第一篇：青春九十年_報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

青春九十年 報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

－社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

管理學(xué)院

房地產(chǎn)111

王全坤

青春九十年 報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過(guò)了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬(wàn)黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。

1949年10月中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)人民站起來(lái)了。中國(guó)歷史從此開(kāi)始了新紀(jì)元。建國(guó)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民治愈戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，調(diào)整就中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到全面恢復(fù)和迅速發(fā)展。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民迅速完成了“三大改造”，確立了社會(huì)主義制度，積極探索社會(huì)主義建設(shè)的道路，新中國(guó)迅速邁入全面發(fā)展的正軌，共產(chǎn)黨主義事業(yè)蒸蒸日上。然而，任何偉大的事業(yè)都會(huì)有波折，可能走彎路，我們的黨和國(guó)家也經(jīng)歷了“文化大革命”等前進(jìn)中的彎路。在這關(guān)鍵時(shí)刻，黨的十一屆三中全會(huì)傳來(lái)了福音，以鄧小平為首的共產(chǎn)黨人力挽狂瀾，帶領(lǐng)全國(guó)人民走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)行了改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新途徑。以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn)，中國(guó)人民進(jìn)入了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期?！耙粐?guó)兩制”的偉大創(chuàng)舉迎來(lái)了香

港、澳門(mén)順利回歸，圓了幾代人的統(tǒng)一夢(mèng)，新中國(guó)邁入了騰飛的歷史進(jìn)程。

中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。堅(jiān)持改革開(kāi)放，并緊緊把握以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，使國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平明顯提高，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。多年來(lái)，我國(guó)的發(fā)展速度居世界第一。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展顯然已經(jīng)成為舉世矚目的焦點(diǎn)之一。在國(guó)際上，同越來(lái)越多的國(guó)家建立了友好合作關(guān)系，也改善了周邊地區(qū)的地緣政治環(huán)境。中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家，在經(jīng)濟(jì)上為發(fā)展中國(guó)家擺脫貧困提供了可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)；在政治上，加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，在反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)和平的事業(yè)中，作出了重要貢獻(xiàn)。特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)在2009年成功抵御了國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，并對(duì)世界經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇作出了重要貢獻(xiàn)，國(guó)際地位和國(guó)際影響與日俱增。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奉行艱苦奮斗精神。時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。為此開(kāi)展的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)十分有意義。

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，調(diào)查情況：

1、經(jīng)濟(jì)來(lái)源。經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)自三個(gè)方面：務(wù)工收入，農(nóng)業(yè)收入以及零售收入。近年來(lái)，隨著當(dāng)

地交通的發(fā)展，外出務(wù)工的人員逐年增加，務(wù)工收入理所當(dāng)然的成為了當(dāng)?shù)氐闹饕杖雭?lái)源；隨著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求的增加，有一部分村民開(kāi)始做起了小生意，主營(yíng)日常生活用品、農(nóng)藥化肥等。

2、教育狀況。老一輩村民，接受的教育程度不高，只有68％的村民念過(guò)書(shū)，且水平不高，其中約80％在小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)。不過(guò)年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰，他們都在接受著適合他們年齡段的教育，兒童失學(xué)率幾乎為零。

3、生活狀況。城鎮(zhèn)居民吃喝之類(lèi)的物品大都是從市場(chǎng)上獲取的，所以，生活費(fèi)的開(kāi)支比較大，而農(nóng)村居民的糧食、蔬菜都自給，只買(mǎi)一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。居民的精神生活不是很豐富。另外，有部分殘疾人生活得不到保障，為此政府應(yīng)采取補(bǔ)助辦法，關(guān)注身邊殘疾人生活。以及留守兒童問(wèn)題。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。

4、環(huán)境狀況。城鎮(zhèn)的衛(wèi)生狀況不是很好，空氣質(zhì)量不是很好，道路管理不規(guī)范，在一定程度上影響了城鎮(zhèn)的社會(huì)秩序；農(nóng)村植被覆蓋率高，空氣清新，水質(zhì)甘甜，但生活垃圾露天堆放，影響了鄉(xiāng)村的總體環(huán)境。

由此可見(jiàn)存在的問(wèn)題依然嚴(yán)重，故建議：

1、針對(duì)城鎮(zhèn)環(huán)境總體上偏差這一問(wèn)題，要從衛(wèi)生環(huán)境和社會(huì)環(huán)境這兩個(gè)方面著手。第一、對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境，要制定出一個(gè)明確的衡量衛(wèi)生狀況的標(biāo)準(zhǔn)并且要認(rèn)真予以落實(shí)，另外，加大清掃的力度。第二、對(duì)于社會(huì)環(huán)境，最主要的問(wèn)題是道路管理不到位，造成許多人亂占用公共道路。所以，要加大對(duì)道路的管理力度，對(duì)那些占用道路的人要予以嚴(yán)重的處分。

2、針對(duì)農(nóng)村生活垃圾得不到及時(shí)的處理這一問(wèn)題，建議政府要在每個(gè)村建立一個(gè)或幾個(gè)垃圾點(diǎn)，讓村民的生活來(lái)幾倒到垃圾點(diǎn)，政府定期的隊(duì)這些垃圾點(diǎn)的垃圾進(jìn)行處理。

3、針對(duì)居民的精神生活條件差這一問(wèn)題，政府要加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關(guān)系，要制定強(qiáng)有力的規(guī)章制度，對(duì)違法和不道德的行為給予懲罰，以保和諧。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的．因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解。大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育。

通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一是磨練意志，促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在實(shí)踐中，大學(xué)生直接與普通農(nóng)民接觸，通過(guò)深刻體驗(yàn)農(nóng)村狀況和農(nóng)民的生活現(xiàn)狀，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立艱苦奮斗的思想，克服輕視勞動(dòng)的偏見(jiàn)，培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng)成果，熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感。同時(shí)，也提高大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力；二是了解國(guó)情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在象牙塔內(nèi)，難免會(huì)對(duì)國(guó)情認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政策把握不透。今年是我校升為大學(xué)的關(guān)鍵之年，也是農(nóng)村新醫(yī)改方案實(shí)施的第三年，醫(yī)療衛(wèi)生狀況如何有待調(diào)查了解，而“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在校園與社會(huì)之間架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，使我們對(duì)社會(huì)有了較深的了解，可以通過(guò)自己的切身實(shí)踐，去知曉民情和國(guó)情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策；也是培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的重要途徑。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。黨的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共產(chǎn)黨！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！

朋友們，還記得十年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎？幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們這個(gè)城市的全貌了。再看看現(xiàn)在吧！十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)！在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，在各行各業(yè)中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫(huà)出最為亮麗的色彩！

黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走！

第二篇：演講稿《學(xué)以報(bào)國(guó) 不負(fù)青春》

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是《學(xué)以報(bào)國(guó) 不負(fù)青春》。

生我者父母，養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家?！皭?ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本”。

在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河里，有這么一位愛(ài)國(guó)英雄，“他姓錢(qián)，卻不愛(ài)錢(qián)”。在事業(yè)如日中天之際，他毅然選擇回歸當(dāng)時(shí)幾乎一窮二白的祖國(guó)，希望為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)力量。“5年歸國(guó)路，10年兩彈成。他開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的航天路，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)人攀登。他就是錢(qián)學(xué)森——“中國(guó)的導(dǎo)彈之父”、“火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”錢(qián)學(xué)森”！

錢(qián)學(xué)森爺爺1911年出生在上海，36歲就通過(guò)自己的努力成為美國(guó)第一位火箭專(zhuān)家，但他始終牽掛著自己的祖國(guó)。當(dāng)新中國(guó)成立的消息傳到美國(guó)時(shí)，錢(qián)學(xué)森內(nèi)心激動(dòng)得難以平靜，他對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)，我要早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量！”可是，他的回國(guó)計(jì)劃受到了美國(guó)政府嚴(yán)重的阻撓。為了留下他為美國(guó)效力，他們竟無(wú)理地監(jiān)視和軟禁了他5年。

錢(qián)學(xué)森爺爺沒(méi)有屈服，他偷偷寫(xiě)信托人帶回中國(guó)。終于，在周恩來(lái)總理的幫助下，他沖破重重阻撓，回到了祖國(guó)的懷抱。

回國(guó)后，錢(qián)學(xué)森和所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的戈壁灘，火箭、導(dǎo)彈成了他所有的生活。在他的努力下，東風(fēng)1號(hào)、東風(fēng)2號(hào)導(dǎo)彈發(fā)射成功，中國(guó)第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛(wèi)星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界！

國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。我們景仰錢(qián)學(xué)森爺爺，不僅僅因?yàn)樗删挽橙?、貢獻(xiàn)卓越，更景仰他的博大胸襟和愛(ài)國(guó)情懷。我們有如今幸福的生活，就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像錢(qián)學(xué)森一樣的先輩，為我們爭(zhēng)取，為我們付出，甚至為我們犧牲。

同學(xué)們，“少年智則中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的嬌子，是時(shí)代的寵兒，我們要繼續(xù)“為中華之崛起而讀書(shū)”。好好學(xué)習(xí)，不負(fù)青春，用我們的智慧和雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁華，更加昌盛！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：立青春報(bào)國(guó)之志

第一節(jié)立青春報(bào)國(guó)之志

導(dǎo)入：詩(shī)歌《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》作引子，渲染氣氛：

祖國(guó)，您五千年的歲月，寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。

我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域，遼闊而雄渾，當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。

我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；

祖國(guó)，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在—— 世界的東方！

德育內(nèi)容：

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)代中學(xué)生，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要中學(xué)生不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。反對(duì)分裂，反對(duì)破壞，同一切破壞祖國(guó)和平繁榮的時(shí)間作斗爭(zhēng)。

活動(dòng)空間：

一、主持人引入主題。主持人（合）：同學(xué)們，我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國(guó)心。（放伴奏帶）《我的中國(guó)心》，這首歌不但唱出了港澳臺(tái)同胞的愛(ài)國(guó)之情，而且唱出了全中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)之心，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)祖**親的深深眷戀。今天我們的主題班會(huì)是《與祖國(guó)同行》。

主持人甲：祖國(guó)是根，祖國(guó)是脈，祖國(guó)是我們用血脈隆起的珠穆朗瑪。主持人乙：民族是魂，民族是梁，民族是華夏血管里流淌的長(zhǎng)江黃河。甲：大地是磚山河是瓦，人民是紅磚綠瓦鑄就的萬(wàn)里長(zhǎng)城。乙：站在這片土地前，我自豪，你的名字叫中國(guó)。

合：我愛(ài)你，中國(guó)！中國(guó)，我愛(ài)你！祖國(guó)啊，我們愛(ài)你！

甲：今天我們說(shuō)的是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，你們知道什么是“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”么？乙：（思考狀）其實(shí)“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”就是熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的山川河流，熱愛(ài)祖國(guó)可愛(ài)的人民，恩??還有為了使祖國(guó)富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)！甲：哈哈，基本說(shuō)對(duì)了！“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”顧名思義，就是為了愛(ài)我們可愛(ài)的愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)而做出的一切努力。

二、歌曲《歌唱祖國(guó)》

三、演講：《熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起》

四、展示成果，熱愛(ài)祖國(guó)畫(huà)展

五、配樂(lè)詩(shī)朗頌

主持人甲：我們引吭高歌 乙：我們激揚(yáng)文字 甲：我們指點(diǎn)江山 乙：我們努力學(xué)習(xí)甲：我們刻苦鉆研 乙：我們不斷探索

甲：我們要在新世紀(jì)里留下光輝的一頁(yè) 乙：我們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，合：我們的祖國(guó)、我們的故鄉(xiāng)，我們的明天一定會(huì)更好。

六、小小辯論會(huì)：“我們能為祖國(guó)做什么？

七、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)并不是用顯眼的字跡來(lái)糊寫(xiě)的，注重在于行動(dòng)。相信行動(dòng)可以戰(zhàn)勝一切，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，勤奮，刻苦的學(xué)習(xí)，就在為報(bào)孝祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的未來(lái)，就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開(kāi)拓祖國(guó)美好的明天。

為中華之崛起而讀書(shū)

周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候，只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書(shū)報(bào)時(shí)思考的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問(wèn)題。

周恩來(lái)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成課外作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀，來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書(shū)報(bào)，范圍也比較廣泛，除了社會(huì)科學(xué)的書(shū)籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內(nèi)容對(duì)照起來(lái)閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀

書(shū)為了什么？”

有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己將來(lái)找條出路。”有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財(cái)致富。”還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了幫助父母記帳?！痹瓉?lái)他的父親是個(gè)商人。魏校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)：“你呢，為什么讀書(shū)？”周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”就是說(shuō)為了中華民族的強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。

老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。周恩來(lái)在小學(xué)三年，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，他的作文曾經(jīng)被選送到省里，作為小學(xué)生的模范作文印行，這篇題目為《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》的文章，后來(lái)還收入上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國(guó)文成績(jī)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)國(guó)文成績(jī)精集》這兩本書(shū)里。這篇九百多字的文章寫(xiě)得非常精采，其中對(duì)于老師、同學(xué)充滿(mǎn)著熱情的希望，希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”。這對(duì)一個(gè)13歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

為中華崛起而讀書(shū)，是周恩來(lái)畢生的目標(biāo)，唯是如此，周恩來(lái)才受到萬(wàn)民的景仰，幾成為一個(gè)完美的化身。

《立青春報(bào)國(guó)之志》知行自評(píng)表

第四篇：青春永記策劃書(shū)

大學(xué)生活照片展活動(dòng)通知

各系團(tuán)總支：

我們一起生活在東昌學(xué)院，而在這片土地的每一個(gè)角落肯定都留下了難忘的場(chǎng)景，美

好的瞬間。讓我們用心感受大學(xué)生活，用相機(jī)記錄下斗志昂揚(yáng)的青春。大學(xué)生生活照片展意

在展示學(xué)生日常生活照片，來(lái)銘記青春，感恩現(xiàn)在。

一、活動(dòng)目的：

為記錄大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，教育系團(tuán)總支特舉辦大學(xué)生生活照

片展活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)全院學(xué)生的審美素養(yǎng)，銘記青春感動(dòng)的瞬間，紀(jì)念曾經(jīng)奮斗的歷程，豐富學(xué)生們的大學(xué)校園生活。

二、活動(dòng)主題：青春永記

三、活動(dòng)單位：教育系團(tuán)總支

四、活動(dòng)時(shí)間：5月16日至5月26日

五、活動(dòng)方式：

本次活動(dòng)面向全院學(xué)生征集體現(xiàn)大學(xué)生活中感人瞬間、溫馨場(chǎng)景、真摯友誼的照片等等，同學(xué)們通過(guò)照片的形式來(lái)記錄大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并選出優(yōu)秀的照片以展板的形式展出。

六、活動(dòng)要求：

1、參與照片必須以體現(xiàn)校園生活為主，可選擇學(xué)校的任何角落（如教室、圖書(shū)館、電

子閱覽室、餐廳、操場(chǎng)、寢室等）

2、參與照片內(nèi)容積極向上。

3、參賽照片需附帶文字說(shuō)明，并標(biāo)明參賽本人姓名及系別。

4、參賽作品可為電子版，也可自行沖洗。各系請(qǐng)將參賽作品于5月20日前交于教育系，或發(fā)送至指定郵箱。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳攝影獎(jiǎng)、最佳題材獎(jiǎng)。

八、聯(lián)系方式：

1、沖洗照片可交教育系宿管部部長(zhǎng)王麗娜，電子版發(fā)至郵箱lihuijun5888@126.com2、聯(lián)系電話： ******

教育系團(tuán)總支

2011年5月16日

第五篇：青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感8篇

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感1

轉(zhuǎn)眼間，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)令人驚嘆的“多元”社會(huì)。它改變了我們的生活，讓生活中處處充滿(mǎn)了現(xiàn)代科技的氣息，比如：智能手機(jī)、電腦、電視機(jī)、電子計(jì)步器、學(xué)習(xí)機(jī)等；就連小朋友的玩具都功能各異：可以一分為三的陀螺、可以手動(dòng)加速的陀螺、用手抓住都不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)的爆旋悠悠球。

科技造福了全人類(lèi)，也使我們的地球變得更加美麗！

一天晚上，我們一家人在一起吃飯，外公望著我給他盛來(lái)的香甜可口的米飯，不禁感嘆道：“現(xiàn)代科技多么發(fā)達(dá)呀！你們一定要好好珍惜這美好生活。我們那時(shí)，每天能喝到一碗稀粥就滿(mǎn)足了，吃樹(shù)皮樹(shù)葉的都有呢！現(xiàn)在的稻谷和各種蔬菜、瓜果都種在大棚里，不分春夏秋冬，隨時(shí)隨地都可以吃到營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的食品?！?/p>

媽媽也很贊同外公的看法，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，我們小時(shí)候雖然比你外公那時(shí)生活條件要好些，但如果餓了，哪還有什么營(yíng)養(yǎng)食品吃呀，冷干飯泡開(kāi)水就是我們最喜歡的了。哪比得上現(xiàn)在喝的牛奶都經(jīng)過(guò)了高溫滅菌，包裝也用的是無(wú)菌的。我們當(dāng)時(shí)想喝都喝不著呢！”聽(tīng)了外公和媽媽的一番話后，我也學(xué)著用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察世界，體味生活。

那次，我去爸爸上班的地方――保稅商品展示交易中心參觀。

一走進(jìn)大廳，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。突然，非洲進(jìn)口水果展銷(xiāo)區(qū)吸引了我，也讓很多人駐足留連。其中刺角瓜很有意思，外表長(zhǎng)得像只金黃色的刺猬，可是果肉卻異常細(xì)膩、鮮美。還有黃金果，又名五指茄，茄子形的身子下長(zhǎng)著五個(gè)大“手指”，令我感到驚奇不已。

最讓我難忘的是我精心挑選的袖珍南瓜――非洲太陽(yáng)果?？诟忻嫣?，還可以在中間加入冰糖、蜂蜜燉來(lái)食用。真是吃到嘴中，甜在心里。擦一擦我那流口水的饞嘴，仿佛自己來(lái)到了非洲，再一次讓我感受到了時(shí)代的變遷和科技的大發(fā)展！

同學(xué)們，我們?cè)谙硎芸萍冀o我們帶來(lái)的幸福生活的同時(shí)，也要爭(zhēng)做科技小能手，好好學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，將來(lái)為科技的進(jìn)步，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感2

科技是社會(huì)進(jìn)步不可缺少的一部分，科技是人類(lèi)得力的好助手。但是每一次科技的大發(fā)展都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。每一件高科技物品的背后就有可能發(fā)生大的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)把人們變得很丑惡。

科技進(jìn)步是我們時(shí)代進(jìn)步中重要的一環(huán)，是我們必須要經(jīng)歷的過(guò)程?？萍歼M(jìn)步讓我們從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)，再到民主社會(huì)。這一過(guò)程，是時(shí)代的一種巨大發(fā)展，也是科技發(fā)展的梯子。以后科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但如果我們不加合理地運(yùn)用，這也會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)也帶來(lái)很大的災(zāi)難，這個(gè)災(zāi)難甚至不可想象。

科技只是我們?nèi)祟?lèi)手中的一種工具，是用它毀滅世界，還是拯救世界，是我們每個(gè)人應(yīng)該好好考慮的問(wèn)題。我們每個(gè)人都是這個(gè)國(guó)家的組成部分，有一部分人想要為國(guó)家強(qiáng)大做一些事情，有些人會(huì)覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該是那些當(dāng)官的的事，不是我的事。我只需要把我自己的生活過(guò)好，該做的事做好，就行了。科技成災(zāi)，世界毀滅，這些事情不可能會(huì)發(fā)生的，即使發(fā)生了跟自己又有多大的關(guān)系呢?我既不能干涉，又做不了什么。

科技和戰(zhàn)爭(zhēng)是一種關(guān)系，也是世界的一種平衡，如果我們打破這個(gè)平衡了，這個(gè)世界就會(huì)變得混亂?？萍荚谝徊揭徊降南蚋甙l(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模也發(fā)生了變化。古代的戰(zhàn)爭(zhēng)是人海戰(zhàn)術(shù)，用的是冷兵器，比的是人數(shù)多少?，F(xiàn)代科技進(jìn)步了，戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模變得越來(lái)越大，戰(zhàn)術(shù)更加豐富，比拼就更多了?？萍及l(fā)展水平是與國(guó)家生產(chǎn)力相對(duì)應(yīng)的，國(guó)家越富強(qiáng)，科技發(fā)展水平就越高。誰(shuí)的科技水平高，誰(shuí)的勝算就越高。所以有的落后的小國(guó)就要吃虧了，有時(shí)候隨便一個(gè)理由都能成為那些超級(jí)大國(guó)干涉你內(nèi)政，甚至是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口。

戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們家破人亡，流離失所，這個(gè)時(shí)候你還能說(shuō)與你無(wú)關(guān)嗎?

科技需要我們好好利用，它是人類(lèi)的智慧的結(jié)晶，是我們得力的好幫手，可千萬(wàn)不要讓它帶來(lái)災(zāi)難。

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感3

二十一世紀(jì)的`來(lái)臨，給人們帶來(lái)的一份驚喜——科技發(fā)達(dá)。這幾年來(lái)“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來(lái)。

發(fā)達(dá)的科技占據(jù)了我的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活，它每天都在更新。電視、、電冰箱、手機(jī)……都在這個(gè)黃金時(shí)代中脫涌而出。

電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個(gè)。他越來(lái)越高級(jí)越來(lái)越普及，連小學(xué)生也離不開(kāi)他，它的用途數(shù)不勝數(shù)，無(wú)聊時(shí)用它來(lái)玩，給人帶來(lái)喜悅，電腦由黑白變?yōu)椴噬?。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。老師每周都布置作文差不多每次我都沒(méi)有類(lèi)容可寫(xiě)，在以前的話，我就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要不就把報(bào)紙翻來(lái)覆去都沒(méi)找到滿(mǎn)意的資料，麻煩到了極點(diǎn)，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上打所需要的類(lèi)容就能易如反掌的找到答案了，電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中中缺一不可的一項(xiàng)。電腦可以在過(guò)里為人們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。的一個(gè)E-mail就可以增進(jìn)朋友的友誼和關(guān)系，促進(jìn)親情，幸福家人的生活，網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。

以前電視只有十多個(gè)臺(tái)，可如今電視有上百個(gè)臺(tái)真是讓人目瞪口呆啊!電視也不像從前那樣厚厚的啦，現(xiàn)在有夜晶電視了用起來(lái)也不麻煩了。以后還有3D電視呢，不用到現(xiàn)場(chǎng)也能享受那幸福時(shí)光!

在以前買(mǎi)了吃的后過(guò)了幾天就發(fā)霉了，自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了，吃的東西沒(méi)有流失，家人們可以幸福美好的生活了。

如果沒(méi)有手機(jī)人們互相聯(lián)系就還處在困境之中。有了手機(jī)后人與人之間拉近了關(guān)系，人們的朋友逐日增多。

真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊!

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感4

眾所周知，科技興國(guó)，科技創(chuàng)造未來(lái)。我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。在這個(gè)特殊的寒假里，我看了一檔節(jié)目叫《智慧中國(guó)》，被超級(jí)有軌無(wú)纜電車(chē)，深深地吸引，由衷的感嘆科技的不可思議和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

目前，交通問(wèn)題是全世界各國(guó)面臨的最棘手的問(wèn)題之一，路面擁堵，造成道路擁堵，很多時(shí)候，我們束手無(wú)策。而現(xiàn)代高科技技術(shù)讓我們看到了希望與未來(lái)。

中國(guó)發(fā)明了一款綠色環(huán)保的超級(jí)有軌無(wú)纜充電式電車(chē)，它上下不設(shè)電纜，僅靠超級(jí)快速充電電容技術(shù)，充電10秒可行駛10千米。電車(chē)車(chē)背上配備超級(jí)充電電容，它可以大量高速儲(chǔ)備電能排放電能以及再充電。當(dāng)車(chē)子到達(dá)車(chē)站，頂部升起受點(diǎn)器，接通電源，自動(dòng)充電，30秒內(nèi)能完全充滿(mǎn)電，并產(chǎn)生1800安電流。一個(gè)超級(jí)電容有600個(gè)小電容，共有43個(gè)模塊，他們被串聯(lián)在一起，按需更換，方便快捷，使用壽命長(zhǎng)。

環(huán)保節(jié)能，外觀新穎也是它的一大設(shè)計(jì)特點(diǎn)。它使用電動(dòng)馬達(dá)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，存于電容中再次使用，比傳統(tǒng)的電車(chē)節(jié)省30%的能耗。在外觀上也更創(chuàng)新，告別了難看的天線，只需要鋪設(shè)軌道，完美地避開(kāi)了電線滲電問(wèn)題，避免二次經(jīng)濟(jì)損失。整個(gè)車(chē)載系統(tǒng)十分超前，還可以防火防壓抗震!這就是大國(guó)工匠，中國(guó)創(chuàng)造!這是首先發(fā)明創(chuàng)造的一項(xiàng)獨(dú)特的創(chuàng)新技術(shù)!

科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了幸福美好的生活，中國(guó)正在一步步的走向科技的巔峰時(shí)刻。從第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功進(jìn)入預(yù)定軌道;到成功發(fā)射了第一顆返回式遙感人造地球衛(wèi)星……再到“神威·太湖之光”世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡落成啟動(dòng)“墨子號(hào)”發(fā)射成功……科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)在中華大地生根發(fā)芽!

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感5

月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽(yáng)與月球之間，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見(jiàn)的，這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì)有所不同。

有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱(chēng)為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的機(jī)率比日食的機(jī)率少的多。

關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀(jì)初，哥倫布航海到了南美洲的牙買(mǎi)加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來(lái)，就不給你們?cè)鹿?！”到了晚上，哥倫布的話?yīng)驗(yàn)了，果然沒(méi)有了月光。土著人見(jiàn)狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感6

上海，一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化大都市!在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代所有的一切都變得多元化，多種多樣的發(fā)達(dá)科技使信息的傳播速度越來(lái)越快，傳遞的方式也越來(lái)越多，而這些也就是碎片化。

生活在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市中，即使遠(yuǎn)在千里，我還是能十分迅速的知道哪里發(fā)生的事件。而且，你能用各種各樣不同的工具來(lái)知道這件事。其中手機(jī)是最便捷小巧的，便于攜帶!可以十分迅捷的知道各國(guó)的事情，可以與遠(yuǎn)在千里的人溝通，可以全世界的人一起玩許多不同游戲。而電腦，體積龐大，比較沉重，適用于家庭辦公，但是顯示清晰，能更好的觀賞，比起手機(jī)有更強(qiáng)大的存儲(chǔ)功能，也比手機(jī)適用更繁瑣!

聽(tīng)我的父母說(shuō)，在他們曉得時(shí)候，只能從老式的收音機(jī)中聽(tīng)廣播，從只有黑白的電視機(jī)看新聞，通過(guò)滿(mǎn)是油墨味的報(bào)紙來(lái)了解新聞。我還聽(tīng)父母說(shuō)，在那時(shí)，弄堂里有一戶(hù)人家買(mǎi)了電視機(jī)，一群孩子都是自己搬著小板凳去看電視的!聽(tīng)著這些，我認(rèn)為我生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是十分幸福的!

在我的生活中，我已經(jīng)離不開(kāi)我的手機(jī)了，因?yàn)樗B接著互聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)思品課要查新聞的時(shí)候，我只要在手機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)，各類(lèi)新聞都會(huì)跳出來(lái);當(dāng)英語(yǔ)有單詞不懂意思，不會(huì)讀的時(shí)候我在手機(jī)上輸入后，它的翻譯和讀音都會(huì)顯示出來(lái)，還會(huì)包括各種變化的形式詞;當(dāng)我語(yǔ)文古詩(shī)詞不理解時(shí)，我在手機(jī)上搜一搜就能找到它的翻譯，注釋?zhuān)x音等……

因?yàn)槭謾C(jī)的方便和快捷，使得我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)報(bào)紙。也因?yàn)椴涣嫉氖褂昧?xí)慣，所以，我不得不因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的觀看電子科技產(chǎn)品而付出了重大的代價(jià)，我的鼻梁上架起了一副沉重的眼鏡!

碎片化的科技生活，既讓我嘗到了便捷生活的快樂(lè)，也讓我不得不去討厭這新欣科技所給我導(dǎo)致的后果。

在如今的這個(gè)碎片化生活的普及的世界中，碎片化既是有用的，也是有害的!

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感7

科技是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的壯大核心，“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。而我的中國(guó)夢(mèng)就是想用科技實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名發(fā)明家，設(shè)計(jì)師和工程師，在之后，我的夢(mèng)想成真，我在為中國(guó)的科技的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。現(xiàn)在就讓你們隨著我的腳步來(lái)看看20年后的科技中國(guó)吧。

我們會(huì)有一個(gè)會(huì)飛的房子，可以飛去任何一個(gè)地方，任何一個(gè)星球去游玩，而且會(huì)隨著主人的心情變幻顏色，有了這樣的房子還可以變成一輛車(chē)，如果遇到堵車(chē)了，它就飛起來(lái)，車(chē)的溫度會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，會(huì)符合人最舒服的溫度，到那時(shí)候我們也不用再考駕駛證了，因?yàn)槎际菬o(wú)人駕駛了。

我還做個(gè)環(huán)保家，研究出一種藥水，看到哪個(gè)河流污染了，我就把它倒進(jìn)去，就可以很快溶解，立刻變的山清水秀。

醫(yī)學(xué)也會(huì)更加發(fā)達(dá)起來(lái)，各種癌癥病人也能治好了，會(huì)有各種各樣的人造器官等。老年人更加長(zhǎng)壽。

同學(xué)們，這是我們的未來(lái)，不，就是現(xiàn)在，讓我們都來(lái)實(shí)現(xiàn)吧

當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!中國(guó)古代的“四大發(fā)明”“全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”，每一次的科技創(chuàng)新不是一次世界的引領(lǐng)呢?當(dāng)我從電視上看到哈爾濱工業(yè)大學(xué)，百年校慶時(shí)的1000架無(wú)人機(jī)點(diǎn)亮夜空，擺出各種炫酷造型，我被哈工大的學(xué)子們深深震撼了!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)”祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)創(chuàng)造，我們要把愛(ài)國(guó)之情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，“滴滴之水，能匯成大?！彼伎梢詤R成大海，我們有什么不可能?

科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變?？萍荚诟淖兩睿覀兩钤谌招略庐惖目萍及l(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪!讓我們手牽手，心連心，做為新時(shí)代的好少年一定會(huì)把祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造的更加美好。

青春筑夢(mèng)科創(chuàng)報(bào)國(guó)觀后感8

科技，使人們的生活更方便，下面，就跟我一起走進(jìn)——科技館!

科技館里，有些看似很神奇的東西，其實(shí)都與生活息息相關(guān)。

大家很歡迎的科技展品物有很多比如……

有一個(gè)叫“傾斜小屋”的地方，最有趣，你往小屋里去，如果不扶住旁邊的柵欄，你會(huì)感覺(jué)有東西一直把你拉到對(duì)面去，這個(gè)東西就叫做“重心”。如果你不想被重心“拉”到對(duì)面，你的守舊必須牢牢地抓住扶手，不然你一樣會(huì)倒下去。這是什么原理呢?我覺(jué)得應(yīng)該是有種吸引力吧，就像地球引力一樣。

還有一種讓人都不敢上的一種東西——“釘子床”。那個(gè)床上釘滿(mǎn)釘子，開(kāi)啟時(shí)，人躺在上面，釘子一上一下的，雖然很多釘子，但是釘子密密麻麻的，一點(diǎn)也不疼。

在這里，我們還可以玩到一種滅火的游戲。一個(gè)屏幕，上面出現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，和火勢(shì)的大小，調(diào)整完以后，就拿著“水槍”噴射，噴射的時(shí)候，有時(shí)根本滅不了火，必須好幾個(gè)人一起噴水，這個(gè)地方的火滅了，其他地方又出來(lái)了火苗……這讓我想到如果消防叔叔(阿姨)在滅火時(shí)，遇到的各種困難，在這里每個(gè)人都能體驗(yàn)到，讓我真正感到滅火的困難有多大，更增加了我對(duì)消防官兵的敬意。

更讓人叫絕的那一處不能不說(shuō)，就是“高壓電體驗(yàn)區(qū)”那里一般不開(kāi)，因?yàn)楦邏弘娞ｋU(xiǎn)了，但是，高壓電也有好玩的地方，人坐在椅子上，高壓電已開(kāi)通，坐在那上面的人的頭發(fā)，就會(huì)立刻直立起來(lái)，就和爆炸頭一樣。可想而知，高壓電的危害與好處有多大。

走進(jìn)科技館，領(lǐng)路科技的神奇，創(chuàng)造美好的未來(lái)!