第一篇:2011年大學(xué)新生第一次主題班會計(jì)劃稿
各位同學(xué),人生在世,我們擁有兩個最大的財(cái)富,我們的才華和我們的時間。才華越來越多,時間越來越少。我們的這一生可以說是在用我們的時間來換取才華。
大學(xué)這四年,可能是一生中擁有最多可以自己掌控的時間的階段。希望你們務(wù)必把握這四年的時間,培養(yǎng)自己的才華。昨天,剛踏入校門的時候,你可能還是一個青澀的、被動的、為了應(yīng)試而讀書的、被家庭呵護(hù)的學(xué)生。
今天,希望你們了解如何避免迷茫困惑、應(yīng)試機(jī)器、孤獨(dú)被動、浮躁貪婪這些可能對你們的未來造成負(fù)面影響的因素。在四年后,希望你們能夠追隨你們的心,學(xué)習(xí)思考、腳踏實(shí)地,成為高智商、高情商、有潛力、有思想、有價值、有前途并且講誠信的中國未來的主人翁。
同學(xué)們,祝福你們度過精彩的四年,成為一個精彩的人。2011年大學(xué)新生第一次主題班會計(jì)劃稿
:2011年*月*日
地點(diǎn):**
各位同學(xué)大家晚上好!今天召開一次非常重要班會也大家來到大學(xué)后第一次真正意義上班會希望通過這次班會能對你
們在以后四年甚至更長時期有著很大幫助今天班會總共有三個內(nèi)容:
第一對9月22日晚某某等八位同學(xué)批評和警告;
第二、選班干部;
第三、對大家今后學(xué)習(xí)和生活等各
第四、對大家問卷調(diào)查
第內(nèi)容: 要求和建議;
9.22日晚上某某等八名同學(xué)在無請假前提下無正當(dāng)理由外出整晚未歸這一次十分嚴(yán)重和罕見違紀(jì)行為(尤其發(fā)生在新生剛?cè)雽W(xué)階段)你們可以問問你們師兄有幾個新生敢如此你再問問你們師兄因外出發(fā)生打架被砍事件在問問你們輔導(dǎo)員老師學(xué)校在深夜學(xué)校有多實(shí)例?你再外出不歸學(xué)生有多么緊張和恐怖?(舉例)此零二七范文網(wǎng)[/fanwen/]事一旦發(fā)生在你們?nèi)魏我粋€人身上,對你,對你的父母和家庭將是災(zāi)難性的,將是終生的痛苦。由于你們剛剛來到大學(xué),不想讓你們還沒有體驗(yàn)大學(xué)美好生活就受到紀(jì)律處分,所以今天就點(diǎn)名批評,不做上報(bào)和進(jìn)一步處理。以后班里如果發(fā)生此類事件,將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,希望你們引以為戒,努力克服一些長期養(yǎng)成的壞習(xí)慣(如果有的話),在一個全新的、自由的環(huán)境下重新豎起一面新旗幟,一個新形象。
二.大學(xué)是一個自我揚(yáng)棄的過程.大學(xué)強(qiáng)調(diào)共性,但更推崇個性。是一個自我發(fā)展和自我淘汰相結(jié)合的過程,在這個過程當(dāng)中,絕大多數(shù)人屬于失敗者!為什么這么說呢,因?yàn)閹缀鯖]一個人在最初都會給自己設(shè)計(jì)一個非常完美,非常遠(yuǎn)大的計(jì)劃,但是在四年的履行當(dāng)中卻大打折扣,有的甚至南轅北轍。比如:對規(guī)章制度多次違反,對自我惰性的難以克服,對外界花花世界、網(wǎng)絡(luò)游戲和其他各方面的誘惑等等,很多人堅(jiān)持一階段堅(jiān)持不了四年。能夠堅(jiān)持做好一件事的人就是成功者。
三.大學(xué)是一個跳板,跳板那邊是社會.大學(xué)作為半個社會,具有社會的許多屬性:自強(qiáng),自立,客觀學(xué)習(xí),主觀選擇等.不論是主動的還是被動的,我們不同程度的被父母,被學(xué)校,甚至被社會抱著走了很久.現(xiàn)在必須掙脫下來,因?yàn)樗麄兛梢员覀兊竭@里,但絕不能抱我們走到那邊去.我們不應(yīng)逃避,也不應(yīng)該冒進(jìn),應(yīng)該實(shí)事求是,結(jié)合自己的特點(diǎn),走好自己的大學(xué)之路.四.大學(xué)是一個以專業(yè)知零二七范文網(wǎng)
[http:///]識學(xué)習(xí)為主全面學(xué)習(xí)的過程,我們要學(xué)好專業(yè)知識,同時兼顧愛好和興趣,全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì).學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,我們應(yīng)該了解規(guī)律,熟悉規(guī)律,利用規(guī)律.你也許一面心里想著考研,出國,另一面卻面臨著不及格的尷尬......希望大家能夠在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到快樂,能夠在學(xué)好專業(yè)基課程的基礎(chǔ)上發(fā)樣自己的特點(diǎn),學(xué)好課本以外的知識,多考一些證書,多參加一些設(shè)計(jì)大賽等等。讓大學(xué)生活變得充實(shí)而增添豐富多彩,更是為了自己在以后求職過程中增加砝碼,找到好的工作。
同學(xué)們,你們對自己將要面對的種種事情是否做好了準(zhǔn)備,如果做好了,請大聲的說一聲:時刻準(zhǔn)備著!
第二篇:大學(xué)新生主題班會計(jì)劃書
重慶電力高等??茖W(xué)校
電力工程系 九
月
份
主
題
班
會
計(jì)
劃
書
班級:電氣1114班
2011年9月15日時間:
“初見歡,緣聚電氣1114”主題班會計(jì)劃書
新生跨入大學(xué)校門,他們都充滿了好奇,他們想了解更多;作為新生,來到一個新的集體,身邊的同學(xué)都是來自五湖四海,大家都需要一個重新適應(yīng),重新認(rèn)識的過程。第一次班會為他們打造一個讓他們更好的相互認(rèn)識,相互了解的平臺。具體告訴新生們,今天大家能夠齊聚一堂,坐在同一個教室里就是一種緣分,現(xiàn)在看看周圍的同學(xué)也許只是一張張陌生的臉孔,但很快,你就會熟悉這些面孔。在你身邊的這個人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時,向新生灌輸這樣一個“家”的理念,我們每一個人都是這個家中的一份子。本次班也會準(zhǔn)備針對性的回答他們提出的一些問題,為他們更好的融入大學(xué)。
一、班級:電氣1114
二、活動主題:初見歡,緣聚電氣1114
三、活動時間:2011年9月17日14:30
四、活動地點(diǎn):二階
五、參與對象:電氣1114班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員徐磊、助理
魯春蘭、學(xué)習(xí)部嘉賓
六、活動流程
(一)輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理做自我介紹。
(二)由助理做主題為《我們的班級,我們的家》的演講。
(三)主持人主持全班同學(xué)做自我介紹,才藝展示。
(四)輔導(dǎo)員向大家宣讀新生入學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)、生活、活動的近期安排。
(五)輔導(dǎo)員助理向大家宣讀新生注意事項(xiàng)。
(六)大家自由提問環(huán)節(jié)。
(七)輔導(dǎo)員為此次班會做總結(jié),宣布班會結(jié)束。
班級:電氣1114班二〇一一年九月十五
第三篇:大學(xué)新生主題班會之我見
大學(xué)新生主題班會之我見
大學(xué)生活對于新生似乎還是一張白紙,這個時候教師的教育和引導(dǎo)會發(fā)揮決定性的作用。眾所周知,很多高校在新生一入校時都會開展入學(xué)教育,從專業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面的講解和引導(dǎo),筆者認(rèn)為這非常必要,可新生教育卻不能就此為止。因?yàn)槟莻€時候在學(xué)生眼里老師還是一個比較空洞的說教者,所以,教育者要等待他們自己去體會生活,等待他們來自生活的感受,在第一學(xué)期即將結(jié)束的時候,也正是他們最感迷惘的困惑期,在這個時候,筆者建議在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上可選擇最傳統(tǒng)的與學(xué)生溝通的方式和途徑,精心策劃以班級為單位的由黨總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任和助理班主任為主召開的圓桌型、聊天式的主題班會,面對面的交流和解答學(xué)生的困惑,力求在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生成長成才。
一、筆者建議采取下列步驟設(shè)計(jì)和實(shí)施主題班會:
觀察并積累學(xué)生日常生活中暴露的問題----問卷調(diào)查學(xué)生入學(xué)三個月左右的思想狀況----分析并整理學(xué)生群體和學(xué)生個體的共性和個性問題----確定主題班會重點(diǎn)引導(dǎo)的項(xiàng)目----在學(xué)期結(jié)束前(最好在考試前一個月左右)召開主題班會----認(rèn)真傾聽學(xué)生提出的問題----引導(dǎo)學(xué)生互相之間進(jìn)行交流----黨總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任和助理班主任根據(jù)現(xiàn)場情況與學(xué)生之間進(jìn)行交流或解答相關(guān)問題----選擇適當(dāng)?shù)臅r候就提前確定的重要項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育----結(jié)束主題班會,同時留一周的時間讓學(xué)生思考主題班會的相關(guān)內(nèi)容并在思考后撰寫心得體會----查閱學(xué)生的心得體會----檢驗(yàn)班會的效果,同時對學(xué)生心得體會中再次暴露的問題進(jìn)行思考,以便對日后的工作進(jìn)行改進(jìn)和積累。
二、比較成功的主題班會的優(yōu)秀案例示范:
在2004年底和2005年底筆者所在學(xué)院就召開了15場這樣的主題班會,取得了很好的效果。現(xiàn)就主題班會的部分實(shí)施情況介紹如下,僅供參考:
(一)在平時積累和集中調(diào)研的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題
筆者在平時積累和集中調(diào)研的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)剛?cè)雽W(xué)三個月左右的學(xué)生逐漸暴露出如下問題和困惑:①現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與理想中的大學(xué)差距較大,學(xué)習(xí)還是很緊張,課程很多,很多時候都不知道要學(xué)些什么,學(xué)了有什么用處,個人目標(biāo)不明確。②對考入的學(xué)校、對帶課的老師、對周圍的同學(xué)表現(xiàn)出不同程度的不滿意,“郁悶”常常掛在嘴邊。③有許多學(xué)生對專業(yè)前景不甚了解,專業(yè)思想不穩(wěn)定,導(dǎo)致厭學(xué)情緒,申請轉(zhuǎn)專業(yè)或要求退學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生。④班級組織的集體活動不怎么愿意參加,在集體活動中經(jīng)常出現(xiàn)因許多同學(xué)遲到而推遲的現(xiàn)象,挫傷了大家參加集體活動的熱情。⑤沒有高中時老師和家長的監(jiān)督,自制力不強(qiáng),獨(dú)立生活的能力欠缺,不能合理地支配自己的時間和日常的花費(fèi)。⑥在評選獎學(xué)金、發(fā)放困補(bǔ)、伙食補(bǔ)貼時學(xué)生中存在互不相讓的現(xiàn)象,不能很好的擺正和處理榮譽(yù)、個人利益問題。⑦考慮問題不成熟、不理智,遇到困難時多從個人利益、個人感受出發(fā),較少顧及他人的感受。⑧班級學(xué)生干部與普通同學(xué)之間缺乏溝通和包容,不能換位互相體諒。個別班級集體凝聚力、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),很難形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。⑨部分同學(xué)在接受助學(xué)金、伙食補(bǔ)貼時覺得理所當(dāng)然,不懂得感恩和回報(bào)。⑩還有的同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、突擊學(xué)習(xí)、考試作弊、缺乏誠信、沒有責(zé)任感的消費(fèi)、不正當(dāng)?shù)母偁?、對父母的付出不珍惜等等現(xiàn)象。
(二)在認(rèn)真整理和分析思考的基礎(chǔ)上確定主題
筆者在認(rèn)真整理和分析思考的基礎(chǔ)上建議主要圍繞以下主題給予引導(dǎo):
1、大學(xué)的認(rèn)識問題:從高中來到大學(xué),很多學(xué)生在潛意識中一直認(rèn)為可以不用緊張學(xué)習(xí),可以不用整天上課了??墒?,現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)仍然是課程很多,學(xué)習(xí)也很緊張,而且需要學(xué)習(xí)的東西更多。就這一點(diǎn)而言,我們要讓學(xué)生明白:大學(xué)是以知識為中心、以學(xué)術(shù)為根基的,大學(xué)是提供專業(yè)教育的場所,教給學(xué)生謀生的知識和本領(lǐng),是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)的“入境港口”。同時,它還要教給學(xué)生研究事物的態(tài)度、學(xué)習(xí)新知識的能力、科學(xué)的思維方法和為人的智慧。從某種程度上說,這比專業(yè)更為“有用”,這對學(xué)生一生所從事的任何職業(yè)、對學(xué)生一生真實(shí)的生活更具有重要意義(1)。所以,在大學(xué)里,我們的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要在這里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考……。
2、個人目標(biāo)的確立:大一在四年的大學(xué)生活中是非常重要的,在這一年,學(xué)生要進(jìn)行“高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)型、孩子到成人的轉(zhuǎn)型、依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)型”,要學(xué)會自己根據(jù)自身的實(shí)際條件和周圍環(huán)境來為自己確立奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向?,F(xiàn)在的困惑和迷茫是正常的,也是可以理解的,但是經(jīng)過一學(xué)期的過渡,要引導(dǎo)學(xué)生開始進(jìn)行思考:我要成為一個什么樣的人?我要在我的大學(xué)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?要重新認(rèn)識自己、重新定位自己、重新發(fā)展自己、重新悅納自己。
3、正確對待榮譽(yù)和利益:評獎評優(yōu)和發(fā)放困補(bǔ)是學(xué)生最敏感的話題之一。我們要引導(dǎo)學(xué)生明白:任何人都不可能得到他想要的全部,有得必有失,只是在得失的選擇中擁有自己最寶貴的東西。榮譽(yù)和利益也是一樣,只是對自己努力付出的一種認(rèn)同,僅此而已,絕不能把它當(dāng)成個人追求的全部,隨著時間的推移、個人的成長、生活經(jīng)驗(yàn)的積累,相信學(xué)生能夠認(rèn)識這個問題。作為一個成人,一個大學(xué)生,應(yīng)該努力調(diào)整自己的心態(tài),要通過公平的途徑進(jìn)行競爭,要以平和的心態(tài)對待榮譽(yù)、對待個人利益,甚至在有的時候要懂得謙讓。
4、學(xué)會關(guān)愛和包容:①對同學(xué)的關(guān)愛和包容 :A、對弱勢群體,要引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)那些學(xué)習(xí)有困難、生活有困難、心理有困惑學(xué)生的自尊心,有時候無意的一句話、無意的一個動作都會對這些同學(xué)造成傷害。四年的集體生活是人一生中最珍貴的,要懂得去珍惜,去發(fā)覺生活中美好和友善的事物,盡可能的去幫助周圍需要關(guān)心的人。B、學(xué)生干部和普通同學(xué)之間的關(guān)愛和包容,要引導(dǎo)學(xué)生干部在工作中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力、說話的技巧,要多為同學(xué)考慮,想大家之所想,急大家之所急;要引導(dǎo)普通同學(xué)體量學(xué)生干部,都是同齡人,工作中有一些失誤和處理不當(dāng)是難免的??傊?,雙方都要以“已所不欲、勿施與人”的原則多進(jìn)行換位思考。②對老師的關(guān)愛和包容:要引導(dǎo)學(xué)生明白,無論是對老師個人還是對老師所教授的課程,都應(yīng)該表現(xiàn)出最起碼的尊重,也許老師的授課能力稍差,也許課程確實(shí)不夠吸引人,但也要懂得去尊重別人的勞動。更何況,只要認(rèn)真去對待、去思考,總會有一句話、總會有一條理論是值得去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的,這也是“三人行,必有吾師”的道理。③對集體的關(guān)愛和包容:要引導(dǎo)學(xué)生明白,環(huán)境只能影響一個人,但不能決定一個人。更何況任何一個集體、任何一處環(huán)境都有它可取之處,不應(yīng)該只是一味的埋怨。要投入進(jìn)去,去關(guān)心它、去愛護(hù)它、去建設(shè)它、去改變它,要知道只有真正為它付出了,才知道它的可貴,也才懂得珍惜。小到班級、學(xué)院,大到學(xué)校、國家,都是一樣的道理。
5、學(xué)會獨(dú)立和自尊:隨著高校擴(kuò)招和收費(fèi)制度的實(shí)施,貧困學(xué)生的問題也日益嚴(yán)重起來。他們需要的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持,更需要心理上的關(guān)懷,更需要人格被尊重、自尊心被保護(hù)。同時,還要引導(dǎo)學(xué)生明白:貧困學(xué)生更要學(xué)會自力更生,通過助、貸、勤等多種渠道解決個人的生活困難,更要懂得感恩,懂得回報(bào),要誠信,要按照相關(guān)的時間和規(guī)定歸還貸款。要記?。涸谀阈枰獛椭臅r候,別人幫助了你;在別人需要幫助的時候,你也應(yīng)該用你的誠信行動去幫助別人。還要記?。贺毟F絕對不是一件好事,但對一個大學(xué)生來說,已經(jīng)完全有能力也有機(jī)會去贏得獨(dú)立和自尊。
6、學(xué)會感恩和回報(bào):要引導(dǎo)學(xué)生明白,個人的成長不僅僅是個人努力的結(jié)果,在這個過程中,有國家和學(xué)校的投入、有社會和他人的幫助、有父母和個人的付出,任何一個成熟的人都應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,都應(yīng)該喚醒自己對國家、對社會、對父母、對他人和自己的責(zé)任意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勤勉自立。同時,我們也可借助專題片,筆者所在學(xué)院在2005年底的其中6場主題班會中,就選擇了專題片《長大不容易》和《2004 感動中國》,前者系中央電視臺實(shí)話實(shí)說節(jié)目圍繞重慶工商大學(xué)拍攝的,講述幾個大學(xué)生成長的故事,和他們對親情的認(rèn)識,引發(fā)廣泛的共鳴,以期推進(jìn)人們對生活的理解和珍惜。在觀看專題片的過程中,同學(xué)們都異常認(rèn)真,很多同學(xué)都流下了感動的淚水??梢?,不是同學(xué)們沒有感恩的心,而是心靈的成長需要真正地觸及內(nèi)心深處。
(三)在查閱心得和領(lǐng)悟效果的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考
主題班會結(jié)束后,我們給了學(xué)生一周的思考時間,并要求學(xué)生寫下自己的所思所想?,F(xiàn)摘錄個別同學(xué)撰寫的心得如下:
1、這是一次成功的交流,沒有任何華麗的辭藻,也沒有任何修飾的詞匯,但我們感受到父母一般的教誨,讓我們深刻體會到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念和思想。
2、在來大學(xué)之前,心向往之,希望能在這里開辟個人天地,可謂雄心壯志。但來了幾個月后,卻迷失了方向,找不到自我。尤其對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說,修好這門專業(yè)是一個很大的挑戰(zhàn)。我茫然過、無奈
過,就象一只迷失方向的羔羊。就在我跌跌撞撞快要倒下的時候,學(xué)院的老師扶了我一把。
3、沒有任何復(fù)雜的關(guān)系,我們就象朋友在促膝長談。也許我們貧窮,也許我們無知,也許我們無法預(yù)知未來,但我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會如何去生活,發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,讓自己每天保持陽光般的笑容、大海般的胸懷。班會過后,是許久的沉默,是內(nèi)心的澎湃,老師們樸實(shí)的話語對于我們絕對是金玉良言,他們的鼓勵使我們糾正了生活的航向。
……
面對學(xué)生的感言,教育者必須要進(jìn)行思考:學(xué)生需要成長,成長需要教育,教育需要載體,主題班會正是學(xué)校教育的一個有效載體,通過這個載體,教育者可以了解學(xué)生的一些思想動態(tài),可以達(dá)到適時引導(dǎo)學(xué)生的預(yù)期目的,學(xué)生對主題班會的良好反映也說明了思想教育工作的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)確實(shí)要體現(xiàn)“以為人本”的工作理念,這應(yīng)該是我們所有思想教育工作者開展工作的目的,我們應(yīng)該繼續(xù)下去……
第四篇:大學(xué)新生第一次班會內(nèi)容
1111軟件班班會
2011-9-13晚
一、專業(yè)介紹
1.班主任和助理班主任的介紹
服務(wù)為主、還有管理、引導(dǎo)
2.專業(yè)介紹
是朝陽專業(yè)、學(xué)好后就業(yè)不是問題 就業(yè)環(huán)境較好 待遇較高 關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)
3.班級形象目標(biāo)
團(tuán)結(jié)、和諧、學(xué)習(xí)氣氛良好
團(tuán)結(jié):班級好我光榮,班級不好我羞愧,班級因我不好我恥辱 和諧:不占小便宜,大度、理解、沒什么大不了的。
學(xué)習(xí)氣氛良好:對每一個人都至關(guān)重要,一個良好的學(xué)習(xí)氣氛可以讓整個班級的所有同學(xué)受益匪淺,否則會使整個班級死氣沉沉,班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)要考大家每一個同學(xué),尤其是班委
4.班委成立方式
需提交申請,先說明自我情況,提出申請職位,獲得過獎勵的要求組織能力較好、溝通能力較強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神,我們提倡大優(yōu)先考慮。家在大學(xué)里多實(shí)踐、多鍛煉、在更大范圍內(nèi)提高自己、提高自己的綜合能力。
職位包括:班長、副班長、團(tuán)支書、組織委員、體育委員、學(xué)指定臨時負(fù)責(zé)人(男女生個一名)男:李宇權(quán)女:李云肖習(xí)委員
5.第一學(xué)期不允許帶電腦來學(xué)校??紤]到學(xué)生控制不住自己把時間都花在上網(wǎng)上了,而且第一學(xué)期電腦起不到作用。
二、材料的收集
1.班費(fèi)(3年)。作用,多退少補(bǔ)
2.其它資料,包括照片、戶口、黨團(tuán)組織關(guān)系、檔案等。農(nóng)村需貧苦證明(鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上蓋章),城市需低保證明、殘疾證明等 要每年最新的??梢試鴳c后交。
3.電信卡
三、安全教育
人身安全
1. 注意交通安全,以防止人身傷害事故發(fā)生。
2. 防止火災(zāi)事故發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生宿舍防火安全問題作了嚴(yán)格的規(guī)定,如嚴(yán)禁私拉亂接電源、嚴(yán)禁躺在吸煙和亂扔煙頭、嚴(yán)禁在床上點(diǎn)蠟燭看書、嚴(yán)禁燒電爐或煤油爐等,請同學(xué)們自覺遵守。
3. 嚴(yán)禁在校外住宿。
4. 嚴(yán)禁徹夜不歸,要求7點(diǎn)前必須返校
5. 絕對禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)。
6. 注意溫差,早晚涼。
財(cái)物安全
1.入學(xué)期間,注意看管隨身行李,聽從學(xué)校有關(guān)老師的指揮。來校報(bào)到時,不要將現(xiàn)金或銀行卡交給不認(rèn)識的人辦理,謹(jǐn)防受騙上當(dāng),現(xiàn)金除留一些零用外,一般存進(jìn)銀行。銀行卡(存折)、密碼和身份證,要分開存放,切記不要將密碼泄露他人。攜帶的電腦、手機(jī)、mp3、照像機(jī)等貴重物品以及個人重要證件不要在寢室隨處擺放,要入柜鎖好,防止失竊。
3、離開寢室、夜間睡覺必須鎖門,防止入室行竊。
4.隨著新生入校,一些不法人員會在校園內(nèi)以各種形式兜售偷盜來的二手自行車。我們提醒廣大新生,若需要二手自行車,應(yīng)到正規(guī)銷售網(wǎng)點(diǎn),經(jīng)合法途徑購買。
5、發(fā)現(xiàn)強(qiáng)行買賣、敲詐勒索現(xiàn)象,應(yīng)立即向公寓服務(wù)中心(電話:)或保衛(wèi)處反映。
6、嚴(yán)禁將易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物帶入寢室;嚴(yán)禁在寢室內(nèi)私接電源;嚴(yán)禁購買、使用熱得快、電爐等違章大功率電器,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
7、新生有事外出應(yīng)向班主任或輔導(dǎo)員請假,不得單獨(dú)離校,晚7時前必須返校,禁止報(bào)到后在校外留宿。
8、新生外出購物,應(yīng)妥善保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,人身財(cái)產(chǎn)遭受侵害,應(yīng)立即撥打“110”電話報(bào)警。
9.宿舍禁止留宿他人。
10.禁止損壞公物,注意愛護(hù)公共財(cái)物。
11.注意防騙(重要)推銷產(chǎn)品。
四、日后幾天的安排
1.14、15日素質(zhì)拓展訓(xùn)練,明天早上8:20穿好統(tǒng)一服裝,帶上凳子在報(bào)道的地方結(jié)合,有專門人員安排拓展內(nèi)容,一切聽從安排即可
2.15日晚領(lǐng)取體檢表,填寫好,貼上照片,學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》
3.16日上午兩個講座:獎學(xué)金、助學(xué)金、貸款、減免政策介紹入黨啟蒙教育
后參觀圖書館
下午1點(diǎn)左右在大學(xué)生活動中心領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝,男女各排成一隊(duì),先不更換大小,拿了就走,內(nèi)內(nèi)部更換,下午3點(diǎn)集中更換(尤其鞋),下午3點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)教育
4.17日上午體檢,抽血前不能吃,不能喝水。抽血后可以吃
早上6:30一號教學(xué)樓下結(jié)合。帶上體檢表。
下午講座:如何讓大學(xué)生活更有價值。
5.18日上午9:00 開學(xué)典禮 軍訓(xùn)動員大會。
6.不能參加軍訓(xùn)的同學(xué),需要個人申請、系部蓋章批注、保衛(wèi)處
備案。
第五篇:新生入學(xué)第一次主題班會總結(jié)
這次班會是我所經(jīng)歷過最好的一次班會,也是最成功的一次班會。這次班會傾注所有班委的力量,每個班委同心一氣,都在為給同學(xué)們準(zhǔn)備一個與眾不同而有意義的班會而努力。雖然班會的籌備時間很短,但是我們也通過仔細(xì)、精心的商討和設(shè)計(jì)。它從方案的篩選、過程的規(guī)劃、人的安排、基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備及其場地的布置,都在不到3天內(nèi)完成。
值得一提的是本次班會的創(chuàng)新,本次班會合理模仿了當(dāng)紅相親節(jié)目“非誠勿擾”的介紹方式,首先,由我們班的男生先自我介紹,向女生隆重介紹自己優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),然后女生以宿舍為單位分別介紹自己,過程中男生有權(quán)利向女生提問不多于4個問題,同樣女生也有權(quán)利向男生提問。為避免重復(fù)相親式介紹的枯燥,我們還在介紹中加入一個擊鼓傳花的游戲,把全場引向高潮。
本次班會取得很好的效果,雖然不能做到每位同學(xué)再次遇到時都能直呼他們的名字,但至少在很大程度上取得了相互認(rèn)識。在班會進(jìn)行時,同學(xué)們一點(diǎn)都不覺得枯燥,反而覺得這是個快樂的集會,可以成為日后大學(xué)一段美好的回憶。這是我們班委共同努力的結(jié)果,也是班級所有同學(xué)集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)。
但是這次班會仍然有很多不足和遺憾,班會的效果雖然差強(qiáng)人意,但是與我們設(shè)想的還相差一段距離,沒有設(shè)想的那樣完美。班會舉行的過程中也出現(xiàn)了一些小問題,這與我們之前的準(zhǔn)備有很大的關(guān)系,我們沒有把細(xì)節(jié)處理的很好,比如物資的漏買,場面有點(diǎn)小混亂等。
本次班會有很多值得我們?nèi)タ偨Y(jié)與思考的地方,這些總結(jié)可以成為日后工作改進(jìn)的基礎(chǔ)。
首先,事先方案的選擇要充分的考慮各種阻礙和不利因數(shù),要考慮好它的是否可行性。這次我們有經(jīng)過幾番思考認(rèn)為在教室可以排除很多干擾不利因素,也可以利用很多資源。
第二,方案實(shí)行的規(guī)劃要盡量詳細(xì),要考慮方案執(zhí)行過程中的細(xì)枝末節(jié),盡可能想出各種不利因素的出現(xiàn)及出現(xiàn)后的應(yīng)急方案。本次班會的規(guī)劃相對詳細(xì),但很是有很多需要改進(jìn)的地方,比如沒有表明物料的詳細(xì)單,以至于購買過程中出現(xiàn)漏買現(xiàn)象。
第三,準(zhǔn)備工作要充分,這次班會由于各種原因沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)的是沒能影響最終班會效果,但是班委仍要提高覺悟,在以后的工作中盡量避免。
班會總的還是成功,但是不足的也要去改正,這樣才能在以后工作中得心應(yīng)手。