第一篇：軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)一：做好準(zhǔn)備工作

出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝，如：軍帽、帽徽、臂章、腰帶等。免得到時(shí)候“英雄白走路”。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)二：裝束一定要合適

腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn)，走起路來會(huì)更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運(yùn)動(dòng)襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會(huì)舒服一點(diǎn)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)三：注意補(bǔ)充水分

以運(yùn)動(dòng)飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。以運(yùn)動(dòng)飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)四：致意補(bǔ)充營養(yǎng)

軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個(gè)時(shí)候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)五：注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免對(duì)腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)六：注意防曬

出門前半小時(shí)就要涂，因?yàn)榉罆袼惨獣r(shí)間吸收。防曬霜要隨身帶，一般是二個(gè)小時(shí)就要涂一次。正確的步驟是先用吸油面紙擦干凈臉，再涂防曬霜，不過軍訓(xùn)汗出得多，只要教官讓你休息你就涂；含有防護(hù)uva功能的會(huì)比較好，比如還帶有pa字樣的防曬霜。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)七：不要硬撐

軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”，但如果實(shí)在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)八：按時(shí)作息

軍訓(xùn)期間按時(shí)作息，養(yǎng)精蓄銳，為軍訓(xùn)打下良好的硬基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)九：注意溝通

軍訓(xùn)生活中要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，有困難要學(xué)會(huì)虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。如：著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。

適應(yīng)篇

經(jīng)過高考的洗禮，大學(xué)新生們步入了向往已久的大學(xué)殿堂。然而大學(xué)不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，大學(xué)也會(huì)與想象中的不一樣，原先升學(xué)的愿望已實(shí)現(xiàn)，新的目標(biāo)尚未找到，難免陷入暫時(shí)的迷茫，同時(shí)也感覺到大學(xué)與中學(xué)有著截然不同的生活、學(xué)習(xí)方式，需要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（一）：社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變

大學(xué)生與中學(xué)生擔(dān)任的校內(nèi)角色不同，在中學(xué)時(shí)，不少人是在校內(nèi)或班內(nèi)擔(dān)任一定職務(wù)、受人尊敬的學(xué)習(xí)尖子，而在人才薈萃的大學(xué)校園里，他們中的大多數(shù)可能成為不擔(dān)任任何職務(wù)的普通學(xué)生。大學(xué)新生須適應(yīng)這種由出人頭地到默默無聞，由高材生到一般學(xué)生的轉(zhuǎn)變。此外，大學(xué)生與中學(xué)生所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色也不同，中學(xué)生的心理和思想正在發(fā)展中，職業(yè)方向和社會(huì)角色不夠確定；而大學(xué)生的職業(yè)方向基本確定，社會(huì)地位有了較大提高，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望和要求標(biāo)準(zhǔn)要比中學(xué)生高得多。因此，大學(xué)新生要實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生到大學(xué)生這種社會(huì)角色的變化，處處用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既學(xué)做人又學(xué)做事。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（二）：奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變

大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的一個(gè)新起點(diǎn)。古人云：“有志者事竟成”，“而學(xué)必先立志”。大學(xué)生應(yīng)從高考勝利的滿足和陶醉中清醒過來，根據(jù)學(xué)校教學(xué)的客觀現(xiàn)實(shí)和自己的實(shí)際，制定出個(gè)人在學(xué)業(yè)、思想道德、心理發(fā)育等素質(zhì)培養(yǎng)方面的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)方略，以增強(qiáng)進(jìn)取的內(nèi)動(dòng)力，為再創(chuàng)大學(xué)階段的人生輝煌打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（三）：思維方式的轉(zhuǎn)變

與中學(xué)相比，大學(xué)的生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，結(jié)交的人多，面對(duì)這些環(huán)境條件的變化，大學(xué)新生的思維方式要做到由“非成人化”向“成人化”轉(zhuǎn)變。在思考處理所遇到的問題時(shí)，要力求做到辯證全面而不要唯心片面，要遠(yuǎn)見務(wù)實(shí)而不要目光短淺，對(duì)人生重大問題的選擇要深思熟慮，三思而后行，而不要盲目沖動(dòng)或感情用事，要加強(qiáng)道德和法制觀念，做事要考慮后果。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（四）：生活方式的轉(zhuǎn)變

準(zhǔn)大學(xué)生們?cè)谏钭岳矸矫?，就要有充分的思想?zhǔn)備。在中學(xué)時(shí)，有些生活瑣事依靠父母親友的幫助，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活都由自己處理安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)這些生活方式的變化，自主而合理地處理好個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活問題，注意培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體和第二課堂活動(dòng)。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（五）：交往方式的轉(zhuǎn)變

大學(xué)生與中學(xué)生的來源不同。中學(xué)生大多在家鄉(xiāng)就讀，同學(xué)間充滿鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情；而大學(xué)生來自全國各地，其語言、個(gè)性、生活習(xí)慣有較大差異，這就要求交往方式要有所轉(zhuǎn)變。新生們要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，在班級(jí)里要多關(guān)心他人，在宿舍里要相互禮讓。首先，要做到相互了解，相互適應(yīng)，要提倡主動(dòng)交往；其次，同學(xué)間要相互尊重，相互關(guān)心，為人要誠懇熱情，待人寬律己嚴(yán)，大事講原則，小事講風(fēng)格；三是與同學(xué)交往要堅(jiān)持與人為善，要搞“五湖四?！薄⑷轿唤煌?，而不要有老鄉(xiāng)觀念，搞宗派、拉幫結(jié)伙等庸俗作風(fēng)，注意人際關(guān)系的和諧性。交往中注意要給人以良好的印象。比如衣著整潔大方，言談舉止要文明禮貌，待人誠懇，不卑不亢，講信用，守時(shí)間等。還要消除交往中羞怯情緒，培養(yǎng)交談中“說”與“聽”的技能。注意提高個(gè)人修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好 的 行 為習(xí)慣。培養(yǎng)全方位的交際能力和處事藝術(shù)。

學(xué)習(xí)篇

如何對(duì)待專業(yè)課、公共課和選修課？

一、專業(yè)課：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確

不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

二、公共課：認(rèn)識(shí)到其實(shí)用價(jià)值

大學(xué)生對(duì)公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動(dòng)活潑，他們?cè)敢饴?，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對(duì)專業(yè)課的調(diào)劑。

大學(xué)新生要充分認(rèn)識(shí)到公共課的實(shí)用價(jià)值及對(duì)自己的意義，部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。

三、選修課：杜絕“撈取學(xué)分”

大學(xué)生對(duì)待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界、長見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正常現(xiàn)象。

大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大不同

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)相比，存在著許多不同之處，其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。

變化一：內(nèi)容多了

中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程，而且有兩年時(shí)間都把精力砸到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識(shí)。而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級(jí)主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級(jí)主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學(xué)四年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、做畢業(yè)論文。

變化二：自習(xí)多了

中學(xué)里，經(jīng)常有老師占用自習(xí)課，讓同學(xué)們非常苦惱，大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因?yàn)榇髮W(xué)里課堂講授相對(duì)減少，自學(xué)時(shí)間大量增加。同時(shí)，大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有豐富多彩的課外科研活動(dòng)。

變化三：老師管得少了

在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)時(shí)期，只要跟著老師走就可以了，一切聽從老師指揮，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，而大學(xué)老師則是“老師在前，學(xué)生在后引著走”，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間要自己安排，逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法，提倡生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，提倡勤于思考。

變化四：講課快了

大學(xué)教師講課一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課，實(shí)現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個(gè)章節(jié)，聽課的同學(xué)連翻書的時(shí)間都沒有。

變化五：沒教室了

中學(xué)時(shí)期，我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學(xué)，但是在大學(xué)里，每個(gè)班沒有固定的屬于自己獨(dú)享的教室，有時(shí)1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個(gè)教室學(xué)習(xí)，但3、4節(jié)課又會(huì)到另一棟樓去聽課，與自己一起上課的可能還會(huì)有不同專業(yè)的同學(xué)，上自習(xí)也要自己找教室。

第二篇：跟勵(lì)志學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)

沒有戰(zhàn)勝不了的軍隊(duì)，只有戰(zhàn)勝不了的精神，跟勵(lì)志、學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)如何寫。以下是小編分享給大家的關(guān)于跟勵(lì)志、學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)，希望大家喜歡!

跟勵(lì)志、學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)精選

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練 文武兼?zhèn)?百煉成鋼

2.加強(qiáng)國防教育 提高國防意識(shí) 增強(qiáng)國防觀念

3.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績!

4.磨練頑強(qiáng)的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉良好的品質(zhì)

5.磨練頑強(qiáng)的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉良好的品質(zhì)!

6.苦不苦想一想紅軍曾經(jīng)二萬五 累不累看一看咱們的革命老前輩

7.學(xué)在協(xié)和，成就未來。日新月異，時(shí)不我待。體魄健康，意志如鋼。

8.軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，北京奧運(yùn)，再創(chuàng)輝煌!

9.以奧運(yùn)健兒為最佳榜樣 刻苦訓(xùn)練 銳意進(jìn)取

10.學(xué)政治學(xué)軍事全面提高自身素質(zhì)

11.流血流汗不流淚 掉皮掉肉不掉隊(duì)

12.軍愛民 民擁軍 軍民團(tuán)結(jié)一家人

13.認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練 文武兼?zhèn)浒贌挸射?/p>

14.服從命令 聽從指揮 團(tuán)結(jié)互助 爭創(chuàng)佳績

15.挑戰(zhàn)極限 超越自我 自強(qiáng)不息 厚德載物

16.秣馬揚(yáng)帆，團(tuán)結(jié)向前，青春無限，拼搏永遠(yuǎn)。

17.奧運(yùn)在我心，校運(yùn)與我行

18.不畏高溫，勇往直前(高溫天氣用語)

有關(guān)跟勵(lì)志、學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)

1.軍隊(duì)打勝仗，人民是靠山!

2.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回!

3.勤學(xué)苦練謀打贏!

4.軍人生來為戰(zhàn)勝!

5.苦練精兵，保衛(wèi)祖國!

6.解放臺(tái)灣，統(tǒng)一全中國!

7.用我們鐵的紅軍，無堅(jiān)不摧戰(zhàn)無不勝的勇猛精神掃平一切當(dāng)前敵人!

8.軍裝一日不脫，戰(zhàn)斗一日不至。

9.當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù);習(xí)武藝不精，不算合格兵。

10.練為戰(zhàn)，練為贏!

11.首戰(zhàn)用我，用我必勝!

12.武藝練不精，不算合格兵!

13.戰(zhàn)時(shí)怎么打，平時(shí)就怎么練!

14.服從命令 聽從指揮 團(tuán)結(jié)互助 爭創(chuàng)佳績

關(guān)于跟勵(lì)志、學(xué)習(xí)有關(guān)的軍訓(xùn)口號(hào)

1.天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，爭?chuàng)一流。

2.猛龍十八,新聞驕子,青春無悔,強(qiáng)身立志

3.尖刀十八,勇往直前,沖鋒險(xiǎn)陣,用我必勝

4.精英十八，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前

5.軍中驕子，校園精英，神勇十八,誰與爭鋒

6.風(fēng)云十八 軍中驕子 校園精英 誰與爭風(fēng)

7.軍鷹十八，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌

8.看我十八，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前

9.飛豹十八，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前

10.硬骨十八，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!

11.鐵血十八 精誠團(tuán)結(jié) 眾志成城 奮勇向前

12.精英十八，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇爭先

13.烽火十八，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前

14.革命戰(zhàn)士一塊磚，那里需要那里搬;革命戰(zhàn)士一兜泥，那里需要那里提。

15.聽黨指揮，戰(zhàn)無不勝!

16.狹路相逢勇者勝!

17.想想烈士比比咱，有啥苦來怕啥難。

18.練思想，聽黨指揮;練本領(lǐng)，報(bào)效祖國!

19.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。

20.苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想雷鋒董存瑞。

21.穿上軍裝做合格軍人，脫下軍裝做守法公民。

22.平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。

23.沒有戰(zhàn)勝不了的軍隊(duì)，只有戰(zhàn)勝不了的精神!

24.平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血!

25.軍人無平時(shí)!

第三篇：軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會(huì)

今天早晨的空氣格外的清新，到處都散發(fā)著一股初秋的氣息，和大家一起出發(fā)的我卻晚了十分鐘才到營地。腳上的傷并沒有什么好轉(zhuǎn)，來到病號(hào)排就開始坐著休息，我拿出紙筆開始撰寫一些隨心日記，軍訓(xùn)的第三天，并沒有如前幾周天氣預(yù)報(bào)所說的那樣會(huì)下雨，就像是教官教我們唱的歌一樣：“這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬！比鋼還強(qiáng)”雖然并沒有像真正有那些要求一樣，對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊，都會(huì)厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲邸１M管我們處在傷病連，但依然能感受得到烈日炎炎。

當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，卻在最后時(shí)候因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的失誤，讓全班人受到了懲罰，正所謂是一個(gè)人犯錯(cuò)，全班人受罰。是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著，是那份紋絲不動(dòng)的忍耐，是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個(gè)軍人應(yīng)有的樸素誠實(shí)。所以這時(shí)候我懂得了集體的重要性，不能因?yàn)樽约旱氖д`而讓全部人受到同樣的懲罰。集體為重！

白駒過隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，為期13天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了四天。回想這四天除了前兩天和同學(xué)們一起參訓(xùn)，其余時(shí)間都在傷病連度過，想來將來回想時(shí)應(yīng)該也是一種遺憾吧，軍訓(xùn)是很苦是很累，在和家人交流時(shí)，爸媽都勸我好好養(yǎng)傷，但我內(nèi)心始終不能平靜下來，這可是大學(xué)的第一課啊，第一課就當(dāng)了逃兵。雖然說健康為重，但我任然要保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心吧。

訓(xùn)前準(zhǔn)備了很多的防曬用品，但真當(dāng)穿上了這綠色的迷彩作訓(xùn)服，仿佛就像真正的軍人一般，感覺往上加什么東西都會(huì)侮辱了這件軍裝，就像教官說的那樣：如果你不想軍訓(xùn)，只要你脫下這件衣服，你就可以回宿舍睡大覺。但是作為一個(gè)成年人，我們有自己的尊嚴(yán)，誰愿意脫下，誰愿意主動(dòng)放棄？我想沒有人會(huì)放棄。所以，堅(jiān)強(qiáng)才是唯一的出路。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院16級(jí)新生軍訓(xùn)團(tuán)一營三連第二分隊(duì)

16級(jí)電子信息工程2班

莫非

2016年9月20日

第四篇：軍訓(xùn)跟教官吵架檢討書

軍訓(xùn)跟教官吵架檢討書

在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)跟教官吵架檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我不應(yīng)該跟教官吵架的，我在深刻的反思過后，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我就是一名軍人，雖然不是真正的軍人，但我應(yīng)該把自己當(dāng)做一名軍人，所以要絕對(duì)的服從教官的指示和命令。但是我卻在大庭廣眾之下，其他排的同學(xué)都看著的情況下，跟教官吵架，帶來了不好的影響。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我寫下這封檢討書，向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們作為學(xué)生，就要聽從教官的指揮，雖然有的時(shí)候教官的話會(huì)比較的不好聽，但是都是很有用的，也是為了我們好。教官的嚴(yán)厲是希望我們能夠遵守軍訓(xùn)的紀(jì)律，不要做出違反紀(jì)律的行為。軍隊(duì)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的，像我這樣跟教官吵架的行為是會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰了。這次是教官心慈手軟，只讓我寫一封檢討書，做一百個(gè)下蹲，若是在真正的軍隊(duì)中，肯定不止這么一點(diǎn)懲罰。這次教官也因?yàn)槲业男袨槭艿搅藨土P，他的懲罰比我的更加的嚴(yán)重，但他也沒有怪我，這就說明了教官對(duì)我們是很寬容的，他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格也是想讓我們做的更好。我卻認(rèn)為教官的嚴(yán)格太不近人情，對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象，才會(huì)控制不好自己的情緒，跟他吵架。

我在軍訓(xùn)的時(shí)候，跟教官吵架，是違反了紀(jì)律的。我已經(jīng)過了沖動(dòng)的年紀(jì)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，不要在一些場合做不應(yīng)該做的事。我這樣的行為造成了很大的影響，如果其他的同學(xué)都學(xué)我的，跟教官吵架，那教官就沒有威嚴(yán)了，不能管理好我們。我這樣也是不尊重教官的表現(xiàn)，在軍訓(xùn)之前，教官接受了比我們強(qiáng)度更大、要求更嚴(yán)格的訓(xùn)練，才有資格來給我們訓(xùn)練，我要應(yīng)該尊重他。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，教官也沒有閑著，陪著我們一起在訓(xùn)練。

我也嚴(yán)格的反省了自己的行為，確實(shí)，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是不對(duì)的。不管對(duì)教官有什么不滿，也不應(yīng)該在軍訓(xùn)的時(shí)候跟教官吵架，不僅影響到了我自己的訓(xùn)練，也影響到了跟我一個(gè)排的同學(xué)。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我之后也會(huì)改正。請(qǐng)老師相信我，之后我一定會(huì)好好的認(rèn)真的訓(xùn)練，不會(huì)再犯錯(cuò)了。請(qǐng)老師原諒我這一次的行為，我之后會(huì)用行動(dòng)證明自己改正的決心。我也會(huì)給教官道歉，希望他能夠原諒我這一次的過錯(cuò)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的教官：

您好！

對(duì)不起這次跟您吵架，我沒有控制好自己的情緒，就直接把所有的不好的情緒發(fā)泄到您身上，真摯的對(duì)您道歉，也非常抱歉自己沒有做好一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)生的樣子，應(yīng)該讓您很失望了吧。我對(duì)自己的行為向您檢討，望原諒。

大學(xué)開學(xué)，我面臨的就是軍訓(xùn)，實(shí)際上我還沒有從假期的舒適圈里走出來，還是依舊想讓自己的生活過的舒適些，所以我并沒有把軍訓(xùn)當(dāng)成一回事，還是依舊我行我素的。在訓(xùn)練期間，我多次的不服您的管教，不服從命令做事。我還記得軍訓(xùn)第一天您跟我說的就是要“服從”，作為一個(gè)軍人，首要明白的就是“服從”二字，但是我沒有做到，之前本來就因?yàn)槟鷩?yán)格的管理讓我很不爽了。這次又因?yàn)榫毩?xí)動(dòng)作時(shí)您不斷的糾正我，讓我很煩，其實(shí)您是為我好，是希望我能練好，但是當(dāng)時(shí)的我簡直就是無理取鬧，以為您是故意針對(duì)我，所以在您再一次的糾正我動(dòng)作的時(shí)候，我直接就用語言跟您懟回去了，說的話也是不太好聽的.。您作為經(jīng)過紀(jì)律很嚴(yán)明的軍訓(xùn)的人，吵架這事本來就不擅長，因?yàn)槲覍?duì)您的不尊重，導(dǎo)致您非常的生氣，直接就跟我吵起架來了。本來這天氣就炎熱，作為教官的你們，很早就要起來了，一天天的嗓子都要喊的冒煙，個(gè)個(gè)都我們這些學(xué)生還要辛苦，每天都是汗流浹背的，可是我非但不理解您，還要去找您的不對(duì)，是我錯(cuò)的離譜了。

這次吵架被人拉住，我才知道自己做了什么混賬的事情，在我那樣的狀態(tài)下，您都還是耐心的去糾正我的每一個(gè)動(dòng)作，可見您多好的一個(gè)人了，忍著炎熱的天氣和嗓子疼痛的情況還要去對(duì)我們訓(xùn)練，本身就是很辛苦的，但是我那樣不服您的教化，硬要跟您反著來，這不僅僅是不尊重了，更多的是對(duì)軍訓(xùn)本身的一種冒犯行為。我做為大學(xué)軍訓(xùn)的一員，參加了軍訓(xùn)，就應(yīng)該遵守軍訓(xùn)所有的紀(jì)律和制度，而不是一受不了就直接跟你吵架去反抗，這是特別不對(duì)的行為，而且做的事情也是很沒有禮貌的。如果我有意見，我應(yīng)該跟您禮貌提出的，而不是用這樣激烈的方式去對(duì)抗。我看到您那么傷心的樣子，我真心的悔改了，我今后都會(huì)去認(rèn)真的練習(xí)軍訓(xùn)的動(dòng)作的，也不會(huì)那么魯莽的跟您吵架了，我會(huì)去體諒您的辛苦，也努力的把軍訓(xùn)給做好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的教官：

您好！

我已深刻的檢討自己在軍訓(xùn)期間與教官吵架，出口成臟的惡劣行為，回想了一下自己的這個(gè)錯(cuò)誤行為，我真的懊悔不已，我作為一名參訓(xùn)的學(xué)生，怎么能對(duì)教練做出這么不敬的行為呢？我當(dāng)時(shí)與教官吵架的時(shí)候，心里到底是怎么想的。都怪我心智還不夠成熟，容易沖動(dòng)，作為參訓(xùn)的學(xué)生，就是一名軍人的身份，要一切的行動(dòng)都服從上級(jí)的指揮安排，不能做出違反軍隊(duì)紀(jì)律的事情。

今天的軍訓(xùn)，教練在教我們?nèi)绾翁哒?，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作耐心地在教我們，我卻一直在教練教動(dòng)作的過程中打亂他的思緒，總是在挑戰(zhàn)教官的耐心，提出種種的要求讓教練不開心。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想，在訓(xùn)練場上參加訓(xùn)練的人，個(gè)個(gè)都很累，可是他們都不會(huì)想我這樣亂發(fā)脾氣，他們能一直堅(jiān)持著繼續(xù)聽從教練的話，為什么我就會(huì)出現(xiàn)如此不良的行為呢？我也應(yīng)該向其他同學(xué)一樣尊重教練，來到訓(xùn)練場上，就要做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好經(jīng)歷磨練，不管再苦再累都可以毫無怨言，因?yàn)檫@是軍訓(xùn)，不是一場游戲。

我知道其實(shí)是我脾氣不好，性子急，因?yàn)橛X得非常的疲乏就脾氣特別的暴躁，就把心中的憋著的一股氣撒在了教官身上，才導(dǎo)致教官也開始對(duì)我沒了耐心，當(dāng)眾教育我，我們就這樣吵了起來。如今，經(jīng)過自我反省，我知道自己有多么的幼稚，所以，深感懊悔，并對(duì)自己這次惡劣的行為做出改正的決心。

我會(huì)好好的再回寢休息的時(shí)候深讀《軍訓(xùn)紀(jì)律條列》，讓自己可以提高對(duì)軍訓(xùn)紀(jì)律的認(rèn)知，知道在軍訓(xùn)期間哪些是我不該做的事情，我要履行遵守這些條列。我必須要向教官鄭重地、誠懇的鞠躬道歉，為我這次與您吵架的行為表達(dá)我的歉意，向您做出我的保證，我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，所以，教練你肯定不會(huì)跟我計(jì)較的，對(duì)吧，您會(huì)原諒我的。

我知道我這次出現(xiàn)這樣惡劣的行為，是我太容易沖動(dòng)，沉不住氣，做事一點(diǎn)都不謙虛謹(jǐn)慎。作為一名高中生了，已經(jīng)不是一個(gè)年幼無知的小孩了，做事凡事還是要沉穩(wěn)一點(diǎn)，不能毛毛躁躁，容易動(dòng)氣，克制不住自己的脾氣。所以，我要改掉自己的這一毛病，既然意識(shí)到自己的不足之處，就要將其改正，不能一錯(cuò)再錯(cuò)下去。在今后的軍訓(xùn)日子里，我會(huì)努力地壓抑住自己內(nèi)心的不適與暴躁，一步一步將自己的這個(gè)壞毛病糾正過來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的教官：

您好！

這次跟您吵架是我的不對(duì)，首先我要跟您深深表達(dá)歉意。這次犯錯(cuò)不只是體現(xiàn)了我的愚鈍，更是把我的那份傲慢和無理表現(xiàn)的淋漓盡致。這次確實(shí)是我太過沖動(dòng)了，真的很對(duì)不起，希望您能夠釋懷，原諒我這一次。

我一直都是一個(gè)比較高傲的女生，以前也沒有受過什么苦，在家里也養(yǎng)尊處優(yōu)的，所以這次軍訓(xùn)，對(duì)于我來說真是一個(gè)很大的難題。昨天下午的時(shí)候，我站軍姿的時(shí)候完全堅(jiān)持不了了，所以我就稍微松懈了一下，您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我，讓我加站五分鐘，我聽到之后整個(gè)人都崩潰了，但是我也沒有說任何話。

幾分鐘之后，我實(shí)在是堅(jiān)持不了了，然后我就想偷個(gè)懶，結(jié)果還是被你發(fā)現(xiàn)了，你當(dāng)時(shí)就說了一些在我看來很難聽的話，我當(dāng)時(shí)也非常生氣了，我明明表現(xiàn)的足夠好了，你說的我也做到了，我只是真的自己身體承受不住了，稍微動(dòng)了一下，我覺得我不應(yīng)該收到這樣的批評(píng)，所以我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)崩潰了，就開始跟你吵了起來。

后來您也不再跟我理論，叫來了班主任，班主任把我叫過去聊了一會(huì)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不好。確實(shí)我沒有把自己放在一個(gè)正確的位置上，軍訓(xùn)是什么？就是一段模擬軍營生活，我們不應(yīng)該有那么多的要求，對(duì)自己的要求也不能太低。這么多同學(xué)都可以一動(dòng)不動(dòng)站完，為什么我不可以呢？我這就是態(tài)度問題了。

確實(shí)，在家里我沒有受過什么苦，但是進(jìn)入高中之后，就算不受生活的苦，也會(huì)受學(xué)習(xí)的苦。這是一個(gè)很漫長的過程，我必須慢慢的去鍛煉自己的承受能力。這次軍訓(xùn)本身就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，但是卻被我這樣的一任性給攪和了。對(duì)此我真的很抱歉，對(duì)不起教官，也對(duì)不起這些同學(xué)們，我給大家?guī)砹瞬缓玫募o(jì)律風(fēng)氣，我會(huì)接受一切的懲罰，希望大家能夠包容我這一次，我肯定今后不會(huì)再有第二次這樣的現(xiàn)象了。

教官，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架，更不應(yīng)該當(dāng)著全班同學(xué)的面不給你臺(tái)下。您是我們的教官，我應(yīng)該尊重您。這次是我的問題，我向您道歉，不管您給予我怎樣的處罰，我都愿意接受。知識(shí)希望在接下來僅剩的幾天軍訓(xùn)里，我們依舊可以和睦的相處下去，希望你可以不計(jì)前嫌，繼續(xù)帶領(lǐng)著我，好好的軍訓(xùn)，對(duì)不起教官，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的教官：

您好！

對(duì)不起，我不該那么的沖動(dòng)，不聽您的命令，同時(shí)還和你吵了起來，如果這是在軍隊(duì)里面，我想懲罰會(huì)更加的嚴(yán)厲，而此次和你吵架，我也是清楚是我不對(duì)，其實(shí)還在吵的過程之中我也是有些后悔自己的沖動(dòng)，本來就是我的問題，我還不去認(rèn)識(shí)清楚，真的抱歉，在此我也是要做好檢討。

軍訓(xùn)里面是要嚴(yán)格的聽從命令的，同時(shí)也是對(duì)于教官給我們的指導(dǎo)，其實(shí)我也是要聽的才行，只是我覺得太嚴(yán)厲了，所以才說了幾句，其實(shí)并不是特別的嚴(yán)厲，教官也是說了和軍隊(duì)相比，真的不算嚴(yán)格了的。況且別的連隊(duì)的同學(xué)都是能堅(jiān)持，我和他們一樣，為何不可以做到呢，還是我自己面對(duì)困難卻是不想著去克服它，反而覺得做不到，其實(shí)并不是如此，在懲罰我之后，我也是感受到，的確站軍姿是很不容易的，但是也是不代表我們是做不好這個(gè)動(dòng)作的，只是自己是不是真的愿意去堅(jiān)持，愿意去做好這個(gè)事情，既然來到大學(xué)，參與到了軍訓(xùn)里面，那么自己也是要服從命令，聽教官的，而不是還自以為如何，或者面對(duì)困難而膽怯下來，不愿意去克服，和教官吵架更是不可取的行為。

我已經(jīng)知道錯(cuò)誤，此次的懲罰我也是做好了，在懲罰我的過程之中我也是去反省，意識(shí)到自己的問題，如果在部隊(duì)，我這個(gè)就是違反命令，后果更是嚴(yán)重的。而且我也是清楚自己的確是覺得做不到，對(duì)于困難，其實(shí)這并不是不能解決的，既然都通過了高考，其實(shí)高中的三年都是非常的辛苦，也是有很多的難題在等待著我去處理，而我能做好，怎么到了大學(xué)連一個(gè)軍訓(xùn)的困難都是克服不了，我也是松懈了，覺得過完高考就萬事大吉了，其實(shí)并不是如此，到了大學(xué)更是要努力一些，不能松懈下來，自己既然有了這么好的學(xué)習(xí)條件，教官也是認(rèn)真的教導(dǎo)我們，我也是要積極的配合，去堅(jiān)持做好軍訓(xùn)，讓自己得到更好的鍛煉，此次的錯(cuò)誤也是讓我知道，軍訓(xùn)是很鍛煉人的，也是需要我們堅(jiān)持做下去。

以后我一定是會(huì)服從教官的命令，不再和您吵架了，您的話語我會(huì)認(rèn)真的去執(zhí)行，去做好它的，既然在軍訓(xùn)里面，那么就要做好，堅(jiān)持克服掉自己的惰性，自己不足的地方去得到改變，才會(huì)有更大的收獲，也是再次的向教官您道歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：跟崗學(xué)習(xí)

幼兒教師跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

到十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟崗學(xué)習(xí)，我很榮幸。雖然我已經(jīng)在幼教崗位上工作了二十三年，但從農(nóng)村的普通幼兒園來到城市幼兒園跟崗學(xué)習(xí)，對(duì)我來說意義重大。

在跟崗學(xué)習(xí)過程中，我時(shí)刻關(guān)注指導(dǎo)老師的一言一行，通過對(duì)三個(gè)年齡段班級(jí)的跟班，我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)孩子生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)的習(xí)慣都很好，且都非常大膽、自信、活潑。也發(fā)現(xiàn)了老師共同之處，那就是在不管是在生活上還是在活動(dòng)中，對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)注無微不至，然而要求也是非常的嚴(yán)格。教師對(duì)每個(gè)活動(dòng)的教材理解很透徹，對(duì)重難點(diǎn)的把握很到位，提問目的性明確，每節(jié)課都能很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成，時(shí)間觀念特別強(qiáng)，幾乎每次活動(dòng)都沒有拖拉現(xiàn)象，孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)作迅速，可見平時(shí)對(duì)常訓(xùn)練的注重。

在區(qū)域活動(dòng)中，教師們既是活動(dòng)的參與者、支持者，也是活動(dòng)的評(píng)價(jià)者與學(xué)習(xí)者，通過相互間的觀摩、交流和學(xué)習(xí)，既看到了別人的亮點(diǎn)，同時(shí)也反思了自身的不足，為今后更好地創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境、指導(dǎo)區(qū)域游戲活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。老師留意觀察每個(gè)幼兒的興趣、操作情況、自主性及交往能力等，針對(duì)所出現(xiàn)的問題，選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒共同發(fā)現(xiàn)、解決問題，做幼兒的支持者和引導(dǎo)者.在早操觀摩活動(dòng)中，老師們選擇了富有動(dòng)感、旋律歡快、優(yōu)美的早操音樂。在早操展示中，教師們表現(xiàn)出了良好的精神面貌，通過早操觀摩活動(dòng)，營造了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì)，提高了早操的質(zhì)量。

感受最深的是這里的孩子音樂表現(xiàn)能力和繪畫能力非常強(qiáng)，老師們特別注重培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

在實(shí)踐鍛煉時(shí)，我努力克服自己的弱點(diǎn)，把實(shí)踐班當(dāng)成自己的班級(jí)，以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、交流，也看到這里的老師在為我提出寶貴意見的同時(shí)，給我更多的是鼓勵(lì)和贊許。

雖然這次跟崗學(xué)習(xí)才短短一個(gè)月的時(shí)間，但幼兒園規(guī)范化及人文化地管理、整潔優(yōu)美的園內(nèi)環(huán)境、令人愉悅的寬松氛圍，所有這些都給我留下了深刻的印象。我更多地感受到了十堰市實(shí)驗(yàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切的孩子”和“為孩子健康成長，讓孩子童年快樂”的教育特色以及人文化的管理，特別是班級(jí)管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西是在書本里找不到的，也將讓我終身受用。