第一篇：西安郵電大學(xué) “青馬工程”第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班班級管理制度

西安郵電大學(xué) “青馬工程”第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班

班級管理制度

為規(guī)范本期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班日常管理工作，保障培訓(xùn)班相關(guān)工作的有效實(shí)施，營造“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和諧”的班級氛圍，根據(jù)培訓(xùn)工作實(shí)際，特制定本管理制度。

一、班委會管理制度：

培訓(xùn)班的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任管理。班委會由班長、副班長、宣傳委員和各小組組長組成。其中班長負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理及學(xué)員的召集等工作，副班長協(xié)助班長搞好班級的日常管理工作等；宣傳委員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)班的教學(xué)工作情況及其他活動開展情況的宣傳報(bào)道；另外成立學(xué)習(xí)小組，每小組選出組長一名，協(xié)助班長管理班級工作，開展各種討論和社會實(shí)踐活動，提高本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)效果。

二、考勤制度

要求培訓(xùn)班學(xué)員每次上課須提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)，帶好教材和筆記本準(zhǔn)備上課，由班長和組長負(fù)責(zé)考勤。

1、班長課前點(diǎn)名制

班長在每次理論課前10分鐘對學(xué)員到課情況進(jìn)行點(diǎn)名考勤，并作好統(tǒng)計(jì)，于課下將考勤結(jié)果報(bào)班主任處；

2、分組活動組長負(fù)責(zé)簽到制

各學(xué)習(xí)小組分組活動時，于每次活動前10分鐘組長對學(xué)員出勤情況進(jìn)行簽到，并將結(jié)果報(bào)班長處；

3、請假制度

學(xué)員因事、因病不能參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)或活動者，必須事先向班主任提交學(xué)院蓋章的請假條辦理請假，得到批準(zhǔn)后，將請假條交培訓(xùn)班備案，一律不得事后補(bǔ)假；

4、凡無故缺勤2次或請假3次者，一律不授予骨干培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書。

三、學(xué)習(xí)制度：

1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課不遲到、不早退；上課時遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從指導(dǎo)；上課期間將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉，不得隨意走出教室；

2、課堂上認(rèn)真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關(guān)的事情，討論時踴躍發(fā)言；

3、課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識及現(xiàn)代化科學(xué)文化知識，不斷提高自己的思想覺悟、理論水平，堅(jiān)定自己的政治信念；

4、認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。要求學(xué)員結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真作好學(xué)習(xí)心得或思想總結(jié)，于培訓(xùn)結(jié)束前交至各組組長處，然后由班長匯總交至班主任處，作為結(jié)業(yè)考核成績的基本依據(jù)。

四、本管理制度由共青團(tuán)西安郵電大學(xué)委員會負(fù)責(zé)解釋，請所有學(xué)員遵照執(zhí)行。

第二篇：第四期青馬工程培訓(xùn)班班級籃球賽比賽說明

第四期青馬工程培訓(xùn)班班級籃球賽比賽說明

【上場人員】

1、球員必須為本班級成員，班主任及班主任助理不得上場。

2、班級隊(duì)伍在場上必須始終保持有兩位（含兩位）以上女生，否則直接判負(fù)。

【比賽規(guī)則】

1、比賽時間為兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，不停表。常規(guī)比賽時間結(jié)束后加賽10分鐘，加賽時間參賽隊(duì)員（三男兩女）由各隊(duì)隊(duì)長抽簽產(chǎn)生，最終比賽成績由常規(guī)比賽時間成績+加賽比賽時間成績。

2、比賽中第一節(jié)獲得球權(quán)者，對方獲得第二節(jié)發(fā)球球權(quán)，若出現(xiàn)爭球情況，雙方交換球權(quán)。

3、每節(jié)比賽結(jié)束休息5分鐘。設(shè)加時賽，即如果兩隊(duì)在比賽中平分，則進(jìn)行加時賽，每次5分鐘，直到分出勝負(fù)為止。

4、每隊(duì)每節(jié)有3次暫停機(jī)會，每個加時賽各有2次暫停機(jī)會，暫停時間統(tǒng)一為1分鐘。

5、在比賽中有暫停、換人要求的，負(fù)責(zé)人和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。只能由球隊(duì)負(fù)責(zé)人到計(jì)分席進(jìn)行要求，然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫?；驌Q人；如有特殊情況，裁判有權(quán)暫停比賽。

6、比賽在計(jì)時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束,在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

7、女生進(jìn)2分球按3分計(jì)，得3分球按5分計(jì)。

8、復(fù)活賽由上一輪3支失利隊(duì)伍參加，比賽采取罰球制，每隊(duì)抽簽產(chǎn)生3名隊(duì)員（兩男一女），每人罰球10次，最終成績累加各隊(duì)3名參賽隊(duì)員罰中球數(shù)，成績最好者復(fù)活?！痉敢?guī)判罰】

1、比賽中會執(zhí)行進(jìn)攻三秒的判罰，但是不執(zhí)行防守三秒的判罰。比賽中若出現(xiàn)半場8秒違例和發(fā)球5秒違例及持球5秒違例，裁判執(zhí)行判罰。

2、比賽中每節(jié)比賽累計(jì)超過4次犯規(guī)（第5次罰球）,對方可獲得兩次罰球機(jī)會。

3、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

4、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，若出現(xiàn)違體或者惡意犯規(guī)，裁判將執(zhí)行一罰一擲的判罰；若發(fā)生如打架及類似情況，球員將被罰出場外；如有惡意滋事者可將其球隊(duì)的該場比賽按棄權(quán)處理。

5、部分女生如出現(xiàn)走步、運(yùn)球兩次等一些違例情況，裁判可著輕判罰，男生嚴(yán)格按照規(guī)則判罰。

【比賽要求】

1、請參賽隊(duì)伍務(wù)必在賽前15分鐘到場，填寫相關(guān)信息，如果在比賽開始后，15 分鐘內(nèi)未到達(dá)比賽場地或運(yùn)動員人數(shù)不足五人，認(rèn)定該隊(duì)棄權(quán)，判對方贏，比 分為20:0。若因?yàn)樘鞖狻龅氐绕渌豢煽挂蛩貙?dǎo)致比賽不能正常進(jìn)行，考核小組將會及時通知大家并重新安排時間。

2、每場比賽設(shè)有2名裁判、1名記分員及1名計(jì)時員。

3、球隊(duì)負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)該隊(duì)隊(duì)員簽到、聯(lián)系、后勤等一切事務(wù)。

4、球隊(duì)負(fù)責(zé)人之間相互聯(lián)系協(xié)商，參賽球隊(duì)最好統(tǒng)一服裝且有球衣號碼，兩隊(duì)球衣顏色應(yīng)有所區(qū)別。

5、裁判必須公正判罰，比賽雙方隊(duì)員必須尊重主裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾主裁判，不得打假球，如有上訴情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)給予處罰。

6、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

【比賽進(jìn)行時工作】

1、通知工作：由考核小組負(fù)責(zé)提前一天通知球隊(duì)負(fù)責(zé)人、裁判、記分員、計(jì)時員；由球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽的前一天通知本隊(duì)隊(duì)員。

2、入場工作：球隊(duì)隊(duì)員提前半個小時進(jìn)行熱身練習(xí)，以免受傷；裁判，記分員，計(jì)時員務(wù)必在比賽前十五分鐘到場，由考核小組進(jìn)行督促。

3、后勤工作：球隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好本隊(duì)的后勤保障。

4、記錄監(jiān)督工作：由雙方各派一名代表（非場上人員）對計(jì)時、計(jì)分進(jìn)行監(jiān)督和記錄。

5、突發(fā)情況處理工作：如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處；如遇下雨，具體時間另行通知。

第三篇：廣東海洋大學(xué)第四期青馬工程學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員筆試題

廣東海洋大學(xué)第四期青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員筆試題

1、馬克思主義基本原理說明：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你是如何看待理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的關(guān)系的？（不少于300字）

2、集體和團(tuán)隊(duì)是我們生活、學(xué)習(xí)、工作所不能離開的組成部分，每個人在集體和團(tuán)隊(duì)中都扮演著一定的角色，請結(jié)合自身實(shí)際情況闡述如何通過身體力行促進(jìn)集體、團(tuán)隊(duì)和個人的共同發(fā)展。（不少于300字）

3、你的“中國夢”是什么？計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)？（不少于300字）

第四篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度

應(yīng)用科技學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班管理制度

一、基本要求

1、參訓(xùn)人員必須準(zhǔn)時參加院團(tuán)委、學(xué)生會組織的培訓(xùn)。如遇特殊情況不能參加培訓(xùn)，須向團(tuán)委書記請假。

2、參訓(xùn)人員應(yīng)充分認(rèn)識開辦培訓(xùn)班的目的和重要性，積極參加院團(tuán)委、學(xué)生會安排的各項(xiàng)課程。

3、培訓(xùn)期間，學(xué)員需佩戴?；?，以飽滿的精神狀態(tài)參與培訓(xùn)，為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉活動時須聽從指揮，服從安排，做好安全預(yù)防，確保自身與他人生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、參訓(xùn)人員在日常生活工作中，應(yīng)以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)桿，維護(hù)自身形象，以身作則，在同學(xué)中起帶頭模范作用。

二、課堂紀(jì)律

1、遵守培訓(xùn)作息時間，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況必須履行請假手續(xù)。

2、參訓(xùn)人員進(jìn)入教室后需按規(guī)定簽到、不得代簽。

3、保持教室及周圍環(huán)境的安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩，上課時不得隨意交談，隨意進(jìn)出教室，保持正常的教學(xué)秩序。

4、上課期間請將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音狀態(tài)，嚴(yán)禁在課堂上接打電話。

5、參訓(xùn)人員不得在課堂上私下討論問題，如對課程安排或授課內(nèi)容有意見或建議，可在課間與老師溝通，不得隨意打斷老師授課。

6、參訓(xùn)人員上課要認(rèn)真聽講，討論時踴躍發(fā)言，積極參加各項(xiàng)課程培訓(xùn)，完成老師安排的任務(wù)，并結(jié)合自身實(shí)際，撰寫2000字以上心得體會（或?qū)W習(xí)論文），于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交至院兩委辦公室。

三、獎懲制度

1、學(xué)員若無故曠課一次或事假病假三次，遲到早退和違反課堂紀(jì)律三次給予批評，無故曠課二次取消培訓(xùn)資格。

2、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間受到學(xué)院行政處分的，一律取消培訓(xùn)資格。

3、培訓(xùn)期間，參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)等情況，將作為評優(yōu)評先和推薦入黨的重要依據(jù)。

4、經(jīng)考核合格，表現(xiàn)優(yōu)秀者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

四、培訓(xùn)環(huán)境管理

1、愛護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、黑板等教學(xué)設(shè)施。

2、未經(jīng)允許請勿動用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等教學(xué)設(shè)備。

3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。

4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。

共青團(tuán)福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院委員會

福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生委員會

二○一一年五月

第五篇：2011年安徽省青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感悟

2011年安徽省青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感悟

宿州學(xué)院 申思達(dá)

堅(jiān)定理想信念 增長知識本領(lǐng) 錘煉品德意志 矢志奮斗拼搏

2011年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班今年在安徽省委黨校舉行，這是歷史上的首次，而且本期培訓(xùn)還邀請了很多知名人物給我們授課，這足可以看出團(tuán)省委對本次培訓(xùn)活動的重視。雖然只有短短的三天，但是我們在這三天中學(xué)到了很多有用的東西；雖然這三天很辛苦，但是這三天對于我們以后的學(xué)生工作開展具有很大的幫助；雖然這三天很疲勞，但是這三天是對于我們在思想上的一次洗禮、一次升華、一次開拓。三天的活動安排的很緊湊，我們沒有怨言，只有感謝！謝謝團(tuán)省委為了本次培訓(xùn)做出的努力！

來到黨校，首先我就被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，所感動。再者我被團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)班的班主任所感動，他們那么的平易近人，那么的關(guān)心我們。我很高興能有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會與全省百所院校的學(xué)生骨干們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起討論。從他們身上我學(xué)到了很多的東西，不僅是能力，更是氣勢。時間雖短，感受頗深，友誼長存。

本期培訓(xùn)一共有九場報(bào)告會，一場電影，一場聯(lián)歡晚會?？梢哉f是精彩紛呈，緊湊協(xié)調(diào)，有序安定。報(bào)告內(nèi)容涉及馬克思主義理論、理想信念、黨的歷史及胡總書記的“七一”講話、國家安全、大學(xué)生身心健康、演講溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)生干部的思想教育等多方面的知識。聽了這些報(bào)告會后，我感觸很深，獲益匪淺，把我以前很多有疑惑的地方都給予很多、很好的解答，這對于以后我開展學(xué)生工作時有很大益處。

開班儀式在8月8日上午8:30在省委黨校圖書館學(xué)術(shù)廳舉行。團(tuán)省委書記孫紅出席并發(fā)表重要講話，團(tuán)省委副書記汪華東主持會議。181名高校學(xué)生干部參加會議。

團(tuán)省委書記孫紅老師在開班典禮上發(fā)表重要講話，她對學(xué)員提出了三點(diǎn)要求：一是要用辯證的眼光開單青年馬克思主義者培養(yǎng)。這是鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的需要，是應(yīng)對當(dāng)前國內(nèi)國際變化形勢的需要，是共青團(tuán)履行自身職責(zé)的需要，是領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大青年健康成長的需要；二是要矢志不渝的追求成為一名真正的馬克思主義者。這就要求廣大學(xué)員要把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來，把參與社會實(shí)踐與社會觀察結(jié)合起來，把樹立遠(yuǎn)大理想和選擇正確成長路徑集合起來，把短期培訓(xùn)與長期自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把自信心與平和心態(tài)結(jié)合起來；三是要有謙虛好學(xué)的態(tài)度，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。廣大學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、充分彰顯青春風(fēng)采。

孫書記的講話給我們提出了很高的要求，也對我們抱有殷切的希望。我們體會到作為一名高校學(xué)生干部必須要有堅(jiān)定地政治立場和組織紀(jì)律。我們是新時代的大學(xué)生，是學(xué)生骨干，我們應(yīng)該彰顯我們的 青春風(fēng)采，展現(xiàn)出我們理想信念，展現(xiàn)出我們活力激情。

第一場報(bào)告會，安徽師范大學(xué)房玫教授給我們帶來了一場“做一名馬克思主義的堅(jiān)定信仰者“的報(bào)告會。報(bào)告中，房教授認(rèn)為，要成為一名真正的馬克思主義者，必須要做到“四真”：真學(xué)、真信、真愛、真做，保持自己在理論上、思想上、情感上、行為上。只有如此，最后才能成為一名堅(jiān)定地馬克思主義者。房玫教授的報(bào)告思路清晰，事例生動，語言幽默，深入淺出，贏得了與會人員的熱烈掌聲。通過報(bào)告人們看到了房玫老師對馬克思主義理論教育事業(yè)的執(zhí)著追求和對學(xué)生的真情關(guān)愛，看到了一個優(yōu)秀老師的人格魅力。她讓原本枯燥的思政課變得可愛、可學(xué)，開創(chuàng)了思想政治教育的新境界。這一點(diǎn)我是很敬佩的，以前總感覺思想政治課的枯燥無味，但是房媽的一場報(bào)告徹底的改變了我的看法，我也深深的感受到學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要性和必要性，這是自己在成功的道路上少走彎路或者不走錯路的保障。

第二場報(bào)告會：“青年學(xué)生們要立志氣，立大志氣，立志向，立大志向，立理想，立大理想。有了志氣、志向、理想，向你的目標(biāo)邁進(jìn)，找到自己的信念，做一名堅(jiān)定地馬克思主義者，這樣你才會成功?！边@是在安徽省委黨校學(xué)術(shù)廳舉行的青馬培訓(xùn)報(bào)告會上，省政協(xié)主席王明方老先生對我們的諄諄教誨。王老師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和自己幾十年的從政經(jīng)驗(yàn)，給我們這一批大學(xué)生骨干上了生動的一課。整場報(bào)告會現(xiàn)場氣氛活躍，王老師講課深入淺出，把一些難以理解的馬克思 3 主義問題講得很鮮活、很明了、很爽。王老師語言幽默、妙語連珠，引來掌聲不斷。我對于王老師的笑容記得特別清楚，他的每一次笑容，代表不僅僅是內(nèi)容的精彩，更是他心靈的開朗、性格的平和笑容，給是對于我們大學(xué)生寄予厚望的信心笑容。如何去看待社會（九條原則）：

1、看趨勢，看方向；

2、認(rèn)識社會必求歷史；

3、在社會常態(tài)下運(yùn)用社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識社會結(jié)構(gòu)；

4、熟悉社會管理的基本法則；

5、人是最難以規(guī)范的；

6、認(rèn)清國情；

7、理解現(xiàn)代工業(yè)文化文明精神；

8、批評一事物首先要了解這一事物；

9、盡量取全信息，加以嚴(yán)判。做好事業(yè)的三準(zhǔn)則：對人要真誠，真誠待人，方能得人之助；全身心的投入，投入做事，方能成功；修養(yǎng)自己，升華自身的知識、品格、本領(lǐng)。

第三場報(bào)告會是省委黨校汪興福老師給大家解讀胡錦濤總書記的七一講話，他主要回顧了黨在重要?dú)v史時期的七一講話，全面解讀了胡總書記的講話內(nèi)涵，讓我們對于黨的政策有了更加深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟，其中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對于黨的歷史的回顧和對于未來的努力。值得注意的是，在對未來的謀劃中，胡錦濤總書記高度重視“代表青年、贏得青年、依靠青年”，這既是黨的發(fā)展歷程的啟示，也是黨的事業(yè)繼往開來、薪火相傳的需要，體現(xiàn)了深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略眼光。汪老師的報(bào)告深入淺出，讓我們更加清晰的認(rèn)識了黨的政策，從歷史新起點(diǎn)上出發(fā)的中國共產(chǎn)黨，其理論在創(chuàng)新，其根基在人民，其興旺在人才，其健康在反腐，其建設(shè)在制度，其希望在青年，從這些方面全面推進(jìn)黨 4 的建設(shè)，我們黨就能夠永葆馬克思主義政黨的先進(jìn)性，成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，把握歷史大勢、勇立時代潮頭、引領(lǐng)社會進(jìn)步。作為一名中共黨員，我們要深刻領(lǐng)會講話精神，做堅(jiān)定地馬克思主義者，做黨的事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。

第四場報(bào)告會省公安廳六處處長朱文杰主要結(jié)合當(dāng)前形勢、自己的工作、自己經(jīng)歷的案例、外國的對華政策、對于大學(xué)生的要求等方面全面解讀了我國的國家安全現(xiàn)狀，并對大學(xué)生提出了要時刻樹立國家安全意識，保證國家安全的要求。

第五場報(bào)告會和第六場報(bào)告會主要是關(guān)于大學(xué)生身心健康的知識，分別有安徽省委教育工委高開華副書記和中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)孔燕教授帶來。兩位教授分別結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論實(shí)踐，給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的報(bào)告會。大學(xué)生的身心健康對于我們的學(xué)習(xí)、工作有很大的影響。我記得毛主席在湖南第一師范讀書的時候曾經(jīng)說過這樣的一句話：“文明其精神，野蠻其體魄”，這對他的一生影響巨大，現(xiàn)在我們更要重視，我們受到很多不良思想和腐朽文化的影響，內(nèi)心極不穩(wěn)定，很可能會造成抑郁、精神問題、自殺等結(jié)果，所以我們要保持良好的身心素質(zhì)，樂觀、堅(jiān)持、主動、合作、成長，能夠把握生活、愉快生活。

第七場報(bào)告會是安徽省演講會副會長崔躍松帶來的。開場，崔老師說：“今天很高興和那么多的大學(xué)生骨干上課，崔老師很高興，崔老師在這里保證在演講期間不喝一口水，不看一張紙、不超一分鐘?！?頓時得到大家的陣陣掌聲。崔老師整場報(bào)告圍繞“心”、“愛”、“責(zé)任”、“溝通”展開，他的講座通俗淺顯，直白明了，生動、真切地吸引著每一個聽眾，這是讀萬卷書，行萬里路的真實(shí)寫照。他擅長運(yùn)用典型的案例，動人的故事，深入淺出的特有方式授課，并憑借嶄新的理念，敏銳的觸角，獨(dú)到的見解，質(zhì)樸的語言，創(chuàng)新的思維，率真的個性等諸多優(yōu)勢傳道授業(yè)解惑。沒有說教，沒有固定的形式，沒有刻意的回避，感情真摯，令人深思，催人奮進(jìn)。這使我們獲益匪淺，我們懂得愛，懂得了堅(jiān)持。讓我們把一切的一切化作愛吧，讓愛永留人間！

第八場報(bào)告會是合肥國家大學(xué)科技園張大鳴總經(jīng)理帶來的，說實(shí)話這是我第三次見到張總了，第一次是在我們學(xué)校舉辦的賽飛培訓(xùn)，第二次是我校組織學(xué)生到合肥國家大學(xué)科技園參觀，每一次聆聽張總的講座我都會體會很多，不講我個人創(chuàng)不創(chuàng)業(yè)，而是張總的語言，對創(chuàng)業(yè)者的關(guān)心、支持深深感觸我的內(nèi)心。今天更是如此，簡單而又帶有深意的兩個故事開頭，介紹創(chuàng)業(yè)知識，講述科技園的創(chuàng)辦歷史，對科技園的未來的暢想，這無不體現(xiàn)張總對于創(chuàng)業(yè)的熱愛。

最后一場報(bào)告會是由團(tuán)省委副書記汪華東老師帶來的，他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和在英國學(xué)習(xí)期間的所見、所聞、所思、所感，與我們青年學(xué)生干部分享了成功的經(jīng)驗(yàn)。汪書記從在英國考察交流期間的小事著眼，簡單結(jié)合當(dāng)前英國暴動和自己對英國風(fēng)土人情、人際關(guān)系、社會制度、環(huán)境教育等的了解，一步步引導(dǎo)我們學(xué)會對比中英兩國的體 6 制，開題淺、內(nèi)容深，給我們留下很多思考的空間。最后汪書記總結(jié)說道成功的特質(zhì)是勤奮，持續(xù)的勤奮，青年學(xué)生干部要時刻把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟、把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯、把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路、把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品，投身社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。要記住時刻體會“高度的理論自覺、鮮明的實(shí)踐品格、深厚的群眾根基、奮進(jìn)的創(chuàng)新精神”，要始終與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)，努力成為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

本次青馬培訓(xùn)是首次在安徽省委黨校舉辦，可以說是待遇非常高。雖然時間短，但是內(nèi)容豐富，課程安排緊湊，信息量大，邀請了很多知名人士講座，我們學(xué)到了很多東西，體會很多，感悟很多。這些感悟，回來之后我會慢慢整理，吧本次培訓(xùn)的精神帶到我們學(xué)校，帶個我校的每一位學(xué)生干部。我們會開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，在工作中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)我還與其他高校的學(xué)生干部進(jìn)行了交流，互相介紹了各自高校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織的情況，相互交流各自的工作心得和此次培訓(xùn)心得，從和大家的交流中我們深刻體會到作為一名學(xué)生干部的責(zé)任重大，我們要時刻學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在今后的工作中，我會從以下幾個方面入手：

1、充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的三自方針,不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生會各個部門之間的交流和溝通，使學(xué)生會更加具有整體性和連續(xù)性。這必 7 須從四個方面入手：一是以提高質(zhì)量為核心，樹立品牌學(xué)生會。各部門要努力提高各自活動的質(zhì)量，積極創(chuàng)新，為加快推進(jìn)品牌學(xué)生會的步伐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；二是以人為本，營造家的氛圍，加強(qiáng)各部門之間的交流合作，搞好與各二級學(xué)院學(xué)生會的關(guān)系；三是以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對干事的培養(yǎng)，不斷提高他們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，提高學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)；四是把學(xué)生干部的全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基本要求，在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、彰顯本色，實(shí)現(xiàn)思想成長、學(xué)習(xí)與工作進(jìn)步有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

2、建立以制度管理和感情管理的雙向管理模式。形成“不是家庭卻有家庭一樣的溫馨，不是班級卻有班級一樣的和諧”，將細(xì)節(jié)化、人性化和制度化做到最優(yōu)化的程度。完善學(xué)生會工作制度，關(guān)注每一名學(xué)生干部的成長。下學(xué)期我們將會建立學(xué)生干部成長檔案、學(xué)生干部跟蹤調(diào)查表、學(xué)生干部風(fēng)采展示、學(xué)生干部生日一起過等相關(guān)管理措施，是每一位學(xué)生干部在學(xué)生會都能有家一樣的感覺，努力打造學(xué)生會和諧一家。

3、堅(jiān)強(qiáng)對學(xué)生干部各種技能的培訓(xùn)，在已開展的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生干部身體素質(zhì)、心理素質(zhì)得培訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生干部國家安全意識、演講口才、理論素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實(shí)提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支“召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍。

4、以身作則，起模范帶頭作用。做合格的領(lǐng)導(dǎo)者，必須從基層做起，與廣大的學(xué)生干部一起工作，一起創(chuàng)造。

5、建設(shè)和諧的學(xué)生會文化，形成學(xué)生會文化底蘊(yùn)。這也是在從華東書記的報(bào)告中感悟到的。一個國家要有自己的文化，才能穩(wěn)定健康發(fā)展，那么學(xué)生會也是如此。學(xué)生會的文化底蘊(yùn)不能向“榨汁機(jī)”那樣，靠嚴(yán)格的規(guī)章制度和生搬硬套模式化的東西把員工的聰明才智擠壓出來，而是應(yīng)該像噴泉那樣，讓員工的能力和潛在的智慧自然而然地噴涌而出。并且文化傳承機(jī)制的建立不是一蹴而就的事情，它需要在長期的探索和實(shí)踐中有意識地精心培養(yǎng)，逐漸凝結(jié)而成，并不斷發(fā)展為可以讓新成員自覺認(rèn)同、信奉、實(shí)踐的一整套價值理念與行為規(guī)范。

符合學(xué)生會發(fā)展的文化一旦形成，就會對學(xué)生會的進(jìn)一步發(fā)展起到巨大的推動和護(hù)航作用，學(xué)生會將會在良性循環(huán)的快車道上不斷前進(jìn)。因?yàn)橐坏碛辛诉@把鑰匙，就能開啟學(xué)生會全體成員的智慧和能力，是學(xué)生會發(fā)展壯大強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動力。

6、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際、和學(xué)校工作中心。切實(shí)提高學(xué)生干部的四種能力：學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。我們倡導(dǎo)“工作不妨礙學(xué)習(xí)，每天圖書館學(xué)習(xí)一小時”活動等學(xué)生會內(nèi)部活動。

這些是自己在培訓(xùn)中簡單的感悟，還沒有系統(tǒng)的整理，我相信給我一定的時間，我會認(rèn)真體會各位老師的報(bào)告內(nèi)容，獲得更多的知識。我在多年的學(xué)生干部工作體會中感悟到“信心、真誠、責(zé)任、負(fù)責(zé)、態(tài)度”十個字，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提高，在提高中快樂學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)之后，我會側(cè)重于理論上的總結(jié)，把自己的感悟總結(jié)起來。通過本次培訓(xùn)我更加堅(jiān)定的認(rèn)可中國共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定的要成為一名合格的青年馬克思主義者，更加堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)。共產(chǎn)主義理想是遠(yuǎn)大的、美好的，同時也是與活生生的現(xiàn)實(shí)緊密相連的。作為青年大學(xué)生學(xué)生骨干我們明白責(zé)任重大，我們會繼續(xù)努力的，應(yīng)為我們相信青年的創(chuàng)造力！