第一篇：天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)第一次月查整改報(bào)告

天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)第一次月查整改報(bào)告

第一次月查結(jié)束，針對(duì)教育辦公室提出的整改建議我們召開全體教師會(huì)進(jìn)行了通報(bào)，并采取了以下整改措施：

一、課程實(shí)施：增加以下材料：課程表、上級(jí)教育部門關(guān)于開全課程、開足課時(shí)的相關(guān)文件。對(duì)于無(wú)綜合實(shí)踐備課的教師進(jìn)行個(gè)別談話，要求其在一周內(nèi)補(bǔ)全相關(guān)備課。

二、超周備課

在兩個(gè)辦公室內(nèi)張貼教學(xué)進(jìn)度表，要求教師按照課程表超周備課。并將超周備課作為檢查重點(diǎn)。

三、活動(dòng)課

注意保存積累活動(dòng)課的過(guò)程性材料，予以充實(shí)。

四、檔案排放

按照市評(píng)估方案重新排列相關(guān)檢查材料，補(bǔ)全青年教師培養(yǎng)和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)材料。單元過(guò)關(guān)要求教師統(tǒng)一采用等級(jí)評(píng)價(jià)方法，并指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)題重做。

五、聽評(píng)課

要求教師自查聽評(píng)課記錄，并補(bǔ)全相關(guān)環(huán)節(jié)。隨想、點(diǎn)評(píng)要求到位、使用，不可寫空話、套話。

六、作業(yè)

在全體教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁讓學(xué)生代批作業(yè)，激勵(lì)性語(yǔ)言要豐富，并將這兩點(diǎn)作為以后常規(guī)檢查的重點(diǎn)。

第二篇：天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)

天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年開展學(xué)生課后服務(wù)工作情況總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。我校自2017年6月開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

二、實(shí)施原則

1、安全第一原則。

2、學(xué)生自愿參與、家長(zhǎng)同意原則。

3、活動(dòng)開展在校園內(nèi)部的原則。

4、學(xué)校統(tǒng)籌、班級(jí)組織的原則。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：楊朋

組員：冀慎柱 武金雷 于興龍 安雯 張晴晴 領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容

1、制定好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)開展，提出明確的活動(dòng)要求；

2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組；

3、每天查看各組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)交流。

四、活動(dòng)具體安排

1、以小組為單位活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)及興趣愛好，開設(shè)各種興趣小組，于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動(dòng)，具體安排如下：

周一：乒乓球 周二：閱讀 周三： 足球 周四：籃球 周五：呼啦圈

2、興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人：周一：李瑞 周二：張偉 周三：張青青 周四：萬(wàn)會(huì)美 周五：安雯

3、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：武金雷

五、工作要求

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大家長(zhǎng)排憂解難，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。

六、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)生的課后活動(dòng)時(shí)間與教師的工作時(shí)間有沖突。

2、學(xué)生對(duì)有些活動(dòng)興趣不感興趣，需要及時(shí)調(diào)整。

3、有些學(xué)生積極性不高，還需要與家長(zhǎng)多溝通。2018年3月9日

第三篇：天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)民主法治宣傳工作情況說(shuō)明

天寶鎮(zhèn)中心小學(xué)

民主法治宣傳工作情況說(shuō)明

根據(jù)高新區(qū)教育科工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

首先，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

二、深入調(diào)查研究，明確要求

緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時(shí)機(jī)，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3、廣泛開展了誠(chéng)信教育，建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。學(xué)生寫了誠(chéng)信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。

4、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開展了“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。

5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國(guó)主義圖片展。

6、結(jié)合愛國(guó)教育，進(jìn)行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)望臺(tái)精神”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。

7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8、加強(qiáng)了國(guó)情教育，利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料，通過(guò)讀書會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。

9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。

10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長(zhǎng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。

11、廣泛開展了“古詩(shī)文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文都達(dá)到了20首以上。進(jìn)行了古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)。

12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。總之，通過(guò)開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，教育學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，純潔了思想，陶冶了情操。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念

天寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年9月21日

第四篇：延川鎮(zhèn)中心小學(xué)316工程整改報(bào)告

延川鎮(zhèn)中心小學(xué)“316工程”整改報(bào)告

2010年12月6日，延川縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校學(xué)校發(fā)展水平進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校的辦學(xué)方向、教育資源、學(xué)校管理、教育工作和辦學(xué)成果等方面的做法給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定，并提出了考察意見和督導(dǎo)建議,為學(xué)校下一步工作指明了方向。為進(jìn)一步做好整改工作，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校多次召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)專題研究,對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，整改匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貫徹十七大報(bào)告提出的“育人為本，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想和胡錦濤總書記《在共青團(tuán)第十六次全國(guó)代表大會(huì)部分代表座談會(huì)上的講話》中“知識(shí)引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”的教育精神，深化學(xué)校管理和教育教學(xué)改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),優(yōu)化教育資源配置，切實(shí)改善辦學(xué)條件,適應(yīng)新課程改革和社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。

二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：馮光玉 副組長(zhǎng)：惠桂梅 高曉軍

成 員：辛 艷 楊 霞 馮瑞陽(yáng) 花 露

三、整改內(nèi)容

縣督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的整改建議和意見如下：

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。部分教師聽課記錄缺少評(píng)議環(huán)節(jié)，聽得多、評(píng)的少，沒有達(dá)到相互交流促進(jìn)、提高教學(xué)效果的目的。同時(shí)，要認(rèn)真制定并嚴(yán)格落實(shí)教師全員培訓(xùn)、輪訓(xùn)計(jì)劃，使每一名教師都有學(xué)校提高的機(jī)會(huì)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、在力所能及的前提下，多關(guān)心教職工生活。建議學(xué)校想辦法擠出資金，每年為教職工做一次體質(zhì)檢查，并在其他方面也能送去學(xué)校對(duì)他們的人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)教師工作積極性和創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)后勤管理。學(xué)校新廁所因工程技術(shù)問(wèn)題未能啟用，簡(jiǎn)易廁所既不符合標(biāo)準(zhǔn)，也不能滿足需求；新建浴室也難以使用；學(xué)校食堂衛(wèi)生不符合標(biāo)準(zhǔn)。建議學(xué)校對(duì)這些問(wèn)題也能想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決，不要造成新的資源閑置或資源浪費(fèi)。

4、學(xué)校部分教學(xué)設(shè)施配備數(shù)量不足，特別是音樂(lè)、體育、勞動(dòng)綜合實(shí)踐、圖書閱覽室以及綠化面積等與標(biāo)準(zhǔn)要求有一點(diǎn)差距，需要逐步改善完善。

針對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估組所提的督導(dǎo)建議和意見，學(xué)校高度重視，成立工作整改小組，制定整改方案細(xì)化工作計(jì)劃，積極開展整改工作。學(xué)校已幾次召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)研究布置整改工作。學(xué)校教學(xué)處、教育組、后勤處、工會(huì)、辦公室等部門負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限，采取“切實(shí)整改，逐項(xiàng)完善”的思路，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主，以師生發(fā)展為主，以科學(xué)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，力爭(zhēng)在半年內(nèi)完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù)，把延川鎮(zhèn)中心小學(xué)辦成特色鮮明，示范輻射作用明顯的縣級(jí)示范小學(xué)。

四、整改措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量

我校高度重視校本培訓(xùn)工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。整個(gè)培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、精心組織，針對(duì)我校的特點(diǎn)和教師的實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容，注重了培訓(xùn)的實(shí)效性

2、采用多種培訓(xùn)形式，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。根據(jù)市、縣、校本培訓(xùn)指導(dǎo)思想，依據(jù)我校實(shí)際，建立和諧、平等、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體，把師德培訓(xùn)放在首位，強(qiáng)化教師教學(xué)技能，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的品位，做到理論與實(shí)踐結(jié)合，集中與分組討論相結(jié)合，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結(jié)合，培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以“課例”為載體進(jìn)行教學(xué)型培訓(xùn)；以“課題”為載體進(jìn)行研究型培訓(xùn)；以“學(xué)”為著眼點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)型培訓(xùn)。按培訓(xùn)要求開展了以教研組為單位開展“小學(xué)生課前預(yù)習(xí)主題研討”活動(dòng)；班主任教育學(xué)生典型案例、任課教師典型教學(xué)案例分析、討論，提高教師分析鑒別能力，拓寬思路，開闊視野，創(chuàng)新教學(xué)；讀書自學(xué)：對(duì)繼續(xù)教育教材，認(rèn)真研讀，做好筆記及讀書心得體會(huì)，貼近教師課堂教學(xué)生活培訓(xùn)的內(nèi)容，教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā)，有實(shí)效、有吸引力。

3、督查評(píng)估以來(lái)，學(xué)校考慮到老師們的自主需求，在制定相關(guān)內(nèi)容前積極聽取了大家的意見，普遍感覺青年教師們?cè)诮滩慕庾x、現(xiàn)場(chǎng)駕馭、課后反思等方面表現(xiàn)積極，能從聽評(píng)課、設(shè)計(jì)教案、組織活動(dòng)著手給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和培訓(xùn)。通過(guò)聽、評(píng)課讓青年教師發(fā)現(xiàn)自己在聽評(píng)課過(guò)程中還存在的不足和差距。倡導(dǎo)理論結(jié)合實(shí)際、感性和理性兼?zhèn)涞脑u(píng)課方式，使大家更好地領(lǐng)會(huì)到執(zhí)教者的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)意圖，與執(zhí)教者有了心靈上的溝通。使青年教師們深深體會(huì)到，心中有料才能厚積薄發(fā)，只有不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，才能有效提高自身的業(yè)務(wù)水平。輔導(dǎo)培訓(xùn)中，充分發(fā)揮了骨干教師的優(yōu)勢(shì)，課后交流使大家受益匪淺，更為后續(xù)的活動(dòng)推進(jìn)呈現(xiàn)了良好的開端。

（二）“以人為本”，在學(xué)校發(fā)展中關(guān)注教職工生活，為教職工辦實(shí)事。

1．代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。關(guān)心教職工疾苦，關(guān)注群眾熱點(diǎn)問(wèn)題。積極參與縣工會(huì)職工保險(xiǎn)的工作，盡量解除教職工患重病、大病的后顧之憂。

2．積極促成并配合有關(guān)部門對(duì)全校教職工進(jìn)行了體檢。有一些教職工的疾病被早發(fā)現(xiàn)，得到了早治療。校工會(huì)教代會(huì)生活委員會(huì)還會(huì)同相關(guān)部門對(duì)體驗(yàn)工作進(jìn)行了總結(jié)。目前定期體驗(yàn)工作已形成制度，今后將繼續(xù)分期、分批、分年齡段進(jìn)行。

3．開展困難教職工情況調(diào)查。建立困難職工檔案，會(huì)同有關(guān)部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審定，困難時(shí)給予幫助。

（三）食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施； 在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確 “服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)后勤處工作的指導(dǎo)方針；我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益；通過(guò)每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人；既要主動(dòng)工作，又要用心工作；通過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。

1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確；保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。堅(jiān)持一日三次清理衛(wèi)生，堅(jiān)持定期對(duì)碗、筷等生活用品全面消毒。

3、今年，我校利用修建幼兒園時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校廁所、浴室進(jìn)行全方位改造，滿足全校師生的方便使用。

（四）面對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施不足這一現(xiàn)狀，學(xué)校同相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，得到上級(jí)部門的大力支持，器材正在配備當(dāng)中，學(xué)校根據(jù)自身現(xiàn)狀，購(gòu)買了籃球、足球等30余種器材。

新形勢(shì)、新課程為我們提出了新要求，我們要按照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，以德育為首繼續(xù)下勢(shì)抓好學(xué)校管理、保育工作、教學(xué)工作、后勤工作，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型合格人才，力爭(zhēng)辦好人民滿意的教育。

延川鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年3月15日

第五篇：天寶鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓工程整改匯報(bào)

天寶鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓工程整改匯報(bào)

鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)：

天寶鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓工程在初驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)工程存在以下問(wèn)題，特匯報(bào)如下：

1、樓頂滲水，尤其是二樓走廊頂部；

2、避雷針在裝飾外墻時(shí)多處損壞，南北墻之間缺乏連接，門廳上未安裝避雷針，需重新安裝；

3、二層地面起塵，需重新處理；

4、一樓地面開裂，尤其是一樓走廊，需返工；

5、一樓西活動(dòng)室?guī)敳糠麓刹牧喜糠置撀洌?/p>

6、落水斗5個(gè)已損壞，需更換；

7、門廳上頂未做滴水，有回流雨水；

8、部分鋁合金窗未安裝窗鎖，并且安裝的窗鎖質(zhì)量較差；

9、廁所小便器上面入水管與陶瓷體脫離；

10、樓頂上小垛壞一個(gè)，需返工；

11、新修中心路南頭積水，大門外下水道口缺少濾水篦子；

12、樓西頭散水被裝載機(jī)壓壞下沉，需返修；

13、樓體東墻、北墻部分窗口下方出現(xiàn)裂縫；

14、上樓頂通道未安裝上蓋；

15、部分鋁合金推拉門推拉不靈便。

天寶鎮(zhèn)教育辦公室

天寶鎮(zhèn)中心幼兒園

2013年4月23日