第一篇：夏令營(yíng)策劃書2

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2012年“七彩夏日 健康成長(zhǎng)”

中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案

一、夏令營(yíng)介紹

2012年萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教體局夏令營(yíng)活動(dòng)將通過(guò)全方位的訓(xùn)練，豐富多彩體驗(yàn)活動(dòng)和益智游戲，讓每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中都有所收益。磨練隊(duì)員戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。

二、夏令營(yíng)主題

七彩夏日健康成長(zhǎng)

三、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

武功山

四、主辦單位

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教體局

承辦單位

五、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮：

輔導(dǎo)員：

工作人員：

醫(yī)務(wù)人員：

六、參加對(duì)象

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)生、身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性。希望通過(guò)此次夏令營(yíng)活動(dòng)，提升自己，完善自己，獲得積極健康的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的青少年學(xué)生。

七、報(bào)名原則及辦法

堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名，家長(zhǎng)簽字同意，家長(zhǎng)與承辦單位簽訂監(jiān)護(hù)委托協(xié)議。

報(bào)名辦法

1.自愿參加夏令營(yíng)的學(xué)生在班主任老師處填寫報(bào)名表。

2.家長(zhǎng)與承辦單位簽訂監(jiān)護(hù)委托協(xié)議。

3.學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員，審核后交區(qū)教體局。

八、收費(fèi)

九、活動(dòng)安排

6月上旬：宣傳階段

1.召開(kāi)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)，布置夏令營(yíng)工作。

2.各校召開(kāi)班主任會(huì)議，布置學(xué)生夏令營(yíng)工作，張貼夏令營(yíng)海報(bào)，發(fā)放報(bào)名表，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳工作。

6月中旬：報(bào)名階段

1.各校將報(bào)名參加夏令營(yíng)的同學(xué)登記造冊(cè)。

2.6月20日前將學(xué)生名單，帶隊(duì)老師及報(bào)名費(fèi)上交區(qū)教體局。

6月下旬：編團(tuán)培訓(xùn)

1.根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行編團(tuán)，以5人為一隊(duì)，配帶隊(duì)老師一名，6隊(duì)為一個(gè)團(tuán)配領(lǐng)隊(duì)一名，醫(yī)務(wù)員一名，輔導(dǎo)員一名。

2.區(qū)教體局組織夏令營(yíng)工作人員和各校帶隊(duì)老師專題培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、消炎藥、感冒藥、防暑藥等）等，把安全工作責(zé)任落實(shí)的每個(gè)人，每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。

3.通知發(fā)團(tuán)時(shí)間，各校召開(kāi)夏令營(yíng)營(yíng)員會(huì)議，進(jìn)行安全、紀(jì)律教育。發(fā)放營(yíng)員服和營(yíng)員手冊(cè)、營(yíng)員日志等活動(dòng)用品。

7月、8月：開(kāi)始發(fā)團(tuán)（具體時(shí)間待定）

1.跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目的道具及必需物品。

3.要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝。

4.營(yíng)員進(jìn)行分組比賽，每團(tuán)評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)，最佳營(yíng)員。

9月：活動(dòng)總結(jié)。

1.向夏令營(yíng)的隊(duì)員征集攝影作品、文學(xué)作品以及繪畫作品并獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)老師。

2.表彰優(yōu)秀組織學(xué)校。

3.布置活動(dòng)展板。

十一、活動(dòng)內(nèi)容

第二篇：夏令營(yíng)策劃書專題

七彩夏日健康成長(zhǎng)

一、夏令營(yíng)介紹

2011年Sofu卡通樂(lè)園夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想。

通過(guò)全封閉式的訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、夏令營(yíng)宗旨

我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我收獲 我健康

三、夏令營(yíng)主題

健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)

活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

Sofu卡通樂(lè)園園內(nèi)

五、承、主辦單位

主辦單位：Sofu卡通樂(lè)園

承辦單位：銅山廣播電臺(tái)

六、參加對(duì)象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營(yíng)員條件

1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動(dòng)時(shí)間

2011年7月初—2011年8月底（具體時(shí)間待定）

每周一期，每期三天，每期30人

九、收費(fèi)400元/人

十、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）前期準(zhǔn)備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。

5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。

6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

（二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案

第一天

8:00—8:30集合，開(kāi)營(yíng)儀式

8:30—9:00分組

分成4組，一組8人，選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)

光快樂(lè)的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)

長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào)，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教

練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

9:00—10:00自我介紹

每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來(lái)做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐（水果和點(diǎn)心）

10:30—11:00集體離地拍照

所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都

向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次

測(cè)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練

筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免

乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不

能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出

發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得

紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放

在原處）

12:00—14:30午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）

14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說(shuō)出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星

一枚。

15:30—17:00平衡力訓(xùn)練

17:00—18:00

18:00—19:00

19:00—20:30

20:30—21:00

21:00—21:30

第二天

6:00—6:30

6:30—7:00

7:00—8:00

8:00—9:00

9:00—10:00

10:00—10:30

10:30—12:00

12:00—14:30

齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn)，各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。具體的比賽線路：先過(guò)4個(gè)水上漂浮板（每?jī)蓚€(gè)漂浮板的距離是80厘米，漂浮板可以往前劃動(dòng)），然后在過(guò)有兩處障礙物（懸空的大泡沫球）的獨(dú)木橋4米，接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致，用網(wǎng)繩搭成)，最后再跑到終點(diǎn)，敲響鑼鼓結(jié)束，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝，獲勝方得紅星一枚。（要求每個(gè)人都要通過(guò)，大家要團(tuán)結(jié)互助完成）袋鼠跳 團(tuán)隊(duì)合作，所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn)，跌倒了再爬起來(lái)，看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn)，獲勝方得紅星一枚。（距離看園內(nèi)場(chǎng)地的情況而定）晚飯、休息時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌）普通話訓(xùn)練 由普通話老師先給大家講個(gè)有趣的故事，接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說(shuō)的好，講故事講的精彩，并且講的多就獲勝，獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰（懲罰的內(nèi)容：才藝表演）。晚上加餐 每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。洗漱就寢。起床、洗漱 集合、晨練（晨跑以及早操）早餐時(shí)間 表演訓(xùn)練 每一組派出三個(gè)人來(lái)參加表演，三個(gè)人分別扮演爸爸、媽媽和孩子的角色，他們的任務(wù)：由爸爸媽媽指導(dǎo)孩子怎么樣在生活中做家務(wù)（包括疊被子衣服、穿鞋帶系鞋帶、做飯洗衣服等日常生活瑣事）。團(tuán)結(jié)就是力量 每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上，大家可以抱著、擁擠著，用各種方法站在硬板上，裁判員吹哨開(kāi)始計(jì)時(shí)，掉下隊(duì)員者取消比賽，站的時(shí)間最長(zhǎng)，無(wú)隊(duì)員掉下來(lái)著獲勝，獲勝方得紅星一枚。加餐 我愛(ài)學(xué)英語(yǔ) 由英語(yǔ)老師授課，教孩子們一些日常生活的簡(jiǎn)單用語(yǔ)，教孩子們唱簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。午飯、午休時(shí)間（飯前唱英語(yǔ)兒歌）

14:30—16:00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲

16:00---17:00偷天陷阱

三人合作, 三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”（蒙住眼睛），另外一個(gè)人在一定距

離內(nèi)用語(yǔ)言指揮盲人，通過(guò)由繩索編制的高低不等的障礙，碎玻璃路況（用

積木代替碎玻璃），盲人觸及障礙將被扣分。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的支持，在極度困

難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)得紅星一枚。

17:00—18:00有軌電車

18:00—19:00

19:00—20:30

20:30—21:00

21:00—21:30

第三天

6:00—6:30

6:30—7:00

7:00—8:00

8:00—9:00

9:00—10:00

10:00—10:30

10:30—12:00

12:00—14:30

14:30—15:30

15:30—16:30

17:00—18:00

每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長(zhǎng)3米寬0.2米的木板，手提兩根與木板連接的繩子，按照教練的命令前進(jìn)或后退，中途任何一人掉隊(duì)，腳踩地面，繩子落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝，獲勝隊(duì)得紅星一枚。晚飯、休息時(shí)間 語(yǔ)言組織能力訓(xùn)練 語(yǔ)言老師帶著孩子一起看動(dòng)畫片（半小時(shí)）。為了提高孩子們語(yǔ)言組織能力，老師會(huì)教大家怎么樣主持少兒節(jié)目，老師做示范，孩子們學(xué)習(xí)并模仿，每個(gè)孩子都上臺(tái)做簡(jiǎn)短的少兒節(jié)目主持。晚上加餐 每組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。洗漱就寢。起床、洗漱 集合、晨練（晨跑以及早操）早餐時(shí)間 盲人方陣 團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員在蒙住眼睛的環(huán)境中（盲人），在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并將所有隊(duì)員平均分配到正方形的四條邊上。用時(shí)最短的方隊(duì)獲勝，獲勝者得紅星一枚。百變過(guò)街 個(gè)人挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員以各種行走姿勢(shì)通過(guò)一段距離，每個(gè)隊(duì)員的姿態(tài)不得重復(fù)，活躍集體氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。（剩余時(shí)間玩些場(chǎng)地娛樂(lè)游戲）加餐 請(qǐng)兒童心理學(xué)專家，聊一聊他們?cè)谏钊粘Ｖ心苡龅降囊恍﹩?wèn)題（和爸爸媽媽老師的溝通交流、和小朋友同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助、遇到困難怎么調(diào)整心態(tài)解決問(wèn)題等等），隊(duì)員可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。午飯、午休時(shí)間 生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報(bào)文藝節(jié)目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等，能體現(xiàn)三天生活為題材的最好）繪畫展示 每組隊(duì)員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交給家長(zhǎng) 評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)典禮 孩子向家長(zhǎng)匯演三天拓展訓(xùn)練的成績(jī) 總結(jié)三天每組的表現(xiàn)，看哪種獲得的紅星最多，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)

18:00家長(zhǎng)帶孩子離校

記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長(zhǎng)

十一、注意事項(xiàng)

1、訓(xùn)練要求

受訓(xùn)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；在無(wú)教師指導(dǎo)的情況下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)；訓(xùn)練期間營(yíng)員不得外出，營(yíng)員若外出，須遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開(kāi)。

2、惡劣天氣

除非遇到不可抗力的突發(fā)事件，將根據(jù)情況，適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排，日程以開(kāi)班后實(shí)際課程順序?yàn)闇?zhǔn)。

3、生活指導(dǎo)員與教練

由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

以上所有數(shù)據(jù)可以由樂(lè)園看場(chǎng)地的需要自行調(diào)節(jié).十二、合作方案

1.Sofu卡通樂(lè)園在確定夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)時(shí)間，告知銅山廣播電臺(tái)（FM94.2），電臺(tái)在夏

令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的前半個(gè)月做好宣傳，直至夏令營(yíng)結(jié)束。

2.宣傳方式：電臺(tái)自制2分鐘以內(nèi)的品牌宣傳廣告，在一天節(jié)目中滾動(dòng)播放5-6遍。

3.Sofu卡通樂(lè)園負(fù)責(zé)所有的活動(dòng)，電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳。Sofu卡通樂(lè)園需要支付電

臺(tái)宣傳費(fèi)用。雙方協(xié)商，活動(dòng)收取營(yíng)員的所有學(xué)費(fèi)由雙方五五分成作為廣告費(fèi)用。

4.根據(jù)電臺(tái)廣告制度，要先付費(fèi)用在播出，所以Sofu要支付電臺(tái)1000元的宣傳廣

告定金。

5.報(bào)名人數(shù)多于15人即可開(kāi)班。

6.營(yíng)員與Sofu卡通樂(lè)園簽訂合同全由Sofu制定，之后由雙方協(xié)議審核后定稿。

7.Sofu卡通樂(lè)園要保證所有入住營(yíng)員的安全、食品衛(wèi)生等相關(guān)問(wèn)題，如出現(xiàn)任何問(wèn)

題都由Sofu卡通樂(lè)園一律承擔(dān)。

第三篇：夏令營(yíng)策劃書

四十鋪中學(xué)

夏令營(yíng)策劃方案

一、夏令營(yíng)活動(dòng)的意義

夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，尤其在夏令營(yíng)一起活動(dòng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒(méi)有的。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。夏令營(yíng)的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個(gè)孩子聚在一起，自己動(dòng)手，分享喜悅，分享成果，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。

夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。與大自然零接觸，讓學(xué)生深入自然，了解自然，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。

二、夏令營(yíng)宗旨

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我陽(yáng)光

三、夏令營(yíng)主題

運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)陽(yáng)光

活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展

四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

四十鋪鎮(zhèn) 元寶灣村小河邊樹(shù)林地

五、主辦單位

四十鋪中學(xué)團(tuán)委

六、參加對(duì)象和名額

校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書記15人。共19人。

七、人員條件

1、身體健康、性格開(kāi)朗、積極向上者。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，能得到家長(zhǎng)的支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

八、活動(dòng)時(shí)間

2012年六月中旬。（具體時(shí)間待定）

九、活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）前期準(zhǔn)備

1、各班團(tuán)支書開(kāi)會(huì)討論，確定活動(dòng)計(jì)劃。

2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄，活動(dòng)結(jié)束后刻盤留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。

5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。

6、場(chǎng)地安排：鮑文飛、郝波、李正東

7跟蹤攝影： 李強(qiáng)

（二）活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)當(dāng)天

6:00—6:30校內(nèi)早餐

6:30—7:00集合，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

7:00—8:00步行至營(yíng)地（保持隊(duì)形，口號(hào)統(tǒng)一，“愛(ài)我四中、快樂(lè)我行；看我今朝、還數(shù)四中；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、擁抱

未來(lái)”待定）

8:00—9:00營(yíng)地準(zhǔn)備工作

搭建簡(jiǎn)單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場(chǎng)所。9:00—10:30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋

湯）。

10:30—11:00用餐（飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲，飯后一起洗餐具）

集體拍照，所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令

1—2—3口令，當(dāng)聽(tīng)到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)

1、滾雪球（主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹）

2、運(yùn)水接力（分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎(jiǎng)

小禮品）

3、筷子夾球

每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個(gè)。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處）

12:30—14:00文藝節(jié)目表演時(shí)間（包括小品、舞蹈、唱歌等）14:00—15:00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲

15:00—17:00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚、烤餅、烤菜和青菜豆腐湯等）

17:00---17:30 收拾場(chǎng)地，總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，布置夏令營(yíng)后感的一篇作文。

17:30---18:30清點(diǎn)人數(shù)，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。

十、安全注意事項(xiàng)

1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì)，后有老師維持。活動(dòng)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽(tīng)從老師指揮。

3、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭(zhēng)取本次活動(dòng)安全快樂(lè)而有意義！

十一、后期工作

1、作文評(píng)選，好的在報(bào)欄宣傳。

2、記錄一天生活的影像U盤在一周里給學(xué)生、家長(zhǎng)拷貝。

四十鋪中學(xué)團(tuán)委

2012-5-28

第四篇：夏令營(yíng)策劃書2

炫

想 夏 令 營(yíng) 策 劃 案

大學(xué)生音樂(lè)聯(lián)盟

一． 夏令營(yíng)主題思想

以“炫想——走進(jìn)奇妙的音樂(lè)世界”為主題，拓展訓(xùn)練為輔助，結(jié)合奧爾夫教學(xué)法，開(kāi)發(fā)學(xué)生炫麗的音樂(lè)夢(mèng)想，帶學(xué)生走進(jìn)奇妙的音樂(lè)世界。

二． 夏令營(yíng)時(shí)間和地點(diǎn)

招生時(shí)間：7月15日—7月25日

招生地點(diǎn)：待定

開(kāi)班時(shí)間：8月1日—8月3日

開(kāi)班地點(diǎn)：待定

三． 夏令營(yíng)對(duì)象

主要集中于招收今年將要參加音樂(lè)高考的學(xué)生，還有廣大的愛(ài)好音樂(lè)想進(jìn)一步感受音樂(lè)的青少年群體。

四． 活動(dòng)背景

為了尋求自己的音樂(lè)夢(mèng)想，大部分學(xué)生都坐上了往

廣州的汽車；為了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的音樂(lè)素質(zhì)，都紛紛地報(bào)名了各種各樣的培訓(xùn)班?？勺叩阶詈蟮膮s是一些愿意高投入的人，愿意用高價(jià)錢去跟隨名師上課，愿意另外用一筆錢去學(xué)習(xí)其他課程。難道一定要高投入才能學(xué)

好嗎，難道只有高投入，才配有音樂(lè)夢(mèng)想嗎？現(xiàn)在我們大學(xué)生音樂(lè)聯(lián)盟的創(chuàng)立就是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要告訴大家，音樂(lè)不只是富人玩的，我們是普普通通的人也能完成大大的音樂(lè)夢(mèng)想。聯(lián)盟的創(chuàng)立是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨合和重組，我們?cè)诔绷鞯尿?qū)使下，發(fā)覺(jué)到在大部分的音樂(lè)培訓(xùn)班只注重給你知識(shí)填壓，而忽略你們對(duì)音樂(lè)的感受和素質(zhì)的培養(yǎng)，所以在很多時(shí)候，學(xué)生的視唱練耳和歌唱時(shí)的節(jié)奏感較差，也就會(huì)在整體的音樂(lè)考核中成績(jī)偏差。我們聯(lián)盟為了糾正這些漏洞，我們創(chuàng)立的新的一套教學(xué)方案，以感受音樂(lè)為主，拓展訓(xùn)練為輔，讓你在活動(dòng)中感受音樂(lè)律動(dòng)，讓你在音樂(lè)中從新找回自己的音樂(lè)夢(mèng)想。

五． 活動(dòng)意義

夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一引起訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。

六． 活動(dòng)目的通過(guò)夏令營(yíng)鍛煉學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和感受能力，雖然

說(shuō)我們的夏令營(yíng)是以音樂(lè)為主題，但卻不單一，我們夏令營(yíng)以?shī)W爾夫教學(xué)法為前提，結(jié)合拓展訓(xùn)練和一些文化上的游戲，讓學(xué)生在訓(xùn)練中體會(huì)的音樂(lè)律動(dòng)，在文化游戲上加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)；讓學(xué)生在德,智,體的基礎(chǔ)上全面學(xué)習(xí)音樂(lè)，加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的理解；讓學(xué)生在區(qū)別與別的培訓(xùn)方式中脫穎而出。

七． 活動(dòng)流程

第一部分手把手,心連心

(首先通過(guò)拓展訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)成員,提供交流機(jī)會(huì),讓大家彼此熟悉.也達(dá)到初步的體能訓(xùn)練,學(xué)音樂(lè)初期,有充沛的精力才是最大資本)

1).夢(mèng)想放飛

1.動(dòng)員大會(huì).2.訴說(shuō)自己,完美夢(mèng)想.3.索索連心.4.金喉初現(xiàn)

2).刻骨銘心

寫下自己的夢(mèng)想,交由老師保管,到你考完高考那一天,我們將歸還你的夢(mèng)想.第二部分奮進(jìn)的時(shí)光

(學(xué)習(xí)音樂(lè)理論,利用奧爾夫教學(xué)法,讓學(xué)生充分感受音樂(lè).)

1).音樂(lè)理論課程講授.1.樂(lè)理.視場(chǎng)練耳.課程的講授將由游戲的方式講授,緊扣書本卻又區(qū)別于書本

.2.聲樂(lè)演唱.一對(duì)一的課程教授,結(jié)合歌曲的意境,由老師帶你回到作曲家的情感生活.3.奧爾夫教學(xué)法—節(jié)奏訓(xùn)練

學(xué)生學(xué)習(xí)各種音樂(lè)技巧和能力的最佳狀態(tài)，教師在這

樣的教學(xué)過(guò)程中，必然成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者和參與者。愉悅身心、學(xué)習(xí)藝 術(shù)，二者相得益彰。這正是奧爾夫教學(xué)法的重要特點(diǎn)之一。

第三部分接受挑戰(zhàn)

(將由舞臺(tái)形式給學(xué)生停供一種競(jìng)技的模式.)

1).知識(shí)搜尋.1.緊扣音樂(lè)主題.2.論文整合.2).舞臺(tái)色彩

1.情景排練

在特定的情景里,給學(xué)生一個(gè)發(fā)揮想象的空間,展現(xiàn)自己的演出才能,過(guò)程由動(dòng)作或者歌曲串接演唱

.2.歌唱演出.獨(dú)唱或者團(tuán)隊(duì)的形式,演唱一首歌曲.3.奧爾夫教學(xué)法的展現(xiàn).4.結(jié)業(yè)考試.八． 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.聯(lián)系有關(guān)部門,尋求支持

2.聯(lián)系高校合作,在報(bào)紙和論壇等傳播信息

3.聯(lián)系贊助單位.4.老師的選撥.5.活動(dòng)道具

6.管理制度的完善

7.改善策劃案

8.選擇地點(diǎn),開(kāi)班時(shí)間.九． 注意事項(xiàng)

1.老師的挑選,簽訂老師教學(xué)協(xié)議,保證老師的教學(xué)質(zhì)量.2.課程的合理編排.3.責(zé)任合約簽訂.4.保證學(xué)生在參加夏令營(yíng)時(shí)的安全問(wèn)題.5.在夏令營(yíng)期間不向?qū)W生收取不必要的額外費(fèi)用,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題..

第五篇：主題夏令營(yíng)策劃書

小學(xué)生暑假武漢大學(xué)主題夏令營(yíng)策劃書

一、主題

參觀大學(xué)校園體驗(yàn)大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)

二、目的與意義

帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，游覽中國(guó)最美麗的大學(xué)，體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn)，感悟大學(xué)的思想自由開(kāi)放理念，從小樹(shù)立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo)，并激勵(lì)孩子們對(duì)立理想的追求和奮斗熱情。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)地點(diǎn)：武漢大學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生，每80人為一期

四、組織單位

武漢大學(xué)XXX小學(xué)

五、作息與日程安排

6:00起床

6:30~7:00晨練

7:00~8:00吃早餐，休息

8:00~9:00集體合唱、朗讀（培養(yǎng)集體意識(shí)）9:00~10:00集體小游戲

10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀

11:30~14:30午餐、午休

14:30~18:00日程集體活動(dòng)

18:00~18:30晚餐

18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)

21:00洗漱、入睡

集體活動(dòng)日程安排

第一天上午相互介紹，交朋友 第二天參觀大學(xué)校園

第三天聽(tīng)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn) 第五、六天乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天出游

第九天文藝展示

第十天夏令營(yíng)總結(jié)

六、活動(dòng)管理模式及方法

80名營(yíng)員分四組，每組由一位老師帶隊(duì)。各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服

活動(dòng)小組進(jìn)行，全封閉管理，中途不得離隊(duì)

七、生活安排

住宿樓棟：工學(xué)部15舍，具體待定

飲食地點(diǎn)：工學(xué)部一食堂（衛(wèi)生安全合格）

交通方式：兩輛學(xué)校巴士（專車安全有保障）

八、營(yíng)銷策略與方案

校方宣傳，各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算

每期每人1500元住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期毛收入36000/期

十、主題夏令營(yíng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（免做）