第一篇：大學生課外體育運動情況調(diào)查[精選]

大學生課外體育運動情況調(diào)查

摘要：大學生具備良好的體質(zhì)健康水平,是建設(shè)祖國的未來和希望，也是為國家工作50年的重要保證。高校課余體育作為高校體育的重要組成部分,是高校體育教學的延伸和拓展,是大學生樹立終身體育思想和形成良好鍛煉習慣的重要途徑。因此,研究高校大學生課余體育現(xiàn)狀并進而有效的開展課余體育鍛煉具有十分重要的現(xiàn)實意義。本文通過問卷調(diào)查、文獻資料和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對大學生參與課外體育鍛煉的方式、項目、動機等進行調(diào)查分析。旨在探索提高在校學生課外體育活動的主動性和自覺性，增強課外活動的效果。以期為大學體育工作的開展提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：大學生

1、前言

課外體育活動調(diào)查研究

第二篇：毛概調(diào)查-大學生體育運動情況

東北石油大學 2014 —2015學年

第1、2學期

課程實踐報告

班級： 化工12-3班

姓名： 黃超迪

學號： 120301140320

成績： 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

關(guān)于大學生體育運動情況的調(diào)查

調(diào)查對象：東北石油大學、八一農(nóng)墾大學等大學生

調(diào)查時間：2014年12月1日到9日

調(diào)查方式：攔截式訪問，發(fā)出問卷900份，回收有效問卷837份

（注：因采用攔截式訪問，此研究結(jié)果僅供參考，并不能據(jù)此完全準確推斷全體大學生的課余時間運動情況）

生命在于運動，對于我們這些充滿激情的大學生，運動更是青春、朝氣的體現(xiàn)。運動更是與一個人的健康密切相關(guān)。眾所周知身體是一切活動的本錢，擁有強健的身體可以讓一個人更好地去學習工作、去為社會做貢獻，而良好的身體素質(zhì)就需要通過鍛煉得到。運動作為健康的重要部分就要求我們加強對運動的關(guān)注。奧運會、亞運會的成功承辦體現(xiàn)了我們國家人民對運動的關(guān)注，我國運動員也取得了輝煌的戰(zhàn)績，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都位列榜首，但是，金牌多少是不能反映國家人民普遍的運動狀況。大學生作為國家的新鮮血液，是國家未來的棟梁，決定一定時間內(nèi)國家的發(fā)展，而我們的身體素質(zhì)決定著我們能否將貢獻最大化，而運動又是決定身體素質(zhì)的關(guān)鍵。身體是革命的本錢，沒有一個好的身體怎么能順利完成學業(yè)，又怎么能承擔起建設(shè)祖國的重任。現(xiàn)如今就業(yè)找工作也需要體育成績及格，所以大學生的身體健康情況是一個不得不重視的問題，本調(diào)查就是以大學生課余時間運動情況，來間接反映大學生身體健康情況，并找出大學生身體素質(zhì)變差的主要原因。

一、大學生運動興趣

只有對運動有興趣才能積極主動的投身于運動鍛煉中來，讓我們看看大學生對于體育運動興趣如何。對于大學生運動興趣的調(diào)查顯示：10%的學生對于運動表示幾乎沒有興趣、24%表示興趣一般、44%表示比較有興趣、22%表示非常有興趣。有10%的同學對運動幾乎沒興趣，這是一個值得我們深思的問題。我國有上千萬大學生，如果全國有百分之十的大學生對運動不感興趣，其不感興趣的人數(shù)就有百萬之巨。對于其原因就本組成員認為主要有以下幾點：一是由于對運動項目的技術(shù)很差出于自卑而不喜歡運功；二是由于種種原因不能從運功中體驗樂趣而放棄運動；三是由于從小嬌生慣養(yǎng)，沒有形成正確的運動價值觀（主要是女生）；四是沉迷小說和電腦游戲，這也同時是大學生近視率高的原因之一（大學生近視率高達83%）。

二、大學生體質(zhì)情況

對于大學生體質(zhì)的問題我們分男女調(diào)查，男生的調(diào)查結(jié)果顯示：46%男生身體素質(zhì)較好、52%表示身體素質(zhì)一般、2%表示身體素質(zhì)較差。女生調(diào)查結(jié)果顯示：32%表示身體素質(zhì)較好、63%表示身體素質(zhì)一般、5%表示身體素質(zhì)較差。很明顯，男生的體質(zhì)整體要比女生好，這也從側(cè)面反映出男生的運動量應(yīng)該比女生大一些這一現(xiàn)狀。由上數(shù)據(jù)可綜合得出超過一半的大學生的身體素質(zhì)處于較差和一般，并不是大部分為較好，而同時據(jù)資料顯示學生們的健康標準合格率呈逐年下降的趨勢，這與同學們的運動興趣高漲矛盾，從某種程度上說明了大多數(shù)同學們是心動而不是行動。素質(zhì)下降與學生自身缺乏鍛煉有關(guān)系。經(jīng)過資料顯示以體育活動為課外娛樂的學生只占20.3%，超過六成的學生選擇了看電視、玩游戲、上網(wǎng)、看書等缺乏身體運動的娛樂形式。學校的體育課改教學中已經(jīng)沒有對學生專門力量的訓練，課外鍛煉中也缺乏相應(yīng) 2 力量練習活動。大部分學校重視安全事故的發(fā)生，減少體操教學，使學生的柔韌素質(zhì)明顯處于下降趨勢。還有如性別、性格等原因。其它部分原因?qū)⒃谙旅娴恼{(diào)查項中提出。

三、運動強度和運動頻率

運動強度我們采取的是調(diào)查運動時間其中男生調(diào)查結(jié)果顯示：33%一次運動時間在半小時以內(nèi)、48%一次運動時間在半小時到一小時之間、17%一次運動時間在一小時以上。女生調(diào)查結(jié)果顯示：53%一次運動時間在半小時以內(nèi)、42%一次運動時間在半小時到一小時之間、5%一次運動時間在一小時以上。男生女生運動強度有所區(qū)別，男生更趨于運動強度高的運動，同時男生的平均運動時長較女生也長，這在一定范圍內(nèi)說明男生更熱衷運動，更注重身體的強健程度。

運動頻率調(diào)查時間采取一周內(nèi)平均運動次數(shù)，其中男生調(diào)查結(jié)果顯示：17%為0-1次、42%為1-3次、30%為3-5次、11%為5次以上。女生調(diào)查結(jié)果顯示：53%為0-1次、26%為1-3次、16%為3-5次、5%為5次以上。女生超過半數(shù)選擇了一次或無，而男生這一選項比例只占十分之一，男生超過六成運動次數(shù)在2-5次。這也表明了女生的身體素質(zhì)的下降趨勢更大。醫(yī)學研究資料顯示，對于那些不能長期堅持運動的人們來說，偶爾運動一下將會加重身體器官的磨損、組織功能的喪失而縮短壽命。

四、運動目的、效果

運動是娛樂的一種，在部分人眼中，他們愿意玩些更有意思的東西，比如電腦。他們沒有認識到運動的重要性，適量的體育運動不僅能強健體魄，增進快樂，調(diào)節(jié)情緒，還能起到其他放松方式起不到的以下效果：促進智力水平的發(fā)展，有利于個性心理的完善，改善人際關(guān)系，建立成就感?？傊?，體育運動不僅能使人的身體得以鍛煉，它還能產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)，是一個人生活不可或缺的一部分。運動目的直接決定著我們是否認識到運動的重要性，決定娛樂方式。

運動目的男生調(diào)查結(jié)果顯示：52%為鍛煉身體、31%為減肥、7%為打發(fā)時間、10%為其他。女生調(diào)查結(jié)果顯示：23%為鍛煉身體、67%為減肥、3%為打發(fā)時間、7%為其他。男生大部分同學的運動目的是鍛煉身體，達運動的主要目的。不可否認的是對于女生來說，有相當一部分都是迫于體重的壓力，不得不通過運動達到減肥的目的。這樣是不利于從運動中體驗樂趣，形成對運動的興趣。

大學生認為運動對學生學習有幫助嗎？調(diào)查結(jié)果顯示：87%學生認為運動對于學習很有幫助、12%認為比較有幫助、1%認為沒有幫助。

五、總結(jié)和建議

1.針對絕大多數(shù)大學生運動時間過短的問題，學?？蓭椭髮W生制定科學合理的運動時間及項目計劃表，讓大學生的運動形成一個有規(guī)律的流程，引導他們正確的運動。

2.多數(shù)同學認為沒有足夠時間用來鍛煉，建議學校增加每周開課次數(shù)。

3.鑒于大學生多為晚上運動，建議學?？梢远嘟ㄔO(shè)方便晚上運動的設(shè)施，如操場及跑道上的燈光要明亮，同時保證食堂晚上食物的供應(yīng)。

4.從阻礙大學生運動的原因來看，不愿運動是最重要的，大多數(shù) 同學也意愿改變?nèi)狈﹀憻挼默F(xiàn)狀，對此，學?？梢远嗯e辦一些運動活動以及競賽活動，保證全民參與，調(diào)動他們運動 3 的積極性。同時，學校應(yīng)努力培養(yǎng)濃厚的體育運動氛圍，驅(qū)散頹廢的大學風氣。改變大學生普遍缺乏運動的現(xiàn)狀

5.建議女生增強自身意志力，試著逐步增加鍛煉頻率與時間，逐漸加大鍛煉強度，以達到較好的鍛煉效果。

6.建議學校增加鍛煉設(shè)施，主要為增加鍛煉設(shè)施種類，以使有不同鍛煉愛好的人都能參加鍛煉，加大參加鍛煉的同學人數(shù)。學校應(yīng)該根據(jù)這種變化作出

7.應(yīng)的調(diào)整。如增加籃球和羽毛球場地，興建塑膠跑道，擴大并開放健身室，增設(shè)選修課的體育課項目等。

化工12-3班第5調(diào)查小組

2014年12月10日

第三篇：大學生課外讀書情況調(diào)查問卷

大學生課外讀書情況調(diào)查問卷

親愛的大學生朋友們，升入大學之后，你們還在讀書嗎？你們課外有很多時間讀書嗎？你們還記得讀書帶來的收獲嗎？請根據(jù)您大學之后的狀態(tài)，真實回答下列問題，謝謝配合。

1、您的性別：A、男B、女

2、您的年級：A、大一B、大二C、研一

3、您是否有閱讀的習慣：A、是B、否

4、您會經(jīng)常去圖書館讀書嗎？A、是B、否

5、您選擇讀書的類型：A、小說B、散文集

C、詩集D、紀實文學

E、雜志F、學術(shù)類

6、您讀書時是否做筆記：A、是B、否

7、您讀完一本書后是否會寫感想： A、是B、否

8、您大學后閱讀的頻率：A、每周三次及以上B、每周一次

C、每月一次D、少于每月一次E、不讀書

9、您會在什么情況下閱讀： A、學習疲倦時B、大段空閑時間

C、零碎時間D、隨時隨地閱讀

10、您認為進入大學后讀書較少的原因是：

A、學業(yè)繁重B、沒找到感興趣的書C、沒有讀書習慣D、其他

11、您通過什么方式選擇書目：A、優(yōu)秀書單推薦B、身邊人的推薦

C、自己到書店選擇D、隨意選擇

12、您喜歡讀什么形式的書：A、紙質(zhì)書B、電子書

13、您是否覺得讀書會帶來收獲（關(guān)于人生價值認識、心態(tài)等）：

A、是B、否

14、您是否有讀書計劃（是否會在未來有計劃的讀書）：

A、是B、否

15、您是否認可“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：

A、是B、否

第四篇：大學生課外讀書情況調(diào)查問卷

大學生課外讀書情況的問卷調(diào)查

指導語：

親愛的同學們，結(jié)合課外閱讀課程的開展，為了給同學們提供更好的課外閱讀指導，并且加強學校的學風建設(shè)，我們小組做了這個調(diào)查問卷，希望得到您寶貴的意見。本問卷各項問題并無好壞對錯之分，您指需要根據(jù)您的真實感受客觀地回答問題，對您的回答，我門將嚴格保密，您不必有任何疑慮，非常感謝您的合作。

第一部 被訪者基本情況

1、您的性別是

A 男B 女

2、您的年級是

A 大一B大二C大三

3、您的專業(yè)類別是

A藝術(shù)類B文史類C理工類

第二部 課外閱讀的總體狀況

4、您在校時的課外活動有（可多選）

A社團活動及學生會活動B勤工儉學C 課外閱讀D上網(wǎng)E 體育運動F看電影或錄像G玩牌、下棋H聚會購物I 其他

5、您對課外閱讀的態(tài)度是：

A應(yīng)該多讀書B無所謂C純屬浪費時間

6、您認為學校讀書的氛圍如何？

A特別好B一般C 很差D不清楚

7、您在校時正常閱讀的場合是：

A 圖書館B自習室C教室D其他

第三部 書籍的選擇及原因

8、您最愛的課外讀物為：（可多選）

A文學類B 娛樂消遣類C專業(yè)技術(shù)類書籍

D實事紀實書籍E 科普讀物F 其他

9、您對課外書籍選擇的原因是：（可多選）

A 因為該書最近很流行B 隨意瀏覽，在圖書館無意發(fā)現(xiàn)

C 喜歡該書的作者D他人或媒體推薦E其他

10、您認為影響書籍的選擇的因素有（）

A

第四部 閱讀時間及數(shù)量

10、您每天課余花多長時間用于閱讀：

A 少于1小時B 1-3小時C 3小時以上D課余基本不看書

11、除課本以外，您平均每月看幾本書：

A 1-2本B 3-4本C 4本以上D很少讀，隨便翻翻

第五部 閱讀的目的、途徑及作用

12、您閱讀的主要目的是：（可多選）

A 為了順利通過考試B 拓展課外知識C 休閑娛樂D其他

13、在信息爆炸的今天，你喜歡采取哪種途徑閱讀（）

A 書本閱讀B手機閱讀C網(wǎng)上閱讀D其他途徑

14、您認為閱讀有什么作用？（可多選）

A 提升個人文化素養(yǎng)B 能學更多的知識C 和別人交談時

有話題D 開闊眼界，思維更發(fā)散E 能夠使身心得到放松F其他

第六部分 閱讀的習慣

15、您習慣的閱讀時間段為：

A 清晨B上午C下午D睡前

16、在平常的閱讀中，你有怎樣良好的閱讀習慣（）

A批注B摘抄C剪貼D寫讀后感

17、在如此忙碌的學習和生活中，你指定的月度計劃實施了么（）A制定并很好的實施了B制定了，但沒有實施C沒有制定

第六部 影響課外閱讀的因素

19、您認為自己有沒有足夠的時間進行課外閱讀？

A有B沒有

20、影響您進行課外閱讀的最大障礙是什么？（可多選）

A 功課忙，沒時間B 不喜歡或不習慣閱讀C 種類繁多，無從選擇D 找不到感興趣的書籍E其他

21、你認為以下哪種方式有益于提高大學生的閱讀素質(zhì)和質(zhì)量（）

A老師指導，將讀書作為學習任務(wù)納為學分考評

B圖書館和相關(guān)協(xié)會增強讀書宣傳力度，開展讀書活動，引導大家讀書

C減少課時與學業(yè)壓力，給同學們充分的課外閱讀時間

D讀書是個人的事，任憑大家興趣

第五篇：大學生體育運動調(diào)查問卷（共）

大學生體育鍛煉情況調(diào)查問卷

親愛的同學：

您好！為了了解我校大學生體育鍛煉的情況，為大學生如何提高身體健康水平提出建議，我們組織了本次調(diào)查活動。本次調(diào)查無需填寫姓名，所有回答僅用于統(tǒng)計分析，請您如實填寫。衷心的感謝您的幫助和支持！

1、你的性別是

A 男生 B 女生

2、你的年級是

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、你會做哪些事情填充你的業(yè)余時間？（可多選）

A上網(wǎng)瀏覽新聞 B 看電視劇或電影C閱讀課外讀物D 學習E 參加體育運動F、其他（請注明）

4、你比較喜歡的運動項目是（可多選）

A、跑步B、籃球C、羽毛球D、乒乓球E、網(wǎng)球F、游泳G、健美操H、其他（請注明運動項目）

5、你一周平均參加體育鍛煉幾次？（含體育課）

A、每天鍛煉B、3-5次C、1-3次D、一次也不

6、你每次鍛煉的時間長度？

A、半小時以下B、半小時C、一到兩小時D、兩小時以上

7、你一般選在何時進行體育鍛煉？

A、清晨（6點-8點）B、上午（8點-12點）

C、下午（14點-18點）D、晚上（18點以后）

8、你參加體育鍛煉的原因？

A、出于自己的習慣和興趣B、被朋友邀請參加

C、社團或?qū)W生會組織的活動D、其他

8、你進行體育鍛煉的目的是什么？（可多選）

A 增強體質(zhì)B 緩解壓力C 興趣愛好D 減肥E 其他

9、你對大學生體育鍛煉重要性的看法？

A、非常必要B、取決于個人興趣C、無所謂D、沒必要

10、你認為某些大學生缺乏體育鍛煉的原因？（可多選）

A、場地不足B、時間不足 C、器材陳舊短缺

D、沒有運動伙伴E、沒有運動興趣 F、缺乏科學指導和組織管理者

11、你認為什么原因影響了你的運動興趣和習慣？

A、自身體質(zhì)因素B、家庭成員的運動興趣和習慣

C、身邊同學或親近者的運動興趣和習慣D、學校或社區(qū)的宣傳鼓勵 E、其他

12、你會關(guān)注體育賽事或?qū)W習相關(guān)知識嗎？

A、經(jīng)常關(guān)注并加以學習B、偶爾關(guān)注，不經(jīng)常學習

C、只關(guān)注重大體育賽事，偶爾學習D、一般不關(guān)注也不學習

13、你對學校體育課程設(shè)置的看法？

A、種類豐富，運動強度合理

B、種類較為豐富，運動強度較為合理

C、種類匱乏，運動強度過大或過小

14、請你對學校的體育基礎(chǔ)設(shè)施（包括體育館、田徑場、運動場、游泳館等）表達自己的看法或提出自己的建議：