欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 12:39:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)》。

      第一篇:08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      一學(xué)期以來,我們?nèi)昙?jí)教研組以素質(zhì)教育為中心,以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,全面提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)

      (1)提高備課質(zhì)量。在備課中重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。同時(shí),還實(shí)行即時(shí)備課和集體備課,隨時(shí)共同探討備課中的疑惑,做到備教材、備學(xué)生、備方法,為上課做好充分的準(zhǔn)備。

      (2)改進(jìn)批改方式。注重差生的作業(yè)訂正,做到面講面改。在作業(yè)批改時(shí),把準(zhǔn)確率和書寫的認(rèn)真程度同等重視,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣。

      做到了四必:有發(fā)必改,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾.、開展有效的教研活動(dòng),促進(jìn)教師的全面發(fā)展。

      (1)扎扎實(shí)實(shí)地開展組內(nèi)教研活動(dòng),營造濃濃的教研氣氛。根據(jù)教導(dǎo)處的安排和自己組的實(shí)際,課前做到共同備課,共同探討,以達(dá)到共同發(fā)展。組內(nèi)有2位教師分別上了1節(jié)校教研組內(nèi)研討課,家長開放日開課各1節(jié),組內(nèi)共有7人次的年級(jí)組內(nèi)教研課。

      (2)組內(nèi)教師積極聽課,保證每學(xué)期聽15節(jié),做到聽后有評(píng)議。特別多聽老教師的課,珍惜外出聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      (3)及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。組內(nèi)成員有2篇論文獲區(qū)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),1篇發(fā)表。

      (4)認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的單元測試,組織好閱卷工作,對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。、學(xué)習(xí)新理念,扎實(shí)搞科研。

      (1)注重理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。

      (2)積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),使教師素質(zhì)提高。

      (3)自覺地搞課題研究,把教學(xué)中的問題當(dāng)課題,做好資料的收集。以上是本組一學(xué)期的教研總結(jié),我們?nèi)M成員總以飽滿的工作熱情投入工作中,完滿而扎實(shí)地完成了本學(xué)期工作任務(wù)。

      第二篇:2012——2013學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃

      隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期小學(xué)三年級(jí)

      數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

      新的學(xué)期開始了,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的計(jì)劃。為了更好的落實(shí)我們小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作,同時(shí)為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力,充分體現(xiàn)“高效課堂,逐步實(shí)現(xiàn)零作業(yè)”的學(xué)校教育目標(biāo),為了教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我年紀(jì)教研組從年級(jí)備課、學(xué)習(xí)小組活動(dòng)和主題教研三個(gè)方面進(jìn)行安排:

      第一部分總論

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念。圍繞教研組的工作計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),探索高效課堂逐步實(shí)現(xiàn)零作業(yè)的具體實(shí)施辦法為重點(diǎn),重視素質(zhì)教育,逐步提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)搞好教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái)。

      2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

      4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      第二部分集體備課

      新學(xué)期伊始,學(xué)校教務(wù)處把集體備課制度化、規(guī)范化,使之成為支持教師轉(zhuǎn)變觀念、自覺運(yùn)用新的教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為的支撐點(diǎn),集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。開展集體備課活動(dòng)能夠營造一種交流、合作、研究的氣氛,能夠及時(shí)推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),縮短年輕教師的成長周期,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。根據(jù)我校本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),現(xiàn)將三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組集體備課實(shí)施意見制定如下:

      具體操作:集體備課包括四個(gè)基本環(huán)節(jié):

      個(gè)人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。

      (一)個(gè)人初備

      1、在2013年寒假要求每個(gè)教師進(jìn)行個(gè)人初備,制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書以及其他相關(guān)材料;一定要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。同時(shí)教師還要深入了解學(xué)生,研究學(xué)生的智力因素,又要研究學(xué)生的非智力因素以便有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。

      2.每位教師必須寫出備課提綱,分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,提出具體的教學(xué)目標(biāo)。

      3.每位教師都要努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)方案,以便資源共享。

      4.每位教師應(yīng)提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。

      (二)集體研討

      1、教師開學(xué)后,首先集體備課地一二單元,做到教育局和學(xué)校要求的超周

      1備課。我們?cè)诩w備課時(shí),安排好分工、備課內(nèi)容和主備人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。集體備課時(shí),老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等。集體備課力求做到三個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn);統(tǒng)一階段測試(練習(xí))。提倡“統(tǒng)一”不是“一刀切”,應(yīng)根據(jù)教學(xué)的具體情況,經(jīng)集體分析,做出合理安排。

      2、為了集體備課的保值保量,我們按照學(xué)校的要求,少備精備,首先在開學(xué)前備第一二單元,并出好堂清題。其他幾個(gè)單元的我們教研組分別在開學(xué)后每周的星期四備課下一個(gè)單元,并結(jié)合每周的教研小組活動(dòng)及時(shí)修改下一步的集體備課。

      (三)修正教案

      教案應(yīng)避免千篇一律,否則就喪失了個(gè)性。教師在三個(gè)“統(tǒng)一”的基礎(chǔ)上,根據(jù)各自的知識(shí)儲(chǔ)備、個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力,對(duì)教案進(jìn)行修正,以便具有更強(qiáng)的針對(duì)性。集體備課應(yīng)以新課程理念為指導(dǎo),讓學(xué)生自主探索、感悟、體驗(yàn),平等地對(duì)話與交流。要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)與知識(shí)的缺陷點(diǎn)上下功夫,突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)、填平弱點(diǎn)、克服缺點(diǎn),在課程目標(biāo)、教學(xué)流程、學(xué)生活動(dòng)上反復(fù)推敲,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精品教案。

      (四)課后反思和交流

      如果說課前的精心準(zhǔn)備能保證老師們上好一堂課,那課后的教學(xué)反思能幫助我們一輩子上好課。

      一堂課可能成為成功的經(jīng)驗(yàn),也可能成為失敗的教訓(xùn),將教學(xué)感受及時(shí)記錄下來,這是最有價(jià)值的第一手資料,既可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤,傳播經(jīng)驗(yàn)。對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)反思,自我監(jiān)督,回顧得失,積累經(jīng)驗(yàn),避免少走彎路,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),使自己的教學(xué)藝術(shù)日臻完善。

      第三部分?jǐn)?shù)學(xué)小組活動(dòng)計(jì)劃

      一、前言

      針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),結(jié)合年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。

      二、指導(dǎo)思想

      深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

      三、活動(dòng)安排

      1.活動(dòng)時(shí)間:周三陽光運(yùn)動(dòng)時(shí)間

      2.活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)

      3.活動(dòng)課題:口算、速算;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

      4.活動(dòng)形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動(dòng)等

      5.活動(dòng)分組:各班自行組織安排

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

      五、活動(dòng)措施

      教師以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)指導(dǎo)小組。小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時(shí)教研組要定期或不定期地開展對(duì)各班興趣小組的活動(dòng)檢查,督促各班興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。

      六、活動(dòng)要點(diǎn)

      各班認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

      1.開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。

      2.興趣小組活動(dòng)定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

      3.開展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)

      課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      4.開展豐富多彩的活動(dòng),為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。

      七、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。

      2.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      3.在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。

      4.讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,興趣得到發(fā)展。

      第四部分主題教研計(jì)劃

      本學(xué)期數(shù)學(xué)主題教研為了更好地開展教研活動(dòng),提高教研效果,數(shù)學(xué)教研組全體教師經(jīng)過探討,并結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定數(shù)學(xué)組教研主題題《如何提高堂清訓(xùn)練的有效性》。為了行之有效的搞好實(shí)驗(yàn)和研討,特?cái)M定教研專題計(jì)劃:

      一、主題教研實(shí)施目的:

      通過此項(xiàng)主題的研究,一是希望能夠提高教師對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)的重視程度。二是提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的能力。三是整體提高三年級(jí)學(xué)生的教學(xué)成績。

      三、主題教研實(shí)施措施:

      1、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校主題教研手冊(cè)》,明確學(xué)校的教研方向。

      2、組織本組教師醞釀?dòng)懻摯_定本組教研主分題。并上報(bào)教務(wù)處。

      3、組織教師參透課題內(nèi)涵,開始進(jìn)入第一階段的研究。

      討論學(xué)習(xí):

      第一階段 尋找課題的切入點(diǎn),確定小組主分題。

      第二階段 課堂印證

      (一)、小組內(nèi)聽評(píng)課

      1)全組教師根據(jù)研究的逐初步成果,在實(shí)際教學(xué)和訓(xùn)練中加以運(yùn)用。主要

      體現(xiàn)在備課,上課、課上訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)去實(shí)施。

      2)每位教師在實(shí)際印證過程中,隨時(shí)把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來,在教研活動(dòng)

      中教師互相交流。此階段主要是教研組內(nèi)安排教師彼此間觀課、議課,討論研究

      3)逐漸形成一套完整的培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的方法和策略,并在全組教

      師的頭腦中形成共識(shí)。

      4)開始在教研組會(huì)上小結(jié),做第一階段的研究總結(jié),形成正式文字材料,每位教師成功書寫典型教案一份。以備下學(xué)期進(jìn)一步主題研究深化。

      5)每周星期四為小組課堂印證時(shí)間

      (二)、公開交流課

      (三)、樣板示范課

      四、時(shí)間安排:

      周別實(shí)驗(yàn)事項(xiàng)

      1確立小組和個(gè)人的主分題

      2——7小組內(nèi)課堂印證

      8階段性主題教研總結(jié)

      9——14小組內(nèi)課堂印證

      15——16優(yōu)秀老師公開交流課

      17—18教研主題題階段性總結(jié)

      第三篇:2009學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      2009學(xué)年第二學(xué)期 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      譚歡秀

      2OO9學(xué)年第二學(xué)期已圓滿結(jié)束,本學(xué)期開學(xué)初該組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定了數(shù)學(xué)組計(jì)劃和備課組計(jì)劃及中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)配合學(xué)校和教導(dǎo)處、教研處搞好各項(xiàng)工作,并且落實(shí)完成各項(xiàng)教研任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作方面

      1、為了充分發(fā)揮全體數(shù)學(xué)教師的集體智慧,充分挖掘教師的數(shù)學(xué)教學(xué)潛能,結(jié)合本組實(shí)際,認(rèn)真組織集體備課。以集體備課促進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作;并設(shè)計(jì)各具特色的教學(xué)方案,數(shù)學(xué)組的全體教師實(shí)行分級(jí)集體備課。教師在上課時(shí)根據(jù)集體討論的教學(xué)方案實(shí)施教學(xué),同時(shí)又能根據(jù)各班學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)方案,課后互相交流教學(xué)體會(huì),收到了良好的效果。

      2、本學(xué)期張小燕老師承擔(dān)全市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的公開課,鄭紅蘭老師、黃慧蘭老師、劉小群老師、朱明當(dāng)老師承擔(dān)本校公開課;效果良好,并得到聽課老師的好評(píng)。

      二、教研教改方面

      1、開學(xué)初要求九年級(jí)數(shù)學(xué)教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度,為中考備考爭取時(shí)間;七年級(jí)、八年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,根據(jù)新課標(biāo)的要求上好新課標(biāo)的教材,并努力探索出一套切實(shí)可行、符合新課標(biāo)理念的教學(xué)方法,爭取學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有較大幅度的提高。同時(shí)要求全體數(shù)學(xué)教師積極開展校本教研活動(dòng)。經(jīng)過全體數(shù)學(xué)教師一學(xué)期的共同努力,我校的新課標(biāo)教學(xué)工作開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      2、為達(dá)到全面實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效果和質(zhì)量的目的。該組全組教師繼續(xù)對(duì)“指導(dǎo)——自主——合作”這一課題進(jìn)行探索研究。并且定期進(jìn)行討論、交流,以達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的,經(jīng)過全組教師的共同努力,取得了較好的效果:學(xué)生數(shù)學(xué)成績大面積提高,教師的教學(xué)教育水平也得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。

      3、本學(xué)期九年級(jí)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,有八位同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)競賽,都能拿到名次,其余張華祥等八位同學(xué)分別獲英德一、二、三等獎(jiǎng)。

      三、教師積極深入課堂聽課

      一學(xué)期來,每位數(shù)學(xué)教師都能深入課堂聽課10節(jié)以上;通過聽課。加強(qiáng)了同科組教師之間的交流,起到了取長補(bǔ)短,互相促進(jìn)的目的。

      四、認(rèn)真做好各種檔案袋

      1、做好“雙困生”轉(zhuǎn)化記錄檔案袋

      2、做好中考備考檔案袋

      3、做好臨界生檔案袋

      五、存在問題

      1、省級(jí)立項(xiàng)課題還沒有,爭取在下學(xué)期有省級(jí)立項(xiàng)課題。

      2、教研教改的力度不夠,課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性末能充分調(diào)動(dòng)等。這些仍有待于今后改進(jìn)。

      二O一0年七月

      第四篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      2015—2016學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      在忙忙碌碌中又度過了一學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照學(xué)校的要求,有計(jì)劃、有步驟地開展教研組工作。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,認(rèn)真完成教研組常規(guī)工作,積極開展教科研活動(dòng),現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      1、從思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。

      本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取“多閱讀、多反思”的方法,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。教師們及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐工作,不斷反思,不斷進(jìn)取。

      2、緊抓課堂教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)。

      課堂教學(xué)是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。教研組再安排全體數(shù)學(xué)教師開展學(xué)科滲透思想教育公開課活動(dòng),從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力等全方位的進(jìn)行指導(dǎo),努力提高了每位教

      師個(gè)人的綜合授課能力。重視教師集體備課教學(xué)思想的交流,引導(dǎo)教師廣泛地進(jìn)行愉快的思想碰撞。一是查找擺出教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑,然后各抒己見,集思廣益;二是展示教師的教學(xué)機(jī)智,介紹成功的教學(xué)個(gè)案及體會(huì),供大家借鑒學(xué)習(xí);三是闡釋對(duì)教材編寫、學(xué)案編寫意圖的理解,對(duì)教材、教法、教學(xué)程式展開辯論,相互取長補(bǔ)短;四是研討教師個(gè)人的教材處理的設(shè)想,發(fā)掘有益的教學(xué)補(bǔ)充內(nèi)容。例如練習(xí)題設(shè)計(jì)、活動(dòng)拓展、自編補(bǔ)充教材等;五是探討教師的學(xué)習(xí)心得,開闊其他教師的教學(xué)視野。集體備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體研討相結(jié)合。做到全心投入,真心研討和交流。

      3、在教學(xué)研究中注重反思。

      在教研中,我組教師針對(duì)課程與教學(xué)的問題,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,對(duì)教學(xué)實(shí)踐的積極回顧與反思,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐活動(dòng)的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。對(duì)自己和他人的行為與觀念有更深刻的認(rèn)識(shí),從而提升自己的理論水平。

      4、存在的不足及今后努力的方向。

      我們教師們的理論水平仍存在著不足,在今后我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐??傊瑢W(xué)無止境、教無止境、研無止境。

      第五篇:2015—2016學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      2015—2016學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      在忙忙碌碌中又度過了一學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照學(xué)校的要求,有計(jì)劃、有步驟地開展教研組工作。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,認(rèn)真完成教研組常規(guī)工作,積極開展教科研活動(dòng),現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

      1、從思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。

      本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取“多閱讀、多反思”的方法,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。教師們及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐工作,不斷反思,不斷進(jìn)取。

      2、緊抓課堂教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)。

      課堂教學(xué)是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,盡可 能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。教研組再安排全體數(shù)學(xué)教師開展學(xué)科滲透法制教育公開課活動(dòng),從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力等全方位的進(jìn)行指導(dǎo),努力提高了每位教師個(gè)人的綜合授課能力。重視教師集體備課教學(xué)思想的交流,引導(dǎo)教師廣泛地進(jìn)行愉快的思想碰撞。一是查找擺出教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑,然而各抒己見,集 思廣益;二是展示教師的教學(xué)機(jī)智,介紹成功的教學(xué)個(gè)案及體會(huì),供大家借鑒學(xué)習(xí);三是闡釋對(duì)教材編寫、學(xué)案編寫意圖的理解,對(duì)教材、教法、教學(xué)程式展開辯論,相互取長補(bǔ)短;四是談?wù)摻處焸€(gè)人的教材處理的設(shè)想,發(fā)掘有益的教學(xué)補(bǔ)充內(nèi)容。例如練習(xí)題設(shè)計(jì)、活動(dòng)拓展、自編補(bǔ)充教材等;五是探討教師的學(xué)習(xí)心得,開闊其他教師的教學(xué)視野。集體備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體研討相結(jié)合。做到全心投入,真心研討和交流。

      3、在教學(xué)研究中注重反思。

      在教研中,我組教師針對(duì)課程與教學(xué)的問題,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,對(duì)教學(xué)實(shí)踐的積極回顧與反思,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐活動(dòng)的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。對(duì)自己和他人的行為與觀念有更深刻的認(rèn)識(shí),從而提升自己的理論水平。

      4、存在的不足及今后努力的方向。

      我們教師們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐??傊?,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”。

      初中數(shù)學(xué)教研組

      2016年6月

      下載08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)word格式文檔
      下載08學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2012學(xué)年第二學(xué)期

        數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 2012學(xué)年度第二學(xué)期中,數(shù)學(xué)教研組在校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),開展以“導(dǎo)學(xué)案實(shí)改活動(dòng)”為核心的集體教......

        2009——2010學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        2009——2010學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 對(duì)于教師而言,如春雨般地付出,是種責(zé)任和幸福;而對(duì)于一個(gè)群體,春灑人間,則可締造一個(gè)春花爛漫的時(shí)節(jié),小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組正是春......

        2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 張偉 本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的大力支持下,在全體組員的團(tuán)結(jié)努力下,順利完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工......

        第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期在創(chuàng)四星的東風(fēng)的鼓勵(lì)下,數(shù)學(xué)組全體老師發(fā)揚(yáng)創(chuàng)四星過程中團(tuán)結(jié)奮斗精神,以強(qiáng)化集體備課和改革集體備課的形式、提高論文研究和寫作水平等為抓......

        第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        2013~2014學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,立足課堂、以......

        2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)原泉小學(xué)數(shù)學(xué)教研組 2012782011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 緊張而忙碌的一學(xué)期即將過去,一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確......

        數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2011學(xué)年第二學(xué)期

        數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 2011學(xué)年度第二學(xué)期中,數(shù)學(xué)教研組在校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),開展以“主動(dòng)有效練武”和迎市導(dǎo)為核心的......

        2008第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        2008第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)半年時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我校的數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂著,我們欣慰,因?yàn)槲覀兏冻隽?......