第一篇：蘭州市中考滿分作文-2003年蘭州中高考滿分作文賞析

2010甘肅蘭州中考滿分 作文題目：____________讓我陶醉

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）不限文體（詩歌除外）；

（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名

大海讓我陶醉

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長......而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦......我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

我喜愛大海的力量?！昂＜{百川，有容乃大?！焙２粨窦?xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)......“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！

第二篇：蘭州市中考滿分作文-2003年蘭州中高考滿分作文賞析

2010甘肅蘭州中考滿分 作文題目：____________讓我陶醉 要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）不限文體（詩歌除外）；

（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名

大海讓我陶醉

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長......而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦......我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

我喜愛大海的力量。“海納百川，有容乃大?！焙２粨窦?xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)......“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！焙Ｊ菍挷┑?，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本

領(lǐng)。

這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！

愛心天使的感謝信

敬愛的老師：

您好！

我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔?？勺詮挠錾狭四业纳畋阌辛松鷼?。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來?？吹侥臉幼?，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。

有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使?！蹦哪抗馀c我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

畢業(yè)前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)“去敬老院獻(xiàn)愛心”的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個(gè)人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心??！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！”

您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

【簡評】同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語文課上的一個(gè)眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股“父愛的暖流”；班會課上的那一票“支持”，更讓作者享受到了“愛心天使”的快樂。老師愛學(xué)生、學(xué)生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

【滿分真經(jīng)】用書信抒發(fā)情感，自然；用細(xì)節(jié)表達(dá)主題，深刻。

第三篇：蘭州市中考滿分作文-2009年蘭州市中考滿分作文

2009年蘭州市中考滿分作文 那一刻，我邁上了新臺階

蘭州考生

我不知道人生的高度有多高，但我知道人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺階，那樣我才會離人生的巔峰更近一步。

有時(shí)，去世的人也會留給活著的人一筆不小的財(cái)富。

當(dāng)鄰家的小弟弟樂樂患白血病離開人世的那一刻，我發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱和珍貴。他弱小的身軀就那樣靜靜地躺在白色的病床上，陽光透過窗戶，照在她蒼白的小臉上，冰冷的小手任陽光怎樣撫摩也無法溫暖。含苞未放的花朵就這樣匆匆地凋謝了。生命為什么這樣脆弱？

樂樂的離開，讓我對生命有了新的認(rèn)識：生命對每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天?，F(xiàn)在好喜歡呼吸的感覺，活著真好！

有時(shí)，一條短信也會讓一個(gè)人改變對生活的態(tài)度。

那天，我正在漫不經(jīng)心的畫畫，收到老師這樣一條短信：現(xiàn)在正在做的事，就是你生命中最重要的事，即使是在剝一個(gè)橘子。這讓我想到了梵·高。當(dāng)有人問梵·高在他的畫里哪一幅最好時(shí)，他說：就是我現(xiàn)在正在畫的這張。幾天后，那個(gè)人再問時(shí)，梵·高依然回答：我已經(jīng)告訴過你，就是我現(xiàn)在正在畫的這張!是啊，人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事！于是，我開始認(rèn)真畫畫，認(rèn)真思考，仔細(xì)揣摩。

有時(shí)，花草樹木也會帶給你人生的思考。

當(dāng)我看見園丁將一棵老樹的根拔地而出的那一刻，我看到了生命的智慧。它的根很長，密密地交織在一起，深深地扎在土里。一棵樹它懂得要長得更高，就要接受更多的陽光，它的根就必須更深入黑暗。這不正如要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須經(jīng)歷人生征途上的艱辛坎坷的道理一樣嗎？

人生承受陽光就有鮮花和碩果，承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然，承受煉獄之痛就有獲得新生的歡聲和感悟。讓我們共同笑迎生活，不怕困難，知難而上！

你不得不承認(rèn)，人生需要哪一個(gè)個(gè)時(shí)刻，祝你邁上人生的下一個(gè)臺階，向人生的巔峰更近一步。

〖評點(diǎn)〗

我們確實(shí)是在一個(gè)個(gè)“那一刻”中成長起來的，所以，我們應(yīng)珍惜生命中的一個(gè)個(gè)的“那一刻”。本文向我們揭示了這一有意義的主旨。

總分式的結(jié)構(gòu)用得很成功。分述部分的三層，每層都按提出觀點(diǎn)，記敘“那一刻”、揭示“那一刻”的意義的順序行文，結(jié)構(gòu)渾然一體。

那一刻，我邁上了新臺階

蘭州考生 人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺階總是在我們的腳下延伸。

鼓勵(lì)，助你跨上臺階第一步。

公園里，一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來。”寶寶撅起嘴巴，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階：人生的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開始，你的攀登開始了。

臺階開始延伸，在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

“加油！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！堅(jiān)持就是勝利。”運(yùn)動(dòng)會場上傳來熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長跑，運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的臺階，運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力，運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層高大的臺階，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。

一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計(jì)理想的方案，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。

臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己。

第四篇：蘭州市中考滿分作文-2011年蘭州市中考滿分作文

大海讓我陶醉

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長??而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦??

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長??而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦??

我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時(shí)，我的心中也Ji起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份Ji情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要Ji起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

我喜愛大海的力量?！昂＜{百川，有容乃大?！焙２粨窦?xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)?? “日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！焙Ｊ菍挷┑?，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！故鄉(xiāng)的秋天讓我陶醉 俗話說:“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運(yùn)我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故鄉(xiāng)的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻，是多么得讓我陶醉。

故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié)，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。

故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛,它充滿著Ji情和活力，火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機(jī).。

故鄉(xiāng)的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友，肯定會和我一樣，每到這時(shí)回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意?。?/p>

?。」枢l(xiāng)的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？

那音樂讓我陶醉

世上，許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳、氣球、蛋糕，不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。但誰又能想到，現(xiàn)在，令這個(gè)正在奮筆疾書的女孩向往的，是一個(gè)殘疾兒童的歌聲。

五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概，誰也不會注意到他的存在。女人沒有奶水。于是跑到24小時(shí)便利店，在十幾罐奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢，再次抬頭張望著價(jià)格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了罐最貴的走向收銀臺。后半夜，大樓很安靜。從那以后，女人每天將他包在背后然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們都說，女人變漂亮了。因?yàn)椤_始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收破爛。在小孩三歲的時(shí)候，女人終于承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)，他不會說話。女人哭了一個(gè)晚上，第二天，女人牽著他去收破爛，臉上不起一絲波瀾。

小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我媽也沒說什么。其實(shí)，小孩除了不會說話，別的都很好。每每看到熟人，都會點(diǎn)點(diǎn)頭，抱以一個(gè)微笑。一次，小孩在我家看電視的時(shí)候，小孩突然指著電視嗯嗯啊啊的叫了起來。我走進(jìn)一看，電視里放的是一首很老、很土的歌：《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)？證實(shí)了自己的猜測后，我便一字一句地教他。他說不出話，所以只能哼曲調(diào)。聽得出來，他很想唱歌詞。好一陣子，嘴里咿咿呀呀地?cái)D出幾個(gè)字。盡管早已知道了歌詞，但我還是聽不懂。我起身想給他到杯水，卻無意間瞟到窗外。樓下，女人正彎腰拾一個(gè)塑料瓶。汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩咿咿啊啊的歌聲，勉強(qiáng)聽出一個(gè)“媽”字，但聽不請曲調(diào)?？蛇@樣的歌聲，此時(shí)映襯著女人的辛勞，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，這歌聲正撞擊著我的心。

我震撼，我感動(dòng)，不，我陶醉！陶醉在這兩份沒有血緣的親情中；陶醉在滴落的汗水中；陶醉在聽不清的歌詞中。陶醉在愛中！

第五篇：青島市中考滿分作文-高考滿分作文賞析

高考滿分作文賞析

作文點(diǎn)評：

天利考試信息網(wǎng)特邀名師：山東省菏澤市牡丹區(qū)教研室 劉永芳

山東省今年的高考作文題目出的非常好。

命題出發(fā)點(diǎn)非常明確：與2008年的題目相比，降低了審題難度，有利于推進(jìn)山東省素質(zhì)教育的改革；加強(qiáng)作文與生活的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、閱讀社會、思考身邊發(fā)生的重大社會現(xiàn)象，為高中作文教學(xué)指明了方向；倡導(dǎo)學(xué)生有個(gè)性的表達(dá)，命題非常有層次，不同程度的學(xué)生都有話可說，與新課程改革的理念非常吻合。

《見證》這個(gè)題目可以這樣理解：“見”看見或經(jīng)歷；“證”證明。因此這個(gè)題目寫成記敘文或議論文最好。如果寫成記敘文，重點(diǎn)在“見”的記敘，“證”只是作為文章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果寫成議論文，重點(diǎn)在“證”，論述證明，“見”只作為材料或論據(jù)的一部分。因此，高考要求“文體特征鮮明”就表現(xiàn)在這里。

如果對這個(gè)題目還是理解不透，那么所給的那段材料表述十分清楚，既解釋什么是“見證”，又指出寫作的范圍。這段材料共兩句話。第一句是解釋 “見證”這個(gè)詞的含義?！耙娮C是一種經(jīng)歷，也是人生、社會記憶的凝聚”，明確指出“見證”既可指個(gè)人的經(jīng)歷，也可是社會人生歷史的經(jīng)歷，這個(gè)“凝聚”一般指重大的社會歷史事件。第二句給我們指明了寫作的范圍，“在生命的歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷；在歷史長河中，許多人或事物有成為歷史的見證”，我們即可寫現(xiàn)實(shí)人生，也可追溯歷史人物或事件。可大可小，可遠(yuǎn)可近，可古可今，可實(shí)可虛。

今年畢業(yè)的這一屆學(xué)生可以說見證了一系列重大事件：98年洪水；2003年非典；2008年汶川大地震；北京奧運(yùn)；金融風(fēng)暴；免去了千百年來的農(nóng)業(yè)稅；免費(fèi)九年義務(wù)教育等等。這些事件無論是城市學(xué)生還是邊遠(yuǎn)山村都會知道，對大家是公平的，更不要說歷史人物和事件了。如果從一個(gè)方面寫，可以這樣命題：非典見證-----眾志成城；如果從非典、地震、98洪水等幾個(gè)方面寫，可這樣命題：非典、地震、洪水見證-----多難興邦。

這個(gè)作文，雖然難度不大，但要想得高分非常不容易，人人都有話說，往往會庸俗化，大眾化。要想得高分，必須注意：如果寫成記敘文，必須把事件敘述得細(xì)膩充分，需有個(gè)人心靈的震撼；如果寫成議論文，必須觀點(diǎn)鮮明，詳略得當(dāng)，中心論點(diǎn)突出。否則，容易寫的分散。

作文真題：

見證是一種經(jīng)歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜社會的變遷；在歷史長河中，許多人或失誤又成為歷史的見證。

請以“見證”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：

1、自選角度。

2、自定立意。

3、除詩歌外，文體不限。

4、文體特征鮮明。范文1：

當(dāng)我坐在清涼的教室認(rèn)真作答試卷時(shí)，父親正在忙著在烈日下收麥。謹(jǐn)記此文，讓它化成一片樹蔭，環(huán)繞在父親的頭上，瀉下一地清涼，見證女兒的疼惜與感激。-----題記

金澄澄的麥田見證了您的辛勤，灰白的頭發(fā)見證了您的付出，幸福的家庭見證了您的努力，父親，讓生活中的一切美好見證了您平凡中的偉大。

傷痕見證您的堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)忘不了您跪拜鄰居請求原諒的那一幕。這是您的傷痕，我們都知道。母親瘋癲中失手打傷了鄰居，人家吵著上吊自殺，我們急的手足無措，您許久沉默后，帶我上鄰居家磕頭道歉。我愣了，這就是我的父親呀！一直教育我人窮志不短、男兒膝下有黃金的父親竟然要求我一起下跪！我很不甘心，但我服從了！當(dāng)我們跪下時(shí)，全屋子的人都震驚了！父親，我的老父親呀，我看見您的心頭在滴血，我看見七尺男兒沉下的頭，我聽到那痛徹心扉的嘆息。但我更看到您的大義，您的堅(jiān)強(qiáng)。

淚水見證了您的溫柔。從未見過您的淚水，我見到的只有您的堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)肅和歲月折磨的刮痕。那次，見證了您的淚花，大而晶瑩。我們送母親去住院，條件差、秩序亂，母親又格外的暴躁。我一邊拉著母親的手，一邊疼惜的流淚。護(hù)士帶走你我之間的母親，我看見你拉著母親的手，緊緊地不愿意放下，眼里全是不舍、擔(dān)心。終于在病房大門關(guān)閉的那一刻，我看見您有淚水撲簌簌地落下，大而晶瑩，折射著溫柔慈愛的情感。

沉默見證您的孝義。母親的瘋病讓爺爺奶奶分外不滿。面對脾氣暴躁的爺爺你低下了頭，他又在訓(xùn)斥你不聽他的話和媽媽離婚，你每次都用沉默來回答爺爺?shù)挠?xùn)斥。那次爺爺闖了禍，大伯、叔叔都在指責(zé)他，您依舊保持了沉默，默默地借了錢給爺爺彌補(bǔ)過失。我看到您對離去的爺爺背影的那份歉意與愛憐。我看到爺爺眼神中的那份懊悔、那份感動(dòng)，看到爺爺也開始照顧母親，我看到您用孝義填滿久違了的家庭幸福的空位。

父親，歲月見證了您的堅(jiān)強(qiáng)、溫柔與孝義，我見證了您的平凡與偉大。麥子熟了，見證了您的付出，汗水的付出。高考的捷報(bào)就要來了，它也要見證您的付出，心血的付出。

點(diǎn)評：這篇敘事抒情的作文最大的亮點(diǎn)是塑造了一位質(zhì)樸憨厚、勤勞寬容、大愛堅(jiān)韌、孝義仁慈的父親形象。古人說：“感人心者，莫先乎情?！北疚脑俅悟?yàn)證了這一道理，并以此深深打動(dòng)在場的閱卷老師，獲得滿分，可謂名至實(shí)歸。文章除了感情的真摯動(dòng)人外，細(xì)節(jié)的真實(shí)也很好地反照了作者生活、情感歷程的真實(shí)，輝映了作者積極向上的人生態(tài)度、健康完美的人生理念；妙手天成地剪裁、精當(dāng)簡練的敘述、清晰樸實(shí)的結(jié)構(gòu)、情真意切的題記，也為文章增色不少。這既充分表現(xiàn)了作者富有個(gè)性的寫作風(fēng)格，也很好的體現(xiàn)了新課改的價(jià)值理念，令人頷首，令人欣慰，令人期待。