第一篇：大學(xué)畢業(yè)體會(huì)較深的事情

大學(xué)畢業(yè)體會(huì)較深的事情

大學(xué)別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能會(huì)因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事實(shí)而改變，但是也不必太懼怕。你有大一這一年慢慢來(lái)適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持在那兒還是盡快退出的決定。

大學(xué)可能會(huì)有真實(shí)的愛(ài)情，但是記住只是有可能。很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談在戀愛(ài),而羨慕或者別的原因而找了一個(gè)人在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷害，請(qǐng)記住，太大的傷換來(lái)的真愛(ài),還是值得追求的。

如果你的家庭條件一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來(lái)的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。記住，朋友，你大學(xué)的朋友很可能會(huì)就是你將來(lái)事業(yè)的一部分。他們會(huì)幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力，所以，你要努力，你和你的朋友會(huì)一起在將來(lái)打造一個(gè)會(huì)可能很輝煌的事業(yè)。很好聽(tīng)是不是？但是記住，你們都要努力。，很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么大不了的。所以，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的什么，都告訴自己不必這樣.你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方之類的，如果你學(xué)習(xí)很失敗，你就什么也都不是——不排除意外，但你考慮好了嗎？你會(huì)是那個(gè)意外嗎？

別說(shuō)臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象都會(huì)大打折扣。好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的這個(gè)機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。，別為你自己和別人下定論，無(wú)比重要。你所看到聽(tīng)到的可能只是一面，為這個(gè)失去可能的朋友，很不值得的。，如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個(gè)人去食堂吃飯,或者去上自習(xí)，別在意，大學(xué)里一個(gè)人是正常的，你覺(jué)得孤獨(dú)？你的朋友是怕你覺(jué)得你沒(méi)有自由與，所以別以為你沒(méi)有朋友。

很多事情等別人通知你了，要說(shuō)謝謝，沒(méi)有通知你，也不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。，“我請(qǐng)你吃飯”之類的話不要亂說(shuō),因?yàn)樗腥硕伎赡軙?huì)當(dāng)真,不管你自己怎么想,大學(xué)里請(qǐng)人去吃飯是很平常的事,幾乎連請(qǐng)一個(gè)自己不怎么認(rèn)識(shí)的人吃飯都很正常.尊嚴(yán)不一定是最重要的,但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受能力,要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒(méi)人會(huì)為你保留它.

第二篇：大學(xué)畢業(yè)后的幾點(diǎn)體會(huì)

幾點(diǎn)體會(huì)

從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)3年了，應(yīng)該說(shuō)初步完成了學(xué)生向勞動(dòng)人民的轉(zhuǎn)變。關(guān)于求職和工作的幾點(diǎn)粗淺體會(huì)，僅作參考，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有些幫助。

一、關(guān)于求職

畢業(yè)找工作是大家都要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，是對(duì)大學(xué)生活綜合檢驗(yàn)。因此，我們需要花一些心思做好一些準(zhǔn)備。

（一）明確目標(biāo)。包括工作性質(zhì)、工資水平、工作環(huán)境等等，要合理設(shè)置期望值，使之與大學(xué)生活的主線相適應(yīng)，選擇好要走的路。

（二）拓展能力。俗話說(shuō)：“沒(méi)有金剛鉆不攬瓷器活”，就是說(shuō)得有一門手藝和特長(zhǎng)，要通過(guò)日常學(xué)習(xí)、參與社團(tuán)活動(dòng)、與老師同學(xué)交流等形式，明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并不斷加以完善。不管是專業(yè)還是其他方面的能力，盡量往深里鉆，這也是核心競(jìng)爭(zhēng)力。要注重要注重語(yǔ)言表達(dá)、待人接物、形象氣質(zhì)等方面的鍛煉，第一印象十分重要。此外，最好能夠掌握幾種實(shí)用的技術(shù)（如駕駛、攝影、計(jì)算機(jī)故障排除、圖片處理等），在今后工作中可能有用。

（三）調(diào)整心態(tài)。找工作挺不容易，得做好思想準(zhǔn)備。要相信自己，保持正面積極的心態(tài)；要多收集就業(yè)信息，做好總結(jié)歸納；要多與長(zhǎng)輩、老師交流，他們更有經(jīng)驗(yàn)。記得我在求職時(shí)，學(xué)院的老師給了很多指導(dǎo)和幫助，借此機(jī)會(huì)，表示衷心的感謝！

二、關(guān)于工作

工作方面我還初出茅廬，需要學(xué)的還有很多。工作的體會(huì)和方法見(jiàn)仁見(jiàn)智，以下幾點(diǎn)，希望與大家共勉。

（一）快樂(lè)。其實(shí)也是講心態(tài)的問(wèn)題。工作后個(gè)人的空間、時(shí)間可能會(huì)比學(xué)生時(shí)代少一些，加班加點(diǎn)也可能十分常見(jiàn)。想要把剛剛畢業(yè)時(shí)候的那種新鮮感和勁頭變成一以貫之的工作態(tài)度實(shí)屬不易，需要加強(qiáng)自我調(diào)整，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，用心工作、快樂(lè)生活。

（二）簡(jiǎn)單。工作后遇到的人和事比起在學(xué)校時(shí)應(yīng)該會(huì)復(fù)雜一些，這很正常，也是必須經(jīng)歷的過(guò)程。不管怎樣，關(guān)鍵還是要抓牢一點(diǎn)，就是堅(jiān)持謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干，將注意力集中到完善自我上來(lái)，不斷提高能力素質(zhì)，使之與工作相適應(yīng)。同事之間要相互尊重，相互支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念，多為集體出力。

（三）知足。要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀，將目標(biāo)理想與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，懷恩感恩之心、永葆進(jìn)取之志，將工作、生活的經(jīng)歷當(dāng)作為自己積累的精神財(cái)富，以平和的心態(tài)平對(duì)得與失、付出與回報(bào)。

末了，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、工作順利！

第三篇：大學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該做的20件事情

大學(xué)畢業(yè)前要做的20 件事情

1，不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，你一定要在全班同學(xué)的面前，認(rèn)認(rèn)真真的講一次

話，或者唱一首歌，即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣，在介紹一回你自己。

2，拜訪一回你最尊敬的老師，在畢業(yè)時(shí)，認(rèn)真的記住關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。3，一定要對(duì)你喜歡的女生或男生，很認(rèn)真的告訴她或他，我愛(ài)過(guò)你！4，向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的人說(shuō)聲“對(duì)不起”。

5，即使從不喝酒，你也一定要認(rèn)真的醉一次。

6，在夏夜的雨水里，大聲的喊一次你曾經(jīng)想過(guò)很多次的人的名字。不要怕

你的聲音多大，驚醒N多夢(mèng)中人。

7，認(rèn)真的在你不喜歡的食堂里，然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯，它的氣味會(huì)

讓你在很多年后還記得。

8，在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨，去操場(chǎng)跑一次步，和那些生猛的大一

新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力的差距。

9，在宿舍里不要有類似于寫“某某到此一游”的行為。

10，下定決心，班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走，如果還有的話。11，很認(rèn)真的穿一次西服（套裝），看看自己和入學(xué)前到底變化在哪里。12，花一個(gè)下午的時(shí)間，很認(rèn)真的整理一下自己的書籍，哪些是可以留的，哪些是不要留下的。是不是看見(jiàn)了一張陌生已久的紙條，或者是某人的名字。

13，男生整理自己的衣柜時(shí)，記得把你的球衣送給你的學(xué)弟，CD送給你的學(xué)

妹，游戲碟記得帶走。

14，在校園里，如果有山，請(qǐng)記得在爬一次，如果有水，請(qǐng)記得再游一次。15，記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法，然后把你的新單位電話

告訴他。

16，終于要走了，再剪一次頭發(fā)，讓自己嶄新嶄新的離開(kāi)，然后站站信心的開(kāi)始。

17，記得歸還你的證件，陪伴了你4年的凳子。我們不提倡的寧愿罰錢也要

留下你的圖書證，食堂餐卡等等。但對(duì)此我們表示理解。

18，論文答辯可能是你大學(xué)階段最后一次課堂作業(yè)了，請(qǐng)認(rèn)真的寫好每一個(gè)

字。

19，和你一起睡了四年的床一定要合張影。

20，盡可能的送每一個(gè)你能送的同學(xué)，你要明白，他們是你四年的同學(xué)，他

們中的某人可能是你最后一次見(jiàn)到的人了。

第四篇：大學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該做好的幾件事情

大學(xué)畢業(yè)之前最重要的幾件事

直到畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大學(xué)這四年的時(shí)光竟然過(guò)的如此之快，感覺(jué)好些事還沒(méi)做完，就已經(jīng)拿到了畢業(yè)證書，然后帶著些許不舍、些許興奮的心情，和千千萬(wàn)萬(wàn)畢業(yè)生一起，涌進(jìn)了社會(huì)大熔爐！

不過(guò)在畢業(yè)之前，還是有好多事情是需要我們來(lái)逐一核對(duì)和親自完成的，而這些事你只有提前做好了準(zhǔn)備，才不至于在畢業(yè)時(shí)忙的焦頭爛額，也不至于被迫延期畢業(yè)，所以在這里，我想告訴那些還在大

一、大

二、大三的學(xué)弟學(xué)妹們，大四并不僅僅是你們進(jìn)行畢業(yè)狂歡的時(shí)刻，也是你們需要認(rèn)真對(duì)待、好好珍惜的時(shí)刻，所以不管本文對(duì)你們是否有幫助，還是希望你們可以認(rèn)真看完，認(rèn)為寫的還可以的就轉(zhuǎn)載一下，這樣可以為更多的畢業(yè)生提供幫助！

在畢業(yè)之前，仔細(xì)核對(duì)自己的學(xué)分是否已經(jīng)符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是頭等大事，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生學(xué)了四年，都不知道自己修了多少學(xué)分，是不是達(dá)到學(xué)院的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。所以在畢業(yè)前，建議學(xué)生自己去學(xué)習(xí)部找相關(guān)負(fù)責(zé)老師，去查看一下自己的學(xué)分是否修完。對(duì)于一些普本學(xué)校，學(xué)分的問(wèn)題管的相對(duì)寬松，所以一般畢業(yè)前如果差個(gè)三五分，就可以花錢，在畢業(yè)前重修或加修一門課程，這樣分?jǐn)?shù)就夠了，而如果是重點(diǎn)院校，則會(huì)相對(duì)困難一些，這就需要畢業(yè)生在大四開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備，比如將一些學(xué)分低的科目進(jìn)行重修，或者自己找找老師，看能不能走個(gè)后門之類的！所以一定要注意學(xué)分的問(wèn)題。

其次就是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的問(wèn)題。其中不少院校都將四六級(jí)成績(jī)與學(xué)位證書掛鉤，因此不少學(xué)生即使拿到了畢業(yè)證書，也無(wú)法拿到學(xué)位證書，四年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了。所以一定要提前問(wèn)好，所在學(xué)校的學(xué)位證書是否與四六級(jí)掛鉤。通常來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)本科畢業(yè)生都是要求過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的，如果沒(méi)有通過(guò)，畢業(yè)是一個(gè)問(wèn)題；而對(duì)于普本院校，有些也會(huì)要求通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，而沒(méi)有通過(guò)的一般也會(huì)要求過(guò)一定的分?jǐn)?shù)線（比如過(guò)400，過(guò)360這些），所以那些英語(yǔ)不好的同學(xué)們就要提高警惕啦，雖然以后工作用到它的機(jī)會(huì)十分小，但是如果你現(xiàn)在不準(zhǔn)備，畢業(yè)都會(huì)成問(wèn)題。建議這些同學(xué)在大四上學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)榇笏碾m然可以考2次CET，但是如果等到夏季考，成績(jī)要8月份才會(huì)出來(lái)，所以還是會(huì)導(dǎo)致你延期畢業(yè)的，所以你要提前準(zhǔn)備，或者努力學(xué)習(xí)，或者弄弄歪門邪道，買個(gè)答案之類的。

此外除了CET，有些學(xué)校還會(huì)將畢業(yè)問(wèn)題與計(jì)算機(jī)等級(jí)考試相掛鉤，或者是國(guó)家計(jì)算機(jī)證書，或者是省級(jí)計(jì)算機(jī)證書，這點(diǎn)其實(shí)不是很難，通常在畢業(yè)前都會(huì)有一次包過(guò)考試的，但是如果你不想浪費(fèi)這樣的時(shí)間和金錢（包過(guò)自然要交錢），就在大

一、大二時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課吧，我個(gè)人覺(jué)得只要你認(rèn)真聽(tīng)那么一學(xué)期的計(jì)算機(jī)課，還是可以高效通過(guò)考試的。所以孩子們，加油吧！

而最后要說(shuō)的，就是畢業(yè)論文的問(wèn)題。這個(gè)事情說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就看你們學(xué)校對(duì)待這件事的態(tài)度了。一般來(lái)說(shuō)，大四這個(gè)階段應(yīng)該是你不斷去參加招聘會(huì)、準(zhǔn)備各類考試的黃金階段，但是插進(jìn)來(lái)畢業(yè)論文這么一個(gè)問(wèn)題，似乎就把你的一切計(jì)劃都攪亂了。你可能會(huì)覺(jué)得煩躁不安，也會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)助，甚至?xí)?yán)重影響你很長(zhǎng)一階段的生活質(zhì)量。其實(shí)我想告訴大家，不管是的學(xué)校是重點(diǎn)本科還是普通本科，學(xué)校都是不希望你延期畢業(yè)的，因?yàn)檫@會(huì)影響學(xué)校的畢業(yè)率，所以畢業(yè)論文這個(gè)問(wèn)題也就沒(méi)那么復(fù)雜了。我想跟大家說(shuō)一下我自己的親身體驗(yàn)，來(lái)幫助那些被畢業(yè)論文苦苦折磨的同學(xué)，希望對(duì)你們有所幫助。

我大四寫論文那會(huì)，因?yàn)樽约翰辉敢鈱懸膊粫?huì)寫，所以就一直拖到4月份，直到快要交定稿了，才突然意識(shí)到壓力來(lái)了，自己在圖書館泡了2天，結(jié)果開(kāi)題報(bào)告都沒(méi)寫完。后來(lái)我一高中同學(xué)跟我說(shuō)，他有一同學(xué)能幫我忙，我就懷著試試看的心態(tài)找了他（后來(lái)才知道，他是開(kāi)文字工作室的，專門寫論文的），開(kāi)始聊的很愉快，但是后來(lái)他說(shuō)可以幫我寫，但是需要收費(fèi)，不過(guò)由于我是別人介紹來(lái)的，所以會(huì)便宜點(diǎn)，我就問(wèn)他大概多少錢，他說(shuō)可以算我一篇300。我一看要300這么多啊，尋思就算了吧，但是也沒(méi)好意思直接拒絕，就是回去再考慮下。然后自己在網(wǎng)上搜了一下，問(wèn)問(wèn)度娘，搜搜淘寶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一般都是要500一篇，更夸張的還有要1000一篇的，而且好多都是要先交一半的錢，自己就不知道該怎么辦了。然后問(wèn)我那同學(xué)，他說(shuō)那是他高中一好友，挺靠譜的，他就是在那寫的，現(xiàn)在就等著答辯了，基本沒(méi)啥事，所以省下來(lái)的時(shí)間可以去找工作或者去旅游了。我于是又找了他，問(wèn)他這價(jià)格能不能在便宜點(diǎn)（畢竟是想省就省點(diǎn)么），他說(shuō)他這價(jià)已經(jīng)算是親情價(jià)了，因?yàn)樗侨ツ戤厴I(yè)的，知道畢業(yè)生的難處，所以已經(jīng)是最低價(jià)了，他那邊還要給負(fù)責(zé)寫論文的研究生稿酬，那些人是根據(jù)論文題目要價(jià)的，所以有時(shí)他自己都不掙錢，但是為了維持客戶關(guān)系，所以只好這樣了。然后我又跟他閑聊了一些，主要是想看看他這人怎么樣，又問(wèn)了一些比如如何付款、是否交定金的問(wèn)題，他都一一告訴我了，他說(shuō)只要是以前客戶介紹來(lái)的，都可以免交定金，然后交稿后再付全款，他說(shuō)這樣一是省事二是也能給客戶省個(gè)幾塊錢的手續(xù)費(fèi)，我后來(lái)又考慮了下，還是決定在這寫了，就把題目，要求和論文格式給他發(fā)過(guò)去了，他說(shuō)最晚一周給我交稿，到時(shí)候會(huì)提前告訴我，然后讓我準(zhǔn)備好線上付款，然后跟我交易，他說(shuō)網(wǎng)銀或支付寶都行。后來(lái)在第四天他就說(shuō)論文寫好了，讓我下午上線交易一下，他先是發(fā)了論文全稿，然后又發(fā)了一個(gè)維普抄襲率檢測(cè)報(bào)告，我看了下，就跟老師給我們發(fā)的那范文一樣，連貫流暢，而且文采也還不錯(cuò)。我就把錢打過(guò)去了，然后我們互留了電話，說(shuō)如果還有想寫的，可以介紹給他，他還說(shuō)過(guò)陣子會(huì)開(kāi)個(gè)淘寶店，到時(shí)候在那上面交易的話更保險(xiǎn)。我第二天就拿

給導(dǎo)師去看了下，老師看完說(shuō)寫的還不錯(cuò)，挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，然后告訴我自己檢查一下抄襲率，不可以大段抄襲，我就把抄襲率檢測(cè)給她看了，她說(shuō)整的還不錯(cuò)（我那篇抄襲率8.9%），就讓我檢查一下錯(cuò)別字，然后打印出來(lái)準(zhǔn)備答辯就行了。真沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就可以了，自己還為這事鬧心了一個(gè)多月，還浪費(fèi)了那么多時(shí)間。后來(lái)跟寢室?guī)讉€(gè)哥們說(shuō)了，他們說(shuō)也想寫，我就又聯(lián)系那個(gè)人，問(wèn)他多寫幾個(gè)能不能給便宜點(diǎn)，他說(shuō)有幾個(gè)人，我說(shuō)還有4個(gè)想寫的，他說(shuō)可以整體便宜100，再降就不行了，然后我跟那幾個(gè)哥們商量了下，他們還是嫌貴不想寫。我就直接跟他說(shuō)了原因，他說(shuō)能理解，然后告訴我他這邊還有一個(gè)模式是可以出售寫作提綱，就是全文的寫作綱領(lǐng)再配給10篇參考文獻(xiàn)，這樣一份是50，他讓我問(wèn)問(wèn)我哥們要不要，我就又問(wèn)了問(wèn)他們，他們尋思這也比自己瞎找強(qiáng)，還挺便宜，就買了，這次交易的更快，我下午跟他說(shuō)的，他晚上就給力我4分提綱，但是晚上我卡里沒(méi)錢了，所以第二天才給他匯過(guò)去的。后來(lái)這幾個(gè)哥們也不負(fù)眾望，自己靠著那提綱和他給的參考資料，活生生的給論文拼出來(lái)了，后來(lái)老師說(shuō)抄襲率抬高，得修改，這下他們又犯愁了，這可怎么改?。∥揖陀终宜?，他說(shuō)也能幫著改，但是改一篇也得將近200，我哥們說(shuō)趕緊花錢弄吧，要不就得等二辯了，于是又都發(fā)給他，讓他幫忙弄了。

后來(lái)畢業(yè)跟其他同學(xué)閑聊，說(shuō)到論文這塊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)是找別人代寫的，而且價(jià)格都400往上，而且有一個(gè)還讓人忽悠了，給了他一個(gè)不是原創(chuàng)的論文，讓他們老師一頓罵。我就覺(jué)得自己還算幸運(yùn)，至少那個(gè)幫我寫論文的人還真心不錯(cuò)。后來(lái)有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)我畢業(yè)論文這塊該怎么弄的時(shí)候，我就直接把那人號(hào)給他們了，告訴他們這人是我哥，你們找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我跟他也很久沒(méi)聯(lián)系過(guò)了，也不知道他現(xiàn)在還干不干這個(gè)了，但是只有別人問(wèn)到我這方面的事，我還是會(huì)跟他們提起他，畢竟他人真的不錯(cuò)，也的確幫我高效的完成了畢業(yè)論文，我也是幫他打個(gè)廣告吧，希望有畢業(yè)論文問(wèn)題的學(xué)弟學(xué)妹們，可以去光顧光顧他的生意，他的企鵝號(hào)碼是827991740，名字是代寫瘦肉。

其實(shí)我覺(jué)得，大四這段時(shí)間真的很精貴，雖然看似有1年那么長(zhǎng)，但是你一旦到了大四，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大學(xué)四年也這么一晃就結(jié)束了。所以仔細(xì)看好畢業(yè)前應(yīng)該注意的這幾件事情，好好規(guī)劃一下你畢業(yè)前的時(shí)光吧，莫讓這些坑爹的事情占據(jù)了你大學(xué)回憶的主旋律。希望覺(jué)得有用的朋友幫我轉(zhuǎn)一下，以此為更多學(xué)弟學(xué)妹們做前車之鑒，讓他們更好的過(guò)完這最后一年！

第五篇：印象比較深的一堂課

印象較深的一堂課

印象比較深的一堂課是程雷老師執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》，是90學(xué)分培訓(xùn)時(shí)在鄞州實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行的。

我先簡(jiǎn)單的介紹一下這節(jié)課的新授環(huán)節(jié)。程老師先出示了一題24點(diǎn)：A、3、3、4，訓(xùn)練學(xué)生計(jì)算能力的同時(shí)，也引出了這里的A=1，即字母可以表示確定的數(shù)。接著，程老師借助比較流行的微信紅包展開(kāi)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，通過(guò)猜一猜他搶到了多少，怎么表述出所有可能，引出可以用X表示，指出字母可以表示不確定的數(shù)，但這個(gè)數(shù)具有一定的范圍。接著，程老師有出示了該班班主任搶到的紅包，請(qǐng)學(xué)生用字母表示，大部分孩子選擇了用X以外的字母來(lái)表示，比如說(shuō)Y。在程老師的引導(dǎo)下，學(xué)生感受不同的紅包不能用同一個(gè)字母表示。接著，程老師又給出了一條信息，班主任的紅包比程老師的紅包多5元，可以怎么表示。此時(shí)，一部分學(xué)生堅(jiān)持用Y，也有一部分學(xué)生覺(jué)得X＋5更合適。通過(guò)兩方學(xué)生的辯論，引導(dǎo)學(xué)生理解X＋5既可以表示出第2個(gè)紅包比第1個(gè)紅包多5元，又可以表示出第2個(gè)紅包的金額。

最后，程老師又出示了第3個(gè)紅包（比第1個(gè)紅包少10元），第4個(gè)紅包（是第一個(gè)的7倍），鞏固字母表示數(shù)量關(guān)系這一知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，也教學(xué)了省略乘號(hào)的寫法以及當(dāng)X確定時(shí)，求對(duì)應(yīng)的數(shù)值的書寫格式。

程老師的課，教學(xué)思路清晰，字母可以表示確定的數(shù)，也可以表示不確定的數(shù)，含有字母的式子既可以表示數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。重點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。以微信紅包為教學(xué)情景，充分吸引了學(xué)生的興趣，并充分利用這一教學(xué)情景展開(kāi)了扎實(shí)有效的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)數(shù)學(xué)化的過(guò)程。

但我也有一些疑惑，程老師將教材情景換成微信紅包是否合理？教材中的兩道例題又該如何處理？字母可以表示數(shù)是否有必要分成字母可以表示確定的數(shù)，也可以表示不確定的數(shù)？