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      大學(xué)生活體驗(yàn)之調(diào)查采訪總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 13:40:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生活體驗(yàn)之調(diào)查采訪總結(jié)

      大學(xué)生活體驗(yàn)之調(diào)查采訪總結(jié)

      此次調(diào)查采訪由小組成員分頭行動(dòng),共采訪了8位大學(xué)在校生,簡(jiǎn)單了解一下他們對(duì)大學(xué)生活體驗(yàn)的看法。“大學(xué)報(bào)到,我父母陪同,鋪床、買用品。我有個(gè)室友,自己自己在那邊鋪床,后來(lái)我才知道她是自己來(lái)報(bào)到的,我很佩服她,也很佩服父母這么放得開(kāi)孩子,自愧不如?!边@是來(lái)自湖北第二師范的於琦(女)描述自己來(lái)大學(xué)的第一天。而她的室友胡茜說(shuō)在她爸爸走后自己竟然哭了一晚上,胡茜說(shuō)自己不知道特別舍不得父親?!坝忠淮纬燥垼液瓦@個(gè)室友說(shuō),我很佩服你自己來(lái)學(xué)校。他說(shuō):“你羨慕我獨(dú)立,我羨慕你身邊很溫暖。然后,我懂得,當(dāng)我看別人的時(shí)候,別人也在看我,為何我要忽略自己?”大學(xué)是真正意義的獨(dú)立的開(kāi)始,我們不能再躺在父母的懷抱,因?yàn)檫t早我們必須起來(lái)照顧他們,陪伴他們。這樣,大學(xué)是長(zhǎng)大獨(dú)立的某種標(biāo)志,我們開(kāi)始獨(dú)立,開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任。

      大學(xué)前生活在父母的臂膀下,看病可以走關(guān)系找好醫(yī)生,上學(xué)可以走后門進(jìn)好班,去哪里父母和朋友打個(gè)照顧就能得到照顧大學(xué)后父母罩不到我,去哪里不僅要排隊(duì),還要被強(qiáng)行插隊(duì)。于是,就懂了,常常自以為是,看不起父母,其實(shí)自己什么都不是。這是武漢紡織大學(xué)的梅玲(女)童鞋的話,家庭有點(diǎn)富裕的樣子。這才知道大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的熱身操,社會(huì)是如此復(fù)雜,我們是多么單純與幼稚,要學(xué)的人生之課恐怕多之又多?。?/p>

      “.硬著頭皮進(jìn)大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì),雖然在別人看來(lái)我這個(gè)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有多么多么牛,其實(shí)冷暖自知。剛上大學(xué)的時(shí)候我想出國(guó),成績(jī)不行想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)未果準(zhǔn)備考公務(wù)員,公務(wù)員考試越來(lái)越激烈越來(lái)越黑于是準(zhǔn)備CPA。開(kāi)始我想環(huán)游世界,后來(lái)想賺大錢,后來(lái)想有穩(wěn)定的工作,再后來(lái)希望順利找到好工作。我的夢(mèng)想在越來(lái)越萎縮,卻被認(rèn)為越來(lái)越實(shí)際,務(wù)實(shí)?!庇谑?,我懂了,在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間,我們都是從夢(mèng)想趨向于現(xiàn)實(shí)的以至于越來(lái)越偏離,等現(xiàn)實(shí)滿足了,再看夢(mèng)想,已經(jīng)遠(yuǎn)的看不到了。這是我同學(xué)表哥的理想縮影,他是武漢紡織大學(xué)大二學(xué)生。大家開(kāi)始都是滿懷信心來(lái)到大學(xué)為自己未來(lái)奮斗一番,往往發(fā)現(xiàn)事與愿違,很多人都發(fā)現(xiàn)自己是多么討厭選的專業(yè),這是還沒(méi)有找到自己的興趣,人云亦云,隨大流的結(jié)果??梢?jiàn)找到喜歡的事,然后全心投入去實(shí)踐是克服我們所說(shuō)的迷茫最好的醫(yī)方。大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可能對(duì)自己大學(xué)四年有各類看法,來(lái)自漢口學(xué)院的商葉學(xué)長(zhǎng)則認(rèn)為他的大學(xué)生活用“實(shí)惠”來(lái)形容更合適。因?yàn)樗哪甑拇髮W(xué)生活讓他學(xué)會(huì)了生活中為人的道理,讓他學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)中積極的態(tài)度,也讓他學(xué)會(huì)了工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。“我要感謝我的大學(xué)生活,因?yàn)樵谒o的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,使我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是它為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(zhǎng)路中,我相信它將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來(lái)的路,不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘,一分收獲。”我們應(yīng)從中看到很好的態(tài)度,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)啊。

      然而并不是每個(gè)人的大學(xué)生活都如此美好快樂(lè)。一位是大三武漢大學(xué)的學(xué)姐通過(guò)qq和我們交流,她說(shuō)她是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的,自己立志做一個(gè)濟(jì)世救人的好醫(yī)生。但自己卻怕見(jiàn)到血,對(duì)一些實(shí)習(xí)實(shí)在不敢去,聽(tīng)說(shuō)以后還要到太平間練膽,嚇得她都不敢去做實(shí)習(xí)作業(yè)了。后來(lái)慢慢克服了心理恐懼。理想是燈,引領(lǐng)我們走向黎明。是堅(jiān)定的信念不停地給我們打氣加油,所以以強(qiáng)健的信念去拼搏是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)實(shí)后盾。

      一位網(wǎng)友稱是長(zhǎng)江大學(xué)大三的,.他說(shuō)高中每天看書,視力下降很多,不得不戴眼鏡。自我安慰到了大學(xué)學(xué)習(xí)不緊張,視力慢慢就恢復(fù)了。大學(xué)了,玩電腦,看DVD...視力反而更差,換了更大度數(shù)的眼鏡。最近又聽(tīng)說(shuō)近視的人老了不會(huì)遠(yuǎn)視,而且近視又會(huì)緩解很多,心又寬了很多。貌似許多人大學(xué)就是這樣過(guò)的,毫無(wú)意義,還不如到網(wǎng)吧坐四年啊。如果你是這樣,趕快回頭,步入正常生活軌道吧,親愛(ài)的朋友,網(wǎng)絡(luò)是虛無(wú)的,甚至是頹廢的,以

      后會(huì)知道的。

      有人提到對(duì)愛(ài)情的看法,甚至討論愛(ài)情到底是不是大學(xué)必修課。感性的一位來(lái)自華科文華學(xué)院的大二學(xué)長(zhǎng)這樣說(shuō):“愛(ài)情只是一聲簡(jiǎn)單的叮嚀;愛(ài)情只是轉(zhuǎn)瞬而過(guò)的一個(gè)眼神;愛(ài)情只是寒風(fēng)中相互依偎的一段路程??愛(ài)情,簡(jiǎn)單但決不單調(diào),有句話說(shuō)的貼切‘平平淡淡才是真’。而實(shí)際更多情況大學(xué)的愛(ài)情充滿太多的功利與目的!為了面子,為了躲避寂寞,為了少奮斗幾十年等等理由都有,當(dāng)然也有兩情相悅的。不可否認(rèn)?。∪缃?大學(xué)生的愛(ài)情比較現(xiàn)實(shí)、比較復(fù)雜?!?/p>

      大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

      大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

      大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!Do you think so?

      調(diào)查小組成員:

      第二篇:大學(xué)生活體驗(yàn)采訪報(bào)告[范文]

      大學(xué)生活體驗(yàn)采訪報(bào)告

      11月30日,我們《小主人報(bào)》新聞學(xué)校閘北校區(qū)的小記者來(lái)到了上海大學(xué)寶山分校進(jìn)行了大學(xué)生活體驗(yàn)。

      我們先參觀了他們的第十一屆菊文化展。在名人大道上矗立著許多名人塑像,其中就有我們課文中學(xué)到過(guò)的詩(shī)人屈原、科學(xué)家牛頓和思想家孔子的塑像。但是最耀眼的當(dāng)屬那色彩斑斕的菊花,有紅色的,有黃色的,還有橘色的。微風(fēng)吹過(guò),花枝擺動(dòng),就像亭亭玉立的少女在微風(fēng)中跳舞。

      我們?cè)诓莸厣喜稍L了大學(xué)生哥哥姐姐,我覺(jué)得最有趣的問(wèn)題是:你們的校長(zhǎng)好嗎?我原以為他們的校長(zhǎng)不好,會(huì)布置很多作業(yè)??墒谴髮W(xué)生哥哥的回答是:好。而且大學(xué)生活非常開(kāi)心自由。

      通過(guò)這活動(dòng)我對(duì)大學(xué)生活有了初步的認(rèn)識(shí),大學(xué)生活表面看上去既自由又快樂(lè),但大學(xué)生哥哥姐姐告訴我們,更多需要大學(xué)生自律、自覺(jué)地學(xué)習(xí),這樣才能讀好大學(xué),不虛度光陰。

      第三篇:大學(xué)生活體驗(yàn)_隨筆原創(chuàng)

      大學(xué)生活體驗(yàn)

      -----剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)寫的一個(gè)隨筆

      新學(xué)期的第一個(gè)早晨,可能因?yàn)榕d奮,天剛亮就早早的起來(lái)了 早晨,天氣晴朗清新,太陽(yáng)斜斜的射在街道上,路邊的樹(shù)枝上還留著隔夜露珠,微風(fēng)柔和涼爽的吹拂著,天空藍(lán)得澄清,藍(lán)得透明,,是個(gè)十分美好的早上。走在林蔭小道上,聞著不知名的花香,頓時(shí)就精神起來(lái),新的早晨,新的日出,新的地方,陌生而溫馨,坐在小樹(shù)林的石凳上,可以靜靜暢想未來(lái)。大學(xué)生活的第一堂課,卻以艱苦的軍訓(xùn)開(kāi)始,腿疼,腰疼,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,腿腫了,手破了,殘酷中成長(zhǎng),感受忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。新學(xué)期伊始的陌生和迷茫,在這小小的宿舍消失的無(wú)影無(wú)蹤,姐妹般的友情,讓我并不孤單。一起學(xué)習(xí),一起逛街購(gòu)物,一起去小吃攤駐足解饞,一起早起散步,一起排隊(duì)吃飯,像一個(gè)小家庭般圍坐在一個(gè)大桌子上,開(kāi)心的吃著飯,給吵吵嚷嚷的食堂,添加幾分溫馨,晚上分享各自的零食,訴說(shuō)著一天的趣事,一天的倦意此刻就消失了

      在學(xué)習(xí)中少了高中的拖沓,多了幾分勤奮。

      每天早早起來(lái),幾個(gè)人輪流去洗漱,生怕沒(méi)座位或者遲到,果然不不出所料,不大的教室里,黑壓壓的全是人,縱然早起半小時(shí)也只能在后排零星的找到幾個(gè)座位,為改變現(xiàn)狀,我起的越來(lái)越早,開(kāi)始變得勤奮。

      漫長(zhǎng)的理論基礎(chǔ)課,聽(tīng)的模糊,總有那沒(méi)幾節(jié)課想閉眼小憩,最近突然發(fā)現(xiàn)有些可聽(tīng)不懂了,漸漸的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),總結(jié)一句話就是要走到老師前面: 每天課后看書鞏固一天所學(xué),然后在預(yù)習(xí)下一課程,覺(jué)得每天都有所獲,每天都是充實(shí)的,更讓我欣慰的是,終于不用像在高中一樣,埋在題海里,終于可以在這么充裕的時(shí)間里去做自己喜歡的事----跳舞,在緊張辛苦的排練中,感受音樂(lè)的節(jié)拍,與大家一起合作,著實(shí)很愉快。

      我覺(jué)得一切都是那么美好,對(duì)未來(lái)也充滿信心,學(xué)習(xí)上也勁頭十足,我參加了學(xué)院、學(xué)校的各種社團(tuán),交朋友,獲新知。

      對(duì)于從未離開(kāi)家的我學(xué)會(huì)了過(guò)集體宿舍,學(xué)會(huì)了和別人更好的相處,學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。在一個(gè)完全屬于自己的生活中,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有老師的叮囑,凡是都由自己做決定,而這份輕松決不是簡(jiǎn)單的輕松,更多的是學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)成長(zhǎng) 在大學(xué)中我堅(jiān)持讀書,完成高中沒(méi)有完成的計(jì)劃 世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,在大學(xué)生活中也終于有時(shí)間看看關(guān)于,哲學(xué),企業(yè)管理等地方的書籍,并注意社會(huì)上的生活上層的動(dòng)態(tài),常言道,不謀萬(wàn)事,不足謀一事,不謀全局,不足某一域,這就是我想方設(shè)法通過(guò)各種渠道獲取各類有用資訊的緣故,我始終認(rèn)為,一個(gè)有能力,有魄力,有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書,并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐鍛煉出來(lái)的,一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對(duì)社會(huì)上的規(guī)則與潛規(guī)則,對(duì)人性,對(duì)意識(shí)形態(tài),對(duì)社會(huì)體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說(shuō)過(guò):“我思故我在”,作為一名大學(xué)生,作為眾多知識(shí)分子

      中的一員,一定要通過(guò)學(xué)習(xí)書本知識(shí)并結(jié)合社會(huì)生活現(xiàn)實(shí),反復(fù)地思考并開(kāi)展系統(tǒng)地分析與論證,這樣才會(huì)形成自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解,要具備很好的邏輯判斷能力,中國(guó)有一句古話,說(shuō)的是盡信書則不如無(wú)書,書本上的道理都是直的,但這個(gè)世界上沒(méi)有一成不變的道理,事實(shí)上,生活之路往往是彎的,人要學(xué)會(huì)圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生,讓他們接受最新的知識(shí)和理念,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,使他們的精神走向至善至美。使我們每個(gè)人要有自己獨(dú)立的思想體系,這點(diǎn)很重要!

      大學(xué)生活苦與樂(lè)并存,我們把握時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),細(xì)心感受大學(xué)生生活之美

      第四篇:大學(xué)生活滿意度調(diào)查

      大學(xué)生活滿意度調(diào)查

      1.你滿意你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)嗎?*

      A很滿意,是我所感興趣,并想認(rèn)真學(xué)習(xí)的專業(yè)

      B一般程度,雖然不是很感興趣,但是學(xué)習(xí)起來(lái)還是可以培養(yǎng)興趣的C不感興趣,只是隨便學(xué)學(xué),沒(méi)想以后從事與此相關(guān)的工作

      D厭煩,一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去

      2.你對(duì)你學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意?*

      A我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我很滿意

      B我學(xué)習(xí)不是很努力,但是成績(jī)還可以,比較滿意

      C我經(jīng)常逃課,不學(xué)習(xí),但沒(méi)掛過(guò)科,我覺(jué)得還可以湊合D我的成績(jī)很不好,而且經(jīng)常掛科,我都有想放棄學(xué)業(yè)的沖動(dòng)

      3.你與你宿舍的同學(xué)的人際關(guān)系怎樣?*

      A我與他(她)們相處的十分融洽,很滿意

      B關(guān)系比較和諧,比較滿意

      C我不喜歡跟宿舍的同學(xué)在一起,我不喜歡他(他)們,但我有自己的圈子和自己的朋友 D努力與他(她)們相處,但還是經(jīng)常有矛盾

      4.你對(duì)老師授課滿意嗎?*

      A老師授課認(rèn)真,有激情,學(xué)生也學(xué)有成效,很滿意

      B老師認(rèn)真,學(xué)生也大致能全學(xué)會(huì),比較滿意

      C授課基本還能學(xué)到東西,還湊合D老師講的基本聽(tīng)不懂,基本學(xué)不到東西,不滿意

      5.你對(duì)你的愛(ài)情事業(yè)滿意嗎?*

      A有男(女)朋友,并且感覺(jué)很好

      B有男(女)朋友,有點(diǎn)苦惱或一般般

      C渴望戀愛(ài)

      D有沒(méi)有無(wú)所謂,又不會(huì)死人

      6.你對(duì)班干部工作滿意嗎?*

      A班干部做事公平,公正,認(rèn)真踏實(shí)的服務(wù)學(xué)生,很滿意

      B做事比較公平,公正,基本能好好服務(wù)于學(xué)生,比較滿意

      C做好了分內(nèi)事,還可以

      D不滿意

      7.你感覺(jué)自己現(xiàn)在的生活費(fèi)怎樣?*

      A有結(jié)余

      B我每次都規(guī)劃好自己的生活費(fèi)的用途,沒(méi)有剩余,但是會(huì)花到應(yīng)該花的地方 C勉強(qiáng)夠用,沒(méi)有規(guī)劃,一般不會(huì)超支

      D生活費(fèi)總不夠用,經(jīng)常向父母要

      8.你對(duì)自己學(xué)校校園環(huán)境滿意嗎

      A環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人

      B雖然算不上很漂亮,但有獨(dú)特之處,有自己鐘情的一面

      C還可以,一般化

      D在這里自己基本上還能生存

      第五篇:大學(xué)生活之于我

      大學(xué)生活之于我依稀記得哲學(xué)老師曾這樣說(shuō)過(guò)用懸置的方法去看待生命,生命就像一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)?;蛟S我可以借此舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?,我最初接觸到大學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)還要從《海燕》說(shuō)起,是海燕的執(zhí)著讓我產(chǎn)生了了解高爾基的欲望,一次偶然翻閱他的書籍讓我看到了《我的大學(xué)》,自此我知道還有一種叫大學(xué)的東西,這也許就是我對(duì)大學(xué)最初的印象。大學(xué)比于人生,這可能就是那條線段的第一個(gè)端點(diǎn)了。

      誠(chéng)然,那接下來(lái)的十來(lái)年,便是我尋夢(mèng)的過(guò)程。讀過(guò)汪國(guó)真的《嫁給幸?!肺抑佬腋>驮谧非蟮穆飞稀?晌易非笪业拇髮W(xué)夢(mèng),卻不讓我感到如此幸福。因?yàn)?,為了他我參加過(guò)兩次中考與高考。所以現(xiàn)在我內(nèi)心很矛盾,已說(shuō)不清這十來(lái)年的追求的正確與否。

      其實(shí),當(dāng)?shù)谝谎劭吹綄W(xué)生會(huì)干部選拔時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍時(shí),我已清醒的看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我想這四年的大學(xué)生活同樣充滿艱辛。

      后來(lái),在第一次上課老師告訴我們平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)30%的時(shí)候我沉重的心略顯輕松,誰(shuí)知再后來(lái)輕松的心里狀態(tài)它一發(fā)不可收……

      現(xiàn)在,近一年的大學(xué)生活向我證明:“大學(xué)生活并不是想象中的輕松。因?yàn)?,?dāng)我面對(duì)那漫長(zhǎng)的周末和工作日的閑余時(shí)間時(shí),我竟舉足無(wú)措了。

      我不想說(shuō),但又不得不說(shuō),大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我就掛科了,渾渾噩噩的第一學(xué)期給我下了一個(gè)蠱,毒蟲咬斷了我專業(yè)流動(dòng)的思緒,侵蝕了我考復(fù)旦插班生那高貴的夢(mèng),它也吸干了我拿獎(jiǎng)學(xué)金的源動(dòng)力??傊?,因?yàn)樗磺卸紱](méi)有了。

      在第二學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候我的心情一直暗淡,但我慶幸讀到了幾本讓我終生受用的書,我似乎也懂得生命的價(jià)值,生命最悲的方式莫過(guò)于以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。生命在看過(guò)這些書后,似乎變的透明許多不是想象中的那樣神秘。

      現(xiàn)在我漸漸明白我所經(jīng)歷的都不是我的專利,因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不是別人想象的那樣輕松,這可能這就是現(xiàn)實(shí)一種。

      現(xiàn)在我將以一種理性的思維去面對(duì)接下來(lái)的生活,轉(zhuǎn)向內(nèi)心,回復(fù)自身,對(duì)自己生活方式的思考。點(diǎn)點(diǎn)滴滴思考的積累,讓我有了追求真理和追求理想的勇氣與斗志,我也不再是沒(méi)有信仰的一類人,因?yàn)樯畛休d著我全部的信仰。

      那條線段的端點(diǎn),大學(xué)生活的終點(diǎn),當(dāng)它到來(lái)時(shí)我會(huì)自豪的告訴它:“你不是我的最終目的,通往你的路才是我生活的真諦!

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