第一篇：大學(xué)生心理壓力市場調(diào)查計(jì)劃書

大學(xué)生心理壓力市場調(diào)查計(jì)劃書一，前言

所謂心理壓力感是指人們在日常生活中經(jīng)歷的各種生活事件，突然的創(chuàng)傷性體驗(yàn)，慢性緊張（工作壓力，家庭關(guān)系緊張）等導(dǎo)致的一種心理緊張狀態(tài)。大學(xué)生是社會中最活躍最敏感的知識者，他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。社會環(huán)境的嬗變，給當(dāng)代中國大學(xué)生帶來了全新的挑戰(zhàn)，并因此造成了巨大的心理壓力，而且不可避免的會產(chǎn)生大量心里問題。心理壓力和大學(xué)生的心理健康二者之間存在著越來越高的相關(guān)性。近年來，大學(xué)生自殺，殺人，傷人的事件時有發(fā)生，因?qū)W習(xí)成績，人際關(guān)系，失戀等原因，近些年大學(xué)生中自殺事件頻發(fā)，接連發(fā)生的大學(xué)生自殺事件，說明高校對大學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理危機(jī)干預(yù)已經(jīng)刻不容緩。為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問題，我們利用這次機(jī)會對我校大學(xué)生的心理壓力情況進(jìn)行了一次調(diào)查，據(jù)調(diào)查，在大學(xué)生所面臨的大部分壓力事件中，主要有幾個方面：感到競爭激烈，擇業(yè)困難，考試負(fù)擔(dān)，父母對自己的期望過高，理想與現(xiàn)實(shí)有差距，精神空虛，無所事事。

二，調(diào)查目的1，探索高校大學(xué)生的心理壓力問題

2，了解大學(xué)生心理壓力的情況，提供相關(guān)參考。

3，探索有效的途徑來緩解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力，提高大學(xué)生的社會適應(yīng)能力

4，了解大學(xué)生各個生活層面的狀況

三，調(diào)查對象及方法

大學(xué)生心理壓力是高校中普遍存在的一種現(xiàn)象，全體學(xué)生都可以作為調(diào)查的對象，但普查過于麻煩，經(jīng)費(fèi)較大，因此采取在學(xué)校中攔截的的方式對在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

四，調(diào)查員的規(guī)定和培訓(xùn)

(一)規(guī)定

1，儀表端正大方，舉止談吐得體，態(tài)度親切，熱情

2，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極地工作精神及職業(yè)熱情

3，調(diào)查員要具有把握談話氣氛的能力

（二）培訓(xùn)

為了最大限度地節(jié)約成本，同時又能準(zhǔn)確的了解信息，我們通過查一些數(shù)據(jù)來進(jìn)行訓(xùn)練，主要通過互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)來進(jìn)行市場調(diào)查基本認(rèn)知的培訓(xùn)。組長對小組負(fù)責(zé)集體進(jìn)行討論交流，提高積極性，團(tuán)結(jié)一致。

五，調(diào)查程序

（1）準(zhǔn)備階段：設(shè)計(jì)調(diào)研問題，指定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)研問卷

（2）實(shí)施階段：根據(jù)調(diào)研要求及內(nèi)容，采用多種形式，由調(diào)研人員進(jìn)行資料收集

與調(diào)研主題有關(guān)的信息。

(3)結(jié)果處理：將收集的信息匯總，歸納，整理，分析，并將調(diào)查結(jié)果以書面

形式——調(diào)查報(bào)告表述出來

附錄：小組成員朱璨璨 江濤張艷汪麗潔盛華銀唐軍

第二篇：大學(xué)生市場調(diào)查計(jì)劃書

今的時代發(fā)展很快，大學(xué)校園處在時代的前沿，而當(dāng)今的大學(xué)生更是時代的嚼蟹人，在手機(jī)方面更是如此，大學(xué)生市場調(diào)查計(jì)劃書。就在我們這樣一個普通的學(xué)校，手機(jī)的普及率可見一斑，拿我班來說，全班39人，36人有手機(jī)。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升，購買手機(jī)的大學(xué)生會越來越多，而且手機(jī)更換的頻率也越來越快，因?yàn)榇髮W(xué)生是對新生事物和新潮流反應(yīng)最快的一個群體，他們是以后手機(jī)消費(fèi)的主流群體，因此了解他們對手機(jī)的各種偏好和消費(fèi)傾向以及各種需求是很有必要的。所以我們小組將進(jìn)行大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查，并以此為目標(biāo)制定如下調(diào)查計(jì)劃。

一.調(diào)查目的這次調(diào)查計(jì)劃主要是針對大學(xué)生了解他們對手機(jī)偏好的選擇，分析大學(xué)生手機(jī)普及率來預(yù)測以后的需求狀況。

二.調(diào)查內(nèi)容

基于要了解大學(xué)生手機(jī)普及率以及他們對手機(jī)的各種偏好和消費(fèi)傾向以及各種需求情況,因此具體調(diào)查內(nèi)容為:

⒈大學(xué)生對品牌印象與認(rèn)知情況如何?

⒉大學(xué)生購買手機(jī)的影響因素有哪些?

⒊大學(xué)生手機(jī)擁有情況如何?

三.調(diào)查對象

這次調(diào)查是以大學(xué)生為對象，由于條件限制具體調(diào)查對象主要以本市各大高校學(xué)生為主，并以河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)為重點(diǎn)調(diào)查單位。

四.調(diào)查方式

這次調(diào)查采用抽樣調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查結(jié)合的方法,并以問卷調(diào)查的方式進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生市場調(diào)查計(jì)劃書》。

五.進(jìn)度安排

第一步,制定調(diào)查計(jì)劃；時間：5月22日至23日

第二步,發(fā)放調(diào)查問卷；時間：5月24日至28日

第三步,整理分析數(shù)據(jù)；時間：5月29日至31日

第四步,編寫調(diào)查報(bào)告；時間：6月1日至2日

第五步,建立預(yù)測模型；時間：6月3日至8日

第六步,完成預(yù)測報(bào)告；時間：6月9日至16日

大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查計(jì)劃書

為了更好地開發(fā)某集團(tuán)的手機(jī)市場，確立某品牌手機(jī)產(chǎn)品在本市的市場地位，拓展本品牌手機(jī)的市場發(fā)展空間，為更好地滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求，受本公司的委托，計(jì)劃對本品牌手機(jī)市場進(jìn)行一次較全面和系統(tǒng)的市場調(diào)查。

（一）調(diào)查目的針對目前大連手機(jī)市場的基本情況，本次市場調(diào)查須本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則，對此項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行深入的研究。本次市場調(diào)查的目的包括：

1．明確手機(jī)市場的品牌認(rèn)知與競爭情況；

2．了解和分析各層次消費(fèi)群體的消費(fèi)需求和消費(fèi)行為；

3．掌握手機(jī)銷售終端對各手機(jī)品牌的銷售狀況；

4．了解消費(fèi)者及各手機(jī)銷售終端對大顯手機(jī)的認(rèn)知和建議，以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點(diǎn)；

5．掌握其它品牌手機(jī)產(chǎn)品的營銷策略與推廣方式；

6．最終目的：一是為調(diào)整本公司手機(jī)產(chǎn)品的營銷策略提供市場依據(jù)；二是為確立本公司在大連市場的營銷定位。

（二）調(diào)查內(nèi)容

1．各手機(jī)品牌的認(rèn)知與競爭情況

（1）各手機(jī)品牌的認(rèn)知度；

（2）各手機(jī)品牌的購買頻率；

（3）不同檔次手機(jī)的購買頻率；

（4）各手機(jī)品牌的購買意向；

（5）各手機(jī)品牌的市場份額；

2．消費(fèi)者的消費(fèi)行為與需求

（1）消費(fèi)者對各品牌手機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量的評價(jià)；

（2）消費(fèi)者對各手機(jī)產(chǎn)品款式的認(rèn)知與要求；

（3）不同層次消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品價(jià)格的接受程度；

（4）影響消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的主要因素；

（5）消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品功能的要求；

（6）不同層次消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的場所；

3．銷售終端各手機(jī)品牌的銷售狀況

（1）各銷售終端銷售不同手機(jī)品牌的數(shù)量與月銷售總量；

（2）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的喜好程度；

（3）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的價(jià)格；

（4）各銷售終端對各手機(jī)品牌質(zhì)量、款式、功效的評價(jià)與要求；

（5）各銷售終端不同品牌手機(jī)產(chǎn)品的促銷與推廣方式；

（6）各銷售終端對本公司手機(jī)產(chǎn)品的評價(jià)以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點(diǎn)；

（7）請各銷售終端提出本公司手機(jī)產(chǎn)品存在的問題（質(zhì)量、價(jià)格、包裝、客戶服務(wù)、促銷）及建議；

第三篇：大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查計(jì)劃書

為了更好地開發(fā)某集團(tuán)的手機(jī)市場，確立某品牌手機(jī)產(chǎn)品在本市的市場地位，拓展本品牌手機(jī)的市場發(fā)展空間，為更好地滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求，計(jì)劃對大學(xué)生手機(jī)市場進(jìn)行一次較系統(tǒng)的市場調(diào)查。

（一）調(diào)查目的

針對目前大連手機(jī)市場的基本情況，本次市場調(diào)查須本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則，對此項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行深入的研究。本次市場調(diào)查的目的包括：

1．明確手機(jī)市場的品牌認(rèn)知與競爭情況；

2．了解和分析各層次消費(fèi)群體的消費(fèi)需求和消費(fèi)行為；

3．掌握手機(jī)銷售終端對各手機(jī)品牌的銷售狀況；

4．了解消費(fèi)者及各手機(jī)銷售終端對大顯手機(jī)的認(rèn)知和建議，以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點(diǎn)；

5．掌握其它品牌手機(jī)產(chǎn)品的營銷策略與推廣方式；

6．最終目的：一是為調(diào)整本公司手機(jī)產(chǎn)品的營銷策略提供市場依據(jù)；二是為確立本公司在大連市場的營銷定位。

（二）調(diào)查內(nèi)容

1．各手機(jī)品牌的認(rèn)知與競爭情況

（1）各手機(jī)品牌的認(rèn)知度；

（2）各手機(jī)品牌的購買頻率；

（3）不同檔次手機(jī)的購買頻率；

（4）各手機(jī)品牌的購買意向；

（5）各手機(jī)品牌的市場份額；

2．消費(fèi)者的消費(fèi)行為與需求

（1）消費(fèi)者對各品牌手機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量的評價(jià)；

（2）消費(fèi)者對各手機(jī)產(chǎn)品款式的認(rèn)知與要求；

（3）不同層次消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品價(jià)格的接受程度；

（4）影響消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的主要因素；

（5）消費(fèi)者對手機(jī)產(chǎn)品功能的要求；

（6）不同層次消費(fèi)者購買手機(jī)產(chǎn)品的場所；

3．銷售終端各手機(jī)品牌的銷售狀況

（1）各銷售終端銷售不同手機(jī)品牌的數(shù)量與月銷售總量；

（2）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的喜好程度；

（3）各銷售終端銷售各手機(jī)品牌的價(jià)格；

（4）各銷售終端對各手機(jī)品牌質(zhì)量、款式、功效的評價(jià)與要求；

（5）各銷售終端不同品牌手機(jī)產(chǎn)品的促銷與推廣方式；

（6）各銷售終端對本公司手機(jī)產(chǎn)品的評價(jià)以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點(diǎn)；

（7）請各銷售終端提出本公司手機(jī)產(chǎn)品存在的問題（質(zhì)量、價(jià)格、包裝、客戶服務(wù)、促銷）及建議；

（三）調(diào)查方法

1．校園定點(diǎn)攔截調(diào)查法：對一般的、不同層次的消費(fèi)者采用校園定點(diǎn)攔截訪問的方式進(jìn)行調(diào)查，即在本院校的繁華地帶租用場地，由訪問員對消費(fèi)者進(jìn)行講解后，進(jìn)行一對一的訪問。樣本數(shù)不宜過多，建議為30人~50人。

2．深訪調(diào)查法：對各手機(jī)產(chǎn)品銷售終端采用深度訪問法進(jìn)行深度訪問，目的是了解各零售商對手機(jī)產(chǎn)品認(rèn)識情況，設(shè)定訪問樣本為10個銷售終端：

（四）調(diào)查結(jié)果的復(fù)核與統(tǒng)計(jì)分析

1．統(tǒng)計(jì)采用小組合作分析銷售結(jié)果進(jìn)行分析；

2．問卷調(diào)查的準(zhǔn)確率為80%；

3．系統(tǒng)分析誤差為80%。

（五）調(diào)查進(jìn)度安排

時 間

內(nèi) 容

4月8日-4月9日

設(shè)計(jì)問卷、選擇樣本、了解品牌

4月9日-4月10日

調(diào)查前的準(zhǔn)備（踩點(diǎn)、問卷試調(diào)查）

4月11日

調(diào)查實(shí)施（深訪調(diào)查、定點(diǎn)攔截調(diào)查）

4月15日4月20日

問卷的復(fù)核與審核

4月21日-4月30日

統(tǒng)計(jì)分析、編寫調(diào)查報(bào)告

5月7日-5月15日

印刷和提交調(diào)查報(bào)告

（六）費(fèi)用預(yù)算

共印刷70份問卷

一份問卷共5張

70*5*0.2=70(元)。

第四篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

一、調(diào)查背景：

隨著人們生活水平的提高，中國網(wǎng)民數(shù)不斷上升，尤其是大學(xué)生這一群體。近年來，越來越多的大學(xué)生傾向于買筆記本電腦，而不是臺式機(jī)。隨著筆記本電腦價(jià)格的不斷下降，大學(xué)生筆記本電腦市場將進(jìn)一步擴(kuò)大，因此，調(diào)查研究大學(xué)生對筆記本電腦的消費(fèi)情況顯得很有意義。

二、調(diào)查目的：

1.了解大學(xué)生對筆記本電腦的認(rèn)識度以及認(rèn)識渠道。

2.了解大學(xué)生筆記本電腦的市場現(xiàn)狀。

3.了解大學(xué)生購買筆記本電腦時的主要考慮因素。

4.了解大學(xué)生對筆記本電腦的主要使用用途。

5.了解大學(xué)生心目中理想的筆記本電腦。

三、調(diào)查內(nèi)容：

（一）大學(xué)生群體

1.大學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料

2.大學(xué)生對筆記本電腦的了解途徑

3.大學(xué)生購買筆記本電腦時考慮的因素

4.大學(xué)生購買筆記本電腦的主要用途

5.大學(xué)生心中理想的筆記本電腦

（二）市場環(huán)境

1.大學(xué)生筆記本電腦市場的現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿?/p>

2.不同年級、不同專業(yè)學(xué)生對筆記本電腦的需求狀況

（三）商家調(diào)查

1.筆記本電腦的主要品牌

2.各商家的廣告策略、促銷策略

四、調(diào)查對象、規(guī)模及調(diào)查方法：

調(diào)查對象：華中科技大學(xué)全體大學(xué)生、經(jīng)銷商及營銷人員

調(diào)查規(guī)模：發(fā)放500份問卷，訪談20個經(jīng)銷商及營銷人員

調(diào)查方法： 1.調(diào)查大學(xué)生——問卷調(diào)查法和焦點(diǎn)小組法

（1）在不同院系根據(jù)不同年級隨機(jī)抽取班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。抽樣時要確保樣本的代表性、合理性。

（2）從被調(diào)查者中隨機(jī)抽取10人組成一個焦點(diǎn)小組，另找一個有經(jīng)驗(yàn)的主持人主持，進(jìn)行焦點(diǎn)小組訪談。

注：焦點(diǎn)小組訪談時，主持人要把握好節(jié)奏，要有技巧地問問題。

2.調(diào)查經(jīng)銷商及營銷人員——訪談法

（1）可以進(jìn)行電話預(yù)約，安排時間面談。

（2）也可以進(jìn)行電話訪問。

五、工作內(nèi)容、時間安排

1.調(diào)查策劃討論及其撰寫3天

2.設(shè)計(jì)問卷及訪談提綱3天

3.問卷調(diào)查2天

4.焦點(diǎn)小組訪談1天

5.訪談經(jīng)銷商及營銷人員5天

6.數(shù)據(jù)整理、分析及研究3天

7.撰寫報(bào)告2天

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印費(fèi)、車費(fèi)、電話費(fèi)等由小組成員分?jǐn)偂?/p>

七、附錄：調(diào)查問卷

第五篇：關(guān)于大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查計(jì)劃書

關(guān)于大學(xué)生手機(jī)市場調(diào)查計(jì)劃書

一前言：

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對手機(jī)的要求越來越高，為了滿足消費(fèi)者的不同需求，不同型號的手機(jī)不斷的涌現(xiàn)在市場中，適合中老年的，年輕人的，成功人士的手機(jī)很多，但是卻沒有一款專門為大學(xué)生而設(shè)計(jì)的手機(jī)，所以為了更好的發(fā)展大學(xué)生手機(jī)市場，特制定了大學(xué)生手機(jī)市場手機(jī)調(diào)查。

二調(diào)查目的：

1、了解手機(jī)市場的品牌的認(rèn)知與競爭情況

2、了 解和分析各層次消費(fèi)群體的消費(fèi)需求

和消費(fèi)行為

3、了解手機(jī)終端對各種手機(jī)品牌的銷售情況

4、了解大學(xué)生的消費(fèi)觀點(diǎn)、習(xí)慣，預(yù)測手機(jī)

市場容量及潛力

三調(diào)查內(nèi)容：

（一）行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查

1、手機(jī)的市場占有率

2、各手機(jī)品牌的認(rèn)知和競爭情況

3、大學(xué)生的消費(fèi)情況

（二）消費(fèi)者調(diào)查

1、大學(xué)生對手機(jī)各種品牌的了解程度

2、大學(xué)生對手機(jī)的不同需求

3、大學(xué)生對理想手機(jī)的描述

四

五

六

七

（三）競爭者調(diào)查

1、大學(xué)生手機(jī)市場的競爭概況

2、大學(xué)生手機(jī)市場競爭者的優(yōu)、劣勢

3、主要競爭者的銷售策略

4、競爭者所占市場比例調(diào)查對象：在校大學(xué)生調(diào)查范圍：常州輕院的在校大學(xué)生調(diào)查方法：

1、采用定點(diǎn)攔截方法：在校園食堂，學(xué)校南門進(jìn)行攔截訪問

2、問卷調(diào)查法：對每個班級進(jìn)行抽樣調(diào)查，每班抽10人進(jìn)行問卷調(diào)查調(diào)查時間進(jìn)度安排：第一周準(zhǔn)備資料（進(jìn)行二手資料收集，了解大

學(xué)生對手機(jī)的不同需求設(shè)計(jì)問卷）

第二周試調(diào)查（修改、確定手機(jī)問卷）第三周具體實(shí)施調(diào)查

第四周進(jìn)行數(shù)據(jù)處理

第五周編寫手機(jī)調(diào)查報(bào)告，結(jié)束調(diào)查八經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支情況：

1、收集資料，復(fù)印費(fèi)

2、問卷設(shè)計(jì)，印刷費(fèi)

3、調(diào)查人員，勞務(wù)費(fèi)

4、統(tǒng)計(jì)費(fèi)

5、報(bào)告撰稿費(fèi)

6、打印裝訂費(fèi)

7、雜費(fèi)

………..九提交調(diào)查報(bào)告：

附錄：十

參與人員：毛敏董中玉調(diào)查人員：

問卷設(shè)計(jì)

統(tǒng)計(jì)

計(jì)劃書撰寫