第一篇:外研英語八上M6課文翻譯
外研英語八上M6課文翻譯 U1
玲玲和貝蒂正準(zhǔn)備離開動(dòng)物園。玲玲:你喜歡動(dòng)物園嗎?
貝蒂:喜歡!我終于看到大熊貓了!但是我對(duì)
在臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)看到的大熊貓更感興趣。因?yàn)槟抢镌试S人們更接近它們。
玲玲:想到大熊貓和其它的瀕危動(dòng)物就很難
過。
貝蒂:我們需要更好地保護(hù)它們。
玲玲:對(duì)。許多野生動(dòng)物沒有安全的居住地,因?yàn)榇迩f和農(nóng)田的區(qū)域正越來越廣,這也帶走了動(dòng)物們土地和森林。
貝蒂:還有,現(xiàn)有常常沒有足夠多干凈的水,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把水弄臟了。我認(rèn)為我們都幫助動(dòng)物們?cè)趯庫o的環(huán)境中生活。看,這里有一個(gè)通知。
玲玲:通知說,“求助!我們想要拯救瀕危動(dòng)
物,我們需要你的幫助?!?/p>
貝蒂:那我們能做什么呢? 玲玲:通知上說:“你捐獻(xiàn)的錢將用于照顧動(dòng)
物們?!边@意味著我們可以通過不定期幫助保護(hù)動(dòng)物。
貝蒂:也許我們可以在學(xué)校里進(jìn)行募捐。讓我們想一下為了救助盡可能多的動(dòng)物,我們還可以做其它哪些事吧。
U2
大熊貓正面臨著危險(xiǎn)。現(xiàn)有,只有1600
只大熊貓生活在野外。
動(dòng)物園和研究中心正在照料著大約340頭大
熊貓。大熊貓生育的小寶寶不多,而且熊貓寶寶也常常死去。情況
正變得異常困難。
科學(xué)家們?yōu)榱藥椭笮茇埳嗟男?/p>
貓寶寶,并幫助熊貓
寶寶存活,做了很多的研究。
大熊貓生活在中國西南部的森林和山中。
每只大熊貓每天需
要吃掉許多竹子。竹林面積正變得越來越小,因此大熊貓正在失
去它們的家園。現(xiàn)在剩下的大熊貓已經(jīng)不多
了。為了保護(hù)野生大
熊貓,政府正在設(shè)立天然公園并正在制定其它的保護(hù)計(jì)劃。天然
公園將會(huì)很大,會(huì)有更多的竹子給大熊貓作為
食物。動(dòng)物園里出
生的大熊貓可能會(huì)回到天然公園中去生活。世界野生動(dòng)物基金組織(WWF)想要保
護(hù)所有的動(dòng)物。它選
擇大熊貓作為它的標(biāo)志。我們不愿也失去考
慮、大象或者其它動(dòng)
物,所以世界野生動(dòng)物基金組織正在努力救助
它們。
U3
來自:莎莉
收件:瓊斯女士
主題:我在英國度過的暑假 親愛的瓊斯女士:你好么?
我希望你正在享受一個(gè)愉快的夏天。在英國南部,我度過了
一段很愉快的時(shí)間。昨天,我們參觀了馬維爾野生動(dòng)物園----這是一個(gè)靠近南海岸的動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園幫助瀕危動(dòng)物。我們?cè)谶@里看到了很多種動(dòng)物。這里有長頸鹿和大象。甚至還有企鵝。
動(dòng)物園里有許多科學(xué)家在這里工作。他們研究尋找保護(hù)動(dòng)物的最好方式,這些研究非常重要。他們會(huì)制定保護(hù)瀕危動(dòng)物的計(jì)劃。
等我假期結(jié)束回來我們見面的時(shí)候后,我會(huì)告訴你更多的(我的假期見聞)》
你的,莎莎
世界各地 瀕危動(dòng)物
世界上有許多動(dòng)物都要面臨著危險(xiǎn)。下面是兩個(gè)例子。
藍(lán)鯨生活在各地的海洋中。它是世界上最大的動(dòng)物,但它卻靠食用一種世界上最小的動(dòng)物為生。有些人獵殺藍(lán)鯨?,F(xiàn)在世界上可能只剩下僅僅3000頭藍(lán)鯨了。
野生雙峰駝生活在蒙古國和中國西北部。它是一種大型駱駝,也是世界上唯一一種具有兩個(gè)駝峰的駱駝?,F(xiàn)在只剩下1000只野生雙峰了。
第二篇:外研版英語八上課文翻譯
Module 1 Unit 1
詹姆斯老師:同學(xué)們,歡迎大家返校學(xué)習(xí)。今天,我們要討論一下學(xué)習(xí)英語的好方法。準(zhǔn)備好了嗎?誰能提些建議?
玲玲:在課堂上我們應(yīng)該一直說英語。詹姆斯老師:好!讓我們盡量多說英語吧。大明:為什么不把錯(cuò)誤記在筆記本上呢?
詹姆斯老師:這是一個(gè)好主意。別忘了將正確答案記在錯(cuò)誤的旁邊。還有什么建議? 玲玲:每天拼讀并大聲地朗讀新單詞也是一個(gè)好辦法。詹姆斯老師:多謝玲玲。聽英語廣播你們覺得怎么樣?
大明:是的,聽英語廣播對(duì)我們的發(fā)音也有好處。但是生詞太多了。
詹姆斯老師:你們并不需要聽懂每個(gè)單詞,只要能聽懂關(guān)鍵詞和主要內(nèi)容就可以了。大明:閱讀也是這樣。英語故事很有趣。通過閱讀,我能更多地了解世界。玲玲:我想寫作也同樣重要。為什么不找些英國筆友呢?我們可以給他們寫寫信。詹姆斯老師:太好了!我同意你的觀點(diǎn)。
Unit 2
問與答
把你的問題發(fā)給語言醫(yī)生黛安娜。
很多學(xué)生請(qǐng)我就如何提高英語水平給出建議。下面是他們提出的三個(gè)基本問題 第一個(gè)問題是關(guān)于如何理解英文電影和英文歌曲的。湖北的李浩寫道:“我喜歡看 英文電影,聽英文歌曲,但我聽懂得不多。我該怎么辦呢?”
看電影、聽歌曲是很好的英語學(xué)習(xí)方式。多看多聽?zhēng)妆椋缓蟛虏律~的意思。每一次你都將學(xué)到新的東西。我還建議你和朋友談一談看過的電影或聽過的歌曲。
第二個(gè)問題是關(guān)于口語的。吉林的王帆寫道:“我們學(xué)校有一位來自美國的外教。但是我比較靦腆,不敢和她說話,我該怎么辦?”
你可以說:“嗨!你好!”“你喜歡中國嗎?”這些都是發(fā)起話題的好方式。說話 之前,對(duì)她笑一笑。記?。簞e害羞,多嘗試。
第三個(gè)問題是關(guān)于詞匯的。安徽的張磊寫道:“我把生詞寫下來,但是很快就忘記 了,我怎么才能記住這些生詞呢?”
別擔(dān)心。忘記生詞是正常的!我建議你每天在紙上記下四五個(gè)單詞,放在房間里??吹骄湍钜荒?,并盡量運(yùn)用這些單詞。
Module 2 Unit l
托尼:嗨,大明,周末過得怎樣? 大明:挺不錯(cuò)!我去了深圳。托尼:深圳在哪兒?
大明:哦,在臨近香港的海邊。大約三十年前深圳還是個(gè)小村莊,但今天成了個(gè)大都市。托尼:這么說深圳是一個(gè)比香港還新的城市?
大明:是的,深圳是個(gè)很新的城市。實(shí)際上,深圳到了20世紀(jì)80 年代才成為一個(gè)重要的
城市?,F(xiàn)在深圳越來越大,也越來越繁華了。我相信,將來它會(huì)和香港一樣繁華。
托尼:深圳有多少人口?
大明:我想超過一千萬吧,比中國其他許多城市的人口都要多。它的街道也更寬敞、更干凈。
我認(rèn)為深圳是個(gè)美麗的城市。
托尼:有朝一日我也想去那里看看。
大明:那你可要記得去看看地王大廈。它比深圳的其他許多建筑都高。Unit 2
劍橋,倫敦和英格蘭
托尼·史密斯
我來自劍橋,一座位于英格蘭東部的美麗城市。劍橋位于康河河畔,有大約十二萬人口。我的故鄉(xiāng)(劍橋)因其大學(xué)學(xué)府而名滿天下。許多著名人物都在這里學(xué)習(xí)過,比如艾薩克·牛頓和查爾斯·達(dá)爾文。那里有許多古老的建筑和教堂可以參觀。學(xué)生和游客都很喜歡乘船沿著康河游覽。
劍橋距離倫敦 80 公里。倫敦位于英格蘭南部,泰晤士河畔,擁有約750萬人口,所以它比劍橋更大、更繁華。倫敦?fù)碛屑s2000 年的歷史,因大本鐘、白金漢宮和塔橋而聞名于世。
英格蘭本身是一座島嶼的一部分,四面近海。海邊的小村莊和海灘是度假的勝地。游客喜歡參觀北部的低地丘陵和美麗湖泊,還有南部的山地和漂亮村莊。無論所處何地,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)英格蘭的郊外總是郁郁蔥蔥。
這里冬暖夏涼,所以一年中無論何時(shí)你都可以來英格蘭旅游,但是記得帶上雨傘,因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間里你都會(huì)用到它。
Module 3 Unit l
大明:嘿,托尼,快過來看電視足球賽!托尼:好?,F(xiàn)在比分是多少?
大明:一分鐘前西班牙隊(duì)剛剛進(jìn)了一個(gè)球。托尼:哇!神速?。?/p>
大明:沒錯(cuò)!上周的比賽根本沒有進(jìn)球,無聊至極。相比而言,本周的比賽已經(jīng)精彩多了。貝蒂:托尼,你怎么了?你看起來沒精打采的。
托尼:昨晚打完網(wǎng)球比賽后實(shí)在太累了。我的膝蓋也受傷了。大明:真糟糕!那就坐下看比賽吧。這比打網(wǎng)球安全多了。貝蒂:嗯??幢荣惻c打比賽相比安全多了,也更讓人放松??!托尼:嗯,可能是吧。但沒有什么比打網(wǎng)球更讓人開心的了。貝蒂:但你也很喜歡在電視上看奧運(yùn)會(huì)比賽,對(duì)吧?
托尼:是的。不過那是因?yàn)榕c買門票看所有現(xiàn)場(chǎng)比賽相比,看電視直播要便宜多了。大明:而且待在家里比趕到體育場(chǎng)去簡單多了。哦,快看!托尼:喚,他沒踢進(jìn)!真不走運(yùn)!
大明:沒關(guān)系的。還有很多時(shí)間可以進(jìn)球呢。
Unit 2
刻苦訓(xùn)練
李大明
明天是周六,但我要去學(xué)校,不過不是去上課,而是去踢足球。我是校足球隊(duì)隊(duì)員,下周我們就要和另一所學(xué)校比賽了。訓(xùn)練上午十點(diǎn)開始。我們都盡量早到,以便有時(shí)間進(jìn)行熱身活動(dòng)。因?yàn)槿ツ陻〗o了對(duì)手,因此我們現(xiàn)在比平常訓(xùn)練得更為刻苦了。今年大家都想有更好的表現(xiàn)。
因?yàn)槎彀滋鞎r(shí)間短,天氣也冷,因此訓(xùn)練的難度就更大了。天色暗得更早,所以放學(xué)后按時(shí)參加訓(xùn)練尤為重要。
教練現(xiàn)在對(duì)我們很滿意,因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)隊(duì)配合更好了。去年,我們有時(shí)會(huì)傳球失誤,在最后的比賽中輸給了對(duì)手。好可惜啊!今年,我們訓(xùn)練得更加認(rèn)真了。這就意味著我們獲勝的機(jī)會(huì)會(huì)更大。
今年,我們的球迷俱樂部的人數(shù)少了。我們希望好好比賽,這樣會(huì)有更多球迷來觀賽。有球迷觀賽是好事,他們會(huì)大聲地給我們加油,我們才會(huì)更有信心贏得比賽。Module 4 Unit 1 貝蒂:今天我上學(xué)遲到了。媽媽:為什么?發(fā)生什么事了嗎?
貝蒂:我坐公交車去的。路上碰到一起交通事故,交通非常擁堵。但是班上除了我之外沒人遲到。
也許我應(yīng)該打的去學(xué)校。
媽媽:打的去是最舒服的方式,但也是最貴的。交通擁堵的時(shí)候出租車也跑不快。貝蒂:那騎車去怎么樣?
媽媽:這辦法不錯(cuò),但有點(diǎn)危險(xiǎn),路上車太多了。
貝蒂:但我的大部分同學(xué)都是騎車上學(xué),很安全的。別擔(dān)心,我會(huì)小心的。媽媽:托尼是怎么上學(xué)的?
貝蒂:他住得離學(xué)校最遠(yuǎn),所以他坐地鐵。
媽媽:那么玲玲呢? 貝蒂:她家離學(xué)校最近,所以她走路去。
媽媽:大明呢? 貝蒂:他也坐公交車,跟我一樣。.但是車上太擠了,交通也擁堵 媽媽:好吧,你可以騎車上學(xué),但是記住要時(shí)刻小心。
Unit 2
問題:從倫敦到阿姆斯特丹的最佳旅行方式是什么?
我正計(jì)劃從倫敦去阿姆斯特丹旅行。這趟旅行大概要花多長時(shí)間呢?哪一種方式最好? 能否告知去那兒的火車或輪船的情況?信息越多越好!謝謝!最佳答案:有4種方式去阿姆斯特丹。
乘火車旅行比起坐大巴要令人放松得多,但是也要貴很多。如果打算乘火車,你得提前很長時(shí)間購票,這樣通常會(huì)便宜一些。
你也可以自己開車,然后乘船橫渡北海,這是最舒服的旅行方式,但也是最貴的。預(yù)訂賓館之前先訂好票。記住,在阿姆斯特丹停車費(fèi)用是很高的,所以最好住在城市的外圍,坐公共汽車或火車進(jìn)入市中心。
第三種選擇是乘坐大巴。這通常是最便宜的旅行方式,但是夏天乘坐大巴有時(shí)會(huì)比較擁擠!途中大概需要12個(gè)小時(shí),但是花費(fèi)比坐火車少。
最后,你還可以坐飛機(jī)去。這是最快的方式,也是第二便宜的。但是你可能會(huì)因 為糟糕的天氣而在機(jī)場(chǎng)等上幾個(gè)小時(shí)!
希望我的回答能夠幫上你的忙!祝你旅行愉快!
Module 5 Unit 1 貝蒂:昨晚玲玲和我去了老舍茶館。托尼:那兒怎么樣?
貝蒂:好極了!你知道的,我一直都想聽京劇,所以玲玲就主動(dòng)帶我去了。我們?cè)谀莾汉攘瞬?,看了京劇表演?/p>
托尼:你能看懂京劇嗎?
貝蒂:看不懂,京劇的唱詞太難懂了。但是男女演員都很出色。托尼:你們?cè)谀莾捍硕嗑茫?/p>
貝蒂:我們?cè)?jì)劃只看1小時(shí),但最后我們待了3個(gè)小時(shí)。托尼:你喜歡看嗎?
貝蒂:思,京劇很有趣—一這是最主要的。我希望下次去能聽懂得多一些。托尼:你經(jīng)常去看京劇嗎,玲玲?
玲玲:不是的。我之所以想帶貝蒂去老舍茶館,是因?yàn)樗忻麣狻M心幔豪仙崾钦l呀? 貝蒂:不知道,問玲玲吧。
玲玲:老舍是一位偉大的作家,他寫的話劇《茶館》讓他極負(fù)盛名。Unit 2
《茶館》是老舍最著名的劇作之一。該劇寫于1957 年,整個(gè)劇本共有三幕,向觀眾展現(xiàn)了 19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期中國普通老百姓的生活狀況。劇本講述了王利發(fā)和他的北京茶館里的 顧客們的故事,描述了中國社會(huì)50多年的變遷。
老舍1899 年出生在北京。1913 年,母親送他到一所師范學(xué)校讀書。1918 年畢業(yè)之后,他成了一所小學(xué)的校長。1924 年老舍離家前往英國,在倫敦一所大學(xué)教中文,5年后回國。老舍寫了許多關(guān)于群眾生活的戲劇、小說和短篇故事,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。老舍是20世紀(jì) 中國最偉大的作家之一。
現(xiàn)在,在老舍茶館里,顧客們能喝茶,品嘗美味的北京小吃。如果你喜歡涼劇、傳統(tǒng)音樂或 魔術(shù),你都能去老舍茶館欣賞(表演)。老舍茶館熱忱歡迎來自世界各地的朋友。
Module 6 Unit 1
(玲玲和貝蒂正離開動(dòng)物園。)
玲玲:喜歡這個(gè)動(dòng)物園嗎?
貝蒂:喜歡!我終于見到大熊貓了!但我更想去看看臥龍自然保護(hù)區(qū)里的大熊貓,因?yàn)樵谀莾喝藗兛梢噪x它們更近。
玲玲:一想到大熊貓和其他瀕危動(dòng)物就讓人難過。
貝蒂:我們要更好地保護(hù)它們。玲玲:沒錯(cuò)。現(xiàn)在許多野生動(dòng)物都缺乏安全的生存環(huán)境,因?yàn)榇迩f和農(nóng)場(chǎng)正在不斷地?cái)U(kuò)張,侵占了動(dòng)物們的領(lǐng)地和森林。
貝蒂:而且干凈的水源也不夠。我想大家都需要幫助動(dòng)物,使它們?cè)趯庫o中生存。看,這邊有個(gè)告示。玲玲:上面說:“求助!我們要拯救瀕危動(dòng)物,我們需要您的幫助。” 貝蒂:但我們能做什么呢?
玲玲:上面還說:“您所捐獻(xiàn)的錢將用于看護(hù)動(dòng)物?!边@也就是說,我們可以通過捐款來保護(hù)動(dòng)物。貝蒂:也許我們可以在學(xué)校組織一次募捐。讓我們想想還能做什么,來救助更多的動(dòng)物。
Unit 2
大熊貓是一種瀕危動(dòng)物。目前,野生大熊貓的數(shù)量只有1,600只左右。動(dòng)物園和研究中心 照管著約340只大熊貓。大熊貓的生育率比較低,而且大熊貓幼崽經(jīng)常夭折。大熊貓的生存形勢(shì) 越來越嚴(yán)峻??茖W(xué)家正在進(jìn)行多項(xiàng)研究,以幫助大熊貓繁殖更多的后代,并幫助大熊貓幼崽生存下去。
大熊貓生活在中國西南部的森林和深山中。一只大熊貓每天要吃很多竹子。竹林正在不斷地減少,所以大熊貓逐漸變得無家可歸。
為了保護(hù)野生大熊貓,政府正在建立自然公園并制定其他計(jì)劃。自然公園占地面積大,會(huì)有 更多的竹子用于喂養(yǎng)大熊貓。在動(dòng)物園里出生的大熊貓也可能回到自然公園里去生活。
世界自然基金會(huì)(WWF)旨在保護(hù)所有動(dòng)物,該基金會(huì)選擇了大熊貓作為其標(biāo)志。我們?nèi)祟?不想失去老虎、大象及其他任何動(dòng)物,所以世界自然基金會(huì)在竭盡全力地挽救它們。
Module 7 Unit 1 托尼:嗨,玲玲!
玲玲:噓!我在看書。
托尼:對(duì)不起!什么書啊?
玲玲:是關(guān)于一個(gè)女孩的故事,她叫愛麗絲。有一天,愛麗絲和姐姐坐在河邊,她看見一只帶著
手表的白兔從旁邊跑了過去。
托尼:它為什么跑啊?
玲玲:因?yàn)樗t到了。
托尼:它要去哪兒? 玲玲:去見紅桃王后。愛麗絲跟在兔子的后面,從地洞里掉了進(jìn)去。托尼:說對(duì)了!隨后,她看見了柴郡貓,它正坐在樹上,朝大家微笑呢。
玲玲:后來,愛麗絲來到了三月兔家中,他正和瘋帽匠、老鼠坐在一起。他們?cè)诨▓@里開茶話會(huì)。托尼:然后,愛麗絲見到了紅桃王后,她在玩一種奇怪的游戲!
玲玲:你知道這本書?
托尼:知道。這是《愛麗絲漫游奇境記》。在英國,人人都知道這個(gè)故事。玲玲:那你為什么還要間我那些問題?
托尼:看看你是否記得這個(gè)故事!哈哈?? Unit 2 愛麗絲和姐姐坐在河邊,姐姐在看書,她無所事事。愛麗絲偶爾看看姐姐的書,心想: “連插圖和對(duì)話都沒有的書有什么用呢?”突然,一只粉紅色眼睛的白兔子從她身邊跑了過去。
她沒覺得這有什么奇怪。她聽見兔子開口說道:“天哪!天哪!我要遲到了!”她也沒感到奇怪。但接下來,兔子從兜里掏出一塊表看了下時(shí)間。這是一只有衣兜和手表的兔子?愛麗絲跳了起來,追著那只兔子跑過田野。她看到兔子鉆進(jìn)了地上一個(gè)大兔子洞里。
愛麗絲想都沒想該怎么從里面再出來就一頭跟著兔子跳下了洞。她發(fā)現(xiàn)自己正從一個(gè)很深很深的 洞里向下掉。周圍太黑了,她什么也看不見。她往下掉了很長一段時(shí)間。在這個(gè)過程中,愛麗絲想起了 她的貓——黛娜。突然,她落在了一堆干葉子上。。。
Module 8 Unit 1 貝蒂:詹姆斯老師,早上好!您看上去臉色不太好,怎么了?
詹姆斯老師:沒什么,只是剛才看到了一場(chǎng)事故。一個(gè)男孩在馬路上一邊騎著車,一邊聽著音樂。大明:那是很危險(xiǎn)的!
詹姆斯老師:當(dāng)時(shí)我正等著過馬路。就在要變紅燈時(shí),一輛汽車突然出現(xiàn)在街道拐角處。
雖然速度不快,但沒有停下來。
玲玲:那個(gè)男孩停下來了嗎?
詹姆斯老師:沒有。而且汽車司機(jī)正在打電話。貝蒂:汽車撞到男孩了嗎?
詹姆斯老師:還好,沒有。汽車及時(shí)停了下來,但那個(gè)男孩從自行車上摔了下來,摔傷了膝蓋。托尼:真是太糟糕了。
詹姆斯老師:所以騎車的時(shí)候,要警惕可能發(fā)生的事故!注意紅燈亮?xí)r要停下,并且??還有什么? 貝蒂:不要騎得太快。
大明:不要和你的朋友并排騎車。詹姆斯老師:還有呢? 所有學(xué)生:不要聽音樂!
Unit 2
請(qǐng)微笑!
一天,當(dāng)亨利正在餐館的廚房里工作時(shí),一條蛇突然鉆出來,咬了他的手。
幾天前,這條蛇被裝在一箱香蕉里從亞洲運(yùn)到了這家餐館。它從箱子里爬出來躲了起來?!拔艺脒^去抓住它,又被咬了一口。我把蛇扔向廚房的另一邊,它掉在了一張桌子上。” 蛇躺在桌上的時(shí)候,亨利迅速拿起手機(jī),給蛇拍了張照片。隨后蛇就藏到了冰箱后面。當(dāng)亨利試圖找出這條蛇時(shí),他的手開始劇烈地疼痛起來。他立刻趕往醫(yī)院。醫(yī)生在給他做檢查 的時(shí)候,他的手疼得更厲害了。由于醫(yī)生不知道咬傷他的是哪類蛇,所以他們也束手無策。
當(dāng)亨利疼痛難忍地躺在那里,突然想起了那張照片。醫(yī)生把照片發(fā)送給了動(dòng)物園。當(dāng)他們了解到 咬傷亨利的蛇的類型時(shí),馬上給亨利開出了對(duì)癥的藥物。第二天亨利就出院了。
亨利建議道:“如果被蛇咬了,拿出你的手機(jī)或相機(jī)拍下蛇的照片給醫(yī)生看。但是你知道的,拍照時(shí)蛇可不會(huì)沖你笑!” Module 9 Unit 1 貝蒂:你在于什么呢?
托尼:我在記筆記,準(zhǔn)備寫一篇題為“日益增長的人口”的報(bào)告。
玲玲:嗯,現(xiàn)在談?wù)撨@個(gè)問題正是時(shí)候!北京就是一座人口眾多的大型城市。這引發(fā)了很多問題,比如交通擁堵和噪音過多。
貝蒂:不僅北京是這樣,人口增長在許多國家都是一個(gè)大問題。你知道世界上每分鐘有多少個(gè)嬰兒出生嗎? 托尼:不知道!你能告訴我嗎?
貝蒂: 250多個(gè)!也就是說每年會(huì)有131,400,000多個(gè)嬰兒出生。玲玲:真不敢相信!
貝蒂:中國的人口大約為13.7億,世界人口是約70億,中國的人口幾乎占了世界人口的五分之一。托尼:等等,我要把這點(diǎn)也記下來!
貝蒂:但是,將來中國的人口就不會(huì)增長這么快了,因?yàn)榧彝ヒ?guī)模在縮小。玲玲:你怎么知道這些的? 貝蒂:我昨天寫了報(bào)告!
托尼:太好了,謝謝!現(xiàn)在我可以寫我的報(bào)告了!
Unit 2
這會(huì)是你所在的城鎮(zhèn)嗎?
喬 1 5歲,住在帕克維爾。喬的祖父母剛到帕克維爾時(shí),它還是一個(gè)靜謐的村莊。他們有一棟緊鄰田野和山丘的小房子。
帕克維爾靠近阿恩威克。阿恩威克是一座擁有20萬人口的城市。帕克維爾的人們搬到阿恩威克 去找工作,需要在那住下來。然而,住在阿恩威克市中心很貴,所以阿恩威克市政府決定在城市周邊 修建公寓。很快,帕克維爾就成了阿恩威克的一部分,阿恩威克則成了一座人口超過100萬的城市。喬一家人就住在其中一套公寓里。公寓非常擁擠,垃圾處理也是一個(gè)問題。
五年前,帕克維爾當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校關(guān)閉了,所以喬現(xiàn)在就不得不去阿恩威克市的一所學(xué)校上學(xué)。那所學(xué)校有2,000名學(xué)生。喬坐公共汽車去上學(xué)要花一個(gè)小時(shí)。沿途交通擁培,污染嚴(yán)重。
顯然,阿恩威克需要更多的學(xué)校、公交車和醫(yī)院,還需要新鮮的空氣,干凈的水源以及更好的 公共服務(wù)。為了保護(hù)當(dāng)?shù)鼐用?,阿恩威克也需要更多的警員。但是,要完成所有這些事情,阿恩威克還需要更多資金。
然而,錢能夠解決所有這些問題嗎?我們是否需要更多像阿恩威克這樣的大城市?其實(shí),這只是一個(gè)故事。但是它反映了世界各地的現(xiàn)狀。阿恩威克會(huì)不會(huì)是你所在的城鎮(zhèn)的明天呢?
Module 10 Unit1 貝蒂:嗨,男同胞們,托尼:你好,貝蒂!你好,玲玲!你們要去哪兒? 貝蒂:我們要去公園滑冰。湖面上的冰可厚了。想和我們一起去嗎?
托尼:你在開玩笑吧?今天太冷了。
大明:而且還陰天,所以有可能會(huì)下雪。玲玲:氣溫有多少度?
托尼:-8℃到-2℃!這兒的冬天比英國冷。大明:英國12月份下雪嗎?
托尼:不經(jīng)常下,但今年經(jīng)常下雪。12月份通常是潮濕多雨的。大明:貝蒂,美國冬天的天氣如何? 貝蒂:美國冬冷夏熱。紐約的冬天會(huì)下雪。
托尼:聽起來太棒了!我喜歡晴朗的天氣,也喜歡下雪。但我不喜歡下陣雨、刮風(fēng)的天氣。
貝蒂:我也不喜歡。下雨天是挺討厭的!真希望我現(xiàn)在是在澳大利亞,那里有可能是晴朗、炎熱的天氣。玲玲:如果你喜歡陽光燦爛的天氣,你可以去海南島。貝蒂:總有一天我會(huì)去那兒的。
玲玲:好了,走吧!我們?cè)诠珗@里滑滑冰就暖和了。Unit 2
什么時(shí)間去美國旅游好?
美國是一個(gè)國土遼闊的國家,東西海岸相距約3000英里,出游一定要仔細(xì)地選擇時(shí)間和地點(diǎn)。帶上一份地圖,茵為你可能會(huì)想去四處逛逛。
五月或十月是去紐約和華盛頓特區(qū)的好時(shí)候。但是,冬天兩地下雪較多。
九月份是游覽新英格蘭的最佳時(shí)間。天氣開始變涼,綠葉也開始變成金黃色,然后轉(zhuǎn)成褐色。帶上你的相機(jī),這樣就可以拍些秋林的照片了。
加利福尼亞位于太平洋沿岸,全年氣候宜人。旅行時(shí)帶上泳衣,因?yàn)榧词故窃?2月份,你也可能會(huì)想去海里游泳。
位于美國西北部的西雅圖不算太冷,但雨水充足,所以要帶雨傘。阿拉斯加的夏天白天又長又溫暖,但是晚上可能會(huì)涼一些。阿拉斯加的冬天非常寒冷。如果你想去阿拉斯加游覽,最好選擇夏天去。別忘了隨身帶一件暖和的毛衣。
與其他地方相比,得克薩斯和美國東南部地區(qū)通常非常炎熱,陽光充足。夏秋之際時(shí)常會(huì)有暴風(fēng)雨。那么,什么時(shí)候去美國好呢?你想什么時(shí)候都可以!
Module 11 Unit l
貝蒂:生日快樂,玲玲。
大明:這是給你的禮物。玲玲:哦,你們還記著呢!這真是個(gè)驚喜!
托尼:你可以打開看看!玲玲:我覺得不應(yīng)該現(xiàn)在打開。在中國,我們都事后再拆禮物。貝蒂:但是在美國,我們會(huì)馬上打開收到的禮物。
玲玲:那我應(yīng)該怎么辦?
貝蒂:別等啦?。崃岽蜷_禮物,發(fā)現(xiàn)是一本詞典。、玲玲:哦,謝謝你們,我確實(shí)想要一本呢。
貝蒂:真高興你喜歡這份禮物。托尼:我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的地方。在中國,你們用雙手接禮物,但是在西方,我 們往往不會(huì)刻意這么做。
貝蒂:真有意思!我對(duì)所有的中國傳統(tǒng)都感興趣,跟我多說說吧。
玲玲:還有好多呢。比如,在我的家鄉(xiāng),大家都說大年初一不能大掃除,也不能打碎 任何東西,不然不吉利!
大明:只能用紅色的紙做紅包,因?yàn)榧t色象征著吉利。另外,正月里最好不要理發(fā)。
托尼:不會(huì)吧!
大明:在北方,人們都吃餃子。
貝蒂:太棒了!餃子很好吃。托尼:我也喜歡吃餃子。不管怎么說,春節(jié)還有一個(gè)多月呢,我們還是先來慶祝玲玲的生日吧!
Unit 2
我在英國的經(jīng)歷
王
輝
去年我去了英國。我在那里度過了一段愉快的時(shí)光,并且還發(fā)現(xiàn)了英式生活的一些有趣之處。比如,初次與人見面時(shí),你必須稱呼對(duì)方“先生”或“女士”。等你們彼此熟悉了,或是對(duì)方 主動(dòng)要求時(shí),你才可以直呼其名。
一天,我們?nèi)グ菰L了幾個(gè)朋友,并在一起喝了下午茶。下午茶不僅僅是喝茶,而是下午 4點(diǎn) 左右的一頓便餐。我們享用了三明治和一個(gè)很大的水果蛋糕。在英國,喝茶時(shí)通常要加牛奶。所以我也試著在茶里加了牛奶。
炸魚加炸薯?xiàng)l是英國的傳統(tǒng)食物。你可以在大街上妥炸魚加炸薯?xiàng)l的商店購買并在店里食用,也可以帶走,直接用手拿著吃!味道鮮美!
在公交站,你不能擠著上車,而要排隊(duì)按順序上車。有時(shí)候人們上車慢悠悠的。有一次,我注意到一位紳士碰了碰一個(gè)年輕人的肩膀,彬彬有禮地微笑著說:“對(duì)不起!你是在等這趟公交車嗎?”他真的很有禮貌。Module 12 Unit
1、詹姆斯老師:今天上午的課的內(nèi)容是急救,也就是向某人提供基本的醫(yī)療援助。我們
來想象一下這樣一次事故。一個(gè)男生正躺在樓梯下面,他不能動(dòng)彈,也無法說話,非常痛苦。我們?cè)撛趺磶退兀?/p>
貝蒂:首先,弄清楚他到底怎么了。詹姆斯老師:我們?cè)趺床拍芘宄兀?貝蒂:直接問他。
詹姆斯老師:可以。但是他有可能聽不見你的問話,或者沒法回答。玲玲:喊人來幫忙?打 1207 詹姆斯老師:好主意,但是在救援到來之前,我們?cè)撛趺醋觯?托尼:讓他感覺舒服些。.
詹姆斯老師:怎么才能讓他感覺舒服呢? 托尼:把他抬起來,讓他坐到椅子上?
詹姆斯老師:不行,這樣做可能傷害他!你有可能會(huì)摔著他,使他的傷勢(shì)加重。貝蒂,你肯定知道!你接受過基本的醫(yī)療培訓(xùn)。
貝蒂:確保他身上暖和,給他蓋件外套。
詹姆斯老師:這個(gè)建議很好,貝蒂,你可以當(dāng)醫(yī)生了!
Unit 2
地震時(shí)應(yīng)該怎么辦
地震總是突然發(fā)生,所以很難向人們發(fā)出預(yù)警。人們對(duì)于在地震中該做什么往往 知之甚少,甚至一無所知。所以這里給大家提供一些建議: 在室內(nèi):
1.不要從很高的建筑物上往下跳。
2.躲在桌子下面。遠(yuǎn)離窗戶和沉重的家具。勿靠近火源。3.地面停止晃動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速離開建筑物,但是不要使用電梯。
4.保持冷靜,特別是當(dāng)你和其他人在一起的時(shí)候。要勇敢,盡力幫助別人。在室外:
1.遠(yuǎn)離建筑物,因?yàn)椴糠纸ㄖ赡軙?huì)掉下來砸到你。2.不要站在路燈附近或電線下面。、3.遠(yuǎn)離大橋和樹木。如果你在公交車或小汽車?yán)锩?,?qǐng)待在車內(nèi)。4.在山區(qū)要小心山上滾落的石頭。
5.在沙灘上時(shí)要跑離大海,迅速轉(zhuǎn)移到高地。
總而言之,按你在學(xué)校學(xué)到的方法做。你可能不會(huì)有危險(xiǎn),還可能會(huì)挽救他人的生命。
第三篇:外研英語8上課文翻譯Module_3_Journey_to_space
Module 3 Journey to space Unit 1 Has it arrived yet? Daming: Hi, Tony.What are you up to? Tony: Hi, Daming,I’ve just made this model of the space station.What do you think? Daming: It’s great.Is this for yuour space travel homework? I haven’t started it yet.Tony : Don’t panic.Ms James wants it next week.Have you heard the latest news? Some scientists hace sent a spacecraft to Mars.It has taken several months to get there.Daming: Has it arrived yet? Tony: Yes, it has.That’s why it’s on the news.Daming: And have the astronauts discovered live on Mars? Tony: No, not yet.There aren’t any astronauts in the spacecraft.Daming :But astronauts have already been to the moon.Tony: Yes, but no one has been recently.But lots of astronauts have worked on the space station.They take the space shuttle, and go there and back.Daming : you know a lot about space travel.Can I show your space station to my parents? Tony: But I hear they’ve gone to Shanghai on business.Daming: Oh, they’re coming back this evening.I’d like to show it to them.Tony: All right, you san borrow it.But bring it back tomorrow.大明:嗨,托尼。你在搞什么名堂?
托尼:你好,大明,我只是做了這個(gè)太空站的模型。你的意見呢?
大明:它的偉大。這是你的太空旅行作業(yè)嗎?我還沒開始寫呢。
托尼:不要驚慌。杰姆斯希望在下個(gè)星期。你聽到最新消息了嗎?一些科學(xué)家已經(jīng)發(fā)送宇宙飛船去火星。它花了幾個(gè)月的時(shí)間去那里。大明:到了嗎?
托尼:是的,有。這就是為什么在新聞。大明:和宇航員發(fā)現(xiàn)生活在火星上?
托尼:不,還沒有。沒有任何宇航員在飛船。大明:但是宇航員已經(jīng)去過月球了。
托尼:是的,但是沒有一個(gè)是最近。但是很多宇航員在空間站工作。他們乘坐航天飛機(jī),往返。
大明:你知道很多關(guān)于太空旅行。我可以告訴你的空間站給我的父母?
托尼:但我聽說他們?nèi)ド虾3霾睢?/p>
大明:哦,他們今天晚上回來。我想展示給他們。托尼:好,你借。但明天把它帶回來。
Unit 2 We haven’t found life on other planes yet.Scientists think that there has been life on Earth for millions of years.However, we haven’t found life on other planets yet.Why not? The Earth is a planet and goes around the Sun.Seven other planets also go around the Sun.None of them has as environment with air, so people and things cannot grow.The Sun and its planets are called the solar system.The solar system is a small part of our galaxy.The stars we see at night are the suns in other solar systems.There are more than 2000 billion stars in our galaxy, called the Milky Way, and our Sun is only one of them.But scientists have discovered many other galaxies in the universe.They are a long way away and their light has travelled for many years to reach us.It is hard to understand how large the universe is.Scientists have sent lots of spacecraft to look at other planets in our solar system, and some spacecraft have gone beyond the solar system.However, no one has discovered any life in space yet.But why has no one from other planets sent us a message? Have they tried to send information to us? Have they tried to send information to us? With so many is there life out ther in space? We don’t know…yet.我們沒有發(fā)現(xiàn)在其他飛機(jī)還。
科學(xué)家認(rèn)為地球上的生命已經(jīng)存在了數(shù)百萬年。然而,我們還沒有在其他行星上發(fā)現(xiàn)生命。為什么不呢?
地球是行星,圍繞太陽。還有其他七顆行星圍繞太陽。他們都沒有為大氣環(huán)境,所以人和事物都不能生長。太陽和它的行星叫做太陽系。太陽系是我們星系的一小部分。我們?cè)谕砩峡吹降男切鞘瞧渌窍档奶?。有超過2000000000000個(gè)我們銀河系中的恒星,稱為銀河系,我們的太陽只是其中的一個(gè)。
但是科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多其他的星系在宇宙中。他們離我們很遠(yuǎn),光有好幾年才能到達(dá)我們。它是難以理解的宇宙有多大。
科學(xué)家已經(jīng)發(fā)送了許多宇宙飛船去看其他行星在我們的太陽系,和一些航天器太陽系之外。然而,沒有人發(fā)現(xiàn)太空中存在生命。
但是為什么沒有來自其他星球的人給我們留言?他們?cè)噲D給我們發(fā)送信息?他們?cè)噲D給我們發(fā)送信息?有這么多是有生命有空間嗎?我們不知道……嗎。
第四篇:八上英語課文翻譯
八上英語課文M1-5翻譯 M1 U1 讓我們盡可能多說英語。聽力和詞匯
詹姆斯女士:歡迎大家回來。今天,我們將要討論學(xué)習(xí)英語的好方法。準(zhǔn)備好了嗎?
誰有一些建議呢?
玲玲:我們?cè)谡n堂上應(yīng)該總是說英語。詹姆斯女士:好,讓我們盡可能多說英語。大明:為何不把錯(cuò)誤都記在我們的筆記本上呢?
詹姆斯女士:那是一個(gè)好主意。不要忘了把正確答案寫在錯(cuò)誤的旁邊。不有什么?
玲玲:每天大聲地拼讀新單詞是一個(gè)好主意。詹姆斯女士:非常感謝,玲玲。聽廣播怎么樣?
大明:不錯(cuò),那對(duì)我們的發(fā)音也很有用。但是有很多生詞。詹姆斯女士:你不必要去聽懂每一個(gè)單詞。你只需聽懂關(guān)鍵詞語和主要思想。
大明:對(duì)于閱讀來說也是一樣。英語故事非常有趣。通過閱讀我可以了解許多關(guān)于這個(gè)世界的知識(shí)。
玲玲:我認(rèn)為寫作也很重要。為何我們不盡力找一些英語筆友呢?我們可以寫信給他們。
詹姆斯女士:好極了。我同意你。
U2 You should smile at her!
很多學(xué)生尋求關(guān)于提高英語水平的建議。
這里有三個(gè)基本的問題。
第一個(gè)是關(guān)于理解英語電影和歌曲的問題。來自湖北的李浩寫道,“我喜歡看英語電影,聽英語歌曲,但我僅僅只能懂得一點(diǎn)點(diǎn)。我能做什么?”
看電影和聽歌曲是很好的學(xué)英語的方法!多看,多聽?zhēng)状危缓蟛聹y(cè)新單詞的意思。每一次你都會(huì)學(xué)到一些新的東西。
我也建議你與你的朋友們計(jì)論下所看的電影和所聽的歌曲。
第二個(gè)是關(guān)于說英語的問題。來自吉林的王帆寫到,“我們學(xué)校有一名來自美國的老師。我很害羞,不敢與她講話。我該怎么辦呢?”
你可以說:“你好,你好嗎?”“你喜歡中國嗎?” 這些都是開始一段對(duì)話的好方法。
在你開始對(duì)話之前,你應(yīng)當(dāng)對(duì)她微笑!記住這一點(diǎn):不要害羞。只管去嘗試。
第三個(gè)是關(guān)于詞匯的問題。來自安徽的張磊寫道,“我寫下新的單詞,但是我很快就把它們忘了。我怎樣才能記住它們?”
不要擔(dān)心。忘記新單詞是很自然的事情!
我建議你每天把在紙下寫下四個(gè)或到五個(gè)單詞寫,然后把它們放在你的房間里。
當(dāng)你看到這些單詞時(shí)就讀出來,并且試著去使用它們
U3
第三單元語言運(yùn)用 世界各地 在線英語
除了英語雜志,報(bào)紙和廣播以外,還有各種種類的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站。來自世界各地的數(shù)百萬人每天都瀏覽這些網(wǎng)站來提高他們的英語。
如果某個(gè)來自西班牙的人提出一個(gè)問題,這個(gè)問題就可能會(huì)立刻得到來自加拿大的答案。
在網(wǎng)上,你可以隨意與其他講英語的人聊天,用英語學(xué)習(xí)世界聞名的大學(xué)的在線課程,并且欣賞到最流行的英語歌曲。
網(wǎng)絡(luò)給你帶來了英語的世界。
M2 我的家鄉(xiāng)和我的祖國
U1 它比其它的許多建筑物高
托尼:喂,大明/你的周末過得怎么樣? 大明:非常好/我去了深圳。托尼:深圳在哪里?
大明:嗯,它在靠近香港的海岸上。
三十年前它還是一個(gè)小村莊,但是今天它卻是一個(gè)大都市。托尼:它是一個(gè)比香港更新的城市?
大明:是的,它是一個(gè)很新的城市。事實(shí)上它從20世紀(jì)80年代才開始變得重要。
它正在變得越來越大,越來越繁華。我確信,有一天它將會(huì)變得和香港一樣繁華。
托尼:深圳的人口有多少?
大明:我認(rèn)為超過一千萬。它的人口比中國其他許多城市的人口都多。
它的街道也更寬闊更干凈。我認(rèn)為它是一個(gè)美麗的城市。托尼:我想要有一天去那里。
大明:記得去參觀地王大廈。它比深圳其它許多的建筑都高。
U2,位于英格蘭東部的劍橋是一個(gè)美麗的城市
閱讀這篇文章,然后為下面的每張圖版選擇一個(gè)標(biāo)題。劍橋,倫敦和英格蘭 托尼。斯密斯
我來自英格蘭東部的一個(gè)美麗的城市,劍橋。它位于康河邊上,大約有十二萬人口。
我的家鄉(xiāng)因它們大學(xué)而尤為著名。許多著名的人都要曾在這里學(xué)習(xí),例如艾薩克。牛頓和查爾斯斯文文。達(dá)爾文。
這里有許多古老的建筑和教堂可以參觀。學(xué)生和觀光者乘著船享受沿河而下的旅途。倫敦到劍橋有80公里。倫敦位于英格蘭的南部,在泰晤士河邊上。它擁有大約750萬人口,因此,它比劍橋更大更繁華。
倫敦有大約2000年的歷史,并且因大本釧、白金漢宮和塔橋而聞名。
英格蘭本身就是島嶼的一部分,因此,你總是靠近海的。沿岸的小村莊和沙灘是很受歡迎的度假地。
旅游者喜歡北部低山地區(qū)和漂亮的湖泊,南部的丘陵和美麗的村莊。
在英格蘭的每個(gè)地方你都會(huì)注意到鄉(xiāng)下是多么綠啊。這里的夏天從不太熱,冬天從不冷。因此,在一年中任何時(shí)候都可以來英格蘭觀光,但是記得隨身帶一把雨傘。你大部分時(shí)日都會(huì)需要它。
U3,語言運(yùn)用 世界各地 華盛頓
華盛頓是美國的首都。它位于美國的東海岸,華盛頓因美國總統(tǒng)的居住地和工作地白宮而最為人所知,這里還因美國國會(huì)召開地國會(huì)山而著名。這里有許多著名的紀(jì)念館、紀(jì)念碑和博物館。林肯紀(jì)念碑是一個(gè)很大的白色建筑。
每年成千上萬的游客來參觀以表達(dá)對(duì)林肯總統(tǒng)的尊敬。
在美國國家航空航天博物館,人們可以看到啊波羅11號(hào)的指揮艙,啊波羅11號(hào)在1969年把第一批人類送上了月球。
M3,運(yùn)動(dòng)
U1沒有什么比打網(wǎng)球更讓人興奮
大明:喂,托尼。過來看電視上的足球比賽/ 托尼:好。得分多少啦?
大明:一分鐘前西班牙隊(duì)得分了。托尼:哇/太快了吧/ 大明:對(duì)啊。上個(gè)禮拜電視上放的比賽太無聊了,因?yàn)橐粋€(gè)球都沒進(jìn)。
所以這個(gè)禮拜的比賽已經(jīng)比上個(gè)禮拜的更讓人興奮了。貝蒂:你怎么啦,托尼?你看起來很疲憊。
托尼:看了昨晚的網(wǎng)球比賽之后,我已經(jīng)很疲倦了。而且我還弄傷了自己的膝蓋。
大明:真是太糟糕了/坐下來看比賽吧。這比打網(wǎng)球要安全。貝蒂:對(duì),看電視沒有危險(xiǎn),而且還更放松/
托尼:好吧,這點(diǎn)我并不確定。沒有事情比打網(wǎng)球更有趣。貝蒂:但是你喜歡在電視上看奧運(yùn)會(huì)節(jié)目,是么?
托尼:對(duì)的,但那是因?yàn)檫@樣比買票看所有比賽便宜些。大明:而且呆在家里要比去體育館更容易。噢,看那個(gè)/ 托尼:噢,他錯(cuò)過了/噢,運(yùn)氣太差了/
大明:沒關(guān)系,他們還有很多時(shí)間可以得分。
U2,今年我們更仔細(xì)地練習(xí)
閱讀下面的短文,完成表格,努力地練習(xí)李大明
明天是禮拜六,但是我將要去學(xué)校。我并不是去上課的,而是去踢足球。
我是校隊(duì)的球員,我們下個(gè)禮拜要和另一個(gè)學(xué)校比賽。
我們上午十點(diǎn)就要開始練習(xí)。我們都要盡可能早地到達(dá),這樣我們可以有時(shí)間進(jìn)行熱身。
我們比平時(shí)更努力地練習(xí),因?yàn)榧磳⒑臀覀儽荣惖那蜿?duì)在去年打敗了我們。
今年我們想做得更好。
冬季進(jìn)行練習(xí)更為困難,因?yàn)榘滋旄塘?,天氣也更冷了。天黑得更早了,所以課余練習(xí)不遲到顯得很重要。
我們的教練很滿意,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)協(xié)作蹋球蹋得更好了。去年,我們傳球時(shí)有時(shí)會(huì)比較粗心。并且在最終的比賽中輸給了對(duì)方球隊(duì)。這是多么遺憾啊/ 今年我們?cè)诰毩?xí)時(shí)更為仔細(xì)。這也意味著我們將有更大的勝算。今年,球迷俱樂部的人數(shù)減少了。
我們希望能有好的表現(xiàn),這樣才會(huì)有更多的球迷來看球賽。
U3,語言運(yùn)用
閱讀下面的短評(píng),完成句子。世界各地都有很多人喜歡慢跑。
慢跑就是慢騰騰速趾,但仍然要比走路的速度要快。
早上和晚上,你都要可以看到人們?cè)诠珗@里或者城市的道路上慢跑。
慢跑比許多運(yùn)動(dòng)的花費(fèi)都要少。
------要開始慢跑,你只需要準(zhǔn)備一些舒適的運(yùn)動(dòng)服和質(zhì)量好的運(yùn)動(dòng)鞋就可以了。
我喜歡和和我的朋友湯米和安娜一起慢跑。我們通常在大清早就去公園里慢跑。然后我們就準(zhǔn)備好去學(xué)校了。周末,我們有的時(shí)候去郊區(qū)慢跑。
這比在城市里慢騰騰跑擁有更多的樂趣,而且郊區(qū)清新的空氣也讓我們感覺很好。
練習(xí)慢跑越多,你將會(huì)跑得越久,你也會(huì)感覺到你的健康狀況更好了。
趕緊嘗試吧/ 世界各地 馬拉松比賽
馬拉松名字來源于2500年前希臘人和波斯人之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)就在一個(gè)叫馬拉松的地方。
希臘人贏得后,一名士兵跑了四十公里去告訴人們這個(gè)好消息。今天的馬拉松比賽作為一項(xiàng)重要的奧林匹克運(yùn)動(dòng)地,在世界各地都要非常流行。
每年都有成千上萬人們參加著不同的馬拉松比賽。
M4飛機(jī)場(chǎng)輪船火車 U1他住得與學(xué)校遠(yuǎn)近
貝蒂:我今天上學(xué)遲到了。
媽媽:為什么呢?發(fā)生了什么事?
貝蒂:我坐公共汽車去的。路上發(fā)生了道路交通事故,交通太擁
堵了。
但,除了我之外沒有人遲到。也許我應(yīng)該坐出租車去學(xué)校。媽媽:這是最舒適的方法,但是也是最貴的。貝蒂:那騎自行車去學(xué)校怎么樣?
媽媽:這是一個(gè)好的選擇,但是有點(diǎn)危險(xiǎn)。交通太擁擠了。貝蒂:但是我們大部分同學(xué)都是騎自行車去的,而且也很安全。
別擔(dān)心,我會(huì)小心的。
媽媽:托尼是怎么去學(xué)校的?
貝蒂:他住得離學(xué)校最遠(yuǎn),所以他坐地鐵。媽媽:那玲玲呢?
貝蒂:她家離學(xué)校最近,所以她走路上學(xué)。媽媽:大明呢?
貝蒂:和我一樣也坐公共汽車去。但是車上太擁擠了。而且交通
也很擁擠。
媽媽:好吧,你可以騎自行車去學(xué)校,但是必須記住時(shí)刻小心。
U2 閱讀短文,將旅行的出行方式從最貴的到最便宜的進(jìn)行標(biāo)號(hào)。提問:從倫敦到阿姆斯特丹旅行,最好的出行方式是什么? 我正在計(jì)劃從倫敦到阿姆斯特丹旅行。
這段旅程要藥費(fèi)多少時(shí)間?最好的出行方式是什么? 你能告訴我坐火車或者坐船去的相關(guān)信息么? 信息越詳細(xì)越好。謝謝/ 最隹答案:有四種出行方式。
坐炎車去比坐長途汽車去更讓人放心,但是價(jià)格卻更貴。
如果你要坐火車去,在旅行前,提前很長一段時(shí)間買好票。這樣通常更便宜。
你也可以開車去,然后坐船橫跨北海。這是最舒適的方式,但也是最貴的 在你訂酒店之前訂好票。
記住,在阿姆斯特丹停車的費(fèi)用是非常昂貴的。
所以要把車停在市區(qū)以外,然后坐公共汽車或是火車旅行。第三種途徑是坐長途汽車。
這是最便宜的方式,但是在夏天,長途汽車通常會(huì)很擁擠/ 而且要花費(fèi)你十二小時(shí)的時(shí)間才能到達(dá)。但是花費(fèi)要比坐火車便宜。
最后,你也可以坐飛機(jī)。這是最快的方式,也是第二便宜的方式,但是你可能會(huì)因?yàn)閴奶鞖猓荒懿辉跈C(jī)場(chǎng)等候幾個(gè)小時(shí)。
好了,我希望這些信息能幫助到你旅途愉快。
U3語言運(yùn)用 世界各地
最長的鐵路。
西伯利亞大鐵路是世界上最長的鐵路。
你可以從俄羅斯的首都莫斯科出發(fā),到達(dá)東海岸的海參崴。這并不是從莫斯科到海參崴的最快方式,但卻是最有趣并且最舒適的方式。
M5 老舍茶館 U1 我想去看京劇
貝蒂:我和玲玲昨晚去了老舍茶館。托尼:感覺怎么樣?
貝蒂:太棒了/你知道的,我想去看京劇,所以玲玲提出帶我去。
我們喝了茶,看了京劇。
托尼:你看得懂京劇嗎?
貝蒂:看不懂,那些唱詞太難懂了。但是那些演員們非常棒。托尼:你們停留了多久?
貝蒂:我們本來只打算看一個(gè)小時(shí),但最后我們停留了三個(gè)小時(shí)。托尼:你喜歡京劇嗎?
貝蒂:嗯,京劇很有趣---這是最重要的。我希望下次能聽懂更多。
托尼:你經(jīng)常都去看京劇嗎,玲玲?
玲玲:沒有。我想帶貝蒂去老舍茶館是因?yàn)樗艹雒?。托尼:誰是老舍啊?
貝蒂:不知道。問玲玲吧。玲玲:老舍是一個(gè)偉大的作家。他最為出名的是他的戲劇《茶館》。
U2,它描繪了中國社會(huì)的變遷
閱讀短文,將標(biāo)題與段落進(jìn)行連接。
《茶館》是老舍最為著名的戲劇之一。他寫于1957年,這個(gè)戲劇 總共有三幕,它展現(xiàn)了普通中國人的生活從十九世紀(jì)晚期到二十 世紀(jì)中期。
它給我們講了在北京,王利發(fā)和茶客們的故事。它描述了二十世紀(jì)初期前后五十年中國社會(huì)的變遷。老舍生于1899年的北京。
1913年老舍的母親送他去讀私塾。
1918年,老舍完成學(xué)業(yè)后,成為了一名小學(xué)校長。1924年,老舍離家去了英國。
他在倫敦的一個(gè)大學(xué)教中文,五年后回到中國。
他圍繞著老百姓的生活寫了很多戲劇、小說和短文,因此又被稱為“人民藝術(shù)家”。
老舍是二十世紀(jì)中國最偉大的作家之一。
在今天的老舍茶館,顧客可以喝茶,也可以吃到美味的中國菜。如果你喜歡京劇、傳統(tǒng)音樂或者魔術(shù)表演,你也可以在老舍茶館欣賞到。
老舍茶館熱情歡迎來自全世界的人們。
U3,語言運(yùn)用
閱讀短文,選擇正確答案 李大明
今年的學(xué)校戲劇演得很好。
老舍寫的〈茶館〉很著名,也很有趣。
我們了解了很多一百年前中國老百姓的生活。演員們的衣服以及 茶館的裝飾都要很有二十世紀(jì)上半葉的味道。
演員們都表現(xiàn)得很好。
茶館老板王利發(fā)的表演者李楠表現(xiàn)得最為出色。從青年演到老年,把王利發(fā)演活了。我在劇院里看戲劇的時(shí)間很愉快。
這次戲劇簡單易懂,讓每個(gè)人都看到了中國社會(huì)的變遷。世界各地劇院
西方戲劇始于大約公元前600年前的希臘。那時(shí)的劇院非常大。
大約能容納15000人同時(shí)觀看。
觀眾坐在石階上觀看表演。有些劇院幸存了下來,同時(shí)幸存的還
有希臘作家的戲劇。
人們現(xiàn)今仍在觀看這些戲劇。M6 U1
玲玲和貝蒂正準(zhǔn)備離開動(dòng)物園。玲玲:你喜歡動(dòng)物園嗎?
貝蒂:喜歡!我終于看到大熊貓了!但是我對(duì)在臥龍大熊貓自然
保護(hù)區(qū)看到的大熊貓更感興趣。因?yàn)槟抢镌试S人們更接近它們。
玲玲:想到大熊貓和其它的瀕危動(dòng)物就很難過。貝蒂:我們需要更好地保護(hù)它們。
玲玲:對(duì)。許多野生動(dòng)物沒有安全的居住地,因?yàn)榇迩f和農(nóng)田的區(qū)域正越來越廣,這也帶走了動(dòng)物們土地和森林。
貝蒂:還有,現(xiàn)有常常沒有足夠多干凈的水,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把水
弄臟了。我認(rèn)為我們都幫助動(dòng)物們?cè)趯庫o的環(huán)境中生活???,這里有一個(gè)通知。玲玲:通知說,“求助!我們想要拯救瀕危動(dòng)物,我們需要你的幫助?!?/p>
貝蒂:那我們能做什么呢? 玲玲:通知上說:“你捐獻(xiàn)的錢將用于照顧動(dòng)物們?!边@意味著我們可以通過不定期幫助保護(hù)動(dòng)物。
貝蒂:也許我們可以在學(xué)校里進(jìn)行募捐。讓我們想一下為了救助盡可能多的動(dòng)物,我們還可以做其它哪些事吧。
U2
大熊貓正面臨著危險(xiǎn)?,F(xiàn)有,只有1600只大熊貓生活在野外。動(dòng)物園和研究中心正在照料著大約340頭大熊貓。大熊貓生育的 小寶寶不多,而且熊貓寶寶也常常死去。情況正變得異常困難。
科學(xué)家們?yōu)榱藥椭笮茇埳嗟男茇垖殞?,并幫助熊?寶寶存活,做了很多的研究。
大熊貓生活在中國西南部的森林和山中。每只大熊貓每天需 要吃掉許多竹子。竹林面積正變得越來越小,因此大熊貓正在失 去它們的家園?,F(xiàn)在剩下的大熊貓已經(jīng)不多了。為了保護(hù)野生大 熊貓,政府正在設(shè)立天然公園并正在制定其它的保護(hù)計(jì)劃。天然 公園將會(huì)很大,會(huì)有更多的竹子給大熊貓作為食物。動(dòng)物園里出 生的大熊貓可能會(huì)回到天然公園中去生活。
世界野生動(dòng)物基金組織(WWF)想要保護(hù)所有的動(dòng)物。它選 擇大熊貓作為它的標(biāo)志。我們不愿也失去考慮、大象或者其它動(dòng) 物,所以世界野生動(dòng)物基金組織正在努力救助它們。
U3 來自:莎莉
收件:瓊斯女士
主題:我在英國度過的暑假 親愛的瓊斯女士:
你好么?
我希望你正在享受一個(gè)愉快的夏天。在英國南部,我度過了 一段很愉快的時(shí)間。昨天,我們參觀了馬維爾野生動(dòng)物園----這是一個(gè)靠近南海岸的動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園幫助瀕危動(dòng)物。我們?cè)谶@里看到了很多種動(dòng)物。這里有長頸鹿和大象。甚至還有企鵝。
動(dòng)物園里有許多科學(xué)家在這里工作。他們研究尋找保護(hù)動(dòng)物的最好方式,這些研究非常重要。他們會(huì)制定保護(hù)瀕危動(dòng)物的計(jì)劃。
等我假期結(jié)束回來我們見面的時(shí)候后,我會(huì)告訴你更多的(我的假期見聞)》
你的,莎莎 世界各地 瀕危動(dòng)物
世界上有許多動(dòng)物都要面臨著危險(xiǎn)。下面是兩個(gè)例子。藍(lán)鯨生活在各地的海洋中。它是世界上最大的動(dòng)物,但它卻靠食用一種世界上最小的動(dòng)物為生。有些人獵殺藍(lán)鯨?,F(xiàn)在世界上可能只剩下僅僅3000頭藍(lán)鯨了。
野生雙峰駝生活在蒙古國和中國西北部。它是一種大型駱駝,也是世界上唯一一種具有兩個(gè)駝峰的駱駝?,F(xiàn)在只剩下1000只野生雙峰了。M7 U1 愛麗絲和姐姐會(huì)在河邊 托尼:嗨,玲玲!
玲玲:噓!我正在讀書。
托尼:對(duì)不起!這本書講的是什么?
玲玲:講的是一個(gè)叫愛麗絲的女孩。有一天,愛麗絲和姐姐坐在河邊,她看到了一只有懷表的兔子。兔子跑了過去。
托尼:兔子為什么要跑呢? 玲玲:因?yàn)樗t到了。托尼:那兔子要去哪里?
玲玲:去看紅心皇后。愛麗絲跟著兔子,然后掉到了地面上的一個(gè)洞里。
托尼:對(duì)!然后她看到了柴郡貓。它坐在一棵樹上,并且向每一個(gè)人微笑。
玲玲:然后愛麗絲來到了三月兔的房子。三月兔和風(fēng)帽子先生以及睡鼠坐在一起。他們正在花園里進(jìn)行下午茶派對(duì)。
托尼:然后愛麗遇見了紅心皇后。她正在玩一個(gè)奇怪的游戲!玲玲:你已經(jīng)街道這本書了?
托尼:對(duì),這本書就是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。每一個(gè)在英國的人都知道這個(gè)故事。
玲玲:那你為什么還要問我那些問題呢? 托尼:看看你是否記得這個(gè)故事!哈哈-----U2 她在想著她的貓
愛麗絲和姐姐坐在河邊,姐姐在讀著一本書。愛麗絲沒有事情可能。她時(shí)不時(shí)在瞄一眼姐姐書?!@本書有什么看頭,“愛麗絲想,“沒有圖片也沒有對(duì)話?”突然一只有著粉紅色眼睛的白色句兔子跑過。這沒有什么好奇怪的。她聽到兔子說,“噢天那!噢天那!我要遲到了!”愛麗絲也沒認(rèn)為這有多奇怪。接著兔子從口袋里掏出一只懷表,并看了一下。一只有口袋和懷表的兔子?愛麗絲站起來,跟著兔子跑過田地。她看到兔子鉆進(jìn)了地面上一個(gè)很大的兔子洞。然后愛麗絲跟著兔子下去,但并沒有考慮過她怎樣才能再出洞。她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很深很深的洞里不斷往下掉。洞里太黑了,她什么也看不清。她往下掉了很長一段時(shí)間。她往下掉的時(shí)候,她在想著重她的貓,黛娜。突然她掉到了一些干燥的葉子上-----
U3
風(fēng)帽子先生,三月兔和睡鼠正在享受一個(gè)茶會(huì),愛麗絲來了,并且坐下來。三月兔:你就這樣坐焉不是很禮貌,我們并沒有邀請(qǐng)你。
M8 U1
當(dāng)路燈跳為紅燈時(shí),一輛小汽車突然出現(xiàn)了。
貝蒂:早上好,詹姆斯女士/你看起來臉色蒼白。你還好吧? 詹姆斯女士:我還好,但是我看到了一起意外事故。一個(gè)男孩在馬路上一邊騎自行車一邊唱歌。大明:那很危險(xiǎn)/
詹姆斯女士:我當(dāng)時(shí)正在等待過馬路。
貝蒂:
5.在海灘上時(shí),要逃離海邊,迅速移到較高的地面。
總而言之,按照你在學(xué)校學(xué)到的防震知識(shí)去做,你就會(huì)安全M12 U2 遇到地震怎么辦
地震總是突然發(fā)生,因此很難提醒人們有關(guān)地震的情況。通常,人們幾乎不或完全不知道在地震中該怎么辦。因此這兒有一些建議。
在室內(nèi)
1.不要從高的建筑物里跳出來。
2.躲在桌子下面。遠(yuǎn)離窗子和重的家具。避開大火。
3.當(dāng)?shù)孛嫱V箵u晃時(shí),迅速離開樓房,不要使用電梯。
4.保持冷靜,尤其當(dāng)你跟其他人在一起時(shí)。要勇敢和幫助別人。
在戶外
1.撤離樓房,因?yàn)闃欠康哪承┎糠挚赡艿顾聛韷褐恪?/p>
2.不要站在街燈附近,也不要站在電線下面。
3.避開橋梁和樹木。如果你在坐公共汽車或小車,那么就呆在車?yán)铩?/p>
4.在山上,要當(dāng)心垮塌的巖石。
并且能夠幫助拯救其他人。
第五篇:外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語八年級(jí)(上)課文翻譯 2013
課文翻譯
Module 1
Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible
Ms:歡迎大家回來!今天,我們要談一下學(xué)習(xí)英語的好方法。準(zhǔn)備好了嗎?誰有一些建議嗎?
Ling:我們?cè)谡n堂上應(yīng)當(dāng)總是說英語。
Ms:好!讓我們努力盡可能多地說英語吧。
Da:為什么不在我們的筆記本上寫下錯(cuò)誤呢?
Ms:那是一個(gè)好主意。不要忘了在錯(cuò)誤的旁邊寫下正確的答案。還有嗎? Ling:每天大聲地拼寫和讀出生單詞是一個(gè)好主意。
Ms:多謝,玲玲。聽收音機(jī)怎么樣?
Da:是的,那對(duì)我們的發(fā)音也有好處。但是如此多的生單詞。
Ms:你們沒有必要懂得每一個(gè)單詞。你們僅僅需要聽關(guān)鍵詞和大意。
Da:閱讀也一樣。英語故事是如此有趣。通過閱讀我開始對(duì)世界了解了很多。
Ling:我想寫作也重要。我們?yōu)槭裁床槐M量找一些英語筆友呢?我們可以給他們寫信。Ms:好極了!我贊同你們的意見。
Unit 2 You should smile at her!
很多學(xué)生尋求關(guān)于提高英語水平的建議。這里有三個(gè)基本的問題。
第一個(gè)是關(guān)于理解英語電影和歌曲的問題。湖北的李浩寫道,“我喜歡看英語電影和聽英語歌曲,但我僅僅能理解一點(diǎn)點(diǎn)。我該怎么做?”
看電影和聽歌曲是很好的學(xué)英語的方法!看幾次和聽?zhēng)状危⒉虏律鷨卧~的意思。每次你會(huì)學(xué)到一些新的東西。我也建議你與你的朋友們談?wù)撾娪盎蚋枨?/p>
第二個(gè)是關(guān)于說的問題。吉林的王帆寫到,“我們學(xué)校有一名來自美國的老師。我很害羞,不敢與她講話。我該怎么辦呢?”
你可以說:“嗨!你好嗎?”“你喜歡中國嗎?”這些都是展開談話的好方法。在你開始之前,你應(yīng)當(dāng)對(duì)她微笑!記住這一點(diǎn):不要害羞,只管去嘗試。
第三個(gè)是關(guān)于詞匯的問題。安徽的張磊寫道,“我把生單詞寫下來,但是我很快就忘了。我怎樣才能記住它們?”
不要擔(dān)心。忘記生單詞是正常的!我建議你每天把四到五個(gè)單詞寫在紙片上,并把它們放在你的房間里。當(dāng)你看到這些單詞時(shí),就讀出這些單詞,并盡量去使用它們。