第一篇：優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者候選人推薦表(從事農(nóng)業(yè)科技工作三十年)

附件編號(hào)：

江西?。◤氖罗r(nóng)業(yè)科技工作三十年）優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者候選人推薦表

候選人姓名劉九生工作單位江西省宜春市袁州區(qū)畜牧水產(chǎn)局推薦單位 江西省宜春市袁州區(qū)畜牧水產(chǎn)局

江 西 省 農(nóng) 學(xué) 會(huì) 制

填表說(shuō)明

1.本表封面至表三由有關(guān)組織填寫，或由被推薦人如實(shí)填寫經(jīng)有關(guān)組織審核。表4由有關(guān)組織填寫。

2.用鋼筆書寫，字跡要端正、清晰；也可用計(jì)算機(jī)填寫。3.黨派：從以下三項(xiàng)中填寫：（1）中共；（2）民主黨派（直接填寫具體名稱）；（3）無(wú)。

4.畢業(yè)院校：最高學(xué)歷的畢業(yè)院校。5.學(xué)歷：國(guó)家承認(rèn)的最高學(xué)歷。6.學(xué)位：在國(guó)內(nèi)外獲得的最高學(xué)位。

7.畢業(yè)時(shí)間：最高學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間，只填至“月”。8.照片：請(qǐng)使用小2寸正面免冠彩色照片。

9.單位類別：從以下四項(xiàng)中填寫：（1）事業(yè)單位；（2）企業(yè)單位；（3）行政；（4）其他（請(qǐng)注明）。

10.工作類別：從以下五項(xiàng)中填寫：（1）科研；（2）教育；（3）企業(yè)；（4）組織管理；（5）推廣；（6）其他（請(qǐng)注明）。

11.職務(wù)：指現(xiàn)在正在擔(dān)任的黨政最高職務(wù)。

12.社會(huì)兼職：只填寫省級(jí)（含）以上人大代表、政協(xié)委員、中共黨代會(huì)代表等職務(wù)。如無(wú)上述職務(wù)，請(qǐng)?zhí)顚憽盁o(wú)”。

13.工作單位意見(jiàn)：是指被推薦人所在單位對(duì)被推薦人的推薦意見(jiàn)。14.推薦單位意見(jiàn)：應(yīng)注明推薦理由。

注：可另附材料。

第二篇：哈爾濱市農(nóng)業(yè)科技工作小結(jié)

加強(qiáng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)發(fā)展

2010年在市農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)下，哈爾濱市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心堅(jiān)持將科學(xué)發(fā)展觀融合在實(shí)際工作中，在原有工作基礎(chǔ)上，以新的舉措實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)狀的超越和對(duì)傳統(tǒng)的突破，實(shí)現(xiàn)了工作的再發(fā)展：

一、銳意創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作成效顯著。2010年我們?cè)谌甑墓ぷ髦胸灤┲叭齻€(gè)創(chuàng)新”，又以“三個(gè)著力”為重點(diǎn)，加快了我市農(nóng)業(yè)科技化和標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

（一）“三個(gè)創(chuàng)新”，調(diào)整技術(shù)推廣節(jié)奏，科學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)項(xiàng)目。

1、創(chuàng)新實(shí)行“三個(gè)一進(jìn)位制”，形成科技項(xiàng)目良性運(yùn)行體系。我們對(duì)科技項(xiàng)目的立項(xiàng)、實(shí)施進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范管理，目前已經(jīng)形成了較為科學(xué)的項(xiàng)目“三個(gè)一進(jìn)位制”，即在綜合考慮項(xiàng)目延續(xù)性的基礎(chǔ)上，每年約三分之一的試驗(yàn)、研究項(xiàng)目進(jìn)入示范階段并逐步整合為推廣項(xiàng)目，約三分之一的項(xiàng)目為成熟技術(shù)推廣，約三分之一的新立和前瞻性項(xiàng)目，初步形成了每年都有成熟的生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行推廣服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，每年都有單項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)成型進(jìn)行示范，每年都有新技術(shù)研究?jī)?chǔ)備的良性科技項(xiàng)目體系；同時(shí)，注重項(xiàng)目集成，變分散的單項(xiàng)技術(shù)為可操作性更強(qiáng)的綜合技術(shù)。

2、創(chuàng)新實(shí)行“農(nóng)作物種植體系制”，形成農(nóng)作物生產(chǎn)綜合技術(shù)體系?？萍柬?xiàng)目的設(shè)立不只局限在每年開(kāi)展多少項(xiàng)試驗(yàn)、多少項(xiàng)示范、多少項(xiàng)推廣等，針對(duì)不同農(nóng)作物的種植和生產(chǎn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不同的科技項(xiàng)目體系，通過(guò) 1

不同的技術(shù)組合成動(dòng)態(tài)的生產(chǎn)技術(shù)模式。如，針對(duì)水稻生產(chǎn)，我中心共設(shè)立了11個(gè)項(xiàng)目，在原有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，新設(shè)計(jì)項(xiàng)目涉及優(yōu)化施肥技術(shù)試驗(yàn)、育苗技術(shù)創(chuàng)新等，有成熟的生產(chǎn)技術(shù)，也有新技術(shù)試驗(yàn)研究，還有對(duì)單項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行集成組裝形成的綜合生產(chǎn)模式2010年設(shè)立的5個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示項(xiàng)目也是在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。這種項(xiàng)目設(shè)立思路更符合大農(nóng)業(yè)的系列生產(chǎn)環(huán)節(jié)要求，可以站在產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的角度開(kāi)展相應(yīng)的技術(shù)創(chuàng)新，并逐步建設(shè)相應(yīng)的技術(shù)支撐體系。

3、創(chuàng)新實(shí)行“常規(guī)工作項(xiàng)目制”，形成規(guī)范化的基礎(chǔ)推廣工作體系。就是應(yīng)用項(xiàng)目管理方法，將日常的常規(guī)工作，如病蟲害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、農(nóng)作物生產(chǎn)情況監(jiān)測(cè)、農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)和技術(shù)網(wǎng)站運(yùn)行等進(jìn)行項(xiàng)目化管理，規(guī)范工作內(nèi)容、理順工作程序、提高工作質(zhì)量，可以更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民科技素質(zhì)的提高。

（二）“三個(gè)著力”，突出重點(diǎn)促進(jìn)生產(chǎn)，兼顧儲(chǔ)備立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。

2010年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作將緊緊圍繞我市“260億斤糧食產(chǎn)能工程”目標(biāo)，著力推廣八大重點(diǎn)技術(shù)，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；著力開(kāi)展試驗(yàn)和研究，做好技術(shù)儲(chǔ)備；著力建設(shè)動(dòng)態(tài)農(nóng)情和生物災(zāi)害監(jiān)測(cè)體系，服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。從“三個(gè)體系建設(shè)”展開(kāi)，著力推廣“八大重點(diǎn)技術(shù)”，全方位開(kāi)展47項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，重大技術(shù)推廣面積6917萬(wàn)畝次：

1、農(nóng)作物綜合生產(chǎn)體系建設(shè)：針對(duì)我市三大糧食作物，以主體栽培模式為牽領(lǐng)，綜合整地、品種、土肥、植保以及機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)形成種、管、收、儲(chǔ)的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)體系。進(jìn)一步提升糧食生產(chǎn)能力，提高糧食作物商品化率，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)又增收。2010年“八大重點(diǎn)技術(shù)”：

玉米優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)綜合栽培技術(shù)

寒地水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)綜合生產(chǎn)技術(shù)

寒地水稻優(yōu)化施肥技術(shù)

大豆綜合高產(chǎn)栽培技術(shù)

脫毒馬鈴薯綜合高產(chǎn)栽培技術(shù)

寒地蠶蜂業(yè)優(yōu)質(zhì)高效綜合生產(chǎn)技術(shù)

哈爾濱市主要農(nóng)作物測(cè)土配方施肥技術(shù)

哈爾濱市主要農(nóng)作物生物災(zāi)害綜合防治技術(shù)

2、農(nóng)情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系建設(shè)：將進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)測(cè)內(nèi)容、監(jiān)測(cè)方法，提高監(jiān)測(cè)手段，整合“病蟲監(jiān)測(cè)”、“地力監(jiān)測(cè)”和“農(nóng)作物生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)”網(wǎng)絡(luò)，形成多網(wǎng)互動(dòng)、互補(bǔ)，對(duì)全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行全時(shí)段、全方位監(jiān)測(cè)，并逐步實(shí)現(xiàn)微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)智能化監(jiān)測(cè)管理。

3、新技術(shù)推廣體系建設(shè)：展示與宣傳是推廣的最根本的手段，明年將建設(shè)全程技術(shù)展示體系，形成農(nóng)民“身邊有技術(shù)人員指導(dǎo)、地里有科技園區(qū)展示，家中有技術(shù)信息參考，抬手有服務(wù)平臺(tái)答疑，放眼有電視講座輔導(dǎo)”的局面，加強(qiáng)技術(shù)推廣，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

二、多措并舉，科學(xué)推進(jìn)，提高技術(shù)服務(wù)質(zhì)量。

我們一直以“科技培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)延伸、信息發(fā)布、實(shí)地服務(wù)”為四個(gè)著

力點(diǎn)，制定了“一個(gè)創(chuàng)新，三個(gè)繼續(xù)”的工作目標(biāo)，因地制宜開(kāi)展技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，效果顯著：創(chuàng)新《哈爾濱農(nóng)技推廣》，服務(wù)生產(chǎn)促發(fā)展；繼續(xù)辦好“哈爾濱農(nóng)技服務(wù)網(wǎng)”，拓展服務(wù)空間；繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”，實(shí)際指導(dǎo)農(nóng)戶；繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，提升科技素質(zhì)。

1、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“科技示范園區(qū)”，把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的宏圖繪制在黑土地上。2010年市級(jí)宏觀指導(dǎo)和考核的園區(qū)數(shù)量12個(gè)，分布在兩區(qū)十縣，園區(qū)總面積4202畝。

2、提升12316農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)技術(shù)層次，解決技術(shù)推廣最后一公里。截止9月20日，兩區(qū)十縣及市農(nóng)技中心的13個(gè)服務(wù)平臺(tái)服務(wù)農(nóng)戶咨詢33691人次。

二0一0年九月二十六日

第三篇：優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡表

劉南南優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材

我是輕工與食品科學(xué)與工程學(xué)院食品科學(xué)與工程類2010級(jí)4班學(xué)生劉南南。2010~2011上學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)女生部干事，是團(tuán)支部中的一員。平時(shí)生活中我?guī)ь^學(xué)習(xí)馬列主義、馬澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，是黨的助手和后備軍，平時(shí)里我自覺(jué)用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。思想上積極要求進(jìn)步積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有較高的理論水平和較高的組織能力。

在學(xué)校期間，我勤奮好學(xué)，能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我的勤奮好學(xué)帶動(dòng)了我周邊的同學(xué)，所以一直以來(lái)我們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍都表現(xiàn)得很好。在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

我作為女生部的一員，我時(shí)時(shí)刻刻都在嚴(yán)格要求自己，提醒自己要在各方面都做好帶頭作用。我們這一代大學(xué)生擔(dān)負(fù)著21世紀(jì)的歷史使命，將成為全面建設(shè)小康和諧社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量，為了擔(dān)負(fù)起這一共同的歷史責(zé)任，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的真正本領(lǐng)，同時(shí)加強(qiáng)思想鍛煉，在政治上盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

哎校期間我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)工藝活動(dòng)。我加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，成為紅色愛(ài)心獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)中的一員。每當(dāng)自己有時(shí)間，就會(huì)穿上我的隊(duì)服和同學(xué)一起去采血車或血站進(jìn)行義務(wù)服務(wù)?，F(xiàn)在南寧等各大城市均出現(xiàn)血荒，由于各種各樣的原因，現(xiàn)在參加義務(wù)獻(xiàn)血的人越來(lái)越少。我努力向同學(xué)們和社會(huì)人員宣傳現(xiàn)在的血荒情況和獻(xiàn)血的益處，鼓勵(lì)大家盡量處自己的一份愛(ài)心，環(huán)節(jié)用血壓力，解救需血病人。在服務(wù)期間，我用微笑來(lái)迎接每一位關(guān)注無(wú)償玄學(xué)的人，為他們遞上一杯糖水，為他們送上一份紀(jì)念品，為他們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。我感謝他們這些無(wú)私的奉獻(xiàn)者，將自己最寶貴的血液無(wú)償?shù)木杞o了社會(huì)，我對(duì)他們懷有無(wú)比崇高的敬意。黨醫(yī)生和獻(xiàn)血的人員給我一個(gè)贊許的眼神是，我感到無(wú)比的欣慰與自豪。我也加入獻(xiàn)血者得行列，曾經(jīng)2次無(wú)償獻(xiàn)血，貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

我也加入了助殘家教的行列，為那些家庭貧困身有殘疾的家庭帶去一絲溫暖，孩子是祖國(guó)的希望，只有將他們教育好，讓他們健康成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)?？墒悄切┴毨埣驳募彝サ暮⒆?，學(xué)習(xí)條件差，又加上有自卑的心理陰影導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，我們每周一次去一下他們的家中，對(duì)針對(duì)他們

客服自卑心理。隨著時(shí)間的推移，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。我也學(xué)會(huì)如何與孩子們相處，如何去引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)，并學(xué)到如何做一個(gè)“老師”。在與貧困殘疾家庭孩子們得相處過(guò)程中我們建立了友誼。現(xiàn)在我還一直堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng)，盡力為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。我將繼續(xù)堅(jiān)持下去。兒童時(shí)期是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最脆弱的時(shí)期，我會(huì)號(hào)召更多的大學(xué)生為他們帶去一份溫暖。

智障兒童問(wèn)題也是我們國(guó)家現(xiàn)存的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題，為此輕工與食品工程學(xué)院先鋒連與南寧市社會(huì)福利院合作，學(xué)院招收志愿者到福利院去幫助孩子們。我也報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)，我希望我們志愿者能給這些小朋友們一些活動(dòng)，我希望我們志愿者能給這些小朋友們帶來(lái)一些溫暖。讓他們感受到社會(huì)沒(méi)有拋棄他們，他們并非怪物，他們一樣有人疼有人愛(ài)。

申請(qǐng)人：劉南南

專業(yè)：輕工與食品工程類

班級(jí)：輕工與食品工程類2010級(jí)4班

申請(qǐng)時(shí)間：2011年4月5號(hào)

第四篇：2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之一

2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之一

愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn) 開(kāi)拓創(chuàng)新促發(fā)展

──王皚同志先進(jìn)事跡材料

王皚同志自1991年畢業(yè)以來(lái)，先后在我院從事行政管理和學(xué)生的思想政治教育工作。2004年10月起任我院黨委副書記，兼任機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化第六學(xué)生黨支部、機(jī)械電子工程學(xué)生黨支部書記。擔(dān)任學(xué)院黨委副書記以來(lái)，王皚同志始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新促發(fā)展的崇高情懷，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，一邊研究一邊實(shí)踐，為我院的學(xué)生思想政治教育和學(xué)生黨建工作付出了艱辛努力。

一、身先士卒做表率

要想火車跑得快，全靠車頭帶。王皚同志在從事學(xué)生的教育管理工作中，時(shí)時(shí)刻刻以“班長(zhǎng)”的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己——工作期間，上班他最先到，下班最后走；要求輔導(dǎo)員巡查宿舍，深入課堂，他做在最前面；構(gòu)成最復(fù)雜，難度最大的黨支部他自己帶；節(jié)假日值班時(shí)他不僅親自參與，還由其他同志先挑時(shí)段和日期，剩余的時(shí)段留給自己；為了方便輔導(dǎo)員每周有兩個(gè)上午的時(shí)間自行支配學(xué)習(xí)等，他安排輔導(dǎo)上午上班實(shí)行值班制，而他每天堅(jiān)守在學(xué)生工作的一線；為了維護(hù)大型學(xué)生活動(dòng)的安全穩(wěn)定和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，他都會(huì)親臨一線；在學(xué)校組織文化體育活動(dòng)中，他要么親自上陣，要么親自服務(wù)……

二、創(chuàng)新理念顯服務(wù)

王皚同志在擔(dān)任學(xué)院黨委副書記職務(wù)中，他在秉承“德育為先”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本，把落實(shí)中央16號(hào)文件精神，改善學(xué)生工作方法作為落腳點(diǎn)，創(chuàng)造性的提出了我院學(xué)生工作理念——一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性。其中，一切為了學(xué)生的發(fā)展是學(xué)生工作的目標(biāo)，一切為了學(xué)生的成人成才是學(xué)生教育管理工作的核心，一切都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性是學(xué)生教育管理工作的方法。為了把工作理念更好的同學(xué)生的教育和管理工作有機(jī)的結(jié)合，他開(kāi)展了制度管理與人本管理的研究，凝練了學(xué)生工作辦公室的工作理念——嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，務(wù)實(shí)高效，愛(ài)崗敬業(yè)，引領(lǐng)服務(wù)。

三、改進(jìn)黨建添活力

一是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和活力。針對(duì)學(xué)生入黨積極性高，黨員發(fā)展任務(wù)重，老師擔(dān)任支部書記多的實(shí)際，在按照專業(yè)設(shè)置支部的同時(shí)，先后三次對(duì)學(xué)生黨支部的設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，使學(xué)生黨支部由接手時(shí)的6個(gè)增加到現(xiàn)在15個(gè)，并配齊了黨性覺(jué)悟高，工作能力強(qiáng)，群眾威信高的支部班子成員。

二是抓黨員發(fā)展規(guī)范，做好黨員發(fā)展工作。自2005年以來(lái)，先后組織修訂、制定了機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)范、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象跟蹤考察制度、入黨積極分子培養(yǎng)考察及黨員發(fā)展文書材料填寫規(guī)范等，并將相應(yīng)材料印發(fā)給每個(gè)學(xué)生支部，指導(dǎo)支部的黨員發(fā)展工作。

三是堅(jiān)持“三結(jié)合”，加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育。在工作中，王皚同志提出了學(xué)生黨員教育“三結(jié)合”的工作思路——理論武裝與學(xué)習(xí)黨的方針政策相結(jié)合(堅(jiān)持兩周一次的組織生活會(huì)或政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng))，與主體實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合(兩月開(kāi)展一次黨員主體鮮明的教育實(shí)踐活動(dòng))，與黨員的自覺(jué)服務(wù)相結(jié)合(先后實(shí)行了學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生宿舍、學(xué)生班的幫教活動(dòng)，挑選學(xué)生黨員擔(dān)任新生的助理班導(dǎo)師)。

四是堅(jiān)持開(kāi)展黨員評(píng)議與評(píng)先表彰。在他的統(tǒng)一安排下，各學(xué)生黨支部每學(xué)期至少組織一次民主生活會(huì)，在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行黨員的民主評(píng)議；每學(xué)年組織一次“十佳優(yōu)秀學(xué)生黨員”的評(píng)選表彰，樹(shù)立看得見(jiàn)、學(xué)得著的先進(jìn)典型，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和典型的引路作用。

四、強(qiáng)化教育促發(fā)展

王皚同志專職負(fù)責(zé)學(xué)生工作以來(lái)，在充分強(qiáng)調(diào)管理育人、服務(wù)育人的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持個(gè)體教育與群體教育并重，充分利用新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重大紀(jì)念日、報(bào)告會(huì)等時(shí)機(jī)開(kāi)展大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育、形勢(shì)政策教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、社會(huì)責(zé)任感和使命感教育。在畢業(yè)生分配工作中，他又特別注重畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)觀念教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)了畢業(yè)生奔赴軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)單位、國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位、西部資助計(jì)劃和農(nóng)村支教活動(dòng)。

作為學(xué)院學(xué)生教育和管理工作的負(fù)責(zé)人，王皚經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間深入到學(xué)生中開(kāi)展個(gè)別談心、重點(diǎn)幫扶、針對(duì)指導(dǎo)來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展、思想認(rèn)識(shí)的提高、行為方式的轉(zhuǎn)變、社會(huì)責(zé)任的增強(qiáng)。

正是他在工作中堅(jiān)持個(gè)體教育與群體教育并重，我院學(xué)生中出現(xiàn)了可喜的成績(jī)：2005年3月，董潔同學(xué)被團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)授予湖北省優(yōu)秀青年志愿者；2005年4月，王青禾同學(xué)將自己設(shè)計(jì)、中標(biāo)的武漢市慈善會(huì)會(huì)徽免費(fèi)捐贈(zèng)給武漢市慈善會(huì)；2006年5月，我院2002級(jí)機(jī)械改革試點(diǎn)班分別被教育部、團(tuán)中央，湖北省教育廳、團(tuán)省委授予“全國(guó)先進(jìn)班集體”、“湖北省先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2004級(jí)碩士研究生陳睿同學(xué)被湖北省教育廳、團(tuán)省委授予“湖北省三好學(xué)生”稱號(hào)；2008年1月，我院2002級(jí)機(jī)械改革試點(diǎn)班被湖北省教育廳、團(tuán)省委授予 “湖北省先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，張紅燕同學(xué)評(píng)為湖北省“三好學(xué)生”，王勇同學(xué)獲湖北省“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

五、建章立制保規(guī)范

王皚同志一直堅(jiān)信一條教育準(zhǔn)則，那就是“教是為了不教”、“管是為了不管”，而相應(yīng)的規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。因而，王皚同志從抓規(guī)范、建機(jī)制入手，組織學(xué)工辦全體同志共同努力，經(jīng)過(guò)完成了分為基礎(chǔ)工作篇、機(jī)制運(yùn)行篇、專項(xiàng)工作篇共9大類，51個(gè)小項(xiàng)的“機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與制度匯編”，為規(guī)范學(xué)生教育管理工作程序，引導(dǎo)學(xué)生的自我約束和素質(zhì)發(fā)展等提供了有益的借鑒。

為了推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，王皚同志統(tǒng)籌規(guī)劃了“機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”，提出了“四個(gè)一”學(xué)風(fēng)建設(shè)工程(參加一項(xiàng)科技活動(dòng)，聆聽(tīng)一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，參加一門課程競(jìng)賽，撰寫一篇學(xué)術(shù)論文或科技類心得體會(huì))，并將“四個(gè)一”執(zhí)行情況同大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤來(lái)引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和全面進(jìn)步。近來(lái)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開(kāi)展，他從滿足學(xué)生的需要出發(fā)，主筆制定了“機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展指引”，“機(jī)械工學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽與科技創(chuàng)新指引”，為學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了針對(duì)性的指導(dǎo)。

六、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)素質(zhì)

王皚同志認(rèn)為，要做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，搞好隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，他十分重視輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、學(xué)生骨干三支隊(duì)伍建設(shè)，努力使這三支隊(duì)伍成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳思想教育和管理的骨干隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。他從強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任，指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作出發(fā)，制定了《機(jī)械工程學(xué)院生政治輔導(dǎo)員工作條例》，對(duì)輔導(dǎo)員提出了“三講三無(wú)四化”，即“講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，“無(wú)正常八小時(shí)上班制、無(wú)雙休日、無(wú)加班費(fèi)”，“教育意識(shí)超前化、教育水平專業(yè)化、教育工作科學(xué)化、教育手段現(xiàn)代化?！辈⒁源藶榛A(chǔ)，做好了隊(duì)伍建設(shè)的三項(xiàng)工作：(1)注重隊(duì)伍建設(shè)制度化。實(shí)施了輔導(dǎo)員集中學(xué)習(xí)和工作例會(huì)制，建立了職責(zé)和任務(wù)、培養(yǎng)和管理相結(jié)合的工作機(jī)制。(2)狠抓隊(duì)伍發(fā)展方向?qū)I(yè)化。他積極支持輔導(dǎo)員在做好學(xué)生的教育與管理工作的同時(shí)，切實(shí)做好個(gè)人發(fā)展方向的規(guī)劃，現(xiàn)在學(xué)工辦的5名同志，有4人分別將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)教育、兩課教育、心理健康教育作為自己的業(yè)務(wù)發(fā)展方向。(3)強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍工作科學(xué)化。他要求專職政工干部隊(duì)伍邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊試驗(yàn)，堅(jiān)持對(duì)思想政治教育工作的理論與實(shí)踐等問(wèn)題進(jìn)行專門研究，把研究的試驗(yàn)基礎(chǔ)建立在學(xué)生群體中，并形成了濃厚的研究氛圍。近三年來(lái)，我院專職學(xué)生政工干部共參與研究課題3項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文近20篇。

二是加強(qiáng)班導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。為了更好的選配班導(dǎo)師，王皚同志倡導(dǎo)了班導(dǎo)師任職申請(qǐng)制與工作考核制度，從2005年七，在班導(dǎo)師的選配上，實(shí)行了教師自主申報(bào)制度，教師積極踴躍申報(bào)擔(dān)任班導(dǎo)師職務(wù)，改變了過(guò)去由黨委副書記“求”老師承擔(dān)班導(dǎo)師工作的窘境；他在充分征詢各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)多次反復(fù)修改，制訂了“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作條例”、“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作考核指標(biāo)體系”，不僅使班導(dǎo)師明確了工作職責(zé)和內(nèi)容，而且促進(jìn)了班導(dǎo)師工作的責(zé)任心。2008年5月，他策劃組織召開(kāi)了“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會(huì)”，為班導(dǎo)師開(kāi)展工作交流研討，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

三是注重學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。工作中，王皚同志認(rèn)真指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)組織的橋梁和紐帶作用,使學(xué)生骨干在開(kāi)展思想道德教育，加大校園文化建設(shè)力度，營(yíng)造文明、健康、活潑向上的校園文化氛圍等方面發(fā)揮了積極作用。他還請(qǐng)親自參加院級(jí)鄧小平理論研究會(huì)的指導(dǎo)，并通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)和湖北省團(tuán)員培訓(xùn)，使我院85%的學(xué)生敢不敢接受了業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，為我院打造成一支思想素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、業(yè)務(wù)知識(shí)熟練的學(xué)生干部隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

七、總結(jié)提煉出成果

近幾年來(lái)，王皚同志堅(jiān)持邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊總結(jié)，刻苦鉆研思想政治理論和教育理論，在國(guó)內(nèi)出版的學(xué)術(shù)刊物(著作)上發(fā)表論文10余篇；作為主要成員參加校級(jí)及以上科研項(xiàng)目3項(xiàng)；撰寫了簡(jiǎn)報(bào)、文件、報(bào)告等20多份，在學(xué)習(xí)總結(jié)中不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和理論水平。其中：加強(qiáng)院(系)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制的自覺(jué)性獲得高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；《論新形勢(shì)下高校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新》、《談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育》、《談高校學(xué)生教育管理中的制度管理與人本管理》、《用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生工作》等不僅具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用，更是他在工作實(shí)踐中智慧的結(jié)晶。

王皚同志作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，他時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)待同志誠(chéng)懇謙虛，熱情豁達(dá)，從不計(jì)較個(gè)人得失；對(duì)待工作以身作則，精益求精，具有高度的工作責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。2006年評(píng)為校“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，2006、2007年兩次評(píng)為?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”。

第五篇：2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之二

2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之二

王輝同志先進(jìn)事跡材料

王輝，男，1970年出生，1999年加入中共黨員，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記。

王輝同志是一名優(yōu)秀的高?；鶎狱h務(wù)工作者，他具有較高的理論素養(yǎng)和政策理論水平，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，具有較高的政治覺(jué)悟和思想境界。自從擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記以來(lái)，他以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感，以對(duì)高校黨務(wù)工作的強(qiáng)烈摯愛(ài)，以認(rèn)真、勤懇、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，出色地完成了上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院黨建工作和學(xué)生管理工作做出了突出貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力

王輝同志勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)作為提高自己綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論的學(xué)習(xí)，并用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析處理問(wèn)題，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，他不僅自己注重學(xué)習(xí)實(shí)踐，還按照校黨委的要求認(rèn)真組織廣大師生開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)的思想，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

二、求真務(wù)實(shí)，積極探索黨務(wù)工作新途徑

王輝同志非常注重加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生人數(shù)近2200人，黨務(wù)工作責(zé)任重大、任務(wù)繁重。他積極思考新形勢(shì)下學(xué)生黨建工作的新思路，進(jìn)一步完善了學(xué)生黨建工作機(jī)制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)工辦的全體同志，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下學(xué)生黨建工作的新方法、新途徑，進(jìn)一步提升了學(xué)生黨建工作的水平，保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

1．抓制度、打基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。由于歷史原因，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生管理工作存在散亂、隨意性大等毛病，王輝同志到任后，開(kāi)展了廣泛地調(diào)查研究，并著手建立健全相關(guān)管理制度，他帶頭起草修訂了十多項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生黨員發(fā)展程序，加大了對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性。近年來(lái)，由于制度完善，工作規(guī)范，學(xué)生黨建工作得到了穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生黨員比例從其到任時(shí)的3%發(fā)展到了現(xiàn)在的8%左右，學(xué)生黨員干部和學(xué)生的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，涌現(xiàn)出了08年抗震救災(zāi)英雄朱源理、全國(guó)自強(qiáng)之星劉燕枝、全國(guó)“武林大會(huì)”設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)得主徐京華等一大批優(yōu)秀學(xué)生。

2．抓學(xué)習(xí)、重方法，深化思想政治工作力度。他十分注重抓輔導(dǎo)員及學(xué)生支部書記的學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)工辦每周例會(huì)、支部定期政治理論學(xué)習(xí)會(huì)、學(xué)生黨校培訓(xùn)、學(xué)生黨員干部培訓(xùn)等多種形式豐富教育手段，提高教育效果，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的責(zé)任感，變被動(dòng)工作為主動(dòng)奉獻(xiàn)。為及時(shí)了解學(xué)生的思想變化與日趨多樣的成長(zhǎng)需要，努力提高黨務(wù)工作的針對(duì)性與實(shí)效性，王輝同志非常注重調(diào)查研究，他經(jīng)常深入課堂、學(xué)生宿舍、食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。與此同時(shí)他還與找了多名學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)談話，了解情況，并幫助劉晶晶、閆元、陳楠等近30名學(xué)生分別從學(xué)習(xí)困惑、經(jīng)濟(jì)困難、心理疾病、就業(yè)困惑及不良習(xí)慣中擺脫出來(lái)。除此之外，他還與輔導(dǎo)員交心談心，共同探討工作方法。在工作中，他進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，隨著社會(huì)生活開(kāi)放性的強(qiáng)化，學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的拓寬，其思想觀點(diǎn)來(lái)自于某一方面的思想教育的比值越來(lái)越有限。人們的思想觀點(diǎn)將更多地來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活的體現(xiàn)，來(lái)源于人們之間的思想交流，來(lái)源于信息媒介的廣泛傳播。針對(duì)這一特征，他積極改進(jìn)和探索新的工作方法，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過(guò)QQ群、電子郵件等多種形式與學(xué)生交流，拓寬了工作的信息渠道，及時(shí)地了解和發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中的各種問(wèn)題。

3．抓載體、求創(chuàng)新，營(yíng)造特色鮮明的黨建文化。思想政治工作只有體現(xiàn)在具體工作中才會(huì)有生命力。王輝同志非常注重思想政治工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際相結(jié)合，他先后推出了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“和諧宿舍建設(shè)月”、“藝苑杯設(shè)計(jì)大賽”、“創(chuàng)意市集”等十多項(xiàng)院級(jí)活動(dòng)，每一項(xiàng)活動(dòng)都融入了大量的思想政治教育工作，既豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和專業(yè)創(chuàng)作能力，也提高了思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，他非常注重思想政治教育進(jìn)公寓、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程，在經(jīng)過(guò)深入調(diào)研后，提出了把學(xué)生黨建工作與學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)管理相結(jié)合的思路，率先在全校內(nèi)成立了“學(xué)生宿舍管理自治委員會(huì)”，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，建立健全了學(xué)生宿舍自我約束、自己管理、自我服務(wù)的機(jī)制，取得了良好的效果。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，他把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為推動(dòng)我院學(xué)生黨建工作的歷史機(jī)遇，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體學(xué)工辦人員，周密部署，認(rèn)真組織，圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，有力地推動(dòng)了我院的學(xué)生黨建工作。

四、心系師生，思想政治教育深入人心

不以惡小而為之，不以善小而不為。王輝同志在生活的細(xì)節(jié)上，他也一直以一名高校黨務(wù)工作者的良好形象嚴(yán)格要求自己，他經(jīng)常深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)與師生交流溝通，對(duì)人和藹。他主動(dòng)真誠(chéng)地幫助有困難的學(xué)生和教師。2008年我院05級(jí)楊方斌同學(xué)全身癱瘓生命垂危，他組織學(xué)院師生多次在全校范圍內(nèi)為該生捐款，自己也三次為其慷慨解囊捐款1000多元，并多次親自率領(lǐng)輔導(dǎo)員到武漢陸軍總醫(yī)院探望病情，還主動(dòng)找洪山區(qū)政府反映該生家庭的實(shí)際困難，為楊文斌同學(xué)爭(zhēng)取到了8000元的民政補(bǔ)助（目前武漢市的最高民政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)）。他非常關(guān)心學(xué)生的就業(yè)，為提高學(xué)生就業(yè)率，他向院黨委提出就業(yè)工作必須全員參加的工作思路，并先后推出了“設(shè)置就業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“就業(yè)率定期通報(bào)制”、“黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制”、“創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”等多項(xiàng)就業(yè)工作助推措施，致使我院近年來(lái)學(xué)生的就業(yè)率有了明顯的上升（08年學(xué)校下達(dá)指標(biāo)89.8%,實(shí)際完成94.9%,資教生、選調(diào)生也明顯增多）。

王輝同志除分管學(xué)生工作外，還兼任學(xué)院工會(huì)主席。作為院工會(huì)主席，他經(jīng)常深入群眾，對(duì)同志以誠(chéng)相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，總是想職工之所想、急職工之所急，熱心幫助群眾解決實(shí)際困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受廣大師生的信任與好評(píng)，贏得了全院師生的信賴和尊重。