第一篇：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的導(dǎo)讀課

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》導(dǎo)讀課

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)導(dǎo)讀，讓孩子對(duì)故事的內(nèi)容有一定了解，享受讀書(shū)的快樂(lè)。

2、激發(fā)學(xué)生對(duì)新書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的閱讀興趣，產(chǎn)生閱讀期待。

3、共讀第一章上半部分，感受安迪內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)外婆和奶奶的渴望。

4、共讀第一章的后半部分，感受外婆給安迪帶來(lái)的快樂(lè)，感受外婆的另類。

5、自讀第三章的片段，感受外婆神奇的能力。

二、導(dǎo)讀過(guò)程

（一）談話導(dǎo)入，引出外婆

同學(xué)們，你們喜歡你們的外婆嗎？你們的外婆一定也很喜歡你，很疼你吧？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的外婆都怎么疼你，愛(ài)你的？

小結(jié)：記得我們愛(ài)吃什么的是外婆，記得我們愛(ài)玩什么的是外婆，傷心時(shí)安慰我們，生病時(shí)照顧我們的還是外婆。外婆對(duì)我們多好啊！有個(gè)外婆真幸福。

（二）談安迪

1、今天我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一個(gè)外國(guó)小男孩，他和我們一樣大，叫安迪。（板書(shū)安迪）安迪常常一個(gè)人坐在家門前的一棵蘋(píng)果樹(shù)上，看，他來(lái)了，（課件）這是一個(gè)怎樣的男孩呢？瞧，他坐在蘋(píng)果樹(shù)上，表情中帶著絲絲傷感，帶著點(diǎn)點(diǎn)遺憾。這是為什么呢？因?yàn)榘驳嫌幸患軅?、很煩惱的事?/p>

（1）（課件出示片段1，配樂(lè)，師講述）

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒(méi)有，這讓他很傷心。

有時(shí)，他不得不一大早就開(kāi)始琢磨起這件事來(lái)。

比如今天吧，他在上學(xué)的路上碰見(jiàn)他的朋友格哈德，安迪問(wèn)：“你今天下午來(lái)找我玩嗎？我們一起在蘋(píng)果樹(shù)上搭一個(gè)涼棚好嗎？”

格哈德說(shuō)：“今天下午我不能來(lái)，我和我外婆去坐旋轉(zhuǎn)木馬?！?/p>

安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。他想象得出來(lái)格哈德是怎樣坐在一匹木馬上來(lái)回轉(zhuǎn)圈，他外婆又是怎樣站在下面向他招手······

你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的安迪，如果你是安迪，你會(huì)怎么想？

你們已經(jīng)走進(jìn)了安迪的內(nèi)心?。ǔ鍪荆鹤哌M(jìn)人物內(nèi)心）

（2）課件出示片段2誰(shuí)能帶著剛才的感受把這段話讀好？

安迪的第二個(gè)朋友叫羅伯特，課間休息時(shí)，安迪問(wèn)：“你今天下午到我家來(lái)玩嗎？我們可以在蘋(píng)果樹(shù)上??”

“今天下午我們家有客人來(lái)！”羅伯特打斷了安迪的話，“我奶奶從美國(guó)到這兒來(lái)，她一定會(huì)給我?guī)?lái)滿滿一箱子玩具?！?/p>

安迪心中又感到一陣刺痛。

此時(shí)，他的心里又在想些什么呢？

對(duì)，我們讀書(shū)的時(shí)候就是要這樣根據(jù)人物的表現(xiàn)展開(kāi)合理的想象（出示：展開(kāi)合理的想象），才會(huì)更深刻地理解人物的內(nèi)心！

（3）安迪越是這樣想，心就越痛！來(lái)，我們來(lái)看他的這些表現(xiàn)，默讀：

安迪已經(jīng)把涼棚的頂子帶到樹(shù)上了，可是自己一個(gè)人來(lái)搭涼棚，他根本提不起興趣。安迪想著格哈德和跟格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，想著羅伯特和對(duì)羅伯特說(shuō)“哈啰，警察！”的奶奶。安迪在樹(shù)上再也待不下去了，他爬下來(lái)，圍著房子跑來(lái)跑去。

問(wèn)：安迪之所以會(huì)這樣坐立不安都是因?yàn)??？所以他爬上高高的凳子，端詳著冰箱上外婆的相片（課件出示圖片）他一次次地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙?，不停地?wèn)媽媽同樣的問(wèn)題：（出示句子：為什么我們家沒(méi)有外婆和奶奶呢？所有的人都有外婆和奶奶，格哈德和羅伯特，所有的孩子?！保┰瓉?lái)，當(dāng)安迪的爸爸還小的時(shí)候，奶奶就去世了。后來(lái)安迪出生的時(shí)候，外婆也去世了。）安迪總是一個(gè)人坐在蘋(píng)果樹(shù)上想，要是有個(gè)外婆那多好呀！要是現(xiàn)在有個(gè)外婆就坐在我身邊那多好呀！

（三）談外婆

可是有一天，安迪和往常一樣坐在蘋(píng)果樹(shù)上想著心事，突然，外婆從天而降，坐到了他的身邊?？矗ǔ鍪緢D片）

1、說(shuō)說(shuō)你看到了一個(gè)怎樣的外婆？而后出示文中描寫(xiě)外婆的句子：

外婆看上去很幽默。她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎鬈發(fā)，一張逗樂(lè)的笑臉，胳臂上挎著一個(gè)大繡花裝飾的帽子。她穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙邊下露出鑲著著白色花邊的褲子。

2、安迪的外婆和你平時(shí)見(jiàn)到的外婆一樣嗎？你可以送給外婆一個(gè)詞語(yǔ)嗎？（相機(jī)板書(shū)）（幽默、慈祥、另類、特別、與眾不同等）這個(gè)外婆和我們的外婆多不一樣呀，老師也送外婆一個(gè)詞“另類”。

咦？安迪本來(lái)沒(méi)有外婆，后來(lái)怎么就突然有了個(gè)這么另類的外婆了呢？安迪用一本書(shū)講了他的故事，這本書(shū)的名字是《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》（板書(shū)）

（四）觀察封面、目錄、想象內(nèi)容。

1、看封面。

（1）回顧讀書(shū)方法（課件出示封面）

同學(xué)們，以前老師已經(jīng)指導(dǎo)大家看過(guò)好多課外書(shū)了，那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，我們拿到一本新書(shū)，首先應(yīng)該看的是？（封面，看封面上的書(shū)名、作者）板書(shū)：看封面 這本書(shū)的封面除了告訴我們書(shū)名《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》之外，還告訴我們什么呢？為了讓大家看得更清楚，我把下面的小字放大。

（2）介紹這本書(shū)作者、繪畫(huà)者、翻譯及獲獎(jiǎng)情況。

作者：〔奧〕米拉·洛貝（Mira Lobe）/著,了解“著”，問(wèn)：你們認(rèn)識(shí)米拉·洛貝嗎？他可是一位了不起的作家。讓我們看到書(shū)的最后一頁(yè)。（課件出示）你是從哪兒看出米拉洛貝非常的了不起?。c(diǎn)出：德語(yǔ)地區(qū)家喻戶曉的兒童文學(xué)作家。）

了解繪圖者：〔奧〕祖西.魏格爾/繪”。翻譯者：張桂貞/譯。

正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞心敲炊嗪脮?shū)看。來(lái)，用掌聲感謝她們?nèi)话?。再回到到封面，還發(fā)現(xiàn)什么？

（3）了解獎(jiǎng)牌：封面上有一個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)牌，這是國(guó)際大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。這本書(shū)曾在1965年榮獲“奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)”!（課件點(diǎn)出：奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)）?，F(xiàn)在歷經(jīng)40多年，已成為世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典之一，受到各國(guó)孩子的喜愛(ài)，所以它被列為了（課件點(diǎn)出：國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)）！

2、看目錄。

看完了封面，我們應(yīng)該再看什么？讓我們先來(lái)讀目錄，（出示目錄）你知道了什么？

從目錄看，這本書(shū)主要講到了哪幾個(gè)人？（板書(shū)：“奶奶”）

師：看目錄也能讓我們獲得很多信息，還能讓我們了解這本書(shū)的主要人物和大概內(nèi)容呢。

從第一章里，我們知道安迪有了外婆，這個(gè)外婆在穿著打扮上就這么另類了，那安迪有了外婆后，外婆會(huì)不會(huì)有更另類的舉動(dòng)呢？我們一起隨安迪去玩玩好嗎？

（五）讀片段，指導(dǎo)讀書(shū)方法

1、出示圖片，猜猜這幾幅圖講外婆和安迪在什么地方玩？

2、讀一讀這個(gè)片段。（指名讀）

片段

（一）在他們面前的棚子里，一個(gè)胖婦人正大聲喊著： “大禮帽掉下來(lái)了！大禮帽掉下來(lái)了！誰(shuí)還沒(méi)投？誰(shuí)還想再投一次？”

“我們！”外婆喊道，“我們還沒(méi)投，我們想來(lái)——！”

這個(gè)棚子的背景是一個(gè)半人高的木墻隔板，隔板后面硬板紙做的滑稽人頭正在來(lái)回移動(dòng)，每個(gè)頭上都戴著一頂大禮帽。

“多么文雅、尊貴的先生們呀！”外婆格格地笑著說(shuō)，“看著，安迪！我們現(xiàn)在把他們高貴的帽子從頭上打下來(lái)！”

胖婦人遞給外婆三個(gè)球。

外婆閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)，將球投出。

砰的一聲，第一頂禮帽飛落下來(lái)。那個(gè)文雅的先生帽子下面竟是個(gè)禿頭，一根頭發(fā)都沒(méi)有。

“太有趣了！”外婆嗤嗤地笑著又投出一個(gè)球。

砰的一聲，第二頂帽子飛落下來(lái)，又是一個(gè)禿頭。

砰，第三頂帽子飛落下來(lái)，還是一個(gè)禿頭。

胖婦人又拿來(lái)一些球，“砰砰砰、砰砰砰”，大禮帽全都被外婆打落下來(lái)了。安迪的面前堆起了很多獎(jiǎng)品，有各種各樣的玩具，還有很多巧克力。

你們剛才在笑什么？你覺(jué)得哪些地方最有趣，你又看到了一個(gè)怎樣的外婆？（像神槍手一樣的外婆，好厲害，好有趣）

師讀片段2

然后，他們接著往前走，邊走邊吃巧克力。等外婆把最后一塊巧克力塞進(jìn)嘴里，就問(wèn)安迪：“你一點(diǎn)兒也不餓嗎？我想你一定很餓了，想吃點(diǎn)兒什么呢？比如特別想吃蘸芥末醬的香腸?！?/p>

說(shuō)起來(lái)，安迪幾乎總想吃香腸，特別是想吃那種長(zhǎng)的、一咬就噴出汁的香腸。

“我說(shuō)對(duì)了吧！”外婆得意地說(shuō)。他們吃完香腸以后，外婆抹了抹嘴，辣得直吸氣，說(shuō)：“哎呀，芥末真是辣極！現(xiàn)在要是吃點(diǎn)兒甜的東西就好了。你愛(ài)吃棉花糖嗎？”

她們吃著棉花糖，外婆說(shuō)：“啊，太甜啦！這上邊要是有點(diǎn)兒辣的東西就好了。你認(rèn)為蘸芥末醬的香腸怎么樣？”

就這樣，他們一會(huì)兒吃香腸，一會(huì)兒吃棉花糖，反復(fù)吃了好幾輪，直到安迪感到飽得不能再吃了為止。

學(xué)生自己讀，你覺(jué)得最有趣的地方在哪，你最喜歡哪個(gè)場(chǎng)景，你仿佛看到了什么？又是怎樣的外婆？（貪吃。有童心?；猛妫平馊艘猓┻@此時(shí)安迪覺(jué)得自己怎樣？

3、總結(jié)讀書(shū)方法

剛才你們隨著老師只讀了部分故事，就覺(jué)得那么有意思了。要是我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候用上一些好的讀書(shū)方法，那么你的感受會(huì)更深刻。那么你平時(shí)有什么好辦法？ 交流并板書(shū)用上讀、劃、注、演。

4、自主閱讀

其實(shí)這本書(shū)里的故事不僅有趣，還很驚險(xiǎn)刺激呢？來(lái)看下面的幾幅圖。（出示）想不想再去讀讀？老師已經(jīng)打印了一個(gè)片段，四人小組一起讀讀，試試用上以上的幾個(gè)讀書(shū)好方法。

“準(zhǔn)備好套索，安迪！”外婆喊道：“你想要哪一匹？我想要一匹白色的，這樣我會(huì)覺(jué)得自己像一位王妃?！?/p>

安迪想要一匹黑色的，他想讓自己像一個(gè)強(qiáng)盜王。安迪深深吸了一口氣，用盡全力把套索拋了出去。套索在空中旋轉(zhuǎn)，但是既套不到安迪的黑馬，也套不到外婆的白馬，而是噼啪噼啪地打在奔馬之間的草地上。

這次輪到外婆拋套索了。她揮動(dòng)繩索在她的羽飾帽子上方快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈，大聲喊道：“哎！”套索飛了出去，套住黑馬馬頭，驚恐的黑馬后腿騰躍而起，盡管它拼命掙扎，發(fā)出怒吼，外婆還是緊握套索，把它越拉越近。

“安迪，從我的挎包里拿出一塊糖來(lái)！我的兩只手都占著，馴服馬匹沒(méi)有比糖更好的東西了?！?/p>

安迪在挎包里找來(lái)找去，只找到口香糖，沒(méi)有找到糖。

口香糖或是糖對(duì)黑馬似乎都一樣。它聞了聞，讓外婆把口香糖塞到它的嘴里，它就全神貫注地對(duì)付著嘴里這塊不熟悉的東西，把自己已被俘獲這件事忘得一干二凈，于是順從地跟在汽車后面小跑起來(lái)。

“哎！”外婆又喊起來(lái)，在帽子上方旋轉(zhuǎn)套索。這一次，套索套住了一匹白馬的脖子。

（1）交流作業(yè)。

（2）讀了這段話，你覺(jué)得這又是一個(gè)怎樣的外婆？（有神奇的能力）

（六）回歸目錄，引發(fā)閱讀期待

1、剛才我們讀的是第三章“去草原套野馬”的片段，我們感受到了安迪與外婆套馬的驚險(xiǎn)與有趣，感受到了外婆的另類、幽默、和神奇的能力。對(duì)于這本書(shū)，你還想知道的是什么？我們?cè)賮?lái)看看目錄。（安迪的新奶奶是什么樣的？）原來(lái)孤獨(dú)、寂寞的安迪怎么最后變得這么幸福了呢？

??（板書(shū)：幸福？？ ？）

2、你們想知道的這些呀可都在這書(shū)里，想馬上讀一讀嗎？（課后閱讀）

第二篇：導(dǎo)讀課《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》教學(xué)設(shè)計(jì)

導(dǎo)讀課《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎?那今天張老師就給你們講故事聽(tīng)好嗎？張老師小時(shí)候，因?yàn)榘职?、媽媽工作很?就把我送到外婆家，讓我外婆來(lái)照顧我。外婆家門前有一條小溪，溪水叮叮咚咚地向前流著；外婆家的屋后，有一片竹林，夏天，外婆常常帶我到竹林里乘涼。在竹林里，我坐在外婆的腿上，外婆抱著我，一邊搖著，一邊教我唱兒歌：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋；糖一包，果一包，又有團(tuán)子，又有糕。這首兒歌呀，張老師現(xiàn)在還記得。伴著這首兒歌,在外婆的悉心呵護(hù)下,我慢慢長(zhǎng)大。在外婆家，外婆對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，至今讓我難以忘懷。同學(xué)們，你們喜歡你們的外婆嗎？你們的外婆一定也很喜歡你，很疼你，對(duì)嗎？你能說(shuō)說(shuō)你的外婆都怎么疼你，愛(ài)你，關(guān)心你的嗎？

小結(jié)：是呀，你生病的時(shí)候，外婆無(wú)微不至地照顧你；你傷心的時(shí)候，外婆會(huì)安慰你，讓你開(kāi)心；下雨的時(shí)候，外婆會(huì)給你送來(lái)雨傘；逢年過(guò)節(jié)，外婆會(huì)給你買來(lái)各種禮物??瞧！外婆對(duì)我們多好呀，有個(gè)外婆真幸福！

我們學(xué)過(guò)一首歌，《搖啊搖，搖到外婆橋》，歌中唱出了外婆對(duì)我們的愛(ài)，你們還記得嗎？那我們一起來(lái)唱一唱這首歌好嗎？(課件)同學(xué)們唱得真好聽(tīng)！張老師也分享了你們的幸福，那么我們可以開(kāi)始上課了嗎？（師生問(wèn)好）

二、談安迪

今天我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一個(gè)小男孩，他和我們一樣大，他的名字叫安迪，是一個(gè)外國(guó)小朋友。（板書(shū)安迪）

安迪常常一個(gè)人坐在家門前的一棵蘋(píng)果樹(shù)上，看他來(lái)了，（課件）這是一個(gè)怎樣的安迪呢？瞧，他坐在蘋(píng)果樹(shù)上，表情中帶著絲絲傷感，帶著點(diǎn)點(diǎn)遺憾。這是為什么呢？這是因?yàn)榘驳嫌幸患軅?、很煩惱的事。那么，是件什么傷心事呢？（課件出示片段，配樂(lè)，師講述）

（這是因?yàn)閹缀跛械暮⒆佣加型馄藕湍棠?，可是安迪沒(méi)有，這讓他很傷心。）有時(shí)，他不得不一大早就開(kāi)始琢磨起這件事來(lái)。

比如今天吧，他在沙鍋農(nóng)學(xué)的路上碰見(jiàn)他的朋友格哈德，安迪問(wèn)：“你今天下午來(lái)找我玩嗎？我們一起在蘋(píng)果樹(shù)上搭一個(gè)涼棚好嗎？”

格哈德說(shuō)：“今天下午我不能來(lái)，我和我外婆去坐旋轉(zhuǎn)木馬。”

安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。他想象得出來(lái)格哈德是怎樣坐在一匹木馬上來(lái)回轉(zhuǎn)圈，他外婆又是怎樣站在下面向他招手。

安迪的第二個(gè)朋友叫羅伯特，課間休息時(shí)，安迪問(wèn)：“你今天下午到我家來(lái)玩嗎？我們可以在蘋(píng)果樹(shù)上??”

“今天下午我們家有客人來(lái)！”羅伯特打斷了安迪的話，“我奶奶從美國(guó)到這兒來(lái)，她一定會(huì)給我?guī)?lái)滿滿一箱子玩具?！?/p>

安迪心中又感到一陣刺痛。

下午放學(xué)回家，安迪只好獨(dú)自一人坐在蘋(píng)果樹(shù)上。蘋(píng)果樹(shù)枝繁葉茂，待在這里，既舒適，又便于觀察。安迪已經(jīng)把涼棚的頂子帶到樹(shù)上了，可是自己一個(gè)人來(lái)搭涼棚，他根本提不起興趣。）

2、同學(xué)們，聽(tīng)到這兒，你們感受到了什么？（安迪沒(méi)有外婆或奶奶，感到很寂寞。）〔板書(shū)：寂寞〕那么你想對(duì)愛(ài)迪說(shuō)什么呢？

師小結(jié)：是呀，沒(méi)有外婆和奶奶，安迪好傷心，好寂寞呀！他總是想：（為什么我們家沒(méi)有外婆和奶奶呢？所有的孩子都有，為什么我們家沒(méi)有？這個(gè)問(wèn)題總是纏著安迪，使他過(guò)得很不開(kāi)心。原來(lái)，當(dāng)安迪的爸爸還小的時(shí)候，奶奶就去世了。后來(lái)安迪出生的時(shí)候，外婆也去世了。）安迪在想，要是有個(gè)外婆那多好呀！要是現(xiàn)在有個(gè)外婆就坐在我身邊那多好呀！

二、談外婆

可是有一件很奇怪的事發(fā)生了，你想知道發(fā)生了什么事嗎？有一天，安迪和往常一樣坐在蘋(píng)果樹(shù)上想著心事，突然，外婆從天而降，外婆坐到了他的身邊?？?，——這位外婆來(lái)了。（出示圖片）

1、說(shuō)說(shuō)你看到了一個(gè)怎樣的外婆？說(shuō)說(shuō)外婆的穿著打扮是怎樣的？

（用羽毛裝飾的帽子，白色卷發(fā)，逗樂(lè)的笑臉，胳臂上挎著一個(gè)繡花挎包，漂亮的長(zhǎng)裙，裙子下邊帥氣的花邊褲子，還蹬著一雙高跟鞋呢。）

安迪的外婆和你平時(shí)見(jiàn)到的外婆一樣嗎？你可以送給外婆一個(gè)詞語(yǔ)嗎？

（幽默、慈祥、另類、特別、與眾不同等）這個(gè)外婆和我們的外婆多不一樣呀，張老師也送外婆一個(gè)詞“另類”。

（小朋友真了不起！小腦袋里的詞還真不少！送了安迪外婆那么多的詞語(yǔ)。）

咦？安迪本來(lái)沒(méi)有外婆，后來(lái)安迪怎么就突然有了個(gè)這么另類的外婆了呢？這是怎么一回事呢？安迪用一本書(shū)講了他的故事，瞧，這本書(shū)張老師給你們帶來(lái)了！你們看！這個(gè)書(shū)的書(shū)名是《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》

（板書(shū)書(shū)名：蘋(píng)果樹(shù)上的外婆。）

三、觀察封面、目錄、想象內(nèi)容。（1）看封面（課件）

同學(xué)們，當(dāng)我們拿到一本新書(shū)，首先看到的是它的封面。會(huì)讀書(shū)的同學(xué)，肯定會(huì)仔細(xì)觀察，有很多發(fā)現(xiàn)的。這本書(shū)的封面除了告訴我們書(shū)名《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》之外，還告訴我們什么呢？為了讓大家看得更清楚，我把下面的小字放大?？?，你知道了什么？

（2）簡(jiǎn)單介紹這本書(shū)作者、繪畫(huà)者、翻譯及獲獎(jiǎng)情況。

作者：〔奧〕米拉.洛貝（MiraLobe）/著,“著”什么意思呢?”“著”的意思是指這本書(shū)的作者是：米拉.洛貝。米拉.洛貝是奧地利了不起的兒童文學(xué)作家，她還是位女作家，她的作品很多次獲國(guó)際大獎(jiǎng)呢?！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)獲奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)。

繪圖者：〔奧〕祖西.魏格爾/繪”“繪“是什么意思?”“繪”是“繪畫(huà)”的意思。（說(shuō)明剛才我們看到的書(shū)的漂亮封面是他畫(huà)的，也告訴我們書(shū)中還有許多美麗、有趣的插圖）

翻譯：張桂貞/譯,“譯”什么意思呢?”“譯”是“翻譯”的意思，是她把書(shū)翻譯成中文，這樣我們才看得懂。

看來(lái)我們得好好謝謝他們呢。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞心敲炊嗪脮?shū)看。來(lái)，用掌聲感謝她們?nèi)话伞＿€發(fā)現(xiàn)什么？

獎(jiǎng)牌：對(duì)呀！封面上有一個(gè)金閃閃的獎(jiǎng)牌，這是國(guó)際大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。凡是有這個(gè)獎(jiǎng)牌的書(shū)啊，肯定特別有意思，很多小朋友一看起來(lái)就會(huì)舍不得放下來(lái)，想一口氣把它們看完，連吃飯睡覺(jué)都不想去呢！看來(lái)，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)肯定是一本值得看的書(shū)，是一本非常好看的書(shū)。

小結(jié)：同學(xué)們，剛才我們看了這本書(shū)的封面，（拿書(shū)）想不到，一個(gè)小小的封面里藏著這么多知識(shí)，可不能小看它哦！以后同學(xué)們?nèi)绻辛艘槐拘聲?shū)，首先也要好好看看封面哦，這樣你積累的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富的！

四、看目錄。

看完了封面，往里翻，就可以看到目錄。我們最好去看看，這樣我們會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。來(lái)，讀一讀目錄：第一章：安迪有了外婆。第二章：惱人的拼寫(xiě)法。第三章：去草原套野馬。第四章：不可思議的海上旅程。第五章：新來(lái)的奶奶。第六章：奇妙的儲(chǔ)蓄襪子。第七章：奶奶的心事。第八章：幸福的安迪。

讀了目錄后，你知道了些什么？

從目錄看，這本書(shū)主要講到了哪幾個(gè)人？（板書(shū)：“奶奶”）

師：看來(lái)，看目錄也能讓我們獲得很多信息，還能讓我們了解這本書(shū)的主要人物和大概內(nèi)容呢。

從第一章的目錄里，我們知道安迪有了外婆，這個(gè)外婆在穿著打扮上就這么另類了，那安迪有了外婆后，外婆會(huì)不會(huì)有更另類的舉動(dòng)呢？外婆會(huì)帶安迪去做什么呢？我們一起隨安

迪去玩玩好嗎？

五、讀片段指導(dǎo)讀書(shū)方法

1、片段

（一）在他們面前的棚子里，一個(gè)胖婦人正大聲喊著：“大禮帽掉下來(lái)了！大禮帽掉下來(lái)了！誰(shuí)還沒(méi)投？誰(shuí)還想再投一次？”

“我們！”外婆喊道，“我們還沒(méi)投，我們想來(lái)——！”

這個(gè)棚子的背景是一個(gè)半人高的木墻隔板，隔板后面硬板紙做的滑稽人頭正在來(lái)回移動(dòng)，每個(gè)頭上都戴著一頂大禮帽。

“多么文雅、尊貴的先生們呀！”外婆格格地笑著說(shuō)，“看著，安迪！我們現(xiàn)在把他們高貴的帽子從頭上打下來(lái)！”

胖婦人遞給外婆三個(gè)球。

外婆閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)，將球投出。

砰的一聲，第一頂禮帽飛落下來(lái)。那個(gè)文雅的先生帽子下面竟是個(gè)禿頭，一根頭發(fā)都沒(méi)有。

“太有趣了！”外婆嗤嗤地笑著又投出一個(gè)球。砰的一聲，第二頂帽子飛落下來(lái)，又是一個(gè)禿頭。砰，第三頂帽子飛落下來(lái)，還是一個(gè)禿頭。

胖婦人又拿來(lái)一些球，“砰砰砰、砰砰砰”，大禮帽全都被外婆打落下來(lái)了。安迪的面前堆起了很多獎(jiǎng)品，有各種各樣的玩具，還有很多巧克力。

然后，他們接著往前走，邊走邊吃巧克力。等外婆把最后一塊巧克力塞進(jìn)嘴里，就問(wèn)安迪：“你一點(diǎn)兒也不餓嗎？我想你一定很餓了，想吃點(diǎn)兒什么呢？比如特別想吃蘸芥末醬的香腸?！?/p>

說(shuō)起來(lái)，安迪幾乎總想吃香腸，特別是想吃那種長(zhǎng)的、一咬就噴出汁的香腸。

“我說(shuō)對(duì)了吧！”外婆得意地說(shuō)。他們吃完香腸以后，外婆抹了抹嘴，辣得直吸氣，說(shuō)：“哎呀，芥末真是辣極！現(xiàn)在要是吃點(diǎn)兒甜的東西就好了。你愛(ài)吃棉花糖嗎？”

她們吃著棉花糖，外婆說(shuō)：“啊，太甜啦！這上邊要是有點(diǎn)兒辣的東西就好了。你認(rèn)為蘸芥末醬的香腸怎么樣？”

就這樣，他們一會(huì)兒吃香腸，一會(huì)兒吃棉花糖，反復(fù)吃了好幾輪，直到安迪感到飽得不能再吃了為止。

出示圖片，猜猜這幾幅圖講外婆和安迪在什么地方玩？我們來(lái)看看你猜得對(duì)不對(duì)？ 請(qǐng)小朋友看圖，我們一起來(lái)讀一讀這個(gè)片段。（老師讀，你們呢，一邊看圖，一遍看文字。）

你們剛才在笑什么？ 你覺(jué)得安迪的外婆怎樣？

同學(xué)們，剛才你們隨著老師只讀了一遍故事，就覺(jué)得那么有意思了，其實(shí)書(shū)是越讀越有味道的哦，如果能在讀書(shū)的時(shí)候用上一些讀書(shū)好辦法，那么你的感受會(huì)更深刻，你就能剛從書(shū)中獲得更美好的東西，你的收獲就會(huì)更大的哦。那么讀書(shū)有哪些好方法呢？你平時(shí)有什么好辦法，能介紹介紹嗎？“讀書(shū)讀書(shū)”第一個(gè)方法當(dāng)然是“讀”了；當(dāng)讀到有意思的地方，我就多讀幾次，這樣會(huì)越讀越有意思如：??；讀書(shū)的第二個(gè)方法是“劃”，當(dāng)讀到有意思的地方或讓你心里有什么想法的地方，我就劃一劃，有時(shí)我還在劃起來(lái)的地方作個(gè)批注呢。比如：??。這個(gè)做批注就是第三個(gè)方法“注”。“批注”可以是一句話、可以是一個(gè)詞，甚至可以是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這樣及時(shí)寫(xiě)下自己的感受，可以積累一些寫(xiě)作資料。同學(xué)們。用上這些方法去讀書(shū)，外婆那另類的、鮮活的形象就深深印在我們的腦海中了。另外，還可以演一演呢，張老師原來(lái)班里的同學(xué)已經(jīng)讀了這本書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)在一起把一些有趣的片段編成小劇本，在班隊(duì)會(huì)上表演呢，那也是很有意思的一件事哦。

板書(shū)：“讀劃注演”

2、片段

（二）這個(gè)故事是不是太有趣了！其實(shí)這本書(shū)里的故事不僅有趣，還很驚險(xiǎn)刺激呢？想不想再去讀讀？張老師已經(jīng)打印了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的片段，我發(fā)下來(lái)，四人小組一起讀讀好嗎？讀的時(shí)候，試試用上以上的幾個(gè)讀書(shū)好方法，如果這樣做就更好了！好，老師發(fā)故事，你們看看圖，先猜一猜這是個(gè)怎樣的故事？好，開(kāi)始讀吧！一個(gè)小組里的同學(xué)讀后可以互相交流交流。

“準(zhǔn)備好套索，安迪！”外婆喊道：“你想要哪一匹？我想要一匹白色的，這樣我會(huì)覺(jué)得自己像一位王妃?！?/p>

安迪想要一匹黑色的，他想讓自己像一個(gè)強(qiáng)盜王。安迪深深吸了一口氣，用盡全力把套索拋了出去。套索在空中旋轉(zhuǎn)，但是既套不到安迪的黑馬，也套不到外婆的白馬，而是噼啪噼啪地打在奔馬之間的草地上。

這次輪到外婆拋套索了。她揮動(dòng)繩索在她的羽飾帽子上方快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圓圈，大聲喊道：“哎！”套索飛了出去，套住黑馬馬頭，驚恐的黑馬后腿騰躍而起，盡管它拼命掙扎，發(fā)出怒吼，外婆還是緊握套索，把它越拉越近。

“安迪，從我的挎包里拿出一塊糖來(lái)！我的兩只手都占著，馴服馬匹沒(méi)有比糖更好的東西了?！?/p>

安迪在挎包里找來(lái)找去，只找到口香糖，沒(méi)有找到糖。

口香糖或是糖對(duì)黑馬似乎都一樣。它聞了聞，讓外婆把口香糖塞到它的嘴里，它就全神

貫注地對(duì)付著嘴里這塊不熟悉的東西，把自己已被俘獲這件事忘得一干二凈，于是順從地跟在汽車后面小跑起來(lái)。

“哎！”外婆又喊起來(lái)，在帽子上方旋轉(zhuǎn)套索。這一次，套索套住了一匹白馬的脖子。

2、讀了以后，你又有什么新的感受呢？這個(gè)外婆又給你留下了一個(gè)什么印象呢？有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)覺(jué)得有意思的地反反復(fù)讀的，誰(shuí)來(lái)讀讀，說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。有些同學(xué)有獨(dú)特感受，剛才作業(yè)紙打五角星的同學(xué)，和同學(xué)分享一下你的讀書(shū)收獲。（實(shí)物投影）

剛才我們讀的是第三章“去草原套野馬”的片段，我們感受到了安迪與外婆套馬的驚險(xiǎn)與有趣，感受到了外婆的另類、幽默、和神奇的能力。對(duì)于這本書(shū)，你還想知道什么？我們?cè)賮?lái)看看目錄。

安迪的新奶奶是什么樣的？

原來(lái)孤獨(dú)、寂寞的安迪怎么最后變得這么幸福了呢？ ??（板書(shū)：幸福？？？）

五、發(fā)書(shū)、閱讀

呀，有這么多的迷你們想知道呀？

1、你們想知道的這些呀可都在這書(shū)里哦，這本書(shū)都能告訴你答案。你現(xiàn)在想讀這本書(shū)嗎？ 那么好吧，張老師已經(jīng)帶來(lái)了這本書(shū)，每人一本，馬上發(fā)給你們讀呢？好嗎？開(kāi)心嗎？

2、那么在讀書(shū)以前我有幾個(gè)小提示，給你們參考參考。

(1)、注意讀書(shū)姿勢(shì)，(2)、要保管好書(shū)，不損壞(3)、用上些好的讀書(shū)方法，用心去讀。（4）讀一本書(shū)之前，最好訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，比如：我要在一周內(nèi)看完；我要把優(yōu)美的詞句和有趣的詞句摘抄在讀書(shū)卡片上；我也要寫(xiě)一寫(xiě)我想象中的外婆。

小結(jié)：好了，今天的課就上到這里了，其實(shí)像這樣有趣的書(shū)，還有很多，比如??以后多逛逛書(shū)店，買上幾本自己喜歡的書(shū)看看，用上些讀書(shū)的好方法，我想你肯定能從書(shū)中找到很多很多快樂(lè)！

第三篇：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》曾榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)成為公認(rèn)的德語(yǔ)兒童文學(xué)經(jīng)典作品，直到現(xiàn)在仍在不斷再版，它是米拉·洛貝眾多兒童文學(xué)作品中，被翻譯出版最多的一部，以下是小編整理的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感，歡迎閱讀?！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感1

經(jīng)過(guò)徐越老師的推薦，我買了一本由澳大利亞作家米拉·洛貝些的一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》主人公是安迪，這本書(shū)主要講了：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆打扮的很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色純褲花邊。這個(gè)外婆好還真“另類”。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位奶奶，也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許許多多。

外婆的打扮也很奇怪，喜歡戴著插著羽毛的帽子，總是不舍得摘下來(lái)。外婆有一個(gè)施了魔法似的包包，安迪想要的游藝卷、方向盤(pán)……應(yīng)有盡有，好像拿不完似的。外婆的汽車也很特別，有遮陽(yáng)傘、食物、水……幾乎在車上需要的東西都有。我好羨慕安迪，我也真想有一個(gè)這樣能干、神奇的外婆！

安迪的思想特別活躍，他能想象出和外婆一起去套野馬、海上旅行等等很多快樂(lè)的時(shí)光。我真佩服安迪，他有著無(wú)限的想象力。

讀完這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮。這時(shí)，我情不自禁的想起了我的外公，他離開(kāi)我們快十年了，我特別的想念他。我們要關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的親人，珍惜我們所擁有的。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感2

讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我非常喜歡文中的小男孩安迪，他是怎樣的一個(gè)男孩呢？就讓我來(lái)給大家講一講吧。

在我的心中，安迪是一個(gè)特別想有外婆的小男孩。因?yàn)樗哪赣H一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈，而他的父親星期六最喜歡做的事就是待在自己家的花園里，偶爾陪安迪去游樂(lè)場(chǎng)的魔鬼宮玩，晚上睡覺(jué)就會(huì)做噩夢(mèng)，所以安迪特別想有一個(gè)外婆，能夠陪他痛痛快快地玩。

在我的心中，安迪還是一個(gè)想象力非常豐富的小男孩。安迪想象自己有一個(gè)無(wú)所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游樂(lè)場(chǎng)痛快地玩，吃他愛(ài)吃的零食；想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一起去草原套馬；想象和外婆一起到印度洋上歷險(xiǎn)；想象和外婆一起去獵老虎。安迪的想象力真是太豐富了，他把自己想做的事都幻想了一遍，我也是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩，說(shuō)不定哪天你也會(huì)讀到我的幻想故事呢，期待吧。

我要向安迪學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。有一天，他們有了一個(gè)新鄰居，是一位患風(fēng)濕病的老奶奶，她活動(dòng)很不方便。于是，安迪就幫助老奶奶擺好他可以擺的家具，又幫老奶奶去買火柴。當(dāng)老奶奶說(shuō)想種花時(shí)，他又毫不猶豫地把自家的花送給老奶奶，并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子。

這就是我心中的安迪，你心中的安迪是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)和我交流一下吧。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感3

大家一定都有個(gè)外婆和奶奶吧？但是，你們知道嗎？安迪卻沒(méi)有，他的外婆和奶奶早就去世了，這令他很傷心。大家想聽(tīng)聽(tīng)他的故事嗎？那就讓我來(lái)給大家講一講吧！

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，外婆帶她一起去游樂(lè)場(chǎng)、一起去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇特，裙邊下總是露著好笑的白色襯褲花邊。外婆總有些大膽、新鮮的主意，就算被交警處罰了也不在乎，并且她什么事都讓安迪做……最奇特的是，她竟然讓安迪開(kāi)車！哈，這個(gè)外婆還真是“另類”！有一天，鄰居家搬進(jìn)一位新奶奶，她的故事也十分奇特，安迪也幫老奶奶做過(guò)許多事，如：搬家具、買蔬菜、收拾客廳和房間、拿鑰匙等等……而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多。

對(duì)了，外婆的車也很奇特，車的顏色是天藍(lán)色的，車內(nèi)有許多按鈕，按第一個(gè)按鈕放進(jìn)行曲，按第二個(gè)按鈕放兒童曲，按第三個(gè)按鈕放管風(fēng)琴協(xié)奏曲，按第四個(gè)按鈕放歌劇合唱……第十個(gè)按鈕放圣誕音樂(lè)。車內(nèi)還有一些奇怪的東西，讓我吃驚不已！同學(xué)們，你們想知道答案嗎？那就趕快翻開(kāi)書(shū)，去書(shū)里去尋找答案吧！

安迪是多么幸福呀！我真為安迪感到高興，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：有了外婆也有了奶奶，有了幸福也有了快樂(lè)！想想我們也是多么幸福呀！爺爺奶奶愛(ài)我們，外公外婆也愛(ài)我們，爸爸媽媽更愛(ài)我們！我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓我們好好珍惜我們身邊的快樂(lè)與幸福吧！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感4

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是作家米拉，《蘋(píng)果上的外婆》讀感。洛貝的作品，講述了一個(gè)小男孩的童心，和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒(méi)有。當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí)，就覺(jué)得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的蘋(píng)果樹(shù)上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。幾天之內(nèi)，他們做了很多事情，安迪很快樂(lè)。這時(shí)搬來(lái)一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺(jué)得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。

外婆的突然出現(xiàn)，使安迪有些感到奇怪外婆是一個(gè)和藹的老頑童，在她的生活中處處充滿樂(lè)趣，她總是會(huì)和安迪做一些稀奇古怪的事。相比之下，現(xiàn)實(shí)世界的老奶奶——芬克太太則大相徑庭。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病，所以不能彎腰，安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事，漸漸成長(zhǎng)，并與芬克太太成為一對(duì)忘年交。

這本書(shū)上有許多精彩的故事，如：”不可思議的海上旅程“、”去草原套野馬“、惱人的拼寫(xiě)法”奇妙的儲(chǔ)蓄襪子“等。等其中，我最喜歡的是”去草原套野馬“。里面講的是：有一天，安迪和外婆想騎馬，于是外婆把一輛藍(lán)色汽車找人改裝了就算渴了或困了都不用下車，安迪把他媽媽的晾衣繩拿下來(lái)當(dāng)一副套索。草原一望無(wú)際。安迪從車下鉆出來(lái)，因?yàn)椴菰喜粫?huì)有交警記下他的姓名、地址。這里只有很高很硬的草，安迪下了車就被淹沒(méi)在，草叢之中了即使是外婆，人們最多也只能看到她的羽飾帽子。安迪又爬回到紅色皮做椅上，盼望著野馬的出現(xiàn)。草原一直延伸到天邊。有時(shí)從荒涼的草地上冒出幾棵矮樹(shù)或是一些灌木。只是在那最遠(yuǎn)的地方，隱約能看見(jiàn)一群什么東西在移動(dòng)。那些正是野馬，它們的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。

這本書(shū)讓我懂得了，親情是很重要的。也讓我明白了幫助別人也能讓自己很快樂(lè)的道理！同時(shí)我也要珍惜有外婆和奶奶的快樂(lè)時(shí)光。

第四篇：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》主要講述了安迪與兩位祖母的故事。本書(shū)曾榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)成為公認(rèn)的德語(yǔ)兒童文學(xué)經(jīng)典作品，以下是小編整理的讀后感，希望對(duì)大家有幫助！《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感1

這幾天，我看了一本蘋(píng)果樹(shù)上的外婆。一看書(shū)名我覺(jué)得這本書(shū)的書(shū)名好奇怪呀？蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆呢？于是我迫不及待地的開(kāi)了書(shū)。

故事講了一個(gè)叫安迪的孩子從小就沒(méi)有外婆和奶奶。于是他很羨慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的蘋(píng)果樹(shù)上看到了期待以久的外婆。外婆經(jīng)常帶安迪出玩。

后來(lái)隔壁搬來(lái)了一位老奶奶很慈祥。當(dāng)她第一次見(jiàn)到安迪的是后就給他做了一塊蛋糕。

讀了這本書(shū)我明白了：遠(yuǎn)親不如近鄰”這個(gè)道理。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感2

今天中午我把《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這一本書(shū)看完了，這是一本前哀后喜的書(shū)。

書(shū)里的主人公一個(gè)小男孩叫”安迪“。

安迪從出生起，就沒(méi)有了奶奶、外婆這讓他很傷心。媽媽給安迪一張外婆的照片，外婆是這樣子的頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽邊下露出白色的小彎鬢發(fā)，肩膀上挎著一個(gè)漂亮的挎包，她穿著是一件舊式長(zhǎng)裙裙邊下露出鑲著白色漂亮花邊的褲子。

安迪與幻想中的外婆做了很多事情，如果將這一本書(shū)故事縮短，就是：幾乎所有的孩子都有外婆與奶奶，可安迪沒(méi)有。但是有一天外婆從天而降，到了他家的蘋(píng)果樹(shù)上，她們?cè)谝黄鹱隽撕芏嗍虑楸热绱蚝１I、套野馬、去海上冒險(xiǎn)……是個(gè)”另類“的外婆，還有鄰居家搬來(lái)的一個(gè)新奶奶，她胡故事也很特別，安迪也很喜歡奶奶他們成了忘年交。

看完這本書(shū)，無(wú)論是幻想出來(lái)的外婆還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，都使安迪感到了幸福和溫暖，我也有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài)我也是一個(gè)幸?？鞓?lè)的小孩。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感3

在我記憶的海洋中，從小到大讀過(guò)的所有書(shū)全都在這里。其中，令我印象最深刻的一本書(shū)就是在寒假時(shí)我讀的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》了，下面我就給大家講一講我的感受吧。

這本書(shū)講了主人公安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，這令她很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。帶安迪去游藝園、到草原上套野馬、去海上冒險(xiǎn)…………而且外婆打扮的很好笑，行為完全像一個(gè)孩子。后來(lái)，鄰居家新搬來(lái)了一位老奶奶，安迪每天都去幫助她，安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多，也變的幸福起來(lái)了。

在這本中書(shū)，有兩個(gè)我比較喜歡的故事，一個(gè)是和外婆去海上冒險(xiǎn)，這個(gè)故事寫(xiě)的很生動(dòng)，最讓我難忘的是巨浪來(lái)時(shí)，外婆和安迪的鎮(zhèn)定，讀完后覺(jué)得我也跟著安迪去了海上冒險(xiǎn)。另一個(gè)故事是安迪給奶奶做飯，讓我感覺(jué)到安迪非常愛(ài)鄰居老奶奶，雖然安迪做的不太好吃。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)讓我懂得了很多很多的道理，如關(guān)心別人、幫助別人可以給自己帶來(lái)幸福，以后我一定多讀書(shū)，深刻體會(huì)里面的含意。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感4

我在書(shū)店里看到《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，就被書(shū)名所吸引：外婆為什么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上？好奇心驅(qū)使我把它買回家，迫不及待的看了起來(lái)。

這本書(shū)的內(nèi)容是：幾乎每個(gè)人都有奶奶和外婆，而安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，落在了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。這個(gè)外婆很年輕，無(wú)所不能，帶他去了游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……這帶給安迪許多快樂(lè)。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶。安迪幫她搬東西，到商店買東西，種花打理園子，做了許多力所能及的事。她也喜歡安迪，關(guān)愛(ài)著安迪。在老奶奶那里，安迪同樣得到了快樂(lè)。

原來(lái)蘋(píng)果樹(shù)上的外婆年輕漂亮，是安迪想象中的虛幻的，鄰居老奶奶和善可親，是生活中的真實(shí)的，他的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福。因?yàn)榘驳弦矌椭夏棠?，他在幫助別人時(shí)自己也很快樂(lè)。

我從這本書(shū)中懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài)是互相的，如果你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑，你想得到別人的愛(ài)，也要先付出愛(ài)。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)自己的親人，老師，朋友……

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感5

今天，我和媽媽一起共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》第三章，題目是《去草原套野馬》。這一篇非常有趣，也很富有意義。讓我覺(jué)得世界上沒(méi)有不可能的事情，只要你相信，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

文章講安迪要和她古怪的外婆一起去大草原里套野馬，他們乘坐的車可神奇了，可提供食物、風(fēng)扇、太陽(yáng)傘……旅行的必需品應(yīng)有盡有。并且車速極快，不一會(huì)兒就到了草原。安迪和外婆各自看中了一匹黑馬和白馬，安迪先套，可是套空了?？赏馄艆s一下子套到了兩匹馬，好不厲害。兩匹野馬被馴服時(shí)，太陽(yáng)也快要落山了，安迪戀戀不舍的離開(kāi)了大草原，拉著兩匹野馬回到了”蘋(píng)果樹(shù)上。“正當(dāng)安迪回過(guò)頭來(lái)問(wèn)外婆玩的開(kāi)不開(kāi)心時(shí)，外婆卻又消失了，野馬也消失了，車子也不見(jiàn)了蹤影。就如來(lái)時(shí)那般神秘。

文章里的情節(jié)雖然都是安迪幻想出來(lái)的，但也表達(dá)了他內(nèi)心對(duì)美好生活的渴望與追求。我們每個(gè)人都該有自己的追求和夢(mèng)想，并讓自己充滿勇氣和自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，奇跡只會(huì)光顧自信并不懈努力的人！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感6

這幾天，老師組織我們?nèi)嗫戳艘槐緯?shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

故事講了：一個(gè)叫安迪的孩子，從小就沒(méi)有外婆和奶奶。于是他很羨慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的蘋(píng)果上看到了期待已久的外婆。外婆帶他去游樂(lè)場(chǎng)、去沙漠套馬、去海上冒險(xiǎn)等等一系列的游玩和一些瘋狂的行為。似他玩的由生以來(lái)最開(kāi)心的活動(dòng)。而且這位外婆的行動(dòng)也跟小孩子一樣，也很頑皮。比如在坐覽車時(shí)候去拉警繩。我想如果我的外婆也這樣帶我去玩，那有多開(kāi)心呀！可惜這個(gè)外婆是安迪幻想出來(lái)的。

后來(lái)隔壁搬進(jìn)來(lái)了一位老奶奶。這位奶奶很慈祥，喜歡動(dòng)物也喜歡小孩。當(dāng)他第一次見(jiàn)安迪時(shí)候就給他做了蛋糕。不過(guò)安迪也幫奶奶搬家、在花園里種花、到小買部買生活用品。奶奶說(shuō)安迪是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

這位奶奶對(duì)他體貼、關(guān)愛(ài)。讓我明白了一個(gè)道理：有些親人可能對(duì)你不問(wèn)不顧，但有些外人卻可以給你百分百的愛(ài)和體貼。概括一句話”遠(yuǎn)親不如近鄰。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感7

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》主要寫(xiě)了別的孩子都有外婆和奶奶，但安迪沒(méi)有，于是他也很想要一位外婆和奶奶。一天安迪坐在蘋(píng)果樹(shù)上一位外婆從天而降，并帶他一起去游藝場(chǎng)、去套馬、去探險(xiǎn)……后來(lái)鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，他處處關(guān)心照顧著安迪，安迪很快樂(lè)。安迪不僅有了蘋(píng)果樹(shù)上的外婆，還有了一位老奶奶，他是無(wú)比的幸福。

故事中的安迪是多么渴望有一位外婆，于是可憐的他只有通過(guò)想象才能有一位理解關(guān)愛(ài)著她的外婆。是呀，在生活中父母只要求我們按照他們規(guī)定的模式學(xué)習(xí)和生活，我們也多么渴望有一位“蘋(píng)果樹(shù)上的外婆”，和我們成為朋友一起玩耍、一起交流。那樣我們就不會(huì)孤單，生活就充滿更多的快樂(lè)。

書(shū)中的鄰居老奶奶和安迪毫不相識(shí)，但她理解安迪，無(wú)微不至的關(guān)心照顧著他，讓安迪真真正正體會(huì)到了有奶奶的幸福。如果生活中的每一個(gè)人都像老奶奶一樣為別人著想，那么人間將處處充滿愛(ài)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)既有豐富的想象，又處處滲透著人間的真情，我喜歡！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感8

當(dāng)我一開(kāi)始看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)的時(shí)候，就深深地喜歡上了它。

我看完《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》之后，感覺(jué)書(shū)中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我。我和安迪一樣，都沒(méi)有外婆和奶奶。但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常讓人驚奇：外婆不僅帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，去草原上套野馬，而且還讓安迪開(kāi)小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險(xiǎn)……如果也能讓我擁有一個(gè)這樣的外婆，我的童年將會(huì)是多么的美好??！

不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪就主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位慈祥的好奶奶。

這本書(shū)讓我懂得了：親情是我成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。從安迪身上我也明白了：幫助別人也能讓自己快樂(lè)的道理！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感9

經(jīng)過(guò)徐越老師的推薦，我買了一本由澳大利亞作家米拉·洛貝些的一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》主人公是安迪，這本書(shū)主要講了：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆打扮的很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色純褲花邊。這個(gè)外婆好還真“另類”。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位奶奶，也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許許多多。

外婆的打扮也很奇怪，喜歡戴著插著羽毛的帽子，總是不舍得摘下來(lái)。外婆有一個(gè)施了魔法似的包包，安迪想要的游藝卷、方向盤(pán)……應(yīng)有盡有，好像拿不完似的。外婆的汽車也很特別，有遮陽(yáng)傘、食物、水……幾乎在車上需要的東西都有。我好羨慕安迪，我也真想有一個(gè)這樣能干、神奇的外婆！

安迪的思想特別活躍，他能想象出和外婆一起去套野馬、海上旅行等等很多快樂(lè)的時(shí)光。我真佩服安迪，他有著無(wú)限的想象力。

讀完這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮。這時(shí)，我情不自禁的想起了我的外公，他離開(kāi)我們快十年了，我特別的想念他。我們要關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的親人，珍惜我們所擁有的。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感10

讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我非常喜歡文中的小男孩安迪，他是怎樣的一個(gè)男孩呢？就讓我來(lái)給大家講一講吧。

在我的心中，安迪是一個(gè)特別想有外婆的小男孩。因?yàn)樗哪赣H一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈，而他的父親星期六最喜歡做的事就是待在自己家的花園里，偶爾陪安迪去游樂(lè)場(chǎng)的魔鬼宮玩，晚上睡覺(jué)就會(huì)做噩夢(mèng)，所以安迪特別想有一個(gè)外婆，能夠陪他痛痛快快地玩。

在我的心中，安迪還是一個(gè)想象力非常豐富的小男孩。安迪想象自己有一個(gè)無(wú)所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游樂(lè)場(chǎng)痛快地玩，吃他愛(ài)吃的零食；想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一起去草原套馬；想象和外婆一起到印度洋上歷險(xiǎn)；想象和外婆一起去獵老虎。安迪的想象力真是太豐富了，他把自己想做的事都幻想了一遍，我也是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩，說(shuō)不定哪天你也會(huì)讀到我的幻想故事呢，期待吧。

我要向安迪學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。有一天，他們有了一個(gè)新鄰居，是一位患風(fēng)濕病的老奶奶，她活動(dòng)很不方便。于是，安迪就幫助老奶奶擺好他可以擺的家具，又幫老奶奶去買火柴。當(dāng)老奶奶說(shuō)想種花時(shí)，他又毫不猶豫地把自家的花送給老奶奶，并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子。

這就是我心中的安迪，你心中的安迪是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)和我交流一下吧。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感11

大家一定都有個(gè)外婆和奶奶吧？但是，你們知道嗎？安迪卻沒(méi)有，他的外婆和奶奶早就去世了，這令他很傷心。大家想聽(tīng)聽(tīng)他的故事嗎？那就讓我來(lái)給大家講一講吧！

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上，外婆帶她一起去游樂(lè)場(chǎng)、一起去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇特，裙邊下總是露著好笑的白色襯褲花邊。外婆總有些大膽、新鮮的主意，就算被交警處罰了也不在乎，并且她什么事都讓安迪做……最奇特的是，她竟然讓安迪開(kāi)車！哈，這個(gè)外婆還真是“另類”！有一天，鄰居家搬進(jìn)一位新奶奶，她的故事也十分奇特，安迪也幫老奶奶做過(guò)許多事，如：搬家具、買蔬菜、收拾客廳和房間、拿鑰匙等等……而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多。

對(duì)了，外婆的車也很奇特，車的顏色是天藍(lán)色的，車內(nèi)有許多按鈕，按第一個(gè)按鈕放進(jìn)行曲，按第二個(gè)按鈕放兒童曲，按第三個(gè)按鈕放管風(fēng)琴協(xié)奏曲，按第四個(gè)按鈕放歌劇合唱……第十個(gè)按鈕放圣誕音樂(lè)。車內(nèi)還有一些奇怪的東西，讓我吃驚不已！同學(xué)們，你們想知道答案嗎？那就趕快翻開(kāi)書(shū)，去書(shū)里去尋找答案吧！

安迪是多么幸福呀！我真為安迪感到高興，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：有了外婆也有了奶奶，有了幸福也有了快樂(lè)！想想我們也是多么幸福呀！爺爺奶奶愛(ài)我們，外公外婆也愛(ài)我們，爸爸媽媽更愛(ài)我們！我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，讓我們好好珍惜我們身邊的快樂(lè)與幸福吧！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感12

我們每個(gè)人都有外婆或是奶奶，她們會(huì)為我們買最喜歡衣服玩具，會(huì)為做我們燒最美味的飯菜，還是柔聲細(xì)語(yǔ)地給我們講故事，她們是世界上最愛(ài)我們的人?？墒恰短O(píng)果樹(shù)上的外婆》里的安迪沒(méi)有，他既沒(méi)有外婆，也沒(méi)有奶奶，他是多少羨慕同學(xué)能夠跟外婆和奶奶一起生活。突然有一天，安迪的生活發(fā)生了改變，究竟發(fā)生了什么怪事呢？

一天下午，當(dāng)安迪坐在枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)里的木屋上，突然，外婆從天而降，她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，胳膊上是一個(gè)大繡花挎包，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，這真是一個(gè)另類的外婆。外婆總是有大膽而新鮮的主意，帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬，她邊玩邊給安迪織一頂絨線帽，外婆真是無(wú)所不能啊，她還有一輛神奇的車子，可以變出床，變出飲料，于是外婆帶著安迪去草原套馬，她倆還打算駕船去印度旅行呢，跟這樣的外婆生活在一起，真是太幸福太刺激了，安迪真希望每天都能在蘋(píng)果上的木屋里，和他想象的外婆在一起。

可是隔壁搬過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，老奶奶看上去很溫暖，她的頸椎不好，不能做家務(wù)，安迪雖然很想回蘋(píng)果樹(shù)上跟外婆在一起，但他看到需要幫助的奶奶，他選擇留下來(lái)幫著奶奶收拾家，幫著正在趕工的奶奶做土豆泥，這可是他第一次做飯，奶奶吃的津津有味，做為回報(bào)，奶奶還給他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙來(lái)忙去，把外婆的故事告訴了奶奶，安迪覺(jué)得自己太幸福了，有愛(ài)他需要他照顧的奶奶，還有一個(gè)無(wú)所不能帶他一起冒險(xiǎn)的外婆。

讀完了這本書(shū)，我特別喜歡無(wú)所不能的外婆，安迪需要她時(shí)，她就出現(xiàn)了，而且外婆有領(lǐng)袖范兒，她教會(huì)安迪去幫助關(guān)心別人，她和安迪在游樂(lè)園里贏了很多玩偶，當(dāng)安迪看到小朋友坐鬼屋游覽車被嚇哭時(shí)，毫不猶豫地把玩具送給了小朋友，外婆大大表?yè)P(yáng)了安迪，這讓安迪學(xué)會(huì)了要給予別人幫助，所以當(dāng)弱小的奶奶出現(xiàn)時(shí)，安迪毫不猶豫地幫助奶奶。

這本書(shū)還讓我理解了需要和被需要。在生活中，如果我有一個(gè)無(wú)所不能的外婆和一個(gè)有缺點(diǎn)需要我?guī)椭哪棠蹋也粫?huì)選擇外婆，外婆會(huì)讓我產(chǎn)生依賴感，人生就像一條路，這條路外婆會(huì)帶著我從羊腸小道走上大道，這條路上有石子和荊棘，不能完全讓外婆給我披荊斬棘，而應(yīng)該是我自己去走，如果完全依賴別人，可能會(huì)一無(wú)所獲。而我選擇一個(gè)需要我?guī)椭哪棠?，我?huì)走在奶奶前面，想辦法幫助奶奶，我會(huì)學(xué)到很多，還會(huì)體驗(yàn)一起過(guò)去的快樂(lè)。

想象中的外婆和現(xiàn)實(shí)中的奶奶，你更喜歡誰(shuí)呢？當(dāng)然這本書(shū)還有許多有意思的小故事，包括安迪的歷險(xiǎn)、外婆的車子、媽媽的記單詞歌。趕緊打開(kāi)書(shū)，跟著安迪一起開(kāi)始奇妙之旅吧！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感13

讀書(shū)，可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以讓我們開(kāi)拓眼界。今天，我就來(lái)分享一下我的讀書(shū)故事。

有一天，我無(wú)聊的走向了書(shū)柜，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)—《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。它奇怪的題目和有趣的封面帶我走進(jìn)了這本書(shū)。

這本書(shū)講的是：沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶的小安迪很傷心，他想象出的外婆陪他一起去游樂(lè)場(chǎng)，去草地套野馬，去海上冒險(xiǎn)，這讓安迪很開(kāi)心。外婆的打扮很奇怪，還有很多大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多。

當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被安迪豐富多彩的想象所吸引。在他和他的外婆去草原的時(shí)候開(kāi)的那輛車，也是我一直夢(mèng)到的—車上有很多按鈕，每按一個(gè)都會(huì)有不同的反應(yīng)。有的會(huì)播放音樂(lè)，有的能把座椅變成床，還有的能放出太陽(yáng)傘……最重要的是，有的按鈕可以讓車內(nèi)變成“美食大會(huì)”。有覆盆子汽水，有檸檬汽水，有油炸面包，有醋腌黃瓜，盒裝夾心巧克力和肝泥丸子湯……每次看到這兒，我都饞得“口水直流”，忍不住找了一些吃的“堵住了嘴”。

其實(shí)安迪在蘋(píng)果樹(shù)上想象出的外婆就是他自己內(nèi)心的想法，他不想被家長(zhǎng)過(guò)分的管束，這難道不是我們所有小孩子的心聲嗎？

第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，那位“鄰居奶奶”給我的印象卻更為深刻。她雖不如安迪想象出的“外婆”那樣厲害，但她的臉上總是掛著和藹的笑容。安迪也很喜歡奶奶，幫她一起干活，有困難也會(huì)尋求她的幫助。漸漸地，安迪地蘋(píng)果樹(shù)的時(shí)間少了。在奶奶那里，安迪感到自己被需要，使他有了幸福感，讓他不再孤獨(dú)，慢慢成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂(lè)的精神。

無(wú)論是幻想出的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，我都特別喜歡?；蛟S是因?yàn)榘驳县S富的想象力，或許是現(xiàn)實(shí)中的奶奶令我感到的溫暖。蘋(píng)果樹(shù)上的外婆是安迪虛幻的愛(ài)，但鄰居的奶奶是真的關(guān)愛(ài)著安迪，使安迪學(xué)會(huì)了把自己的愛(ài)獻(xiàn)給親人和朋友。

這本書(shū)中的文字特別生動(dòng)，每看一句都能想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。乃至我第一次看時(shí)都以為安迪的外婆是真的存在。也正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，每一次看都是不一樣的體驗(yàn)。

我們每個(gè)孩子都在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們擁有親人和朋友，就更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感14

今天早晨，我再次從書(shū)柜中翻出了這本《蘋(píng)果樹(shù)的外婆》，以前上四年級(jí)時(shí)我就看過(guò)這本書(shū)，現(xiàn)在又拿出這本書(shū)細(xì)細(xì)品味其中的情節(jié)與道理。

這本書(shū)里主要講的是一位名叫安迪的小男孩，他很傷心自己沒(méi)有外婆和奶奶，他很羨慕自己的同學(xué)有外婆和奶奶。有一次，他爬到蘋(píng)果樹(shù)上幻想自己的外婆帶他去游藝館和很多地方，沉浸在自己有外婆的思想中很快樂(lè)。直到有一天，一位叫芬克的奶奶搬到了他們家旁邊，安迪經(jīng)常去幫助奶奶買東西，把自己家里的花送給奶奶，在不斷與奶奶相處中，增進(jìn)了她與芬克太太的感情，還把自己幻想有外婆和奶奶的事告訴了芬克奶奶，他認(rèn)為芬克太太就是他的親奶奶。從此，安迪有了外婆與奶奶：一個(gè)是在幻想中的外婆，一個(gè)是真實(shí)生活中的奶奶。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得安迪是一個(gè)很幸福的人，即使自己是在幻想中有外婆，有不是自己親奶奶的芬克太太，但安迪很知足，沒(méi)有抱怨也沒(méi)有難過(guò)，而是把她們當(dāng)成自己的親外婆和奶奶，真真實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。在幻想中，安迪極力幻想自己外婆的模樣，滿足自己想要外婆的愿望；在真實(shí)生活中，安迪沒(méi)有介意芬克太太不是她的親奶奶，而是把她當(dāng)成是自己的親人，用真心去對(duì)待和幫助她。我覺(jué)得安迪這一點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。

安迪想滿足自己的虛榮心，努力尋找，但他明白：自己有了外婆與奶奶，即使不那么真實(shí)，即使不是自己的親人，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)這就足夠了。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，我有愛(ài)我的外婆和奶奶，但有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樽约旱牟粷M與她們爭(zhēng)吵，讀了這本書(shū)之后，我明白了要多去包容她們，理解她們。她們?yōu)槲覀儫o(wú)私的付出，我們應(yīng)該用行動(dòng)回報(bào)她們、孝敬她們。比起安迪，我太幸福了！安迪沒(méi)有自己真實(shí)的外婆和奶奶，但他很知足，一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨、挑剔，我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的，好好的對(duì)待自己的親人，好好的孝敬她們。

在這本書(shū)中，我懂得了許多道理，感受到了親情的重要，只要親情，才能讓你很真實(shí)的勇敢地面對(duì)生活，不那么空虛。

第五篇：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感1

寒假里，我看了一本書(shū)，叫蘋(píng)果樹(shù)上的外婆，看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，如果你有一顆樂(lè)觀的心，你就能面對(duì)很多困難。它的內(nèi)容講得是一個(gè)小男孩和他的外婆和奶奶的故事。

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒(méi)有，這令他很傷心。但是有一天，安迪坐在蘋(píng)果樹(shù)上，他的外婆從天而降，和安迪開(kāi)始了屬于安迪自己的游戲。比如，外婆和安迪一塊去游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總是有永遠(yuǎn)也玩不玩的大膽新鮮的游戲，就算警察處罰也不在乎。她有一個(gè)多功能的天藍(lán)色的小汽車，可以在上面吃飯、喝飲料，還可以睡覺(jué)。他和這個(gè)幻想的'外婆玩的很開(kāi)心。有一天，鄰居家搬來(lái)一位新奶奶，她喜歡動(dòng)物，最喜歡的是孩子。這位老奶奶有風(fēng)濕病，所有沒(méi)法彎腰拿東西，安迪幫助了她，老奶奶給安迪烤了一個(gè)大李子蛋糕。從此，安迪就和老奶奶互幫互助的一起生活。

通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要往好的地方想，那你就會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)感覺(jué)世界充滿了愛(ài)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感2

剛看到書(shū)名的時(shí)候，我感到非常奇怪和好奇，還未翻開(kāi)書(shū)，就有好多疑問(wèn)：外婆怎么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上呢？是誰(shuí)的外婆?。俊?/p>

上個(gè)星期一，我閱讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，被書(shū)里面的情節(jié)深深地感動(dòng)了。其中給我印象最深刻的是安迪沒(méi)有外婆和奶奶，卻憑空想象出一個(gè)外婆，帶他去套野馬、海上冒險(xiǎn)、游樂(lè)場(chǎng)玩?！馄沤o了他快樂(lè)和鼓勵(lì)；還有鄰居家搬來(lái)一個(gè)奶奶，奶奶有風(fēng)濕病，安迪幫奶奶搬東西、收拾房間、種花……安迪擁有了外婆和奶奶，生活變得多姿多彩。安迪在外婆和奶奶的愛(ài)護(hù)下，學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人，幫助別人，給別人快樂(lè)，給別人溫暖。

讀完這本書(shū)，我不由地想到了自己。每天，我都被濃濃的愛(ài)包圍著。我有外公、外婆、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，他們一個(gè)個(gè)都是那樣的關(guān)心我，疼愛(ài)我。和安迪相比，我是多么的'幸福??！可我有時(shí)候還嫌他們煩，討厭他們嘮嘮叨叨。也許是習(xí)慣了被愛(ài)，我很少回報(bào)他們，日常生活中，我老是想著自己的感受，很少想到她們。奶奶和媽媽每天早上很早起床給我做早餐，可我總是挑三揀四的，嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)味不對(duì)。爺爺、奶奶從廣東做小吃回來(lái)給我買了衣服和裙子，因?yàn)轭伾也幌矚g，我連一句謝謝都不愿意說(shuō)。和小安迪相比，我是不是太不懂事了？我不禁臉紅了。

從今以后，我一定要向小安迪學(xué)習(xí)，好好珍惜他們給我的愛(ài)，要像文中的安迪那樣幫助別人，關(guān)心他人，做一個(gè)懂得感恩，樂(lè)于助人的好孩子。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感3

米拉·洛貝是出生于德國(guó)的猶太人，德國(guó)兒童文學(xué)作家，后來(lái)定居在奧地利維也納，1948年至1992年間，她創(chuàng)作了近百部?jī)和颓嗌倌曜x物，作品有《米拉·洛貝誕辰70周年紀(jì)念文集》等。

這本書(shū)講的就是一個(gè)叫安迪的小孩。他的外婆在他爸爸小時(shí)候就已經(jīng)去世了，而他的外婆在他三歲的時(shí)候也不幸去世。所以他很想有一個(gè)外婆。他的媽媽給她看了以前外婆的照片。安迪一下子就把外婆的樣子記在了腦海里。在他們家的院子里有一棵蘋(píng)果樹(shù)，安迪從那以后就經(jīng)常爬在蘋(píng)果樹(shù)上面想象自己的那個(gè)外婆，想象著他跟外婆一起去游樂(lè)園玩、外婆一起騎馬、還跟外婆一起坐船去印度抓老虎……非常的精彩。在蘋(píng)果樹(shù)上一待就是一個(gè)下午。這兩天他一直在想象自己的外婆，正在他想著跟外婆一起去印度抓老虎時(shí)，有一個(gè)剛搬過(guò)來(lái)的`老太太想找安迪幫一個(gè)忙。安迪有些不情愿地下了蘋(píng)果樹(shù)。幫著幫著他們都非常的親近了。甚至第二天安迪都不去蘋(píng)果樹(shù)上了。從此，他就把那個(gè)老太太當(dāng)成了他的奶奶，還有一個(gè)他在蘋(píng)果樹(shù)上想象的外婆。這樣他就有奶奶和外婆了。

這本書(shū)非常的好看，我兩天就看完了這一本書(shū)，里面的內(nèi)容都非常的精彩，會(huì)看得入迷。

你們也可以看看這一本書(shū)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感4

今日中午，我讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，這個(gè)故事讓我受到了一個(gè)啟發(fā)，我比安迪幸福多了。

安迪沒(méi)有外婆和奶奶，這令他很悲痛。他找來(lái)外婆的相片天天看，朝思暮想著能有一個(gè)外婆。有一天這個(gè)愿望最終實(shí)現(xiàn)了，他在蘋(píng)果樹(shù)上意外地發(fā)現(xiàn)了自我的外婆。沒(méi)錯(cuò)！和照片上的.一模一樣。外婆對(duì)安迪的心愿十分了解，帶他到處玩耍。這個(gè)外婆總有一些大膽的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿，這個(gè)外婆還真“另類”呀。外婆帶安迪在游樂(lè)園里樂(lè)翻了天，安迪十分開(kāi)心……

我覺(jué)得安迪是在做白日夢(mèng)，必須是他幻想和外婆一齊去游樂(lè)場(chǎng)的。我們都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒(méi)有。他必須很悲痛，所以才會(huì)天天坐在蘋(píng)果樹(shù)上想念外婆。

我就有一個(gè)十分疼愛(ài)我的外婆?？偸墙o我買新衣服穿，還給我買許多好吃的。每次去外婆家，外婆都會(huì)做一大桌子的好菜，我的小肚子總是吃的圓溜溜的。

我覺(jué)得自我比安迪幸福多了。安迪雖然有爸爸媽媽和好朋友，但卻沒(méi)有人陪伴他去游樂(lè)園玩耍?？晌冶人腋６嗔耍职纸?jīng)常帶我出去踏青、爬山、照相，媽媽每個(gè)周末都帶我去書(shū)店“淘寶”、逛街。

和安迪相比，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的幸福生活。不能惹大人們生氣。以后，我還要心疼一下她們，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。讓她們的付出也有回報(bào)！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感5

讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我懂得了許多道理。

我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒(méi)有兩個(gè)也有其中的一個(gè)，可是安迪外婆和奶奶都沒(méi)有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對(duì)他們很好，陪格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽(tīng)完他們的話，都讓安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。

如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，或者是大哭大鬧?？墒前驳蠜](méi)有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過(guò)的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂(lè)園，陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來(lái)的外婆，而不是現(xiàn)實(shí)的。

安迪還有一個(gè)奶奶，這個(gè)奶奶可不是想象出來(lái)的，而是真實(shí)的，她是安迪的鄰居，安迪叫她“奶奶”。奶奶得了風(fēng)濕病，不能彎腰，所以奶奶經(jīng)常需要安迪的幫助，安迪也非常樂(lè)意幫奶奶煮土豆、種花、買東西……

安迪有一個(gè)在蘋(píng)果樹(shù)上的.外婆，陪他玩，給他愛(ài)；還有一個(gè)需要他幫助的奶奶，安迪給予愛(ài)。幸運(yùn)的安迪有了一個(gè)幸福、完美的童年。

老師說(shuō)好書(shū)值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會(huì)越來(lái)越深！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感6

最近，我讀了一本好書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，這是一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，這本書(shū)的作者是奧地利的米拉。洛貝，這本書(shū)已經(jīng)被翻譯成26種語(yǔ)言了。這是一本充滿浪漫主義色彩的經(jīng)典之作。

書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：幾乎所有的`孩子都有外婆和奶奶，只有安迪沒(méi)有，這讓他很傷心。有一天，安迪夢(mèng)想著外婆來(lái)到了他常常玩耍的蘋(píng)果樹(shù)上，和他一起做他盼望的事：去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎。安迪快樂(lè)地沉浸在這個(gè)和想象出來(lái)的外婆的奇妙經(jīng)歷中。

又有一天，鄰居家搬來(lái)了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都有做不完的工作，甚至沒(méi)有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助，安迪也很樂(lè)意幫助這個(gè)老奶奶。他覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。這樣，安迪就有了外婆和奶奶，他還可以給一位講另一位的有趣故事。

最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

這是一個(gè)非常溫馨的故事，讓我感動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也有愛(ài)我的外婆和奶奶，對(duì)我非常好，經(jīng)常陪我玩和照顧我的生活，我感覺(jué)自己好幸福?。?/p>

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感7

我覺(jué)得這是一本有趣地書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校推薦，我才能讀到這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)沒(méi)有外婆、奶奶的的安迪他很羨慕別人有奶奶、外婆?？墒怯幸惶?，安迪突然在蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外婆，他的樣子和安迪從照片上看到的外婆一模一樣，安迪簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這個(gè)外婆很瘋狂，她帶安迪去游樂(lè)園去玩，坐公共汽車時(shí)，外婆和安迪坐在第二層的.第一排，外婆問(wèn)安迪：公共汽車的第二層為什么沒(méi)有駕駛座，安迪回答不上來(lái)，外婆從她的挎包里拿出兩個(gè)方向盤(pán)，她一個(gè)，安迪一個(gè)。他們學(xué)著司機(jī)的樣子，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，可是司機(jī)的一個(gè)急剎車，外婆差一點(diǎn)就摔倒了，幸好外婆及時(shí)抓住了公共汽車頂上的吊環(huán)。他們到了游樂(lè)園，他們先吃了抹滿芥末醬的香腸，又嫌太辣了，又吃棉花糖，又嫌棉花糖太甜了，就這樣反反復(fù)復(fù)吃了好多遍才罷休。外婆還帶安迪套馬等活動(dòng)。安迪的奶奶是奶奶裝修房子時(shí)安迪認(rèn)識(shí)的，她對(duì)安迪也非常好。從此，安迪有了奶奶和外婆。

從這個(gè)故事讓我我明白了你和別人有什么不平等的地方，不要灰心、抱怨，總有一天上帝會(huì)把欠你的東西都還給你的！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感8

書(shū)，不僅僅是讀的，我們要用心感受，總會(huì)悟到讓你受益匪淺的道理……

安迪沒(méi)有外婆和奶奶，所以他非常羨慕別人所擁有的外婆和奶奶的愛(ài)。直至有一天，他在蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了屬于他那有趣的外婆，兩人玩的很開(kāi)心。又在鄰居家中認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的奶奶，安迪非常幸福、快樂(lè)……

在我為安迪所獲得的溫馨而感動(dòng)中，我突然意識(shí)到我忽略了、遺忘了我的親情——外婆和奶奶的愛(ài)！

外婆住在離我家不遠(yuǎn)的舅舅家中，經(jīng)常在爸媽外出時(shí)來(lái)照顧我和弟弟。外婆在我生病時(shí)陪伴在我身邊，但我卻并不知道外婆何時(shí)生過(guò)?。和馄胖牢蚁矚g吃的食物，但我從未了解她的最愛(ài)：外婆在我生日時(shí)來(lái)慶祝并每次都給予我祝福與可愛(ài)的大公仔，但我從不知道外婆生日的具體時(shí)間……我，非常慚愧，我忽略了愛(ài)我的外婆！

奶奶遠(yuǎn)在湖南老家，春節(jié)時(shí)我們一家才會(huì)回去看她。但我卻因受不了長(zhǎng)時(shí)間的車程而總是鬧脾氣不回去。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的'失望，我心中那根悔恨的弦狠狠的撥動(dòng)著……

外婆、奶奶的年紀(jì)都大了，我們一次又一次的索取了她們的愛(ài)，其實(shí)，是她們更需要我們的關(guān)心與愛(ài)??！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感9

今日，我和媽媽一齊共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》第三章，題目是《去草原套野馬》。這一篇十分趣味，也很富有意義。讓我覺(jué)得世界上沒(méi)有不可能的事情，只要你相信，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

文章講安迪要和她古怪的外婆一齊去大草原里套野馬，他們乘坐的車可神奇了，可供給食物、風(fēng)扇、太陽(yáng)傘……旅行的必需品應(yīng)有盡有。并且車速極快，不一會(huì)兒就到了草原。安迪和外婆各自看中了一匹黑馬和白馬，安迪先套，可是套空了?？赏馄艆s一下子套到了兩匹馬，好不厲害。兩匹野馬被馴服時(shí)，太陽(yáng)也快要落山了，安迪戀戀不舍的離開(kāi)了大草原，拉著兩匹野馬回到了”蘋(píng)果樹(shù)上?！罢?dāng)安迪回過(guò)頭來(lái)問(wèn)外婆玩的開(kāi)不開(kāi)心時(shí)，外婆卻又消失了，野馬也消失了，車子也不見(jiàn)了蹤影。就如來(lái)時(shí)那般神秘。

文章里的情節(jié)雖然都是安迪幻想出來(lái)的，但也表達(dá)了他內(nèi)心對(duì)完美生活的渴望與追求。我們每個(gè)人都該有自我的'追求和夢(mèng)想，并讓自我充滿勇氣和自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，奇跡只會(huì)光顧自信并不懈努力的人！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感10

幾乎天下所有孩子都有屬于自己的外公外婆，爺爺奶奶們?？墒?，小學(xué)生安迪卻沒(méi)有爺爺奶奶、外公外婆，這是令他最失望、最傷心的一件事了。他一次又一次的聽(tīng)過(guò)同學(xué)講說(shuō)關(guān)于他自己外公外婆、爺爺奶奶的故事，每次都會(huì)感到心口中有一種微微被刺痛的感覺(jué)。可見(jiàn)，安迪多么向往有位外婆、一位奶奶啊!

忽然有一天，安迪放學(xué)后回到家，爬上自己家的蘋(píng)果樹(shù)上，沉思，卻意外的看見(jiàn)了自己的外婆也在樹(shù)上。外婆非常幽默，還帶安迪去了游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬、去海上冒險(xiǎn)等等。甚至大膽到被罰也絲毫不在乎呢。嗬嗬，這個(gè)外婆真“另類”啊!后來(lái)，一位老奶奶成了安迪家的新鄰居。安迪成天把她當(dāng)作自己的親奶奶一般看待，便一直勤快的幫助她用襪子蓄錢、澆花、買東西……老奶奶還直夸安迪擁有助人為樂(lè)的精神。后來(lái)，得知外婆是他憑空想象的，老奶奶比“外婆”安迪的幫助哩。起初，安迪一個(gè)外婆、奶奶也沒(méi)有，現(xiàn)在，都有了!還帶著他，給他講了一個(gè)不一樣的'故事……安迪在兩個(gè)老人的愛(ài)護(hù)中，慢慢的懂得了許多許多。

嗯，讀完了這本書(shū)，我深有感觸：一個(gè)沒(méi)有外婆、奶奶的孩子比任何孩子都要渴望得到外婆、奶奶的關(guān)愛(ài)。我們要愛(ài)護(hù)他們，因?yàn)樗麄兌际抢夏耆?。我們要跟安迪學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的可貴品質(zhì)，這不，一位“奶奶”自動(dòng)送上門來(lái)了!

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感11

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的主人公是一個(gè)名叫安迪的小男孩。別人都有外婆和奶奶，可是他卻沒(méi)有，他很羨慕同學(xué)們和外婆，奶奶在一起。在一次玩耍中，花園里的蘋(píng)果樹(shù)上——外婆從天而降。外婆穿的很古怪：戴著羽飾的帽子，肩上挎著大挎包，裙子下面露出帥氣的白色花褲邊。外婆很喜歡安迪，帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)，去海上探險(xiǎn)，還帶安迪去套野馬。安迪也很喜歡外婆的小汽車。小汽車上有許多按鈕，只要按一下鍵，想要什么都會(huì)有。最讓他佩服的是外婆有許多大膽的.主意，開(kāi)車被警察罰也不在乎。?。∵@一切讓安迪很高興，因?yàn)樗辛送馄?，他每時(shí)每刻都想去蘋(píng)果樹(shù)上。

不久，鄰居搬來(lái)了一個(gè)患有風(fēng)濕病的老奶奶，她雖然貧窮，但她很喜歡孩子，十分和藹可親。安迪幫奶奶做事，他們關(guān)系很好，老奶奶就像安迪的親奶奶一樣。

這個(gè)故事很感人，讓我也想到了我的外婆。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，外婆經(jīng)常帶我去公園玩，讓我接觸大自然。上學(xué)了，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，外婆總是鼓勵(lì)我，讓我別放棄，一次失敗了不算什么，下一次再努力。生活中，外婆也很關(guān)心我，天冷了，外婆會(huì)打電話讓媽媽別忘了給我加衣服。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要外婆有空，她都會(huì)陪著我，叮囑我：頭抬高點(diǎn)，別長(zhǎng)大了，眼睛成了近視眼。和安迪相比我是多么幸福啊！有爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶那么多人關(guān)心我，我要感謝他們?，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要做一些自己力所能及的事，減少大人的負(fù)擔(dān)，多陪陪外公外婆，爺爺奶奶，多關(guān)心他們。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感12

現(xiàn)在終于放假了，大家都辛苦地讀了好幾個(gè)月的書(shū)了，現(xiàn)在，大家也應(yīng)該在這個(gè)寒假里痛痛快快地在這個(gè)寒假里玩了，但是，大家也不能只顧著玩，也要看一些書(shū)哦！我在這個(gè)寒假里看了一本書(shū)，名字叫做《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)可憐的小孩子，她的名字叫做安迪，她剛剛生出來(lái)的時(shí)候，她的外婆和奶奶都死了，所以，安迪很羨慕別人有外婆和奶奶，而且，別人的外婆和奶奶都非常愛(ài)她們的孫子或?qū)O女，這讓安迪更加羨慕別人有外婆和奶奶了，后來(lái)，她坐在蘋(píng)果樹(shù)上幻想著和外婆去許多地方玩，有，游樂(lè)場(chǎng)，草原，動(dòng)物園……幻想著和外婆去吃許多東西，有，熱狗，棉花糖，漢堡……

后來(lái)，安迪她家附近搬來(lái)了一位和藹的老奶奶，安迪她立刻就喜歡上了這位老奶奶，每天都去這位老奶奶的`家里幫忙，她每天早上去，晚上回來(lái)，天長(zhǎng)日久后，她們兩個(gè)人熟了，老奶奶就認(rèn)安迪是她的親孫女，安迪就認(rèn)老奶奶是她的親奶奶。

我讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)后，情不自禁地流下了眼淚，因?yàn)?，我覺(jué)得安迪非?？蓱z，從小就失去了奶奶和外婆，每天也只能坐在蘋(píng)果樹(shù)上幻想著和外婆去玩，但是，一到下雨天，她就沒(méi)有辦法了，只能看著窗外的蘋(píng)果樹(shù)，后來(lái)，安迪用樂(lè)于助人的方法得到了一個(gè)奶奶，現(xiàn)在，安迪又有外婆又有奶奶了了。我覺(jué)得我們應(yīng)該向安迪學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人，這樣，說(shuō)不定會(huì)達(dá)到自己的目的。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感13

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是作家米拉。洛貝的作品，講述了一個(gè)小男孩的童心，和他那有趣的生活。

別人都有外婆和奶奶，安迪卻沒(méi)有。當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí)，就覺(jué)得非常自卑。在一次偶然的玩耍中，花園的`蘋(píng)果樹(shù)上，外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí)，外婆帶他去玩。幾天之內(nèi)，他們做了很多事情，安迪很快樂(lè)。這時(shí)搬來(lái)一個(gè)老奶奶，安迪一直幫她做事，兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺(jué)得她像自己的親奶奶，他也成為和別人一樣的孩子了。

讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得，安迪并不缺乏親請(qǐng)的撫媚，他是一個(gè)很陽(yáng)光的孩子，不過(guò)他可能覺(jué)得有外婆和奶奶更好，更快樂(lè)。

外婆的突然出現(xiàn)，使安迪有些感到奇怪外婆是一個(gè)和藹的老頑童，在她的生活中處處充滿樂(lè)趣，她總是會(huì)和按迪做一些稀奇古怪的事。

相比之下，現(xiàn)實(shí)世界的老奶奶——芬克太太則大相徑庭。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病，所以不能彎腰，安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事，漸漸成長(zhǎng)，并與芬克太太成為一對(duì)忘年交。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是一本親情小說(shuō)，它能讓更多人認(rèn)識(shí)這個(gè)陽(yáng)光的孩子。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感14

在我記憶的海洋中，從小到大讀過(guò)的所有書(shū)全都在這里。其中，令我印象最深刻的一本書(shū)就是在寒假時(shí)我讀的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》了，下面我就給大家講一講我的感受吧。

這本書(shū)講了主人公安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，這令她很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。帶安迪去游藝園、到草原上套野馬、去海上冒險(xiǎn)…………而且外婆打扮的很好笑，行為完全像一個(gè)孩子。后來(lái)，鄰居家新搬來(lái)了一位老奶奶，安迪每天都去幫助她，安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多，也變的幸福起來(lái)了。

在這本中書(shū)，有兩個(gè)我比較喜歡的故事，一個(gè)是和外婆去海上冒險(xiǎn)，這個(gè)故事寫(xiě)的很生動(dòng)，最讓我難忘的是巨浪來(lái)時(shí)，外婆和安迪的`鎮(zhèn)定，讀完后覺(jué)得我也跟著安迪去了海上冒險(xiǎn)。另一個(gè)故事是安迪給奶奶做飯，讓我感覺(jué)到安迪非常愛(ài)鄰居老奶奶，雖然安迪做的不太好吃。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)讓我懂得了很多很多的道理，如關(guān)心別人、幫助別人可以給自己帶來(lái)幸福，以后我一定多讀書(shū)，深刻體會(huì)里面的含意。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感15

這幾天我讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆這本書(shū)》這本書(shū)很有趣，接下來(lái)就讓我給大家分享一下我的閱讀成果吧！

這本書(shū)講的是，有一個(gè)小男孩名叫安迪，他沒(méi)有外婆和奶奶，安迪非常羨慕別人，希望自己也有一個(gè)外婆或奶奶，他的媽媽為了讓他開(kāi)心，給他看了他外婆的照片，可是安迪并沒(méi)有開(kāi)心起來(lái)，他爬上蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始回想外婆，這時(shí)，一個(gè)外婆仿佛到了他眼前，外婆從包里掏出了一張張的彩票，原來(lái)是游樂(lè)園的入門票，他們走上了公交車，把車開(kāi)到了游樂(lè)園，他們玩了三遍的旋轉(zhuǎn)木馬可是還沒(méi)玩夠，他們又玩了很多有趣有刺激的游戲，最后它們乘坐地鐵回到了家，外婆差一點(diǎn)在地鐵上摔倒，最后安迪該吃晚飯了，外婆就消失在了蘋(píng)果樹(shù)上，接下來(lái)的幾天他們還去了草原套馬、大?！?/p>

這幾天安迪正在蘋(píng)果樹(shù)上和外婆而玩，一位老奶奶來(lái)了，是他要搬到旁邊住，安迪幫助了她，并這幾天在照顧老奶奶，幫她洗東西、放東西，有幾次奶奶想吃東西了，安迪就從自己的花園里摘來(lái)吃的'給奶奶炒，奶奶還和安迪一起種花，有一次老奶奶說(shuō)，咱們兩個(gè)關(guān)系這么的好，我就做你的奶奶吧，安迪覺(jué)得自己很幸福，以前什么都們有，現(xiàn)在既有一個(gè)外婆還有一個(gè)奶奶！

通過(guò)這個(gè)故事我懂得了，有些小孩子什么都沒(méi)有，他們卻很努力，有些小孩子什么都有，他們卻好吃懶做，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更應(yīng)該孝敬我們身邊的老人！