第一篇：復(fù)讀申請(qǐng)書

復(fù)讀申請(qǐng)書

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：你好！

本人*****，男（女），******年***月出生，是深圳市翠園中學(xué)2011年屆應(yīng)屆高三畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，而且全面發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，擔(dān)任學(xué)生干部。

進(jìn)入高三以來(lái)，本人的月考成績(jī)均在年級(jí)前列，一模、二模在****分左右，但本次高考期間身體不適，發(fā)揮不正常，總分僅****分，而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科出人意料的只有******分。因此，本人下定決心復(fù)讀，再靜心盡力地拼搏一年。與此同時(shí)，父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞，升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得，與深中等老牌重點(diǎn)學(xué)校不相伯仲。因此，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，以感謝貴校的知遇之恩。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)我在貴校插班復(fù)讀。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：*******

2011年7月

第二篇：復(fù)讀申請(qǐng)書

復(fù)讀申請(qǐng)書

敬愛(ài)的臨滄市第三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：你好！

本人呂

毅，男，1996年1月出生，是大理祥華中學(xué)2014年屆應(yīng)屆高三理科畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)中上等。因2014年5月初突發(fā)氣胸，2014年5月10日起請(qǐng)假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療，但未能控制，2014年5月20日轉(zhuǎn)入大理州醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)治療，6月1日出院后參加高考，但經(jīng)受了一個(gè)多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮，考出了連自己都不想看到的成績(jī)，總分僅247分。因此，本人下定決心復(fù)讀，想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持，這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞，升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得。因此，本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀，明年再回彌渡參加高考。

此致 敬禮！

申請(qǐng)人：呂

毅

2014年7月

第三篇：幼兒園復(fù)讀申請(qǐng)書

復(fù)讀申請(qǐng)書

敬愛(ài)的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人×××，是現(xiàn)大一班×××的爸爸?！痢痢猎趫@期間學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，而且各方面有了全面發(fā)展，獨(dú)立能力增強(qiáng)。本著她個(gè)人的興趣與自身特點(diǎn)，在校參加了各類興趣班,開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)。在課外還參加鋼琴培訓(xùn)課和進(jìn)一步深入的舞蹈培訓(xùn)，目前在舞蹈班里已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為表演的主力，2011年獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書。

進(jìn)入幼兒園這三年以來(lái)，×××的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，幼兒園讓她的生活習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成，性格從最初的膽小到現(xiàn)在的開(kāi)朗，心智也跟隨一起成長(zhǎng)。但在2010至2011年由于本人工作關(guān)系，有一年半時(shí)間在老家工作，這段時(shí)候沒(méi)能照顧×××，錯(cuò)過(guò)了這段父女相處的時(shí)間，×××長(zhǎng)期不在我身邊，媽媽工作又忙，身體狀況非常不好，經(jīng)常生病，對(duì)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)有較大影響。幸好這時(shí)有好相處阿姨叔叔，他們像對(duì)待自己的孫女一樣的照顧×××，在園學(xué)習(xí)的后期總算是跟了上來(lái)。

×××的體質(zhì)不好，年齡上比同齡的孩子小幾個(gè)月，但是長(zhǎng)的最小，根據(jù)×××的成長(zhǎng)特點(diǎn)，我和她媽媽征求了×××個(gè)人意見(jiàn)，看得出她對(duì)我們幼兒園的喜愛(ài)，讓我們非常希望她能留在幼兒園里復(fù)讀。

希望在這一年里，成為老師的幫手，同學(xué)們的榜樣。

我是××人，×××媽媽是×××人，×××有南方和北方人的特質(zhì)。在×××培養(yǎng)上我們一直很專注很用心，為了讓×××上咱們幼兒園，在入學(xué)初就舉家搬在幼兒園附近居住。老一輩只有爺爺奶奶，但文化程度及老家教育水平有限，對(duì)×××的成長(zhǎng)也寄予厚望。也煩請(qǐng)各位老師給予×××更多的理解和支持，對(duì)于黃鈺來(lái)說(shuō)無(wú)疑是成長(zhǎng)的動(dòng)力。

我們幼兒園擁有一流的師資力量，教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

喜聞今年的畢業(yè)的學(xué)生紛紛通過(guò)面試進(jìn)入各小學(xué)，他們是在園里老師精心培育下得以開(kāi)啟人生的新起點(diǎn)。因此，本人極其渴望×××可以有機(jī)會(huì)在此繼續(xù)就讀，為將來(lái)上小學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)園爭(zhēng)光，以感謝貴園的栽培。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)×××在園里插班復(fù)讀。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人家長(zhǎng)：2012年7月4日

第四篇：幼兒園復(fù)讀聯(lián)名申請(qǐng)書

幼兒園復(fù)讀聯(lián)名申請(qǐng)書

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我們是現(xiàn)大三班十二名孩子的家長(zhǎng)，孩子在苗苗幼兒園學(xué)習(xí)期間各方面有了較為全面的發(fā)展，獨(dú)立能力增強(qiáng)。在此我們感謝該園對(duì)他們的全面教育。

我們的孩子即將幼兒園畢業(yè)，按理說(shuō)，秋季開(kāi)學(xué)后，我們的孩子就該上小學(xué)了，但因全班孩子入學(xué)年齡 “不達(dá)標(biāo)”，今年9月均無(wú)法入學(xué)，最小的孩子現(xiàn)在才五歲半，最大的也只有六歲，而根據(jù)教學(xué)相關(guān)規(guī)定孩子滿七歲才能上小學(xué)，因此這些孩子們只能待2014年9月才能入小學(xué)。這使得他們存在了一年的“空檔期”，“空檔期”的孩子該如何安置？這個(gè)問(wèn)題給我們這些家長(zhǎng)造成了很大的困惑。導(dǎo)致此問(wèn)題的原因在于2011年月國(guó)家取消了學(xué)前班，而我們的孩子都是在2010年入的幼兒園，當(dāng)時(shí)我們都是將孩子的入學(xué)時(shí)期算好的，幼兒園畢業(yè)讓孩子上一年學(xué)前班，這樣正好達(dá)到入學(xué)年齡，可現(xiàn)在取消學(xué)前班了，孩子距上學(xué)年齡還差一年。因此我們大三班的家長(zhǎng)們建議，“空檔期”讓這些孩子們?cè)谟變簣@復(fù)讀一年，讓孩子把學(xué)過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一下，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不見(jiàn)得是件壞事，溫故而知新。這樣可以幫孩子解決“幼小”銜接問(wèn)題。

苗苗幼兒園擁有一流的師資力量、教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)

境，每年為地方培養(yǎng)了一批又一批的合格人才為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn)得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

因此作為大三班的家長(zhǎng)們極其渴望園領(lǐng)導(dǎo)能讓孩子們?cè)诖死^續(xù)就讀為將來(lái)上小學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的幼兒園。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)大三班的孩子們?cè)趫@里特設(shè)個(gè)復(fù)讀班復(fù)讀一年。感謝貴園的栽培！

聯(lián)名人如下：

第五篇：復(fù)讀證明

申 請(qǐng) 書

學(xué)校：

我叫

望學(xué)校同意！

女，系

人，本人申請(qǐng)重讀三年級(jí)。申請(qǐng)人： 學(xué)生家長(zhǎng)：

學(xué)校意見(jiàn)：

_________中學(xué)（蓋章）

______年____月____日，