第一篇：教師資格認定注意事項

教師資格認定注意事項

一、體檢時間安排

網(wǎng)上報名成功后，申請人持《安徽省教師資格申請人員體檢表》，于4月18日至4月19日到肥東縣人民醫(yī)院體檢（空腹），體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”，并加蓋體檢醫(yī)院公章，體檢表上照片務(wù)必加蓋醫(yī)院相關(guān)公章方為有效。

二、現(xiàn)場確認及提交材料

現(xiàn)場確認：網(wǎng)上報名成功且能夠出具體檢結(jié)論為合格的體檢表的申請人員于4月21日至4月25日到縣教體局人事科（213室）進行現(xiàn)場確認。聯(lián)系電話：0551-67730002提交材料：

1、《教師資格認定申請表》一式兩份（必須網(wǎng)上填寫完整后下載用A4紙雙面打印并貼好照片）；

2、身份證原件和復(fù)印件（復(fù)印件提供正反兩面復(fù)印）；

3、戶口本原件和復(fù)印件（復(fù)印件提供主頁和本人頁）；

4、《思想品德鑒定表》一份（表內(nèi)第8項無工作單位者須由公安派出所填寫并加蓋公章）；

5、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件（提供與申請類別相關(guān)的國民教育系列學(xué)歷證書）；

6、國考人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件，無需提供教育學(xué)、心理學(xué)考試合格成績，免教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試；

非國考人員中的非師范類專業(yè)的申請人提供2014年2月以前取得的教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績證明的原件和復(fù)印件；

師范類專業(yè)的申請人員提交畢業(yè)生成績登記表（在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)并取得合格成績）、教育教學(xué)實習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份，并加蓋所在學(xué)校（指應(yīng)屆畢業(yè)生）、單位或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌拢擅饨逃虒W(xué)基本素質(zhì)和能力測試；

非國考人員中申請中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請人（含申報高級中學(xué)教師資格選報心理教育和通用技術(shù)等學(xué)科人員）須提供近兩年與申請任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)課教材；

申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，另需提供具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件；

7、普通話水平等級證書原件和復(fù)印件。申請中職、中小學(xué)語文教師資格和幼兒園教師資格人員，普通話水平須達到二級甲等以上；

8、提供近3個月內(nèi)彩色免冠正面1寸照片1張（須與網(wǎng)上報名上傳用的照片同底）；

9、《安徽省教師資格申請人員體檢表》一份。

申請人員提供以上材料時（第1項材料和相關(guān)證件原件除外），請依序用A4紙裝訂成冊。

肥東縣教育體育局人事科

2014年4月8日

第二篇：2教師資格認定注意事項

教師資格認定注意事項

針對往年教師資格申報過程中大家咨詢較多和網(wǎng)上申報出現(xiàn)的問題，特作如下說明：

一、申請對象：

2013年9月前來我校工作、已取得崗前培訓(xùn)合格證書的教師；2013年9月之后報到的尚未參加崗前培訓(xùn)并取得合格證書的教師不可申報。

二、網(wǎng)上申報：

1、“所學(xué)專業(yè)”指申請人最高學(xué)歷學(xué)位的專業(yè)，類別一：研究生；類別二：本科生。例如：研究生學(xué)歷的申請人在類別一里面選擇所學(xué)專業(yè)；本科學(xué)歷的申請人在類別二中選擇所學(xué)專業(yè)。

2、“申請任教學(xué)科（課程）”指申請人教授的課程或?qū)W科，類別一：研究生；類別二：本科生。例如：教授研究生課程，在類別一里面選擇相關(guān)學(xué)科（課程）；教授本科課程，在類別二里面選擇相關(guān)學(xué)科（課程）。

3、輔導(dǎo)員申請教師資格時，須申請“思政類 ”。

4、2013年應(yīng)屆畢業(yè)生到我校工作的，選擇“應(yīng)屆畢業(yè)生”，其他的選擇“非應(yīng)屆畢業(yè)生”。

5、照片要求：該照片用于制作證書，必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像必須清晰尺寸為33MM（寬）×48MM（高），由專業(yè)照相館拍攝、采用高像素沖印，不能用電腦打印。不得使用藝術(shù)照、生活照、自拍照、翻拍照等，不得使用大頭貼。

6、電子照片：須與紙質(zhì)照片一致。淡藍、紅或白色背景，無邊框，照片下方有效部位加印本人身份證號碼，上傳時建議將像素設(shè)為114（寬）×156（高）。

7、個人簡歷：從高中填起。

8、鑒定單位電話，統(tǒng)一為：025-58731144。

三、現(xiàn)場確認所需的紙質(zhì)材料：

1、所有證書原件到所在學(xué)院進行審核，學(xué)院在復(fù)印件上注明“與原件相符”并蓋章確認，上報的材料只提供復(fù)印件即可。

2、已參加并通過普通話考試尚未領(lǐng)取證書的，提交語言文字測試站出具的成績證明也可。

3、關(guān)于本科師范類的說明：如果畢業(yè)證書上面無“師范”字樣，必須提供當(dāng)年作為師范生錄取的名單或當(dāng)年入學(xué)時標(biāo)明本專業(yè)為師范類專業(yè)的招生計劃文件。

4、體檢時，必須用在網(wǎng)報系統(tǒng)中下載的“江蘇省教師資格認定申請人體格檢查表”，乙肝項目不再作為體檢檢測項目。我校指定江北醫(yī)院和中大醫(yī)院為定點體檢醫(yī)院，體檢表一定要有醫(yī)院明確的體檢結(jié)論并蓋章簽字，三個月內(nèi)都有效。

5、教學(xué)任務(wù)書：申請人填寫后，由所在學(xué)院審核加蓋公章，再到教務(wù)處審核蓋章。

第三篇：2018年下半年教師資格認定工作注意事項

2018年下半年教師資格認定工作注意事項

（一）秋季網(wǎng)上報名時間：2018年10月17日—10月25日

（二）體檢時間：2018年10月25日上午

體檢醫(yī)院：漳州市第三醫(yī)院 體檢項目：以體檢表為準。

《福建省教師資格認定申請人員體檢表》由教育局統(tǒng)一制作。

（三）縣級教育行政部門受理申請（現(xiàn)場確認）時間 2018年10月25日—11月6日（工作日）

（四）現(xiàn)場確認點地點：龍文區(qū)行政服務(wù)中心三樓教育窗口。

．．．．．．．聯(lián)系電話：0596—2109395或2638810

（五）《申請人思想品德鑒定表》每一個空格要填寫完整（以往常出現(xiàn)漏填的是鑒定單位全稱和填寫人簽名，日期）。關(guān)于“單位組．．．．．．．．．．．．．織人事部門公章”：在職在編教師由所在學(xué)校蓋章；其余人員都由戶口所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委蓋章（不是居委會或者村委會）。．．．．．．．．．．關(guān)于第8欄“有無犯罪記錄”是否加蓋公安部門公章根據(jù)鑒定單位要求，我機構(gòu)不做要求。

（六）材料中的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》不是《在線學(xué)習(xí)報告》。請務(wù)必仔細確認標(biāo)題，以免給自己增加工作量。

（七）請申請人盡早到各確認點進行確認，因今年改革，．．現(xiàn)場確認通過后還須網(wǎng)上上傳本人的申請材料。

（八）申請人員請掃以下二維碼進群，方便咨詢和通知。

龍文區(qū)教育局 2018年10月17日

第四篇：教師資格認定

師范類：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：

1、本人身份證原件和復(fù)印件；

2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

3、申請人思想品德鑒定表（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；

4、本人填寫教師資格認定申請表；

5、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；

6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請，申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。上述材料經(jīng)教師資格認定機構(gòu)審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書。非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。

（二）申請時間：教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

（三）認定機構(gòu)：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級教育行政部門負責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定；省級教育部門負責(zé)受理高校教師資格認定.)屬非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的，現(xiàn)場確認應(yīng)提交下列材料： ①網(wǎng)絡(luò)下載打印的《教師資格認定申請表》兩份;②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復(fù)印件(往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明)一份;④2014年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份。

⑤往屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份(教師資格認定機構(gòu)對出具的畢業(yè)證書有疑問，可要求申請人提供學(xué)歷認證報告，提交原件及復(fù)印件一fen

第五篇：教師資格認定

魯教師字?2010?1號

山東省教育廳

關(guān)于做好2010年中等職業(yè)學(xué)校

中小學(xué)幼兒園教師資格認定工作的通知

各市教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

根據(jù)?中華人民共和國教師法?（以下簡稱?教師法?）、?教師資格條例?、??教師資格條例?實施辦法?和?山東省實施<教師資格條例>細則?（魯教人字?2001?22號）的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就做好我省2010年中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格認定工作通知如下：

一、認定范圍

幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請人員，包括：

（一）各級各類學(xué)校已取得教師資格擬申請其他等次教師資格申請人員；

（二）2010年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生；

（三）其他符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員。

二、申請條件

（一）未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在我省的中國公民。

（二）要具備?教師法?、?教師資格條例?及其?實施辦法?規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

（三）教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：

1.取得?山東省教師資格認定教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證?(以下簡稱?合格證?)并經(jīng)教師資格認定機構(gòu)進行教育教學(xué)能力測評合格（修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績合格且參加畢業(yè)教學(xué)實習(xí)成績合格的普通院校師范類畢業(yè)生可免測）。

2.普通話水平要達到普通話水平測試二級乙等以上標(biāo)準，取得相應(yīng)合格證書。

3.適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，并經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織體檢合格的。

（四）要遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德，能履行?教師法?規(guī)定的義務(wù)，經(jīng)申請人所在單位（含就讀學(xué)校）或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）思想品德鑒定合格。

三、認定程序

（一）教育學(xué)、教育心理學(xué)考試

申請教師資格認定人員須到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)報名參加教育學(xué)、教育心理學(xué)（以下簡稱“兩課”）考試，取得?合格證?。

（二）教育教學(xué)能力測評

取得?合格證?的申請人員參加市、縣（市、區(qū)）教師資格認定機構(gòu)組織的教育教學(xué)能力測評。

（三）體檢

取得?合格證?且教育教學(xué)能力測評合格的申請人員和符合教師資格認定特許條件的申請人員，由教師資格認定機構(gòu)按?山東省教師資格認定體檢標(biāo)準及操作規(guī)程?組織體格檢查。

（四）資格認定

符合條件的申請人員填寫?教師資格認定申請表?，提供身份證件、學(xué)歷證明、?合格證?、?山東省申請教師資格人員體格檢查表?、?普通話水平測試等級證書?及?申請人思想品德鑒定表?，向戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請。

教師資格認定機構(gòu)受理申請后在30個工作日內(nèi)作出認定結(jié)論。認定合格者頒發(fā)?教師資格證書?，按要求將文字材料歸檔保存，并使用“全國網(wǎng)絡(luò)版教師資格認定信息管理系統(tǒng)”錄入認定數(shù)據(jù)信息。

普通院校師范類畢業(yè)生修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)課程成績合格且參加畢業(yè)教學(xué)實習(xí)成績合格的，可免測以上

（一）、（二）項測試程序。但學(xué)習(xí)期間缺少教育學(xué)或心理學(xué)合格成績的，仍須參加“兩課”考試并取得?合格證?；缺少畢業(yè)教學(xué)實習(xí)合格成績的，仍須參加教育教學(xué)能力測評且成績合格。普通高校師范類

應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認定工作，由各高校學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心負責(zé)統(tǒng)一組織，參加駐地市教師資格認定機構(gòu)的認定。教師資格認定機構(gòu)要確保畢業(yè)生離校前向合格人員發(fā)放?教師資格證書?。

四、“兩課”考試

2010年“兩課”考試由我廳統(tǒng)一組織，分中學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)和幼兒園3個層次。申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師資格，中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格的人員參加中學(xué)層次考試；申請認定小學(xué)教師資格的人員參加小學(xué)層次考試；申請認定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試。

考試報名工作采用網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名相結(jié)合的方式進行。考生須在規(guī)定時間內(nèi)訪問山東省教師資格認定指導(dǎo)中心網(wǎng)站（004km.cn）進行網(wǎng)上報名，并到戶籍或工作單位、就讀學(xué)校所在地的教師資格認定機構(gòu)交費、采集照片。“兩課”考試準考證由考生于考試前15日內(nèi)登陸山東省教師資格認定指導(dǎo)中心網(wǎng)站自行下載打印，此證作為考試入場的必要證件之一?？荚嚦煽兛稍?月25日至6月30日登陸山東省教師資格認定指導(dǎo)中心網(wǎng)站進行查詢。“兩課”考試合格證由我廳統(tǒng)一制發(fā)?！皟烧n”合格證有效期5年，只限用于申請一種種類的教師資格。

五、“兩課”補修培訓(xùn)

為提高教師資格認定質(zhì)量，根據(jù)教師資格認定有關(guān)規(guī)定，不符合認定教師資格特許條件的人員原則上應(yīng)進行教育學(xué)、心理學(xué)補修培訓(xùn)（每門不少于32學(xué)時）?！皟烧n”補修培訓(xùn)由省教育學(xué)院統(tǒng)一組織，采用遠程網(wǎng)上教學(xué)方式進行，在各市及部分縣（市、區(qū)）設(shè)教學(xué)點。參加“兩課”考試人員在考試報名時確定是否參加培訓(xùn)補修。培訓(xùn)的時間和地點，根據(jù)報名情況另行通知，并在山東省教師資格認定指導(dǎo)中心網(wǎng)站上公布。

六、時間安排

1月15日，各地開始進行宣傳發(fā)動工作；各市研究制定本市教師資格認定的詳細工作日程安排。

1月25日前，各市將本市教師資格認定工作日程安排、現(xiàn)場報名點信息（含時間、地點、地址、咨詢電話、受理權(quán)限等）報省教師資格認定指導(dǎo)中心。

2月5日至2月18日，進行“兩課”考試及補修培訓(xùn)的網(wǎng)上報名及教材征訂。

2月23日至2月26日，進行“兩課”考試及補修培訓(xùn)的現(xiàn)場報名和網(wǎng)上報名人員照片采集、相關(guān)信息及教材征訂確認。

3月2日前，各市將參加“兩課”補修培訓(xùn)人數(shù)、教材預(yù)訂數(shù)報省教師資格認定指導(dǎo)中心。

3月8日，各市領(lǐng)取“兩課”補修教材。

3月16日，開始組織進行全省“兩課”補修培訓(xùn)。

3月18日前，各市將報名信息數(shù)據(jù)報省教師資格認定指導(dǎo)中心。

4月2日前，各市上報“兩課”考試試卷預(yù)訂單。5月8日，組織進行全省“兩課”考試。5月25日，公布“兩課”考試成績。

7月10日前，各教師資格認定機構(gòu)完成教育教學(xué)能力測評、體檢；正式受理教師資格認定申請；對申請教師資格人員做出認定結(jié)論；將認定數(shù)據(jù)錄入到全國網(wǎng)絡(luò)版教師資格認定信息管理系統(tǒng)中，并及時下載已編號數(shù)據(jù)，以備證書打印；及時上報教師資格證書需求數(shù)量。具體工作進度由各市自行安排，并報省教師資格認定指導(dǎo)中心備案。

8月底前，各教師資格認定機構(gòu)完成教師資格證書的打印、發(fā)放；文字材料歸檔保存；報送認定信息數(shù)據(jù)庫及認定工作總結(jié)。

七、收費標(biāo)準

教師資格認定考試收費標(biāo)準按魯價費發(fā)?2009?28號文件標(biāo)準執(zhí)行?！皟烧n”補修培訓(xùn)由山東省教育學(xué)院按省物價局審定標(biāo)準執(zhí)行。認定通過人員的教師資格證書免費頒發(fā)，不再收取證書工本費。

八、工作要求

（一）根據(jù)教育部教師資格認定指導(dǎo)中心的統(tǒng)一安排，我省2010年網(wǎng)絡(luò)版教師資格認定信息管理系統(tǒng)的開放時間為2010年3月10日—7月5日。因此，各級教師資格認定機構(gòu)須在這個時間之內(nèi)完成教師資格認定（含應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的認定）信息的錄入、編號和數(shù)據(jù)下載工作，不得延誤。

（二）各市教師資格認定機構(gòu)要根據(jù)全省的統(tǒng)一安排，結(jié)合本市的實際情況，研究制定詳細的工作日程安排，在規(guī)定時間內(nèi)報省教師資格認定指導(dǎo)中心。

（三）各級教師資格認定機構(gòu)要嚴格按照教育部?關(guān)于做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作的通知?（教師司?2008?28號）文件要求，加強教師資格證書管理，采取有效措施降低運輸、打印過程中的證書耗損，按照“準確預(yù)計、適度留存、杜絕浪費、防止流失”的原則，認真做好教師資格證書申領(lǐng)與發(fā)放工作。

（四）各市、各有關(guān)高校要按照省里的統(tǒng)一部署和要求，切實加強對教師資格認定工作的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛進行宣傳，積極發(fā)動社會優(yōu)秀人員和優(yōu)秀普通高校畢業(yè)生申請教師資格，并使申請人員全面掌握各項政策和要求。

（五）各教師資格認定機構(gòu)要嚴格執(zhí)行認定標(biāo)準和工作程序，加強監(jiān)督檢查，按規(guī)定的工作時限完成每個階段和各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，保證教師資格認定工作順利進行。