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      展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢想(匯編)

      時(shí)間:2019-05-13 13:38:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢想》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢想》。

      第一篇:展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢想

      展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢想 人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候?!斑@一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。

      以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

      對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的大一一年的生活感悟。

      其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我想,我接下來的這三年的大學(xué)生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

      有人說:大學(xué)一年級往往”不知道自己不知道“,大學(xué)二年級就進(jìn)了一步”知道自己不知道“,大學(xué)三年級時(shí)”不知道自己知道“,大學(xué)四年級”知道自己知道“。

      其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

      在座的大都處在”不知道自己不知道“和”知道自己不知道“階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到”知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。

      很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

      現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。心情也不是那么郁悶了。

      學(xué)校周圍,我?guī)缀醵既ミ^。如果覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

      劉洪偉2012.05.17

      第二篇:規(guī)劃大學(xué)生活 感悟青春夢想

      規(guī)劃大學(xué)生活

      感悟青春夢想

      高中時(shí)代的我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴(yán)寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程,事在人為,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃,讓我堅(jiān)定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo).只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。大學(xué)是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學(xué)里需要的,不僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

      大一的我們是青春活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣青春。在洋溢著喜悅與好奇的同時(shí),內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。可是一個(gè)人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì),要對自己負(fù)責(zé),自己的大學(xué)負(fù)責(zé)。大一時(shí),我們應(yīng)該在對大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí),在掌握好學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)校,系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光,開拓創(chuàng)新,張揚(yáng)青春,發(fā)展個(gè)性。鍛煉自己的能力,抓住天賦,找準(zhǔn)夢想,默默地奮進(jìn)。

      大二是自我定位,承前啟后的階段。日漸成熟的我們應(yīng)該回顧總結(jié)大一的彎路,與挫敗。收斂張揚(yáng),因?yàn)?,真正的成功,不見得就張揚(yáng)。將過去的挫傷,化成前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策自己,磨礪自己,證明自己。根據(jù)自己的能力,正確的定位。提升自己的思想與境界,穩(wěn)抓基礎(chǔ),沉淀自己,做好向大三平穩(wěn)過度的準(zhǔn)備。

      大三是青春活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。那時(shí)追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了,用我們強(qiáng)大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們一定能取得成功,創(chuàng)造奇跡。到了大三,我們的另一只腳也將邁入社會(huì)。我們要積極表現(xiàn)自己,將兩年的積累慢慢釋放,大膽提出自己的見解及創(chuàng)新。了解社會(huì)動(dòng)態(tài),以便好的選擇出路。

      大四我們奮力起航,揚(yáng)帆前進(jìn)。所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論那時(shí)的我們將何去何從。社會(huì)時(shí)刻警醒自己,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,為自己制定進(jìn)入社會(huì)以后的計(jì)劃。任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

      珍惜我們現(xiàn)在的每分每秒吧,在這階段也是我們的青春花季,青春是一個(gè)充滿激情的花絮,青春是一個(gè)富有遐思的生命,青春是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的明天。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們有前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

      第三篇:展望大學(xué)生活

      展望大學(xué)生活

      大學(xué)可以成就一個(gè)人的同時(shí)也可以輕易地毀掉一個(gè)人,大學(xué)培養(yǎng)人才的同時(shí)也制造人渣。當(dāng)我們最初踏上民大這片神圣的土地時(shí),都懷揣著各自不同的夢想,但相同的是大家都期待成為有用的人,想在大學(xué)有一番作為。但是往往事與愿違,有的人走著走著就偏離了原來的方向,向墮落更深處墮落。展望大學(xué)生活,我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃才不會(huì)虛度光陰呢?

      首先我們要有一個(gè)目標(biāo):making a difference。讀過大學(xué)的人和沒讀過大學(xué)的人,讀不同大學(xué)的人,讀同一所大學(xué)的人,都會(huì)有所區(qū)別。區(qū)別可以是你高于別人,也可以是你不如別人。對我們而言,最富肯定意義的夸獎(jiǎng)莫過于“高于同齡人”。所以從某種程度上說,我們最高的目標(biāo)就是比同齡人做得更好。有了這樣一個(gè)目標(biāo),就不愁沒有奮斗的動(dòng)力了。盡管我們有不同的理想不同的興趣,只要有了想要超越同齡人的想法,就有取之不竭用之不盡的動(dòng)力。

      第二、我們要形成自己做人的原則。有做人的原則就是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們形成了做人的原則,我們就會(huì)用它來約束自己的言行。而理性就是成熟。究竟什么是原則呢?舉一個(gè)具體的例子,曾經(jīng)有一位老師,她有兩條人生信條:

      一、對自己不茍且;

      二、有尊嚴(yán)地活著。以老師為榜樣,我也形成了自己的第一條人生原則,即對自己的行為負(fù)責(zé)。對這個(gè)原則兩個(gè)解釋:做事要考慮清楚后果,而一旦做了就要接受并承擔(dān)行為帶來的結(jié)果,不論好壞。大學(xué)四年不長不短,足夠形成幾條對我們?nèi)松绊懼卮蟮脑瓌t,或者可以說足以讓我們對自己的人格進(jìn)一步完善或者重建。

      第三、我們應(yīng)該在大學(xué)四年期間掌握一門足以養(yǎng)活自己的技術(shù)或者能力。大學(xué)之大,不在于有高樓大廈,而在于有豐富的思想和廣闊的學(xué)習(xí)空間??鬃釉疲壕硬黄?。既然我們有了這樣一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間,我們就應(yīng)該抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì),努力鍛煉自己各方面的能力,而不是僅把自己變成一個(gè)會(huì)工作的機(jī)器。

      第四、強(qiáng)健體格、快樂生活、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。從小的方面說,身體是革命的本錢;往大了說,我們應(yīng)該做健康而又情趣高雅的人。每天規(guī)律作息,早晚鍛煉身體,發(fā)展各種健康的興趣愛好。當(dāng)然,所有這些,說起來簡單做起來難,堅(jiān)持一兩天沒有問題,長期堅(jiān)持就需要堅(jiān)忍不拔的意志力了。

      第五、關(guān)于交友。孔子說無友不如己者,就是說我們不能交在各方面都趕不上自己的朋友。我覺得這種說法雖然略顯功利,但是交友一定要交真誠的人,除此之外要交諍友,再次是對自己的事業(yè)有幫助的朋友。切記不要交損友。我們不能選擇相遇的人,但是我們能選擇相知的人。最后,用奧斯托諾夫斯基的一句話作結(jié):我們的一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)為虛度光陰而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。

      第六小組

      第四篇:大學(xué)生活展望

      大學(xué)生活展望

      脫離高三的煉獄,步入大學(xué)生活,我們第一次嘗到了自由的滋味。然而,若我們沒有明確的目標(biāo)來度過大學(xué)四年。虛度光陰就等于謀財(cái)害命。為了高效的利用時(shí)間,不辜負(fù)熾熱的青春。我決定對大學(xué)生活做出規(guī)劃,有了實(shí)際行動(dòng)才能更好的向夢想進(jìn)發(fā)。

      其一,關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在中加的這兩年,我要充分學(xué)習(xí)英語知識,也為今后的分流作準(zhǔn)備。我的目標(biāo)是土木學(xué)院。所以,我要在學(xué)好英語的同時(shí)學(xué)好高等數(shù)學(xué)。這將需要更多的時(shí)間和精力,不過我相信自己可以做到。

      愛上圖書館,圖書館是一個(gè)巨大的寶庫,在書海中遨游,瀏覽各方面知識,可以擴(kuò)展視野,增長閱歷。

      其二,關(guān)于生活。大學(xué)的生活是豐富多彩的。我要積極參加學(xué)?;?qū)W院舉辦的各類實(shí)踐和公益活動(dòng),同時(shí)加入幾個(gè)社團(tuán),可以鍛煉自己的社交能力和實(shí)踐能力,結(jié)識更多的朋友,建立一個(gè)穩(wěn)固的朋友圈。運(yùn)動(dòng)方面,身體是可持續(xù)發(fā)展的本錢,我要多參加體育鍛煉。練就強(qiáng)健的體魄。

      其三,關(guān)于做人。大學(xué)是人生中一個(gè)重要的驛站。大學(xué)畢業(yè)后我們將進(jìn)入社會(huì)。因此,在大學(xué)培養(yǎng)幾個(gè)做人原則是十分重要的。有原則的是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。有人也曾說過,學(xué)會(huì)做人才能在社會(huì)中走的更遠(yuǎn)。大學(xué)幾年不長不短,正好夠我們完善自己的人格體系。

      總而言之,用奧斯托諾夫斯基的話來說:我們的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)為虛度光陰而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,讓我們的青春不留遺憾。

      第五篇:大學(xué)生活演講稿——青春.夢想.未來

      我的大學(xué)生活演講稿——青春.夢想.未來

      今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活.如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

      大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

      有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

      也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

      我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

      為了這個(gè)久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往??

      然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!曾經(jīng),向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

      當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

      在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

      大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,面對未來,我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也?!痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識,還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識,培養(yǎng)了能力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。

      在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來自不同地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然

      不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

      大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

      我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

      請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!

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