第一篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)調研報告

就業(yè)創(chuàng)業(yè)調研報告

一、我國大學生就業(yè)的現(xiàn)狀

最近幾年，隨著各高校大幅擴招，每年的畢業(yè)生數(shù)量大幅度上升，大學畢業(yè)生面臨著很嚴重的就業(yè)形勢。2004年全國共有普通高校畢業(yè)生280萬，2008年則增加了一倍，上升為559萬人，2010年畢業(yè)生數(shù)量更是增加到631萬人。今后幾年，隨著大學的繼續(xù)擴招，應屆畢業(yè)生的數(shù)量還會持續(xù)上升，大學生就業(yè)難已成為當前社會的熱點問題。導致大學生就業(yè)難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯，就業(yè)市場需求卻增長不快。

二、當前大學生就業(yè)主要問題

我國大學生占國民總數(shù)的比例大大低于發(fā)達國家平均水平，但近幾年來大學生就業(yè)形勢卻很嚴峻，造成大學生就業(yè)難題的原因是多方面，主要如下：

（一）用人單位誤區(qū)

1)過分關注文憑。不少用人機構認為，學歷越高越好。選人學歷化，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應，或人才浪費，比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用于本單位的打字等簡單文字處理。現(xiàn)實工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號，不少本科或大專學生的業(yè)務能力不比研究生業(yè)務能力差。

2)存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學生生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大，這是女大學就業(yè)難的主要原因。

3)生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密程度，希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗，甚至有一定的人際關系網等，選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視，實行地區(qū)保護主義，不利于大學生公平競爭。

4)過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢，不少用人企業(yè)經營有困難，急于招聘某一方面能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化，而一般大學生則無法滿足用人單位要求。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性，其實經驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的，大學生有較高理論水平，只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。

（二）大學畢業(yè)生誤區(qū)——大學生畢業(yè)生自身也存在不少問題

1)誠信問題，不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

2)大學生整體素質有下降趨勢。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。

3)大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內地之間的差距較大，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加。同時，大學生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)。據中新網報導造成本科學就業(yè)難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態(tài)。

4)求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網”的方法，或希望通過熟人“托關系”、“找門路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優(yōu)勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業(yè)率。

三、應對大學生就業(yè)難題的對策

由于造成大學生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程，需要用人單位、大學生、高校及社會共同努力，但大學生首先應從自身出發(fā)，改變自己的觀念，提升自身的素質。

1)努力提升自身的綜合素質，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。除素質外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質的外在表現(xiàn)，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。

2)加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。

3)正確就業(yè)定位。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。

4)借助各種渠道，把握就業(yè)機會。當前大學生可利于人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。

5)先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，不得已時，大學生應轉變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎。

四、自主創(chuàng)業(yè)——大學生就業(yè)的新方向標

針對目前就業(yè)難的情況，許多大學生將自主創(chuàng)業(yè)作為就業(yè)的新方向，但是在自主創(chuàng)業(yè)的過程中，也存在很多問題：

一．缺乏啟動資金：除了家庭資助，絕大部分創(chuàng)業(yè)大學生沒有其它經濟來源。目前，也有一部分大學生通過勤工儉學積攢下來部分資金，但創(chuàng)業(yè)初期的花銷，經常會遠遠超支。

二．缺乏市場經營經驗：大學生有激情、有抱負，但在實戰(zhàn)中往往是“眼高手低”，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，在創(chuàng)業(yè)過程中很可能會因“紙上談兵”而敗北。

三．心理承受能力弱：從小學到大學，十幾年的學校生活，相對風平浪靜少有挫折，在這種大環(huán)境下，大學生創(chuàng)業(yè)者們也普遍比較脆弱。其實無論何種創(chuàng)業(yè)都會有風險，創(chuàng)業(yè)的同時即應該有“風險意識”，要能承受住風險和失敗，能夠經得起市場的錘煉。

四．創(chuàng)新能力不強：大學生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個重要原因就是忽視技術創(chuàng)新。很多大學生只看到他人成功后的表象，不顧時間、地點的差異，盲目照搬照抄別人的經驗，結果“畫虎不成反類犬”，自己的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮，步他人后塵。

五．所學知識與實際運用聯(lián)系不緊密：很多大學生創(chuàng)業(yè)者的實際創(chuàng)業(yè)項目和自己所學專業(yè)不相符，或是自己所學的學科知識用不上。如此的“不搭界”既是所學知識資源的浪費，又是對創(chuàng)業(yè)時機的延誤。

這些問題導致了很多大學生創(chuàng)業(yè)的失敗，針對以上現(xiàn)狀和問題分析，大學生應提高 自身的綜合素質，加強自身的自主創(chuàng)業(yè)教育，為創(chuàng)業(yè)的成功打下基礎。

（一）提高大學生的自身素質。一是要培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)的意識；二是要塑造良好的創(chuàng)業(yè)心理素質；三是要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)所必需的綜合素質能力等。

（二）加強自主創(chuàng)業(yè)教育。首先，高校應開設創(chuàng)業(yè)教育課程，引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，減少大學生創(chuàng)業(yè)行為的盲目性。其次，高校要積極開展創(chuàng)業(yè)計劃大賽或組織學生創(chuàng)業(yè)實踐等活動，鍛煉學生的創(chuàng)業(yè)能力。最后，政府相關部門要針對創(chuàng)業(yè)意向進行個性化輔導與開業(yè)跟蹤扶持，解決大學生自主創(chuàng)業(yè)過程中的相關難題，提高自主創(chuàng)業(yè)的成功率。

（三）營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

目前大學生自主創(chuàng)業(yè)所必需的配套措施、規(guī)章制度還有待健全，國家可制定長期戰(zhàn)略或政策，通過系列的政策、法規(guī)來優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，指導和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

五、總結

大學生就業(yè)難的緩解和解決依賴政府、社會、學校和學生自身等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會，包括畢業(yè)生本人的共同努力，特別是畢業(yè)生本人。因此大學生應客觀地看待自己了，樹立理性的就業(yè)觀，對自己有一個正確的定位。同時努力提升自身的綜合素質，深入社會，轉變觀念，增加自己的社會實踐能力，這樣才能在激烈的競爭中取得成功，獲得理想的職業(yè)。

第二篇：青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調研報告

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調研報告

政協(xié)委員 孫彥林

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是一個國家和地區(qū)經濟社會發(fā)展的根本動力。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是解決就業(yè)問題的一個重大方針，促進全民創(chuàng)業(yè)必將為經濟持續(xù)快速發(fā)展提供不竭動力。目前就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經成為青年最具體、最現(xiàn)實、最迫切的需求，特別是2009年以來，在世界金融危機的背景下，青年就業(yè)形勢更加嚴峻。尤其是在我縣近年來大中專學校畢業(yè)生約1000余人，單靠政府支助式分配已顯得捉襟見肘，再加上農村青年大量涌入縣城，不僅給社會管理帶來難度，且社會負擔日趨加重，為此團縣委近半年來深入全縣，開展了“青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題”專題調研。調研情況如下：

一、存在的困難及問題

1.新增勞動力和失業(yè)人員的增加，加大了青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)壓力。在經濟增長方式由粗放型向集約型轉變的過程中，產業(yè)結構調整、科技進步和技術創(chuàng)新致使行業(yè)性失業(yè)人員數(shù)量增加；煤礦改制重組、小企業(yè)破產勞動合同終止造成大量青年工人失業(yè)或待崗；大量的農村富余勞動力向非農領域快速轉移。失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力、大中專畢業(yè)生、農村剩余勞動力四方面相互交織，給本來就十分困難的青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作雪上加霜。

2.文化交流水平低、技能素質不高，影響青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。在農村外出務工的青年中，有一定職業(yè)技能特長的屬極少數(shù)，所謂的技術大多數(shù)是一些較為普通的木工、砌磚等，基本沒有技術含量高的人。

在失業(yè)和待業(yè)青年中普遍存在著文化程度不高，勞動技能欠缺，適應能力不強，就業(yè)信息不靈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力偏低等現(xiàn)象，制約和影響著青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的競爭力，進而增加了青年跨行業(yè)、跨領域、跨地區(qū)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的難度。

3.觀念陳舊落后影響青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。調查表明，在農村，一些青年由于戀鄉(xiāng)不愿離開本土，有些家長對子女外出打工不放心。另外在職業(yè)的選擇上存在偏見，認為從事餐飲、賓館、家政等服務行業(yè)低人一等，有損形象，不愿意從事服務行業(yè)工作。失業(yè)職工、待業(yè)青年受到計劃經濟就業(yè)觀念的影響，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題上存在依靠政府、企業(yè)的依賴性心理。一部分青年一心想找長期穩(wěn)定的工作崗位，對臨時性、階段性、彈性就業(yè)不認可，一些青年對工作環(huán)境、福利待遇期望高，挑肥揀瘦，從而在就業(yè)過程中喪失良機。同時還存在創(chuàng)業(yè)意識不強，對自主創(chuàng)業(yè)缺乏自信等問題。

4.相關政策不到位、資金不足，使服務青年就業(yè)工作缺乏長效機制。雖然團縣委和信用聯(lián)社、郵政銀行實施了農村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目，但這一項目在運作過程中存在一些弊端，不能滿足青年創(chuàng)業(yè)資金的需求。主要表現(xiàn)在兩方面，⑴.青年“貸款難”。主要原因是：一是無物抵押。按照國家有關金融政策，金融機構發(fā)放貸款要求借款人提供抵、質押物擔保，而初創(chuàng)企業(yè)往往剛剛起步，大量資金用于企業(yè)的設備購置、正常運行等方面，已經沒有可做抵押的財產，而企業(yè)用房一般是租用方式，不能作為抵押物進行貸款，用車等抵押物由于折舊等因素質押額極低。二是無人擔保。在“無物抵押”和信用體系

不健全的情況下，青年企業(yè)貸款只能請人擔保，青年靠個人力量尋找且符合金融機構要求的擔保人比較少，即使找到了擔保人，也要繳納“好處費”，增加了創(chuàng)業(yè)青年的負擔。⑵.金融機構“放貸難”。這是因為：一是放貸成本高。青年企業(yè)貸款多數(shù)是小額貸款，面廣量大，分散性強。每一筆貸款，金融機構都必須進行前期信用調查、市場調查、用款監(jiān)督、催促還款，信貸成本較高。二是抵押物不便。金融機構不愿接受青年創(chuàng)業(yè)者提供的諸如沒有房產證的房屋、小企業(yè)廠房設施、知識產權、私人用車等抵押品，而且即使接受了，抵押額度也很低。三是初創(chuàng)企業(yè)風險大。初創(chuàng)企業(yè)的成果率很低，既有自然風險，也有市場風險，金融機構放貸面臨青年初創(chuàng)企業(yè)生產經營自然風險、市場風險、貸款戶信用風險等諸多風險因素，放貸謹慎。

二、促進青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的對策

1.政府扶持，優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是幫助青年更好地了解政策?？梢詫⒏骷壵瞥龅囊恍┲T如減免稅收、就業(yè)援助、社會保障等方面的政策，通過網站、公告等形式告知青年；二是幫助青年更好地運用政策。通過舉辦創(chuàng)業(yè)形式分析會、報告會、政策講解課等形式，幫助青年理解政策、運用政策；三是積極幫助青年爭取政策。針對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的某些空白和缺位，聯(lián)合有關部門制定并出臺區(qū)域性的相關政策，進一步優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

2.完善培訓體系，提升青年綜合素質。一是針對思想觀念保守、創(chuàng)業(yè)意識不強的青年，通過舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)典型報告會等形式，引導青年轉變觀念，增強創(chuàng)業(yè)意識；二是針對有創(chuàng)業(yè)意識、但缺乏創(chuàng)業(yè)能力的青年開展系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)素質和技能培訓，完善各級青年創(chuàng)業(yè)夜校的建設；三是針對在創(chuàng)業(yè)過程中缺少經驗的青年，為其配備了創(chuàng)業(yè)導師，進行“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導。

3.政府可以選擇性地在有條件的企業(yè)建立 “青年見習基地”或“創(chuàng)業(yè)孵化基地”，讓青年熟練技能，掌握一些日常工作中的法律問題、資金問題、達理、代理等問題。這一措施目的主要是可以降低青年創(chuàng)業(yè)成本，減少青年創(chuàng)業(yè)風險，“孵化”更多創(chuàng)業(yè)項目，激發(fā)起更多青年的創(chuàng)業(yè)決心。

4.財政支持，降低青年創(chuàng)業(yè)門檻。緩解青年創(chuàng)業(yè)的資金“瓶頸”問題，建立“青年創(chuàng)業(yè)專項資金”，制定小額貸款“綠色通道”實施辦法，對于可行項目給予不同額度的貸款，推進小額信貸幫扶工作。要鼓勵和引導有條件的青年大力發(fā)展有市場、有效益、就業(yè)容量大的勞動密集型微型企業(yè)；幫助開拓市場，積極引導區(qū)內市場消費青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供的產品和服務；房租和房屋裝修補貼，為在青年見習或創(chuàng)業(yè)孵化的青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予一定比例的補助；積極爭取工商、稅務、衛(wèi)生、城建等部門的支持，簡化行政審批手續(xù)、免收行政事業(yè)性費用、減免稅費等優(yōu)惠政策。

第三篇：創(chuàng)業(yè)促就業(yè)調研報告

創(chuàng)業(yè)促就業(yè)調研報告

創(chuàng)業(yè)促就業(yè)調研報告范文(一)

就業(yè)是民生之本，是人民群眾改善生活，提高生活水平的基本前提和基本途徑，實施積極的就業(yè)政策，做好就業(yè)工作，既是維護社會穩(wěn)定，構建和諧臥龍的客觀需要，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為認真落實好“勞動者自主擇業(yè)，市場調節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)”的工作方針，全面了解和把握當前臥龍寺地區(qū)就業(yè)局勢，建立和完善轄區(qū)鼓勵支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的政策，激發(fā)轄區(qū)城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)熱情，以全民創(chuàng)業(yè)促進全民就業(yè)。最近，我們就以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作的情況進行了調研。

一、當前街道就業(yè)基本情況

(一)當前街道城鎮(zhèn)就業(yè)形勢目前，街道城鄉(xiāng)勞動年齡段人數(shù)共計

人，其中男性人，女性

人。

(1)從年齡結構上看，16-35周歲的人，36-45周歲的人，46-60周歲的人;

(2)從就業(yè)失業(yè)狀況分析，城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)

人，其中男性

人，女性

人。16-30周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)

人。31-45周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)

人，46-60周歲的城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)

人。街道城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)總計人，調查失業(yè)率

%。16-30周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)人，調查失業(yè)率

%。31-45周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)人，調查失業(yè)率

%。46-60周歲的城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)

人，調查失業(yè)率

%。

(二)、農村勞動力及轉移就業(yè)情況

目前街道農業(yè)戶口總數(shù)共

戶，人，農業(yè)勞動力總數(shù)

人，農業(yè)勞動力占農業(yè)人口總數(shù)的%。轄區(qū)農業(yè)勞動力轉移就業(yè)

人，占轄區(qū)農業(yè)勞動力總數(shù)

人的%。

黨的xx大報告提出，要“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?！?/p>

就臥龍寺目前的情況來看，近年來，通過開展勞務輸出、公益性崗位開發(fā)等方式，有效緩解了轄區(qū)的就業(yè)壓力，但有限的公益型崗位根本無法滿足眾多失業(yè)人員的需求，而外出務工對于大部分年齡較大和有家庭需要照顧的失業(yè)人員來說，又是不現(xiàn)實的。所以擴大就業(yè)的根本出路還是在于通過不斷創(chuàng)造促進創(chuàng)業(yè)的有利環(huán)境，大力培養(yǎng)勞動者的自我發(fā)展能力和提高自身的拼搏精神，也就是說要依靠勞動者的主觀能動性，實現(xiàn)就業(yè)和帶動更多人就業(yè)。

二、開展促進創(chuàng)業(yè)工作的重要意義

創(chuàng)業(yè)是最積極、最主動的就業(yè)，它帶來的不僅僅是個人的就業(yè)，更重要的是通過大力開展創(chuàng)業(yè)活動可以推動整個社會經濟的發(fā)展，同時提供千千萬萬個就業(yè)機會和崗位，使更多的勞動者參與到市場經濟中。我們近年來組織創(chuàng)業(yè)培訓的實踐證明，一個勞動者創(chuàng)業(yè)一般可以帶動2至5個勞動者實現(xiàn)就業(yè)，多在小型企業(yè)上多下工夫，不但經濟會有更快的發(fā)展，而且還將為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。所以，應該不斷完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，大力弘揚創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的倍增效應，鼓勵有創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)意識的人去自主創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)業(yè)來帶動經濟增長和促進就業(yè)，形成發(fā)展經濟與擴大就業(yè)的良性互動。

三、開展促進創(chuàng)業(yè)工作對推動街道第三產業(yè)的發(fā)展有積極的作用。

第三產業(yè)是勞動者自主創(chuàng)業(yè)最容易進入的行業(yè)，所以，可以抓住服務業(yè)發(fā)展弱的缺口，通過政策優(yōu)惠和項目支持等手段，引導有創(chuàng)業(yè)意識的勞動者在服務業(yè)中盡快盡早的實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，這樣，一方面可以解決就業(yè)問題，另一方面還可以調整街道產業(yè)發(fā)展結構，使三大產業(yè)能夠合理協(xié)調的展。創(chuàng)業(yè)有助于提高勞動者的素質和文化水平，迫使勞動者主動地提高自身的業(yè)務素質和個人品質修養(yǎng)，以便更好地從事社會經濟活動。

就我街道三產發(fā)展情況來看，在促進自主創(chuàng)業(yè)工作中，街道一是不斷壯大三產規(guī)模，引導企業(yè)和城鄉(xiāng)居民在市行政中心周邊和陳倉大道兩邊發(fā)展檔次高、規(guī)模大、設施全、服務優(yōu)的商貿服務業(yè)和物流會展、機電展銷、建材銷售等第三產業(yè)，使臥龍寺形成了物流、商貿、金融、會展等現(xiàn)代化服務新亮點。以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市活動為契機，建成了就業(yè)一條街。***社區(qū)聯(lián)合小區(qū)物業(yè)管理處拿出部分門面房安

置吸納社區(qū)內的下崗失業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)人員，目前已吸納自主創(chuàng)業(yè)經營戶85戶，帶動就業(yè)230人，經營項目涉及日用百貨、服裝、文具、餐飲、醫(yī)療等。二是發(fā)展農村特色產業(yè)。大力開發(fā)利用街道北坡土地自然資源，發(fā)揮農民種植專長，開展戶太八號葡萄、核桃樹種植產業(yè)，截止目前有46

人自主創(chuàng)業(yè)開展種植產業(yè)，并帶動周邊村民175人就業(yè)。在核桃產業(yè)園建設期間，邀請專業(yè)人士對果農開展培訓，共組織3期160人次。目前140畝核桃園、100畝葡萄園可為村民創(chuàng)收170萬元。三是促進民間資金互助、創(chuàng)業(yè)辦實體，支持村民投資運輸、工程機械等產業(yè)。以光明運輸協(xié)會為龍頭，帶動全街、各村大力發(fā)展運輸業(yè)和工程機械。目前工程機械、運輸類車輛已達到296輛。促進259人自主創(chuàng)業(yè)，帶動129人就業(yè)，可實現(xiàn)年收入2019萬元。四是推薦、介紹17戶有經驗、有實力的自主創(chuàng)業(yè)人員入駐孵化基地開展創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)。

四、開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作對策建議

當前擴大就業(yè)的主要任務就是要實施積極的創(chuàng)業(yè)政策，逐步完善促進創(chuàng)業(yè)工作機制，不斷擴大創(chuàng)業(yè)規(guī)模和就業(yè)道，改善創(chuàng)業(yè)結構，引導人們樹立正確的就業(yè)觀，使更多的城市失業(yè)者(包括高校畢業(yè)生和初高中畢業(yè)后不能繼續(xù)升學的學生)、農村富余勞動力、失地農民等有創(chuàng)業(yè)的機會，有合法的創(chuàng)業(yè)渠道，并通過艱苦勤奮的努力，不僅使自己成為完成就業(yè)，還在創(chuàng)業(yè)的過程中創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，解決更多人的就業(yè)問題。為更好的做好街道創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作，當前及今后一段時期我打算做好以下幾個方面的工作:

第一、要繼續(xù)完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策。

從鼓勵勞動者創(chuàng)業(yè)出發(fā)，在稅費征收、小額貸款、社會保險補貼、經營場地、工商管理等方面給創(chuàng)業(yè)者提供更多的方便，降低創(chuàng)業(yè)門檻，減少創(chuàng)業(yè)成本和風險，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。僅去年一年街道積極為13位自主創(chuàng)業(yè)人士申請小額擔保貸款104萬元，創(chuàng)業(yè)成功并丹東就業(yè)56人。

第二、要加強就業(yè)觀念教育。

隨著國有企業(yè)改革、經濟結構調整和事業(yè)單位分類改革的深入，非公有制經濟組織和靈活就業(yè)越來越成為擴大就業(yè)的主渠道。勞動者要主動適應就業(yè)方式多樣化的趨勢，通過開辦中小型公司、企業(yè)等多種形式以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。

第三、實施好創(chuàng)業(yè)培訓。

創(chuàng)業(yè)培訓是職業(yè)教育培訓的重要內容，對提高勞動者的創(chuàng)業(yè)能力起著積極的促進作用。從目前情況看，許多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前和之初，根本沒有接受過正規(guī)、有效的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓，許多失業(yè)人員雖然有創(chuàng)業(yè)的想法，但由于缺乏創(chuàng)業(yè)資金和經驗而無法付諸于行動，有的雖然已經開始創(chuàng)業(yè)，但由于缺乏經營管理經驗，而難以實現(xiàn)持續(xù)有效發(fā)展。因此，認真做好創(chuàng)業(yè)培訓，特別是開展好SYB培訓顯得更為重要。開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓，就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)包含各類專業(yè)文獻、各類資格考試、幼兒教育、小學教育、生活休閑娛樂、高等教育、文學作品欣賞、應用寫作文書、開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作調研報告87等內容。

創(chuàng)業(yè)促就業(yè)調研報告范文(二)

近年來，xxx縣緊緊圍繞“服務民生，助推就業(yè)，促進和諧”這一主線，以“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為主題，創(chuàng)新思路，完善措施，優(yōu)化全民創(chuàng)業(yè)環(huán)境，提升就業(yè)服務能力，有效促進了城鄉(xiāng)居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。為進一步摸清我縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況，服務全縣經濟社會發(fā)展，xxx縣就業(yè)服務管理局結合我縣實際情況，就創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況進行了深入調研，現(xiàn)將調研情況匯報如下：

一、基本情況

總結以往創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作基本情況，主要體現(xiàn)在以下“三個加大”、“四個完善”上：

一是加大了就業(yè)政策宣傳力度。

充分發(fā)揮網絡、電視、報刊等媒體作用，積極開展“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)宣傳周”、“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月”等宣傳活動，把各項創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策在基層進行層層宣講，進一步激發(fā)了全民創(chuàng)業(yè)激情。年初，在開展的“春風行動大型現(xiàn)場招聘會”現(xiàn)場，來自縣內外的共67家企業(yè)，提供了涵蓋加工制造、家居裝修、餐飲服務等行業(yè)共計4172個崗位，2933人簽訂了勞動合同，達成就業(yè)協(xié)議1979人。

二是加大了就業(yè)技能培訓力度。

創(chuàng)新“課堂講授+模擬實訓+政策講解+后續(xù)服務”相結合的培訓模式，全面推行“培訓—就業(yè)—服務”工作新機制，大力開展我縣農村勞動力就業(yè)技能培訓、失業(yè)人員再就業(yè)培訓等工作。近三年來，共開設了汽車駕駛、蔬菜園藝工、煙葉生產技術等7個專業(yè)75期334個個培訓班，培訓總人數(shù)為16226人，各類培訓合格率達到98%，培訓就業(yè)率達到95%以上。

三是加大了困難群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務力度。

圍繞“九補兩貸三扶持”政策，積極幫扶“4050”和困難人員就業(yè)，重點解決零就業(yè)家庭人員的就業(yè)援助，做到“出現(xiàn)一戶、核實一戶、納入一戶、幫扶一戶、清零一戶”。同時，詳細制定就業(yè)援助方案，落實援助責任，對困難人員和“零就業(yè)家庭”就行了以就業(yè)援助、崗位援助、資金援助等方式的援助,確保零就業(yè)家庭動態(tài)就業(yè)率為100%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率低于4.5%;積極探索公益性崗位開發(fā)機制，規(guī)范公益性崗位管理，自2019年以來，將城市保潔、保綠、保衛(wèi)、保暢等4688個崗位開發(fā)為公益性崗位，累計安置就業(yè)困難人員4688人次，為促進城市管理，維護社會穩(wěn)定穩(wěn)定和保障民生發(fā)揮了重要的作用。

四是完善了勞動力資源信息庫。

按照夯實基礎、整合項目、規(guī)范服務、整體推進”的要求，以“一村一冊、一鄉(xiāng)一柜、一縣一庫”的標準，有計劃、有步驟地開展勞動力資源信息采集。截止到2019年底，全縣共錄入勞動力資源信息17萬人。其中，初中文化及以下學歷11.5萬人，高中及職高中專學歷3.2萬人，大專以上學歷2.3萬人，分別占總數(shù)的67.3%、18.9%、13.8%;取得高級、中級、初級職業(yè)資格證書的分別為4人、44人、7884人。

五是完善了公共就業(yè)服務平臺。

充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)三級網絡平臺，將縣級勞動力市場的運作和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級就業(yè)服務相結合，建立了“以人為本、劃片包干、各司其職、責任到人”的就業(yè)服務機制。建立了“xxx縣離校未就業(yè)”和“xxx縣就業(yè)信息”QQ群，及時發(fā)布最新惠民政策和用工、招工信息。明確一名村主干履行勞務輸出臺賬更新、勞動力資源信息采集、企業(yè)用工信息發(fā)布等職責，形成了城鄉(xiāng)一體、信息貫通、平臺到村、聯(lián)系到戶、服務到人的公共就業(yè)服務體系。

六是完善了創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持體系。

廣泛開展就業(yè)再就業(yè)等援助工作，讓更多百姓從日益增多的就業(yè)崗位和逐漸便捷的就業(yè)服務中得到實惠。近三年，我縣共發(fā)放小額擔保貸款848筆、6160萬元，扶持848人成功創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)1965人，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)8153人，失業(yè)人員再就業(yè)3321人;就業(yè)困難對象再就業(yè)1416人;新增農村勞動力轉移就業(yè)13900人。積極組建創(chuàng)業(yè)專家咨詢團。聘任30名金融企業(yè)專家、講師教授及成功創(chuàng)業(yè)人士等組建創(chuàng)業(yè)專家咨詢團，為創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供高效的智力支撐和便捷的就業(yè)服務。積極征集創(chuàng)業(yè)項目，面向社會征集創(chuàng)業(yè)項目15個，經專家評估認證后，將納入我縣創(chuàng)業(yè)項目資料庫搭建創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目的對接平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供更多的創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)選擇。

七是完善了失業(yè)保險監(jiān)督機制。

充分發(fā)揮失業(yè)保險“防失業(yè)、促就業(yè)”和“蓄水池”的作用，加大失業(yè)保險征繳力度，采取多種方式擴大失業(yè)參保覆蓋面。2019，我縣行政事業(yè)單位和廠礦企業(yè)應納入失業(yè)保險征繳范圍人數(shù)為21761人，參保人數(shù)為12030人，占總人數(shù)的55.28%?；鹫骼U132.5萬元，基金支出金額6.3萬元。

二、存在問題

我縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作雖然取得了一定成績，但深入分析來看，也還存在以下幾個方面的問題：

(一)就業(yè)專項資金短缺矛盾突出。

截止到2019年，我縣破產、改制企業(yè)或停產企業(yè)共有72家，涉及職工13789人。調查顯示，在這部分職工中，困難職工8916戶，占職工總數(shù)的64.47%;特困職工1809戶，占困難職工總數(shù)的20%;困難下崗失業(yè)人員月均收入僅占全縣人平月均收入的35%，下崗家庭不僅就業(yè)者收入低，而且就業(yè)人口少，家庭就業(yè)面為45%，低于平均水平32個百分點;貧困家庭人口戶均為4.6人，比平均水平多1.2人，每一個就業(yè)者要負擔

3.5人，比平均水平多負擔

1人。因此，要做好這部分人的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，需要大量的就業(yè)啟動資金，此外，勞動力總量供大于求、就業(yè)結構性、農村剩余勞動力轉移引發(fā)的城鄉(xiāng)就業(yè)、大學生就業(yè)難、弱勢群體就業(yè)等矛盾十分突出，也是導致我縣再就業(yè)專項資金缺口較大的主要原因。

(二)外出務工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)率低。

我縣勞務輸出量大，勞務輸出對象主要為農村青壯年勞動力，且大多綜合素質層次不高，就入庫勞動力資源來看，我縣目前勞動力為初中文化及以下學歷的有11.5萬人左右，占總數(shù)的67.3%;未參加過任何技能培訓的有15.9萬余人，占總數(shù)的93.4%。民營企業(yè)和第三產業(yè)是城鎮(zhèn)吸納勞動力就業(yè)的主要力量和空間，而我縣的技能培訓主要以汽車駕駛、蔬菜園藝工、種養(yǎng)養(yǎng)殖業(yè)、電子儀表裝配工、維修電工、GYB、SYB等專業(yè)為主，就業(yè)工種單一，因此務工人員在沿海地區(qū)和第三產業(yè)發(fā)達的城市，更容易實現(xiàn)就業(yè)。當前，我縣勞務輸出累計已達7.4萬人，且人數(shù)每年以1000人左右遞增，導致我縣在鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員減少。

(三)我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎設施薄弱。

我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地功能不強，目前雖有一所職業(yè)學校，但是規(guī)模小、場地窄、設備少，而我縣每年技能培訓人數(shù)達1.2萬人以上，技能培訓的專業(yè)與學校所設專業(yè)不對口，場地的局限性和種養(yǎng)殖業(yè)等師資力量薄弱影響了我縣技能培訓的實效，另外，學校的設施設備和條件也難以滿足當前的培訓要求。同時，我縣大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地尚未建立，無法有效解決畢業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)知識匱乏、創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)能力不強的問題。

(四)就業(yè)困難人員幫扶難度大?！傲憔蜆I(yè)”家庭、“4050”人員、殘疾人員、下崗失業(yè)人員等就業(yè)困難群體普遍存在就業(yè)能力不高、學習新技能愿望不強、創(chuàng)業(yè)意愿淡薄等問題。我縣解決就業(yè)困難人員就業(yè)主要是采取公益性崗位托底安置，我縣自2019年以來，開發(fā)公益性崗位5095個，累計安置就業(yè)困難人員5095人，對維護社會穩(wěn)定，保障群眾生活起到了關鍵作用，但我縣目前還有19535人尚未實現(xiàn)就業(yè)托底安置。同時，我縣崗位補貼和社會保險補貼為506元，按照農村人均純收入為2300元的貧困標準來算，我縣目前已安置的就業(yè)困難群體仍無法實現(xiàn)脫貧目標，生活壓力很大。

(五)部門聯(lián)動服務機制不夠健全。

據統(tǒng)計，我縣扶貧辦、就業(yè)、教育、農牧、林業(yè)、移民、科技、團縣委等部門都從各自的業(yè)務出發(fā)，先后開展了有針對性的實用技術培訓和職業(yè)技能培訓三十余次，累計培訓3.2萬余人，在一定程度上對勞動力轉移就業(yè)起到了積極的推動作用，但各部門之間缺乏必要的統(tǒng)一、協(xié)調和銜接，沒有充分整合資源優(yōu)勢，沒有形成合力，培訓資源得不到有效整合和利用，目前全縣尚有15.9萬余人急需開展技術培訓和職業(yè)技能培訓。

(六)失業(yè)保險征繳難度較大。

一是企事業(yè)單位參保意識不強。我縣目前事業(yè)單位參加失業(yè)保險的單位有114個，參保人數(shù)為4333人，參保比例為72.2%，部分事業(yè)單位存在錯誤思想認識，認為其不會失業(yè)，參加失業(yè)保險意識不強，全縣仍有5697人尚未參保;私營企業(yè)因為人員流動性大，管理困難，參保率較低，僅為37℅;有的國有企業(yè)在改革改制以后，參保人員的流失比較嚴重，目前參保率為36.2℅;有的參保單位由于經濟效益差，無力繼續(xù)繳納失業(yè)保險費，有欠費情況，基金征繳率較低。二是失業(yè)保險覆蓋范圍依然較窄。我縣失業(yè)保險的覆蓋范圍，盡管比過去有所擴大，但還有雇工的個體工商戶、農民工、非公經濟組織從業(yè)人員未完全納入，全縣失業(yè)保險覆蓋率為55.28℅，其覆蓋范圍依然過窄。

(七)基層公共就業(yè)平臺不完善。

一是基層工作人員隊伍建設不足。目前，在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源和社會保障站除了白沙鎮(zhèn)、浦市鎮(zhèn)、武溪鎮(zhèn)配備3-4名工作人員外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)只配備1-2名工作人員，他們不但要處理繁重的勞動就業(yè)和社會保障業(yè)務工作，還要承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分配的其他工作任務，精力容易分散，無法及時高效完成勞動就業(yè)工作任務。二是少數(shù)基層就業(yè)服務工作人員素質不高，只滿足于上級交辦的工作，工作主動性、積極性不高。我縣村級勞保聯(lián)絡員年齡大多在40-55歲之間，且大多為初中文化，文化層次較低，無法完成勞動力資源采集電腦輸機等工作業(yè)務。三是就業(yè)服務平臺信息網絡建設不平衡。我縣目前還有浦市、小章等六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務中心尚未建立，制約了我縣電子政務和縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、(村)社區(qū)三級便民服務體系建設。

三、工作建議

(一)積極幫扶創(chuàng)業(yè)，加大財政投入力度。

一是加大專項資金配套力度，協(xié)同有關部門落實培訓經費，切實保證農民工培訓工作正常開展，積極落實“九補兩貸三扶持”等各項優(yōu)惠政策，促進就業(yè)與再就業(yè)。二是適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障聯(lián)絡員的工作經費，提高基層工作人員的積極性和創(chuàng)造性。三是加大對創(chuàng)業(yè)者的資金支持，讓小額貸款進一步催生“創(chuàng)業(yè)潮”，為創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)發(fā)展提供有力的資金支撐。

(二)夯實基層平臺，完善公共就業(yè)服務。

一是進一步完善公共就業(yè)信息平臺。按照機構、場地、人員、制度、經費、工作“六落實”要求，加速推進基層便民服務中心建設，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))勞動保障工作人員力量，形成城、鄉(xiāng)、村“三位一體”的公共就業(yè)服務體系，形成城、鄉(xiāng)、村“三位一體”的公共就業(yè)服務體系，從而實現(xiàn)信息全覆蓋、資源共享，上通下達，充分發(fā)揮信息系統(tǒng)建設的整體效能，為勞動者提供優(yōu)質、便捷的就業(yè)服務。二是進一步提升基層服務隊伍素質。進一步加強基層平臺工作人員政策和業(yè)務培訓指導，提高工作人員業(yè)務能力和服務水平，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(村)工作人員要做到就業(yè)優(yōu)惠政策的“一口清”，逐步實現(xiàn)就業(yè)服務管理工作規(guī)范化、公開化、信息化、網絡化。三是規(guī)范失業(yè)人員的信息臺賬。按照“四清、五庫、六臺賬”的要求，做好失業(yè)人員摸底調查工作。建立登記臺賬，做好對下崗失業(yè)人員信息的動態(tài)服務和管理，對已就業(yè)的人員，及時注銷登記，對新增就業(yè)困難人員，及時進行登記，納入管理和服務范圍。

(三)壯大創(chuàng)業(yè)主體，優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

一是推進以壯大創(chuàng)業(yè)主體為重點的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。依托我縣現(xiàn)有的旅游資源和特色產業(yè)，積極發(fā)展旅游相關產業(yè)，引導城鄉(xiāng)失業(yè)人員、復退軍人、青年大學生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵外出務工經商人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。二是繼續(xù)實施高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。重點對有創(chuàng)業(yè)意愿和有能力的大學生簡化創(chuàng)業(yè)項目審查申報手續(xù)，讓大學生“走進創(chuàng)業(yè)、走進夢想”;對已享受創(chuàng)業(yè)扶持政策的大學生，搞好后期跟蹤服務、確保惠民政策和扶持資金落到實處。三是努力發(fā)展特色農業(yè)產業(yè)。選擇一批有科技含量、有發(fā)展前景、有市場潛力的創(chuàng)業(yè)項目，從資金、技術上給予重點扶持;引入xxx椪柑、鐵骨豬、玻璃椒、茶油、生姜、豆腐、佤鄉(xiāng)米、葡萄“八大品牌”特色農業(yè)產品和手工繡品、菊花石雕、踏虎鑿花、印染工藝品等特色工藝產品，帶動我縣經濟的快速發(fā)展。

(四)加強政府調控，確保優(yōu)惠政策落實。

一是要進一步鼓勵發(fā)展勞動密集型產業(yè)、服務業(yè)、非公有制經濟、中小企業(yè),多渠道、多方式增加就業(yè)崗位的配套措施,確促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作落到實處。二是要加大財政、稅收、金融等方面對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的支持力度，不斷擴大小額擔保貸款審批與發(fā)放貸款范圍，適當提高就業(yè)困難人員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、復員轉業(yè)退役軍人、大中專畢業(yè)生和進城創(chuàng)業(yè)農民個人創(chuàng)業(yè)新發(fā)放小額擔保貸款的額度上限。

(五)關注民生工程，重點幫扶困難群體。

一是加強公益性崗位開發(fā)和管理。積極開發(fā)適合弱勢群體就業(yè)的公益性崗位，拓展崗位設置，集中幫扶“4050”就業(yè)困難人員和“零就業(yè)”家庭等困難群體。二是鼓勵就業(yè)困難人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對困難人員就業(yè)再就業(yè)專項資金的資金爭取力度，積極拓寬就業(yè)渠道，鼓勵就業(yè)困難人員轉變就業(yè)觀念，進一步提高再就業(yè)工作效能。

(六)創(chuàng)新培訓機制、加速基礎設施建設。

一是加大培訓力度，提升就業(yè)層次。開展訂單培訓、定向培訓、定點培訓，為服務特色產業(yè)及旅游項目建設，深入推進職業(yè)能力建設工作。二是積極開展“學聯(lián)解”活動。大力開展城鄉(xiāng)基層黨員干部“學一技、聯(lián)一戶、解一難”活動，從而全面帶動城鄉(xiāng)居民提高整體素質，達到全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收致富的目的。三是從實效性出發(fā)，把各單位的項目培訓整合起來，統(tǒng)一規(guī)劃，科學配置，充分發(fā)揮培訓資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，節(jié)約培訓資源，發(fā)揮最大社會效益。四是加速大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設。通過大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)辦一批各具特色、服務完善的創(chuàng)業(yè)項目，支持幫扶更多有志于創(chuàng)業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。

(七)完善征繳政策，加大失業(yè)保險征繳率。

一要建立統(tǒng)一標準。提高農民工享受失業(yè)保險待遇的標準，建議農民工領取失業(yè)金待遇與城鎮(zhèn)居民同工同酬，實現(xiàn)真正意義上的“五險合一”資源共享。二要擴大征繳范圍。除依附土地的農民外，將不同所有制性質的各類企業(yè)和有雇工的個體工商戶、農民工和非公經濟組織的從業(yè)人員全部納入失業(yè)保險覆蓋范圍，共同承擔社會責任，降低失業(yè)風險。

第四篇：關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會調研報告[模版]

關于考查國內有關 就業(yè)創(chuàng)業(yè)類協(xié)會的調研報告

當今中國，市場競爭激烈，如今的大學生從進入校園的那刻起，就必須面對畢業(yè)之后的就業(yè)問題。就業(yè)的關鍵還是要綜合素質問題，但我們看到的懷不遇的有識之士是為什么呢？

十七大的召開，其中一方面就是強調同學們的就業(yè)和加強同學們的創(chuàng)業(yè)技能。通過創(chuàng)業(yè)增加就業(yè)是未來的趨勢。創(chuàng)業(yè)如同開辟一片未知的沙漠，面對機遇和挑戰(zhàn)，你有把握嗎？

本協(xié)會秉承“增強創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造職場精英”的宗旨，以“拒絕平庸，追求卓越”為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運” 為理念,滿足廣大學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，以知識服務社會，用實力創(chuàng)造未來；對外與企業(yè)、政府部門合作，與企業(yè)家、學者或政府官員交流溝通，了解最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息以服務于廣大師生。以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多層面組織引導學生活動，使學生掌握就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)知識，提高學生個人素質和團隊協(xié)作能力，讓有志大學生登上舞臺，用夢想開拓未來。

自本世紀初實行教育體制改革以來，各大高校紛紛響應政府政策，進行學生擴招，基本實現(xiàn)高等教育普及化，不再強調教育的精英化，讓更多人可以通過高等教育普遍提升國民的素質。在更多的青年人可以享受大學教育的同時，大學生的整體素質卻有所下降，而學生人數(shù)的與日俱增，導致了學生就業(yè)面臨著越來越大的壓力。

調研報告正文

為了了解全國更多高等院校中有關大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面協(xié)會的發(fā)展現(xiàn)狀，我協(xié)會通過以下兩條途徑對各高校個就業(yè)創(chuàng)業(yè)類協(xié)會進行了調研和了解：

1）、向其他學校的高中初中同學進行了調研了解； 2）、我協(xié)會工作人員也通過網絡搜集各高校的情況；

3）、對于可以聯(lián)系交流的協(xié)會直接交流與互動了解協(xié)會的基本發(fā)展狀況。

到目前為止，我協(xié)會對全國除了內蒙古、新疆、西藏以外各省各大高校，同類的協(xié)會或社團進行了調研和了解，并對所得到的信息進行了匯總分析。希望就此次的調研活動切實能夠為我協(xié)會將來的發(fā)展指明方向。通過調研我們進行了以下幾個方面的分析和考查。

一、協(xié)會歷史均不長

通過調研發(fā)現(xiàn)，在各校同類協(xié)會中，各協(xié)會成立的時間都不是很長。大都是在2005年之后成立的，比如西南科技大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2005年，揚州大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2005年4月；而像有些協(xié)會成立時間就比較晚，例如蚌埠學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2007年10月，江西工程職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2008年6月等；而我協(xié)會成立于2005年初，也算是成立比較早的此類協(xié)會了。這也側面反映了大學生就業(yè)壓力劇增的時期主要在大學進行全面擴招的時期。

二、各協(xié)會的宗旨和成立目的對比

全面擴招一方面實現(xiàn)了更多人可以上大學的機會，而另一方面，教學質量下降，學生綜合能力不能得到可靠保障，同時，共性需求關系失調，導致了當代大學生就業(yè)壓力的與日俱增。一個全面綜合的指導思想對于一個協(xié)會的發(fā)展具有重要的指導意義。那么，對于各大高校在這一時期成立此類協(xié)會的目的是什么呢？各高校在這一時期成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一個明確目的就是讓大學生在大學時期了解一定的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的技巧和知識。

我們可以通過以下幾個協(xié)會的宗旨來分析一下：

1、西南科技大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會本著為同學服務的原則，幫助同學明確正確的學習方向，了解就業(yè)形勢，鋪平就業(yè)工作道路，將來報效祖國；

2、揚州大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會密切關注揚州大學學生就業(yè)狀況、服務揚州大學學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，以協(xié)會為依托，做好畢業(yè)生就業(yè)指導中心與學生之間溝通的橋梁。協(xié)會將為推動學校和學生，企業(yè)和人才，用人單位和育人單位間的雙向交流，降低擇業(yè)成本，規(guī)劃美好職業(yè)生涯而努力不懈；

3、江西工程職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社團宗旨是立足校園，服務同學，促進就業(yè)。弘揚創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念，振興民族企業(yè)，打造中國未來一流的企業(yè)家。協(xié)會以自主、自立、求是、創(chuàng)新為準繩，服務廣大同學，提供更多更新的就業(yè)信息；組織會員學習最新最好的成功學理論，運用科學的理念幫助大學生積極向上，健康成長；組織社會實踐活動，提高協(xié)會成員的能力，提升整個協(xié)會的實力；自發(fā)地組織小部分同學進行創(chuàng)業(yè)演練；

4、河北農業(yè)大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會主要職能及工作范圍是協(xié)助大學生就業(yè)指導中心做好學校就業(yè)工作，為大學生順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生提供連接平臺。服務于在校大學生：就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢、擇業(yè)技巧指導、就業(yè)市場開拓、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)跟蹤調查、網站日常維護等。服務于用人單位：企業(yè)校內宣傳、招聘信息發(fā)布、組織考核面試、組織就業(yè)見習等；

5、東北農業(yè)大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在幫助每一位同學順利就業(yè)，成功創(chuàng)業(yè)。圍繞學校中心工作，豐富學生課余文化生活，開辟學生第二課堂；培養(yǎng)和提高學生的就業(yè)技能，強化學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高我校學生就業(yè)力，提高畢業(yè)生就業(yè)率；

6、徐州師范大學大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會宗旨是提升自我，規(guī)劃人生；發(fā)展自我，成就未來；

7、陜西郵電職業(yè)技術學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宗旨是“提高和就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，活躍學術氣氛，增強創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)應用人才”；

8、安徽財經大學大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會的宗旨是：增強創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，在創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自我價值

通過以上各高校此類協(xié)會的信息我們可以看出，各協(xié)會成立的宗旨可概括為：以人為本，服務同學，提升自我；通過校園活動提高大學生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的認識，培養(yǎng)大家在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能，提升大學生的綜合素質，以便在畢業(yè)時期擁有一個比較好的基礎，在同行的競爭中占據較大優(yōu)勢。

就我協(xié)會而言，我協(xié)會秉承“增強創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造職場精英”的宗旨，以“拒絕平庸，追求卓越”為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運” 為理念,滿足廣大學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，以知識服務社會，用實力創(chuàng)造未來；對外與企業(yè)、政府部門合作，與企業(yè)家、學者或政府官員交流溝通，了解最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息以服務于廣大師生。以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多層面組織引導學生活動，使學生掌握就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)知識，提高學生個人素質和團隊協(xié)作能力，讓有志大學生登上舞臺，用夢想開拓未來。

在校團委、院團委、校社聯(lián)以及協(xié)會指導老師的指導下，我協(xié)會對內做好制度建設，人才培養(yǎng)、財務管理，戰(zhàn)略發(fā)展等常務工作；對外加強合作交流，搭建學校與社會之間的橋梁，以服務會員發(fā)展自我為基準，針對同學們對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、公務員的不同需求，通過各種豐富多樣的技能培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐，與企業(yè)家面對面交流；以模擬面試、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等活動全面提高同學們的綜合素質水平。

因此在協(xié)會成立的宗旨和目的上各協(xié)會基本是一致的，或許某些方面我們的宗旨優(yōu)于某些協(xié)會，這對于我協(xié)會的指導作用是明確的。

三、社團的活動

對于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，以活動的形式來提升大學生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的認識，培養(yǎng)大家在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能。那么，通過統(tǒng)計可以看出精品活動主要是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽、就業(yè)經驗交流會、企業(yè)參觀、跳蚤市場活動、模擬招聘會、簡歷制作大賽和就業(yè)培訓課等，都是以當前比較流行的問題和活動為主題，切實滿足人們當前對就業(yè)需求的各方面展開工作。當然，有的協(xié)會還有很多自己的活動，比如：

1、南通大學的 “創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之我論”演講比賽、用人單位調研等活動來指導我們大學生正確處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關系，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀；

2、西南科技大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的精品活動“絕對挑戰(zhàn)”之大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在為在校學生提供創(chuàng)業(yè)理論實踐的指導；

3、揚州大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月系列活動，以“交流就業(yè)創(chuàng)業(yè)理念，實現(xiàn)科學擇業(yè)，成功就業(yè)”為主題；校園招聘會，目的在于搭建求職平臺，順利完成就業(yè)；營銷大賽，在于培養(yǎng)銷售競技能力，樹立創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識；就業(yè)創(chuàng)業(yè)短劇大賽，演繹人生，體味真實；揚州大學職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，面對競爭，規(guī)劃人生，編制前程；

4、江西工程職業(yè)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐：如參觀公司、企事業(yè)單位，參加企業(yè)實習鍛煉，提供各項兼職實踐機會等；創(chuàng)業(yè)知識競賽：以競賽的形式讓廣大同學了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的相關知識；創(chuàng)業(yè)知識培訓：理論知識學習，記錄片反映；會員辯論賽：如組隊參加社團辯論賽等。還有很多其他協(xié)會有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)開展的系列活動，在以上其他活動中比較推崇的是揚州大學的營銷大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)短劇大賽及江西工程職業(yè)學院的創(chuàng)業(yè)知識競賽。

通過以上發(fā)現(xiàn)大多協(xié)會更多的時候局限于在校園內進行活動，盡管有些協(xié)會實現(xiàn)與校外企業(yè)實現(xiàn)對接，但受于各方面因素的影響，未能得到有效的發(fā)展，那么我們來看一下北京地區(qū)2009年前十的同類協(xié)會的活動：

清華大學學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的職業(yè)輔導活動月，自2005年3月成立，職業(yè)輔導月已成功舉辦過10屆，開展了近200場的職業(yè)輔導活動，邀請來自中石油、中化、東方電氣、寶潔、殼牌、微軟、英特爾等知名企業(yè)以及重點高校、科研機構、黨政機關等單位的領導和嘉賓，采用講座與工作坊結合的方式，為數(shù)萬學生提供職業(yè)輔導服務；職業(yè)生涯教練計劃：職業(yè)生涯教練計劃創(chuàng)立于2006年，目的是為同學提供更為深入、系統(tǒng)、個性化的職業(yè)生涯輔導?！奥殬I(yè)生涯教練計劃”將邀請來自重點高校、重要科研院所、特大型國企、重要軍工集團、主流媒體、重要金融機構、部隊、黨政機關等八大重點引導方向以及部分外企、創(chuàng)新型民企的約50位嘉賓作為教練，共選拔約500名優(yōu)秀的清華學生參與其中;行業(yè)認知計劃：該項目創(chuàng)立于2007年，希望幫助同學們在“認識自我”和“確定職業(yè)”之間搭起一座“認知行業(yè)”的橋梁，為在校同學未來的職業(yè)發(fā)展提供了方向指引。項目進行中會按照行業(yè)分為不同的小組組織活動，從“選行、入行、學徒、出師”為主的四大主題入手，把講授、交流同實踐、認知結合起來。與企業(yè)嘉賓進行更有效率的互動和溝通；國企大講堂：國企大講堂將邀請知名國企高管等演講，通過人生足跡、職業(yè)生涯、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、用人戰(zhàn)略等內容，力爭讓廣大同學們隊國企有可觀全面的認識，激發(fā)起同學們了較國企的愿望;生講師團:該項目創(chuàng)立于2008年初，以增強我校學生職業(yè)規(guī)劃意識、提高職業(yè)素質為宗旨，面向低年級的班級和校內團體提供職業(yè)輔導工作。先后開發(fā)了“職業(yè)性格分析”，“職業(yè)生涯規(guī)劃”，“高效辦公軟件運用與辦公技巧”等課程，至今已經開展對內培訓30余場，對外培訓20余場;管理培訓生計劃:學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會“管理培訓生計劃”是自2005年來開展重要項目，該項目旨在通過一套較為系統(tǒng)、全面的訓練，培養(yǎng)和挖掘具有領導者潛質的人才共同建設團結、創(chuàng)新、進取的職業(yè)發(fā)展協(xié)會。至今已成功舉辦4屆，為協(xié)會培育了一大批骨干和人才。很多優(yōu)秀的同學正是借助這個平臺取得了更大的進步;《職南針》報紙:該報傳創(chuàng)立于2009年5月，面向校內廣大同學，提供最新的、最快的職業(yè)輔導資源，讓更多的同學了解職業(yè)輔導，關注職業(yè)輔導，走進職業(yè)輔導。

可以看出以清華大學為代表的社團有著優(yōu)越的地理資源和國家政策的幫助，這些外在優(yōu)越的條件對于我們是不可能擁有的。因此對于我們來說，我們的發(fā)展必須結合自己的實際情況，創(chuàng)造優(yōu)越的條件，爭取更多的同學加入到我們所開展的每一個活動中來，另外盡可能和學校周邊的企事業(yè)單位建立合作關系，實現(xiàn)雙邊互惠，促進大學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識培養(yǎng)和技能培訓。其中有些協(xié)會開展了一些娛樂聯(lián)誼活動，這些與本次主題無關，在此不作探討。

四、我協(xié)會基本狀況

任何新事物的產生總是有必要前提做基礎的。我協(xié)會鑒于大學生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的壓力，于2005年4月份成立，并在花津校區(qū)建有分會。協(xié)會秉承“增強創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造職場精英”的宗旨，以“拒絕平庸，追求卓越”為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運” 為理念,滿足廣大學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，以知識服務社會，用實力創(chuàng)造未來；對外與企業(yè)、政府部門合作，與企業(yè)家、學者或政府官員交流溝通，了解最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息以服務于廣大師生。以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多層面組織引導學生活動，使學生掌握就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)知識，提高學生個人素質和團隊協(xié)作能力，讓有志大學生登上舞臺，用夢想開拓未來。

在校團委、校社聯(lián)以及協(xié)會指導老師的指導下，我協(xié)會對內做好制度建設，人才培養(yǎng)、財務管理，戰(zhàn)略發(fā)展等常務工作；對外加強合作交流，搭建學校與社會之間的橋梁，以服務會員發(fā)展自我為基準，針對同學們對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、公務員的不同需求，通過各種豐富多樣的技能培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐，與企業(yè)家面對面交流；以模擬面試、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等活動全面提高同學們的綜合素質水平。

通過近幾年的發(fā)展我先后開展了以下系列活動：我協(xié)會通過各種豐富多樣的技能培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐，與企業(yè)家面對面交流；以模擬面試、簡歷設計大賽、就業(yè)指導培訓、發(fā)行會刊《導航》職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等活動全面提高同學們的綜合素質水平。而這兩年，根據院團委的建議，我協(xié)會逐步實現(xiàn)活動創(chuàng)新，但是受學生水平的限制及就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的深入探究，想進行活動創(chuàng)新遇到了很大的困難，近期我們試著開展了職場手冊制作大賽，理財短劇大賽等活動。站穩(wěn)腳跟，打造品牌；創(chuàng)造價值，持續(xù)發(fā)展，倡導良好的職業(yè)觀、人生觀、價值觀,構建全面、高效的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)資源交互平臺,促進學校精神文明建設,提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，塑造職場精英！

經過近幾年的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)大家普遍都認識的問題已不能滿足人們對現(xiàn)實的需要，迫切需要我們進行改革與創(chuàng)新。對此，我們特別開展此次調研活動，通過對比全國各大高校在大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面實行的政策與指導方針，發(fā)現(xiàn)自己在活動舉辦方面的優(yōu)與劣，以便更好的為自己未來的發(fā)展指明方向，促進協(xié)會向著精品化、項目化、社會化、全員化的目標發(fā)展。

盡管在創(chuàng)新的過渡時期，我協(xié)會遇到了難題，但是我們始終把握以“增強創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造職場精英”的宗旨，以“拒絕平庸，追求卓越”為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運” 為理念。我協(xié)會形成了兩條活動主線：

1、以“就業(yè)知識技巧和技能培訓”為主線的系列活動；

2、以實踐鍛煉為主線的系列活動；

五、我協(xié)會的優(yōu)點與不足及未來的發(fā)展目標及方向

通過以上各方面的分析和調研，我協(xié)會有著許多值得一提的優(yōu)點：我們有著明確的宗旨和主題，有著面向全校招賢納士的條件，每年我們將招入兩到三百名的新會員，充分充實了我們的隊伍。另外，我們有校團委的領導，化學與材料科學學院團委的管理，以及指導老師的指導。盡管我們在活動前要向指導老師、校社聯(lián)申請并獲準才可以舉行。但在活動中，我們嚴格把握去行政化，實現(xiàn)活動舉辦的自由得到充分展示，學生的才能得到完全的發(fā)揮，活動形式多樣化，切實讓更多的學生得以展現(xiàn)自我，放飛夢想。

當然，在調研中我們也發(fā)現(xiàn)了其他同類協(xié)會的優(yōu)點，有的協(xié)會有自己的協(xié)會網頁，比如安徽財經大學的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會就有自己的網頁，這有利于協(xié)會的宣傳和交流，及時公布協(xié)會的最新動態(tài)，而我協(xié)會由于經營問題卻退出了此行列；另外以清華大學為代表的切實實現(xiàn)了走出去的政策，進一步實現(xiàn)了活動形式的多樣化，而我協(xié)會只有在暑期實踐過程中才能和企業(yè)實現(xiàn)對接，可以說片面的約束了協(xié)會向外的發(fā)展。此外，我想還有許多值得我們學習的就是有些協(xié)會有著很具有吸引力的活動值得我們借鑒和參考，我想這對于處于過渡時期的我協(xié)會有著很好的提示和幫助。

努力向校外同類協(xié)會學習，取長補短，為我所用，對于他們的好的活動借鑒到我協(xié)會中，并嘗試在我校開展；可以考慮建立地方性的同類協(xié)會的交流與合作；和校就業(yè)指導中心對接，及時向在校大學生提供就業(yè)方面的信息等。面對以上的探討，我們協(xié)會要認真把握時代主題，認真落實“增強創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，打造職場精英”的宗旨，以“拒絕平庸，追求卓越”為口號，以“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”為理念。滿足廣大學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，以知識服務社會，用實力創(chuàng)造未來；繼續(xù)擴大與企業(yè)、政府部門合作，與企業(yè)家、學者或政府官員交流溝通，了解最新創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息以服務于廣大師生。以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多層面組織引導學生活動，使學生掌握就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)知識，提高學生個人素質和團隊協(xié)作能力，讓有志大學生登上舞臺，用夢想開拓未來。

堅持校團委提出的社團活動精品化、項目化、全員化及社會化的目標發(fā)展，做到活動有方案、有部署、有指導、有督查、有總結五個環(huán)節(jié)。鍛煉自我，服務同學，共同提升個人整體素質實現(xiàn)“品牌、定位、發(fā)展”的指標。

第五篇：青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)調研報告

就業(yè)問題是民生之本，事關重大。青年就業(yè)問題應當受到特別關注，因為青年時期是一個人選擇職業(yè)道路、獲取工作經驗與技能、形成自我價值、開始自立并真正融入社會的關鍵階段，這一階段的就業(yè)經歷可能對其將來乃至一生都會產生深遠的影響。對于社會來說，青年失業(yè)是對寶貴的人力資本的巨大浪費，特別是如今的青年，大都受教育程度不低，部分還有著較先進的知識儲備。如果不能在解決青年就業(yè)問題的思路上實現(xiàn)突破和創(chuàng)新，就可能延誤解決問題的時機，造成新的社會不穩(wěn)定因素。

一、上青鄉(xiāng)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基本情況

上青鄉(xiāng)團委組織開展了青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況調研活動，以求更加準確的掌握青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，青年在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的困境和具體需求，調研主要采取問卷調查方式，發(fā)放了200份調查問卷，回收200份，調查情況如下：

（一）在創(chuàng)業(yè)培訓方面

1.學習YBC（66人）、郵儲銀行（42人）、農商行（50人）、農村青年創(chuàng)業(yè)大賽（41人）、SYB（20人）；

2、農業(yè)種植養(yǎng)殖技術：學習農作物設施栽培和畜牧養(yǎng)殖技術（20人）；

3、轉變就業(yè)觀念培訓（46人）；

4、技能培訓：計算機操作員（100人）、服裝制作工（10人）、商品營業(yè)員（16人）、中式烹調師（10人）、中式面點師（9人）、餐廳服務員（1人）、客房服務員（5人）、車工（4人）、銑工（1）、鉗工（1人）、焊工（5人），維修電工（10）、鋼道工（2）、架子工（2人）、油漆工（9人）、工程安裝鉗工（3人）、汽車維修工（13人）、汽車維修電工（12人）、摩拖車維修工（9人）、汽車駕駛員（已取得駕駛本的具備工作年限的可考初級工和中級工）（15人）、果樹工（4人）、蔬菜工（2人）、人力資源管理（55人）、鍋爐工（0人）、電焊工（1人）；

5、非技能培訓：工藝畫制作（6人）、民俗旅游（20人）、主食制作工（10人）等。

（二）在就業(yè)意向方面。平谷區(qū)內韓資企業(yè)（76人），民營企業(yè)（92），不培訓直接就業(yè)（41人），培訓后就業(yè)（106人）。

（三）在創(chuàng)業(yè)意向方面。愿意創(chuàng)業(yè)人員（43人），所占比例很小。從事一產創(chuàng)業(yè)（20人）、從事三產創(chuàng)業(yè)（23人）。

根據以上調查結果可知，我鎮(zhèn)農村青年在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)方面以及就業(yè)意愿方面，需求呈現(xiàn)多元化。在創(chuàng)業(yè)培訓方面，廣大農村待業(yè)青年培訓意愿強烈，愿意參加培訓比例達到97%；在創(chuàng)業(yè)方面，僅有21%的農村待業(yè)農村青年愿意創(chuàng)業(yè)，但大多數(shù)沒有明確計劃和目標；在就業(yè)意向方面，大部分愿意在區(qū)內就業(yè)；在想從事行業(yè)以及參加培訓內容方面，計算機類所占比例最大，達到50%，其它分別是人力資源管理和汽車駕駛員及商品營業(yè)員類。