第一篇：心理學(xué)考研之在職考生如何“擠時(shí)間”

心理學(xué)考研之在復(fù)習(xí)中如何“擠時(shí)間”

研究生入學(xué)考試是在每年的一月份，每年參加考研的同學(xué)，有在讀的大四學(xué)生，也有很多的在職的人員，也就是邊工作邊考研的人。在眾多考研大軍中，幾乎沒有人是能安安心心復(fù)習(xí)的，在校的大學(xué)生有的忙著實(shí)習(xí)，有的還要上課、寫論文，在工作的同學(xué)每天還要上班，還要把心思分配給工作，真正留給自己復(fù)習(xí)的時(shí)間很少。那么，如何在有限的時(shí)間里高效率的復(fù)習(xí)呢，下面，老師想分享一些自己的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)，沒時(shí)間也要擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，沒條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件復(fù)習(xí)！在考研過程中有什么困惑需要咨詢的，可以加老師小秋131邱595秋7673，希望能幫助到各位考研的學(xué)子。

大家都明白有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性，也有一些工作的人果斷的辭職考研，但是，總有特殊情況，老師表示理解，關(guān)鍵是你要學(xué)會(huì)“擠時(shí)間”。

如果，你是在校生，可能每天你要上課，有的課還要點(diǎn)名，非去不可，那你可以準(zhǔn)備一個(gè)活頁的筆記本，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候詳細(xì)的做好筆記，上課的時(shí)候帶幾頁做好的筆記，要是你不想聽課又不能翹課去上自習(xí)，那么你就看自己的筆記就好。能看一頁是一頁，關(guān)鍵是你要能把今天所學(xué)的真正掌握成你自己的知識(shí)。每周、每天都要給自己列一個(gè)計(jì)劃表，按計(jì)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要慌亂，日積月累。

如果，你在實(shí)習(xí)或者已經(jīng)在工作了，并且沒辦法停止工作，又想復(fù)習(xí)。那么，你也可以把時(shí)間好好的分配一下，加起來算算也是可以的。

首先，邊工作邊復(fù)習(xí)的同學(xué)，你要有一顆非常強(qiáng)大的心臟，因?yàn)橛袝r(shí)候工作的不愉快，同事聚會(huì)的誘惑等等，都會(huì)影響你的復(fù)習(xí)，這時(shí)候你要做的是，復(fù)習(xí)的時(shí)候全身心復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不想別的，有人約你聚會(huì)什么的，也要經(jīng)得住誘惑，可以婉拒，不可以做老好人，不是任何聚會(huì)都是非你不可，這個(gè)時(shí)候你要明白最重要的就是時(shí)間。

其次，要有過人的毅力。你如果是八點(diǎn)上班，那么你必須六點(diǎn)起床，這個(gè)一定要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持一周也就成為習(xí)慣了。上班的路上，可以在公交車上，走在路上背單詞、長難句。網(wǎng)上有很多單詞長難句和英文文章還有政治復(fù)習(xí)的音頻，可以自己去下載到手機(jī)，路上帶著耳機(jī)就能聽，老師以前就是這么過來的。不論你前一天工作多么累，第二天一定要早起，沒辦法的事情，因?yàn)閯e人每天十二小時(shí)在自習(xí)室，咱們?cè)诠ぷ鳎荒芸吭缙鹜硭瘡浹a(bǔ)了。上班以后最好安安心心的工作，不要分心，因?yàn)橐恍牟豢啥?，這時(shí)候你想復(fù)習(xí)肯定也復(fù)習(xí)不好，還不如好好工作。如果你是下午兩點(diǎn)上班，中午吃飯半小時(shí)，休息半小時(shí)，剩下的一個(gè)小時(shí)用來看書，能看一章是一章。如果你是下午六點(diǎn)下班，那么迅速的吃飯回家，關(guān)掉手機(jī)電腦，安安靜靜的復(fù)習(xí)，七點(diǎn)到十二點(diǎn)，還有五個(gè)小時(shí)呢，這個(gè)時(shí)間，你可以先做兩個(gè)小時(shí)的英文，做兩個(gè)小時(shí)的專業(yè)課，做一個(gè)小時(shí)的政治。當(dāng)然，這是沖刺階段這么復(fù)習(xí)的，沖刺之前你可以自己分配這晚上的五個(gè)小時(shí)時(shí)間。周末，兩天時(shí)間，就可以按上面的計(jì)劃來復(fù)習(xí)一整天，是在感到很累的話可以允許八點(diǎn)起床。這樣算下來，早上兩小時(shí)，中午一小時(shí)，晚上五小時(shí)，每天你是可以學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)的。

最后，要相信自己，但是不能有僥幸心理。心理學(xué)考研學(xué)術(shù)有七本書，專碩有11本書。很多同學(xué)會(huì)選擇跟輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在這里想說的是，即使是在職復(fù)習(xí)，即使是復(fù)習(xí)的遲了，但是還是扎扎實(shí)實(shí)的看書做題，不要想只要背最后的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的押題就能考上，如果考研這么容易，那么大家都考上了，干嘛還要辛辛苦苦的復(fù)習(xí)一年呢。只有扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)都掌握在自己手里了，考題怎么出都不用擔(dān)心不會(huì)做的。老師這邊也有復(fù)習(xí)四個(gè)月考上北大的，天道酬勤。

第二篇：【2014年心理學(xué)考研】之在職備考

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再不考研，我們就老了

14年考研已經(jīng)拉開帷幕，最近陸續(xù)接到很多在職的人來咨詢考心理學(xué)的事，這些人大部分都是已經(jīng)工作了幾年，或者因結(jié)婚生子耽誤工作，現(xiàn)階段對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有一些想法，想要以考研為跳板，在人生中再重新做一次抉擇，轉(zhuǎn)做自己喜歡的行業(yè)或者更具優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。13年考生正處在沖刺階段，Nala也在為一些在職人員解答如何在工作之余把握最后的時(shí)間?，F(xiàn)在就把我的想法整理在下面，希望給在職考生提供幫助，如有幫助，麻煩頂帖，只為滿足一下Nala小小的虛榮心。

首先，考試類型。在職考生考研一般有兩個(gè)方向，一個(gè)是在職研究生考研，這個(gè)是參加每年10月的全國聯(lián)考；另一個(gè)就是普通碩士，也就是全日制碩士，參加每年一月份的考試，跟應(yīng)屆畢業(yè)生一樣參加考試，入學(xué)學(xué)習(xí)，分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士。在職研究生最終能獲得學(xué)位證書，全日制研究生可以同時(shí)獲得學(xué)位證和學(xué)歷證。這也就是傳說中的單證和雙證。不過目前有幾所大學(xué)（西北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)和南開大學(xué)等院校的專業(yè)型碩士）招收雙證的在職研究生，也就是參加1月份的考試，入學(xué)后可在職讀研，畢業(yè)后學(xué)位證和學(xué)歷證都能拿到。對(duì)于在職研究生的信息我不了解，但是除了畢業(yè)以后證書的社會(huì)認(rèn)可度這個(gè)非常重要的方面以外，全日制畢竟是按照在校學(xué)生的培養(yǎng)模式來走的，所以如果你是想真正學(xué)到東西，建議你考全日制的。在職考研的考生都是具有一定得職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)閱歷的，你們對(duì)于改變?nèi)松目释蛯W(xué)習(xí)的目的性也非常強(qiáng)，決心和對(duì)未來判斷能力及把控能力都比剛畢業(yè)的大學(xué)生成熟。如果認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)方向，沖勁不會(huì)比在校大學(xué)生小。勤思也有過工作多年跨專業(yè)考入北大的應(yīng)用心理學(xué)碩士的學(xué)員。

其次，就業(yè)前景。作為已經(jīng)步入社會(huì)的在職考生，你們對(duì)于職業(yè)的要求一定會(huì)更高，而且還要考慮自己的工作、年齡因素和競(jìng)爭(zhēng)力方面的東西。既然選擇心理，肯定是對(duì)心理學(xué)敢興趣的，但是職業(yè)前景也需要慎重考慮。下面是我轉(zhuǎn)發(fā)的一些資料，希望提供參考。

1、政府機(jī)構(gòu) 招心理學(xué)研究生作為國家機(jī)關(guān)一員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。公務(wù)員收入在上海大概在3000元-5000元，額外收入另計(jì)。{小編多語：公務(wù)員的收入，這個(gè)問題我無法考證，但是心理學(xué)在邊檢站這一塊還是有需求的，小編是心理學(xué)專業(yè)，有位同學(xué)本科就考入了遼寧那邊的一個(gè)貌似是海關(guān)緝私的部門。}

2、企業(yè)機(jī)構(gòu) 目前，心理學(xué)碩士比較好的前途是進(jìn)入企業(yè)，主要包括獵頭（人才中介），企業(yè)咨詢和人力資源管理。進(jìn)入企業(yè)從事的工作基本上與企業(yè)所從事的行業(yè)有關(guān)?？梢詭椭髽I(yè)選拔人才、培訓(xùn)，也可以進(jìn)行決策的咨詢和衡量等。人才中介的收入不確定，一般說來年限越久就越是容易，5年后一般年薪大概在20萬左右；企業(yè)管理咨詢，私營企業(yè)大概在3000-5000（員工），如果到企業(yè)講課的話，講課費(fèi)用一般是1000-3000一天，最高可以做到20000一天，但是很難。人力資源管理，私營企業(yè)3000起薪，外資企業(yè)大概在8000左右；廣告公司，市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。

勤思版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必須標(biāo)明!Nala微博:心理學(xué)考研Nala

勤思考研Nala老師制作聯(lián)系:7814839933、高校 對(duì)于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育學(xué)系成為一名心理學(xué)老師。但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招，從事這一職業(yè)將越來越困難。在北京、上海這樣的大城市，要當(dāng)輔導(dǎo)老師的幾率很小，基本上需要博士及以上的學(xué)歷。所以，在學(xué)?；旧暇褪钱?dāng)輔導(dǎo)員和心理咨詢老師，高校輔導(dǎo)員：3000元，不包括獎(jiǎng)金；高校心理咨詢?nèi)藛T：2500元，不包括講課費(fèi)，獎(jiǎng)金，額外收入等；高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。{教育方面，除了事業(yè)單位的學(xué)校，現(xiàn)在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常紅火的，各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、早教中心以及職業(yè)教育還有留學(xué)等等公司都是非常缺乏專業(yè)人才的。研究生在讀就可以進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，畢業(yè)以后也會(huì)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。}

4、心理咨詢師 國內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水平。要是想與國外同行有同樣的薪水待遇則有待去開拓。目前，在美國，心理咨詢師每個(gè)小時(shí)的收入可以達(dá)到150美元左右。在國內(nèi)，心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)100元至1000元不等，平均收費(fèi)200元/小時(shí)。在南京，平均收費(fèi)100-200元/小時(shí)，在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi)，咨詢收費(fèi)往往會(huì)達(dá)每小時(shí)100美元。

5、醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。但是以中國目前對(duì)心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度較大。

以Nala 看來以上的職業(yè)方向的分析還是比較中肯的，當(dāng)然收入方面的分析，我不了解不亂做評(píng)價(jià)?？傊琋ala這里有個(gè)方法，如果你想了解一個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景就去各大職業(yè)招聘網(wǎng)站逛逛，看看相關(guān)專業(yè)的就業(yè)需求、就業(yè)方向、職業(yè)要求還有薪資待遇。相信你大概心理會(huì)有譜了，比任何的帖子分析都更直觀具體。

再次，考研障礙。你們畢竟是已經(jīng)脫離學(xué)習(xí)環(huán)境很長時(shí)間，已經(jīng)有了不同于學(xué)生時(shí)期的生活規(guī)律，也相對(duì)沒有自習(xí)室、圖書館尤其陪考的同學(xué)，甚至很多信息，院校信息、考研時(shí)間安排，比如什么時(shí)候大綱出來，什么時(shí)候招生簡(jiǎn)章出來，什么時(shí)候報(bào)名，什么時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，什么階段什么資料出來了。這些都是校外在職人員常常不能及時(shí)獲知的。每年都有人錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間或者現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)有信息填錯(cuò)的。還有其他一些障礙在考研這條路上，你將會(huì)遇到：

1、時(shí)間分配。在職考研最大的劣勢(shì)就是時(shí)間分配上，沒有集中獨(dú)立的時(shí)間復(fù)習(xí)，這是考研的大忌。拋出英語和政治，僅僅就心理學(xué)來說，學(xué)術(shù)涉及7門科目，專碩涉及11門科目，每一科都至少要精讀一本參考書，如果考北師、北大或者華東的院校，有些科目要讀不下一個(gè)科目。這就是一個(gè)巨大的閱讀量。英語更是一個(gè)耗時(shí)間但是難提分的科目，每天都需要投入時(shí)間去學(xué)習(xí)的。沒有每天集中的時(shí)間安排，這個(gè)浩大的工程是很難完美收官的。

2、智力因素。很多在職考生，會(huì)說自己年紀(jì)大了，記性不好。如果你已經(jīng)在看普通心理，你就會(huì)知道，智力分為流體智力和晶體智力。其中流體智力指在勤思版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載必須標(biāo)明!

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新的情境中能夠隨機(jī)應(yīng)變、解決目前無固定答案問題的能力，例如反應(yīng)的速度、思維的敏捷性，記憶和推論速度的快慢。它是在20歲后達(dá)到頂峰，30歲起開始下降。而晶體智力是解決有固定答案問題的能力，大部分屬于從學(xué)校教育中獲得與掌握而形成的能力，晶體智力一生中一直都在發(fā)展。所以總體上看，智力因素并不是非常大的一個(gè)障礙。說道記憶力，普心也有相關(guān)的介紹，我們要學(xué)以致用。很多人問我為什么總也記不住，記住也總是忘。而我們成功學(xué)員卻總是會(huì)告訴我們他們是按照書上的記憶規(guī)律來識(shí)記的。

3、干擾因素。在職考生已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，有了自己的社交圈子，還有家庭包括子女需要照顧，生活中分心的事情特別多。所以經(jīng)歷考研的人都知道，考研過程中是有幾個(gè)疲勞期的，其中一個(gè)最大的疲勞期就是在每年10月報(bào)名以后，考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段了。天氣轉(zhuǎn)冷，院校已經(jīng)確認(rèn)，復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)階段。這時(shí)候各種突發(fā)的狀況都會(huì)影響復(fù)習(xí)狀態(tài)。時(shí)間分配規(guī)律被打破、復(fù)習(xí)進(jìn)度滯后、做題效果不佳等等。情緒上非常容易低落，看著前面付出的種種努力，突然間開始懷疑考研的意義，自己的價(jià)值等等。還有統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)等一堆令人頭疼的科目沒有解決。很多人在這個(gè)階段會(huì)選擇放棄，在職考生，因?yàn)樯钪械恼T惑和刺激會(huì)更多，放棄的可能性也會(huì)很大。

以上簡(jiǎn)單分析了考研的障礙，希望給在職考研的你們先打一劑預(yù)防針，考研著實(shí)是一個(gè)很系統(tǒng)的工程，每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。工作的成效也許會(huì)很容易衡量，一月一結(jié)算，但是備戰(zhàn)考研是長期的項(xiàng)目，報(bào)酬是一次性給付的——一張錄取通知書或者……

最后,如何通過有效的復(fù)習(xí)掃清以上的眾多障礙呢?

1、攻克時(shí)間有限的最大的良藥就是制定嚴(yán)密的計(jì)劃?？佳惺且粓?chǎng)系統(tǒng)的工程，需要有嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)由于在職考生本身的工作性質(zhì)和作息時(shí)間都不統(tǒng)一無法給出具體的建議。但是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候有幾個(gè)原則是一定要注意的：

1）零散時(shí)間要高效利用。可以用以記單詞、復(fù)習(xí)之前背誦內(nèi)容。

2）工作再忙，也要?jiǎng)澐殖雒刻旒械膶W(xué)習(xí)時(shí)間段。根據(jù)個(gè)人習(xí)慣安排在早上或者晚上，保證一天有3-5個(gè)小時(shí)的固定時(shí)間學(xué)習(xí)。

3）根據(jù)時(shí)間安排三科目的復(fù)習(xí)比重。強(qiáng)化階段，專業(yè)課的比重要大于英語。沖刺階段精力主要集中于專業(yè)課和政治的，英語保持狀態(tài)即可。英語的復(fù)習(xí)以掌握詞匯、分析長難句和增加閱讀量為主，專業(yè)課復(fù)習(xí)順序按照導(dǎo)論（普心和社心）→實(shí)驗(yàn)→測(cè)量→統(tǒng)計(jì)→發(fā)展→教心。

4）計(jì)劃要松弛有度，提前安排好休息和放松的間隔，注意某些節(jié)假日對(duì)復(fù)習(xí)狀態(tài)的影響。

5）根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)階段的計(jì)劃要細(xì)化出具體的可操作性的目標(biāo)和可量化的復(fù)習(xí)任務(wù)，并且給自己一定的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。

2、在職人員由于長期脫離學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍可利用的學(xué)習(xí)資源較少，而考研幾乎就是一頭扎緊書堆里的任務(wù)，建議在職考生為自己安排一個(gè)安靜且高效的學(xué)

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習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)利用各種有利的教育資源。

1）在家中獨(dú)立布置一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍的場(chǎng)所或者可以去附近的學(xué)校、圖書館、公園等一些地方學(xué)習(xí)。

2）如果能找到同時(shí)參加考研的研友最好，相互溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、相互鼓勵(lì)、交換各種考研信息。各種考研論壇和網(wǎng)站，成為比較好的交流場(chǎng)所

3）建議在職考生系統(tǒng)跟班復(fù)習(xí)，尤其在前期無法找到復(fù)習(xí)狀態(tài)，無處著手的時(shí)候，專業(yè)的老師在基礎(chǔ)知識(shí)的講解，以及考試情況的介紹會(huì)來領(lǐng)你逐漸找到學(xué)習(xí)的感覺，把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度。同時(shí)他們有充足的院校信息、備考資料、報(bào)考指導(dǎo)、包括各個(gè)階段的時(shí)間安排，會(huì)幫你節(jié)省很多不必要的時(shí)間和精力。

3、具體的復(fù)習(xí)方法，在職考生和在校考生是一樣的?？梢詤⒖糔ala其他的文章帖子，這里不贅述。就強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，注意學(xué)以致用，心理學(xué)里有關(guān)記憶的理論和實(shí)驗(yàn)研究要注意實(shí)際的應(yīng)用哦。

4、排除干擾因素，心無旁騖。在職考生會(huì)比在?？忌媾R的更多的刺激和誘惑。堅(jiān)定的信念是必須要被提到但看似最無力的辦法?？佳械哪康氖鞘裁矗院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃是什么。無疑是備考前就要十分清楚的。也是在備考期間要不斷被考量的，真正被夢(mèng)想激勵(lì)的人在談到他的夢(mèng)想時(shí)眼里會(huì)煥發(fā)著激情的光芒，你可以做的到嗎？

目前能想到的就是這些了，Nala寫到這里覺得最想說的就是：所有的人在提到成功的人的時(shí)候，都在意他們是怎么做的，使用的是什么方法。但是大多數(shù)人并不知道他們行為堅(jiān)持的背后是一種怎樣的信念和堅(jiān)持。成功是有智力因素也有非智力因素的，這種非智力因素就是考驗(yàn)?zāi)愕男拍詈颓榫w的調(diào)節(jié)能力。

{《再不考研，我們就老了》是我隨便胡謅的一個(gè)名字，現(xiàn)在想來是我無意識(shí)的暗示，其實(shí)是再不追夢(mèng)，我們就老了。這么多人跨考心理學(xué)不都是為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)嗎，即使知道心理學(xué)的就業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么好，未來的學(xué)習(xí)困難重重，但是終究還是愿意去嘗試。}

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第三篇：藝術(shù)類考生在職考研經(jīng)驗(yàn)談

藝術(shù)類考生在職考研經(jīng)驗(yàn)談

2007年考研已經(jīng)在4月徹底結(jié)束，終于我被歸入了考研成功者的行列，再也無須親臨考場(chǎng)了?；貞涍@三次考研的經(jīng)歷，清晰而深刻。在此用文字記錄下來，為藝術(shù)類考研同胞們鼓鼓勁，給正在考研的朋友們一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談吧。

為何選擇考研

首先，為何選擇考研各位還是要好好考慮一番，只有想透徹了才能更好地實(shí)踐它。考研不僅是智力的較量更是毅力的較量，思易行難，而且藝術(shù)類考生，平日里由于專業(yè)的特征比較懶散，想考研，不管你的出發(fā)點(diǎn)是什么，能否堅(jiān)持到底才是關(guān)鍵。只有考慮清楚才有更堅(jiān)定的毅力去實(shí)踐它。

其實(shí)就我個(gè)人目前的心理而言，我還是鼓勵(lì)同學(xué)們有好機(jī)會(huì)先就業(yè)，因?yàn)榭佳兄皇且粋€(gè)開始，本身并不能帶給你什么實(shí)質(zhì)的東西，你還得打拼幾年，而且將來就業(yè)形式也很嚴(yán)峻，當(dāng)然還是看個(gè)人自身的特點(diǎn)。一旦選擇考研就只能往前不能退縮。相信自己一定能實(shí)踐它。

我選擇考研是因?yàn)楫?dāng)年自己在本科時(shí)我所喜歡的服裝設(shè)計(jì)因?yàn)榕R時(shí)停止招生一年無奈而選擇了美術(shù)學(xué)專業(yè)，大學(xué)四年我一直都放不下這個(gè)愿望，決定畢業(yè)以后再學(xué)，選擇用考研的方式也是因?yàn)槠髽I(yè)做設(shè)計(jì)并非那般理想的。

如果你有足夠的理由選擇考研，那就堅(jiān)持到底，別回頭。

但切記：一鼓作氣，再而衰，三而竭。忠告應(yīng)屆生考生一定要在大四那年一口氣通過，因?yàn)楫厴I(yè)以后精力不過，狀態(tài)也不佳，除非有超強(qiáng)毅力，否則大多是以失敗而告終。

三次考研的理由

05年（大四）十月我到上?？疾炝宋蚁雸?bào)的學(xué)校并見了導(dǎo)師，最后決定跨專業(yè)跨校考后回到學(xué)校，情緒很高，還找了另外三個(gè)朋友一起組成一個(gè)小班，取名叫“四滴血”，都是跨?？鐚I(yè)考，現(xiàn)在想想還很美，四個(gè)女生互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，課間互相提問新增單詞，一沒課就在一起復(fù)習(xí)，中午一起午休，周末一起模擬，分開報(bào)考兩種考前政治沖刺班，互相分享考試的信息和資料，雖然很忙但一點(diǎn)不覺得枯燥不覺得辛苦，過得很充實(shí)，心理狀態(tài)很好，每門考試都是面帶笑容，不巧的是有個(gè)朋友建議我在專業(yè)考試時(shí)用的特殊的表現(xiàn)風(fēng)格，弄巧成拙而沒有上自己的第一志愿校。當(dāng)時(shí)并沒有選擇調(diào)劑，決定再考一次。

畢業(yè)后本沒有打算找工作，由于各種原因，我接下了一個(gè)附小學(xué)美術(shù)教學(xué)的工作，其間還出現(xiàn)了些變故，到單位后我心理很壓抑，很沉默，每一秒都在想我的考試，堅(jiān)定要離開這里。校長從同事那得知我的打算以后很生氣，加大我的工作量，還不時(shí)的在開會(huì)時(shí)指桑罵槐說我的不是，那時(shí)我的心理問題很大，動(dòng)過無數(shù)次辭職的念頭，校長還規(guī)定了八條戒令（不許關(guān)辦公室門，不許聽音樂，不許看教材之外的書——），為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，我只能犧牲休息時(shí)間了。晚上下班以后買個(gè)面包就開始學(xué)習(xí)，從六點(diǎn)半開始復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)半，睡到三點(diǎn)起來繼續(xù)讀到六點(diǎn)半，再睡到七點(diǎn)半上班。到后期身體堅(jiān)持不住，能起來但腦子運(yùn)轉(zhuǎn)不了了。后期政治時(shí)間花的比較多，英語沒啥時(shí)間看。最大的問題是我的心態(tài)，焦慮不安，我心理素質(zhì)本來就不佳，為了避免在考前被校長刺激，我最后選擇不告訴他，于是瞞著他去上海考試，考試時(shí)身體不好，考英語心理狀態(tài)不佳，極度焦躁，就這樣英語胡亂考一通了。06年我的英語單科沒有通過國家線。

無奈決定最后再考一回。覺得到這份上能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)該爭(zhēng)取，所以我和師兄一起報(bào)了藝術(shù)考研暑期班。

在學(xué)習(xí)的短短20天里我留下了很美好的回憶，精英教師隊(duì)伍，課堂氣氛十分活躍。白天開開心心地上課，晚上在北京大學(xué)自習(xí)，那一段過得很開心，同學(xué)偶爾還帶我出去逛逛名校。課程結(jié)束時(shí)老師語重心長的要我們切實(shí)實(shí)踐復(fù)習(xí)方案。上課只能是輔助，最終還得回到自己的學(xué)習(xí)情況上來。我決心一定把老師為我們制定的計(jì)劃實(shí)踐下去，相信自己的基礎(chǔ)還可以（在大學(xué)過了英語四級(jí)，第一年考研英語也通過了國家線），只要下苦功一定沒有問題。

二十天的培訓(xùn)后剩下的暑假時(shí)間，我認(rèn)真的制定了復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)程，用循環(huán)學(xué)習(xí)法和聯(lián)想法把考研詞匯過兩遍；通過循環(huán)復(fù)習(xí)來鞏固記憶，看到一個(gè)單詞聯(lián)想到同義的單詞并標(biāo)注在旁的方法進(jìn)一步鞏固對(duì)詞匯的理解記憶；把真題認(rèn)真分析了一遍，把聽課筆記再消化運(yùn)用。

考研英語復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

詞匯——我建議你們用詞根詞綴法，諧音法藝術(shù)考生本來基礎(chǔ)就不好容易混淆，個(gè)別可以用諧音法。四級(jí)詞匯要去鞏固，詞匯教材不要選太細(xì)的版本，星火的暑期有時(shí)間可以用，但九月以后用新東方的紅寶書就可以了，到十二月把不熟悉的一些詞匯寫在每LIST前的空白部分，重點(diǎn)回顧。有些網(wǎng)站會(huì)有關(guān)于真題中的高頻詞匯統(tǒng)計(jì)的材料，可以做重點(diǎn)掌握，把每個(gè)單詞都查一查。

閱讀——多分析真題的出題特點(diǎn)，多分析長難句。找真題中有代表性的文章理解背誦，把真題中出現(xiàn)發(fā)詞匯重點(diǎn)掌握。

完型——把完型的結(jié)構(gòu)弄清楚，一般是總分結(jié)構(gòu)的，我建議把老師要求的文章盡可能的背下來，要背完整，不要背的只言片語，要能默寫下來。（我把13篇的完型全背了下來，真的會(huì)有提高，真題自測(cè)我的得分平均是6.5分。）

新題型——我覺得和其他題型本質(zhì)上一樣的，只要稍練習(xí)一下，不會(huì)太大的問題。

翻譯——認(rèn)真分析翻譯的真題，過去自己復(fù)習(xí)時(shí)我忽略了翻譯和作文，認(rèn)為翻譯不好提高，其實(shí)不然，我在輔導(dǎo)班二十天的學(xué)習(xí)最大的收獲是翻譯的斷句能力提高了很多，認(rèn)真聽課，跟著老師的步伐會(huì)有很大進(jìn)步的，對(duì)于閱讀的分析也有很大幫助。長難句分析，可以提高閱讀、翻譯和寫作，建議多背誦。

作文——大作文一定要用穩(wěn)中心詞（詞性、詞性），這也是對(duì)詞匯量的一個(gè)要求。小作文要?dú)w納，把框架弄懂，把可以通用的短語和句子歸納一下。（例如推薦信和求職信中的一些句子是相似的，按第一、第三人稱歸納一下，就方便多了

各階段復(fù)習(xí)安排

九月至十月：

先談?wù)勎揖旁率路菔侨绾畏治鲇⒄Z真題的吧。通過背誦和默寫真題的閱讀和完型文章可以很好的提高了對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握能力和語感。

1、我把老師建議背誦的十篇真題閱讀、十三篇完型填空全部背誦下來，上班時(shí)一有時(shí)間就在心理默背，回家再默寫。慢慢的，寫作的感覺也隨著提高。

2、我把真題解析參考書中對(duì)閱讀和完型的文章結(jié)構(gòu)分析的文字用字片抄寫后粘貼在真題冊(cè)頁中，每次做閱讀我在心理先考慮一下這篇文章的結(jié)構(gòu)和段落設(shè)置，然后核對(duì)一下自己對(duì)這篇文章結(jié)構(gòu)的分析是否正確。

3、我把13年的閱讀理解的每一篇真題寫上標(biāo)題、標(biāo)上類型（如經(jīng)濟(jì)類，人文類），再把同種類型的文章進(jìn)行橫向比較（例如把經(jīng)濟(jì)類文章中的關(guān)于西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的文章從文章結(jié)構(gòu)和考題設(shè)置上進(jìn)行比較）。

4、把近幾年的閱讀真題用字典走一遍，把四級(jí)的重要詞匯的其他不熟的漢語意思標(biāo)在旁邊。

5、找?guī)灼愋偷奈恼路治龀鲱}的位置，把心得體會(huì)寫在筆記本上。如果做到以上這些，你對(duì)文章的感覺會(huì)有很大一步的提高，很快閱讀的速度也隨著提高了。我建議朋友們盡可能做到這步，會(huì)有很收獲的。

十月我把九月背誦的幾篇文章不斷的默背默寫，做到都文章的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美句子很熟悉并盡可能一詞不漏地寫下來。另外我還會(huì)做些有難度的模擬題（畢金獻(xiàn)的十套模擬題），這樣到正式考試時(shí)難度上的落差給自己心理上一定的勝利感。每周天下午我會(huì)按正?？荚嚨臅r(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練，不斷的強(qiáng)化自己都真題感覺的同時(shí)，適應(yīng)考場(chǎng)的氛圍也是很重要的，這樣可以避免心理問題而導(dǎo)致的考試失誤。除了按計(jì)劃復(fù)習(xí)英語外，也要開始復(fù)習(xí)專業(yè)和政治了，建議你們要郵購該校的歷年專業(yè)試卷，暑期就要備好專業(yè)課教材并看過一遍，十月份要?dú)w類和分析一下了，但時(shí)間的多少還得看自己的情況而定。我是跨專業(yè)考，看膩英語時(shí)就享受地看看專業(yè)書，畢竟看自己喜歡的東西，會(huì)比較輕松。我結(jié)合該校專業(yè)考試的特點(diǎn)，細(xì)致的歸納了參考書的每章節(jié)內(nèi)容，然后貼在墻上，累了起來伸懶腰或者整理東西時(shí)還可瞄一眼，記憶效果也很好。政治建議買紅寶書再做2~3000的客觀題，建議你們用人大張俊芳的《2100題》，我也用過陳先奎的2000題，覺得張的好，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，但考的又較細(xì)致，陳的經(jīng)常有較多重復(fù)羅嗦的地方。另外找你身邊的考研朋友或者上網(wǎng)下載毛概章節(jié)的關(guān)于毛澤東的名言名著的歸納的材料，記憶起來不會(huì)漏掉，也比較方便攜帶。毛概章節(jié)的題目等十一月背了再做，因?yàn)槭怯洃浀牟糠?，你若沒背就去做也只能去紅寶書里找答案，等于浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)事政治如果有報(bào)沖刺班只要看看老師劃給你的選擇就行了，主要是了解時(shí)事材料里頭哪些會(huì)出大題，到時(shí)怎么答。我個(gè)人認(rèn)為政治主要把概念和定義理解，做好客觀題，主觀題只要相關(guān)的內(nèi)容都把它的寫進(jìn)去，答題也是很講技巧的，哪些先說哪寫后說，好好看看政治真題的答題，再聽聽沖刺班老師的應(yīng)試答題技巧。

十一月至十二月：

我把精力花在政治基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)上，英語則把閱讀真題中譯英。歸納了作文的經(jīng)典句子，把平時(shí)摘錄的經(jīng)典句子開始試著用在作文訓(xùn)練中，也堅(jiān)持復(fù)習(xí)真題，保持感覺。

寫作，模仿萬能框架，要重視作文，不是買本參考書隨便背幾篇范文就好了，一定要重視，對(duì)于提高總分起了關(guān)鍵的作用。一定要自己寫些作文模板，效果更好，考前和考研的朋友交流一下，實(shí)在有困難請(qǐng)人幫忙寫也行，一定要用考研的，不用四六級(jí)的模板，如果你能把輔導(dǎo)班老師給的文章掌握了，相信就可以輕松寫出來了。模板還需要把它運(yùn)用到模擬題中實(shí)踐一下。提醒各位不要麻木聽信押題作文，還是每種類型的都寫1~2篇為好，確保萬無一失。而且閱讀基礎(chǔ)好的同學(xué)后期作文比閱讀有潛力提高分?jǐn)?shù)，我就是在考前2天寫了好幾篇作文，進(jìn)考場(chǎng)還在背自己的作文，當(dāng)時(shí)考試時(shí)間沒把握好，以為4：30就交卷，匆匆把翻譯和兩篇作文寫完了，雖然因失誤而沒有答好題，應(yīng)該說作文部分得分還可以吧。

一月：

考前?？?，考前一星期不做題，分析真題的錯(cuò)誤選項(xiàng)。后期還可找近兩年真題試卷模考一下。當(dāng)然后期模擬看成績就沒參考價(jià)值，而是找感覺，找找再次做時(shí)問題出現(xiàn)在哪，我把閱讀部分每TEXT錯(cuò)在哪題，把題號(hào)寫在紙張上，每回核對(duì)一下，看看哪幾題重復(fù)錯(cuò)，我它攻克掉，自然就沒有問題了，把錯(cuò)題反思和心得寫在題目旁邊。模擬題我去年在朋友那復(fù)印的幾套感覺很貼近真題推薦給你們，好像封面是北大清華北理工等培訓(xùn)班的模擬集合冊(cè)（10套），不是正規(guī)的出版物，是打印店做的卡紙封面那種的，在書店買的。政治把時(shí)事政治看一看，把平時(shí)做的錯(cuò)題看看。

考研心理調(diào)整

我想對(duì)朋友強(qiáng)調(diào)一下心態(tài)也是最為關(guān)鍵的，也是前面說的“考研不僅是智力的較量更是毅力的較量”，在職考研不管是在時(shí)間、環(huán)境還是心力上都和在?？忌蟛煌?，你除了工作外還有很多生活上的瑣事干擾自己的復(fù)習(xí)。如何應(yīng)對(duì)外界干擾，如何在動(dòng)搖時(shí)有效地激勵(lì)自己呢？

首先堅(jiān)信一切的困難都可以過來，只要心中有愿望。有時(shí)候從功利的角度上你可能會(huì)不斷地問自己的選擇是否是錯(cuò)誤的，考研是否真的能給你所想的，就算你剛開始已經(jīng)考慮很清楚了，但在枯燥乏味的復(fù)習(xí)中還是會(huì)出現(xiàn)各種矛盾的心理的，這是很正常的，但我還是希望所有的考生朋友不要輕易動(dòng)搖，既然前面考慮過了就不要再猶豫和輕易放棄，你只要不斷的給自己心理暗示我一定可以的，并適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以在朋友面前承諾，讓自己沒有退路，一切就簡(jiǎn)單化了。往往心理的搖擺不定會(huì)讓自己的能量削弱很多，甚至前功盡棄。千萬不要怯考啊，每年都會(huì)遇到這樣的情況，到最后一科時(shí)，考場(chǎng)位子空了好多，不戰(zhàn)而敗的是傻子。

如何克服外界給予的心理壓力，復(fù)習(xí)本來就有很大學(xué)習(xí)壓力，考上還好，考不上對(duì)自己的工作和心理都會(huì)有一定的影響，所以如何克服壓力合理的進(jìn)行自己的計(jì)劃對(duì)于考試的成功與否取至關(guān)重要的作用。期間我的壓力相當(dāng)大，常常因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖露修o職的念頭，但最終你不得不為了很現(xiàn)實(shí)的生存或者為了安心備考等問題而留下。既然留下了就要想盡各種辦法為自己的復(fù)習(xí)創(chuàng)造更佳的條件。為了平衡自己的心態(tài)，時(shí)常找些話語激勵(lì)自己，學(xué)校樓梯口的勵(lì)志名言“有志者事竟成破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)”我在心理默默地念了無數(shù)遍，同事把布倫列特的名言“年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想不應(yīng)隨風(fēng)飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你面前”寫在黑板報(bào)上激勵(lì)我，我把朋友們的鼓勵(lì)短信一一抄在筆記本里，作為自己的動(dòng)力。每天早晨早起背作文或者看單詞，騎車上班的路上心理默默地對(duì)自己說“加油，你一定可以的，離開這里過自己的生活?！边€應(yīng)該特別感謝宋平民老師，整個(gè)復(fù)習(xí)過程我茫然時(shí)就會(huì)和宋老師交流，給了我很大的幫助。

其次要耐得住寂寞，（偉人大凡都是能夠耐得住寂寞的人），你只要堅(jiān)持住幾個(gè)月就可以解放自己了。給自己擬訂最精細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，幾點(diǎn)幾分都規(guī)定死了，并雷打不動(dòng)地實(shí)踐它，成功就是屬于你！其實(shí)你所做的就是把每天的任務(wù)切實(shí)完成它。復(fù)習(xí)期間我除了單位的聚餐外（不能讓領(lǐng)導(dǎo)起疑心）都沒有外界活動(dòng)，不打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能減少心理的波動(dòng)。如果出現(xiàn)集中不了注意力時(shí)，那么你需要放下課本馬上去鍛煉一下，適量的體育鍛煉能夠讓你狀態(tài)更好。還可以更換復(fù)習(xí)的環(huán)境調(diào)節(jié)一下。狀態(tài)不佳時(shí)凌晨一點(diǎn)我會(huì)穿得多多的跑在小區(qū)的籃球角的燈下大聲讀英語。呵呵，情緒心態(tài)要平穩(wěn)，但偶爾也可換換心情，出去散散心。

好好努力吧，還有幾個(gè)月的時(shí)間好好擬訂計(jì)劃，實(shí)踐下去你就成功了。堅(jiān)定自己的選擇是正確的，考研從某種程度上給予我們新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我們從新選擇生活、工作的機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人而言，我邁出了新的一步，和夢(mèng)想一起上路，我會(huì)很滿足！

“塞翁失馬，焉知非?！笔且痪浒参孔约旱脑?，雖然失敗會(huì)給予我們很多的感悟和財(cái)富，誰會(huì)愿意選擇失敗做朋友？！所以，我的經(jīng)歷是前車之鑒也。最后祝愿各位朋友考研成功，心想事成！

第四篇：在職考生談北大法碩考研

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

在職考生談北大法碩考研

終于有時(shí)間寫下這篇自已考研經(jīng)歷的回憶貼了，此時(shí)的我可謂五味雜陳，注冊(cè)考研論壇已經(jīng)有7年的時(shí)間了，想考研也想了8年了，一直都是一個(gè)默默的人，因?yàn)檫@些年發(fā)生了太多，改變了太多，本科畢業(yè)就考，工作了還想考，結(jié)婚了也想考，有了娃決定考，總算終于考上了，唯一不變的是我只想上北大。我是一個(gè)在職考研人，有老婆，有孩子，有工作，因而這篇文章可能不同于大多數(shù)應(yīng)屆的學(xué)生所寫，因?yàn)槲覀兊木秤虿煌?，感悟不同，目的也不同，想把我這半年的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，特別是針對(duì)在職考研的朋友，也有想對(duì)應(yīng)屆考生說的話，其實(shí)考研過來了，好多事都明白了，不管是在職還是應(yīng)屆，或是辭職考，根本的需要面對(duì)的大家都要面對(duì)，有些東西是相通的，方法是靈活的，但是信心，決心，恒心是一定的。由于馬上深夜，只是今天很想寫，思緒有點(diǎn)亂，通篇想到哪說哪，盡量說的詳細(xì)，我文筆一般，成績說明我也不是大牛，因而我只是在與自已溝通，與大家交心，諸位靈活取舍，永遠(yuǎn)要相信沒有萬能的經(jīng)驗(yàn)，什么都是要結(jié)合自已的具體情況。下面開始： 首先詳細(xì)說下我今年的成績，由于我查分了，因而比較具體，呵呵?？偡郑?68分，北大初試123名。政治：70，單選14，多選20，主觀36 英語：62，完型2.5，閱讀32+6，翻譯4.5，作文16.5 專業(yè)基礎(chǔ)課：117，選擇題43，簡(jiǎn)答24（6*4），辨析13（6+7），法條分析16（7+9）,案例分析21（14+7）專業(yè)綜合課：119，選擇題70，簡(jiǎn)答21（8+7+6），分析15.5（7+4.5+4），論述12 本部復(fù)試：筆試67，聽力1.4，排名140，被刷（。。）STL復(fù)試：通過 一：日常學(xué)習(xí)計(jì)劃：為了督促自已的進(jìn)度，去年9月份，我特意在在職版塊開了個(gè)自已的考研日記貼《花花爸的考研日記》http://bbs.kaoyan.com/t3955658p1 因而，具體我每天都在看什么書，進(jìn)度如何，如果你有耐心，可以粗略的掃下這個(gè)，比較詳細(xì)的我每天的進(jìn)度，至于具體用書，我后面也會(huì)單說。

二：關(guān)于運(yùn)氣：我想說，每場(chǎng)考試都有運(yùn)氣的成份，但這種運(yùn)氣是建立在一定的實(shí)力基礎(chǔ)上的。我中考多1分上普通高中，高考多2分上211本科，考研多3分進(jìn)北大復(fù)試，這是有運(yùn)氣成分的，但我也要告訴你，這三次人生中的重大考試我沒有一次是

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去一下，考點(diǎn)在東南大學(xué)，政治考了66，英語64，我文科出身，當(dāng)時(shí)有六級(jí)水平，專業(yè)課就不說了，慘不忍睹，道理很簡(jiǎn)單，沒背，看的不夠。后來畢業(yè)后回北京直接工作，06年8月，由于干的工作不喜歡，毅然地跟單位提了離職，辭職在家考研，目標(biāo)還是北大，想轉(zhuǎn)變行業(yè)道路，結(jié)果在家考研，書沒看兩天，就迷戀上了魔獸世界，結(jié)果這次一發(fā)不可收拾，最后考試根本就沒去，因?yàn)橹罌]戲，卻沖了個(gè)督軍（沒玩過此游戲的不必在意，沒啥意義）。07年4月份，又得找工作，這次找了個(gè)還不錯(cuò)的工作，不僅把口糧問題解決了，還把終身大事也辦了，結(jié)了婚，生了娃，之后幾年，考研的想法，北大這個(gè)詞一直在我的腦海里揮之不去，再加上現(xiàn)在是一個(gè)拼爹的時(shí)代，你的閨女憑什么不能有一個(gè)牛逼的爹，雖然即便考上北大也不代表你就牛逼了，牛逼有不同的階段，但至少說明你開始牛逼了，路是一步步走的，為閨女鋪路，成為她的榜樣，是這次我決定考研的最直接的動(dòng)力，閨女的力量無窮大，為了女兒我都能去死，為什么不敢考一個(gè)北大??？綜上三點(diǎn)，我決定在2012年考研，在自已即將30歲的時(shí)刻，目標(biāo)北大，這時(shí)的夢(mèng)想在這樣的年紀(jì)下是有點(diǎn)瘋狂，但是我不能活在自已的影子之下，在人生的不同岔路口，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的岔口，往前一步要付出很大代價(jià)或許能柳暗花明，而原地不動(dòng)或平安無事或坐以待斃，我選擇勇往直前（于鶯語，我很欣賞這句話）四：關(guān)于在職。這個(gè)我首先推薦在職的各位朋友先看下在職版塊版主這封建言http://bbs.kaoyan.com/t2197684p1，在職考研的人，職與職是不同的，基礎(chǔ)是不同的，男人和女人面臨的問題是不同的，目標(biāo)是不同的，地區(qū)是不同的，個(gè)人情況，家庭的支持態(tài)度是不同的，這些因素綜合在一起是非常復(fù)雜的，沒有統(tǒng)一的在職模式，一定要根據(jù)自已以上諸因素的具體情況分析，確定適合自已的考研策略和方法。我將我的基本情況簡(jiǎn)單介紹下，供參考。A：工作情況：我在一家零售公司任職能部門，朝九晚六，做五休二，有周末，工作量中等，平時(shí)有少量工作時(shí)間可以利用，但不多。B：個(gè)人基礎(chǔ)：我文科出身，能吹，英語六級(jí)水平，讀寫一般，法律有興趣。C：目標(biāo)北大：招生人數(shù)130人，錄取比例相對(duì)于報(bào)名人數(shù)，基本在1比10.難度有，但相對(duì)于北大學(xué)碩而言，相對(duì)容易。D：地區(qū)北京：我是北京人，公共課的評(píng)分相對(duì)不利，但無法掌控，更需努力提高專業(yè)課。E：家庭條件：收入情況，我和老婆均在職，有3歲娃，爸媽支持，能幫帶孩子，這個(gè)解決了很多有子女在職考的大問題，其它方面沒有實(shí)質(zhì)性幫助，老婆不反對(duì)，其實(shí)老婆不反對(duì)就已經(jīng)是相當(dāng)大的支持了，這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚，我們不能要求媳婦平時(shí)再伺候你考研，大家都上班，路是自已選的，是爺們兒就自已多擔(dān)待點(diǎn)兒。因此，我整個(gè)的基本情況是這樣的，平時(shí)周一到周五能有4-5個(gè)小時(shí)的看書時(shí)間，周六日大約每天能看13個(gè)小時(shí)，但是在準(zhǔn)備北大復(fù)試的時(shí)候，我最后是辭職了，因?yàn)樘匾?，所以每個(gè)人的情況要靈活處理，我們的目標(biāo)是要盡量一次性考上！在職與辭職考，每個(gè)人面臨的困難不同，選擇就不同，一定要自已綜合分析清楚，如果上述有一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)嚴(yán)重阻礙你備研，你就要考慮是否辭職或換個(gè)工作，盡量將對(duì)家庭的影響減到最小，同時(shí)又要保證自已能有基本的時(shí)間復(fù)習(xí)，沖擊目標(biāo)，這要權(quán)衡，答案只能由你們自已做出，盡量多跟家里人，特別是愛人多溝通，取得他們的支持或至少是不反對(duì)是至關(guān)重要的。

五：關(guān)于用書，這里我列下我的用書單，并作簡(jiǎn)單的自我感覺說明，一家之言，最后的結(jié)果告訴我，書不在多，在于精，深入細(xì)致的掌握。1：政治：大綱：這個(gè)我買了純粹是安慰，除了最后兩套真題做了以外，有詳細(xì)的說明，其它基本上沒看，用處不大。紅寶書：必備！我最后紅寶書只完整的看了兩遍，后來以JC為主，但事實(shí)證明紅寶書是極為重要的，它上面有90%以上的選擇題和主觀題答案，因而，有時(shí)間盡量多看，看細(xì)，無論怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。肖1000題：我完整的做完了，包括主觀題，事實(shí)覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，主觀題完全可以不看，客觀題不錯(cuò)，用來練手。FZJC：對(duì)紅寶書的重點(diǎn)把握很到位，對(duì)解答選擇題也很有幫助，后期需要有針對(duì)性的記憶上面的內(nèi)容，必備。肖時(shí)政：寫的不錯(cuò)，但最后基本上 2 頁 共 2 頁

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沒有時(shí)間看了，可以放棄。肖四任四：我都買了，都做了，今年覺得肖四主觀題壓中的不少，很多肖四上的東西都可以拿來用，客觀題基本上都?jí)翰恢?，還是看平時(shí)看紅寶書的積累，肖四必備，后期也需要記憶上面的。以上就是我的政治用書，紅寶+JC+肖四，對(duì)于一般想考70+的人來說足夠了，我的政治比我預(yù)計(jì)的低5份，在于多選錯(cuò)的太多，原因是紅寶書看的不夠，不細(xì)，政治真的不用背太多，但是多選很重要，以紅寶書為中心。

2：英語：大綱：買來把單詞全查了一遍，基本上是浪費(fèi)時(shí)間。考研英語經(jīng)典必背500句：完全是為了作文而買，背了上面不少句型，對(duì)于作文有幫助。黃皮書：神器！我的考研英語基本上就是以這兩本書為準(zhǔn)，復(fù)習(xí)思路對(duì)閱讀有巨大幫助。我的英語用書很少，基本上就是兩本黃皮書，原因在于我英語復(fù)習(xí)得很晚，開始對(duì)英語的復(fù)習(xí)很有抵觸情緒，過了十一才知道黃皮書這個(gè)神器，去買來看，閱讀我看的很細(xì)，看完閱讀部分，掌握了考研命題的特點(diǎn)，對(duì)于提高閱讀很有幫助。3：專業(yè)課：考試分析：寶典，必備，怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。考試指南：分則部分我是從網(wǎng)上下的打印版，特別感謝論壇上的那位同學(xué)。人大標(biāo)準(zhǔn)化題庫：這本書我是完整的做完了一遍，民刑部分的選擇題偏難（但今年刑法的選擇題也不簡(jiǎn)單），綜合課例如法制史和法理學(xué)部分有些選擇題難度也較大，但總體而言很不錯(cuò)，法制史的分析題還是今年考的原題，是我的主要的習(xí)題。人大五年真題歸類詳解與知識(shí)清單：真題類型的，非常不錯(cuò)，我前后看了三遍。人大最后5套題：有些題目超綱，考前練練手找找感覺不錯(cuò)，用處沒有我想象的大。老妖的真題：盡管上面有些錯(cuò)誤，但真題是必備的，前后復(fù)習(xí)三遍。法條：特別是刑法，侵權(quán)法，憲法，看法條對(duì)做題很有幫助，有些直接就是法條型考題，必備。自已總結(jié)的200多道背誦的題：完全是自已后期背書的主力，手機(jī)版，源自分析自已總結(jié)。法律專業(yè)課的書就這些，復(fù)習(xí)到最后，我感覺真正好好看，分析+真題+法條就夠了。這三本必備。

六：關(guān)于復(fù)習(xí)方法和考試方法：先說下針對(duì)在職的朋友需要特別注意的，其它方面其實(shí)都大同小異。我正式開始全面?zhèn)鋺?zhàn)是從2011年9月份，到初試共歷時(shí)4個(gè)多月，12月25日開始請(qǐng)年假，一直到考試的1月8日，做為沖刺，周一到周五平均4到5小時(shí)學(xué)習(xí)，周六日13小時(shí)，最后沖刺階段強(qiáng)度加大，基本上每天都14小時(shí)以上。1：利用一切能利用的時(shí)間：在職考的，我們沒有大塊的時(shí)間用來背書，周末要用來看英語，看分析，做題，于是我從10月中旬就將分析中的1234全部手打進(jìn)電腦（去掉了考過的真題）然后發(fā)郵件至我的iphone，坐公車上班就看，背，走在路上也隨時(shí)拿出來看，背，上班時(shí)抽煙的功夫在吸煙室看，背，在WC時(shí)也可以看，背，總之，要利用你一切可以利用的時(shí)間來背書，手機(jī)很方便，不容易被發(fā)現(xiàn)。刑法分則，內(nèi)容較多，我是將電子版的直接拷在公司的電腦里，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)不忙時(shí)，我就切換網(wǎng)頁看，不在時(shí)，就直接看，我沒有辦法天天拿著分析在上班時(shí)看，所以在職的朋友考試要結(jié)合自已的情況創(chuàng)造看書背書的條件，這是我們和在校生PK的關(guān)鍵。2：學(xué)習(xí)地點(diǎn)以學(xué)校為主，輔之以麥當(dāng)勞，肯德基。在職的我認(rèn)為更需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校是首選，我備考過程中去過的學(xué)校有北京大學(xué)（最后一個(gè)月基本上都在北大，找感覺，找動(dòng)力，飲水極為方便，這對(duì)冬天備研來說至關(guān)重要，但吃飯不方便，學(xué)校大，沒有校園卡），對(duì)外經(jīng)貿(mào)（離家近，周末最常去的地方，喝水不方便，吃飯方便），北工大（離單位近，下班后有段時(shí)間經(jīng)常去那，喝水不方便，吃飯也不太方便），北京化工大學(xué)（周末有時(shí)去），北京聯(lián)合大學(xué)（去的較少），首都圖書館（開始周末常去）。另外，我是9點(diǎn)上班，我后期會(huì)7點(diǎn)鐘到單位，然后在單位附近的肯德基看上兩個(gè)小時(shí)書，9點(diǎn)再去上班，中午有時(shí)候出去工作，也會(huì)在麥當(dāng)勞看個(gè)一個(gè)小時(shí)的，上班天天背著最重要的書，有時(shí)間有地方就看，能看多久就看多久，看一點(diǎn)是一點(diǎn)。3：政治：9月中旬紅寶書到手后開始復(fù)習(xí)，就是看紅寶 3 頁 共 3 頁

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書，做肖1000，再看，然后看JC，做肖四任四，背，每天都要看點(diǎn)，有進(jìn)度，政治穩(wěn)定的付出一定會(huì)得到穩(wěn)定的回報(bào)，抓住多選，太關(guān)鍵，我今年就多選做的不好，影響了總成績。另外，考試的時(shí)間比我想象的要緊張，因?yàn)槟憧荚嚂r(shí)的答題速度和標(biāo)準(zhǔn)不可能與你平時(shí)自已練習(xí)一樣，一定是往多了寫，寫的時(shí)候也比較小心，所以我的政治做滿了3個(gè)小時(shí)，沒有時(shí)間檢查，一是我寫字比較工整，二是在寫主觀題時(shí)，由于N年沒有參加過大考，寫到中間時(shí)手極難受，酸脹，寫個(gè)半分鐘20秒就得放下筆甩下手，要不無法進(jìn)行下去，為此當(dāng)時(shí)很慌，只能硬著寫，所以也影響到了速度。我主觀在北京閱卷的情況下得了36分，還可以，盡量多說吧，按點(diǎn)寫清楚，別太跑題就行。政治沒什么，再次強(qiáng)調(diào)多選。4：英語：我開始復(fù)習(xí)英語是很有抵觸情緒，你們?nèi)绻戳宋业目佳腥沼?，?huì)發(fā)現(xiàn)我的英語復(fù)習(xí)不連續(xù)，內(nèi)容也比較單調(diào)，因而我認(rèn)為大家不要模仿。只想說三點(diǎn)：一是英語是完全可以盡早開始準(zhǔn)備的科目，打好基礎(chǔ)，平時(shí)熟悉下語感，多接觸英語都很有好處，沒必要非等到正式復(fù)習(xí)才開始弄，英語好的人考法碩可以輕松不少。二是黃皮書是神器，我看的最細(xì)的就是閱讀，按上面講的分析，理解，最后閱讀得了32，錯(cuò)了4個(gè)，我自已很滿意，閱讀是有方法的，好好讀那本書，一定有提高。三：注重速度，我做題速度不快，英語沒有做完，我也知道我考試時(shí)很難做完，于是考試時(shí)改變方法策略，先寫了作文，用時(shí)40分鐘，然后閱讀A，80分鐘，閱讀B，20分鐘，等到做翻譯時(shí)，還有不到40分鐘，完型還沒做，答題卡也沒填，今年翻譯對(duì)我來說又很難，于拆句翻，事實(shí)證明，翻譯絕對(duì)不能放棄，不管你水平如何，都要寫，實(shí)在不行就拆句，我最后得了4.5，比我考完后的感覺好太多（沒辦法，水平就這樣），寫完翻譯，直接填答題卡，而后只有5分鐘的時(shí)間，完型全蒙了B，得2.5分。感覺今年的作文北大這邊壓分嚴(yán)重，我去查分時(shí)，我看到的都在13-15之間，兩篇啊，太低了，我得了16.5，比我想象的低不少，沒辦法，自已很難控制。所以英語完全可以盡早開始，62的英語在北大考生間算較低的了，雖然我只滿足于及格，但是初試必竟還是太重要。5：法律：9月之前和9月前期看了點(diǎn)指南，看完后沒啥印象，中旬分析一到，立馬精神不一樣，開始狂看，10月前把分析過了一遍，十一期間我報(bào)了四聯(lián)的國慶班，然后10月整個(gè)月份我把真題全部做完一遍，然后按照之前南大一個(gè)學(xué)長的建議把考過的知識(shí)點(diǎn)全部劃在分析上，用特殊色的筆，這招極有用，最后重點(diǎn)在分析上相當(dāng)突出，復(fù)習(xí)很有針對(duì)性，唯一我做的不好的地方是把考過的大題在分析劃掉了，結(jié)果今年法制史05年（那年我也在考場(chǎng)上。。）原題重現(xiàn)，當(dāng)時(shí)就傻了，好在憑著記憶寫。所以，從今年開始，已經(jīng)沒有小路可走，全背吧，背的方法我上面說了，我是手機(jī)法，因?yàn)槲沂窃诼殹?0月底到11月上旬，我把要總結(jié)的大題都總結(jié)完了（結(jié)合真題劃掉考過的題），然后就開始背，一直持續(xù)到考前，大約每門都背了七八遍，所以我的簡(jiǎn)答基礎(chǔ)課滿分，綜合課也還行，基本上都在我總結(jié)的范圍內(nèi)。插一句時(shí)，在讀書的過程中一定要善于歸納，比如今年考的分則簡(jiǎn)答題，斡旋受賄的主體條件，說實(shí)話，這題沒背，但后來我想到我在看書的時(shí)候在主體旁邊標(biāo)了一個(gè)5，就想起來一共有5類主體，然后推理分析出答案，所以看書越會(huì)歸納總結(jié)，形成自已的東西，就掌握的越好。進(jìn)入11月，基本都在做題庫，復(fù)習(xí)真題，看知識(shí)清單，12月也是背，做題。法律我今年準(zhǔn)備有兩個(gè)失誤的地方，一是分析看的還是不夠，這是最重要的，我分析一共看了不過三遍，盡管很細(xì)，但我大部分時(shí)間都放在做題和背書方面了，這直接導(dǎo)致了我民法案例

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試有些變化，難度在小增，考過會(huì)繼續(xù)考，沒啥規(guī)律，全面復(fù)習(xí)吧，不會(huì)錯(cuò)的，我可以這樣說，專業(yè)課沒到110的，你掌握的還不夠，背的還不夠。一切以分析為中心，以真題為中心。

七：關(guān)于輔導(dǎo)班：我的收獲唯二，其一是我在上國慶班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的分析基本上還是空白的，沒有任何看過書的筆跡，這基本上可以斷定，你還不知道分析的重要性，你還不清楚怎么考法碩，法碩倒底考什么，考個(gè)一般的學(xué)校還行，考到350以上，你要加油了。其二是認(rèn)識(shí)了兩個(gè)研友，都是考STL的，其中一個(gè)在最后一個(gè)月沖刺時(shí)間跟我在北大上自習(xí)，互相加油，彼此給了很多信心，謝謝她，其二是一個(gè)二外的應(yīng)屆生，當(dāng)我在上輔導(dǎo)班時(shí)，從她的分析的痕跡，從她問的問題上，我就知道她沒問題，后來得知她報(bào)考STL，我們互留了電話，在后面的三個(gè)月備戰(zhàn)中，我們形成了堅(jiān)強(qiáng)的研盟，不懂的問題經(jīng)?；ヌ接?，互相打氣，她后來以384分的高分被STL錄取，本來我是考本部的，現(xiàn)在我們成了同學(xué)，也是一種緣份吧。因而，如果你基礎(chǔ)不好，可以上輔導(dǎo)班，確實(shí)有幫助，但是別依賴輔導(dǎo)班，它的作用是有限的，法碩考試最終還是看你自已，自已要背，要做題。如果你基礎(chǔ)還可以，自學(xué)也行，上輔導(dǎo)班如果能認(rèn)識(shí)一兩個(gè)真正決心考的研友，還是有收獲的，法碩考試需要一定的交流，因?yàn)榇蟛糠值娜瞬荒茏砸淹耆愣?，找往屆師兄也成，我就?lián)系了云雀師兄，數(shù)次請(qǐng)教，幫助頗大。

八：關(guān)于本部復(fù)試及辭職：得知自已過了初試，當(dāng)時(shí)興奮不已，心一直在跳，但是分?jǐn)?shù)比我想象的低了10分左右，我當(dāng)時(shí)估的380，最大的原因在于我的綜合課分析題做的不好，自我感覺良好，實(shí)際上不是那么回事，得分很低，好在是過線了，但是復(fù)試很危險(xiǎn)，我排在123名，相同的分?jǐn)?shù)今年的名次更靠前，也說明了今年題的難度稍高。我從2月28日出分之后開始復(fù)習(xí)，之前雖然也買了一些書，覺得自已有戲過初試，但實(shí)在沒心情看，看到3月初后，因?yàn)閺?fù)試對(duì)我來說太重要了，我要爭(zhēng)取一切的時(shí)間備復(fù)試，在和單位請(qǐng)假無果的情況下，我提出了辭職，距離復(fù)試還有12天的時(shí)間，我沒有選擇。我看了周建武的MBA真題分類精解，500頁的一本書，全部做完，75道趣味邏輯，看了兩遍，論述題高分解密，蘇力兩本書，還做了讀書筆記，美國聯(lián)邦法院案例選，六級(jí)聽力10年真題。在考前一天，我把我認(rèn)為我必須看的全部看完了，沒有遺憾了，上了考場(chǎng)。首先是邏輯，感覺今年的邏輯雖然是常規(guī)題型，但做起來沒有以往師兄師姐說的簡(jiǎn)單，做到10分鐘時(shí)，我就有點(diǎn)慌了，開始覺得自已的北大之夢(mèng)不會(huì)就這樣完了吧，盡量讓自已冷靜，但是做完感覺還是不好。在此提醒后來的朋友，MBA真題和75道邏輯一定要弄懂，光看還不行，比如今年的生日的題型，75道里有，但是換了數(shù)字，我就沒弄懂，結(jié)果就不會(huì)，另外速度很關(guān)鍵，邏輯考試實(shí)際上沒有30分鐘，我坐在最后一排，卷子發(fā)到我這都9點(diǎn)3分了，時(shí)間覺得很緊，平時(shí)要注意速度，心態(tài)也要好。我最后邏輯做的不好，是我與本部失之交臂的最大原因，3分一個(gè)，太痛了，相當(dāng)于總分0.9分，我差0.8分，你明白邏輯有多重要。案例部分我看的大法官的智慧，聯(lián)邦案例選，百度有文庫可以打印，幫助很大，我寫了一面，今年的案例不是很難，出的關(guān)于抽煙吐煙霧是否侵犯別人人權(quán)，構(gòu)成蓄意攻擊的問題，感覺比較好入手。這部分可以參考86分的朋友的貼子，我寫的是侵犯，陳述若干理由，但他的分?jǐn)?shù)更好，以他為準(zhǔn)吧。這部分關(guān)鍵是要有權(quán)利意識(shí)，明白一些司法，法律基本的法理和原則，就能有的寫，多看書，一般這部分大家差距不大。最后是論述，我總結(jié)了很多蘇力的核心觀點(diǎn)，從他那兩本著作里，還有些看別的書形成的觀點(diǎn)，今年考的校車，我最后分?jǐn)?shù)也就是中等或偏上一點(diǎn)，我的文章屬于寬闊型，從政，經(jīng)，法，國情，法理，道德，輿論，司法等諸方面論述，一個(gè)論點(diǎn)一段，看完86分的經(jīng)驗(yàn)貼，我覺得大家在今后考時(shí)，如果廣度和深度你只能選一個(gè)，優(yōu)先選深度，先保證深入，再輔之以廣度，深也不是讓你論述的很深，說到位，說明白道理就行。我字?jǐn)?shù) 5 頁 共 5 頁

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寫滿了正反面，2600字，字也不錯(cuò)，但事實(shí)證明，字?jǐn)?shù)不是太關(guān)鍵的，但你不能少于1800字，下筆前的構(gòu)思很重要，我的題目是最后加上去的，很不好的一個(gè)題目，不向86分的那位同學(xué)很醒目，論點(diǎn)明確，所以各位再考論文一點(diǎn)要想好立意，只寫個(gè)1800-2000，足矣，多構(gòu)思。今年北大復(fù)試的平均分是71分左右，自已還是有點(diǎn)差距。最后說下聽力：對(duì)于我這種做了10年六級(jí)聽力的人來說，聽力無法HOLD住，速度快，有點(diǎn)模糊，題目難度也較大，沒有一道六級(jí)原題，所以，不必迷信六級(jí)原題之說，這事看人品，提高能力是關(guān)鍵，練托福吧，六級(jí)也就剛開始聽聽，否則在考場(chǎng)上無法適應(yīng)，前面給的看題時(shí)間很短，后面涂機(jī)讀卡時(shí)間也不多，很考驗(yàn)水平。聽力的平均分是1.9，進(jìn)入復(fù)試的人水平都較高。

九：關(guān)于STL面試：知道STL今年有機(jī)會(huì)復(fù)試時(shí)，就跟那邊的老師聯(lián)系了下，被通知3月27日要去深圳參加復(fù)試。這部分的復(fù)試主要分為兩部分，一部分是前期的資料準(zhǔn)備，凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

否則會(huì)有意想不到的一些情況，讓你不知所措。

十：關(guān)于STL擬錄?。鹤罱K得到北大本部被刷通知是在從深圳回北京的列車上，看到郵件里的不錄取通知書，我竟然比我之前想象的淡定一些，雖然我的本部復(fù)試考完覺得還行，但冥冥之中總有不安，人的第六感覺有時(shí)候是很準(zhǔn)的，看到這封傳說中的死亡郵件，我走到列車交界處，連抽了三只煙，感覺無助與茫然，不知道如何面對(duì)，想起了自已最初的夢(mèng)想，曾經(jīng)的努力，也想到了還有STL，但要面臨去深圳，對(duì)我的家庭的巨大影響，當(dāng)時(shí)是如此的不甘心?；氐郊?，進(jìn)家門后，幾天沒見我的女兒，看我回來了，撒嬌的讓我抱，我抱著她，想哭，心里反復(fù)想象著本部被刷帶給我的一系列后果，后來講此事告訴了媽媽，給媳婦發(fā)了短信，媳婦說她有點(diǎn)要瘋，因?yàn)槲覀兌济靼走@一切意味著什么。。29號(hào)得到的消息，后面的兩天感覺一切都結(jié)束了，人生仿佛如夢(mèng)一場(chǎng)。過了幾天，實(shí)在坐不住了，忽然想起了可以問問同去STL面試的兩個(gè)兄弟，考北大，沒有消息往往就是最好的消息，他們都在29號(hào)收到了STL的拒錄通知，在31號(hào)的晚上，我隱約的感到，我可能被錄了，發(fā)短信給媳婦，她還沒有下班，我開車去單位接她，她下班后，我抱住她，后走進(jìn)車?yán)铮谲嚴(yán)镆恢笨?。。我們之后找了個(gè)小館，喝了點(diǎn)酒，說了很多。。清明節(jié)過后我正式收到了STL發(fā)來的面試通過通知書，被STL擬錄取了，上帝又以他特有的方式結(jié)束我的考試，只是這次太長了，后面還要考LSAT，我那時(shí)已經(jīng)被反復(fù)悲喜折磨得沒有感覺了，初試，復(fù)試，再復(fù)試，中間無數(shù)的等，等，等，好在是北大，我考上北大了，這時(shí)才明白論壇上有位前輩說的，考上研只是你的開始，是啊，后面的我要和50名保研的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，之后競(jìng)爭(zhēng)，我30歲了，要念4年，好在是開始了，來點(diǎn)勇氣，人生做出改變，不要活在自已的愿望中，永遠(yuǎn)不去做。關(guān)于凱程：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直致力于高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來，前程萬里 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 激情：永不言棄，樂觀向上

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)平衡：找到工作、生活、家庭的平衡點(diǎn)

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

第五篇：在職考研

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》（1980年2月12日第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過，后經(jīng)2004年8月28日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議修正）、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》（1981年5月20日國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施）及國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)有關(guān)文件精神，結(jié)合相關(guān)碩士學(xué)位培養(yǎng)的要求和我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 本實(shí)施細(xì)則適用于經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)我校的高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、在職人員以研究生同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位。我校已獲授權(quán)的專業(yè)碩士學(xué)位有：工程碩士（ME）、農(nóng)業(yè)推廣碩士（MAE）、獸醫(yī)碩士(VMM)、法律碩士(JM)、工商管理碩士(MBA)、高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)、公共管理碩士(MPA)、藝術(shù)碩士(MFA)、社會(huì)工作碩士（MSW）。

第三條 凡是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，積極為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，自覺遵守紀(jì)律和社會(huì)主義法制，品德良好，有科學(xué)道德，有一定學(xué)術(shù)水平，完成相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)要求者，均可按本實(shí)施細(xì)則的規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位。

第二章 學(xué)位授予條件

第四條 攻讀專業(yè)碩士學(xué)位、高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位，具備下列條件可授予碩士學(xué)位：

（1）在學(xué)習(xí)期間已經(jīng)按培養(yǎng)計(jì)劃完成規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過課程考試，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分。

（2）學(xué)位論文選題應(yīng)來源于與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問題，必須有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。

（3）以貴州大學(xué)為第一署名單位及本人為第一作者公開發(fā)表（含錄用）至少1篇與專業(yè)方向有關(guān)的論文（有正式刊號(hào)，且不含增刊）；或者以貴州大學(xué)為第一署名單位、本人排前3位的與學(xué)位論文相關(guān)的發(fā)明專利（授權(quán)）、品種審定證書、省級(jí)授權(quán)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或行政許可及藝術(shù)作品；或者獲得省部級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上以及國家獎(jiǎng)勵(lì)辦認(rèn)定的行業(yè)和社會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)領(lǐng)域的外文資料。

（5）通過碩士學(xué)位論文答辯，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)建議授予其碩士學(xué)位，并經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過。

第五條 具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位者，具備下列條件可授予碩士學(xué)位：

（1）必須已獲得學(xué)士學(xué)位，且在申請(qǐng)學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績。

（2）必須在四年內(nèi)通過所學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程考試，取得規(guī)定學(xué)分。

（3）必須在四年內(nèi)參加同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試及申請(qǐng)碩士學(xué)位專業(yè)綜合水平全國統(tǒng)一考試(不要求考專業(yè)綜合水平考試的學(xué)科不作此項(xiàng)要求)，并取得合格證書。

（4）課程結(jié)束一年內(nèi)，必須進(jìn)行學(xué)位論文階段的注冊(cè)申請(qǐng)工作。擬申請(qǐng)同等學(xué)力學(xué)位人員須提供簡(jiǎn)歷、學(xué)位及學(xué)歷證明、研究生課程成績單、全國統(tǒng)考合格證(交復(fù)印件，驗(yàn)原件)、所在單位對(duì)申請(qǐng)人的情況簡(jiǎn)介(包括思政表現(xiàn)、工作成績、業(yè)務(wù)能力、基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和外語水平)、擬申請(qǐng)學(xué)位相關(guān)的科研成果、論文、專著、獲獎(jiǎng)證書等證明原件(交復(fù)印件)，到學(xué)位辦公室辦理學(xué)位申請(qǐng)注冊(cè)手續(xù)。校學(xué)位辦公室會(huì)同申請(qǐng)專業(yè)所在學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行審查，對(duì)申請(qǐng)人在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面的成績進(jìn)行認(rèn)定，經(jīng)批準(zhǔn)注冊(cè)后方可進(jìn)入論文工作階段。

（5）學(xué)位論文階段申請(qǐng)注冊(cè)一年內(nèi)，必須提出學(xué)位答辯申請(qǐng)。學(xué)位申請(qǐng)受理時(shí)間為每年3月和10月。論文工作結(jié)束后，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，可向研究生培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出答辯申請(qǐng)，專業(yè)所屬培養(yǎng)單位對(duì)申請(qǐng)人的碩士學(xué)位授予條件進(jìn)行全面審查，預(yù)審?fù)ㄟ^后，即可填報(bào)該生的答辯委員會(huì)組成名單，經(jīng)培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意，并報(bào)校學(xué)位辦公室審批。申請(qǐng)人員需提供兩位教授或相當(dāng)專業(yè)職務(wù)專家(其中一人為校內(nèi)碩士指導(dǎo)教師)的推薦材料。

第六條 凡具有下列情況之一者，均不受理其學(xué)位申請(qǐng)

（1）在政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法等方面有嚴(yán)重問題的；

（2）在校期間受記過以上（含記過）處分者；

（3）未完成培養(yǎng)計(jì)劃，或未取得規(guī)定的學(xué)分者；

（4）有考試作弊或剽竊他人學(xué)術(shù)成果的行為者。

第三章 學(xué)位論文的形式和基本要求

第七條 學(xué)位論文形式

學(xué)位論文可以是學(xué)術(shù)研究（高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位人員）、工程技術(shù)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品、職業(yè)教育研究等形式。

第八條 學(xué)位論文的基本要求

申請(qǐng)人的學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由本人獨(dú)立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不得少于各專業(yè)領(lǐng)域?qū)φ撐淖謹(jǐn)?shù)的最低要求。

第四章 學(xué)位申請(qǐng)人資格審查

第九條 學(xué)位申請(qǐng)人完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)要求，考試合格并取得規(guī)定的學(xué)分，完成學(xué)位論文，經(jīng)導(dǎo)師審核同意，可向所在研究生培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出答辯申請(qǐng)。申請(qǐng)學(xué)位論文答辯應(yīng)填寫《學(xué)位論文答辯審核表》，指導(dǎo)教師要寫出對(duì)申請(qǐng)人的詳細(xì)評(píng)語（包括思想政治、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)），交學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)進(jìn)行資格審查。預(yù)審?fù)ㄟ^后，即可填報(bào)該生的答辯委員會(huì)組成名單，經(jīng)研究生培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審批，并報(bào)校學(xué)位辦審核備案。

第十條 高校教師在職攻讀碩士學(xué)位、中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位研究生一般在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)的最后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯（特殊情況者，經(jīng)批準(zhǔn)最多可延長1年時(shí)間）。原則上要求入學(xué)后5年內(nèi)完成碩士論文答辯。

第十一條 以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位者的答辯時(shí)間按本細(xì)則第五條規(guī)定執(zhí)行。

第五章 學(xué)位論文評(píng)審

第十二條 通過資格審查后，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出是否同意答辯的意見，統(tǒng)一將同意答辯的研究生名單報(bào)校學(xué)位辦。

第十三條 研究生培養(yǎng)單位要認(rèn)真組織好論文的評(píng)閱工作，聘請(qǐng)與學(xué)位論文有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的專家在答辯前1個(gè)月左右對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱。學(xué)位論文評(píng)閱人至少2人（其中校外專家至少1人），均應(yīng)具有高級(jí)技術(shù)職稱；評(píng)閱人由所在研究生培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)確定。

第十四條 評(píng)閱人認(rèn)真評(píng)閱論文后，填寫《學(xué)位論文評(píng)閱人評(píng)閱意見書》，寫出詳細(xì)評(píng)語。評(píng)閱人應(yīng)對(duì)論文可否提交答辯和是否達(dá)到申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)位的水平提出明確意見，供學(xué)位論文答辯委員會(huì)參考。

第十五條 屬下列情況之一的學(xué)位論文不得進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)：

（1）有兩名評(píng)閱人持否定的評(píng)閱意見者；

（2）如有1名評(píng)閱人的評(píng)語屬否定意見，則增聘1名評(píng)閱人再行評(píng)閱，評(píng)語仍是否定意見者；

（3）未全部收回學(xué)位論文的評(píng)閱書者。

第六章 學(xué)位論文答辯

第十六條 學(xué)位論文的答辯采取預(yù)答辯制度。正式答辯在預(yù)答辯后1個(gè)月左右內(nèi)進(jìn)行，以確保充足的時(shí)間修改學(xué)位論文和進(jìn)行學(xué)位論文的評(píng)閱和評(píng)審。

第十七條 答辯委員會(huì)的組成

（1）學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5~7位具有高級(jí)技術(shù)職稱的專家組成（其中應(yīng)至少有1名正高職稱專家，答辯委員會(huì)主席應(yīng)由具有教授或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任，答辯委員會(huì)應(yīng)至少有1名外單位專家參加），另設(shè)秘書1名。碩士論文答辯人的指導(dǎo)教師不能作為答辯委員會(huì)成員。答辯委員會(huì)成員應(yīng)事先對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行審閱。

（2）學(xué)位論文答辯委員會(huì)委員由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審批，報(bào)校學(xué)位辦備案。

（3）答辯委員會(huì)秘書負(fù)責(zé)學(xué)位論文答辯記錄。答辯秘書應(yīng)由具有碩士學(xué)位或中級(jí)以上技術(shù)職稱人員擔(dān)任。

第十八條 所有學(xué)位論文答辯必須公開進(jìn)行（依法需保密的除外）。答辯委員會(huì)必須堅(jiān)持原則、嚴(yán)格把關(guān)，不投違心票，不降低要求，審查學(xué)位論文是否與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)，是否有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。

第十九條 答辯委員會(huì)全體成員均到會(huì)后，方可進(jìn)行論文答辯，程序如下：

（1）答辯委員會(huì)主席主持論文答辯會(huì)，宣讀答辯委員會(huì)成員名單，宣布答辯會(huì)開始；時(shí)間一般20分鐘左右；

（4）答辯委員會(huì)就學(xué)位論文涉及的疑點(diǎn)和問題提問，論文答辯人釋疑時(shí)間一般在20分鐘左右；

（5）答辯委員會(huì)成員舉行內(nèi)部會(huì)議（論文答辯人及其指導(dǎo)教師須回避）。答辯委員會(huì)主席宣讀評(píng)閱人和導(dǎo)師的評(píng)閱意見，經(jīng)答辯委員會(huì)討論形成答辯意見，就是否建議授予學(xué)位做出決議，由答辯委員會(huì)主席簽字；

（6）由答辯委員會(huì)主席當(dāng)面向論文答辯人宣布答辯委員會(huì)決議和是否建議授予碩士學(xué)位的建議；

（7）答辯會(huì)結(jié)束。

第二十條 論文答辯應(yīng)有充分的時(shí)間進(jìn)行，要有詳細(xì)的答辯紀(jì)錄。

第二十一條 答辯成績及決議的形成

（1）答辯委員會(huì)在認(rèn)真聽取申請(qǐng)人公開答辯的基礎(chǔ)上，根據(jù)論文評(píng)閱的意見和答辯情況，答辯委員會(huì)成員按優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格5個(gè)等級(jí)評(píng)分，答辯委員會(huì)據(jù)此投票就是否建議授予碩士學(xué)位做出建議，形成統(tǒng)一的答辯決議，填入《學(xué)位論文答辯情況表》。

（2）答辯委員會(huì)以無記名投票方式進(jìn)行表決，全體委員2/3以上同意，視為通過論文答辯。

第二十二條 答辯委員會(huì)秘書在答辯前應(yīng)填寫所有材料表格，答辯結(jié)束后，按規(guī)定填寫，裝訂成冊(cè)（一式兩份）后交研究生培養(yǎng)單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)。

第二十三條 學(xué)位論文答辯未通過者，經(jīng)答辯委員會(huì)建議，其碩士學(xué)位論文經(jīng)修改或補(bǔ)充后，半年或1年內(nèi)可再次申請(qǐng)答辯一次；重新答辯時(shí)，論文答辯委員會(huì)應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上成員為原有成員，如仍未獲得通過，不得再次申請(qǐng)答辯，按肄業(yè)處理。

第七章 學(xué)位評(píng)定與授予

第二十四條 經(jīng)答辯委員會(huì)建議授予碩士學(xué)位的申請(qǐng)人，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)應(yīng)根據(jù)細(xì)則的有關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，逐個(gè)審核其政治思想表現(xiàn)、課程考試成績和論文答辯情況，以無記名方式投票表決，分別做出是否同意授予碩士學(xué)位的建議，并填入《學(xué)位申請(qǐng)書》，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)主席簽字。校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)分委員會(huì)提出的建議授予碩士學(xué)位的名單進(jìn)行審批，并填入申請(qǐng)人的《學(xué)位申請(qǐng)書》，由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席簽字。

第二十五條 校學(xué)位辦對(duì)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的建議和相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核后，向校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)提交符合學(xué)位授予條件的建議名單；對(duì)學(xué)位授予有疑問或有爭(zhēng)議者，校學(xué)位辦向校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)提交有疑問或有爭(zhēng)議者的全部材料，由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)以無記名方式投票表決，超過半數(shù)以上者視為通過，方能授予學(xué)位。

第二十六條 對(duì)答辯中存有疑問或爭(zhēng)議的問題，由學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)提出初步處理意見，報(bào)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核處理。必要時(shí)可另行聘請(qǐng)專家重新評(píng)閱論文，或進(jìn)行專門的調(diào)查研究，再次評(píng)定。

第二十七條 校學(xué)位辦如發(fā)現(xiàn)學(xué)位授予有錯(cuò)誤，或發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違反學(xué)位條例規(guī)定的，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)應(yīng)召開會(huì)議進(jìn)行復(fù)議，并投票表決。如確認(rèn)授予有錯(cuò)誤，宣布所頒發(fā)的學(xué)位證書無效，由校學(xué)位辦追回。

第二十八條 學(xué)位評(píng)定工作結(jié)束后，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)錄入和整理該學(xué)位授予信息報(bào)盤，由校學(xué)位辦匯總統(tǒng)一上報(bào)。

第八章 其 它

第二十九條 學(xué)位證書填發(fā)日期為校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)做出決定之日。單位委托培養(yǎng)和定向培養(yǎng)的研究生學(xué)位證書，由學(xué)校直接寄送培養(yǎng)單位。

第三十條 本實(shí)施細(xì)則經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論通過，學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席批準(zhǔn)后生效。今后新增的在職人員攻讀碩士學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位參照本細(xì)則執(zhí)行，本細(xì)則從公布之日起執(zhí)行。

第三十一條 本實(shí)施細(xì)則由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)授權(quán)校學(xué)位辦負(fù)責(zé)解釋。