第一篇：2014年山大行政管理考研復(fù)試技巧分享

2014年山大行政管理考研復(fù)試技巧分享

硬件材料準(zhǔn)齊全

大家在準(zhǔn)備復(fù)試材料的時(shí)候，一定要注意，比如復(fù)試的頭一天，甚至于前一周的時(shí)候，都應(yīng)該把所有復(fù)試的，針對(duì)于你目標(biāo)院校，對(duì)于復(fù)試的硬件要求一定要帶好了。比如準(zhǔn)考證、學(xué)生證，往屆考生一定要帶好自己的學(xué)歷證明，而且學(xué)歷證明至少要帶兩份復(fù)印件。學(xué)歷證明的原件，目標(biāo)院?？隙ㄒM(jìn)行一個(gè)資格方面的審查，審查之后很多院校是需要留存復(fù)印件的，樂(lè)學(xué)山大考研網(wǎng)老師建議同學(xué)們最好事先準(zhǔn)備好兩份的學(xué)歷證明復(fù)印件，到時(shí)候就不至于手忙腳亂地找復(fù)印社了。還有一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要的證件，比如身份證，以及同學(xué)們?cè)谛v年的一些學(xué)分證明，這個(gè)一定要加蓋自己本校教務(wù)處的認(rèn)證章。這里面有存在一個(gè)小技巧，大家可以調(diào)整一下自己每個(gè)學(xué)期以及每個(gè)學(xué)年考得相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的分?jǐn)?shù)的課程，把這些放在前面，給當(dāng)時(shí)復(fù)試的老師以及復(fù)試審查老師一個(gè)相對(duì)比較好的印象。

了解導(dǎo)師興趣

復(fù)試成功的一個(gè)重要條件是我們要有信息的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)校園網(wǎng)和研招辦，可以了解復(fù)試的時(shí)間和地點(diǎn)，這個(gè)很容易獲得，但真正需要的是一些外校不知道的信息，比如與導(dǎo)師的溝通。為了給導(dǎo)師留下一個(gè)深刻的印象，還要了解導(dǎo)師的一些信息，比如他平時(shí)的一些思維習(xí)慣，其實(shí)最好的辦法就是直接去找上屆的師哥師姐了解情況，通過(guò)他們不僅可以了解到導(dǎo)師的一些信息，還可以了解到復(fù)試的大致程序、考察重點(diǎn)，知識(shí)所劃定的范圍，以及復(fù)試備考經(jīng)驗(yàn)的傳授。

提前熟悉考場(chǎng)

復(fù)試當(dāng)天，大家最好提早到復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，就是說(shuō)大家在安排行程的時(shí)候，最好可以提前二十分鐘左右的時(shí)間，當(dāng)然也沒(méi)有必要去的太早。提前安排自己的出行，千萬(wàn)不能遲到。如果在復(fù)試的時(shí)候遲到，對(duì)你的復(fù)試第一印象分都會(huì)大打折扣。提前到還有這樣的一個(gè)作用，很多復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)是需要抽簽的，而且需要進(jìn)行順序的排位，甚至有些復(fù)試院校還要進(jìn)行分組。

轉(zhuǎn)自：樂(lè)學(xué)山大考研網(wǎng)

第二篇：2014年山大考研復(fù)試回答技巧

2014年山大考研復(fù)試回答技巧

為了在考研復(fù)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，廣大考研學(xué)子夜以繼日的為復(fù)試做著準(zhǔn)備。不論復(fù)試之前準(zhǔn)備的有多完美，復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)才是決定復(fù)試成敗的關(guān)鍵因素。在考研復(fù)試中具有決定意義的就是面試環(huán)節(jié)，那么如何在面試中脫穎而出，為考研之旅劃上一個(gè)完美的句號(hào)呢?樂(lè)學(xué)山大考研網(wǎng)的輔導(dǎo)老師有以下幾點(diǎn)建議。

一、面試時(shí)要“能說(shuō)會(huì)道”

導(dǎo)師一般會(huì)通過(guò)面試來(lái)考察你的綜合素質(zhì)，所以大家在面試之前最好準(zhǔn)備一段干練的自我介紹，如果報(bào)考研究生專業(yè)還是本科專業(yè)的延續(xù)，內(nèi)容可以包含在本專業(yè)中已經(jīng)取得的成果和心得，自己的愛(ài)好、興趣等能夠迅速讓老師鎖定你的信息。在內(nèi)容的準(zhǔn)備上要?jiǎng)?wù)實(shí)，實(shí)事求是，浪漫主義色彩在這里就顯得不切合主題了。老師在面試過(guò)程中有可能提出的問(wèn)題有：為什么報(bào)考本專業(yè)，讀研后在相關(guān)領(lǐng)域的短期、長(zhǎng)期規(guī)劃是什么等，這樣問(wèn)的目的主要是想了解你是否清楚自身?xiàng)l件和所要選擇的前途之間的關(guān)系，對(duì)本專業(yè)的忠誠(chéng)度等。

二、嚴(yán)密、敏捷 回答問(wèn)題條理分明

面試中考生與導(dǎo)師的交流，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是導(dǎo)師會(huì)根據(jù)考生的回答來(lái)判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問(wèn)題是一定不要語(yǔ)無(wú)倫次，拖拖拉拉。

首先，要想在面試時(shí)獲得老師的青睞，考生的回答一定要有條理，可以根據(jù)試題，先找出一個(gè)“論點(diǎn)”，然后結(jié)合高中所學(xué)議論文的知識(shí)，來(lái)組織“論據(jù)”，最后進(jìn)行總結(jié)。

三、制造“共同語(yǔ)言”

大家在面試時(shí)，除了要“能說(shuō)”之外，還要“會(huì)說(shuō)”，要知道什么時(shí)候應(yīng)該滔滔不絕，什么時(shí)候應(yīng)該緘口慎言。樂(lè)學(xué)山大考研輔導(dǎo)老師提醒考生，面試時(shí)千萬(wàn)不要從頭說(shuō)到尾，要適時(shí)給導(dǎo)師留一些空間發(fā)問(wèn)，這樣才能達(dá)到“交流”的效果。要謹(jǐn)記，面試不是演講，交流也是一門藝術(shù)，大家在最后的時(shí)間里要好好做些準(zhǔn)備，認(rèn)真思考一下怎樣才能與導(dǎo)師愉快地交談。比如說(shuō)，大家可以在這段時(shí)間里上網(wǎng)搜集一些導(dǎo)師的作品或論文，面試時(shí)就可以略微提一些導(dǎo)師的文章中的理論，制造“共同語(yǔ)言”，讓導(dǎo)師喜歡與你交流，這樣才能保證面試的成功率。

第三篇：2014年南理工行政管理考研復(fù)試技巧

2014年南理工行政管理考研復(fù)試技巧

回首考研之路，再去重新體會(huì)當(dāng)日的光榮與夢(mèng)想，孤獨(dú)與煎熬，奮斗與拼搏，感慨之余，心境已經(jīng)平靜。畢竟人事已非，環(huán)境已易。但考研的這段日子作為一種人生的經(jīng)歷，以及其對(duì)以后人生之路的影響，恐怕要永遠(yuǎn)印入我的記憶。這段經(jīng)歷有太多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)在這就跟大家分享一下我的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。首先，還是態(tài)度問(wèn)題。我們?cè)倥Ｒ彩悄切┲骺脊俚膶W(xué)生，我們懂得的知識(shí)在這些學(xué)識(shí)淵博的老師面前僅僅是皮毛，因此謙恭的態(tài)度是必須的。“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”這句話千萬(wàn)不要用在復(fù)試中，相反我們必須將尊重的心態(tài)表露出來(lái)，例如你的臉上要始終表現(xiàn)出認(rèn)真和謹(jǐn)慎。談吐中要有禮貌，對(duì)問(wèn)題有異議盡量回避不談，總之表現(xiàn)的越謙虛越好，當(dāng)然也不能唯唯諾諾的不敢說(shuō)話了。

其次是對(duì)待試題的態(tài)度問(wèn)題?；卮饐?wèn)題時(shí)切記本著“知之為知之，不知為不知”的誠(chéng)實(shí)態(tài)度。對(duì)問(wèn)題有想法一定要說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題的話也要如實(shí)的說(shuō)自己并未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。人大的老師們都很平易近人、友善，他們不會(huì)刻意為難某個(gè)學(xué)生，也不會(huì)認(rèn)為學(xué)生沒(méi)有思考過(guò)某個(gè)問(wèn)題就一無(wú)是處了。所以，在不會(huì)的問(wèn)題面前一定要表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，這正是做學(xué)問(wèn)的第一步，即誠(chéng)實(shí)(實(shí)事求是)。

最后，一般而言老師都比較喜歡刻苦認(rèn)真的學(xué)生，別忘記了這些老師自己也曾經(jīng)是挑燈夜讀的勤奮學(xué)子啊。因此如果老師問(wèn)你碩士畢業(yè)后打算干什么的時(shí)候，最好是說(shuō)決心繼續(xù)深造。雖然這也許不是你的真心話，但這在老師的耳朵里聽(tīng)著就是舒服啊，所以如此回答是最為得體的，對(duì)于專業(yè)課之類的問(wèn)題，感覺(jué)還是報(bào)考個(gè)輔導(dǎo)班會(huì)比較好點(diǎn)，就比如博廣南理工考研網(wǎng)的復(fù)試通關(guān)計(jì)劃班，我之前就是報(bào)這個(gè)班，很多類型的題目都在上課的時(shí)候有提醒過(guò)。所以說(shuō)挺有幫助的。

轉(zhuǎn)自：博廣南理工考研網(wǎng)

第四篇：云南大學(xué)行政管理考研復(fù)試

云南大學(xué)2011年考研行政管理專業(yè)復(fù)試A

2011-05-26 09:02:04 作者：蟲蟲家族 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：18 網(wǎng)友評(píng)論 0 條專業(yè)：行政管理

流程：早上8點(diǎn)半到那已經(jīng)開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)先講話，然后抽簽，專業(yè)英語(yǔ)同時(shí)進(jìn)行，專業(yè)從前往后，英語(yǔ)從后往前。

題目：專業(yè)兩個(gè)

1、行政協(xié)調(diào)的作用

2、混合公共物品定義及為何由公共部門和私人部門合作提供、提供方式有哪些。英語(yǔ)就自我介紹，問(wèn)什么是公共行政，公共產(chǎn)品，還問(wèn)了泰羅的科學(xué)管理，不過(guò)我不會(huì)用英語(yǔ)回答。汗顏～

經(jīng)驗(yàn)：總而言之，復(fù)試很糟糕，專業(yè)一問(wèn)沒(méi)答出來(lái)，老師看起來(lái)也十分不滿意，英語(yǔ)后面草草了事，不過(guò)老師人很好，說(shuō)得很慢，就是我沒(méi)有去看有關(guān)的專業(yè)英語(yǔ)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，所以本人現(xiàn)在實(shí)在緊張，焦慮的等待最后的宣判。寫出來(lái)希望后來(lái)人能夠借鑒，萬(wàn)不可輕敵！感謝東陸風(fēng)華論壇網(wǎng)友蟲蟲家族分享以上信息

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云南大學(xué)2011年考研行政管理專業(yè)復(fù)試B

2011-06-09 10:09:29 作者：南宮玲若 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：20 網(wǎng)友評(píng)論 0 條參加了云南大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)的碩士研究生復(fù)試，整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的很快，以抽簽決定參加復(fù)試的順序，英語(yǔ)復(fù)試是從最后一個(gè)號(hào)碼開(kāi)始，專業(yè)課復(fù)試是從第一個(gè)號(hào)碼開(kāi)始，兩邊同時(shí)進(jìn)行，首先進(jìn)行的是英語(yǔ)復(fù)試，面試的老師都很親切，也很和藹，所以整個(gè)過(guò)程我都很放松，沒(méi)有太緊張（之前我曾一度緊張到覺(jué)得呼吸困難）！呵呵老師剛開(kāi)始都很好的用英文和我打招呼，我也很禮貌的回應(yīng)，之后，他讓我做了一下自我介紹，我的自我介紹太長(zhǎng)了，他沒(méi)有讓我說(shuō)完，然后就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了，整個(gè)過(guò)程說(shuō)的還算順暢，老師也在過(guò)程中點(diǎn)頭示意，感覺(jué)似乎還可以，他問(wèn)我是不是學(xué)行管的，然后就開(kāi)始問(wèn)有關(guān)我專業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)橹皽?zhǔn)備了很多東西，所以基本上還能招架的過(guò)來(lái)。

專業(yè)面試，自己進(jìn)去后抽題回答，每張紙條上兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)行政管理方面的，另一個(gè)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的，我抽到的題目不是很難，所以也能回答上來(lái)，他們有的抽到的題目那是有難度的啊！呵呵大家還是注重平時(shí)好好的積累啊！呵呵

感謝東陸風(fēng)華論壇網(wǎng)友南宮玲若分享以上信息

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云南大學(xué)2010年考研行政管理專業(yè)復(fù)試

2011-04-22 10:50:54 作者：kaoyan 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：174 網(wǎng)友評(píng)論 0 條行管 英語(yǔ)自我介紹一分鐘 老師提問(wèn)我們答 問(wèn)題是家庭 朋友 為什么選行管 為什么選云大 本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)看法等。復(fù)試順序是抽簽，英語(yǔ)從最后一號(hào)開(kāi)始，專業(yè)復(fù)試從1號(hào)開(kāi)始。

專業(yè)問(wèn)題：1 什么是公共行政，它的發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)容范圍。2 為什么要堅(jiān)持指揮高度統(tǒng)一、權(quán)責(zé)一致的原則依法行政這一環(huán)節(jié)的重要性 4 行政溝通 行政協(xié)調(diào)的內(nèi)容和意義 5 什么是行政決策 6行政改革的原因和動(dòng)力 方法 7 政府能力

經(jīng)濟(jì)學(xué)：1 什么是緊縮性的財(cái)政政策以及其作用工具 2尋租和尋利的區(qū)別 3預(yù)算平衡 4政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍 5 稅收對(duì)企業(yè)投資的影響 6 多數(shù)人投票的中位定理 7政府的購(gòu)買性支出和轉(zhuǎn)移支出

英語(yǔ)和專業(yè)復(fù)試時(shí)分開(kāi)的，專業(yè)復(fù)試先是中文自我介紹，才抽題答

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：755 網(wǎng)友評(píng)論 1 條專業(yè)名稱：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書，大家可以再看看以前整理的筆記之類的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本?；蚴歉蠋熣J(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路?。ū救瞬徊?，初試第三，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升

到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：756 網(wǎng)友評(píng)論 1 條

專業(yè)名稱：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書，大家可以再看看以前整理的筆記之類的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本校或是跟老師認(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路！（本人不才，初試第三，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：756 網(wǎng)友評(píng)論 1 條

專業(yè)名稱：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書，大家可以再看看以前整理的筆記之類的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本校或是跟老師認(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路！（本人不才，初試第三，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2009年考研行政管理專業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:40 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：251 網(wǎng)友評(píng)論 0 條

專業(yè)名稱：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：專業(yè)面試、英語(yǔ)口語(yǔ)

復(fù)試題目：簡(jiǎn)述什么是“公共行政”;試述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉是什么?

復(fù)試如何準(zhǔn)備：重點(diǎn)把初試的專業(yè)課書好好地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,至少知道各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大概內(nèi)容.對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ),我與很多師兄師姐的觀點(diǎn)一樣:一定要好好準(zhǔn)備一篇自我介紹,句子要精悍,而且要通俗易懂,然后回答老師的問(wèn)題千萬(wàn)不要緊張,要鎮(zhèn)定地慢慢回答老師的提問(wèn),還要盡量流利些!

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第五篇：2013考研復(fù)試技巧

2013考研復(fù)試：莫讓“黑馬”擊垮你

2013年02月20日 11:33來(lái)源：海天教育

每年考研總會(huì)殺出些許黑馬，他們也許在初試時(shí)表現(xiàn)平平，又或許準(zhǔn)備得并不如你那么充分，再或許他們的才貌也不如你來(lái)得優(yōu)越，但他們就會(huì)突然出現(xiàn)在你的視線中，成為你的對(duì)手，讓你措手不及。海天考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，成績(jī)和條件都非常優(yōu)異的同學(xué)，在復(fù)試中也不要總抱有優(yōu)越感，一切還是要從頭開(kāi)始。

高成績(jī)不是“通行證”

2013年1月，對(duì)于所有考研人來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)輕松的月份。初試剛剛過(guò)去，接下來(lái)部分高校的分?jǐn)?shù)超乎往年慣例，意外提前公布。看到成績(jī)，有人歡天喜地，有人憂心忡忡，到底能不能進(jìn)入接下來(lái)的復(fù)試?如何贏取最后一役?其實(shí)，同學(xué)們?cè)诜謹(jǐn)?shù)高低與能否進(jìn)去復(fù)試兩者中，存在一定誤區(qū)，高的初試成績(jī)并不是錄取的“通行證”，同學(xué)們還需全力以赴，不能有絲毫怠慢，不到最后千萬(wàn)不要放棄。事實(shí)上，每年都有20%的已經(jīng)進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)被淘汰。復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，尤其一些熱門專業(yè)，因?yàn)閺?fù)試表現(xiàn)不好被“刷”的例子屢見(jiàn)不鮮。據(jù)相關(guān)人士透露，復(fù)試偏重于考察學(xué)生的心理素質(zhì)和能力，特別是對(duì)于理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只會(huì)做題沒(méi)用，應(yīng)變能力和實(shí)踐能力更為重要，所以一大批復(fù)試表現(xiàn)不理想的同學(xué)被“刷”下來(lái)。海天考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，高成績(jī)并不是大家復(fù)試的通行證，高素質(zhì)才能讓大家脫穎而出。

復(fù)試要坦然對(duì)待

好多同學(xué)以為復(fù)試表現(xiàn)不好，肯定錄取不了了，其實(shí)這也不是一定的。有時(shí)候考生抽到的問(wèn)題比較難，可能自己覺(jué)得自己回答的并不好，但是導(dǎo)師面試的時(shí)候比較看重的是考生回答問(wèn)題的思路，對(duì)于比較難的問(wèn)題，只要考生有一些思路，導(dǎo)師就會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很不錯(cuò)。那么他自己可能覺(jué)得回答得不好，但是導(dǎo)師已經(jīng)很滿意。此外，不少同學(xué)有這樣的疑問(wèn)：既然復(fù)試的決定權(quán)在老師的手里，老師會(huì)不會(huì)更偏愛(ài)本校的學(xué)生，對(duì)比較差的院校的學(xué)生打分低一些呢?很多同學(xué)對(duì)院校歧視問(wèn)題較為敏感，認(rèn)為自己從較差的院校考來(lái)，比起本?？忌约阂欢ú徽际裁磧?yōu)勢(shì)，海天考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，招生單位在復(fù)試時(shí)是一視同仁的，只要是優(yōu)秀人才必定會(huì)脫穎而出，大家在復(fù)試時(shí)還是要坦然處之。