，讓我們乘這溫暖的正能量之風，誠吾意，正吾心！評分：18+19+19=56 3號文 身感厚愛之情，心懷濟世之愛

利益至上的時代，油條哥良心用油是對道德本分的堅守，對職業(yè)與顧客的負責，值得肯定。物質為先的世界，主辦方比起追究損壞名畫的責任，更關心男孩的心理，體現了社會的人文關懷，令人贊賞。但最令我動容的，是那位體恤兒子的老人，和那個舍小家為大家的從醫(yī)的兒子。

暖聞暖聞，“暖”人的是溫情。所謂溫情。依我愚見，這“溫”指的是關懷他人的善心之溫度，這“情”則指無私體恤的深愛之情。放在老父親和他的從醫(yī)兒子身上，這“溫”指的是兒子關懷病患，舍小家為人民的善心之溫度，這“情”就指老父親體諒兒子為人民工作的辛勞，念子心切卻不愿打擾的深愛之真情?！皽亍薄扒椤奔?zhèn)洌蚨桥勈走x。

發(fā)掘暖聞的目的，是為了引導讀者以溫暖的角度看待社會。為何如今人們看待社會的眼光如此冰冷？我以為信譽缺失、見利忘利等道德亂象只是表面原因，其根本還應在于關懷他人的善心的缺失。

《圣經》教導我們“愛鄰如己”，儒家倡導“推己及人，仁愛待人”，這些都啟示我們，關懷他人的善心是從一個人自己周圍的環(huán)境中開始得到培養(yǎng)的，其中親情扮演著關鍵的角色，它當是無私深厚充滿體恤的，它會在人心中播下愛的種子。然而，現如今社會上卻常見親情的淡漠，離異父母不愿照顧孩子，子女不愿贍養(yǎng)寡居老人，這些人心中只考慮自己，拋棄了親情，老人對兒子的體恤與思念，恰能讓那些人看到自己待親人的殘忍與自己所失去的真情和幸福，同時也能讓許多忙于工作的子女感念父母的厚愛，?；丶铱纯础圩约褐車娜?，才能更好地去關愛這個社會。而這種濟世為民的愛心，也需要家庭的教育與支持堅實的后盾。從材料來看，父親雖然思念兒子，感于兒子的辛苦，但仍不愿打擾兒子的工作，他對兒子舍己為民的工作表現出了莫大的支持。反觀現如今許多家長對子女的教育，帶幼兒園兒童參觀別墅激勵其好好讀書將來賺錢，逼著孩子填報金融專業(yè)，反對子女支教??功利的思想，利己的思想取代了溫暖的仁愛待人，濟世為民，犧牲小我成全大我的思想。如此，社會上充斥著精致的利己主義者，利益至上，忽視道德，社會問題因此層出不窮，信任危機暴發(fā)，人們看社會的眼光越來越冰冷。從醫(yī)兒子的為民奉獻和老父親對他工作的支持，恰能使人們關懷他人的善心升溫。

“推己”，我們身感厚愛之情，“及人”，我們心懷濟世之溫，如此，方能造一個溫情世界。評分：17+19+18=54 4號文 有溫度的人情

老父親看望在醫(yī)院工作的兒子，見兒子太忙，便掛了個號方與兒子見了一面。我記得老父親對他兒子說了一句話：“兒啊，爸沒病，我只想掛個號見見你，讓你休息一下?！甭犃T兒子的臉上流下滾燙的淚水。

這是何其滾燙的親情，這是洋溢著溫暖的人情。我不僅看到了兒子滾燙的淚水，我還看到了父親對兒子的呵護，一種溫暖、看似笨拙的呵護。同時我更看到了，在這秩序井然的社會中，足以融化如鋼筋般冰冷的秩序的濃濃人情。

在社會中，各種各樣的規(guī)則如一道道柵欄給道路安排路線，人們常常與一道又一道冰冷的規(guī)則發(fā)生沖突，如“先手術還是先交費”等。人情與法律的沖突，善心頻頻被利用都使人心寒，人們雙腳如浸在冰水中，日漸麻木，而這一道新聞則如一條活魚——炙熱的活魚，在冰水中愜意游動，如一團火焰，在一道道涇渭分明的路線中飛馳。它在冰冷的規(guī)則中，不曾脫離——醫(yī)生上班不能分心偷懶，那我便按規(guī)則掛號；它在麻木的冰水中肆意散熱——這是人情的溫暖。這則新聞正是一把火，融化人們心中堅冰，提醒人們社會上溫暖猶存。

至于不用“復炸油”炸油條的新聞，則讓我心中一寒；什么時候社會已淪落到對“不害人”大肆贊賞的地步了？不害人不是理所當然的么，難道社會已變成“害人社會”——害人是常態(tài)，不害人反而成為了非常態(tài)，可悲之極。再看那則男孩因在珍品畫展不慎損壞畫作而被備案的新聞，體現了人情與規(guī)則的沖突：知其無意，仍需備案，體現了人們的無奈。

為了引導讀者心生溫暖，我為報紙選第二則新聞最合適，它體現的是在“冰冷”中活躍的“溫度”，在“秩序”中洋溢的“人情”。它告訴讀者們：縱然規(guī)則有時看似不近人情，但又要采取合理的方式，人情的溫度依然得以傳遞，人情自人而來，而溫度則是由心而生。

我相信絕大多數人都愛溫暖勝于寒冷，絕大多數人都心向溫暖，盡管他們之中有的人的心上不慎披上了一層霜衣，但我相信人與人之間的溫度通過人情的傳遞，會將寒霜融化殆盡。

人皆心暖，有溫度的人情得以不息。評分：18+17+18=53 5號文 《以“誠”暖人》

一個賣油條的青年堅持不用“復炸油”炸油條，旨在為顧客提供新鮮健康的油條，這種精神著實令人感動。我想，這位良心“油條哥”理應被刊登在《暖聞》專欄上。

誠然，在第二則新聞中，我們看到了一位父親對兒子深切的思念，父親見子之切的心情我們可以理解，但為了見兒子一面而掛號排隊這種做法是否妥當，又會否妨礙兒子工作和其他看病的患者，還有待商討，而在第三則新聞中，主辦方的做法也確實讓人感到暖心，相信小男孩也會感激主辦方，但在“油條哥”的“誠”與主辦方的善良對比之下，我認為“誠”更打動我。

在“油條哥”身上，我們首先能看到的是他作為商家對消費者的誠信。誠信是商家經營時的基本準則，當今社會上許多商家為了牟利不惜用對人體有害的“復炸油”、“地溝油”來制作食品，棄消費者的健康于不顧，這樣的行為實在令人感到氣憤，他們違背了誠信的基本準則。也辜負了消費者對他們的信任。這種欺騙消費者的行為讓人感到心寒，而對比之下，“油條哥”的誠信則顯得可貴，更令人暖心了。堅持多年為顧客提供新鮮健康的油條，不僅是對消費者負責，對誠信的原則負責，更是在對自己的良心負責。

在他身上，我們還能看到一顆真誠的心，真誠對對待顧客，為顧客著想，正是有了這顆真誠的心，才使他沒有被利益蒙蔽雙眼，沒有用“復炸油”，而是真誠地為顧客的健康著想，給他們提供新鮮的健康油條，對比起掛著“賣現宰羊”的牌子背地里卻拿出冰凍羊的商家，“油條哥”的真誠令我感動、暖心。

在我看來，“油條哥”的“誠”為我們樹立了一個良好的榜樣。昨天是“3.15消費者權益保護日”，新聞媒體又揭露曝光了許多侵權欺詐的事件，使人們漸漸感受到社會“誠的缺失”，而在這種情況下，“油條哥”的出現無疑是給社會及時地帶來了一種正能量，他用自己的實際行動告訴社會“誠”還在，他用自己的正能量給社會帶來溫暖。

“油條哥”的“誠”，有溫度，有人情味，溫暖了社會，更給社會帶來了無限正能量，我們都應以他為榜樣，向他學習。評分：17+17+15=51 6號文《良心最暖》

今日，某報開設《暖聞》專欄挑選有溫度和人情味的新聞。在我看來，與掛號見兒子的父親，不報案以保護男孩的新聞相比，多年堅持給顧客提供新鮮健康油條的青年，他的良心最能溫暖人心。

誠然，父愛如山，親情讓人動容；愿意不報案以保護男孩的關愛讓人感動，但這些都不過是小群體的溫暖。青年堅持提供健康油條，講良心，保護了食客的安全，更為社會立下典范，這其間的溫暖無與倫比。

講良心，不違反道義，其間散發(fā)出的是這位青年對群體的關心愛護，是人性的光輝，有著濃濃的愛以溫暖人心。油條是食品，正所謂“病從口入”，事物的干凈與否將在極大程度上影響人們的身體健康，在利與義的面前，這位青年堅持為顧客提供新鮮健康的油條，這是他講良心，關心顧客的身體健康，堅守道德準則。作為一名商人，營利是主要目的，但這位青年卻還時時牽掛顧客的身體，不用復炸油，體現了他對顧客的關心愛護。試問一下不講良心的人，賣有害食品，那給人的只會是層層的冷意與金錢的冷漠。青年的事跡，是在物欲橫流的時代給人們以新的體貼關懷，他的對象是從未謀面的廣大消費者，這比對兒子、對一個男孩的關心愛護遠廣泛得多，表現了青年的人性光輝，更加具有溫暖與人情味。再者，青年賣健康食品講良心道義，是為社會改善風氣和樹立典范。今年來，三鹿氰胺等食品安全事件層出不窮，消費者的信心早已消失殆盡。但是這位青年為講良心而堅持提供新鮮健康的油條，他是真真切切地在為顧客著想而不是自顧利益，這無疑是為消費者冷卻的心澆灌上一壺熱水，在冷冷的社會中送上一個大爐。對顧客的關心愛護，對良心道義的堅守，這位青年的事跡透著久違的人情味。與那些只為營利而不顧他人安全的食品銷售商相比，這位青年是真切地把自己的心送給顧客，為商人樹立了一個講良心，維護消費者的典范。這是一份大愛，也有著深遠的影響，這與關愛兒子的父愛相比，與深護男孩的愛護相比，更能溫暖人心。因為他不僅僅是送上溫暖，更是給冰冷的人心送上真誠的心。使人們所急需迫切的。

在如今，我們需要這位青年講良心為顧客提供健康油條的事例溫暖我們的心靈。他散發(fā)著溫度，透著人情味，讓社會的人都為之一暖，良心最暖。

11號文 誠信至善

一個賣油條的青年多年堅持不用復炸油炸油條，為了顧客健康，提供新鮮的油來炸油條。被網友稱贊為最帥的良心“油條哥”。

很顯然，在這個人心難測的社會上，像“油條哥”這樣誠信人并不多。但是這位“油條哥”的目的是為了讓人吃上健康的油條，在店面上標出“拒絕復炸油”的標語。寧愿少賺點錢，液壓把健康帶給顧客。這則善意值得讓人們?yōu)橹c贊。

畢竟，“油條哥”這類誠信的人是少數，難道除了“油條哥”就沒有這種人了嗎？ 莊子說過：“上善若水，水以萬物為利?！闭\信也要如此。以陳太丘和友期為例。陳太丘約了朋友正午出來相見去附近的地方游玩，第二天正午已到，陳太丘見朋友沒來，便先行離去。隨后，朋友便來到陳太丘家門前，見其兒子在門前游玩，便跟他說：“你父親呢?”他說：“我父親見正午一過便先行離開?！迸笥延终f“說好等我，自己卻先行離開了。”這時他兒子就高興了，便說：“言而無期，是無城信的，對著別人的孩子罵是不好的?！闭f完那位朋友就羞愧不已，就此離去。

如果沒有誠信，也不會有善意。

誠信是一個人的品質，也是一個人高潔的體現。物理學家錢學森曾在記者招待會上回過這樣的答案：你認為以后宏觀學說和微觀學說發(fā)展成怎樣？錢學森說不知道。記者問他“你為什么一直回到不知道呢？”錢學森又說了一句話：“知道就是知道，不知道就是不知道。不要把你知道勉強加在不知道的身上。這也是他為什么能成功的地方。因為誠信，所以才能找到成功的秘訣。

在這個社會上，不能因為利益而舍去誠信。誠實一個人一生中最貴重的東西。丟了，就難以撿回。因為誠信是一個人一生用努力創(chuàng)造出來的。有了誠信，才會擁有善意。所以當你對每一個人都能誠信的時候，也就真的能做到誠信至善的境界。評分：10+13+12=35 12號

別讓父母成為最熟悉的陌生人

在這個節(jié)奏緊迫的現代社會，我們都把時間毫無保留地分配給了事業(yè)、學習、感情等等幾件事情。這些事差不多就占據了我們所有的時間，而其中我認為最重要的事情陪伴父母就已經擠不出時間了。別讓以后再也見不到父母的時候才來后悔，為什么當初不多陪陪他們呢？

一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭根本說不上話。老人家等了兩個多小時后，只好掛了個號和兒子見一面。這個故事有點夸張，但也反映了普遍的社會現象，現代人根本很少花時間去陪父母，就算回到家里只是低著頭玩手機，對父母的近況不聞不問，對父母的關心視而不見。古人曾說過：“只解決父母的溫飽而不去孝順他們，那他們跟欄里面的牛和羊有什么區(qū)別，那跟飼養(yǎng)畜生有什么區(qū)別？”

父母不會永遠地陪在我們身邊，他們也會有老得走不動的時候，那時想帶他們出去就晚了。經常會在電視劇上看到一些青年在父母的葬禮上哭得死去活來，感慨到為什么自己沒有好好地孝順他們，只是埋頭于自己的事業(yè)中，平時很少回家。

而站在父母的角度，他們不會強迫我們回家去看他們，因為他們考慮到我們有各種各樣的事圍繞在身邊。他們也年輕過，理解的。但是久而久之我們就會以一些借口而拒絕回家去探望他們，說什么工作忙有應酬等等。父母在我們年幼的時候花了這么多的時間與心血在我們身上，我們是不是也應該抽出點時間回報他們呢?其實很簡單，一個電話，一次旅游，一頓早茶，一次聚餐??或者是回家吃飯時放下手機與父母坐下來好好地談一下近況，這些都是些只要你犧牲點個人時間就很容易做到的事情。

就算我們長大了成熟了，在父母的眼里，我們還是一個孩子，依然需要教育。家人永遠是你最堅強的后盾。當你遇到困難時，最關心你的不是你所謂的朋友，而是坐在家里日日夜夜牽掛你的父母。所以我們應該在父母的身上多花點時間，放下你工作，撇下你的朋友，松開你的手機，別讓父母成為最熟悉的陌生人。

評分：6+10+10-1=25 【范文一】 守護健康，溫暖心靈

毛澤東說過：“身體是革命的本錢?！闭\如此言，只有健康的身體，我們才能更好地生活。所以，在面對一位老父親為見兒子一面而掛號等待兩個小時與畫展主辦方不計較損失寬容小孩的善舉時，我依然選擇那個多年堅持不用有害“復炸油”的青年。因為是他的堅持、誠信，讓人們身體有了保障；他的敬業(yè)、大愛，讓道德樹立在人們心中。

濃厚的親情和善意的寬容是我們應該推崇的。但是，我相信，哪位老父親和主辦方也會和我一樣選擇油條哥，因為沒有誰會想讓自己的孩子和家人吃上不健康的食品，有健康才有未來，沒有健康，一切都是零。如果我們選擇油條哥，他的事跡登上報紙就會有更多人看到，一傳十，十傳百，隨之而來的明星效應定能讓他的事業(yè)更好。而其他經營者和商家見誠實、敬業(yè)能帶來效益和口碑，想必也會以之為榜樣，效仿學習。這樣整個社會就會掀起一股誠信之風，相信這些也是大家所想看到的。由此觀之，那個賣油條的青年登上《暖聞》專欄名副其實。

或許有些人覺得油條哥的事跡平凡無奇，這也是經營者應有的品質。但是，把油條哥的事跡放在現在的社會大背景中，我更覺得這種品質的難能可貴。中國現在正是經濟發(fā)展的時候，有多少商家為了追求利益，踐踏誠信，拋棄道德，禍國殃民。君不見那外表包裝華麗的三鹿奶粉，內在含有過多的三聚氰胺，殘忍毒害祖國的花朵；君不見那肥大或瘦實的豬肉只是注水與瘦肉精的成分，卻搬上百姓的餐桌。還有毒膠囊、染色饅頭、地溝油、假阿膠、毒大米等等，如此下去，必將嚴重危害人們的健康，人們食不安心，睡不安眠，哪有幸福可言。這是我們就需要油條哥這樣的人，那種多年堅持不用有害“復炸油”誠實經營的品質，為百姓健康保駕護航的精神，會給那些不良的商家當頭一棒；給那些擔心食品安全人們帶來 信心；讓人們感受到世間的溫暖。油條哥這樣的人多一些，令人民健康受損的東西少一些，這樣我們才有更好的身體去創(chuàng)造美好的生活。所以，我認為油條哥登上《暖聞》專欄真是當之無愧。

如果有人問我，刊登油條哥的新聞，是不是就能改變我們生活中不誠信經營的現象，我說不。油條哥的事跡對于社會中那些不良的經營現象不可能藥到病除，但是，我相信油條哥就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，并且我更相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會照進來。我相信，溫暖就在我們身邊，并且可以傳遞。油條哥堅持自己的經營理念，自己炸的開心，顧客吃的放心，他的真心比老父親對兒子的愛更深沉，比主辦方對孩子的寬容更深遠，他對陌生人的關愛，滿滿的正能量，傳遞給更多的人。我相信，我們每一個人的一小步，就會使社會邁出一大步。所以，登上《暖聞》專欄，油條哥非你莫屬！

父愛如山，那是對兒子的愛；尊老愛幼，那是人性使然；而對陌生人的愛，才是大愛。愿世間多一些“油條哥”這樣的人和事，用真誠守護健康，用大愛溫暖心靈。

【范文二】

任是無情也動人

兩天前，我的總編輯給我發(fā)了三則材料：一則是良心油條哥多年堅持用新鮮油；一則是畫展主辦方原諒了一位因不慎而損壞了名畫的男孩；第二則是一位老人來探望做醫(yī)生、正在坐診的兒子，卻因他太忙，只能掛號與他見了一面，叫我決定用哪一則登在新開的《暖聞》專欄上。

我正想從屏幕上刪去最后一條，想著想著，卻把它放在了前兩條之上?；蛟S，它的冷，才暖得令人感動？

是啊，那位良心哥是對食客信任的堅守，主辦方是對孩子寬容的保留。但那位醫(yī)生，卻是對所有病人無私的守候。賣油條的人，或許有兩分賣油條的打算；原諒孩子，或許是應為之義，但拿著固定的工資，面對著多日未見的爸爸，那位醫(yī)生卻選擇了先救治更緊急的病人，與今日那些動輒拳腳相向的醫(yī)患相比，高出了多少？或許是他的“無情”，或許是他的犧牲，或許是因為沒有留下贊美，卻送走一個個不再為病痛而苦的人，他的平靜，卻讓我感到那份遠超個體與社會意義的愛。他的責任，是對任何一個向他求助的病人。任是“無情”也動人，一至于斯。

我也曾想，那樣一來，他的父親又該如何自處？后來我才明白，一個對于自己的工作能有如此崇高的姿態(tài)的人又怎么真是不孝的人？孝悌，仁之本歟，而既是大仁之人豈無孝悌哉？當他的爸爸坐到他面前，或許他會慚愧，或許他會為自己的疏忽而自責，但沒有人，包括他自己，會真的覺得他沒有絲毫孝心。舍小家而顧大家，是因為他擁有無分貴賤親疏，只以生命為先的仁愛之心，那么給他機會，他又怎么會撇開他的父親？也許他在放假時，會抽空去陪陪老父親喝喝酒，下下棋，以慰不能繞膝定省之苦。但一旦有病人，他便是，只能是那個最冷靜的醫(yī)生。

在今天，我們或許不再缺少誠信待人的好人，再也不缺愿意寬以待人的善人，但寧可放下自己最切身的家庭，為所有人的生命而強迫自己忘掉思念與自己的大愛之人，能有幾個？所幸醫(yī)者不滅，此仁心決計仍存。在以前，李時珍散盡家財，以身犯險，只為天下人不因誤食草藥而失卻哪怕一條生命；有一位醫(yī)生騎著摩托車穿過瘟疫橫行的非洲，挽救一條又一條不曾被時人尊重的黑人的生命?；蛟S不是所有醫(yī)者都曾看到過《日內瓦宣言》，但有多少人，默默地不分國界、不分種族，救治每一條他們力所能及可挽回的生命，直到死神，把這些曾與之搏斗的勇士帶走？家與義，或許一時不能兩全，但有承天下之苦痛的大愛，何嘗沒有過憐子恤老的小愛？正因這樣的舍棄，似是無情，偏偏卻滾燙得有眼淚的溫度。我把郵件發(fā)了出去，我想，沒有一個人，會否認這則新聞的溫度吧?！痉段娜?/p>

最暖是溫情

三則新聞，讀罷均令人動容，或為之鼓掌，或為之感動，但若問我們哪一則最有溫度和人情味，則無疑是珍品畫展主辦方那潤物細無聲的溫情。

“油條哥”多年堅持不用有害油，誠信經營，良心做人，在這個誠信缺失、行為失范的當下，確實難能可貴，但誠信經營、良心做人難道不是一位商人所必須遵循的底線嗎？當底線居然也成為了大部分人可望而不可即的最高標準的時候，你所感受到或許不是那初讀的暖意，而是那充滿荒誕與反常的寒意。而面對那苦等了兩個多小時，只求和兒子見一面的老父親，我眼泛淚花，內心感動，但唯獨感覺不到溫暖。這是一位勤勉敬業(yè)的兒子，這是一位父愛如山的父親，理性告訴我應該要為之點贊，但感性的我，更希望兒子能抬一下頭，看一看那等待多時的老父親。而兒子最終看到那等待了兩個多小時的老父親，想必也會潸然淚下，那淚中，有感動、有愧疚、有深情，但在兒子的心里，或許并不溫暖。

而珍品畫展的主辦方，我為之鼓掌，為之感動，更感受到一股濃濃的暖流。因為面對那不慎損壞名畫的12歲男孩，本可按章處理，報案索賠，追究責任，畢竟那是一幅珍貴名畫，雖非無意，但確實造成了嚴重后果，但是主辦方卻沒有，因為名畫再珍貴，也不如人心珍貴，何況那是一位才12歲的男孩的純真心靈。他才剛開始用他的心靈去感受這個世界的溫度，用他的眼睛去仰望這個世界的光明，而這一切，隨著那不慎的一跌，都有可能被嚴苛、驚嚇所取代。法規(guī)不外乎人情，一個沒有溫度、沒有人情味的嚴苛處理，雖合規(guī)合理，但如果缺乏了對人的關注，對人的呵護，那么其意義、價值便大打折扣。而主辦方的處理方式無疑是充滿溫情和人情味的，面對珍貴名畫的被損失，此時此刻，算計的不是自己的損失有多大，而是用滿懷深情的方式呵護孩童那敏感而純真的心靈，希望男孩的心理不要受到影響。對這個世界抱以足夠的善意，對身邊的人和事給予必要的理解和寬容，在這個人心冷淡、信任缺失的年代是多么的彌足珍貴。

這個世界，有必為之事，如“油條哥”的秉持良心、待人誠信，這本應為生活的常態(tài)；也有應為之事，如那忙得抬不起頭的醫(yī)生兒子，勤勉工作，這是職責，但職責之外，我們也希望能感受到更多的溫度與人情味，畢竟人非草木，孰能無情？而為難為之事，如那主辦方的潤物細無聲的溫情，則尤其令我們動容，令我們感動，因為此處的溫度與人情味超越了個人的私利與得失。此次珍品畫展，展出的不僅有那珍貴的名畫，更有那暖人的溫情與寬容理解的人情。最暖是人心，溫情涌動，世界便不再冷漠，人情依舊，彼此便不再隔閡。

因此，無疑，主辦方的溫情與人情是最暖人心的，我為之鼓掌，為之感動，更在這乍暖還輕冷的時節(jié)感受到如沐春風般的暖意。

第三篇：2014高考廣州一模作文題目及解析

2014高考廣州一模作文題目及解析廣州教研室2014.03.14作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

某報社記者發(fā)現中學生校服上的涂畫現象較為突出，下面是他的采訪記錄。

學校門口。

記者：同學，你校服上畫了機器貓，為什么又用涂改液涂掉?

學生：班主任讓我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液蓋住。

商場。

記者：同學，你校服上有歌星張靚穎的簽名，是真跡嗎?

學生：百分百真跡。

文具店。

記者：哇，你怎么直接在校服上試筆?洗不干凈的!

學生：校服很便宜呀。

要求： ①自選角度，確定立意，不要脫離材料內容及其含義的范圍。②自選文體，自擬標題。③不得套作，不得抄襲。

作文解析：這次材料作文，有的同學反映不知寫什么。確實，如果和有提示語，或材料中有觀點句的材料作文比，解讀確有難度。但是，從材料結構看，首先用一個總起句告知本次作文的評論對象——“中學生校服上的涂畫現象”，這就避免一盤散沙的局面。同學們從此也可以得出一個經驗，材料作文，出題者不是毫不作為的，他一定在某個部位給予一定整體上的提示。

知道評論對象，接下來應該將材料梳理一遍，那么你就可以發(fā)現它可以分為兩類：機器貓、張靚穎是一類，試筆是一類。前者涉及中學生的興趣方面，后者指涉中學生行為習慣、不愛惜東西的問題。從作文立意選擇來看，選擇前者寫作空間大，現實意義也較大。

校服上涂畫機器貓、留存張靚穎真跡，這就不僅是個興趣的問題。我們常說作文首先要弄清楚“是什么”。這個“是什么”考驗著你的眼光與思考的深度。一個人的興趣和什么有關?和人的個性、文化修養(yǎng)有關。要想從這個角度評論，還必須思考什么是“校服”，因為在這則材料中它是和機器貓、張靚穎有沖突的。校服和衣服有什么區(qū)別?衣服是你自己的，校服是學校的，甚至是比學校更大的國家的。校服意味著統一或者說同一，衣服意味著個性、文化。你的衣服是你的主動選擇，而校服是被動服從，在校服上涂畫機器貓、留存張靚穎的真跡，是個性的尖刺扎穿了同一，顯示一個自我的存在。

為了進一步說明這個問題，我們有必要從文化上考察衣服的真正內涵。衣服和文明有關，絕不是為了物理上的溫暖，因為我們動物性的皮毛足以讓我們抵御寒冷。這個道理不必過多言說，我們的著重點應該在現代文明的基座上討論衣服。衣服在今天，已經是現代人另外一張皮膚，并非是外在的東西，可以脫掉。衣服已經和人的身體融為一體，它和你的身材、體型形成骨肉關系，它無時無刻不在顯示你的身體之美，你魁梧、你苗條，你頎長、你玲瓏，你豐滿、你勻停，都是通過衣服來表達。當然你還可以用衣服來裝飾，用衣服來映襯，因此衣服一躍而升為服裝、時裝?！岸牍诓А薄耙埋秋h飛”，我們文化里許多詞語早就揭示了身體與衣服同盟關系，早就揭示出衣服是身體的外延，是形體美塑造者。而校服在這個意義面前是丑陋的。

衣服還是你個性的表達，是你文化修養(yǎng)的外顯。衣料、款式、色彩、裝飾，不同的選擇，顯示不同的個性。西裝的莊重，夾克的自由，唐裝的古典，中山裝的沉著??衣服的光怪陸離，正是人的個性的各個不同。屈原“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，是以衣服寄托人格;“竹林七賢”衣服寬敞，大袖下垂，是以服裝為宣言，追求自由，崇尚自然。中山裝所由何來?不正是中山先生融合中西，決心與長袍馬褂徹底決裂的心志嗎?衣服是不可統一的。我們確實有過統一衣服的時代，在那個時代里，億萬之眾，只剩下一片藍色，所有人都被藍色同化，淹沒在單調之中。

梁啟超說：少年強，則國強。少年關乎一個民族的未來，因為未來正是孕育在那些花朵之中。我們現在已經是一個崇尚個性、價值多元的時代，為什么要讓成長中那一批人喪失個性表達的權利?不要以為衣服只是衣服，它暴露了統一思想是多么根深蒂固。雖然它從一個時代退潮，卻在校園的空間里翻波涌浪，這是時代的粗心還是我們沒有走出陰影?

當一個人處在心靈最敏感的時候，最容易成長個性、培養(yǎng)審美的時候，卻被統一粗暴地同化，這不是一個最大的悲劇嗎?請不要說機器貓?zhí)字?，請不要說張靚穎真跡太沒有品位，如果你從單調、窒息的角度看，你不覺得那是最美的風景嗎? 廣州高考一模的作文題目火了!以某報社記者就校服涂鴉問題與學生的三段采訪實錄為材料，讓考生自選角度，自擬題目作文。根據三個對話，可有三個角度，一是人生沒有涂改液，二是理性的崇拜，三是無價的尊重。出題者大概是想引導我們關注身邊生活，對生活中諸如此類畫校服的不良現象能自覺抵制吧。

雷永東認為，學生可以圍繞校服的涂畫給出自己的看法?！安还軐W生的看法是支持還是否定，只要論據充分與合理，都是可以的。”他認為，題干給出的材料是中性的，沒有引導學生要贊成或反對的傾向。

而廣州一中語文科老師賴潤華則分析，該材料作文不同以往，給出三個情景，但沒有一個明確主題引導，由此不少學生覺得沒有了立足點，暴露了審題的薄弱點?！昂芏嗫忌恢溃７皇且粋€切入點，真正讓你議論的不是說這個校服最終怎么樣。”賴潤華認為，學生應該從校服上面的內容，引出個人對中學生生活實際的一些看法，這樣會有加分。由此，老師們指出，一模語文的命題方向恰恰給學生們“提了個醒”：備戰(zhàn)高考不僅僅是多做練習就可以提高成績，更重要的是留心生活，關心時事。

第四篇：高考沖刺計劃

高考沖刺計劃

講座：白濤

云南師大教授

理性，高考成功的必要條件在高考沖刺階段，“理性”應當體現在以下方面：一是要全盤考慮，統籌兼顧，有計劃、有目標，“理”、“練”、“記”相結合，切忌盲目蠻干。每天要弄清三個問題：我該做什么？我能做什么？我該怎么做？----多做多練多思考

對高考數學沖刺復習講課方式都有兩種方法，一是復習知識點;二是對難題試卷上的錯題進行評講。知識點的復習幫助同學們夯實基礎，對難題和試卷上的錯題進行評講就是教同學們如何靈活的運用基礎知識解題，以及查漏補缺，叮囑學生聽課時注意還有哪些地方的知識點沒有掌握。及時做好筆記，對一些沒有掌握的知識點、公式、很有代表性的難題、錯題進行記錄，進行歸類，查漏補缺

二是在綜合與模擬訓練中，仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟。三是注重課本，注重考綱，注重基礎回歸。------重質量而非重數量

高考數學沖刺復習一定會做大量的試卷、試題，沖刺階段做題是為了檢測哪些知識點我們還沒有掌握，并不是說題做的越多就越好。做題的時候要有針對性，要掌握解題的方法，高考數學雖然需要做題，但是掌握解題思路與方法才是做題想要達到的最終目的。

最后兩周應當合理安排“過電影”，回歸基礎找感覺。要理清基本概念、原理等知識的細節(jié)、內涵、內蘊、變通形式；理清知識網絡與結構體系；理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規(guī)律、步驟與注意事項等。對有關知識與方法力求達到“三清”(原理清、方法清、思路清)。

一、打算與計劃

用三周的時間做五套綜合試題，重點再強化四個專題（理科六個），做到與課本相結合查缺補漏。

二、專題復習

1.重點復習三角函數，立體幾何，數列，概率，極坐標，圓錐曲線 2.回扣課本，回扣考點，回扣常用結論特別是重點公式與口訣，回扣易錯點，高考題型預測等。

三、套題復習

1． 目的：定時訓練，練準確率，速度，練心理素質，練考試的得分策略，練自己考試數學試題的感覺，練單位時間內盡可能的多得分。

2． 仔細批閱試卷，對得分進行比較，發(fā)現弱點，找學生談話，談心，對部分學生進行面批面改。

3． 課上講解與講評：分清知識與能力的區(qū)別，方法與技巧。

評講做題策略：會做的題目得全分，不失分例如17，18，19，20題等。不會做的題目盡量多得分例如：21，22題，不能放棄。另外在沖刺復習中需要注意的一些情況：

1、研究高考試題一定要研究高考的I、II、III卷，每年的高考題I、II、III卷之間的關系是變試題，并且先理后文（出一套理科卷后變式出一套文科卷）復習文科的老師一定要復習理科題。

2、先大后小，先出大題后出小題，所以在復習過程中藥以大代小的復習---復習大題代替復習小題（小題涉及到的知識點是大題的角角落落）

知識點需要注意的一些情況：集合的難度僅僅來源于課本，水平適宜。三角函數不會和其他的函數類型結合，比如對數函數。解析幾何和導數題學生感覺很難，做這一類題的方法就是找工具的過程找多了不扣分，找少了不給分，所以鼓勵學生找工具---讀題，這一過程就能使學生的6—9分。

第五篇：高考沖刺計劃

文

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9高考沖刺計劃——用90個日日夜夜換取成功！

少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言??！，努力吧！要向90天挑戰(zhàn)！為90天加油，為90天奮斗！希望，由你來實現；奇跡，由你來創(chuàng)造！

一、時間：2011年3月10日---2011年6月6日

二、目標：90天沖刺高考。

三、主要任務：運用好的學習方法，將知識系統化、條理化，循序漸進，力爭在高考發(fā)揮最好水平，達到預定目標。

四、預定目標語文：100分

數學：100分

英語：100分

理綜：200分

基本能力chazidian.com/Article/“

target=”_blank">總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。

語文：這個階段主要是字詞句和閱讀理解進行強化。尤其是記敘文、說明文、議論文和散文，要交給其做題技巧。對文言文多加關注。對要求背誦的課文和段落一定要做到熟悉。數學：主要通過10套左右的高考模擬試題進行知識的檢驗。掌握最基本的解題技巧。英語：循序漸進。主要抓課本知識。掌握完形填空和閱讀理解最基本的解題方法。物理：通過考核了解其對知識的掌握程度，并予以強化?；瘜W：用6套題來考核檢驗。生物：用6套題來考核檢驗?；灸芰Γ河?0套題來考核檢驗。第三階段：查漏補缺，發(fā)現知識的薄弱點并進行強化。（16天）單科目的知識整合：1．做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

2．在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。

3．建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。

語文：主要是現代文閱讀和文言文的掌握程度。并利用3天時間對課本進行復習和強化記憶。數學：（3天）對每個專題進行測試，找出薄弱點，然后進行強化。英語：（3天）通過chazidian.com