第一篇：大學(xué)生情感問題調(diào)查問卷

大學(xué)生情感問題調(diào)查問卷

1．請(qǐng)問你現(xiàn)在有戀愛嗎？（）

A.有B.沒有

2.你對(duì)大學(xué)生談戀愛有什么看法（）

A.一定要談，大學(xué)不談浪費(fèi)了B.不談，以后工作了還是會(huì)分開的C.其它D.無所謂，一切隨緣E.其他

3.你周圍的朋友已經(jīng)有男女朋友的多嗎？（）

A.一般B.不多C.多

4.你自己或身邊的同學(xué)談戀愛的主要原因？（）

A.大學(xué)生活太寂寞，想找個(gè)人來陪B.其它C.不忍心傷害追求者

D.周圍的同學(xué)都戀愛了，自己如果不找一個(gè)感覺沒面子E.向往純潔美好的愛情

F.遇到自己喜歡的人，一起共同為將來努力

5.如果你失戀了，你會(huì)怎么辦？（）

A.萎靡不振，失去了生活的信心B.正確的對(duì)待失戀，盡快調(diào)整好自己，投入的新的生活

C.其它D.繼續(xù)死纏爛打，一定要讓對(duì)方回心轉(zhuǎn)意

6.大學(xué)生戀愛有什么負(fù)面影響？（）

A.會(huì)使朋友之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)

B.其它C.影響學(xué)習(xí)D.浪費(fèi)感情E.浪費(fèi)金錢F.浪費(fèi)精力G.沒影響H.浪費(fèi)時(shí)間

7.大學(xué)生戀愛有什么正面影響？（）

A.可以找到一生的歸宿B.沒影響C.對(duì)任何事情都會(huì)以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待，有人一起分擔(dān)

D.有助于保持形象E.其它F.促進(jìn)學(xué)習(xí)G.減少孤單寂寞的感覺

8.你認(rèn)為你的父母會(huì)同意你現(xiàn)在戀愛嗎？（）

A.不同意B.其它C.同意D.不清楚E.其他

9.如果你現(xiàn)在有男（女）朋友，你會(huì)帶回家嗎？（）

A.看情況B.會(huì)的C.不會(huì)D.其他

10.你在大學(xué)期間遇到情感問題一般愿意與誰分享？（）

A.好朋友B.身邊的同學(xué)C.家人D.老師

11.你在讀大學(xué)期間，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭裁炊械接魫?？（?/p>

A.異性之間的關(guān)系B.同性之間的關(guān)系C.和老師的關(guān)系D.和家人的關(guān)系

12.你認(rèn)為大學(xué)分手是必然嗎？（）

A.是B.不好說C.不是D.隨緣

13.對(duì)于大學(xué)里沒談過戀愛就是沒上過大學(xué)這種說法，你是怎樣看待的？（）

A.是對(duì)的B.是錯(cuò)誤的C.其他

14．你對(duì)大學(xué)情侶同居的看法是？()

A.不贊成B.無所謂C.其他

15.你經(jīng)常因?yàn)槭裁炊械綁毫艽螅?)

A.作業(yè)量太大B.人際關(guān)系處理不好C.家庭方面的問題D.與戀人間的問題

16.你覺得，參加學(xué)校的心理咨詢這件事怎么樣？（）

A.很正常，有情緒就應(yīng)該找心理咨詢B.有毛病，絕不去咨詢

C.是一個(gè)發(fā)泄情緒的好地方，需要的時(shí)候就去D.想去，但是怕被同學(xué)嘲笑

17.你對(duì)異地戀有什么看法？（）

A.支持，因?yàn)楹懿蝗菀譈.反對(duì)，不可靠C.視具體的人而定D.其他

第二篇：大學(xué)生情感問題調(diào)查問卷第四組

大學(xué)生情感問題調(diào)查問卷

調(diào)查內(nèi)容： 問世間情為何物，只教人生死相許？千百年來無數(shù)的人都為這個(gè)問題而沉思，為它而演繹故事。但沒有一個(gè)人能真正總結(jié)出來。我個(gè)人認(rèn)為：每一個(gè)人不同的思想就有不同的答案，每一個(gè)人不同的人生經(jīng)歷使他也有不同的選擇。沒有一個(gè)人的愛是相同的，對(duì)于感情的處理，只有你自己的心底才最清楚，別人只能給你一個(gè)指示，一個(gè)方向。很多人現(xiàn)在對(duì)自己的情感問題感到迷茫，不清楚自己面對(duì)感情該如何處理，結(jié)果往往因?yàn)樘幚聿划?dāng)而痛失一段美好的感情?，F(xiàn)在讓我們就當(dāng)今人們尤其是當(dāng)今大學(xué)生的情感問題做個(gè)調(diào)查。

關(guān)于愛情

1.您是大幾的？（）

A.大一B.大二C.大三

2.您是男生還是女生？（）

A.男B.女

3.請(qǐng)問您現(xiàn)在有戀愛嗎？（）

A.有B.沒有C.彷徨中

4.您對(duì)大學(xué)生談戀愛有什么看法？（）

A.一定要談，大學(xué)不談浪費(fèi)了B.不談，以后工作了還是會(huì)分開的C.無所謂，一切隨緣D.其他

5.您對(duì)異地戀有什么看法？（）

A.支持，因?yàn)楹懿蝗菀譈.反對(duì)，不可靠C.視具體的人而定D.其他

6.大學(xué)生戀愛有什么負(fù)面影響？（）

A.會(huì)使朋友之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)B.影響學(xué)習(xí)C.浪費(fèi)感情

D.浪費(fèi)金錢E浪費(fèi)時(shí)間F.沒影響

7.大學(xué)生戀愛有什么正面影響？（）

A.對(duì)任何事情都會(huì)以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待，有人一起分擔(dān)

B.促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同奮斗C.減少孤單寂寞的感覺

8.您認(rèn)為您的父母會(huì)同意您現(xiàn)在戀愛嗎？（）

A.不同意B..同意C.不清楚D.其他

9.您在大學(xué)期間遇到情感問題一般愿意與誰分享？（）

A.好朋友B.身邊的同學(xué)C.家人D.老師

關(guān)于親情：

1、節(jié)假日的時(shí)候是否回家？

A、每次放假都會(huì)回家B、看情況C、只有放寒暑假才回家D、一般沒事不回家

2、在娛樂時(shí)接到家長電話的反映是什么？

A、不想接，真掃興B、跑出去接聽C、騙他們說在學(xué)習(xí)D、其他

3、在校期間會(huì)經(jīng)常給父母打電話嗎？或多久打一次電話？

A、一個(gè)月B、一個(gè)星期C、每天D不好說

4、記得自己父母的生日嗎？

A、記得B、不記得

5、會(huì)經(jīng)常與父母出去旅游嗎？

A、會(huì)，經(jīng)常有時(shí)間就去B、偶爾C、不經(jīng)常D、幾乎不去

6、您認(rèn)為與父母的溝通障礙是什么？

我與父母溝通沒有障礙B、不知道溝通什么C、父母總是A、反對(duì)我的意見D、其他

7、您了解自己的父母嗎？

A、了解，很清楚他們的脾氣B、沒有想過，不是很了解C、不好說

關(guān)于友情

1、認(rèn)為最親密的好友在哪個(gè)時(shí)期？

A、小學(xué) B、初中 C、高中 D、大學(xué)

2、心目中知己的人數(shù)？

A、5人以內(nèi) B、5至10人 C、10人以上

3、多久與你的好友聯(lián)系一次？

4、你會(huì)主動(dòng)與好友聯(lián)系嗎？

A、會(huì)B、不會(huì)

5、會(huì)經(jīng)常與好友一起出去聚會(huì)嗎？

A、會(huì)B、不會(huì)

歡迎大家以匿名方式提交答卷，我們會(huì)在收到一定數(shù)量的答案后，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析及統(tǒng)計(jì)，并撰寫相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告，屆時(shí)將會(huì)把調(diào)查情況及報(bào)告向各位調(diào)友公布，謝謝大家配合。

第三篇：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)《大學(xué)生情感問題調(diào)查問卷》

大學(xué)生情感問題調(diào)查報(bào)告

以了解本專業(yè)學(xué)生情感動(dòng)態(tài)、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于情感問題的認(rèn)知為出發(fā)點(diǎn)，河南工程學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)于2012年11月5日召開了《11會(huì)計(jì)學(xué)大學(xué)生情感問題》主題班會(huì)，對(duì)全專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場情感問題調(diào)查問卷填寫活動(dòng)，共80人（男生32人，女生48人）參與調(diào)查，收回有效調(diào)查問卷80份。本次活動(dòng)由班主任XXX老師倡導(dǎo)，班長XX、XX具體展開實(shí)施。

該調(diào)查問卷共25道題，其中簡答題三道，選擇題22道，包括多選題。

由此次調(diào)查可知，我專業(yè)戀愛比率為15%，其中男生占1.25%，從男生戀愛比率較低可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在女生多的專業(yè)或者院系里，通常男生單身率高于女生幾倍甚至幾十倍（這是男生主觀原因）；然而在諸如機(jī)械學(xué)院等男生多的院系里，男生單身率依然比女生高幾十倍（男生客觀原因）。所占比例最大41.25%的同學(xué)選擇了目前情感問題仍處于觀望狀態(tài)，想要談，一旦有了合適的對(duì)象也可以考慮戀愛，這說明大學(xué)生向往戀愛的比例還是很高的。但是也有相當(dāng)一部分同學(xué)不打算在大學(xué)談戀愛，這一部分同學(xué)占到了21.25%。

針對(duì)戀愛的利弊問題，超過50%的同學(xué)認(rèn)為談戀愛的負(fù)面影響是“浪費(fèi)精力”、“浪費(fèi)時(shí)間”、“浪費(fèi)金錢”(這三者是按照負(fù)面影響的程度排列的）；超過77.5%的同學(xué)認(rèn)為談戀愛的正面影響是“任何事情都會(huì)以積極樂觀心態(tài)去對(duì)待，有人一起分擔(dān)”，超過50%的同學(xué)認(rèn)為談戀愛“可以減少孤單寂寞的感覺”，同時(shí)一大部分同學(xué)認(rèn)為談戀

愛也可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

關(guān)于大學(xué)生戀愛期間消費(fèi)問題，45%的同學(xué)選擇了“AA制”，另有少部分同學(xué)選擇了“難說”；只有12.5%選擇了消費(fèi)期間由男生買單，其中該部分人僅有10%為女生，這從側(cè)面說明傳統(tǒng)的男生買單觀念是男生自己建立起來的。

關(guān)于大學(xué)生戀愛的行為底線是什么，超過47.5%的同學(xué)認(rèn)為戀愛的行為底線是接吻等正常行為，但也有少部分人認(rèn)為是底線是性愛關(guān)系，極少部分認(rèn)為戀愛雙方可以同居，這一部分人中男生比例較大。從這點(diǎn)可以看出，當(dāng)代大學(xué)生思想較為開放，其中女生仍然比較隱晦，男生則比較主動(dòng)一點(diǎn)。

當(dāng)失戀了你會(huì)選擇怎么辦？81.25%的同學(xué)認(rèn)為最好的方法是向朋友同學(xué)請(qǐng)求幫助，有超過一半的同學(xué)也選擇了向家人請(qǐng)求幫助。極少部分選擇了任由這種情況發(fā)展和請(qǐng)心理咨詢師，大部分人還是能坦然面對(duì)失戀問題，但對(duì)于正式詢問咨詢師卻不太能接受。

關(guān)于學(xué)習(xí)與戀愛兩者誰更重要的問題上，超過80%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)第一，愛情第二”，但是也有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為自己雖然心里把學(xué)習(xí)放在第一位，但是總是因?yàn)檎剳賽鄣⒄`了學(xué)習(xí)，這說明關(guān)于戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系仍然是我們要考慮的重點(diǎn)問題。但是當(dāng)談到就業(yè)時(shí)候在戀人與工作中，你會(huì)選擇誰的問題上，很多同學(xué)沒有作答，這表明大家還沒有考慮這么多。對(duì)未來有一定的迷茫！

通過這次調(diào)查可以看出，大學(xué)生戀愛觀是積極健康的，而且有相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)對(duì)于大學(xué)生戀愛考慮還是比較慎重的。但是仍然存在個(gè)別問

題，比如戀愛的目的不是很明確，以及缺少對(duì)于戀愛未來的考慮。這次調(diào)查不僅了解了本專業(yè)的情感問題現(xiàn)狀，而且對(duì)大家關(guān)于正確戀愛觀也有積極的引導(dǎo)作用，起到了良好效果。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) XX

數(shù)據(jù)計(jì)算，分析，報(bào)告撰稿XX

第四篇：大學(xué)生情感問題調(diào)查

1.你對(duì)大學(xué)生談戀愛有什么看法（C）

A.一定要談大學(xué)不談浪費(fèi)B.不談以后工作了還是會(huì)分開的C.無所謂一切隨緣

2.大學(xué)生戀愛有什么負(fù)面影響(多選)（AG）

A.會(huì)使朋友之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)B.影響學(xué)習(xí)C.浪費(fèi)感情

D..浪費(fèi)金錢E.浪費(fèi)精力F.沒影響G.浪費(fèi)時(shí)間

3.如果失戀后自己一個(gè)人走不出困境你會(huì)怎樣請(qǐng)按重要性程度遞減排序 多選題](BDAC)

A.任這種情況自由發(fā)展B.向朋友同學(xué)請(qǐng)求幫助

C.向心理咨詢師進(jìn)行求助D.向家人請(qǐng)求幫

4.你一般是在哪方面會(huì)感到壓力？(D)

A學(xué)習(xí)成績不理想B家長的期望太高

C愛情不順D對(duì)未來不明確

5.你一般感到壓力的時(shí)間有多久？(A)

A一周以內(nèi)B一個(gè)月以內(nèi)

C一年以內(nèi)D一年以上

6.你一般采用何種方法舒緩壓力？(D)

A娛樂B學(xué)習(xí)

C找朋友傾訴D其它

7.你覺得壓力好不好？(C)

A好，有壓力才有動(dòng)力B不好，讓人受不了

C有好的方面也有不好的方面D沒感覺

8.你覺得你的社會(huì)適應(yīng)能力如何？(B)

A很好B一般C很差

9.你對(duì)現(xiàn)在就業(yè)問題難怎么看？(B)

A社會(huì)的錯(cuò)，我無能為力

B經(jīng)濟(jì)的暫時(shí)現(xiàn)象，我能適應(yīng)

C我可能需要很長時(shí)間適應(yīng)，怕找不到工作

10.請(qǐng)問您對(duì)從事何方面、何種工作的態(tài)度？(C)

A沒有特定的目標(biāo)

B待遇好且穩(wěn)定

C符合自己興趣有發(fā)展空間

D與專業(yè)對(duì)口

11.你認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的的方法是？(A)

A提高技能

B調(diào)整擇業(yè)期望值

12.過于關(guān)心物品（衣服、家具、工具、書本等）是否擺得整齊？（單選）A非常同意

B同意

C不確定

D不同意

13.擔(dān)心失去有價(jià)值的東西？（單選）(C)

A非常同意

B同意

C不同意

D不確定

14.不愉快的想法總是反復(fù)的在腦海里出現(xiàn)（單選）(B)

A 非常同意

B不同意

C同意

D不確定

15.有時(shí)會(huì)毫無原因的重復(fù)相同的話語好幾次？（單選）(D)

A非常同意

B不同意

C同意

D不確定

(D)

第五篇：大學(xué)生情感價(jià)值觀的調(diào)查問卷

大學(xué)生情感價(jià)值觀的調(diào)查問卷

2012140610212網(wǎng)經(jīng)一班馮莉

同學(xué)您好：

我們小組正在做有關(guān)于大學(xué)生情感生活狀況的調(diào)查。感謝您能從百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間來參加我們此次調(diào)查。您的答案將成為我們調(diào)查結(jié)果的重要依據(jù)，希望您能認(rèn)真填寫。如果選項(xiàng)中沒有您心中的理想答案請(qǐng)您在空白寫出（既在問卷題目的空白處填寫）。

你的性別：A男 B女

你的院系、專業(yè)：________________

你的年級(jí)：A大一 B大二 C大三 D大四

你來自：A大城市 B中等城市 C小城鎮(zhèn) D農(nóng)村

你的經(jīng)濟(jì)情況：A很寬裕 B比較寬裕 C一般 D較困難 E很困難

下面，請(qǐng)根據(jù)您目前宿舍人際關(guān)系的狀況，如實(shí)做答下面的問題，請(qǐng)?jiān)诜夏闱闆r的選項(xiàng)上打鉤。

一、個(gè)人生活與學(xué)習(xí)

1、你每個(gè)月的生活消費(fèi)是多少呢？（）

A500左右，僅滿足三餐和日常必需品的消費(fèi)。較為節(jié)儉。

B1000左右，理性消費(fèi)不會(huì)浪費(fèi)。

C1500左右，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，購買少量貴重物品。

D2000以上，家庭條件很好，注重物質(zhì)生活。

2、用于娛樂的消費(fèi)占生活總消費(fèi)的多少呢？（）

A10%以內(nèi)，很少花錢娛樂，很少購買高額商品。

B20%以內(nèi)，適度消費(fèi)豐富業(yè)余生活。

C沒有計(jì)劃，想消費(fèi)就消費(fèi)。

D超額消費(fèi)，甚至借錢消費(fèi)。

3、你的學(xué)習(xí)狀況是怎樣的？（）

A基本不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，除非完成作業(yè)。

B有學(xué)習(xí)的意識(shí)，但難以約束自己。

C能抽出一部分時(shí)間或金錢用于學(xué)習(xí)或提升個(gè)人素質(zhì)，但沒有計(jì)劃。

D有計(jì)劃的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)自己的能力，并且能堅(jiān)持。

4、你的業(yè)余生活是怎樣的呢？（）

A宅在宿舍玩電腦，很少參加集體活動(dòng)

B很少參加集體活動(dòng)，但有較豐富積極的業(yè)余生活。

C有很多愛好，積極參加業(yè)余活動(dòng)。

D生活豐富，是各類活動(dòng)的焦點(diǎn)。

5、你有明確的努力目標(biāo)嗎？（）

A沒有目標(biāo)。

B有目標(biāo)，把學(xué)習(xí)學(xué)好，找一份好工作。

C有很多目標(biāo)暫時(shí)沒有確定將來的努力方向，要看情況。

D有很明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo)，并為之努力。

二、舍友的情感關(guān)系

6、大家來自天南海北，你如何看待別人的飲食習(xí)慣？（）

A不能接受，并且反感。

B能理解大家的飲食習(xí)慣，但是習(xí)慣吃自己喜歡的口味。

C尊重別人的飲食習(xí)慣，并且愿意嘗試不同的口味。

D不認(rèn)為有飲食區(qū)別，大家都是一家人。

7、你對(duì)宿舍人際關(guān)系的滿意程度是（）

A.非常不滿 B.不滿 C.無所謂 D.滿意 E.非常滿意

8、你認(rèn)為宿舍人際關(guān)系的重要性如何?（）

A.很重要 B.重要 C.無所謂 D.不重要 E.一點(diǎn)也不重要

9、你認(rèn)為你和舍友相處得怎么樣?()

A.很融洽 B.融洽 C.平淡 D.經(jīng)常有矛盾 E.矛盾激烈

10、你對(duì)室友的為人處世方式是?()

A.很看不慣 B.有點(diǎn)看不慣 C.無所謂 D.比較理解 E.很能理解

11、你會(huì)因?yàn)檎也坏胶线m的方法和舍友交往而感到苦惱嗎?（）

A.經(jīng)常會(huì) B.會(huì) C.有時(shí)會(huì) D.很少會(huì) E.從來不會(huì)

12、你會(huì)因?yàn)樯嵊训娜秉c(diǎn)或不足而嫌棄他(她)嗎?（）

A.經(jīng)常會(huì) B.會(huì) C.有時(shí)會(huì) D.很少會(huì) E.從來不會(huì)

13、你發(fā)覺自己無意中傷害了舍友，你會(huì)很快的承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉嗎?（）

A.不會(huì)，因?yàn)椴皇枪室獾?B.偶爾會(huì) C.視情況而定D.會(huì),因?yàn)殄e(cuò)了 E.一定會(huì)

14、你認(rèn)為宿舍中的“小團(tuán)體”對(duì)宿舍和諧人際關(guān)系的傷害程度為（）

A.非常大 B.比較大 C.一般 D.比較小 E.根本不影響

15、曾給舍友過過生日嗎？（）

A不愿意參加和自己關(guān)系不好的舍友的生日。

B沒有和舍友一起慶?；驊c祝舍友生日的意識(shí)。

C會(huì)和自己的朋友與舍友一起慶祝。

D邀請(qǐng)舍友一起過生日成為宿舍傳統(tǒng)。

16、宿舍會(huì)經(jīng)常聚餐嗎？（）

A好像大家很少一起吃飯。B偶爾的遇到了會(huì)一起吃。C定期的或者遇到節(jié)日或由紀(jì)念意義的日子會(huì)聚餐。D經(jīng)常大家一起去吃飯。

17、舍友病了你會(huì)怎么做？（）

A病了就病了唄，和我無關(guān)。B關(guān)心下舍友。

C曾主動(dòng)給舍友提供幫助，關(guān)心舍友的身體。D有人生病了大家都很關(guān)心

18、宿舍里大家有一起臥談嗎？（）

A從來B很少有C偶爾有D經(jīng)常有，聊得很開心

19、宿舍的重大決策怎樣解決？（）

A大家都不關(guān)心，非得解決時(shí)才不得不解決

B大家比較關(guān)心，但沒有一致的意見

C大家很關(guān)心，但是不能考慮到每一個(gè)人的意見

D大家一起想辦法，集思廣益

20、宿舍長在宿舍是怎樣的地位呢？（）

A是個(gè)吃苦的職位，覺得干脆不要宿

B有宿舍長，但是大家很少聽取宿舍長的調(diào)遣

C宿舍長有義務(wù)維護(hù)和諧宿舍生活環(huán)境

D宿舍長很有威信，大家很尊重

21、假如更換宿舍成員你愿意嗎？（）

A最好把關(guān)系不好的換走B無所謂，沒想過

C沒必要更換。D堅(jiān)決不同意

三、個(gè)人情感

22、親情、友情、愛情哪一種您認(rèn)為更重要？（）

A親情B愛情C友情

23、您是否經(jīng)常一個(gè)人去食堂吃飯？（）

A是的，我經(jīng)常是一個(gè)人去吃飯B不是，我總是和固定的幾個(gè)朋友吃飯 C不是，經(jīng)常和不同的同學(xué)一塊吃飯D不是，我很害怕一個(gè)人吃飯

24、您在大學(xué)生活中感覺到孤獨(dú)嗎？（）

A常常B偶爾C從不1925、您有（）

A很多朋友，有幾個(gè)關(guān)系特別好的B很多朋友，只有一個(gè)關(guān)系非常好的（不包括戀人）C很多朋友，沒有關(guān)系特別好的D只有幾個(gè)關(guān)系特別好的朋友

E只有一個(gè)關(guān)系非常好的朋友F沒有朋友

本問卷采用個(gè)別發(fā)送法，先按抽樣框?qū)柧磉M(jìn)行編號(hào)，按年級(jí)和性別把問卷分成六份，然后俺宿舍進(jìn)行發(fā)放，交被調(diào)查者填完后立即回收，本次調(diào)查共發(fā)送問卷120份，回收117份，回收率為97.5%。對(duì)于缺失的問卷用白紙代替，所以問卷填答沒有廢卷。

大學(xué)生情感價(jià)值觀的調(diào)查報(bào)告

摘要：大學(xué)生能否樹立好情感價(jià)值觀，能否妥善處理好人際交往問題直接關(guān)系到大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康的重要組成部分，也是大學(xué)生形成心理健康的重要源泉。而宿舍人際關(guān)系更是大學(xué)人際關(guān)系中最重要也最敏感的人際關(guān)系。能否處理好宿舍人際關(guān)系，關(guān)系到大學(xué)生活的諸多方面。本文對(duì)宿舍人際關(guān)系調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些常見問題進(jìn)行了分析并提出了一些建議，并對(duì)大學(xué)生的情感價(jià)值觀做出些許思考。

關(guān)鍵詞：情感價(jià)值觀人際關(guān)系行為認(rèn)識(shí)

近年來，由于宿舍內(nèi)部關(guān)系不和諧造成的眾多高校慘案，復(fù)旦大學(xué)的投毒案的余悸仍在心中回旋。這使得宿舍人際關(guān)系越來越受到人們的重視也使我們思考大學(xué)生的情感價(jià)值觀真的丟失了嗎，我們還能找回嗎，怎樣找回。本文從大學(xué)生宿舍生活這一小點(diǎn)切入做問卷調(diào)查，并對(duì)此進(jìn)行分析，得出對(duì)大學(xué)生情感價(jià)值觀的建立的建議。

情感價(jià)值觀關(guān)系到許多不同的情感與以及對(duì)于情感的處理，宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的主要場所宿舍人際關(guān)系成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系。研究大學(xué)生寢室室友之間的人際關(guān)系問題是人際關(guān)系中比較特殊的一類關(guān)系，對(duì)于大學(xué)生的情感價(jià)值觀的樹立和發(fā)展具有重大的意義。

宿舍人際關(guān)系是大學(xué)生必須面對(duì)的問題。個(gè)人在寢室的日常行為：矛盾的處理方式，關(guān)心室友，室友關(guān)心自己，向室友提建議室友的態(tài)度；個(gè)人對(duì)寢室關(guān)系的認(rèn)識(shí)：對(duì)待矛盾的態(tài)度，矛盾摩擦處理的態(tài)度，對(duì)室友不滿時(shí)表現(xiàn)，意見不一時(shí)表現(xiàn)，自己對(duì)室友的包容心。對(duì)于首次背井離鄉(xiāng)的大學(xué)生來說,宿舍的意義不僅僅是個(gè)安身之所，更是學(xué)生的第二個(gè)家,宿舍關(guān)系需要用心經(jīng)營尤其是注重交流方式與內(nèi)容的選擇。舍友之間的關(guān)系看似簡單其實(shí)不然它是學(xué)生最重要最敏感的人際關(guān)系，也是大學(xué)生社會(huì)化過程中人際關(guān)系的一個(gè)集中反映。宿舍是大學(xué)生進(jìn)行思想交流最活躍，最寬松的場所，也是信息溝通最不受拘束的渠道，大學(xué)生在宿舍中的表現(xiàn)可以說是大學(xué)生思想、行為與情感的晴雨表。

整理數(shù)據(jù)可以初步得出結(jié)論：隨著年級(jí)的增大，在處理寢室的日常行為上更加理智；男女生在寢室日常關(guān)系處理的方式大相徑庭。朋友的過程中難免會(huì)有矛盾男生傾向于直接說出來，而女生大部分是悶在心頭，由此看出男女宿舍關(guān)系之間有一些差；大部分學(xué)生認(rèn)為自己和自己舍友之間的關(guān)系不錯(cuò)，挺滿意的，只有少部分是關(guān)系一般，勉強(qiáng)過得去；碰到自己不喜歡的類型的室友，絕大部分學(xué)生都是選擇不漏聲色，只求大家和平相處的方法。

根據(jù)上述結(jié)論，我們可以分析：

一．男女性格差異問題

雖現(xiàn)如今社會(huì)已屬開放社會(huì)，男女之間的性格早已不再是定式，但根據(jù)這次大學(xué)生人際關(guān)系的調(diào)查，我認(rèn)為，男女性格上還是存在著很大差異，男生較女生來說，性格相對(duì)開朗，熱情，善于面對(duì)問題，并解決問題。從心理學(xué)的角度研究大學(xué)生的人際寢室關(guān)系，該研究者認(rèn)為長期以來“人際關(guān)系敏感”一直是大學(xué)生比較嚴(yán)重的心理問題。采用了癥狀自評(píng)量表對(duì)大學(xué)生的寢室關(guān)系進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)為，我國大學(xué)生寢室關(guān)系緊張的原因主要有：客觀原因：1.生活空間狹小，一個(gè)寢室住4-8個(gè)人。社會(huì)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，臨近個(gè)體之間一旦超越了一定的界限，相互困擾就會(huì)增加，摩擦就會(huì)加強(qiáng)。2.缺乏交流技巧，大學(xué)生在上大學(xué)之前，生活圈子相當(dāng)封閉，因此在處理人際關(guān)系時(shí)，缺乏技巧，不顧對(duì)方的情感體驗(yàn)，我行我素。3.經(jīng)濟(jì)文化背景也妨礙寢室關(guān)系的正常發(fā)展。我國各地區(qū)、各城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展都不平衡，這造成不同寢室成員的經(jīng)濟(jì)能力和道德修養(yǎng)程度也不同，生活習(xí)慣也有差異，這勢(shì)必會(huì)引起許多不良的心理反應(yīng)。城市與農(nóng)村學(xué)生進(jìn)校時(shí)的心理問題就有明顯差異。4.中心角兒的轉(zhuǎn)變，許多大學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌隙际敲星懊?，是群體關(guān)注的核心，從心理學(xué)上說，這是一種“中心角色”，但是在大學(xué)，有一些學(xué)生會(huì)脫穎而出，繼續(xù)成為群體關(guān)注的中心角色，而另一些同學(xué)，自然成為普通角色。如果一些角色落差很大的同學(xué)共處在一個(gè)寢室，也容易形成比較，從而引起很多方面的心理問題，輕則對(duì)自己的經(jīng)歷有許多抱怨，因能力欠缺而自卑，于是畏縮不前，重則導(dǎo)致憂郁癥狀，厭學(xué)厭世。5.已有的心理癥狀，影響寢室關(guān)系良性發(fā)展。有些同學(xué)在進(jìn)入寢室這個(gè)集體時(shí)，滋生的行為就已經(jīng)帶有明顯心理癥狀，例如：強(qiáng)迫癥狀、人際敏感、抑郁、偏執(zhí)、焦慮、敵對(duì)等，這些癥狀有時(shí)會(huì)干擾寢室其他成員的正常生活作息，從而影響寢室關(guān)系的發(fā)展。

二、人際交往能力差的問題

在當(dāng)今社會(huì)，計(jì)劃生育使得大多數(shù)學(xué)生為家庭的獨(dú)生子女，學(xué)生在物質(zhì)上和心理上喜歡攀比求異，普遍性格孤傲，好勝。在人際交往上常常出現(xiàn)問題的處理不當(dāng)，導(dǎo)致宿舍內(nèi)關(guān)系惡化，又因自身的任性，不懂得認(rèn)錯(cuò)與退讓，導(dǎo)致宿舍內(nèi)關(guān)系的進(jìn)一步惡化。這與當(dāng)今時(shí)代的主題“和平與發(fā)展”也是非常不符合的。我認(rèn)為，應(yīng)該鍛煉當(dāng)代大學(xué)生人際交往能力。比如大一的不如大三的人際交往能力好。大一和大三兩個(gè)年級(jí)，一個(gè)剛踏入象牙塔，還殘留一些高中時(shí)不著邊際的幻想和那份天真和不諳世事；一個(gè)已經(jīng)在大學(xué)這個(gè)半社會(huì)的環(huán)境中度過了三年，閱歷豐富而特別現(xiàn)實(shí)的“社會(huì)人”。兩者的處事方式自然存在很大差異。大一年級(jí)的寢室人際關(guān)系可以比喻成“高中生活的延續(xù)”，較多保留高中的那份稚氣和純真；大三年級(jí)的寢室人際關(guān)系則可以被看成“入社會(huì)前的演練”更多的形勢(shì)所迫而使自己的行為變得更加理智和現(xiàn)實(shí)。

三、個(gè)人性格問題

與高中相比，宿舍同學(xué)往往來自不同的地方、名族，有不同的語言和飲食習(xí)慣、家庭經(jīng)濟(jì)背景。愛好與興趣及價(jià)值觀也各不相同、男生和男生之間、女生和女生之間也有一定的區(qū)別。

通過調(diào)查問卷可以發(fā)現(xiàn)，大多同學(xué)是熱情開朗的或者文靜型，冷酷寡言的有少部分，性格會(huì)一定程度的影響到宿舍的人際關(guān)系，在遇到不開心的事或者有困難時(shí)，一部分選擇訴說，一部分選擇不會(huì)，有相當(dāng)部分視情況而定。當(dāng)與室友產(chǎn)生矛盾時(shí)，大部分都會(huì)直接說出來，也有一些同學(xué)直接悶在心里或者通過其他方式解決。當(dāng)向室友提出建議時(shí)，耐心的傾聽并及時(shí)改正的占46%，有所改變但很快又恢復(fù)老樣子的占47%，懷恨在心的占5%。這三個(gè)問題都與個(gè)人性格有著直接的關(guān)系，樂觀型的同學(xué)比較善于訴說，文靜型的比較善于傾聽等等，因此改善宿舍人際關(guān)系，有必要在性格方面有些改變，多訴說多傾聽有利于改善宿舍人際。宿舍人際關(guān)系跟性別也有一定的關(guān)系，由第五題，當(dāng)年遇到不開心的事或者困難時(shí)，會(huì)不會(huì)選擇訴說?選擇訴說的，男生：女=9:25；不選擇訴說的，男生：女生=20:1視情況而定的男生：女生=21:24。說宿舍購買公共物品時(shí)，絕大部分都是共同商議的，而且寢室也很少有分幫結(jié)派的現(xiàn)象，當(dāng)室友有自己不喜歡的類型時(shí)，絕大部分選擇不露聲色、只求大家和平相處，可以看出宿舍環(huán)境大體是和諧的。提高大學(xué)生宿舍滿意度，就需要多理解、多包容、多溝通、多組織一些集體活動(dòng)，以及相互關(guān)心。

根據(jù)以上對(duì)調(diào)查問卷的分析，可以從建立良好室友關(guān)系的角度具體提出建立正確情感價(jià)值觀的建議：

（1）在平等交流的基礎(chǔ)上與舍友相處

①以誠交友是建立良好宿舍人際關(guān)系的前提基礎(chǔ)在大學(xué)生宿舍交往文化中，為人處事能否以誠為本是評(píng)價(jià)同學(xué)之間人際關(guān)系是否和諧的重要標(biāo)準(zhǔn)。舍友的相互理解與尊重是以真誠相待的根基，若做不到這一點(diǎn)，就談不上相互幫助與支持。真誠是交往的潛在力量，能夠使我們廣結(jié)善緣，使人生立于不敗之地，能夠締造幸福美滿的人生人際交往是一個(gè)不斷選擇的過程。一旦喪失真誠，做人做事也就喪失了原則。

②以誠交流，尊重自己與尊重他人是建立良好宿舍人際關(guān)系的基本保證如果自我意識(shí)和獨(dú)立感過強(qiáng)，過分強(qiáng)調(diào)自己，而忽略了尊重別人。所以，大學(xué)寢室中應(yīng)處理好彼此間的關(guān)系，共建友誼、相互尊重，能得到別人的尊重，從而真正實(shí)現(xiàn)自我的尊嚴(yán)，進(jìn)而抬高地位，提升威信，獲得更多成員的信任和認(rèn)可。

③以誠勸解，豁達(dá)、大度，培養(yǎng)宿舍成員之間的心理互容所謂：金無足赤，人無完人。心理互容應(yīng)多看他人長處，多肯定，少責(zé)備，從而彼此信任、互助互利、和睦共處勿用自己的價(jià)值尺度去衡量他人。融入集體大家就會(huì)正確認(rèn)識(shí)彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足，消除心理上的障礙，博采眾長，豐富提高自己。

(2)在相互寬容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建和諧大學(xué)生宿舍人際關(guān)系

①多理解舍友的難處，提倡同宿舍的學(xué)生之間互相幫助，一方有難，八方支援在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，心理的最脆弱的，他很希望有大家來幫助他，即使是一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，在受幫助的學(xué)生心理也會(huì)感到無比的溫暖。宿舍成員之間互相幫助對(duì)于建立起良好的宿舍人際關(guān)系具有重要的作用。

②多諒解舍友短處，倡導(dǎo)宿舍成員的互相尊重精神人與人之間是不同的個(gè)體，都有不足與缺陷，大學(xué)生也不例外，這是因?yàn)槿说膫€(gè)性除遺傳因素外，主要還受個(gè)人的成長經(jīng)歷、生活環(huán)境以及家庭因素的影響。對(duì)于個(gè)體間存在的差異，宿舍成員在交往時(shí)不能用自己的價(jià)值尺度去衡量他人。正確認(rèn)識(shí)自我，坦然面對(duì)自己和舍友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是奠定自己成功交往的基礎(chǔ)。大學(xué)是大學(xué)生心理趨于成熟的時(shí)期，大學(xué)生在這期間存在著各種人際交往的心理障礙，面對(duì)舍友不足，大學(xué)生要學(xué)會(huì)尊重與寬容別人，只有寬容和諒解才能使宿舍成員間的各種偏見和誤會(huì)消失。面對(duì)宿舍中引發(fā)的各種矛盾與糾紛，舍友成員間都要敞開心扉，相互理解，寬以待人。所以，尊重他人，諒解舍友短處，是化解矛盾的心靈鑰匙。

③多贊揚(yáng)舍友長處，倡導(dǎo)宿舍成員的互相學(xué)習(xí)精神如果同學(xué)被你贊揚(yáng)，他會(huì)覺得自己是很優(yōu)秀的，他也一定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的印象。人沒有十全十美的，而恰恰各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點(diǎn)的人最受歡迎。大學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：“你太棒了!“你這個(gè)發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會(huì)給被贊揚(yáng)者帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)?！翱鞓贰睍?huì)消除人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得融洽。

對(duì)調(diào)查問卷研究反思，由于條件的限制自編的問卷雖經(jīng)多次修訂但在信度和效度方面還可能存在問題調(diào)查過程中的一些偶然因素也可能對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生一些暗示本次調(diào)查僅針對(duì)沈陽工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的大學(xué)生某些問題在其他院?？赡懿淮嬖诹硗鈫柧淼臄?shù)量比較小在可信度和代表性方面有所欠缺。同時(shí)個(gè)別參與調(diào)查的被試度不夠端正較難獲得有效的信息。這些都在一定程度上影響了本研究的信度和效度。

我個(gè)人認(rèn)為，為了創(chuàng)造一個(gè)更加舒適和諧的寢室，定期的開些寢室會(huì)議和組織聚餐聚會(huì)也會(huì)是很容易增進(jìn)室友間友誼的，有一些共同的經(jīng)歷，感情才會(huì)更加牢固。大學(xué)環(huán)境中，如果不善于交流會(huì)失去很多機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致自己無法與他人協(xié)作。

你我不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己需要的資源，才能獲得成功。要知道現(xiàn)實(shí)中的成功者都是擅長人際溝通，珍視人際溝通的人。換言之，樹立一個(gè)好的情感價(jià)值觀，擁有和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這樣你的人生才會(huì)更加的綻放光彩，沒有缺憾。