第一篇：初中青春風(fēng)采五四文娛晚會(huì)主持詞

播放歌曲《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

開場(chǎng)白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、乙：親愛的青年朋友們

合：大家晚上好！

甲： 五月的春風(fēng)情深意暖

乙：五月的花海流溢飄香

甲：和著春潮

乙：伴著夏韻

合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十九周年。

甲：回首

風(fēng)云激蕩的八十九年，中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)；

乙：八十九年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開黨的關(guān)懷和愛護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。

甲：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

乙：無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)！

甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；

合：董家初中2008年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始！

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

晚會(huì)演出

1.大合唱《相約北京》八.3班

甲：2008，你我共同的夢(mèng)想

乙：2008，中國(guó)人的驕傲

甲：2008，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；

乙：2008，我們相約在北京，為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮。

甲：下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。

2.大合唱《真的愛你》九.3班

乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親

甲：當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱；

乙：當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；

甲：當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛是布滿血絲的雙眼；

乙：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛是暖暖的熱茶；

甲：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛是激動(dòng)的淚花；

乙：當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛是苦口婆心的勸勉；

甲：當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

乙：母愛之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。

甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

乙：母親，請(qǐng)準(zhǔn)我說聲——真的愛你

甲：下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。

3.大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》八.2班

乙：2008，奧運(yùn)中國(guó)

甲：2008，中國(guó)奧運(yùn)

乙：讓龍飛起來龍舞起來

甲：讓美麗留在奧運(yùn)中國(guó)

乙：下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》。

4.大合唱《we are ready》九.2班

甲：一年一年的等待，我們看見了未來

乙：一天一天的等待，心情更加澎湃

甲：2008，中國(guó)奧運(yùn)，你我共同的夢(mèng)想

乙：這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好 打開夢(mèng)想起飛的跑道

甲：讓全世界的目光 降落在我們的懷抱

乙：下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《we are ready》。

5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班

甲：團(tuán)結(jié)就是力量

乙：團(tuán)結(jié)就是力量

甲：這力量是鐵，這力量是鋼

乙：比鐵還硬比鋼還強(qiáng)

甲：下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

6.詩朗誦《感恩的心》七.1班

乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈；

甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明；

乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……

甲：下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。

7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班

乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；

乙：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：陽光女孩，快樂女孩。

乙：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學(xué)表演。

8.獨(dú)唱：《never say goodbay》九.1班

甲：時(shí)光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝

乙：驀然回首，往事歷歷在目

甲：師生愛、同窗情

乙：攀登路上留下的歡歌笑語

甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。

乙：請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱：《never say goodbay》。

9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班

甲：印度舞蹈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可謂文藝花園中的一朵奇葩。

乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，甲：傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情，給人以審美的愉悅。

乙：下面請(qǐng)跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動(dòng)的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。

10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班

甲：踏進(jìn)青春的門檻，卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年

乙：忘不了兒時(shí)的

第二篇：2012年初中五四晚會(huì)主持詞

開場(chǎng)：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，B：親愛的老師，同學(xué)們

合：大家晚上好！

C：九十多年前的今天，一群熱血的愛國(guó)青年，點(diǎn)燃民族希望之火，照亮了神州大地。

D：九十多年后的今天，在中華錦繡河山上，炎黃子孫將續(xù)寫新的篇章。A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，B：那是一首蕩氣回腸的贊歌，C：那是打破封建和愚昧的吶喊，D：那是華夏民族走向覺醒的宣言，A：在那段歷史時(shí)空里，一群熱血青年為了國(guó)家和民族的興亡舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)

B：在那段歷史長(zhǎng)河中，無數(shù)的仁人志士高舉愛國(guó)主義大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆掀起解放思想的大潮

C：面對(duì)五四的光輝歷史，每一個(gè)熱血青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。

D：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)有志青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色。

A：青年不僅要肩負(fù)起老一輩對(duì)我們的重托，更有國(guó)家對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展中寄托的希望。

B：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，希望通過本次晚會(huì)號(hào)召和動(dòng)員廣大團(tuán)員青年以五四優(yōu)秀青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我XXX中學(xué)青年的良好風(fēng)貌。

D：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)

A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激蕩，銘記情懷不變的真情

合： XXX中學(xué)“青春 理想 奮斗”暨五四運(yùn)動(dòng)93周年建團(tuán)90周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

C：下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并為晚會(huì)致辭

入團(tuán)宣誓

A：在團(tuán)旗下，聆聽老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望，在團(tuán)旗下，回顧可愛的團(tuán)

組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

B：在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)??為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗??”讓我們的青春在奮斗中閃光

A：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)入團(tuán)同學(xué)上臺(tái)宣誓

第二篇章

A：這是一群昂揚(yáng)的XXX青年，他們眉宇間舒展青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。

B：這是一群充滿激情的XXX青年，內(nèi)心中展現(xiàn)著對(duì)友誼的真情，懷著對(duì)未來的美好向往。

A：有人說，青春是含苞欲放的花蕾，我用心灌溉，定能綻放融化萬物的燦爛——永不凋謝！

B：有人說，青春是晨間的露珠，我輕輕拾起，灑向天邊——似如銀幕。

A：有人說，青春是唇邊的微笑，雖然很小，但定能流出你的修養(yǎng)——受益無窮！

第三篇章

A：九十三個(gè)春夏秋冬，B：三萬里風(fēng)雨兼程。

A：多少仁人志士的美好夢(mèng)想，B：已經(jīng)變成了建設(shè)小康的偉大工程。

A：多少飽經(jīng)滄桑的真誠(chéng)愿望，B：已經(jīng)擁抱了改革開放的溫暖春風(fēng)。

A：九十年前的沸騰熱血，B：九十年后的熱血沸騰。

A：在九百六十萬平方公里的熱土上，B：正在書寫著科學(xué)發(fā)展帶來的和諧與繁榮

A：下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章：《》

結(jié)束語

B：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。

A：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

D：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！

C：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

B：親愛的同學(xué)們：

C：XXX中學(xué)“青春 理想 奮斗”暨五四運(yùn)動(dòng)93周年建團(tuán)90周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝所有觀眾朋友們光臨。

合：再見！

第三篇：五四青春風(fēng)采演講稿

演講稿

為了本次演講，我特意觀看了《我是演說家》這個(gè)節(jié)目，發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的演說者之所以能夠做出如此精彩的演講，主要是因?yàn)樗麄冇兄薮蟮娜烁聍攘拓S富的人生經(jīng)歷，這兩點(diǎn)暫時(shí)我是做不到了，但是有一樣我卻能和他們一樣，那就是一種積極、真誠(chéng)、努力、堅(jiān)韌的人生態(tài)度。

唯一帶中國(guó)足球進(jìn)入世界杯的米盧在用“快樂足球”的理念執(zhí)教時(shí)曾說“態(tài)度決定成敗”。態(tài)度是一種責(zé)任的體現(xiàn)，同樣面對(duì)一件事，態(tài)度不一樣，結(jié)果就會(huì)不一樣。一個(gè)人有什么樣的態(tài)度，就會(huì)形成與之相應(yīng)的目標(biāo)和追求。積極、樂觀的態(tài)度，其追求必定高遠(yuǎn)；消極、悲觀的態(tài)度，眼前只能是灰蒙蒙的一片?！皠e人放棄，自己還是堅(jiān)持；他人后退，自己還是向前；眼前沒有光明、希望，自己還是努力奮斗?！蹦茉谀婢持猩娴娜?，順境時(shí)一定會(huì)比別人收獲更大更多。

態(tài)度決定成敗，這往往是一個(gè)潛移默化的過程，所以如果在一開始就能擁有一個(gè)好的態(tài)度和選擇，這很重要。在人的一生中，很多東西我們是很難改變的，但我們可以通過調(diào)整態(tài)度，來提高自身的高度；很多時(shí)候我們的努力會(huì)沒有結(jié)果，但擁有了積極的心態(tài)，也會(huì)為我們帶來實(shí)實(shí)在在的快樂！

《知之深 愛之切》這本書我讀了，書中主要記錄了習(xí)主席年輕時(shí)在正定主政時(shí)的部分講話，這些字里行間始終透露著深入基層搞調(diào)研，扎扎實(shí)實(shí)干工作的態(tài)度，一種對(duì)工作的極度熱愛、執(zhí)著的工作態(tài)度，正是這種態(tài)度注定了他一定會(huì)取得非凡的成就。

態(tài)度決定思想，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成功。其實(shí)每一個(gè)人一生之中都會(huì)有很多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，就看你用什么樣的態(tài)度去面對(duì)、去把握，有付出就會(huì)有回報(bào)，這種回報(bào)是真實(shí)的，會(huì)給你帶來充實(shí)和欣慰。無論是生活，還是為人，我們都需要認(rèn)真面對(duì)，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，態(tài)度是否得當(dāng)和明確，態(tài)度是否積極而持恒，將會(huì)直接影響人的一生。牢記“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?！?/p>

親愛的同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，以一往無前的勇氣，堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，為了我們的熱愛的事業(yè)和心中的理想，努力拼搏，讓警徽因我們而更加光彩。

第四篇：圣誕文娛晚會(huì)主持詞

龍騰虎躍鬧.兔年

主持詞

A：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。A：程、B：陳、C：阮、D:張 B：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

C：回首往事，我們激情澎湃。

D：展望未來，我們豪情滿懷。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

A：歡迎來到，重慶三峽職業(yè)學(xué)院2011年“龍騰虎躍鬧.兔年”的晚會(huì)

現(xiàn)場(chǎng)。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

D：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

B：兔年吉祥、家和萬事興。

C：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

D：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

C：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

B：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，A：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：(XXXXXX)

以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！

下面有請(qǐng)：

龔校長(zhǎng)上臺(tái)致辭！有請(qǐng)

C：綦江縣渝南科技學(xué)校2012年“龍騰虎躍鬧.兔年”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

D：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》

二、《爵士舞》

D：你看過爵士舞表演嗎？

C：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動(dòng)作

十分優(yōu)美。

D：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？

C：哦，這還沒有，我很期待。

D：那下面就讓我們一起來欣賞經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹毒羰课琛稢：好，有請(qǐng)他們。

三《阿拉伯之夜》

B：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著人們的眼球，接下來，讓我們一起領(lǐng)略那神秘的異域風(fēng)情《阿拉伯之夜》，你們看，自信系的姑娘們來了。

四、相聲《兔年說兔事兒》

B：兔年來了，那兔子們都有那一些話要對(duì)大家說呢？讓我們一起來看看，那些關(guān)于兔子的事兒吧。

（程、陳）祝福語環(huán)節(jié)：新的一年快到了，同學(xué)們有很多祝福的話相對(duì)你們說。

五、《畢業(yè)照》

B：**，你還記得你當(dāng)年的畢業(yè)照嗎？

C：當(dāng)然記得咯！那可是我一段美好的回憶呀。

B：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

C：說到這里，我真想再一次回到那天

B：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)

農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》

六、《青春萬歲》

程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷

程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望 張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬

程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》

七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠

如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

（阮、張）祝福語環(huán)節(jié)：

八、《動(dòng)感球操》

程：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

九、《》

阮：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。

運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演

十、《山楂樹》

張：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生

就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園

丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

十一、《好一朵美麗的茉莉花》

陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸

阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香

陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。

阮：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。（陳、阮）祝福語環(huán)節(jié)：

十二《街舞》

張：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演

十三、《歡樂中國(guó)年》

程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美

好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。結(jié)束

阮：龍騰虎躍鬧兔年

陳：春滿神舟，喜滿懷

程：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

張：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福

阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂

陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱

阮：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

張：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！

親愛的朋友們，再見！

合：我們明年再見！

第五篇：五四晚會(huì)主持詞（定稿）

開場(chǎng)白：

張：傳國(guó)粹經(jīng)典，頌人文華章 馬：承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)人文輝煌 李：閱崢嶸歲月，品人文精彩 濮：歌青春之美，揚(yáng)人文風(fēng)帆 張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。馬：親愛的同學(xué)們，大家—— 合：晚上好。

李：這里是海南大學(xué)人文傳播學(xué)院” 傳國(guó)粹經(jīng)典，頌人文華章”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。濮：歡迎各位的到來。

張：我是今晚的主持人張友相。馬：我是馬文娟 李：我是李潤(rùn)東 濮：我是蒲雨晴

張：五月，是對(duì)一代青年人的紀(jì)念，五月的火炬，燃燒著經(jīng)典與人文的激情。

馬：五月，是對(duì)所有青年人的禮贊，五月的花海，簇?fù)碇８５哪橗嫛?/p>

宋：當(dāng)五四的光輝照亮前行道路，我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動(dòng)。侯：當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步，國(guó)粹與經(jīng)典，我們學(xué)習(xí)并傳承。

張：傳承文化經(jīng)典，攜手并進(jìn)。馬：屹立時(shí)代尖峰，奮發(fā)圖強(qiáng)。

李：在比賽開始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓和評(píng)委。出席本次活動(dòng)的嘉賓有：..濮：歡迎您。

張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位嘉賓、評(píng)委們的到來！在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：

1、各年級(jí)以系為單位進(jìn)行組隊(duì)，共12隊(duì)，每隊(duì)參賽者至少10人。

2，參賽節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上、積極樂觀，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)；

3、參賽節(jié)目的表演形式包括歌舞、小品、朗誦三種藝術(shù)形式，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新。

4、每個(gè)參賽隊(duì)表演時(shí)間為5—10分鐘

5、注意把握時(shí)間，超時(shí)會(huì)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù) 馬：比賽中，各參賽隊(duì)表演節(jié)目滿分為100分，通過對(duì)內(nèi)容貼切程度；難易程度；舞臺(tái)表現(xiàn)力及效果；人數(shù)及隊(duì)形；服裝及精神面貌；進(jìn)行打分。各評(píng)比項(xiàng)目所占分值分別為20分。本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最具人氣獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具活力獎(jiǎng)各一名，張：好，下面我宣布海南大學(xué)人文傳播學(xué)院——傳國(guó)粹經(jīng)典，頌人文華章 合：正式開始！

1.2013級(jí)廣告《歡樂的跳吧》

張：歡快的舞步，跳出青春的活力。就像文字浮動(dòng)的文化氣息，絢麗并且手舞相依。馬：沒錯(cuò)，非常具有韻味，張：接下來有請(qǐng)13廣告《》

2.11戲影《中華與世界》

濮：非常感謝精彩的演出，展望新世紀(jì)，我們迎來新的篇章?；赝袊?guó)上下五千年生生不息的歷史，我們有責(zé)任去傳承，李：淵源流淌的中華文化，屹立世界不倒的中華文明，幾代人的傳承與發(fā)揚(yáng)。駐足世界的浪潮，太多感慨和希冀。濮：接下來就讓我們通過不同的方式感受中華與世界。請(qǐng)欣賞11戲影帶來的小品《中華與世界》 李：掌聲有請(qǐng)

3.11中文《孔雀東南飛》

馬：感謝

孔雀東南飛，五里一徘徊。焦仲卿的一首《孔雀東南飛》寫出了愛情與婚姻倫理的無耐感傷。

李：沒錯(cuò)，這首詩開創(chuàng)了漢樂府的敘事詩發(fā)展高潮。詩中的磐石和蒲葦是傳統(tǒng)愛情最真誠(chéng)的情義

馬：沒錯(cuò)，我們也借助著傳統(tǒng)情懷，享受文化的熏陶。祝福所有的有情人終成眷屬 李：是的，美好的祝福送給大家，且行且珍惜。接下就讓我們掌聲有請(qǐng)11中文為大家?guī)淼墓旁娢睦收b《孔雀東南飛》 馬：掌聲有請(qǐng)

4.13中文《走在山水間》

張：感謝。我是一個(gè)行者，走在山水間，高喊是自然流露，舞動(dòng)是情感迸發(fā)。扔掉煩惱，舒暢心情。

濮：沒錯(cuò)，一句詩可以形容這種意境：木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。

張：太對(duì)了，忘情山水間的快意，是極樂極美的體驗(yàn)

濮：所以接下來我們就跟隨著13中文的舞姿行走在山水間

張：請(qǐng)大家欣賞舞蹈《走在山水間》，掌聲有請(qǐng)

志愿團(tuán)隊(duì)《愛的翅膀》

馬：非常感謝

精彩表演，志愿者團(tuán)隊(duì)是海南大學(xué)人文傳播學(xué)院一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，一起用行動(dòng)，溫暖祖國(guó)大地

張：沒錯(cuò)，我們?nèi)宋牡闹驹刚叻?wù)也在更加有序化管理，更多更好的服務(wù)社會(huì)。

馬：凝聚每份愛點(diǎn)燃顆顆心，直白的方式表達(dá)著情感。感受人與人之間心照不宣的深情和默契

張：心手相連，揮動(dòng)著愛的翅膀。下面有請(qǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)帶來手語《愛的翅膀》 馬：掌聲有請(qǐng)

頒獎(jiǎng) 張 馬 分?jǐn)?shù)

5.11對(duì)外《落花情》

6.11廣告《我們的課堂》

李：感謝

上課、下課匆匆忙忙，我們已走過無數(shù)的教師，上過無數(shù)的課堂?，F(xiàn)在的我們依然會(huì)想起同桌的你可愛的笑臉。濮;是的，曾經(jīng)那么熟悉的地方有那么多熟悉的臉龐。老師的淳淳教誨和我們的同窗摯友。李：非常純真而美好的情懷，在這個(gè)畢業(yè)季，我們的課堂送給畢業(yè)生，送給這些可愛的人。

濮：祝福他們，未來的日子每天都洋溢著幸福著幸福的笑容。

李：讓我掌聲有請(qǐng)11廣告為我們帶來的朗誦《我們的課堂》 濮：掌聲有請(qǐng)

7.12對(duì)外《茉莉花》

張：感謝

。茉莉花，自古以來流行全國(guó)，有各種各樣的變種，流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動(dòng)流暢，感情細(xì)膩；通過贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情

馬：是的，好一朵美麗的茉莉花，這首流傳的曲子，代表我們傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，溫婉含蓄之美

張：我非常同意，今天，我們就用舞蹈來展現(xiàn)茉莉花的靈動(dòng)之美

馬：12對(duì)外舞蹈《茉莉花》

8，12戲影《雷雨往事》 馬：感謝

。潤(rùn)東，《雷雨》這個(gè)文學(xué)作品應(yīng)該很熟悉吧。

李：我想不只我熟悉在場(chǎng)的應(yīng)該都非常熟悉。曹禺老先生的作品。

馬：是的，我院現(xiàn)在提倡閱讀文化經(jīng)典，多讀書讀好書，比如：讀書分享會(huì)，閱讀人生的分享會(huì)等一系列的活動(dòng)。

李：是的，今天12戲影的同學(xué)將文化里的經(jīng)典搬到我們的舞臺(tái)上來《雷雨往事》，一起感受文化的魅力。

馬：該作品曾參加海南省大學(xué)生戲劇節(jié)，趕快然我們來感受一下吧

《溜溜的康定溜溜的情》

頒獎(jiǎng)

分?jǐn)?shù) 李 濮 9、12廣告《驚鴻》

10、《流水有意落花情》

張：感謝

落花不知流水意，流水卻待落花情，落花有意，流水無情。落花流水之情在傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典中略顯蒼涼

馬：友相，不過今天12廣告可愛的同學(xué)為我們帶來的是流水有意落花情。那么相思花是怎么解女兒情呢

張;讓我們跟隨12廣告的舞姿領(lǐng)略落花有意流水情 馬：有請(qǐng)11、13戲影《風(fēng)華錄》 濮 李12、12中文《離騷》

馬：感謝

離騷，中國(guó)古代最長(zhǎng)的政治抒情詩，抒發(fā)苦悶和矛盾的心情。

李：沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)主義浪漫色彩的的詩篇，屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江而死，這樣一篇經(jīng)典詩篇是他精神不屈的象征 馬：接下來，有請(qǐng)12中文的同學(xué)，用鏗鏘有力的聲音，豐富的情感帶領(lǐng)我們?cè)俅胃惺芮木癫恍?、李：掌聲有?qǐng)12中文朗誦《離騷》

結(jié)尾：

張：今夜，我們歡聚一堂，放聲高歌

馬：今夜，我們激情滿懷，心潮澎湃

李：今夜，我們用歌聲升華繽紛的理想，濮：今夜，我們用激情點(diǎn)燃明天的希望。

張：傳國(guó)粹經(jīng)典，頌人文華章 馬：承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)人文輝煌 李：閱崢嶸歲月，品人文精彩 濮：歌青春之美，揚(yáng)人文風(fēng)帆

張：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

馬：用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁。

濮：讓我們接過五四的火炬，一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史使命孫：用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為中華民族的明天創(chuàng)造輝煌。

李：至此海南大學(xué)人文傳播學(xué)院” 傳國(guó)粹經(jīng)典，頌人文華章”晚會(huì)暨五四表彰大會(huì)到此結(jié)束，讓我們……

合：明年再見