第一篇：如何規(guī)劃大學生活

據有關調查，很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規(guī)劃是必要的，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

目標進大學后，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來……這個很正常的，大學說白了就是一個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。

空虛，也是進大學后很常見的癥狀，日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對于剛進大學的同學，你的目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實無外乎兩條：就業(yè)和升學。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。

英語和計算機能學多好就學多好，盡力而為。最好的步驟是大二就將四級過掉，因為四級這東西，好像有詛咒的，越考越難過，所以，一次過了也就算了，畢竟這玩意與畢業(yè)拿學位是掛鉤的（一般高校）。六級是四級的升級版，有能力的也是要過就早過掉，反正遲早都要過（一般高校研究生的學位是跟六級掛鉤的）。

有意愿，有時間的（其實主要是意愿，時間多的是），可以學個二專，也就是第二專業(yè)，或者輔修一些其它專業(yè)的課程，賺點學分。二外，也可以嘗試一下，成天學英語也夠麻煩乏味的，學點其它的可以調劑一下生活。比如日語、法語……當興趣娛樂一下，學得好點的，不妨大膽地參加一下它們的等級考試，哪怕拿個最低等的證書也是不錯的。

別懶應該堅持一日三餐按時食用，不要不吃早餐，不吃早餐的后果是不堪設想的，會得膽結石，而且對胃也不好。而導致不吃早餐的直接原因，就是睡懶覺……這個也挺難辦的，人都有惰性的，但為了我們的胃，就還是少在床上賴5分鐘吧。

大學里很容易染上網絡綜合癥，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習，是應該適度的安排一些娛樂活動，比如老同學聚會，朋友逛街，上網沖浪……但這些都是用來消遣的，大學還是應該學習的，不能過多的沉溺于這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網絕對不可以超過4個小時的。

圖書館是應該常去的，大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學朋友借借，或者資金允許的話還應該去書店買一些。

運動，大學里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時機，學校里有豐富的體育場所和設施，不用實在是浪費。你又有時間，最好不過了，無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型，你可以將自己鍛煉得強壯些挺拔些，而且大學里的年齡，屬于怎么鍛煉都不過分的時段。

處世認為自己有能力，有興趣的話，可以去參加一些校園活動，比如學生會、社會團體、藝術團體什么的，據說可以鍛煉處世能力。如果，想接觸社會，還是可以嘗試的，畢竟內中不乏能人，對你的心態(tài)成長是有幫助的。

大學里，外快也是可以賺賺的。最簡單的是當家教。家教其實很簡單，對象要選就選初一到高一的孩子，因為這些知識，你稍微溫習一下就可以打發(fā)他了，高一以上，個人覺得就不要誤人子弟了。

如果碰到心目中的理想對象的話，也可以嘗試著認真談一次戀愛。因為遇到自己的意中人真的很不容易，所以不應該輕易地錯過。但戀愛絕對不是解除煩悶空虛寂寞的，盡管我們有時需要一個傾訴的對象。但切記，戀愛是要彼此對對方負責任的，最終的結果是應該在一起共建一個幸福美滿的家庭，而不是一場游戲。本著對雙方負責的原則，最好不要干那些越軌的事情……畢竟做人要厚道，男人都有那么點情結，為人家MM以后著想。

出路對于今后的出路：找工、上研、出國，你最好在第一學年內決定下來。對于想出國的，你的成績是很重要的 四年都很重要，至少要保證是班級前幾名，所以當別人放松而你不得不獨自奮斗的時候，別有什么不平衡。對于想上研的，成績也是較為重要的，如果你對本專業(yè)不反感的話，就努力把它學好吧，學得很好的有機會保研 本系、外系、其它學校都是可能的，學得較好的考研時名次在前是很有好處的，學得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專業(yè)反感的話，那就問題比較大了，你可以通過非正常手段轉專業(yè)，或是你的成績不錯，學校會給你轉專業(yè)的機會。不過話又說回來，你又怎么知道你最終轉的那個專業(yè)你會滿意呢？——慎重，慎重！

對于立足于找工作的，成績不是至關重要的，但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看，成績好的機會多一

點，目前在學校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作，就要確定找什么樣的工作，就現在來看，工作日趨專業(yè)化，你想找本專業(yè)外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專業(yè)的工作，你最好能選一些你在專業(yè)內

最為感興趣的東西，把它學好、學深、學精，形成你自己的優(yōu)勢，那樣找起工來，真是一個easy了。對于那種

有第二專業(yè)的，可以兩手找工作甚至多手找的，要想保證命中率，也是要形成自己的競爭優(yōu)勢。

第二篇：大學生活規(guī)劃

大學生活規(guī)劃

白駒過隙，轉眼間來到大學已經將近一個年頭，還記得剛開始走進大學校園的時候，帶著一絲對高中的不舍以及對大學的期待，我被眼前的全新的世界所深深吸引，各式各樣精彩的校園活動、各種可以展示自我的比賽平臺......然而這些卻帶給了我一絲茫然，讓我有種無從選擇的感覺。更不用說室友間的陌生，新同學間的漠然，在這個新的校園里，我需要自己獨立的完成很多東西，這種被迫長大的感覺讓人無所適從。

在大學這個新天地里，我看到了機會，也窺得了些許社會的復雜，雖然有種種道路擺在面前供我選擇，我卻必須要時刻小心以免誤入歧途。

不論高中如何，高考成績如何，在這里所有人的起點都是一樣的，我實實在在的感受到，命運掌握在我自己手里，這四年我怎么過，四年后，我就將會交上一份怎樣的答案，站在這個新的起點上，大學的這幾年生活如何度過，很有可能會決定我們一生的命運。

如何經營我的大學生活，如何合理的規(guī)劃這四年的時間，就變成了至關重要的事情了，只有合理的規(guī)劃，在畢業(yè)的時候，我們更加清晰的才能看到自己的價值，更好地去實現自己的價值。

具體的說，我想將大學四年分為四個階段，保證在每一個階段都賦予自己一個任務去完成，這樣才能保證不浪費每一時每一刻。

大一這一年，學業(yè)任務相對來說還沒有那么重，因此我的首要任務是熟悉環(huán)境，適應大學生活。

大學的生活與高中還是有著很大的不同的，剛剛邁入大學校園的時候，我最大的感受就是不適應，不適應不同于高中的學習方式，不適應與陌生的同學同住一室，更加不適應課余時間剩下的大把大把的時間。

盡早地適應環(huán)境是十分重要的，只有適應了大學的環(huán)境，適應了新生活的節(jié)奏，我們才能更快的投入到學習和生活中去，才能更好的確立目標，有目的性得展開學習。最重要的就是要面對現實，端正心態(tài)，大學這個平臺提供給我們的資源，基礎條件就是這么多，如何去運用才是最重要的。

無論何時何地，學習永遠是較為重要的，進入大學之后，學習的氛圍可能沒有高中那么強了，可是優(yōu)良的學風才是成人成才的可靠保證，我要時刻提醒自己，要永不懈怠，鍥而不舍，在學習上勇于創(chuàng)新，孜孜不倦。

在四年的大學生活中，同一屋檐下的室友會是與你相處時間最長的人。與宿舍成員和睦相處十分重要。融洽的宿舍關系，不僅使你心情舒暢，有利于學習，也有利于身心健康。反之，若關系不和，甚至緊張，就會給生活抹上一層陰影。我要學會包容以及體諒別人，不能總是以自我為中心。

與此同時，在人際交往方面，大學中有很多的社團，剛剛進入大學的我們很容易的被吸引，去盲目的參加一系列的社團活動，經驗告訴我不能一口氣參加太多的社團。因為過多的社團活動會耗費太多的精力，這也會影響學習，也可能會讓你對大學生活產生一種厭惡的情緒，同時也會縮短我們體驗生活的時間。合理安排，謹慎選擇社團活動，找到自己真正的興趣所在。

到了大二，我們應該已經對校園環(huán)境和生活十分的熟悉了，這時候就應該認真學習，提升我們的學習能力。正所謂“術業(yè)有專攻”，在大學里，我們既然已經選擇了各自的專業(yè)，就要將專業(yè)課程學會，學好，學精。學好專業(yè)課，有助于更好地提高能力，完善自我，更是一種人生價值上的升華，對我們以后的學習以至于工作都是大有裨益的。

大二增加專業(yè)課以后，課程難度必定會明顯增大，在課堂上，尤其是對于我們外語系的同學來說，我們所能掌握的大多數都是課業(yè)的理論知識，在課后業(yè)余的時間里，就需要我們去加以學習運用，鍛煉實踐能力。在時刻鞏固以前學過的知識的同時，加以升華，去掌握更多的在書本上沒有學到的知識。專業(yè)課與其他課程一樣，每學一節(jié)都有一些相關的知識點需要我們掌握，因此每節(jié)課后老師留下的作業(yè)和習題也需要我們認真完成。盡管大學并不會像高中那樣檢查作業(yè)，但是，一方面，老師是需要通過我們作業(yè)的完成程度來考察我們專業(yè)課知識的掌握程度，另一方面，我們也能在作業(yè)的完成過程中發(fā)現自身缺點，彌補不足。

與此同時，找到適合自己的學習方法是十分重要的，“凡事預則立，不預則廢?！蔽覀円鞔_學習目標，有效管理學習時間，自律，自覺的學習。把握好學習的每一個環(huán)節(jié)，制定屬于自己的學習計劃，從整體上提高學習效率。同時，也要學會利用學校為我們提供的優(yōu)良資源，如在圖書館內借閱書目，上網進行資料的檢索等等。

在大二這一年里，我們應該樹立正確的學習態(tài)度，認識到專業(yè)學習的重要性，明確目標。行動起來，用滿腔的熱情，投入到學習中去，更好的提高學習能力，為以后的學習和工作打下良好的基礎。

大三其實是大學中的一個重大的轉折期，我們需要在大三這一年作出決定，決定大四之后是否工作，還是考研。我們已經學了兩年的專業(yè)課，可以說你在本專業(yè)的領域里已經學習的很透徹了。首先我應該去嘗試一些與本專業(yè)相關的實習，“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵙晻訌妼Ρ緦I(yè)的理解，會提高我們的實踐能力，同時，實習的成果也是我們衡量大四畢業(yè)是否有能力去工作的重要條件，同時，實習也算是一種工作經驗，可以直接為以后的就業(yè)加分。

經過大三一年的實習，我們應該從眾多的專業(yè)對口工作中找出一份最適合自己的工作，確定目標職業(yè)，這樣在大四一年里才能全身心地為這一目標去努力。

畢業(yè)論文不僅是大四才要做的事，我認為，在大三我們就應該著手去準備畢業(yè)論文了。因為大四的主要任務當然就是擇業(yè)和求職，如果你決定考研，大四更是要準備復習，所以，從大三開始準備畢業(yè)論文是十分重要的。在大三這一年，我們應該盡快明確論文選題，盡早地確定論文方向，大量的搜集資料，整理分析，明確思路。先將論文整體的大結構定下來，這樣才能保證在時間緊張的大四高質量地完成畢業(yè)論文。

大四是大學生活前三年的總結，同時，在大四這一年，我應該已經決定了畢業(yè)之后的出路，那就是工作還是考研。如果在大三的實習中，我認為自己已經有了走向社會的能力，已經有了足夠的經驗去從事一項工作，并且確信憑借自己的實力我能找到一份令自己滿意的工作，那么大四畢業(yè)我會選擇工作，走向社會，服務社會。反之，如果我覺得我的能力還不夠，或者自己想要在學術這個領域有更進一步的發(fā)展，我就會選擇考研，繼續(xù)去學習，研究專業(yè)課程，更好的完善自己。

畢業(yè)論文是大四的一件大事，可以說它是大學生涯里我們要向母校交出的最為重要的一份答卷，因此，端正態(tài)度是十分重要的，我們應該將本專業(yè)和未來，就業(yè)掛鉤，從專業(yè)的角度去研究，分析我所學的商務英語專業(yè)對我未來的就業(yè)的作用，事實上，每一個專業(yè)對生活和社會都會有有用的地方，只要你認真地學習過，研究過，那么你就一定能找到對未來和就業(yè)有支持的方向，領域，論文就是證明自己，積累工作經驗的重要手段，畢業(yè)論文的用心，會對以后的工作有很大的幫助。

我認為，大學的前三年，我們已經學習了專業(yè)課的絕大部分知識，因此，在大四這一年，我們應該做到查漏補缺，對前三年所習得的知識系統(tǒng)做一個系統(tǒng)的總結，找到自己知識上的遺漏，并去加強學習，填補空缺。

大四，我們要對大學的生活做出一個總體的反思，你是否對大學生活存有遺憾？在最后的時期里，你就可以付諸行動，去嘗試那些你曾經不敢于嘗試的，爭取在大四畢業(yè)的時候，為這四年的學習和生活畫上一個圓滿的句號。

當然，要想完成在四個階段里對自己提出的種種要求，更是不能少了身體健康這一本錢。不論何時，健康永遠是第一位的。由于大學不像高中那樣每天都有體活，體育課也減少到一周一次，每天的運動量是遠遠不夠的。我決定每周至少進行一次慢跑，在業(yè)余時間也多去健身房以及游泳館進行體育鍛煉。身體是一，其余是零。如果沒有好的身體素質，又怎能實現更為遠大的理想呢？

歌德曾經說過，你若真愛自己的價值，就得為社會創(chuàng)造價值。人們常說，機會是留給又準備的人的。我認為，機會是留給有規(guī)劃的人的。四年的時間，一開始我以為很漫長，經過規(guī)劃之后，我又覺得這四年將會過得很匆忙，因為在每一個階段，都有一個新的挑戰(zhàn)在迎接我，每一個細微的安排都在激勵我好好學習，精彩生活。

總之，這四年，我會帶著夢想和斗志一路前行。

第三篇：大學生活規(guī)劃

大學生活規(guī)劃

1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質與能力。作為當代大學生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里，既要學好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

4、擁有學習的重要能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

4、提高自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事、感情用事。

6、增進分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人?！本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正 的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見，大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，金融1601 何亞男

第四篇：大學生活規(guī)劃

我的大學生活規(guī)劃

帶著我所有的好奇和憧憬，邁入大學的校門。剛開始的時候也認為自己發(fā)揮失常，后來才發(fā)現同學們都這樣認為自己，我也就不為自己而感到不公平了。但漸漸的，有一開始的好奇變成了迷茫，沒了目標，沒了理想，回歸每天所謂的“三點一線生活”，開始懷念高三那種為理想不懈奮斗的充實時光-----老師稱之為“理想間歇期”。

聽過很多學長學姐說，后悔自己當時沒好好努力，不想成為那樣的人，我認為：“青春既走過了，就該無悔”。

結合別人聯(lián)系自己，總結我的的大學生活，最重要的認識，應該是從大一開始就應該對自己大學生活乃至以后的人生有一個規(guī)劃，這個規(guī)劃不要太清晰，模糊點更好，因為計劃趕不上變化，但是大方向是清晰的最好！什么事情應該做，什么事情可以嘗試，什么事情堅決不能做，自己要清楚更要控制好自己，不能控制好自己的人起碼是一個沒有責任心的人。

還有一點就是做好理財規(guī)劃（因為我就是一個很沒有理財概念的人，所以這點很重要），這個理財就是一個月花多少錢是個限度，不是說沒錢拉就問家里要，如果能做好自己的理財規(guī)劃，那么你得到的鍛煉很大，培養(yǎng)了自己的責任心，控制力，對于生活的把控能力，和一個居安思危的心態(tài)！

我的大學出現最多頻率的詞語：學生會，圖書館，籃球，掛科，四六級，戀愛，迷茫，友情，夜市！其中有的是聽說的，有的是親眼所見。

我最初的規(guī)劃里，加入校學生會是我最大的愿望，一開始我也報名參加了，可是因為種種原因而錯過了面試，表示我很難過，準備來年再戰(zhàn)。也許很多人對學生會不屑一顧，但是我很喜歡這個組織，在這里，我可以跟著我的學長組織晚會，跟著他們出去為活動拉贊助。因為從他們身上我看到了大學生應有的自信，責任心，也讓我知道了天外有天，人外有人。我也想學會了如何用自己的思想去感染別人。

我從小就是個不愛看書的人，一看書我就困，或者是無聊，但是我又很羨慕那些看書特別多的人，因此我很矛盾。所以我要培養(yǎng)自己看書的習慣。我準備大一大二經常去圖書館，首選書籍‘人文類和經濟學’，其次就是‘法學和我的專業(yè)知識’，看人文學是因為我認為人要想獨立，最重要的是思想獨立，而且我認為一個人的表達能力跟一個人的知識水平有很大的關系，其余的是出于個人愛好。現在確實發(fā)自內心的想泡圖書館。

我不是一個特別外向的人，所以在廣結好友方面可能還

需要努力。

回首我的過往生活，如果說自己最差的一面，用一個詞語來形容：控制力！我沒有很好的控制自己，導致很多事情其實是錯的，我還一錯再錯！因此學會控制自己也是一項重任，因為一個聰明的人是回控制情緒，而不是被情緒控制。

戀愛，怎么說呢，雖然戀愛曾經讓自己很累，但還是會有期待，因此一切隨緣，畢竟愛情是大學不可或缺的一部分，因為這是的我們還沒有被利益所侵染 ……

掛科，這個大學最上鏡的詞語，很不幸我一直被其所困，掛科掛科，多可怕的一個詞啊！所以好好學習是必要的。奮斗奮斗，遠離掛科！當然還有英語四六級，過，這是必須的，憑著我對英語的這份熱情和喜愛?！斑^四六級，(just so so......)

夜市，聽起來就感覺不舒服詞，所以我能做的就是盡量遠離它。

考研是一條路，但是一定要知道自己為什么去考研，考研了你想自己達到一個什么高度，未來的路有幾條，這些你都要考慮清楚，而不是別人考研我也考研，反正也是閑著，這種態(tài)度著實不可取的。所以對于考研，可能我還需要在調查一下，慎重考慮。

還有就是多關注關注國家大政方針，經濟走向，大方向上要了解，確保不盲人摸象。對于大學，我最想說的一句話是：我們不會因為自己做了什么而后悔，而是因為自己沒做什么而悔恨！這里指的當然是積極的事情了！所以現在的我要做的就是，確保以后的我“無悔青春”。因為是有很多事情吧，可能由于自己當時的一念之差，而改變結局了！啊！

總結各位前輩的話，最重要的一點：大學生活其實很短暫，要好好把握！

（注：老師您辛苦了，我光看自己這篇眼睛都花了，而您還要看那么多篇。。）

第五篇：大學生活規(guī)劃

大學生活規(guī)劃

我這個人可以說是沒什么志向，十年或者二十年后，我只要有一個家庭，一個能養(yǎng)家糊口、月有余慶的工作（才不要做月光族），只要還能做自己喜歡的事，玩自己喜歡的游戲就很滿足了。

若是說非要有什么成就的話，我愿意成為一個出色的程序員，一定要在AI編制，物聯(lián)網構成方面有所建樹，原因很簡單，就是我很懶，很貪玩。

我編寫的AI，要像《可塑性記憶》里面那樣，有自己的記憶，有自己的性格和思維特點，如果導入的是別人的記憶的話，他就會像那個人一樣生活下去。這樣的話，那些孤單的老人兒童以及父母就不會再孤單，失去了親人的人們也不會一下子跌落谷底。但有時候AI一定要慢慢變得遲鈍，這樣才能讓那些人們明白現實，堅強的活下去。

既然他能像人類那樣有記憶性格等等，那他一定能夠識別相對復雜的事物，那樣環(huán)衛(wèi)工人就可以從繁重的勞務中解脫出來，并且遠離那些生命危險，各種各樣車間里的員工也可以從車間里走出來，把車間留給由AI控制的機械人，那么這社會一定會有更多的詩人與科學家產生。

而物聯(lián)網就是為了大家的方便而產生的，現在的滴滴打車、掌上公交之類的就已經算是初步的物聯(lián)網絡了，但是我想要的物聯(lián)網要更加強大，比如說同一WiFi下的手機可以直接把視頻網站發(fā)送到電視并用電視播放而不依賴數據線，完成藍牙連接的手機和電腦就可以直接互相控制，等等。都會給大家的生活帶去方便。

兩項加起來，就會誕生一些神奇的東西，比如說使用AI控制《The Italian Job》里的交通管制系統(tǒng)，估計就能夠解決北京的堵車問題吧。

或者是《某科學的超電磁炮》里的警衛(wèi)機器人，如果真的出現在這世間想必又會鬧出不少亂子吧。

如果能做出這些東西來，我一定會非常高興自豪吧。但是想要完成這些愿望的話，我畢業(yè)時就一定要學會C++，Java，51單片機，還要擁有一定的團隊意識，要團結友善，還要具有一定的辨別能力，這樣我就能組成一個團隊，一個可以取得優(yōu)勝的團隊。

大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，因此，切實規(guī)劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。大學的課程有很多，有必修課，選修課，專業(yè)課，還有其他專業(yè)的課，雖然我加入的是電氣學院，但我不會放棄那些我感興趣的東西，比如詩詞歌賦，在未來的路上，我依然不會放棄他們，如果說電氣工程及其自動化是主干的話，他們就是那些枝葉，也許我的技能樹不會像白楊那樣挺拔筆直，但一定會像榕樹那樣，獨木成林。

盡管我現在身處大一，但是四年并不長，必須及早為四年以后做打算，所以我們更應該利用好大學這四年時光，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。據說大二和大三是這四年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經具體，我們也已漸漸適應了校園生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自己的未來目標也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們應該倡導正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向，除了學習自己的專業(yè)知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己；提高學習興趣，掌握學習規(guī)律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發(fā)揮它的最佳效用 在具體學習內容安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎的，帶規(guī)律性的，應用價值較大的專業(yè)知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合；制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。

大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業(yè)階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業(yè)基礎，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，也要善于抓住機會。

在生活上，我在大學四年間要養(yǎng)成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；絕不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良習慣；并且在課堂上要認真聽課并記錄適合自己的筆記，最主要的是學會如何自學并提高自己的學習能力。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。