第一篇：大衛(wèi)背后的故事

《大衛(wèi)》背后的故事

今天，張校長和孫主任來我班聽了一節(jié)語文課。我講的是神話故事《大衛(wèi)》第二課時的內(nèi)容。

應該說在講這節(jié)課之前，我是作了充分的準備的，在反復研讀教材及參考書后，依據(jù)上節(jié)課的學習內(nèi)容，我確定本節(jié)課要解決的問題是：1.大衛(wèi)為什么要和歌利亞交戰(zhàn)？2.歌利亞是個怎樣的人？3.面對歌利亞，大衛(wèi)是怎么說的？又是怎樣做的？從中你能體會到大衛(wèi)怎樣的性格特點？4.歌利亞和大衛(wèi)的性格特點我們是通過什么體會到的？本文的寫作方法有什么特點？課前我把這些問題以預習提綱的形式發(fā)給了學生,早自習的時候我也檢查了他們的預習情況，大部分學生預習的很好，只有極個別的同學準備不是很充分。今天的課堂上，孩子們也能有理有據(jù)的說出自己的觀點，能抓住關鍵詞和重點語句來體會人物的性格特點。而且能夠根據(jù)自己的理解提出問題，孩子們也能積極的去探討別人提出來的問題。整節(jié)課應該算是比較順利的完成了教學任務。但不知為什么，總覺得孩子們讀文的時候找不到感覺，沒有讀出應有的激情。這成了本節(jié)課小小的遺憾。

第三節(jié)課的時候，張校長和孫主任幫我對本節(jié)課出現(xiàn)的問題做了分析，令我茅塞頓開。張校長說：“孩子們之所以讀文讀不出感情，就說明他們對人物性格的理解還不是很透徹。本節(jié)課兩個人物的特點很明顯，歌利亞是高大兇猛的，而大衛(wèi)只是一個少年，兩個在外形上有很大的差別?？梢宰寣W生通過對比來體會兩人相差的懸殊。然后再去理解大衛(wèi)要戰(zhàn)勝歌利亞所面臨的困難。進而再體會大衛(wèi)的性格特點，這樣學生可以就會感受深刻一些，讀文也會更有感情。”孫主任也說：“歌利亞的外貌描寫也很有特點，應該讓學生在明白描寫方法后熟讀成誦，達到積累的目的?！甭犃怂齻兊慕ㄗh，我的思路一下子就打開了，反思我的備課，確實有不周之處，無論是在人物形象還是描寫方法上，我都把大衛(wèi)這個英雄形象做為重點讓學生去體會，而忽視了歌利亞這個人物形象的重要性。也沒想到讓學生通過對比去體會?？磥?，被聽課真的不是壞事??！

經(jīng)過幾節(jié)課的思考，第八節(jié)課，我迫不及待的在班里又將這一部分和孩子們重新交流了一遍。我先是讓孩子們看書中的插圖并根據(jù)文中的介紹把歌利亞和大衛(wèi)這兩個人對比去看，孩子們得出無論是從外形上還是功力上，大衛(wèi)都不是歌利亞的對手。在他們介紹的時候歌利亞的外形描寫也就理所當然為他們所熟悉，學生們輕松的就背了下來，達到了積累的目的。接下來，我趁熱打鐵，馬上又問道：“既然相差這么懸殊，那大衛(wèi)取勝的原因是什么呢？”這個問題一拋出去，學生們的思維立即活躍了起來。有的說是因為自信，有的說是因為愛國才有了這么大的勇氣，有的說他戰(zhàn)前做了充足的準備，更讓我驚喜的是我班王璐瑤的答案，她說那是大衛(wèi)智慧的體現(xiàn)，硬拼是一定不行的，所以大衛(wèi)選擇了攻擊歌利亞的要害部位——頭部，所以取得了勝利。順著她的思路，孩子們也說出了，正義的力量是不可阻擋的，智慧的力量是無窮的等等。孩子們的思維活躍了，理解也更透徹了，讀文自然也是讓人欣喜的。分角色讀大衛(wèi)和歌利亞的對話時，甚至讓我們感受到了濃濃的火藥味??我長長的舒了一口氣，感到無比的欣慰。

感謝我的領導，能給我中肯的建議，讓我不斷的進步；感謝我的孩子們，能和我共同學習，讓我感受到了教育的魅力！

第二篇：以色列王大衛(wèi)歷史故事

根據(jù)《圣經(jīng)》故事記載，遠古時候，以色列還沒有國家，由土師治理部落里的事。土師撒母耳在年紀老邁的時候，應以色列長老們的要求，給百姓立了一個王。這個王就是他的兒子掃羅。以色列國從此建立。

但是不久撒母耳就厭棄掃羅，后悔立他為以色列王。上帝耶和華對撒母耳說：你既然厭棄掃羅作為以色列王，那就不要再為他悲傷難過了?，F(xiàn)在你將膏油盛滿了角，我差遣你往伯利恒人耶西那里去。因為我要在他的眾子之中，選定一個作王的。

于是撒母耳來到猶大伯利恒，請耶西及其眾子吃祭肉。耶西叫他的7個兒子都從撒母耳面前經(jīng)過，撒母耳一個也沒有看中。

撒母耳問耶西說：你的兒子都在這里么？

耶西回答說：還有一個小的，他是牧羊的娃娃。

撒母耳問耶西說：你打發(fā)人把他叫來，他若不來，我們今天就不坐席。

于是耶西打發(fā)人把小兒子叫來了。他是個牧童，名字叫大衛(wèi)。只見他紅光滿面，眉清目秀，容貌俊美。

耶和華對撒母耳說：就是他，你起來膏他吧！

于是撒母耳就用角里的膏油，膏了大衛(wèi)。從這日起，耶和華的靈就大大感動大衛(wèi)。膏完大衛(wèi)后，撒母耳就起身回拉瑪去了。

耶和華的靈離開掃羅，有惡魔從耶和華那里來擾亂他。掃羅的臣仆向他獻計說：現(xiàn)在有惡魔從上帝那里來擾亂你，我主應該找一個善于彈琴的人來，為我主用手彈琴驅(qū)魔。

聽說猶大伯利恒有一個牧童善于彈琴，掃羅就派人去把他找來，這牧童就是大衛(wèi)。掃羅一見就很喜歡他，叫他彈琴驅(qū)魔。掃羅聽見琴聲，就感到心情舒暢，精神愉快。此后大衛(wèi)有時侍立在掃羅面前，有時回伯利恒他父親那里牧羊。

掃羅常常率領以色列人與非利士人爭戰(zhàn)。這一次以色列人在以拉谷安營，非利士人在以弗大憫安營，雙方隔著一片山谷擺斤了陣勢。非利士人中有一員猛將名叫歌利亞，來到以色列陣前挑戰(zhàn)，他高聲叫道：你們出來擺隊伍干什么呢？是要打非利士人么？難道我就不是非利士人么？你們怎么不打呀？你們不是掃羅的仆人嘛，可以從你們中間選出一個人來，叫他到我這里來。如果他敢和我戰(zhàn)斗，把我殺死，我們就做你們的仆人。如果我勝了他，把他殺死，你們就做我們的仆人，服侍我們。

歌利亞天天出來罵陣，罵得以色列人個個膽顫心驚，聽見那人百般辱罵以色列人，大衛(wèi)不由得問身邊的人：這未受割禮的人是誰呢？旁邊的人告訴大衛(wèi)說，他叫歌利亞，他在這里一連罵了40天了，誰也不敢應戰(zhàn)。

大衛(wèi)繼續(xù)問旁邊的人：如果有人出去和他打呢，打贏了，會有什么好處呢？

那人對大衛(wèi)說：那好處可就大啦，無論是誰，只要把歌利亞殺掉，國王必有重賞，免除他家納糧當差，說不定還會把公主配給他呢

大衛(wèi)于是去見掃羅王，請求和歌利亞決戰(zhàn)。掃羅王見他小小年紀，認為他口出狂言。大衛(wèi)說他給父親放羊，有時來了獅子，來了熊，他都將它們打死，何況一個歌利亞呢。掃羅王聽見這樣的豪言壯語，便動了心。他對大衛(wèi)說：好吧，你可以出去戰(zhàn)斗，愿上帝與你同在！

大衛(wèi)勇敢機智地和歌利亞交戰(zhàn)，終于殺死了他，還割取了他的頭顱?？匆娪憫?zhàn)的勇士死了，非利士人潰散逃跑，以色列人吶喊著，追殺過去，一直追殺到迦特和以革倫城門。被殺的非利士人七零八落地倒在路上。

大衛(wèi)提著歌利亞的人頭來見掃羅，眾百姓和臣仆們無不喜悅。其中最喜悅的就是掃羅的兒子約拿單，他愛大衛(wèi)如同自己的生命，由此兩人結(jié)為盟兄弟。

第三篇：“四個100%”背后的故事

“四個100%”背后的故事

作者：single 來源：中國教育新聞網(wǎng)－中國教育報

時間：2007-07-11 14:59 人氣：324

■采訪人：通訊員 魯戰(zhàn)勛 皮凱

■講述人：大連理工大學物理與光電工程學院2007屆國防生

在大連理工大學2007屆畢業(yè)國防生中，一個特殊的群體——物理與光電工程學院國防生班引人矚目。經(jīng)過四年學習，這個班的學生100%被保送或考取研究生；100%軍政素質(zhì)優(yōu)良；100%成為共產(chǎn)黨員；100%要求到部隊基層任職。這驕人的成績是如何取得的？

真正的冠軍不會因起跑不利放棄

楊臣：剛?cè)雽W時，我的成績并不好，與非國防生同學相比入學成績差距有10多分。大一上學期，我并沒有找到最佳的學習狀態(tài)。在期末學習成績排名中，我在全院160名新生中排到了131名。當時我很迷茫，甚至有些自卑，懷疑自己能不能順利畢業(yè)。

這時，國防教育學院和院里的輔導員老師對我們這些國防生進行了學習方法系列輔導，其中同高年級學長之間的學習交流對我?guī)椭艽?。我開始認識到，盡管我在學習的起跑線上慢了半拍，但只要樹立信心，最終一定能取得好成績。

從大一下學期開始，我的學習成績有了穩(wěn)步提高。到了大三下學期，我的學習成績已經(jīng)在全系排到了40名左右。2005年，我與其他同學在全校數(shù)學建模競賽中獲得了三等獎。畢業(yè)前，我成功考取了學校微電子學與固體電子學的研究生。

趙佳明：“學生的天職是學習”。在高考填報志愿時，就聽老師說過，“學在大工”。入學后，我深切感受到了學院嚴謹?shù)膬?yōu)良學風?？墒牵敃r我對學習并不感興趣，加上入學成績還可以，畢業(yè)后到部隊不愁就業(yè)，自以為學習成績過得去就行。

在第一學年，我把精力過多地用在了社團工作上。那次上畫法幾何與工程制圖課，正趕上校運動會，到了上課時間，還有些事情沒干完，就逃了課。從此，一發(fā)而不可收拾。第一學年結(jié)束，我的學習成績由全院的40多名下滑到了120多名。

在軍地領導的幫助下，我逐漸認識到學習的重要性，國家依托普通高校培養(yǎng)國防生，是為了提高軍隊干部的科學文化素質(zhì)。我學會了處理學習與活動的關系，連續(xù)兩年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”，并在研究生考試中取得了397分的好成績。

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由于受志愿填報、身體條件和高考成績等環(huán)節(jié)的綜合制約，在每年國防生招生錄取中，都會有一些國防生最終以低于本專業(yè)分數(shù)線的成績被錄取。與普通大學生相比，他們畢業(yè)后就能到部隊工作，不用考慮就業(yè)出路問題，但除了要參加文化課學習外，他們要完成450學時-550學時的軍政基礎訓練，這意味著他們要承擔更為沉重的學業(yè)負擔。

入學成績低、就業(yè)有保障、學業(yè)負擔重沒有成為學習不好的理由。與非國防生相比，這個班的學生入學時高考分平均低了22.12分，但到畢業(yè)時他們學習成績的平均分卻高了6.02分。據(jù)統(tǒng)計，該校2007屆畢業(yè)國防生共有65人，有32人已被軍地院校錄取為研究生。真正的冠軍不會因起跑不利而放棄。

沒有過硬的軍政素質(zhì)不配穿軍裝

于博：成為軍人是我從小的夢想，可是入學軍訓頭幾天我就打起了退堂鼓。每一次在烈日下站軍姿時，汗水都會浸透衣衫，時間顯得那樣漫長。開始我們是緊張而興奮的，但伴隨著毒辣的陽光，我們的抱怨情緒也在不斷滋長。

看到我們的低落士氣，國防教育學院請專家給我們上了生動的立志教育課，教官還在休息時給我們講部隊開展練兵比武的故事。我們漸漸明白了這樣的道理：作為軍人就必須軍事素質(zhì)過硬，這樣才能擔負起保家衛(wèi)國的重任。

從這以后，我在訓練中嚴格要求自己。在軍訓中期，我還入選了國防生隊列班，在最后的軍訓匯報會中為全校師生展演。我深知自己肩上的責任。經(jīng)過不懈努力，在最后的匯報展演中我們終于受到了全校師生以及部隊領導的好評。

馮常順：大三的暑期，我們來到了駐軍某部的國防生見習基地。軍營緊張的一天生活開始了，上午是隊列訓練，我有氣無力地做著動作。“抬頭”，“把胸挺起來”。班長重復著口令，而我卻在想：這樣的訓練有什么意思，我們將來是要當軍官的。

正當我心不在焉時，班長厲聲喝道：“第四名，把頭抬起來！”我一下子愣住了。太陽底下，班長漲紅的臉上汗水流淌。他慢慢地說：“是的，我只是個普通戰(zhàn)士。將來，你可能成為我的排長、連長。但是，要想成為軍官，首先要成為一名合格的士兵！”

面對這個年紀跟我差不多的士兵，我突然明白了一個道理：打鐵先要自身硬，身先士卒勝于空洞說教。無論將來我在部隊擔任什么職務，每當我站到訓練場上時，我都會想起這一幕，都會衷心地感謝這位班長。

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作為國防生，后備軍官的特殊身份注定了他們要比普通大學生承擔更多的使命與責任。他們是駕馭未來高技術戰(zhàn)爭的指揮員，是部隊新軍事變革的中堅力量。國防生軍政素質(zhì)的高低，將直接影響到今后部隊全面建設的水平。國防生在校期間要利用雙休日和假期完成規(guī)定的軍政訓練，這是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的必然要求，也是成為合格軍官所必需的。

為了培養(yǎng)國防生過硬的軍政素質(zhì)，大連理工大學于2004年率先在全國普通高校中成立了國防教育學院，成立了專門的軍事教研室。以學校武裝部和選培辦的專職教員為主，學校從大連艦艇學院和沈陽軍區(qū)聘請了17名兼職教員，并建立了備課、試講、查課和教學研究等制度，確保授課質(zhì)量。

我們愿意接受黨組織的一切考驗

王雪：2004年11月，我看著也是國防生的馮常順同學面對黨旗鄭重宣誓，心里別提多難受了。同樣有著優(yōu)秀的學習成績，同樣對黨組織有著深厚的感情，而我卻沒能成為本年級的第一批黨員。我難以接受這個事實，思想上一度有些困惑。

通過選培辦和院系黨組織悉心幫助，以及針對入黨積極分子的培訓學習，我終于認識到：黨組織對一名大學生黨員的要求不僅僅只是優(yōu)秀的學習成績，在思想上、工作上以及其他諸多方面都有全面具體的要求。入黨的要求沒被批準，只能說明自己還不夠優(yōu)秀。

我擺正了心態(tài)，努力從各方面提高自身素質(zhì)。在完成學習主業(yè)的同時，我積極投身學生工作，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡。2005年5月28日，我終于站在黨旗下舉起了右手，莊嚴地喊出了一個共產(chǎn)黨員錚錚的誓言——“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！”

劉名芳：在我們所有國防生看來，入黨是無比光榮的事情，看著同學一個又一個地加入黨組織，我在心里為他們感到高興的同時也迫切希望自己能夠早日成為黨組織的成員。為此，我非?？鄲溃⒃谙喈旈L的一段時間內(nèi)找不到前進的方向。

后來我才知道，我的困惑早已被馮常順等黨員同學看在眼里，記在心上。他們主動與我溝通，并積極為我提供幫助和指導。通過與黨員同學的交談，我終于明白了入黨的真正含義應該是承擔起為人民群眾服務的責任與義務。

黨指揮槍是我軍永遠不變的軍魂，作為國防生，加入黨組織有著更為重大的意義。通過這些黨員的悉心幫助，我明確了自己的努力方向?，F(xiàn)在，我們班的同學都是共產(chǎn)黨員。我們是一個團結(jié)的班集體，更是一個堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

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堅持黨對軍隊的絕對領導、堅持支部建在連上，是軍隊建設的根本方針和基本原則。國防生作為軍隊干部的重要來源，將來能否以黨員身份進入支部、參與管理，關系著軍隊建設的長期穩(wěn)定與健康發(fā)展。目前，軍隊本科畢業(yè)生的黨員比例一般在90%左右。

近年來，大連理工大學黨委堅持把國防生黨建工作作為高校黨建工作的重要內(nèi)容來抓，以國防教育學院為依托，建立了一支專兼職相結(jié)合的組織工作隊伍，并單獨成立了國防生黨支部，堅持對國防生黨員成熟一個發(fā)展一個。在各級黨組織的悉心培養(yǎng)下，該校2006年畢業(yè)國防生中，發(fā)展黨員48名，黨員比例達到了88.9%；2007屆畢業(yè)國防生中，發(fā)展黨員55名，黨員比例達到了84.62%。

部隊和基層是建功立業(yè)的大舞臺

宋力君：即將畢業(yè)，周圍的誘惑逐漸多了起來。當時，正趕上因特爾公司和大連理工大學共同建立了半導體學院，所應用的專業(yè)知識正好是我的研究方向。父母和親友打來電話，希望我能慎重選擇，他們認為留在地方可能會比去部隊更有前途。

說實話，我感到心中很亂，各種想法不斷碰撞。此時，全國掀起了向方永剛學習的熱潮，他的事跡讓我猛然驚醒：我這是怎么了？難道我忘記了自己的責任嗎？難道我忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員了嗎？難道我會舍棄這身心愛的軍裝嗎？

不久后，在畢業(yè)入伍教育上，軍事教研室劉教授的一席話更加堅定了我的決心，“你能穿上這身軍裝就是國家信任你，不能把這當兒戲，這是責任、是使命！”我們和普通大學生不一樣，我們選擇了國防生，選擇了走進軍營，就必須堅定地走下去，這是我們的責任。

宋中正：作為國防生，既然選擇了軍人這個職業(yè)，就要勇于承擔建設強大國防的重任。我認為，要把大學四年所學到的知識更好地運用到軍隊建設中去，更應該從基層做起，通過部隊第一線的磨礪，全面提升自己的能力，腳踏實地地開創(chuàng)事業(yè)。

通過軍政理論學習，我知道了部隊需要我們這樣的人才去提高國防和軍隊的科學技術水平，實現(xiàn)“科技強軍”的目標。另一方面，我的一位學長給了我很大的影響。我剛上大二時，他畢業(yè)入伍。我即將畢業(yè)時，他已在部隊基層工作了兩年。

雖然他的模樣并沒有太大改變，但是從他的行為舉止中可以感受到軍人所具有的獨特氣質(zhì)。是什么使他在短短兩年中發(fā)生了如此大的變化？是基層部隊的熏陶和鍛煉。只有通過部隊基層的鍛煉才能使地方大學國防生真正成為一名合格的軍官。

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作為從事國防生管理教育工作的依托培養(yǎng)工作者，如何通過扎實有效的思想政治教育，不斷堅定學生獻身國防、立志從軍的理想信念是一個永恒的課題。作為國防生，不將自己的聰明才智與軍隊集體聯(lián)系起來，就不可能成為一名合格的軍官。一紙《國防獎學金協(xié)議書》,簽下的不僅是自己的名字，更是向祖國和人民的莊嚴承諾。

千里之行始于足下?；鶎庸ぷ髂芰Φ呐囵B(yǎng)是干部成長發(fā)展的基礎素質(zhì)，對干部的整個成長過程都將產(chǎn)生深遠影響?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；江海不擇細流，故能就其深。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！眲倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏膰郎枷敫沙鲆环聵I(yè)，報效祖國，實現(xiàn)自己的人生價值，應該說，基層是軍人建功立業(yè)的最佳舞臺。

《中國教育報》2007年7月11日第7版

第四篇：《酒干倘賣無》背后的故事

《酒干倘賣無》背后的故事

“酒干倘賣無”的意思是閩南語“有空酒瓶賣嗎？”，是收酒瓶的叫賣語?！毒聘商荣u無》是一首臺灣80年代傳遍華夏大地的歌曲，是電影《搭錯車》的主題曲。

《搭錯車》是臺灣影史上最著名的一部歌舞片，影片中孫越飾演啞叔，是一個退役的臺灣老兵，以撿拾破爛為生，他不能說話，只能用嗩吶吹出“酒干倘賣無”的聲音，家里的墻壁是由空酒瓶疊成的。

窮苦的啞叔有一天去撿破瓶子時撿到了一個兩個月大的棄嬰，是個女孩。女孩身上有封信，信上寫著：“她叫阿美，收養(yǎng)她的好心人，媽祖菩薩會保佑你――可憐人敬上”，啞叔高興地把她抱回家去。啞叔每天忙忙碌碌，但看著她一點一點地長大，心里很高興。鄰居有一次調(diào)侃說，你撿回來的女兒不會是個啞巴吧？當天正好是女兒的一周歲生日，她爭氣地開口叫了聲“爸爸”，這使啞叔激動不已，辛勞化成臉上的喜悅。

時間過了幾年，某一天，啞叔的鄰居捉了一只小狗跟啞叔商量，準備殺了吃肉，剛把小狗打個半死，沒想到趁他們說話的時候，小狗跑到正在寫作業(yè)的阿美身旁，阿美看到了受傷的小狗覺得很可憐，便要求啞叔把小狗留下養(yǎng)了起來，取名來福。

啞叔依然慈愛善良，家里依然不富裕，墻依然是那些酒瓶子。啞叔就那樣用每日賺得的一點點錢，養(yǎng)大了阿美。時間一天一天的過去，斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，老人鬢已如霜。阿美也長大了，變成了美麗乖巧、孝順開朗、亭亭玉立的少女。啞叔終于蒼老，皺紋、白發(fā)、瘦弱、老態(tài)龍鐘。而當日留得一命的小狗也已成了威武的大狼狗。

阿美愛唱歌，有一副好嗓子。她結(jié)識了一個青年――時君邁，英俊而有才華，只是懷才不遇，僅僅是個默默無聞的詞曲作者。他們彼此志同道合，情投意合，常常一起說些音樂，一起唱歌。

阿美越唱越出色了。后來，在時君邁的介紹下認識了一個搞唱片的經(jīng)紀人，在這個經(jīng)紀人的運作下她終于成名。由窮苦樸素，變得亮麗耀眼，但是卻忙得沒有時間回家，沒有時間陪伴啞叔，沒有時間和時君邁在一起。阿美和時君邁甚至有了爭吵，他們的距離越來越遠了。最后，阿美成了紅透半邊天的女歌星，而青年依舊是濟濟無名地涂寫些詞曲。

阿美出了名，卻失去了自由，經(jīng)紀人不許她回家，不許她和青年來往，更不許她和啞叔見面。因為，一個大明星，怎堪有個貧窮的家，怎堪有個沒前途的男友，怎堪有個殘疾的老父。那樣會影響她在歌迷心目中的形象。

有一日，阿美召開記者招待會，啞叔和鄰居阿明用了最大的努力以最體面的裝束去記者招待會。久已不見，老人顫巍巍、激動地含笑看著女兒，渴望她叫他一聲爸。阿美的經(jīng)紀人在旁邊一直阻止少女與這落魄的老人相認。鎂光燈閃耀，阿美走去想擁抱老人卻被經(jīng)紀人攔住?，F(xiàn)場騷亂，啞叔的鄰居阿明開始叫囂少女為什么不認爸爸，啞叔害怕自己會影響女兒的前程，于是推著鄰居離開了。

破舊的家中，一下子變得寂靜，沒有了女孩的歡聲笑語，只剩無邊的空洞。啞叔落寞的身影和養(yǎng)了多年的來福同樣低著頭，仿佛知道主人的心痛。一天，啞叔在散步的時候，一輛摩托車疾馳過來，啞叔因為時時刻刻惦念著女兒，而沒有留意那狂嘯的馬達聲。來福一個飛奔撲向啞叔后背，把主人推到路邊，自己卻被摩托車撞飛軋過。啞叔把來福帶回了家。獸醫(yī)搖搖頭，意思是沒救了，然后告訴啞叔他們，還是人道毀滅吧。來福躺在桌子上，滿身是血，身體一起一伏地急促呼吸，一雙眼睛凄楚而痛苦地看著主人。啞叔老淚縱橫，痛苦地舉起了一根棍子，猶豫著，然后狠狠地朝來福的頭部砸去??與啞叔相依為命的來福離開了這個世界，啞叔處境更加凄涼！

一邊，是落幕般的清冷；一邊，是舞臺上的喧囂。

一邊，是曲終人散的凄涼；一邊，是好戲開幕的熱烈。

一邊，是失去的悲傷；一邊，是成功的喜悅。

阿美終于成了臺灣當紅的歌星，她吩咐經(jīng)紀人帶20萬（70年代）給啞叔，希望啞叔能買間新房子，希望他能生活得比以前舒適。阿美并非冷血，她也在無奈中掙扎和矛盾。之后父女倆一直沒再見面。阿美的成功，阻斷了他們的聯(lián)系。以至于對老父的疾病，阿美一無所知。

阿美要開演唱會了。時君邁在阿美家附近時想去看看阿美的父親，走到阿美父親的窗前，鄰居給時君邁講述了阿美父親從小用《酒干倘賣無》的小號聲來逗阿美歡樂。在這一瞬間，時君邁得到了靈感，立馬回到家里寫了一首歌，在演唱會前幾天寄到阿美手里。阿美看了歌詞痛哭流涕，她不停地學唱，父親辛苦撫養(yǎng)她長大的一幕幕全都如潮般涌向眼前。

演唱會開始了，當阿美唱完第一首歌時，啞叔的鄰居阿滿嫂跑來告訴阿美，啞叔心臟病發(fā)，阿美立即趕去了醫(yī)院。但演唱會尚未結(jié)束，經(jīng)紀人惟有找別的歌星上來替場。阿美趕到醫(yī)院，連喊：爸，爸！可在阿美剛跨進門時，啞叔已經(jīng)停止心跳了。阿美沒能見到爸爸最后一面，痛哭流涕，傷痛欲絕。演唱會快要結(jié)束時，阿美趕了回來，含淚演唱了那首《酒干倘賣無》：

多么熟悉的聲音，陪我多少年風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記。

沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。

假如你不曾養(yǎng)育我，給我溫暖的生活，假如你不曾保護我，我的命運將會是什么。

是你撫養(yǎng)我長大，陪我說第一句話，是你給我一個家，讓我與你共同擁有它。

雖然你不能開口說一句話，卻更能明白人世間的黑白與真假，雖然你不會表達你的真情，卻付出了熱忱的生命。

遠處傳來你多么熟悉的聲音，讓我想起你多么慈祥的心靈，什么時候你再回到我身旁，讓我再和你一起唱：

“酒干倘賣無，酒干倘賣無，酒干倘賣無，酒干倘賣無??”

全場觀眾從來沒有聽到如此感人肺腑的歌曲，紛紛感動落淚。這就是那首曾經(jīng)在祖國大陸大街小巷傳唱的《酒干倘賣無》，時至今日，這首歌仍備受當代青年喜愛而成為許多人日不離口的小曲。

第五篇：酒干倘賣無背后的故事

那是一部關于《酒干倘賣無》的電影。片名叫《搭錯車》——也許我比較愚笨，直到現(xiàn)在我還是不明白這個片名和故事內(nèi)容有什么聯(lián)系。但感人的是影片，可以不在乎其名。

那時候，是十多年前了。那時候，鮮有VCD，看的是租借來的錄相帶。那時候，我還只是上小學。所以關于那部片子，我也只能拾起記憶中殘存的斑斑碎片。

故事主人公啞叔是曾參加過抗日戰(zhàn)爭的退伍軍人，他在一次沖鋒時被敵人用刺刀割斷聲帶，變成了啞巴。他后來到了臺灣，靠撿破瓶子為生，他家里的墻壁是由一個又一個空酒瓶疊成的。他不能說話，只能用嗩吶吹出“酒干倘賣無”的聲音。

窮苦的啞叔有一天去撿破瓶子時撿到了一個兩個月大的棄嬰，是個女孩。女孩身上有封信，信上寫著：“她叫阿美，收養(yǎng)她的好心人，媽祖菩薩會保佑你（字幕上是“你”，字條上是“您的”）--可憐人敬上”啞叔滿臉笑容，高興地把她抱回家去?；氐郊抑?，啞叔和老婆吵了起來，因為老婆實在忍受不了本來已經(jīng)窮困潦倒的家庭還要再多撫養(yǎng)一個人。經(jīng)過多次爭吵，啞叔的老婆實在忍受不了這種生活，于是她寫了封信放在桌上，就離開啞叔了。單身而又窮困潦倒的啞叔養(yǎng)育著一個未滿周歲的嬰兒。他每天忙忙碌碌，但看著她一點一點地長大，心里也是很高興的。鄰居有一次調(diào)侃說，你撿回來的女兒不會是個啞巴吧。結(jié)果這個女兒在當天一周歲時終于爭氣的開口叫了聲爸爸，這使啞叔激動不已，辛勞化成臉上的喜悅。

時間又過了幾年，某一天，啞叔的鄰居捉了一只小狗，跟啞叔商量，準備殺了吃肉，剛把小狗打個半死，沒想到趁他們說話的時候，小狗跑到正在寫作業(yè)的阿美身旁，阿美看到了受傷的小狗，覺得很可憐，便要求啞叔把小狗留下養(yǎng)了起來，取名來福。啞叔依然慈愛善良，家里依然不富裕，墻依然是那些酒瓶子。啞叔就那樣用每日賺得的那一點點錢，養(yǎng)大了阿美。

時間一天一天的過去，斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，老人鬢已如霜。阿美也長大了，變成了美麗乖巧、孝順開朗、亭亭玉立的少女。啞叔終于蒼老，皺紋、白發(fā)、瘦弱、老態(tài)龍鐘。而當日那留得一命的小狗也已成了威武的大狼狗。

阿美愛唱歌，有一副好嗓子。她結(jié)識了一個青年——時君邁，英俊而有才華，只是懷才不遇，僅僅是個默默無聞的詞曲作者。他們彼此志同道合，情投意合，常常一起說些音樂，一起唱歌。

阿美越唱越出色了。后來，在時君邁的介紹下認識了一個搞唱片的經(jīng)紀人，在這個經(jīng)濟人的運作下她終于成名。由窮苦樸素，變得亮麗耀眼，但是卻忙得沒有時間回家，沒有時間陪伴啞叔，沒有時間和時君邁在一起。阿美和時君邁甚至有了爭吵，他們的距離越來越遠了。最后，阿美成了紅透半邊天的女歌星，而青年依舊是濟濟無名地涂寫些詞曲。

阿美出了名，卻失去了自由，經(jīng)紀人不許她回家，不許她和青年來往，更不許她和啞叔見面。因為，一個大明星，怎堪有個貧窮的家，怎堪有個沒前途的男友，怎堪有個殘疾的老父。那樣會影響她在歌迷心目中的形象。

有一日，阿美召開記者招待會，啞叔和鄰居阿明用了最大的努力以最體面的裝束去記者招待會。久已不見，老人顫巍巍、激動地含笑看著女兒，渴望她叫他一聲爸。阿美的經(jīng)紀人在旁邊一直阻止少女與這落魄的老人相認。鎂光燈閃耀，阿美走去想擁抱老人卻被經(jīng)紀人攔住?，F(xiàn)場騷亂，啞叔的鄰居阿明開始叫囂少女為什么不認爸爸。啞叔害怕自己會影響女兒的前程，于是推著鄰居離開了。破舊的家中，一下子變得寂靜，沒有了女孩的歡聲笑語，只剩無邊的空洞。啞叔落寞的身影，和那只養(yǎng)了多年的來福，同樣低著頭，仿佛知道主人的心痛。

一天，啞叔在散步的時候，一輛摩托車疾馳過來，啞叔因為時時刻刻惦念著女兒，而沒有留意那狂嘯的馬達聲。來福一個飛奔，撲向啞叔的背后，把主人推到路邊，自己卻被摩托車撞飛，軋過，從肚子碾過，翻了個身，躺在路邊，腹部起伏，滿地是血。

啞叔把來福帶回了家。獸醫(yī)搖搖頭，意思是沒救了，然后告訴啞叔他們，還是人道毀滅吧。

來福躺在桌子上，滿身是血，身體一起一伏地急促呼吸，一雙眼睛凄楚而痛苦地看著主人。啞叔老淚縱橫?？倸w是要死，與其讓它忍受疼痛的煎熬，不如讓它痛快地離去。啞叔痛苦地舉起了一根棍 子，猶豫著，然后狠狠地朝來福的頭部砸去??與啞叔相依唯命的來福也離開這個世界了，啞叔處境更加凄涼。

一邊，是落幕般的清冷；一邊，是舞臺上的喧囂。一邊，是曲終人散的凄涼；一邊，是好戲開幕的熱烈。一邊，是失去的悲傷；一邊，是成功的喜悅。阿美終于成了臺灣當紅的歌星，她吩咐經(jīng)紀人帶20萬（70年代的20萬應該等于2011年不少錢了）給啞叔，希望啞叔能買間新房子，希望他能生活得比以前舒適。阿美并非冷血，她也在無奈中掙扎和矛盾。之后父女倆一直沒再見面。阿美的成功，阻斷了他們的聯(lián)系。以至于對老父的疾病，阿美一無所知。

阿美要開演唱會了。時君邁在阿美家附近的時候想去看看阿美的父親，走到阿美父親的窗前，鄰居給時君邁講述了阿美父親從小用《酒干倘賣無》的小號聲來逗阿美歡樂，在這一瞬間，時君邁得到了靈感，沒有見阿美的父親，而是立馬回到家里，為了喚醒阿美，為她寫了一首歌，就是這首《酒干倘賣無》。時君邁在演唱會前幾天把歌寄到了她手里。阿美看了歌詞，痛哭流涕，她不停地學唱那首歌，父親辛苦撫養(yǎng)她長大的一幕幕全都如潮般涌向眼前。

演唱會開始了，當阿美唱完第一首歌的時候，啞叔的鄰居阿滿嫂跑來，告訴阿美，啞叔心臟病發(fā)，快不行了，阿美立即趕去了醫(yī)院，但演唱會尚未結(jié)束，經(jīng)紀人唯有找公司里別的歌星上來替場。阿美趕到醫(yī)院，終于見到了父親，阿美連喊：爸，爸！可此時，啞叔已經(jīng)在阿美跨進門前停止心跳了。啞叔去世時也沒看女兒最后一面，阿美也痛哭流涕，傷痛欲絕。演唱會快要結(jié)束的時候，阿美含淚演唱了《酒干倘賣無》??

觀眾們從沒聽見過這么動人的歌曲，全場觀眾感動落淚，報以雷鳴般的掌聲。